演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

初中生自律演講稿篇一

人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,，人生的道路是坎坷、曲折,、艱辛的,。但是只有通過努力，通過自信才會獲得成功,。

自信,，是每個人都要具備的。沒有自信,，整個人生就沒有了意義,。自信是力量的源泉，是生命的起點,。

一個人的生命是的,，也是莊嚴(yán)的，這個的生命,，你讓它輝煌還是暗淡?看花開花落,、日出日落，嘗試人情冷暖,，人間風(fēng)險,。

因為自信,，所以感覺生活美好,。當(dāng)然，一個自信的人,，并非事事順心,，事事如意,，只是他在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來,，即使是陰雨天，也要學(xué)會創(chuàng)造太陽,，那太陽就是對自己有信心,。

人生需要自信。自信者,，可望獲得成功;不自信者,，與成功無緣。

當(dāng)新的一天到來時,，你是否還在忙碌?當(dāng)太陽升起時,，你是否把握新的一天的那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,，依然能嗅出生活的七彩光環(huán),，因為只有自信才能體驗出人生的,。

自信并不是自負(fù),。自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,，希望得到超過自己實際價值的肯定,。

相信自己,，力量在心中,。只有自己肯定自己,，相信自己,，才能讓別人不敢輕視你,，你才會登上生命的最高峰,。

初中生自律演講稿篇二

如果我們是旅行者，那么自信就是我們的指南針,，給我們引路,。如果我們是一只小鳥，那么自信就是浩瀚的天空,，讓我們擁有快樂,。自信對我們來說是很重要的，在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒,。

在這個炎炎夏日,，劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。

今天的天氣很調(diào)皮,，一會兒下雨,，一會兒陽光普照，時不時還來嚇我們,。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景,，上課鈴就打響了,。劉老師把今天的班會內(nèi)容寫了出來，我了解了這次的主題是關(guān)于自信的,?？吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個字，我開始思索起來,。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性,，我索性坐直了腰。

劉老師讓我們每個小組都去討論,，我們就開始滔滔不絕地討論著,。每個同學(xué)都對自信有著自己的理解，但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點還少了些什么,。

劉老師拍響了自己的手,，我們明白了，立刻回到了自己的座位上,。之后就是每個組長的總結(jié)了,。第一個是楊同學(xué)上場，她站在了舞臺上,，開始述說自己組的觀點,。她開了個頭，告訴我們要多去參與才能做到自信,，臺下爆出了掌聲,。

后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了，都是要多去實踐,。我想到了其他的,，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長,，所以我胸有成竹,。就要到我了，我心里很是急切,。張舒曼站了起來,，她說：“就是要放寬自己的心態(tài)，不要太在意別人的話……”我頓時無語了,，臺下的同學(xué)們兩眼放光,。到我了，我有點失利的感覺,，講得不太好,。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結(jié)有了幾點生機，老師鼓勵了我,。

之后,，老師總結(jié)出了幾個方法：多去參與,，調(diào)整好自己的心態(tài)，在做事前先去做好準(zhǔn)備……

這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的,。讓我明白了怎么才能自信起來,，還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了,，這不能怪我的自信,。但是設(shè)想一下，如果像今天的事一樣,。假如我不自信，沒有舉手,，或許我也表現(xiàn)不了自己,。自信果不其然是決定了我們的人生。

我以后一定會做到老師說的話,，多去參與,，調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。

我們經(jīng)常會丟棄一些東西,，但是絕不能拋棄自信的那顆心,。

初中生自律演講稿篇三

我并不美麗，但我充滿自信,。因為自信,，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀,。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充滿自信!

記得在一天午時,，學(xué)校舉行了童謠比賽?？粗荣惖耐瑢W(xué)一個個都表演得十分好,，我就不免緊張了起來。生怕自我背錯臺詞,、做錯動作,。于是，我一遍遍地讓自我平靜下來,，可無濟于事!突然,，我轉(zhuǎn)念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點,，不用緊張,，只當(dāng)一個人在練習(xí)。過了一會兒,，輪到我們班了,，我們班的同學(xué)走到指定地點,，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態(tài),。隨著一陣熱烈的掌聲,，我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣,，等著比賽結(jié)果出來,。幾天以后，比賽結(jié)果出來了,，我們班得了三等獎,。聽到這兒，我心想：看來,，做任何事都必須要充滿自信啊!

在漫天雪花中,，數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,，數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,，數(shù)愛迪生最自信……從古到今，從遠(yuǎn)到近,，所有事物都充滿自信,，微微一笑，鑄就不屈的靈魂,，為生活點亮明燈,。

自信+本事=成功，所以,，成功離不開自信,，想要成功，就要有超過二分之一的自信,，丟下自信的人,，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”,，踏上成功之路吧!

讓我們在自信中學(xué)會努力,，學(xué)會堅強，學(xué)會向前,，迎接成功!

初中生自律演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自信是驚，是飛雷,，是驟風(fēng),，橫掃一切拖沓、遲滯,、猶豫,。自信是陽光,、是雨露、是瓊漿;自信是戰(zhàn)鼓,，是號角,，是旌旗，催人勇往直前,，大膽前進日日精進,，自信的人生不一般，不一般的人生自信,。

就說德國的專家,，林德曼，1977年7月,，他自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋進行一次歷史上從未有過的心理實驗,。林德曼以為，一個人只要對自己抱有信心,，就能保持精神和肌體的健康,。當(dāng)時德國舉國上下都關(guān)注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,。因為已經(jīng)有100多位勇士相繼駛舟入海,，均遭失敗，無人生還,。林德曼推斷這些遇難者首先不是從生理上敗下來的,，而主要是精神的恐慌、絕望,、崩潰和死亡,。在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難,，多次瀕臨死亡,，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,，他馬上就發(fā)聲自責(zé)：“懦夫,，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎?不,，我一定能成功!”終于,，他勝利渡過了大西洋。

林德曼的親身實驗不就說明了人只要對自己充滿信心,，精神就不會崩潰,，就有可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。而一個沒有自信的人,，就只能遠(yuǎn)離那成功的彼岸,。

媽媽給我講過一個故事,，一個大學(xué)生去考試。起先,，他充滿信心的走進考地,，又信心十足地離開考場。他對自己充滿信心,，等到發(fā)榜時,，榜上卻沒有他的名字，他傷心極了,，甚至還輕生,。由于搶救及時，他被救活了,。等到發(fā)榜后,，統(tǒng)計的人才知道由于工作失誤寫錯了,。本來榜上應(yīng)該有這位大學(xué)生的名字,，但最終他還是沒有被錄取,，那是因為他缺乏自信心,。

自信之歌回蕩在個人成長過程中，回蕩在民族振興的奮斗之中。讓我們把個人自信提升為民族自信,。在國際交往中,，自覺展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,。

初中生自律演講稿篇五

人生的旅途上處處長滿了荊棘，請鼓起你的勇氣和信心,，大步向前進。請相信，路是人走出來的，別說：“不行?！弊孕牛仨殨屛覀儷@得成功。

誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累，信心也是靠磨練出來的,。古人云：信心是靈魂的防腐劑。

就拿我來說吧：去年的數(shù)學(xué)一次考試，因為我自我給自我太多的壓力,，同時缺乏自信,，在考場上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了,?！边@么一想,，心更慌,、更緊張了。過了幾天,，教師把試卷發(fā)下來,，一看,，我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,，我悲痛地看著這張試卷，從此,，我就想通了!

經(jīng)過這一次的教訓(xùn),，讓我懂得了缺乏信心，就會永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人,。

課堂上,，如果有自我不會的問題就盡管向教師提出來，不必緊張,，不必害怕,，沒有人會諷刺你。即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,，投向你的,，只會是敬佩的目光，同學(xué)們也會為你鼓掌,，默默的為你加油,。請別說：“我不行?！币粋€勇士,，是敢于在別人面前展露自我的缺點的。

朋友,，請你別說：“不行,。”自信,，必須會讓你成功,。請做個勇士,，做個堅強的勇士。

初中生自律演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生命中有許多的路要自己獨自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨自面對,。有太多回憶會被孤獨與苦悶所困擾，但這是我們無法改變的,，所以我們這是就需要把握自信,，勇敢地去面對。

記得升入高中已經(jīng)一年多了,，但我始終無法忘記剛剛進入高中時的情景：因為我們之前經(jīng)歷的磨難太少,，就像溫室的花朵，我們第一次離開了父母親,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，開始去獨立自己的生活,。在炎熱的夏天里沒有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天里沒有母親的細(xì)心呵護?？傊?，我有時就會想我怎么會活的這么苦悶，想著想著就在不知不覺中進入夢鄉(xiāng),，腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當(dāng)時日子很苦,，但那時我們總是和同學(xué)們一起追逐嬉戲,，有無盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑,，這是美好的笑,。

進入高二后，我們進行了文理分科,。我選了理科,，從此面對特定的科目，一切都加快了節(jié)奏,。就如我們馬上要進行第一次月考,，讓人隨時感到無法喘息。甚至有的同學(xué)說;我都快變成考試機器了!然后就大笑,，這是一種無奈的笑,，讓人感到不自信，苦悶,。

因此我們需要自信,，因為自信是走向成功的動力，他就像一根長鞭,，不斷地鞭策鼓勵著我,。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰(zhàn)與勇氣,，充滿了不斷地探索,。但自信并不是空想，我們需要付出實際的行動,，而不是簡單的認(rèn)為：我相信自己能行,。

面對失敗,，面對挫折，面對嘲笑,，面對誤解,，我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的,，但道路是曲折的,。所以我要去踏上失敗與挫折的路，走自己想走的路,，帶著自己的理想,，勇敢的去追逐，去面對,。

自信,，很平凡，因為每一個人都會擁有,。他就像是你潛在的機遇,，他總是隱藏在每個被你遺忘的角落，等著你去挖掘：同時又因為他很偉大,，當(dāng)自信被挖掘出來后,，他將會帶領(lǐng)這你鑄就一條走向成功的路，一條屬于你自己的路,。

所以我們需要去把握自己的自信,，因為這樣我們將不再總是無奈，我們就會自信的去面對,，總之一句話：當(dāng)你把握了自信,，你才能走向成功。

初中生自律演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

曾經(jīng)有人問過我,，怎樣能最快取得成功，成功的第一秘訣是什么?我記得我是這樣回答他的：“成功是你一步一個腳印積累出來的,，而成功地第一秘訣當(dāng)然是自信!”

自信是什么?自信是一句短短的我能行,，自信是用樂觀的心態(tài)面對生活?；蛟S你做一件事的成功率是百分之五十但是你用樂觀的心態(tài)來面對這件事或許成功的可能性將會增大到百分之六十,、七十、八十甚至更高,。由此可見自信是多麼的重要,。而不自信，原來成功率是百分之五十的,，或許會降到百分之四十,、三十,、二十甚至更低。由此可以明白自信不僅是成功的第一秘訣還是成功的基本前提,。

從前有一個學(xué)生,，從小學(xué)到初中成績一直名列前茅,，高中也不例外,。但是他成績雖好，內(nèi)心卻很自卑,，認(rèn)為別人都看不起他,，但現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。別人都很愿意親近他,，只不過是他不愿意開放自己,。每次下課他總是看書，別人找他去玩他也不去,，別人都叫他書呆子,。當(dāng)高考來臨之際，他復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了,。

在考試中有這樣一道題：“你有沒有一個知心朋友,，有的話就說說他的優(yōu)點”。這對大多數(shù)人來說都是送分題而他毫不猶豫的寫下了沒有,。這道題五分,，他當(dāng)時內(nèi)心是這樣想的：“反正我考不上重點大學(xué)，我也沒有朋友干脆放棄吧”,。這就是不自信的表現(xiàn),。成績出來了，結(jié)果出乎了他的意料,，他離清華北大的錄取線僅差了三分,。這三分決定了他的一生。進近三分呀!可這一切都太晚了

自信,，不僅會讓你精神舒暢還會影響你的一生,。自信就會做成功的人，不自信注定失敗!

初中生自律演講稿篇八

尊敬的老師,、各位同學(xué):

大家好!我是來自初~~班的~~,。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前,，有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,，卻讓他做三件事：第一件事是讓他~衣服到市集去走一趟,。少年聽后大吃一驚,。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢,，少年聽后滿臉疑惑,。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀,，有的人會對他另眼相看,，少年聽后，扭頭就走,。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案,。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護自己,，同時,，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,，是一種對自己人格的重視和肯定的情感,，自尊就是尊重自己、愛護自己,、從身體,、儀表到行為、心靈,，維護自己作為一個人的尊嚴(yán),，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝,，也不容許別人歧視或侮辱自己,。

悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足,。

在我們大家身邊,，自信自強的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報紙,。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字,，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量,。”從而打敗對手,。大家熟悉霍金吧,，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心,，憑著這一點自信,，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔,。

當(dāng)然,，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),，經(jīng)研究，她提出大膽的假說,，并以此為題作了一次出色的,。但許多人懷疑照片的真實性,，在這些壓力下,，她動搖了，想了想,，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說,。后來，另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果,。并獲得了諾貝爾獎,。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,，由于缺乏自信,，也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,，但也可能與你擦肩而過,，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會,，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己,。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地,、自尊自愛、自信自強的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

初中生自律演講稿篇九

有了自信,，人才會冷靜地應(yīng)對挫折和困難;有了自信,，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會虛心討教,，誠懇學(xué)習(xí),，場長避短;有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利,。能夠說,，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個人連自我都不想念了,，他還會成功嗎

法國文學(xué)家雨果說得好：“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,，沒有所謂的失敗!”是啊，一個有信心的人,，是不會失敗的!

既然自信的人不會失敗,，那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

喬丹的心理素質(zhì),，無論是在場上還是場下都極為出色,，在運動員休息室，人們最?？吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C,，愜意地躺在長椅上，悠閑地聽著音樂,。要不就是,，喬丹紋絲不動地坐著，平定內(nèi)心的起伏,，爭取讓精神狀態(tài)高度集中,。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜,、自信,。因為他自信地明白：僅有冷靜才能最大限度地觀察情景，發(fā)揮水平,。最大的爆發(fā)力來自最深沉的自信,。正是這自信，造就了一位籃球場上的!

由此可見,，成功的“秘訣”就是自信!電報機的發(fā)明,，也不是一帆風(fēng)順的。美國發(fā)明家莫爾斯,，在許多人的冷嘲熱諷之下,，并沒有放棄，而是相信自我必須能夠,。最終經(jīng)過六年多的努力,，發(fā)明出了電報機，人類通信歷史揭開了新的一頁!

如果成功是高高在上的太陽,，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,，那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……

決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個自信的你!

初中生自律演講稿篇十

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

生命中有一盞閃爍的華燈，那便是信心,。自信是一顆甘甜的橄欖,，在人生的道路上，咀嚼著它,，便邁出了成功的第一步,。

人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功,，人們總是欣喜萬分,，因為它是我們努力的認(rèn)可；面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，挫折是難免會有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,，這個在黑暗中度過孤獨歲月的弱女子，她沒有怨天尤人,，自暴自棄,，用它那頑強的自信和堅毅的付出，去面對上天給她的考驗,，用筆去征服世界,，結(jié)果她漂亮的通過了考驗。

自信是堅韌的毅力,。水稻專家袁隆平在研究過程中,，遭遇到惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷過研究失敗的挫折,，但他依然滿懷信心,，不向挫折低頭，憑著堅韌的意志力,，頑強的拼搏精神,，終于他得到了回報。如果他沒有一種自信的精神,，沒有一股堅韌的毅力,，如何能讓他獲得成果，獲得光輝的榮譽？

古代歷史中,，一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下,？沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈,？沒有自信,，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信,，成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地,？這些事例告訴我們，想有做成功一件事,，最不可缺少的就是自信,。

請相信自己吧，相信你自己的思想,，你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理,。充滿自信地邁向自我，用力的構(gòu)筑,，智的凝聚和美的旋律,。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖，它溢出的嫩汁,，是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,，喜悅的收獲！

同學(xué)們,，讓我們滿懷自信,，讓我們頑強拼搏，在期中考試的考場中,，發(fā)揮自己的真正的水平,，與他人一比高下，共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲,。