為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。通過(guò)制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
20xx年9月x日
1,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與團(tuán)體活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)體生活的樂(lè)趣,。
2,、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)團(tuán)體生活,。
跳跳糖每人一份,。
1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,,堅(jiān)持桌面衛(wèi)生,。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布,。)
2,、游戲活動(dòng):開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱,。
(2)教師將糖果的外包裝撕開,,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),,請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受,。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,。
3、各班根據(jù)本班孩子情景組織小游戲,。
如:小一班游戲:毛毛蟲變蝴蝶
小二班游戲:彩虹傘
小三班游戲:開火車
小四班游戲:神奇的手指
小小班游戲:桌面建構(gòu)游戲
4,、給幼兒發(fā)禮品。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、喜歡這首有趣的兒歌,,樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。
2,、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,,理解兒歌。
3,、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
1,、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,,走到了哪里呀,?
3、我也采了一把這樣的草,,它像小狗身上的什么呀,?
4、呀,!你觀察得真仔細(xì),。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)
2,、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么,?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽到了什么,?
(3)小朋友聽得真仔細(xì),,我們?cè)賮?lái)聽聽。
3,、分析兒歌
(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴,?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué),。
(2)小朋友學(xué)得真有趣,,我們邊念兒歌邊表演,。
(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒,,小草也學(xué)得不錯(cuò),,我們?cè)賮?lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的,?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué),。
(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦,?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了,,它把尾巴搖啊搖,,翹錒翹,小草也怎么樣,?
(9)最后,,變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好,,我們一起邊念兒歌邊表演,。
4、分角色表演兒歌
(1)我想扮演小狗,,小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢,?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的,?(提示:小狗講得時(shí)候,,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué),。)
(2)師幼交換角色表演兒歌,。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。
1,、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫??那?qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶,。
(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。
(2)小朋友表演的真好,,我們?cè)賮?lái)一次好嗎?
小狗今天真高興,,還想和我們做游戲,,可是現(xiàn)在得休息一下,,否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧,!我們也休息一會(huì)兒,,呆會(huì)兒再玩。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng),!
1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,,增進(jìn)親子之情,。
2、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。
3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,,更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
20xx年3月29日下午
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
幼兒園大甬路
1,、各班提前發(fā)放通知,,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
3,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。
4,、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。
5,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全,。
7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
(一)家長(zhǎng)入園簽到,,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開始:
1,、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽(yáng)光,,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,。小朋友,,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,,也不怕苦,不怕累,,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),,健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,,賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞,,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四),、活動(dòng)順序:
1,、幼兒體操展示。
2,、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3,、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前,;中班:大甬路,;大班:活動(dòng)室前
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,,比賽地點(diǎn):大甬路,。
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,,比賽地點(diǎn):大甬路
游戲玩法:三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),,家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉,。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,!
6,、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況,。
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),,祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
小 班
1、活動(dòng)名稱:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩條紙若干
玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,,寶寶腰間系根“尾巴”,,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,,“尾巴”未被揪掉的為勝,。
2、游戲名稱:快樂(lè)穿梭
準(zhǔn)備:蒙眼布條6根
玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),,用時(shí)最短的家庭獲勝。
3,、游戲名稱:《小動(dòng)物運(yùn)球》
游戲準(zhǔn)備:彩色大球,、小筐、小動(dòng)物頭飾
游戲人數(shù):四人為一組,,分四組,。
中 班
1、游戲名稱: “聽話的小球”
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,,不能用力踢球,。
2、游戲名稱:快樂(lè)向前沖
準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè),、綁繩6根
玩法:兩個(gè)圈綁在一起,,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),,先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱:大小烏龜齊上陣
準(zhǔn)備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲
2,、初步了解“元旦”的來(lái)歷,,以及慶祝方式
3、通過(guò)游戲,,增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感
4,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立,、自主,、樂(lè)觀、積極的品格
1,、布置教室
2,、聯(lián)歡會(huì)食品
3、音樂(lè)
4,、游戲道具(皮球,、氣球、吸管,、乒乓球,、一次性紙杯、紙盒,、呼啦圈)
5,、自制新年禮物
6、提前讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下了解元旦節(jié)日的來(lái)歷
本班教室
本班幼兒,、家長(zhǎng),、教師
(一)新年致辭
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福:
祝爸爸媽媽們身體健康,、萬(wàn)事如意!祝小朋友們開心快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng)!祝老師身體健康、心想事成!祝大家新年快樂(lè)!
(二)主題活動(dòng)
1,、欣賞小一班幼兒帶來(lái)的集體舞蹈
2,、分享幼兒了解的元旦小知識(shí)
3、親子游戲時(shí)間
(1)我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)橘子,,自己動(dòng)手剝桔子給爸爸媽媽吃,。在規(guī)定時(shí)
間內(nèi)剝的最多最好的小朋友和家長(zhǎng)獲勝,,抽取新年禮物。
(2)接氣球
不用另一只手幫忙,,穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,,按照指定路線走到終點(diǎn)用時(shí)最短獲勝,領(lǐng)取禮物,。
(3)開火車
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起合作,,排成一列,并蹲下走,,用時(shí)最短走一個(gè)來(lái)回的.隊(duì)伍獲勝
4,、小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演)
5、幼兒合作游戲
(1)夾球走
分組比賽,,夾著氣球走,,接力賽
(2)吹乒乓球
請(qǐng)孩子用長(zhǎng)卷紙芯吹動(dòng)乒乓球,落入桌邊的紙盒內(nèi),,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹入最多者獲勝
(3)屁股扭扭
6,、親子舞蹈時(shí)間
請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)爸爸媽媽和自己一起跳《oh、mybaby》這首韻律操
(三)結(jié)束
邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)和孩子一起歡唱《新年好》,,師總結(jié)本次活動(dòng)并送上新年寄語(yǔ),。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)小動(dòng)物
2,、知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、親愛的小朋友,,爸爸媽媽,,爺爺奶奶們歡迎你們來(lái)到我的動(dòng)物王國(guó),我是今天跟你們一起游戲的孔老師,,你們也可以叫我孔雀老師。
2,、認(rèn)識(shí)小朋友師:呀,,今天來(lái)了這么多的寶貝們,下面讓老師來(lái)一一認(rèn)識(shí)下你們吧,。
3,、音樂(lè)互動(dòng)師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們牽起寶貝們的手,,讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧,。播放音樂(lè)《兒童恰恰舞》。
4,、老師逐一邀請(qǐng)出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見面師:今天呀,,孔老師邀請(qǐng)了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見面,,看,誰(shuí)來(lái)了,?出示字卡:小雞,,小朋友回答不上來(lái)后,再出示小雞圖片,。師:小朋友這下你們知道它是誰(shuí)了嗎,?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧,。語(yǔ)句:你好,!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,,師:它是誰(shuí)呀,?小朋友:小鴨。師:那我們?cè)傧蛭覀兊男▲喿优笥汛騻€(gè)招呼吧:你好,!小鴨子,。
逐一出示動(dòng)物圖片,認(rèn)識(shí)小動(dòng)物以及語(yǔ)句:你好,!xx
5,、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了這群可愛的動(dòng)物朋友們,下面老師呀做動(dòng)作,。小朋友來(lái)猜是哪個(gè)小動(dòng)物,。
6、播放音樂(lè)《我愛我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演,。
? ? ? ?7,、邀請(qǐng)小朋友們上來(lái)圍成圈一起表演《我愛我的小動(dòng)物》。
師:老師一個(gè)人表演呀,,太孤單了,,所以我想請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)跟小動(dòng)物朋友們表演吧。
? ? ? ?8,、老師總結(jié),,并請(qǐng)所有的家長(zhǎng)和小朋友一起歡快舞蹈。
師:今天呀,,老師非常開心認(rèn)識(shí)了你們這群可愛的小寶貝們,,也非常開心讓你們認(rèn)識(shí)了我的動(dòng)物朋友們,希望下次再有機(jī)會(huì)還能和你們一起游戲,,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,,讓我們一起舞蹈吧。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
1,、讓孩子開闊眼界,,親近自然,;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的'和諧,。
2,、孩子、老師,、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情,、親子情聯(lián)系更加緊密,。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),不得隨意離開集體,,避免去有安全隱患的地方,。
到達(dá)目的地后,將家庭分組,,分棚進(jìn)行采摘,。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,,不得隨意踩踏,。棚內(nèi)溫度高,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減,。
采摘草莓結(jié)束后,,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,分享采摘感受,,然后舉行親子游戲,。
(1)家長(zhǎng)-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),,邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,,并進(jìn)行,;歌聲再響起時(shí),,游戲繼續(xù)。
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師
(2)在采摘時(shí),,親子們可以各種搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶
讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜,。幼兒安全注意:鏟子的使用,,泥土不可以弄到眼、口,、鼻,,和小伙伴之間要有距離。
6,、野餐,,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品,、水,、飲料等。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)
2,、活動(dòng)地點(diǎn):**
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門口
4,、出行方式:大巴車
5,、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)
6、活動(dòng)主持: 高**
7,、協(xié)助人員:劉**家長(zhǎng),、章**家長(zhǎng)、李**家長(zhǎng),、張**家長(zhǎng),、隨行教師
8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1,、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備),。
3,、自帶飲水、食物,、餐巾紙,、濕巾紙,、垃圾袋、防潮墊,、小桶或小籃子,。
4、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上,。
5,、午餐自備,采用野餐形式,。
1,、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、接受報(bào)名。
3,、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全,。
保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
:大操場(chǎng)
通過(guò)開展親子游戲,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞,。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四),、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害。
(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一:
1,、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),,再跳入第二個(gè)呼啦圈,,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推,。
活動(dòng)三:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
活動(dòng)五:
1,、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3,、參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,,幼兒猜,。
(六)、活動(dòng)開始
(七),、頒獎(jiǎng)
(八),、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結(jié)束,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
《大手牽小手,、大家齊歡游》
5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開始
1、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng);
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),,參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;
3,、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái),、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響、親子節(jié)目,、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
1,、播放開場(chǎng)音樂(lè),,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng),。
2、全體幼兒坐好后,,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞,。
3、親子操表演——《大手牽小手》,。
4,、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求,。
5,、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn),。
6,、游園活動(dòng)的開展。
(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx,、xx,、xx
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈,、扣暗扣,。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者,。
游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,,但不能動(dòng)手幫忙,。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架
(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx,、xx,、xx
游戲內(nèi)容:投球、套圈,、疊疊樂(lè)
游戲玩法:
投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,,投進(jìn)多者為勝);
疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,,壘得又快又穩(wěn)者為勝)
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè),、球若干個(gè),、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
(三)表演區(qū)——《我型我秀》
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx,、xx,、xx
游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演
游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演,。
表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲,、兒歌、古詩(shī),、舞蹈,、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),,請(qǐng)大家積極參與。
希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己
準(zhǔn)備:兒歌音像碟,、舞蹈班音樂(lè)碟、音響,、話筒,、布置小舞臺(tái)
(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點(diǎn):大樹操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx、xx,、xx
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳,、送你一枝花
游戲玩法:
袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,,四隊(duì)為一組,最快者為勝,。
規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,,必須雙腳跳,不能走或跑,,否則算犯規(guī),。
送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始的.指令后,,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,,讓幼兒從瓶中取出一枝花,,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝,。
規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī),。
準(zhǔn)備:麻袋4個(gè),、鮮花若干朵、花瓶,、跑道布置
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一,、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng),、各班教室
三,、參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3,、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4,、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2,、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料,。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
六、具體活動(dòng)安排:
1,、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,,各班到指定區(qū)域坐好,。
2、園長(zhǎng)致歡迎詞,,各位領(lǐng)導(dǎo)講話,。
3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,,以免其受到意外傷害,;
(2)在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;
(3)在活動(dòng)中注意秩序,,切勿擁擠,;
(4)參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品
4、活動(dòng)順序:
(1)小班(小一,、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,;
(2)中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,;
(3)大班(大一,、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操,;
(4)各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。
(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品,。
5,、活動(dòng)結(jié)束,,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)
愛
爺爺奶奶的情感,。課件
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,,是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
三,、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶,。
四,、
學(xué)習(xí)
兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。
五,、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。
中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的'小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話,。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶,、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),,他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),,他們的眼角都濕潤(rùn)了,,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨,。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈,、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),,加深了孩子們對(duì)老人的愛,,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰,、驕傲。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1增進(jìn)幼兒體質(zhì),,增進(jìn)老師與家長(zhǎng),、幼兒間的交流與互動(dòng)
2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。
3體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),,我健康,我快樂(lè)"的宗旨,,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手,。
形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目,、游戲比賽項(xiàng)目
1拱形門,、接力棒、爬行墊,、障礙物等
2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。
3場(chǎng)地準(zhǔn)備
時(shí)間:9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
目的.:
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè),。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備:接力棒,分對(duì)
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,,腳勾住父母的腰,,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,,比比誰(shuí)先到達(dá),。
二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸,,(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,,聽到口令后,,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,,看誰(shuí)先到終點(diǎn),。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),,小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),,分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,,聽到口令以后,,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成,。
四,、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),,
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
1,、小花狗
2、走線(音樂(lè)自己找)
孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,,要過(guò)集體生活,,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:
1,、了解幼兒園的教學(xué)形式,,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;
3,、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,,讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期,。
三、情感對(duì)對(duì)碰
《點(diǎn)名游戲》 出示玩具bo bo,,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):
運(yùn)蘋果(海洋球若干,,盆子若干)
目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里
玩法:幼兒自然將蘋果送到籃子里。
舀豆子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性,、專注力,、手指的靈活性。
玩法:
1,、介紹教具
2,、教師示范
3、幼兒操作
游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),,然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),,走到媽媽的身后,給媽媽捶背,。
彩虹傘鋪傘,,抖傘
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化,。
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
12月1日(星期五)早上9∶00
江心公園
1,、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)
2、彩虹傘
3,、小禮物人手一份
4,、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),,電池
6,、長(zhǎng)繩一條
7、照相機(jī)
1,、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙:
a,、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b,、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,,隨意地踢、投擲,。
(3)彩虹傘:
a,、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,,抖動(dòng)彩虹傘,,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,,成一個(gè)山洞,,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c,、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),,幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞,。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,,音樂(lè),錄音機(jī),。)
(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐,。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目
4,、大家三五成群,,自由活動(dòng)
小班幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
1、通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。
2020年9月28日下午15:20——16:30,、
媒體演藝廳
小班全體師生及家長(zhǎng)
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。