為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇一

(一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間,、家長(zhǎng)之間,、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

(四)通過(guò)體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月31日下午9：00—10:00

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：

《推小車(chē)》

目的：

鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力,。

參加人數(shù)：

1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：

手套一副

游戲玩法：

每組六個(gè)家庭,，兩人一組，幼兒扮“小車(chē)”,，家長(zhǎng)扮“推車(chē)人”游戲開(kāi)始,，幼兒爬于地，家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,，提起,。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,，兩人合作協(xié)調(diào)前行,。

游戲規(guī)則：

推車(chē)人不能用力過(guò)猛，速度也不能太快

(二)《踩氣球》

游戲目的：

游戲準(zhǔn)備：

每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,，并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處,。

游戲方法：

游戲規(guī)則：

①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳,。

②不得故意用手推對(duì)方,。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽,。

⑤在游戲過(guò)程中,，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆,。

(三)班組幼兒競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：

積極參與游戲,，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參加人數(shù)：

15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：

將三個(gè)班的幼兒分為6組,，兩兩對(duì)決,，裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲,，選手雙手握住繩子,，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外,，比賽結(jié)束,。

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周?chē)欠裼邪踩[患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注。

4,、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二,。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇二

1,、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化,。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱(chēng)圖案的窗花,。

3,、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣,。

1,、欣賞用的剪紙若干張。

2,、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份,。

1、欣賞民間剪紙

（1）每逢過(guò)年時(shí),，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門(mén)窗上,，這好看的剪紙叫窗花。

（2）欣賞教師剪的窗花,，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,，折剪特點(diǎn)。

（3）小結(jié)

告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：

②先選一張紙剪,，剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪,。

2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示,，剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下,。

3、幼兒練習(xí),，教師注意幼兒剪的方向,，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

4,、欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,，并將作品貼在門(mén)窗上,。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,，得到全面的發(fā)展,。

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而提升自己的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,，提升幼兒園的'社會(huì)知名度,，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),，孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅、宣傳頁(yè),、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,，保證每一位幼兒都參加,。

(2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

(4)收集制作用的廢舊物品;

3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,，必須用自己的雙手制作,。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,。提前做好各項(xiàng)工作,。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：5月21日至5月31日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、方法：通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”,、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、六一歡樂(lè)繪,，長(zhǎng)卷畫(huà)童心

讓幼兒用繪畫(huà)的方式，表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采,。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái),。突出自己的特點(diǎn)，集體創(chuàng)作,，最后在老師的幫助下,，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名，懸掛在幼兒園內(nèi),，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,，表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情,。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,，以及語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2,、廢舊材料手工作品展

由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作,。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作,。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇四

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年,。

1,、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂(lè),；

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)策劃：xx

安全負(fù)責(zé)人：xx

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員

1,、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；

2、布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容；

3,、準(zhǔn)備音樂(lè),，x個(gè)游戲內(nèi)容；

5,、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織,、維持秩序,、負(fù)責(zé)安全具體安排。

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育,、文明教育,，幼兒每人一張游藝券；

3,、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束,。

4、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物,。

5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候,；

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,；

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,；

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

5,、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇五

20xx年12 月30日 下午3：00

操場(chǎng)

小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,，讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng)；增進(jìn)親子間的情感,，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn)，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)親子間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化,。

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2、幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、喜歡參加慶?；顒?dòng),，遵守規(guī)則，注意安全,。

1,、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）

2,、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3,、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物,；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè),。

4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

主 持 人：

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：

幼兒負(fù)責(zé)人：

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人：

各班兩名家長(zhǎng)

照相,、 攝影：

各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式：

幼兒分成兩個(gè)方陣,，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)變鹤诩议L(zhǎng)的身上,。

材 料 擺 放：

表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好

獎(jiǎng)品發(fā)放形式：

每個(gè)游戲結(jié)束后,，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)，活動(dòng)結(jié)束后,，到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

橫 幅：

歡天喜地迎新年

活動(dòng)計(jì)時(shí)：

90分鐘 （下午3：00——4：30）

1、主持人致歡迎詞,。 2分鐘

2,、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒） 5分鐘

3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒） 5分鐘

玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝

玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝

7,、展示活動(dòng)： 家長(zhǎng)節(jié)目（小一班） 5分鐘

8、展示活動(dòng)： 養(yǎng)成教育兒歌 5分鐘

《上下樓》

女生：《吃飯歌》,、《大馬路》,、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》

全部：《六步洗手法》

10,、展示活動(dòng)：《我是雙語(yǔ)小能手》 5分鐘

規(guī)則：老師說(shuō)漢字,，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,，孩子在對(duì)面喊“媽媽”,，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂(lè)：《我的好媽媽》

12,、 家長(zhǎng)展示（小二班） 5分鐘

13,、親子表演游戲：兔子和狼（小一班 、小二班全體幼兒） 5分鐘

家長(zhǎng)扮演大樹(shù),，孩子扮演兔子,，一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲

14、集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘

15,、結(jié)束語(yǔ),。 3分鐘

家長(zhǎng)朋友們！小朋友們,！深深地祝福你們開(kāi)心每一天,！健康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家兔年快樂(lè)！

幼兒根據(jù)需要有序的喝水,、如廁,。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。

小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案漢服走秀篇六

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力,，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、派專(zhuān)人做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。