為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇一

1、各班教師提供親子活動的想法,，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料,。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力。

3,、做好開展活動的準備工作,，策劃相關(guān)的流程、安排,。

4,、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動。

1,、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地,。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地,。

3,、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,，形成互相關(guān)愛的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。

游戲

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回,。

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游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：《兜兜水果》

游戲材料：小床單水果模型水果筐

游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,，站在孩子對面,，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,，家長可移動兜兜來接水果,，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝,。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi),，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線,。游戲3：《跳圈》

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈,，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,，連成一條路,，先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

游戲

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬,。

游戲

游戲材料：無

游戲玩法：父母雙手交叉,，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子,，孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回,。

游戲材料：沙包若干小桶人手一個

幼兒園親子活動方案范文

游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子,，幼兒站在指定的位子雙手抱桶,，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干

游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球,，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,，在運氣球時,，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝,。游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手、膝著地,，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行,，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開,，若松開抓上繼續(xù)爬,。

游戲

游戲材料：沙包若干小桶人手一個

游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,，在規(guī)定的時間多者為勝,。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

游戲

游戲材料：氣球若干

游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球,，聽到哨聲后去踩別人的氣球,，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開,。

游戲3：《推小車》

游戲材料：無

游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走,，幼兒雙手往前走,，到達終點者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地,。

游戲

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地,，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開,，若松開抓上繼續(xù)爬。

游戲材料：小竹棒(兩把)

游戲玩法：將小竹棒散開,，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗,，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者,。

游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗,，不能繼續(xù)參加游戲,。

游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前

2,、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3,、幼兒和家長中間放個小碟

4、游戲開始,，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝,。

游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇二

1．通過參加活動會,，培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德,。

2．通過發(fā)展親子運動會,，增強家長與子女之間的感情交換,，增添孩子之間,、家長之間,、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇,。

3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性，增進身材全面發(fā)展,。

4．通過體育活動,，造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運動的興致,，親自休會體育活動的魅力,。

xx年3月22日下戰(zhàn)書1：00

一班全部學生跟家長,，特邀校長、錢老師,、戴老師及一班所有任課老師參加,。

集云試驗學校操場

將班里的學生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組）,，每一組選出家長和小孩組長各一名,。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名,，分別加30,、20、10分,，所有的項目得分進行累積記入集團總分,，最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,，二等獎一組,，三等獎兩組。

1．主持揭幕,；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作,；

3．按競賽名目順序依次進行比賽；

4．頒獎,、結(jié)束,。

音響裝備(蔡文驥家長負責)；

橫幅(葉奕帆家長負責),；

紅黃藍紫胸牌,、拍照(陳池浩然家長負責) ；

記分牌,、盤算器

器,、剪刀、勾線筆,、礦泉水,、四種色彩氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料（葉晨陽家長負責）,；

攝像（陳破翰家長負責）,；

桌子、椅子,、

1. 親子接力

準備：20米長場地

游戲規(guī)矩：四組所有同學和家長（一人）參加,，四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后,，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,，將接力棒傳到對面的家長,，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,，順次類推,，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30,、20,、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

籌備：皮球（13個）

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時拍皮球,，第二組的家長數(shù)數(shù),，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推,，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

4. 親子跳繩

準備：每人一條繩索

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩,，第二組的家長數(shù)數(shù),，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推,，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

5. 夾彈珠

準備：彈珠,、塑料碗,、筷子

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,，依次類推,，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

6. 搶椅子

準備：13張椅子

游戲規(guī)則：分四輪,，每輪各組派出三人（第四輪派出4人）,，依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人,，四輪累積勝出最多的組為第一名,，加30分，第二名加20分,，第三名加30分,。

7. 釣魚

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則：每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進行釣魚,，依次類推,，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

8. 踩氣球

預備：每人四個氣球,，分別綁在兩只腳上,；1

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇三

現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中，很少接觸大自然,，更不知道糧食是怎么來的,，所以小編設(shè)計了此次秋收的親子活動，希望通過活動讓幼兒知道糧食是怎么來的,，懂得愛惜糧食,，增強幼兒與家長之間的親子感情。

1,、在活動中感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,積極參與集體活動,，體驗活動的樂趣。

2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,，提高動手,、動口的能力。

3,、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流,，增進親子間的情感交流。

1,、知識經(jīng)驗準備：外出安全注意事項和關(guān)于秋收的知識,。

2、物質(zhì)材料準備：

（1）家長簽訂安全協(xié)議書,；

（2）交通車輛,；

（3）跟高橋鎮(zhèn)負責人簽訂好合同，購買戶外險,；

（4）提前和租車的公司聯(lián)系,。

注意事項:

1,、車上再次對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2,、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件,。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋,。

4,、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面，家長外面統(tǒng)一t恤

5,、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作,。

一、市政府廣場集合簽到,。

二,、到指定地點后集合再次清點人數(shù)。

在車上,，老師除了強調(diào)一些安全注意事項,，還適當組織形式豐富、有趣的親子互動表演等活動

三,、活動現(xiàn)場:

在老師的帶領(lǐng)下,，換上了漢服，瞬間變成了一個個小農(nóng)夫,。小農(nóng)夫們認真地聽著導游的講解,，開始了一天的農(nóng)夫生活。

1,、動聽的旋律（全體幼兒）

小農(nóng)夫們表演精心準備好的節(jié)目歌表演《秋天》,、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個個開心得像花兒一樣綻放,，動聽的旋律,，整齊的聲音，優(yōu)美的舞蹈贏得在場所有人的熱烈掌聲,。

2,、石磨豆?jié){

石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個項目，活動中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色,，當仁不讓地推動磨坊,，女生們也毫不遜色，有的加水,，有的加豆子,，美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。

3、割稻谷,，拾稻穗

做個小小農(nóng)夫,，干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動,，讓小農(nóng)夫們通過自己地實踐,，切身體會了古詩《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞

（1）看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

（2）問一問,。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況,。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定,。

（3）做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多,。

（根據(jù)去的時間農(nóng)作物的收成情況,，此項活動還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯）

4、挖紅薯

5,、扯花生（或挖苦菜）

6,、民間游戲（全體）

玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒颍i八戒背媳婦,、撕名牌,、打地鼠，游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年,，與孩子們一起盡情地玩耍在了一起,。

7、拾柴火,、搭灶臺,，做飯（全體）

活動中，孩子們興奮不已,，一片片歡聲笑語,，一幕幕精彩瞬間，家長們也仿佛重新回到了快樂的童年時光,?？鞓返臅r光總是短暫的，大家?guī)е簧?，結(jié)束了此次親子活動,。通過活動，不但讓家長在工作之余放松了心情,、有了更多的時間與孩子相處互動,，而且不同于以往只是參加其中某一個環(huán)節(jié)或只作為一個旁觀者，而是自始至終地參與進來，切實與孩子們共同體驗活動的快樂與成功,?；顒咏o孩子、家長,、老師留下了美好而難忘的回憶,。

一個自然廣闊的舞臺，一次意義深遠的親子活動,，一份收獲滿滿的愛心之旅……

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇四

1,、學會傾聽，知道向不同的人送不同的祝福,，懂得關(guān)心周圍的人,。

2、感受中國人過新年的方式,，體驗即將長大一歲的快樂,。

心愿箱大、小賀卡,、鑼鼓,、紅信封、flash

一,、活動導入

觀看關(guān)于中國人過新年的flash,。

-我們馬上要過自己的新年了，誰知道中國人是怎么過新年的?

(舞獅,、貼對聯(lián),、貼“福到”、放鞭炮,、放煙花,、禮花、掛禮物,、辦年貨、張燈結(jié)彩,、把家里布置得喜氣洋洋,，穿得漂漂亮亮、說祝福的話……)

剛才啊,，邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話,。對啊，過新年不僅要做一些喜慶的事,，還要說一些喜慶的話,。

你們會說些什么祝福的話呢?

二、出示大賀卡,，老師送祝福,。

新年到了,，邱老師也有一些祝福想要送出,。

1、送給小朋友的賀卡,。

這是一張送給小朋友的祝?？ā?/p>

誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

你們覺得這個祝福送給誰最合適呢?

(祝福小朋友們天天健康快樂地成長，和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)

2,、送給老年人的賀卡,。

這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什么?

(祝福老年人身體健康，平平安安,，長命百歲,，精神百倍，笑口常開!)

3,、送給幼兒園的賀卡。

誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

(祝福我們的幼兒園越來越美麗,，到處蕩漾著孩子們的笑語,，永遠是孩子們的樂園，人人都愛它!)

-原來祝福除了可以送給人,，還可以送給幼兒園,，送給我們的城市、祖國,，和全世界所有的事物!

-最近,，海嘯使許多人們失去的生命，失去了親人,，也失去了自己的家園,，我們在這里也祝愿那些正在受災難威脅的人們早日康復，重新回到健康,、快樂的生活中!

-祝福有許許多多,，但是不同的祝福可以送給不同的人。拜年的時候啊,，遇見不同的人,，我們會說不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,，送給老年人,，送給幼兒園，小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?

三,、摸祝福,，送祝福

瞧!邱老師把你們的祝福都裝進了心愿箱，我們一起來玩摸祝福的游戲,。

游戲規(guī)則：當鼓聲響起,，開始傳賀卡，鼓聲停止,，賀卡在誰的手中誰就可以從心愿箱里摸一張祝?？ǎ缓笳f說你的祝愿,，你想把祝福送給誰?

幼兒園春節(jié)親子活動方案5

活動目標：

1,、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂,。

2,、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,。

活動準備：

1,、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片

2,、對聯(lián),、炮竹、福字等過年物品,。

活動過程：

1,、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

老師：你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

2,、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友,，一起看,。

3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情,。

4,、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事,。

延伸活動：

幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián),、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事,。

效果分析：

通過寶寶過春節(jié)的活動,，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情,。通過活動的目標要求的學習,，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。

從幼兒的興趣入手,，針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思,。

在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié),，觀看春節(jié)照片,，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事,。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián),、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié),。

第二環(huán)節(jié)中,，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識,，知道春節(jié)的民俗,，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容,。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片,、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),，我利用以上的實物和圖片,、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛,。讓幼兒知道,，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一,。喜慶,、熱鬧,、美食、團員,、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方

第四環(huán)節(jié)中,，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事,，激發(fā)幼兒間的交流和認知,。

在活動中，應讓幼兒自主說,，把主動權(quán)交給幼兒,。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音,。

本次活動開展的還是比較成功的,，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師,?！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題，找出答案,。古人亦云：“知之者不如好之者,，好知者不如樂之者?！迸d趣對學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,，能變無效為有效，化低效為高效,。所以在學習的過程中,，老師引起幼兒的學習興趣至關(guān)重要，它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素,。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇五

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道,，3月8號是婦女的節(jié)日,，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義,，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動,，讓孩子真正的意識到婦女的偉大,，感謝我們的母親。

1,、了解三八婦女節(jié)的來歷,。

2,、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

3,、知道母親的偉大,，夸媽媽、愛媽媽,。

1,、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事,。說說媽媽一天做了哪些事,，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做,，知道媽媽的辛勞,。

2、討論：明天是三八婦女節(jié),，是媽媽,、奶奶、姥姥的節(jié)日,。作為晚輩,，我們該做些什么呢？

共同策劃,，想想好的建議：給媽媽一個驚喜,、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事,、為媽媽唱首歌,、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

3,、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢,？可以做這樣幾件事：

*,。說幾句媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛,，別不好意思,，比如說：“媽媽，我愛您,！”“您是最好的媽媽,！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干,、最聰明,、最可愛,、最堅強的媽媽?！边@些詞,，不見得全用上，哪個詞適合你你的媽媽,，你就說哪個詞,，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

*可以主動幫媽媽干活,，平時,，媽媽讓你的活，今天不用提醒,，自己主動干,。媽媽煩你做的事，一定不做,。

*也可以和爸爸商量,，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節(jié),。有可能的話,，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信?；蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯,。因為爸爸媽媽越團結(jié)和睦，你的家就越幸福,。

*一個親吻,，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背,、洗洗腳,。

*節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務勞動,；給媽媽一個驚喜,。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結(jié)：其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,，要用你的真情實意去感動她們,。

4、繪畫活動：我的媽媽,。

5,、手工活動：制作鮮花和賀卡。

6,、歌曲活動：學唱一首有關(guān)媽媽的歌,。

7,、家長配合：提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節(jié)日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶,、姥姥各準備一份節(jié)日禮物,；都準備一首獻給媽媽的歌。

1,、,、制造出溫馨、感人的氣氛

小朋友們,，誰時刻激勵著你學習,、成長；失落時,，誰來給我勇氣,，指引我走向陽光；成功時,，誰來給我提醒,，叫我別太張狂。（媽媽）當初,，媽媽生你們是多么辛苦?。∥覀円貓竽赣H,，報答母親,。

你們知道今天是什么日子嗎？（三八婦女節(jié)）對了,！就是國際勞動婦女節(jié),。

2、送禮物活動

（介紹三八婦女節(jié)的來歷）,。在這一天,，要過節(jié)日的當然是我們的媽媽、姥姥,、奶奶,。我們要給她們送上最美好的祝福，祝愿每一位媽媽,、奶奶、姥姥（節(jié)日快樂?。閶寢尗I上你們準備的鮮花和卡片吧,，告訴她你愛她。

3,、講述環(huán)節(jié)

提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎,，她是怎么關(guān)心你,，照顧你，為你著急上火等等,。

你喜歡媽媽什么,，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的,？

能說一件媽媽最讓你難忘,、感動的事嗎？

知道嗎,，有兒女孝順的老人活得長,。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢?，孝敬父母,，不惹他們生氣?/p>

提問媽媽：

你愛你的孩子嗎？他不聽話的時候也愛嗎,？為什么,？

能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎,？

你最大的愿望是什么,？

你愛你的媽媽嗎？你喜歡媽媽的什么,？她是怎么關(guān)心,、照顧你的？你是怎么心疼媽媽的呢,？會經(jīng)常陪陪媽媽嗎,？

你們既是孩子的.媽媽，也是媽媽的女兒,?？梢鰝€好榜樣喲！

提問姥姥,、奶奶：

您最大的愿望是什么,？

您是怎樣關(guān)心、愛護您的孩子和孫女的,？您愛她們嗎,？

她們?nèi)悄鷼獾臅r候，您心里都會想些什么,？

能說說她們最讓您難忘,、感動的事嗎？

4、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌 ,。

5,、游戲環(huán)節(jié)：包餃子。寶寶喂媽媽,，媽媽喂姥姥,、奶奶。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇六

1,、提高幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2,、增近親子感情,，加強家園互動。

3,、通過活動讓家長了解我園體育特色,。

5月30日上午8：30

“我運動、我健康,、我快樂”

“我運動,，我健康，我快樂”

1)自制一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號,，請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備：《運動員進行曲》,、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)邀請函(5月29日前完成)

6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負責,，并于5月20日前上交)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排：5月16日(室外),、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理：擺放椅子,、布置場地――組織各班完成

1,、運動員進場：

1)下雨安排：育才小學多功能廳

2)不下雨安排：育才小學操場

2、開幕式議程：

1)進場順序：按照班級順序進場,。

3)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號：“我運動,，我健康，我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)

3,、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4,、頒獎：大班、中班,、小班的家長

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇七

1,、鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣,。

2,、知道多吃水果有益健康,。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識,。

1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,，并讓家長收集,、設(shè)計水果拼盤的樣式。

2,、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,，兒童安全水果刀加案板一把（可淘寶網(wǎng)上購買），白色盤子,、牙簽,、制作水果圖片等等。

3,、小獎品,、獎狀。

1,、律動《小手拍拍》,、

2、,、全體幼兒表演歌曲《水果拳》

3,、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀,。

4,、老師講話:各位家長朋友，大家好,。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,，讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,，二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,，融洽了親子關(guān)系,，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤：

（1）衛(wèi) 生：是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤,。

（2）創(chuàng) 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,，主題鮮明,。

（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 ,。

（4）色 彩：顏色,、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀,。

（5）經(jīng) 濟：看是否浪費了較多的水果,。

（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始,。

5,、家長和幼兒一起討論設(shè)計，要把水果切成什么形狀,、排成怎樣的形狀等,。

6、家長與幼兒共同制作水果拼盤,。完成后為拼盤取個名字,。

7、“水果拼盤”展示,，互相介紹自己的作品,，拍照留念。

8,、老師發(fā)放小獎品,、獎狀等給予鼓勵。

9,、親子活動結(jié)束,。

幼兒園水果拼盤親子活動方案，水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,，水果的品種多,，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴,，幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,，可以增加幼兒和家長之間的默契度。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇八

3―4月份里某個周六的陽光早上

（待定）以就近為原則,。附近公園或小區(qū)內(nèi)

2歲至4歲 （10個寶寶以內(nèi)）

活動內(nèi)容一：

1,、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組

2,、 讓小朋友觀察,、認識樹苗

3、 每個小組分發(fā)一株樹苗,，兩個家庭合作種植,，完畢后掛小盤盤（小盤盤上可以寫樹名,、愛護樹木等文字）

活動內(nèi)容二

4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子（辰媽會提前把種子發(fā)好芽）,，并分發(fā)給大家

5,、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗，種好后將盆栽帶回家

種植跟蹤： 活動后的幾個月中,，每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長,。拍攝并提交5―10張照片記錄幼苗的成長過程，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念?。ù它c子來自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家?。?/p>

活動用品：

1,、 樹苗、種子――辰辰媽將根據(jù)報名人數(shù)購買,，如果價格不高我就擔了,，如果價格高，就大家平攤費用,。辰辰媽對種植絕對菜鳥級,，所以歡迎有種植經(jīng)驗的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

2、 植樹的鐵鍬――估計家里面都沒有,，我們臨近再借吧

3,、小板凳――每家自備

4、 種花的花盆,、培植土,、水、小工具等――辰辰媽家里都沒有（除了水）,，需要購買,，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇九

1.知道六一是兒童節(jié),。

2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目,。

3.體驗節(jié)日的快樂。

4.讓孩子們知道節(jié)日的時間,。

5.愿意參加活動,，感受節(jié)日的快樂。

1.為孩子的操作活動準備一些材料：縐紙,、紙板,、羊毛、漿糊,、破布,。

2.作業(yè)資料和教學掛圖,。

我知道六月一日是兒童節(jié)。

在團體面前表演節(jié)目要勇敢大膽,。

六一的花最美,，六一的孩子最幸福?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日,。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環(huán)境,，讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情,。

活動過程

1.通過交談，我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,，并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望,。

老師：這幾天幼兒園真漂亮。為什么一定要打扮得這么漂亮,？六一兒童節(jié)是什么時候，是誰的節(jié)日,？你以前慶祝過兒童節(jié)嗎,？你是怎么生活的？

2.引導孩子討論：六一兒童節(jié)你想怎么過,？

引導孩子閱讀操作資料和教學掛圖,。

老師：孩子們，你們看,，各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在忙著我們的節(jié)日。你想怎么慶祝六一兒童節(jié),？為了慶祝六一兒童節(jié)，你想用什么材料來裝飾我們的活動室,？

3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,，開展手工活動慶祝六一。

(1)教師介紹為孩子準備的材料,。

(2)幼兒分組進行手工操作活動,，教師酌情給予幫助。

4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,，欣賞自己的作品,。

5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日,。

(1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲,。

(2)老師給孩子們送上紅花和禮物，祝他們節(jié)日快樂,！

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇十

20xxx6x1下午4：00至5：30

萬寧興隆石梅灣

大一班和大二班

xx幼兒園全體教師

1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2,、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情,。

3,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來，增進情感,，加強家園間的溝通,、交流，促進家園同步,。

(一),、材料準備：

1、公共汽車 2 輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊長配備),，照相機2個。

3,、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,，計分牌2張,。

4、班主任打印班級幼兒名單,，出發(fā)前和回來時都要進行點名,。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,，如：準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物,。

3,、通知家長自備飲用水、干糧,、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,，盡量人手一份)。

1,、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,，3點20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2,、請家長為孩子準備1x2套衣服,，以防汗?jié)駮r更換。

3,、請家長自備干糧和水,，活動過程中能為孩子補充體力。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5,、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨散毛巾),。

6,、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶,，盡量不要離開集體,。

7、活動過程中,，需要您和寶寶合作完成任務,，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8,、不建議孩子下海游泳,，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師,。

10、活動當天,，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目,，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)常)

1,、主持人：xx

2、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員：xx

3,、攝影：xx(藍隊)xx(紅隊)

4、計分員：xx(藍隊),、xx(紅隊)

5,、游戲調(diào)控人員：xx(藍隊)、xx(紅隊)

6,、活動中材料負責人：xx(藍隊),、xx(紅隊)

8、自由調(diào)配人員：xx(藍隊),、xx(紅隊)

9,、紅隊隊長：xx;藍隊隊長：xx

1、當天下午3點整,，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,，促進彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作。

3,、到達目的地后,，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對,，大二班為藍隊,，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項,。

6、其他工作人員各站其崗,，準備游戲材料,。

7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,，開始游戲,，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8,、游戲1：推小車,，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽,。

8,、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

9、集中xx點名xx返園,。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇十一

為了迎接新年的到來,，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一,、活動目的：

樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽,，體驗成功的感受,。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂,。

二,、活動時間：20xx年12月23日上午

二、活動地點：幼兒園一樓大廳,、一樓教室,、二樓教室

三、活動準備：

1,、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內(nèi)容,，并設(shè)計好游戲活動方案，提前一周交辦公室,。并做好相應游戲的準備工作,。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示，以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法,，作好參加游戲前的準備,。

3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,，準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,，擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。

兌獎點：幼兒園一樓大廳

4,、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,，園長對各點負責人員進行分工安排，并提前1天做好工作準備,。

5,、安全措施：

（1）每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲，并注意幼兒的安全,。

（2）各班游戲的場地要進行精心布置,，清理干凈場地，消除安全隱患,。游戲時的材料必須清潔,，安全。

（3）兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,，不可相互推擠,，爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,，愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。

6、提前一天懸掛彩旗,，風車,，燈籠等，努力營造迎接新年的氣氛,。

三,、活動程序：

（1）9：00親子游戲準時開場

（2）9：00――11：00親子游戲活動（家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,，與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣,。幼兒每參予一項活動，就會獲得一枚印章,，集齊七枚印章后,，到兌獎點進行摸獎，領(lǐng)取相應獎品,。）

（5）11：00―11：30 游戲結(jié)束,，家長與幼兒對當日游戲內(nèi)容進行評價，評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,，全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂,！各點工作人員收拾場地，作好活動后的整理工作,。

四,、活動結(jié)束后，對家長問卷表進行統(tǒng)計,，評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲

貝貝星親子幼兒園

20xx.12.13

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇十二

目標： 加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備： 小椅５－６把,，蒙眼巾５－６條,。

玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

１：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。

２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵。

目標： 增進親子情感交流,，培養(yǎng)對學習的興趣,。訓練反應的靈敏性。

玩性： 家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開始后,，互換角色進行。

１：此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做,。

２：可別選一些詞語，如高,、矮,、胖,、瘦來進行這種游戲。

一,、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母,。

二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性,、細心和自信心,。

三、游戲材料：大張的廢報紙若干,，每張畫大雞蛋,，分散放在地上。

四,、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備――起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,，然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲，一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆,，要是將報紙撕破了,，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

目標： 體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅,。

過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩,，每二個人跟做此動作,，當?shù)诙€人做完后,，第一一個有接著做其它動作,，第三人跟第二人傳的拍肩的動作,，看能傳多久動作不斷。

１：至少三人參加此游戲,，所傳動作最好是手上動作,。

２：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,，速度由慢到快,，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

準備小呼拉圈兩個,，每個家庭派出一個小孩和兩個大人,，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上,，第二個圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨木橋,、山洞等障礙物,。

利用資源： 水池

參加對象： 10個大班家庭

目標： ①鍛煉幼兒小腿肌肉,； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備： 氣球若干,、氣筒10只,、毛巾若干、塑料筐20只

一,、活動身體：重點腳及小腿按摩,。

二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球,，在規(guī)定時間內(nèi)比一比,，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù),，比較,，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

三、水中踩氣球：

1,、 把氣球仍進水池里：母（父）子比賽,，看誰仍得遠。

2,、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球,，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球,？

四,、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議： 為幼兒準備好更換的褲子,。

利用資源：大樹

參加對象：個中班家庭

1,、練習向上跳躍的動作。

2,、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性,。

準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒,、家長一手臂,。籃子20只,。

一,、活動身體：重點下肢運動

二、摘果子：

1,、看一看樹上有什么果子,？

2、按家長的要求摘不同數(shù)量,、不同的果子,。

3,、母（父子）子一起摘果子,。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三,、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多,，一共摘了多少只。

建議： 教育幼兒愛護樹木,，不拉樹枝,。

幼兒園親子活動方案及總結(jié) 幼兒園親子活動方案設(shè)計大班篇十三

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.讓幼兒在表演活動,，游戲活動中學習英語，展示英語,，提高幼兒的學習興趣和效果,。

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等),。

3.圣誕老人服飾,、糖,、梨、橘子、蘋果,、切片面包、餅干,、牛奶,、果珍、果醬若干,。

4.主持稿,、磁帶。

5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像,。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,，活動要求于12月22日前完成。

7.每位幼兒學會說問候語mrrychristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》

1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱,、握手,、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。幼

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲,。

4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,，孩子們互贈禮品,，起唱歌曲《happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕,。

xxx幼兒園

20xx年xx月