無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高三家長會老師發(fā)言稿篇一

今天我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習動員大會，拉開迎戰(zhàn)高考的序幕,，動員全體高三師生和衷共濟,拼搏進取,再鑄輝煌,。同學(xué)們，20xx年高考雖然還有220多天,，但是從9月1日我們復(fù)習號角已經(jīng)吹響,，可以說,，復(fù)習的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進步,、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,，立即行動起來,，全身心投入到復(fù)習中去，別再整天玩手機消磨自己的人生,。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言,。

老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦,。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業(yè),。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想,。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,，善打硬仗,，是一支拉得出，叫得響的精銳隊伍,，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這200多天里,，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),，拼出一片新天地,，再鑄一個新輝煌。

信心源自團隊精神的充分發(fā)揮,。高三年級組是一個優(yōu)秀教師團隊,，每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的精神，他們以校為家,，以生為友,，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想,，建立“情感管理是基礎(chǔ),，目標管理是導(dǎo)向，制度管理是保障,，自我管理是主體”的管理運行機制和模式,，推行科學(xué)管理，嚴謹治學(xué),，悉心施教,，犧牲節(jié)假日，一心撲在教學(xué)和班級管理上,，為學(xué)生成績的提高盡心盡力,。

我們要有開拓創(chuàng)新進取精神,，尤其我要對單招同學(xué)說幾句，選擇單招就是選擇成功,，就是開啟走向成功的大門,，也就是走向成功的過程。在此過程中,，從個人的思想境界,、思維方式、意志品格到學(xué)習態(tài)度,、習慣,、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,，成為完善自我,、改變?nèi)松臉O好機會。 我們用高三一年賭一生,。

有人說：失敗,、挫折、遺憾也是一種財富,。它促使人們嚴肅地反省自己,、審視自己，更早地擺脫自我陶醉,、自我驕縱的狀態(tài),，使有志之士猛然醒悟，迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望,，甚至化為一種永不自滿,、永不放棄的強大動力。從這個意義上說,，失敗是寶貴的,，它將帶來更大的成功。

我真誠地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神,、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神,、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，將目前良好的勢頭保持下去了,，爭取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績,。

同學(xué)們，三年高中生活短暫而又美好,，對你們一生的影響都是深遠的,。從你們步入職教的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年,，因為職教給予你們的不僅僅是知識財富,，還給予了你們終身受益的精神財富,。三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭,、頑強的拼搏,，跨入職中的大門。今天,，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是20xx年的高考,。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),。所以，這200多天,，對你們具有非凡的意義,。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望,。能否把握住自己命運至關(guān)重要,，意義深遠。為此,，這里我提幾點希望和要求,。

一．是要有堅定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅定的信心,。信心是動力的源泉,，信心是成功的一半。

二．是要有科學(xué)的方法,。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,，更是一場智慧的競爭。同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習方法,，當然最重要的是要聽取各科老師的意見,。同學(xué)們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識,；以反思總結(jié)為手段,，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習慣為目的,，增強規(guī)范意識,；以強化練習為重點，訓(xùn)練解題能力,。要分清兩個關(guān)系,，即懂與真懂，會與真會,。

三．是要有頑強的毅力,。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。我們要以頑強的毅力,、拼搏的精神,，戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十二年寒窗,，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,，在未來的日子里，只要堅定信念,，頑強拼搏,，就一定能創(chuàng)造輝煌。

四．要有健康的心態(tài),。在奮戰(zhàn)高考的日子里,，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑,，專心致志,。不斷調(diào)適自己的心理，遠離手機,，保持健康,、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,。高考時間緊，任務(wù)重,，必須要求高效率,、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力,。要克服一切私心雜念,，把全部精力都投入到高考復(fù)習中來。

如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,，那么,，現(xiàn)在我們還剩下300多米！多么短暫的一段里程,！同時也是挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！距離高考的時間雖然還很長,，但我們絕對不能麻皮大意,，要抓住這個機遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌,，重塑自信的靈魂,，放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,，多少個凄風苦雨的日子,，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡,！高三，首先是一種精神,，一種狀態(tài),。什么是高三精神？,，我說“特別能吃苦，特別能忍耐,，特別有信心,，特別有志氣，特別有作為”,。這才是真正的高三精神的真實寫照,。高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,，免不了許多的考試,，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,，當苦苦拚過一段后考試成績依舊,，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮,、浮躁,，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄,，自己扳倒自己,。高三是緊張的，也是讓人向往的,；高三是艱苦的,，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,，也許是人生最難得的財富,，人生不經(jīng)歷高三是一個不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們?！叭四茏叨噙h,，這話不是要問雙腳，而是要問志向,；人能攀多高,，這事不是要問雙手，而是要問意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標,，不僅是為了爭取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,，便是光榮,，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,，這就是不虛此生”。

最后,，衷心祝愿三全體同學(xué),，從現(xiàn)在開始，嚴格要求自己,，抓緊時間,，積極投入到緊張復(fù)習功課的洪流中去！祝老師身體健康,，工作順利,！謝謝大家！

高三家長會老師發(fā)言稿篇二

大家好,！

首先,，請允許我代表江蘇省栟茶高級中學(xué)高三（11）的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,。您的支持是我們進步的源泉,是學(xué)生前進的動力。

我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,，以便能夠及時調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時提醒家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生，你們的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成績，實現(xiàn)家長,、孩子,、教師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。我堅信,，通過此次家長會,，你們的兒女將會回報您一份驚喜。

下面我從幾個方面向各位家長匯報工作：

我班是物理生物組合,，20xx年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,，下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個介紹。

數(shù)學(xué)教師朱老師,，這是一位朝氣蓬勃的年青教師,，雖說教齡不長，第一次上高三,，但是扎實的教學(xué)功底,，新銳的教學(xué)理念，使他的教學(xué)成果突出,，我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。

英語教師符老師,，這是一位踏實善干的女教師,，曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷，使她在高初中知識的銜接上占有得天獨厚的優(yōu)勢,；曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗使她能準確把握考綱的要求,，在教學(xué)上高屋建瓴；踏實的教學(xué)風格,，使得教學(xué)效果令人稱贊,。

物理教師管老師，這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,，曾先后擔任過普通班,、重點班的班主任，從他的手里許多學(xué)生走出向名校,，條理清晰的教學(xué)風格使得他所教的物理學(xué)科,，連年在全縣居于上游。

生物教師張老師,，這是一位年青的老教師,。說他年輕是，是因為他的年齡著實不大。說他是老教師,，是因為他帶過多年的高三,。樸實的課堂教學(xué)，處處閃現(xiàn)追求效果理念,；平時的語言,，時時迸射智慧的光芒。

我,本班的語文教師兼班主任,。二十幾年的教學(xué)生涯,，使我深知語文教學(xué)的甘苦，明了其中的關(guān)鍵,；二十多年的班主任經(jīng)歷,，使我懂得教育學(xué)生既要當頭棒喝，也要潤物無聲,；為人父親的我,，更知道孩子對家庭的意義，我常把一句話牢記在心里“一個學(xué)生對于我只是,，幾百分之一,，幾千分之一，但對于一個家庭卻是百分之一百”,。

從高考選科的角度看,，我班是物理生物組合的一個班級。全班一共有62人,，其中女生23人,，男生39人，在籍生51人,，借讀生11人,。通過三個多月的接觸，覺得高三（11）班是一個不錯的班級,。

就班級整體而言,，班級的學(xué)風是踏實的，班風是純正的,。從學(xué)習目的來看,，大多數(shù)同學(xué)能認識到高三對于人生的意義，有積極向上的良好愿望,。從教師教師配備看,，科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗的老教師或是敢想敢干的青年才俊，這體現(xiàn)了學(xué)校對班級的重視程度,。正因為這樣,，我班在歷次的考試中,，無論是各科均分，還是各檔次的學(xué)生數(shù),，都能令人滿意,。多名學(xué)生受到學(xué)校年級的表揚,，班級也先后被學(xué)校評為“文明班級”、“五星班級”,。

但作為一個發(fā)展中的班級還存在不少問題,。

1,、本班學(xué)風雖比較踏實的,，但在平靜的外表下,，部分學(xué)生的學(xué)習目的還不夠明確，學(xué)習態(tài)度還不夠端正,，部分學(xué)生還沒有真正感到時間的緊迫，面臨的挑戰(zhàn)的艱難,。學(xué)生的學(xué)習習慣普遍存在問題，主要是缺乏主動學(xué)習的意識和能力,，學(xué)習方法有待改進。自習課疲于應(yīng)付各科作業(yè)的現(xiàn)象還在不少同學(xué)身上表現(xiàn),，早讀,、晨讀雖有明確的任務(wù)，但達成度低,，效率差，甚至有同學(xué)就干坐在那里發(fā)呆。部分學(xué)生,，特別是女生存在耗時多,，收效低的問題,，學(xué)習包袱重，成績難以正常發(fā)揮,。

2、從學(xué)生個體而言，冒尖的學(xué)生少,，甚至沒有；學(xué)生個體學(xué)科平衡差,，有一些學(xué)生在語數(shù)外總分方面還可以,，但選一或選二匹配不佳,，這無疑對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重大影響,；學(xué)生課堂的聽課效率不高，部分學(xué)生由于習慣所致,，上課注意力容易分散,，缺乏學(xué)習的主動性，積極思維主動思考的習慣還沒有完全養(yǎng)成,。

高三家長會老師發(fā)言稿篇三

家長會高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿不難寫,，讓我們動筆寫寫吧。作為老師,，我們的一言一行都會影響到學(xué)生的行為準則規(guī)范,。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生,。作為老師,，我們還要會寫高三家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于家長會高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿,，希望你喜歡,。

尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及家長朋友們：

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,，我只是一名普通的家長代表,，說實話，有點誠惶誠恐,，一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家,，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習生活成長的孩子們。因此,，請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,，謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手,，共同關(guān)注孩子的成長,，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺,。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行,，才能真正發(fā)揮教育的功能,，才能真正起到教育的效果。

在這,，既然已經(jīng)接受任務(wù),，當了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,，以此拋磚引玉,，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗，達成資源共享,，借用一句廣告詞大家好才是真的好,。，我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長,。

一,、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,，孩子也同樣,。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人,。教育專家介紹,，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的,。孩子是鮮活的生命,，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子,，才能使他健康,、快樂、全面地發(fā)展,。

談到尊重,，作為父母,，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上,，不要一味地高高在上,，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契,。

另外尊重孩子,，就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,，不強迫孩子公開自己的小秘密,，不得到孩子的允許，不隨意翻動孩子的東西,，不要隨意給孩子下消極的斷言,，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長比孩子之短,，不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,，不將自己過高的期望強加給孩子,。

作為父母,，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持,，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán),、尊重孩子的選擇,、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人,。

當然，尊重孩子并不是一味地順從孩子,，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,。愛孩子，尊重孩子,，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,，并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師,、尊重他人,。

二、重視健康,。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,，也包括課業(yè)的健康學(xué)習,，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,，健康強壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了,，才能學(xué)習好,。高中三年，孩子們的起居飲食都在學(xué)校,，我們家長也鞭長莫及,，這一點就要有勞學(xué)校花點心思,，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,，讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,，早就達到省一類標準，我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲,，有句話不是說沒有,，只有更好嘛，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂,。

其次,，作為家長，還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習的健康,。要根據(jù)孩子的實際情況,，根據(jù)課程的實際情況，教育孩子,，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外,，既能緊張地學(xué)習,，又能輕松地娛樂，勞逸結(jié)合,，才能百戰(zhàn)不殆,。

再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng),。高中階段,，孩子們面臨的壓力都非常大,，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方,，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出,。很多時候，我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,，脆弱敏感,，怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心,、耐挫力,、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神,、人際交往能力,、團隊協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高,。因為做人是孩子立身之本，欲使孩子成才,，必先學(xué)會為人,。

三、適當溝通,。人和人是需要溝通的,，父母和孩子之間也不例外,。我認為,，如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些理解和關(guān)愛，那么這種努力一定會有收益,。把孩子當朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評，少指責,，更不能打罵,。我所說的適當溝通，言外之意就是有些時候有些事情,，我們不必時時事事親自詢問,，有時知道了也裝作不知曉,，留給孩子一些自我認識的空間，讓他自己思考反省,，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,，明白的道理會更加深刻，會更加記憶猶新,，效果會更顯著,。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉,，不當之處敬請批評指正,。當然教育無定法，教育之路高深莫測,，豐富深遠,，需要在實踐過程中摸索前進，但我們的愿望是相同的,，那就是一切為了孩子的健康成長,。所以，作為父母,，給孩子一個和諧的環(huán)境,，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信,，有了我們的悉心陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，從而自信地走向人生的又一個新起點,。

最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們,，您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,，工作順利，合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,，學(xué)習進步!

謝謝大家,，謝謝!

尊敬的各位家長：

大家好!

今天，因為孩子們的緣分,，我們走進了周至中學(xué),，走進了高一(9)班的教室，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進步,，班級的工作走向正規(guī)。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

今天的會議有八項議程：一,、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三,、家長代表及各學(xué)習階段學(xué)生代表發(fā)言;四,、對家長的希望及建議;五,、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七,、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八,、班主任宣布家長會結(jié)束,。

一,、班級基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生50人，其中男生30人,，女生20人,。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛護,，如我們班的班長韓旭,、副班長徐甜,、團支部書記高恒恒,、學(xué)習委員李悅、體育委員董田,、勞動委員黃滇,、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責,，還有其他一些同學(xué),像李玉兒,、王金宣、王蒙,、李少東,、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有,，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,，上課大部分學(xué)生能認真聽講,，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習,、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié),、和諧,。

但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動,，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔,。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,，這是我班的英語老師王昭老師,，這大家歡迎!

3、班委會組成

4,、班級管理理念

目標,。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),，注重個人習慣培養(yǎng),。有一句話，叫習慣決定性格,，性格決定命運,。葉圣陶先生曾深刻地指出：什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣,。認識到習慣很重要,，正確的學(xué)習習慣、生活習慣,、思維習慣,、行為習慣、會使孩子終身受益,。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時到校,、請假制度,、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,，習慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，有著良好的習慣,，學(xué)習的成績必然會跟著上來。

二,、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

1,、部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確，學(xué)習的自主性較差,，缺乏自覺性,。

2、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后,，效率較低,。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,，屢教不改等等。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習的位子,，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔責任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點,。

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩,，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持。希望家長配合教育,。

三,、家長代表及各學(xué)習階段學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎;下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言,，大家歡迎,。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請王金宣同學(xué)發(fā)言。

四,、對家長的希望及建議;

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎。從初中升入高中,，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,，未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上高中后手足無措，出現(xiàn)種.種不適應(yīng),，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長,。

高中與初中相比：科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習生活,。

有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

(1),、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進步,。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo)，看對錯,，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀,。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,，問題比較大，低級趣味,，荒廢學(xué)業(yè),。對于住校生,，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習狀況,，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

(3),、做一個細心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育;并將情況通報班主任,。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,。

學(xué)習需要集中思想,，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習的時候，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情,。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的辦法，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好,。歡迎家長來校交流,。

五,、任課教師的講話

六、家長的意見和建議

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,，希望大家暢所欲言,，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生,。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭,，更進一步,，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,，在學(xué)習和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心，有百分之一的希望,，我們也決不會放棄,。

七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流

八,、班主任宣布家長會結(jié)束,。

學(xué)生成績的進步，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，相互配合,，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),。

最后，在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展，人人都能成龍,、成鳳,。對你們的到來，再次感謝!如有不當之處請多指正,。

謝謝大家!

大家好!

第一點：讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師,。常言說,，學(xué)生苦,，高三學(xué)生最苦;老師累，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們,，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子,，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班,，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時候,，這個班參差不齊，好的較少,，就拿我的孩子王威來說,，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時有很多的郁悶和不悅,，進入這個班后，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進步,，成績?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_朗,，話語也越來越多,。特別是這次考試，王威取得第五名的成績,。這對于王威來說來說非常的不易,，這成績讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信。王威不是個案,，其他同學(xué)都在進步,，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果，是老師艱辛付出的有力回報,。面對這些成績,，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

其次,，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝,、小公主,。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么,，就給什么，真是含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了,。星期天或者假期里，天熱的時候在家看電視,，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視,，家務(wù)幾乎一點不做,，父母的話一句不想聽。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒有別人，他們不了解父母的艱辛,，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,，對父母要求的多，體貼的少,，稍有不滿意就對父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,，那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,，更是不可能,。

第二點：相信自己

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望,，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活,，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信,，作為家長,，就要和老師溝通，找到解決辦法,。起初,，王威成績不好，我很著急,，通過和張老師交流，確定了一個方法,，那就是給孩子留下一條后路,，讓學(xué)生退有退的空間，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),，文化課分數(shù)要求不高,，這樣，孩子就少了后顧之憂,。的確,，這個方法很管用，從此孩子變了,，勤學(xué)苦練,，自信向上，成績逐步提高?，F(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握。當然,，這需要金錢投資,，但我認為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果,，家長不同意,，孩子的自信沒有了，學(xué)習失去了動力,，自暴自棄,，用打游戲，讀玄幻小說度日,，成績連連下滑,。所以，作為家長,，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議,。

第三點：全力以赴

作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子,。王威每天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,，我和他媽媽總是陪伴到11點,，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視，不玩手機,，陪著孩子讀書學(xué)習,，孩子很懂事，多次催我們休息,，我們想,，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,，懂得了感激，孩子沒有了壓力,，能不上進嗎,。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子,。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間,，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗，孩子們,，相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長的幸運,，因為老師不僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。

最后,，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲,。最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。

尊敬的各位家長：

大家好!首先,，請允許我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,，單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。

時光飛逝,，從上次家長會到如今,，離高考僅剩40余天，如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,，而在于給你們能給我們提供多少鼓勵,。在學(xué)生心中，我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容,，但只要自己家長出席其中,，這對他們來說就是驕傲，就是幸福,，就會化成取之不盡,、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模，我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步,，相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持,。其實，在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習輕松,。相信在座家長都知道：我們夜里挑燈,。但實際那是基于在教室學(xué)習到22：30后的續(xù)集。有時候我們也會累,，會倦,，想放棄，但一想到自己背負著如此多的期待,，便會重新振作,。

學(xué)習猶如逆水行舟，不進則退,。有人進,，則就會有人退，不是說你不動了,，而是別人快了,。我們都深知這一點,，所以我們許多同學(xué)都是在6：00趕到操場，在別人還在睡覺時背頌語文,、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,，中午留在教室學(xué)習而不回寢室午休，晚上在教室學(xué)習到22：30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀,。一天除了8小時還有吃飯,、早操的時間外，幾乎是無孔不入,，時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干,。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程，蛻繭成蝶的過程雖然漫長,，但必定會到來,，在這過程中，作為家長,，你們可以偶爾抽一次空來學(xué)?？纯醋优梢耘紶枮樽约旱淖优蛠硪活D溫馨的午餐,，在子女傷心,、憂郁時給以鼓勵，我們并非鐵石心腸的人,，春風化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力,。

高中三年是一場馬拉松，如今,，我們已經(jīng)到百米沖刺了,，請相信我們不會再半途泄氣。

我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,，對接下來的鼓勵表示感激,。

各位家長：下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。

今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,，老朋友會面,，我們倍感親切。各位家長今天來五中,，更多的是一種期待：我們的孩子在五中三年了，希望通過今天的家長會,，了解五中的發(fā)展情況,，自己孩子的進步情況。

我將從三個方面向各位家長總體匯報：

1.匯報五中__年高考情況,，本屆高三的基本情況,。

2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況,。

3.對我們高三的各位家長提幾點希望，你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹,。

第一方面：我校__屆高三共有6個重點班,，4個普通班，學(xué)生546人,。在今年高考中,，本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏，與時俱進,，再奏凱歌,，實現(xiàn)了歷史性突破，向社會,、向家長,、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

當時,，高考成績出來后,，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,，歷歷在目,。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理,。如果沒有質(zhì)量,，學(xué)校將會失去發(fā)展的先機，無以生存,，這是最現(xiàn)實的硬道理,，也是最嚴峻的現(xiàn)實。

今年我們這一屆高三的基本情況是：

學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,，有8個重點班4個普通班,。丹陽市中12個班均為重點班，高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,，市中、六中,、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多,。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,，我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,，丹陽市第二名,。

教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師,，41位老師中擔任高三循環(huán)教學(xué)的有35位,。可以說高三教師名單的確定,，學(xué)校是慎之又慎,。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲,、論證,，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,，責任心強的骨干教師充實到高三,。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長,、吳朝陽校長、張東明主任,、束建華主任,、束耀華主任、荊文浩主任,，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,，起到了示范和鼓舞作用。另外,，我們朱校長從高一到高三5次家長會,，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策,，朱校長都親自過問,。

困難情況：市中12個班全部為重點班，我們高一招生時有4個普通班編制,，明年我省高考人數(shù)增多,，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中,。確實有一定困難,。俗話說：“生于憂患，死于安樂”,，我們高三全體教師并未被困難嚇倒,，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時刻,，我們高三教師會挺身而出,，擁有強烈的危機意識、責任意識,、競爭意識和成就意識,。

1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行科學(xué)決策,。

古人說：“運籌帷幄之中,，決勝千里之外”。要有所突破,，促進提高,，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會，從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,，確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,，以高三為中心,，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動腦筋,，俗話說“人心齊,，泰山移”就是這個道理。

2.管理上重點落實,。

為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責監(jiān)控高三的教學(xué)工作,，由我具體負責高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作，學(xué)校把上線指標分解到年級組,、每一個班級,，層層明確目標，級級把關(guān)落實,，進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,，使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行,。

3.選科微調(diào),。

學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報，在高二一年的實際學(xué)習過程中,，學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,，采取“大穩(wěn)定,，小調(diào)整”的措施,，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求的組合達成最理想的效果,。

4.減少班額,，強化輔導(dǎo)。

在選科微調(diào)時,，依據(jù)學(xué)生個人意愿,，從理化班中調(diào)整，重新組建了一個物化,、生化強化班,，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學(xué),，教師對學(xué)生個體情況更加了解,，增強了課堂師生互動的針對性、有效性,。

高三第一輪復(fù)習,，課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施，但對不同的學(xué)生而言,，學(xué)生接受知識,、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的，而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的,。因此,，老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作,、心理指導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo)，為此,，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,，增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間,。有序的組合會取得意想不到的效果,，有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,，通過獎懲措施的具體落實,，努力把年級組、備課組,、任課教師緊緊聯(lián)系,，力促這種集體的生成，避免無序競爭的負面效應(yīng)。

5.嚴格教學(xué)管理,，重視過程操作,。

(一)抓計劃，突出條理,?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,，學(xué)校專門組織人員進行了審查,，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性,。

(二)抓備課,，突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,，以此來提高課堂效率與復(fù)習課效率。由教務(wù)處制定考查細則,，檢查教師的教案是否詳細,，重點難點是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實,，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品,。

(三)抓課堂,，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素,。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活：即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑,、氣氛要活躍,、探索有活力、結(jié)尾留活意,?！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點，切實提高課堂效率。

高三家長會老師發(fā)言稿篇四

大家好,！

我非常感謝你們能夠來到這里參加這場家長會,，我知道有些家長平日里非常的忙碌，但你們今天還得都來到了這里,，我是xxx班的班主任,，代表xxx學(xué)校歡迎你們的到來。

這次家長會是我們高三的第一次家長會,，這次的重點還是在于學(xué)生,，這個班的學(xué)生都是高三，雖然離高考還有一百多天,，但時間是過的很快的,，一百多天的時間一眨眼就過去了，相信各位家長也知道高考的重要性,，在這段時間里,，希望我們一起幫助學(xué)生們進步。

首先我說一下我們班的大致情況,，現(xiàn)在我們學(xué)校高三有七個班,，按照平均成績來排名的話我們班目前是第三名。我們班是理科班,，高考要考的學(xué)科有六門,。班上成績較為突出，考試時發(fā)揮比較穩(wěn)定的學(xué)生有xxx,、xx……等等,，班上xx、xxx等同學(xué)偏科較為嚴重,，xxx,、xxx等同學(xué)的成績還需要提升，學(xué)生們的課程安排也發(fā)生了變化,，適當?shù)臏p少了休息的事情,，把精力大部分都花費在學(xué)習上面。

不僅學(xué)生需要努力,，家長也是一樣,，這就是我這次開家長會的理由，很多的家長也沒經(jīng)歷過子女高考的事情,，所以對著方面可能也不是很熟悉,。第一點就是不要給這些學(xué)生太多的壓力，很多孩子其實就是你們什么都不說,，他們也會自己給自己加一些壓力,，學(xué)生們的承受的壓力有限，在有壓力的情況下考試難以發(fā)揮出自己的真實實力，在以往的高考中,，也有些孩子因為壓力太大出現(xiàn)了缺考等等的現(xiàn)象,。第二點就是監(jiān)督學(xué)生們的學(xué)習，雖然學(xué)生們也知道高考的重要性,，但是有些時候,，經(jīng)歷辛苦的學(xué)習之后很多學(xué)生會想要放松一下，休息了之后他們可能就提不起學(xué)習的勁頭了,，這個時候就需要家長們的督促了,。學(xué)習們在學(xué)習的時候，遇到不會的難題,，家長不要一味的去批評和指責,，要去和學(xué)生一起找原因。第三點就是保證學(xué)生們學(xué)習時的生活所需,，高三的每一分每一秒都是要爭取的，不要讓學(xué)生們在生活上花費太多的事情,，把時間都集中在學(xué)習上,。

在接下來的時間里，學(xué)生們都會過的.很不容易,，家長們也會很辛苦,，但是高考也就這一次了，雖然辛苦,，但還是請你們堅持下去,，把其他的事情都放在一邊，家長學(xué)生都全心全意面對高考,，我們的這些努力都會得到好的回報的,。

高三家長會老師發(fā)言稿篇五

大家好！

今天,，因為孩子們的緣分,，我們走進了周至中學(xué)，走進了高一（9）班的教室,，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入高中已將近3個月了,。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進步,，班級的工作走向正規(guī)。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹,；二,、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報；三,、家長代表及各學(xué)習階段學(xué)生代表發(fā)言,；四、對家長的希望及建議,；五,、與會副班主任及任課教師的講話,；六,、家長的意見和建議,；七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流,；八,、班主任宣布家長會結(jié)束。

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生50人,，其中男生30人，女生20人,。這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長韓旭,、副班長徐甜,、團支部書記高恒恒、學(xué)習委員李悅,、體育委員董田,、勞動委員黃滇,、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,，認真負責,，還有其他一些同學(xué)，像李玉兒,、王金宣,、王蒙、李少東,、王潤妍等等,，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認真負責,，上課大部分學(xué)生能認真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛,，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團結(jié)、和諧,。

但問題同時也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動,，字跡較潦草,，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,，要做到及時清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,，這是我班的英語老師王昭老師,，這大家歡迎,！

3、班委會組成

4,、班級管理理念

目標,。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生,；關(guān)注細節(jié),，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習慣決定性格,，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：什么是教育,，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習慣。認識到習慣很重要,，正確的學(xué)習習慣,、生活習慣、思維習慣,、行為習慣,、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,，比如說：早讀、值日,、作業(yè)情況,、按時到校、請假制度,、發(fā)言,、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，有著良好的習慣,，學(xué)習的成績必然會跟著上來,。

1、部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確,，學(xué)習的自主性較差,，缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后,，效率較低,。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,，屢教不改等等。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習的位子,，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔責任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點,。

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識,、

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師,。

對于以上問題,，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持,。希望家長配合教育。

首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言,，大家歡迎,；下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎,。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言,；下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言；最后有請王金宣同學(xué)發(fā)言,。

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從初中升入高中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習內(nèi)容,、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上高中后手足無措,，出現(xiàn)種、種不適應(yīng),，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長,。

高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多,、難度大,、要求高，作業(yè)量大,。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習生活,。

有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

（1）、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進步,。

（2）、做一個監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo)，看對錯,，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀,。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大,，低級趣味,，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習狀況,，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

（3）,、做一個細心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等,！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育,；并將情況通報班主任,。

（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,。

學(xué)習需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習的時候，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情,。

（5）、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的辦法，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好,。歡迎家長來校交流,。

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言,，談出自己的真實想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進一步,，力爭把工作做的更好,。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心,，有百分之一的希望，我們也決不會放棄,。

學(xué)生成績的進步,，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況,！我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，相互配合,，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),。

最后，在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，人人都能成龍,、成鳳。對你們的到來,，再次感謝,！如有不當之處請多指正。

謝謝大家,！

高三家長會老師發(fā)言稿篇六

大家早上好,！

你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息,，不要緊張”聽起來很平淡,。其實你也想哭？其實你也知道,，你的孩子從早上6點忙到晚上11點,，不愿意休息，還要看更多的資料,；其實你也知道,，你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜,；其實你也知道,，你的孩子拒絕看望你,，只是因為家太遠……我們都知道一切，你為什么不理解,？但是，因為害怕刺破這層面紗,，孩子的力量會被淚水沖走,。

不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,，高中剩下的200天,，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,，我想課程應(yīng)該有多滿,！我們確實花了大部分時間?？峙挛覀儾荒芟窈＞d里的水一樣擠,。但似乎收獲總是得不到回報，可能是學(xué)習方法不當,，知識網(wǎng)絡(luò)不完善,，可能性太多，但我可以向所有家長保證,，我們不會放棄,！我們?nèi)詫⑻剿鳌＿@是我們的聲音,，我們的目標,，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,，無論如何請相信他們,。因為你的信任是他們奮斗的源泉，你的鼓勵是他們的動力,。

我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,，但是我們肩負的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負擔。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白,，班主任擔心我們會背,，就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動，討論難題,。班主任很關(guān)心我們,，每次去活動，他總是催促大家下去,，他總是在課間第一時間到,，喊著那句“課間休息”，我們都習慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,，但我只能說,，這是我們唯一的辦法。下面,，我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習忙,。

雖然我們聽說過高三有多忙，但是當我們親身經(jīng)歷的時候,，卻做不到,。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕,。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,，都只是一科的作業(yè)！六個老師站在一起,，各說一件事,，不就是六節(jié)課嗎？想問一下,，我們晚自習只有三節(jié)半,。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜,，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固,！早上,，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習,。為了不影響其他同學(xué)休息,，他們站在陽臺上，面對著寒風,，手凍得發(fā)青,。有的人午休的時候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷,。

但是,，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,，總有一兩節(jié)課,。老師要么給我們考試,，要么校對作業(yè),。我知道高考準備時間太短，所以不得不這么做,，但是效果不明顯。學(xué)習靠自己,，但需要時間和時間去消化知識。

如果有必要高考，那我們就準備一心一意去面對,。雖然明天未知,，但今天我們付出了，奮斗了,，明天永遠美好,。十二年寒窗，為了高考贏得一場漂亮的勝利,！還有不到200天的時間,，我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌,！

父母，你們無私的愛和對我們的關(guān)心,，會讓我們在疲憊的背后向往,，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解,。同時,，請為我們的不懈努力感到驕傲。

高考,，這場仗,，我們一定要打！高考,，這場仗,，我們一定會贏！

謝謝大家,！