為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。
戶外體育游戲活動方案篇一
院學(xué)生會戶外燒烤活動
二,、活動目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié),，院學(xué)生會舉辦此次燒烤活動,，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系,，增加干部之間的感情,，促使我們院學(xué)生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20__年5月2日
四,、活動地點：
學(xué)院后 門
五,、組織單位：
賀州學(xué)院學(xué)生委員會
六、參與人員：
院學(xué)生會全體成員及學(xué)工部(處)全體老師共100人
七,、具體活動安排：
1,、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,。
2,、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在電信前面集合,。
3,、各部部長負責(zé)點清自己部門的成員，到達目的地的時間大約為早上8點半,。
4,、到達目的地時各組開始燒烤活動。
5,、大約16點,，返校。
八,、活動注意事項：
1,、保證整個活動中的安全，主系團及各部門部長必須擔(dān)負起對干事負責(zé)的責(zé)任,，要密切關(guān)注干事們的去向,，及時提醒，在燒烤活動結(jié)束時應(yīng)及時將火熄滅,。
2,、活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走,，隨時都應(yīng)注意賀州學(xué)院學(xué)生會的形象,。
3、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，密切分工的原則,，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動,。
4,、注意活動紀律，聽從工作人員的安排,。
5,、在來回的路上，安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。
戶外體育游戲活動方案篇二
1,、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)新游戲,，體驗游戲的快樂。
2,、頂蒲團,，練習(xí)幼兒的平衡能力，背蒲團爬及滾蒲團,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性。
3,、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣,。
[活動準備]
蒲團若干，哨子一把,，烏龜,、小兔頭飾，干凈場地一塊,，獎牌3塊,，手機1部。
[活動重點難點]
頂蒲團,，背蒲團,，爬滾蒲團。
[活動過程]
一,、開始部分
念兒歌,，做運動。
小烏龜爬爬爬,，向前爬,，向后爬。小兔子蹦蹦跳,，向前跳,，向后跳，天天鍛煉身體好,。
二,、基本部分
1、
(1)看：這是什么?這么多蒲團,，我們來玩蒲團吧!比比看誰的玩法多,。
(2)幼兒自由玩，教師觀察指導(dǎo),。
孩子歡呼雀躍起來，想出了很多玩法，又開汽車的,，跳房子的,，滾大餅的，頂荷葉,、抬油餅,，還有坐在上面小和尚念經(jīng)。
(3)集中交流玩法并相互模仿,。
來，孩子們坐在蒲團上,，我們都是聰明的寶寶,，想出了那么多辦法，誰來展示一下自己的玩法,。
(孩子們有著積極的表現(xiàn)力,，還真想出了不少新玩法，在孩子們的喝彩聲中體驗到成功的快樂,。)
2,、頂“大餅”(頂蒲團)
把蒲團頂在頭上，不需用手扶,，看誰走得快又穩(wěn),。
3、馱“大油餅”,，滾大餅
(1)孩子們還記得故事《龜兔賽跑》嗎?小兔子由于驕傲,，本來應(yīng)拿第一，卻被小烏龜爭先了,，兔媽媽教育了它,，他現(xiàn)在可后悔了,，兔媽媽給我們打電話，讓我們給他一個改正的機會,，鍛煉好了要參加奧運會,，今天我們就來一個新的《龜兔賽跑》還發(fā)獎牌呢!
規(guī)則：烏龜馱著“大餅”向前爬行,，手腳著地,，“大餅”不能掉下背,，若途中掉下來,，須重新拾起背上繼續(xù)爬行。兔子沿線滾“大餅”必須沿線滾動,，誰到達終點就算勝利,。
(2)教師指導(dǎo)幼兒游戲,，進行比賽(3遍)
(3)頒發(fā)獎牌
師：讓我們給今天的冠軍戴上獎牌,，一起為他們鼓掌。
4,、放松運動
坐在蒲團上,，拍拍手，敲敲腿,，抖抖肩,。
5、結(jié)束活動
戶外體育游戲活動方案篇三
隨著時刻的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,，選取了奮斗的不標,，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行,。
據(jù)小道消息報導(dǎo),，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持,。
二,、活動目的：
增強體質(zhì)，促進友誼,，提高團結(jié)意識,。
三、活動時刻：
每周四下午2：00—3：40,。
四,、活點動地：
籃球場。
五,、活動形式：
1,、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。
2、活動遵行自愿原則,，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加,。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,，自帶“裝備”，分塊練習(xí),。
4,、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。
六,、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持,，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值,。
七,、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。
八、注意事項：
1,、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2,、活動期間的人財安全,。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰,，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管。
戶外體育游戲活動方案篇四
綱要指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,，因此組織幼兒進行戶外體育鍛煉活動是幼兒園每天的生活環(huán)節(jié)之一,。特別是進入春天后，天氣漸漸暖和起來,，每天組織幼兒戶外活動是非常有必要的,。要充分利用園內(nèi)的戶外活動場地，投放和準備完善的體育游戲設(shè)施和材料,，要把握小班幼兒的年齡特點,，進行幼兒體育游戲的設(shè)計和實施。
二,、小班幼兒年齡特點
1,、學(xué)習(xí)按指令行動,，生活自理能力增強。
2,、行為明顯受情緒支配,。
3、對他人的情感反映敏感性增強,。
4.,、動作協(xié)調(diào)性增強。
5,、模仿能力提高,。
三、 活動目標
1,、 培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,，愉快的參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì),。
2,、 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏,，有良好的心理素質(zhì),。
3、 針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育,，提高幼兒的協(xié)調(diào)性,，動作的靈活性。
4,、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識,。
四,、活動要求
1、活動場地小型,、舒適,。
2、活動方式循序漸進,。
3,、 活動安排科學(xué)合理。
4、活動規(guī)則簡明易行,。
五,、活動安排
1、每天安排幼兒戶外活動,，并進行體育游戲活動,。
2、編排適合小班幼兒的體操和動物模仿操,。
3,、帶領(lǐng)幼兒玩一些傳統(tǒng)的體育游戲。
4,、帶領(lǐng)幼兒玩園內(nèi)擺放的大型滑梯等設(shè)施,。
5、以年級組的形式組織幼兒間的游戲比賽項目,。
以上是我們小班組的戶外體育游戲活動計劃，這學(xué)期我們將會加強幼兒的體能訓(xùn)練,，提高幼兒的身體素質(zhì),。
戶外體育游戲活動方案篇五
1、活動集合出發(fā)的時間及地點,。
2,、活動估計結(jié)束的時間及地點。
活動計劃
1,、乘坐車輛的起點,、中轉(zhuǎn)點、終點,。
2,、中間停留地點的情況和活動。
3,、過夜住宿的方式,，需要露營的宿營地點。
4,、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束,。
線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示。
預(yù)算
1,、費用方式：(固定費用還是aa制還是其他)
2,、行程總費用及人均費用估算
3、活動中因情況變化增加費用的估算
4,、費用的管理,、使用、處理方式
裝備要求
1,、個人裝備;
2,、集體裝備;
3,、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖,、地理等技術(shù)資料或者其他),。
報名要求
1、活動計劃參與總?cè)藬?shù);
2,、參與人員年齡,、性別的限制;
3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;
4,、報名方式：寫明聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等。
紀律要求
1,、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則,、制度和公約;
2、對環(huán)保的要求;
3,、活動中的要求(旅途,、行進、宿營,、活動等的紀律要求),。
團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責(zé)),、先鋒,、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識,，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員,。
