“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
孔明草船借箭讀后感50字 孔明草船借箭讀后感600字篇一
這個故事給了我兩個啟示：一是諸葛亮上知天文,，下知地理,。他能在三天之前就預(yù)知天將下大霧。最后成功使用計(jì)謀,，“借”到曹軍十萬支箭,。這與他年輕時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練有關(guān),。如果諸葛亮不博覽群書,，通曉古今,他是不會在三天后“借”到箭的。從中,，我覺得我們現(xiàn)在正在學(xué)校讀書,，更要刻苦學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，將來也要向諸葛亮一樣,，自由發(fā)揮自己的才能,。
二是諸葛亮不按傳統(tǒng)方法思考。如果他接到造箭任務(wù)之后,，找很多工匠,，日夜趕造，那他不會在三天之內(nèi)造出十萬支箭,。而是開動腦筋,，就用了另一種兩全其美的方法——“借”。最終在三天之內(nèi)成功獲得了十萬支箭,。不僅任務(wù)完成了,，而且完成得相當(dāng)漂亮、完美,。這一點(diǎn),，又告訴我們在遇到問題時(shí)，一定要多思考,，盡力找到解決問題的新方法,，特別是省時(shí)又省力的好方法，不要僅僅限在老方法老辦法中,，如果這樣,，那我們將就永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步了。
讀一本好書就是走進(jìn)一個智者的人生,、跟著他活一次,。如果這樣的經(jīng)驗(yàn)在一生中有幾十次、幾百次,，你一定會成為一個睿智而有見解,、懂得生活的人。你想成為智者嗎?那就快來讀一讀《草船借箭》吧!
孔明草船借箭讀后感500字篇2
讀了《草船借箭》這個故事,，我感觸良多,，它飽含人生哲理,，使我大開眼界,。周瑜妒忌諸葛亮有才干，想設(shè)法陷害他,，讓諸葛亮趕造十萬支箭,，諸葛亮答應(yīng)了。他找來魯肅借來20條船,，并在船上做好各類準(zhǔn)備,。第三天四更之時(shí),，諸葛亮算好了一切天時(shí)、地利,、人心,，將船駛向曹軍水寨，并成功利用草船取得十萬多支箭,。
有一段談到諸葛亮在等待曹軍的箭射一到船上的時(shí)候,，只顧在船中飲酒取樂，沒有半點(diǎn)焦慮,，也不像魯肅那樣擔(dān)心曹操會派兵出擊,。讀到這里，我更為佩服諸葛亮,，他竟然能想到這種借箭方法,，而且十分鎮(zhèn)定，胸有成竹,。我不得不贊嘆諸葛亮的機(jī)智過人,、沉著鎮(zhèn)定。記得三年級時(shí),，我就開始閱讀中國四大名著之一的《三國演義》,，我知道那是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著，它讓我了解到諸葛亮是一位忠臣,。諸葛亮熟知天文地理,，能文能武，他火燒新野,，借東風(fēng),，三氣周瑜，巧擺八陣圖,，七擒七放孟獲,，這些是常人所想不到的?？伤膊⒎敲恳淮味寄苌駲C(jī)妙算,，有一次諸葛亮讓馬謖去守街亭，卻丟失了兩個軍事重鎮(zhèn),，自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們這些小學(xué)生呢?所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,，俗話說“金無足赤,，人無完人”,，我們每一個人的身上不也存在著需要改進(jìn)的地方嗎?
我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，要勤奮好學(xué),，刻苦鉆研,，博學(xué)多才;做人就要虛懷若谷，心胸寬廣,，寬宏大量;做事就要顧全大局,，鞠躬盡瘁，只有這樣,，才能成就大事,，才能成為國家的棟梁之才。
孔明草船借箭讀后感500字篇3
我最喜歡讀《三國演義》,，《三國演義》中各實(shí)力人物團(tuán)結(jié),、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變,、斗智斗勇,，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮,，他那驚人的機(jī)智,、巧妙的謀劃，做事有預(yù)見性,，善于估計(jì)形勢,，決定策略。令我佩服之極,。就《草船借箭》來說吧,，周瑜設(shè)計(jì)要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭,。諸葛亮說：“只需三天,。”當(dāng)眾立下了軍令狀,。諸葛亮請魯肅借給他二十只船,，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人,，分布兩邊,。第三天四更時(shí)分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中,，要和他一起前去取箭,。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起,，向北岸進(jìn)發(fā),。這一夜江上霧氣很濃,，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動,，只命令向江心放箭,。等霧快要散時(shí)，諸葛亮命令船往回駛,。命軍士齊喊：“謝丞相箭!”曹軍報(bào)知曹操,，曹操后悔莫及。
諸葛亮真是神機(jī)妙算,。算好天氣,，會有大霧及什么時(shí)候散去;算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè);算好魯肅,，善良,，顧全大局，必然會幫他;算好周瑜嫉妒,，要害他,，但又無可奈何;算好曹操多疑，必定上當(dāng)中計(jì),。而這些不是天上掉下來的餡餅,，而是他精通兵法，學(xué)識淵博,。他不僅排兵布陣神奇,，還上通天文，下知地理,，知己知彼,，百戰(zhàn)百勝。
我也要像諸葛亮學(xué)習(xí),，要善于學(xué)習(xí)善于積累,。做事先預(yù)測估計(jì)一下這事誰會干什么，依據(jù)接過去想做這件事的方法,，在持之以恒的做好,。
有關(guān)《草船借箭》的一首詩這樣說：一日濃霧滿長江，遠(yuǎn)近難分水渺茫,。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,，孔明今日伏周郎。機(jī)智,、聰明的諸葛亮永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,。
在我國的文學(xué)天空上，有四顆耀眼的星星，那就是四大名著,。這個周末我就把其中的一顆星星——《三國演義》給重新溫習(xí)了一遍,。其中有不少精彩的片段，比如《關(guān)羽溫酒斬華雄》《孔明借箭》《火燒赤壁》等,。而我最喜歡的片段還是《孔明借箭》,。
這篇文章主要說了：諸葛亮借箭的起因、經(jīng)過,、結(jié)果,，突出了諸葛亮才智過人、智慧出眾,、顧全大局的特點(diǎn),，也寫出了周瑜的妒賢嫉能、心胸狹窄,、魯肅的忠厚老實(shí),、曹操的謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn)。諸葛亮成功的原因有四點(diǎn)：一是有魯肅的大力配合;二是因?yàn)槔昧瞬懿僦?jǐn)慎多疑的特點(diǎn);三是他精通天文,，利用有霧的特點(diǎn),，借箭的妙計(jì)才得以實(shí)施;四是他考慮周全，安排巧妙,。
諸葛亮是才智過人的,，而我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，爭取做一個像諸葛亮一樣的人,，而不是應(yīng)該像周瑜一樣,，做一個心胸狹窄、妒賢嫉能的人,。
說到諸葛亮的神機(jī)妙算,，我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉妒諸葛亮的才能,，所以要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,，以此陷害諸葛亮，但是諸葛亮憑借自己豐富的天文氣象知識,，準(zhǔn)確推算出在第三天夜里,，江面上必然有大霧。于是向魯肅借來二十支小船與稻草人,，并憑借對曹操謹(jǐn)慎多疑的了解判斷他不敢輕易出兵,，只好用無數(shù)的的箭來試探情況，用這一計(jì)向曹操“借箭”,。最后箭如期交付,，周瑜長嘆不如,。
在最后，周瑜感慨地說："諸葛亮神機(jī)妙算,，我不如他!”周瑜的話既是他自嘆不如的表白,，又是全文贊頌諸葛亮足智多謀、才能驚人的又一個突出表現(xiàn),。諸葛亮通過自己的智慧而完成了任務(wù)，讓周瑜的陰謀詭計(jì)沒有得逞,，這是周瑜萬萬沒有想到的,，所以周瑜由衷地感嘆。
在魯肅與孔明聊天時(shí),，幾次提到魯肅的“驚”和孔明的“笑”,。從中我體會到了諸葛亮大智大勇、決勝千里的風(fēng)范以及對整件事情的發(fā)展與結(jié)果早已了然于胸,。
這篇文章告訴了我們：做人不要妒賢嫉能,，妒賢嫉能的人最后是沒有好結(jié)果的。
孔明草船借箭讀后感50字 孔明草船借箭讀后感600字篇三《三國演義》是中國四大古典文學(xué)著作之一,。故事起于東漢末年的黃巾起義,，終三國歸晉，再現(xiàn)了群雄逐鹿,、斗智斗勇的一個個精彩瞬間,。諸如：“三顧茅廬”、“草船借箭”,、“借東風(fēng)”,、“空城計(jì)”等。印象最深的是“草船借箭”,。
周瑜平日見諸葛亮料事如神,，十分嫉妒。一天,，周瑜請諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀,。周瑜又叫人故意延遲時(shí)間。又叫魯肅去探營,，諸葛亮請他調(diào)二十條船,，每船二十名軍士，二百個草靶子,，船上布上幔子,。魯肅沒把這事跟周瑜說，周瑜心中起疑,。
直到第三天四更,，諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取，諸葛亮只笑而不答,。船駛往曹營,。這時(shí)江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,，船尾朝東,，一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,，江上又大霧彌漫,，看不清虛實(shí)，便令一萬人亂箭射之,。船上插滿了箭,，船上軍士喊：“謝丞相箭?！辈懿倭钊俗分?，可船順風(fēng)行了二十多里了。
諸葛亮對借箭早已胸有成竹,，進(jìn)行了周密的安排,。諸葛亮識天相、曉地理,、知己知彼,、知敵知友。如果今日無霧,，肯定慘敗;如果魯肅不忠厚守信,，他的計(jì)根本使不成;假如曹軍大膽出擊，就連諸葛亮他自己的性命都保不住,，更別說借箭了……
從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸,，
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們要做一個做事喲安排的人,，其次也要心胸寬廣,，能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,，應(yīng)當(dāng)想辦法超越他,，而不是設(shè)計(jì)陷害他。
《三國演義》,，以蜀漢興亡為主線,，生動的地再現(xiàn)了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。
