“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇一
調(diào)查
我調(diào)查了一些同學(xué)們,他們有的說:“是壓歲錢,?!庇械恼f:“是早餐省下的?!笨墒?,這些同學(xué)說的是真的假?我決定去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“怪不得我給他坐車錢,,他還是那么晚才回來?!备鶕?jù)我的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的有百分之二十,騙爸媽的有百分之五十,,其他的同學(xué)有百分之三十,。
分析
1、他們大多數(shù)是因家長給他們在學(xué)校訂學(xué)習資料的錢“節(jié)約”出來在買外面的零食,。
2,、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽的錢。
結(jié)論
1,、爸爸媽媽給他們的搭車錢,,他們卻用來買些零食。
2,、過年的壓歲錢用來上網(wǎng)吧,,打游戲機等。
大量的事實告訴我們,,他們手上的錢,,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷的或騙的。
建議
小學(xué)生從小就有這種不良習慣,,會影響小學(xué)生的一生,。所以我希望家長得把這件事管理一下,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇二
1.問題的提出
我們班有好幾個同學(xué)都戴上了小眼鏡,,看著他們的樣子,我真替他們難過,,現(xiàn)在都近視了,,往后學(xué)習,生活,,工作肯定會
不方便的,。可他們確無奈地常開玩笑說:“我們是‘眼鏡蛇’,,很值得研究,。”于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助,,預(yù)
防近視,。
2.調(diào)查方法
1.看有關(guān)的書籍和報刊。
2.上網(wǎng)瀏覽,。
3.防問,,了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢
3調(diào)查情況和資料整理
1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了,。
2.正確做法:1.胸離桌子一拳,,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺,。堅持每天做眼保健操,。寫字時,心要靜,,人要坐正,,腳
放平。 2.多到外面去看看,,不要用臟手擦眼睛,,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息,。
4.結(jié)論
如果大家不想近視的話,,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了,。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇三
俗話說得好:書是人們進步的階梯,,書是有著豐富知識的海洋。小學(xué)生都愛看書,,但他們都愛看些什么樣的書呢?課外書幫助小學(xué)生在生活,、學(xué)習中起了什么樣的作用呢?
我通過這幾期同學(xué)們業(yè)余看書的情況的觀察,最后做了一個大概的總結(jié):
我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學(xué)生占大多數(shù),,而看科普知識類和歷史類的人數(shù)較少,。
從同學(xué)們的每次閱讀時間來看,有部分同學(xué),,十分喜愛看書,,平均每天都看一小時以上的書,但有些同學(xué),,對書是并不感興趣,。
從同學(xué)們的看書感受來看,同學(xué)們都認為看書能取得快樂,,能從中學(xué)到許許多多的知識,,就是沒有足夠的時間去看,大部分的時間都在寫作業(yè),、玩耍,,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè),,讓我們有足夠的時間在知識的海洋里盡情地遨游,,讓我們在書中找到快樂,找到屬于我們自己的知識,。
書是人類的朋友,,我號召大家:每天抽出一點時間來讀書看書,這樣,,就能多學(xué)到一些知識!
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇四
進入小學(xué)四年級以后,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來了,,在我座位的四周就有李林泉,、于涵冰等同學(xué)。見到我小時候的玩伴,,現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,,聽他說,他們班也有不少人近視了,。我聽姑姑說,,她們小時候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,,我開始進行了調(diào)查,。
調(diào) 查
我對近視的同學(xué)進行了統(tǒng)計,,我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學(xué)生近視,。低年級近視同學(xué)較少,,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個,。在農(nóng)村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個,。
分析
我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習,、個人習慣等進行了調(diào)查,。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)習好近視的有五人,坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,,不做眼保健操的有兩人,,看電視、玩電腦過度導(dǎo)致近視的有七人,。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,,有的營養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視,。
結(jié)論
1.有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視。
2.有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視,。
3.有些同學(xué)玩電視,、電腦過度導(dǎo)致近視。
4.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,,自己又過度用眼,,更容易導(dǎo)致近視。
建議
1.要養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,,不在過強,、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。
2.不要長時間看電視,、玩電腦,。
3.養(yǎng)成做眼保健操的習慣。
4.加強預(yù)防近視的宣傳,,保護好眼睛,,及時治療眼病。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇五
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,,家庭也更加富裕,。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2019,、3000元以上,。隨著社會的發(fā)展,,學(xué)生的要求也越來越高。因此,,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了,。可是,,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,,做了一份調(diào)查報告,。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn),,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,,弄得水泄不通,。還有一些玩具也銷售得很快,,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”,、“戰(zhàn)斗陀螺”,、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,,花錢去買比別人更貴,、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,,去嚇唬自己的朋友,。
分析
1、在學(xué)校里,,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見,。或許,,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍首,。
2、玩具是人童年時不可少的物品,。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢,。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習,,還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查,,我得知,,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食,、玩具,。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,,而且會影響學(xué)習。
建議
我建議,,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,,嚴格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康,。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇六
一 問題的提出,。
最近,同學(xué)們有個別的缺作業(yè),,,,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進行課外學(xué)習情況分析展開調(diào)查,。
二 調(diào)查方法,。
1走訪同學(xué)本人。
2 走訪周圍的同學(xué),。
三 調(diào)查情況整理。
姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況
李 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
勤學(xué)好問
李 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
多看課外書
李 差 上課不注意聽講 不按時完成
信息渠道 走訪同學(xué)
四 結(jié)論,。
1 因為同學(xué)們的自制力很差,,如果不及時管教,,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教,。
2 作為一個學(xué)生,,只有老師家長的管教是不夠的,,還要靠自己,。做作業(yè)是為了鞏固當天學(xué)的新知識。小學(xué)生學(xué)得快,,忘得快,,如不及時鞏固,,就會忘掉,。做了作業(yè),才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象,,所以,,做作業(yè)并非無用。
3 此外,,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,,但不能耽誤學(xué)習,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇七
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,,歡快的魚兒,我們陶醉其中,。
但是,,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,,河里有好多垃圾,我有些懷疑,,因此,,對小河的污染進行了調(diào)查。
調(diào)查
我觀察了周圍的環(huán)境,,植物生長得很茂密,,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,,垃圾也不少,。這樣,就只能是人為造成的,。
分析
1小河附近有一道公路,,那里每天都有很多車輛通過。
2附近還有很多商販在賣小吃,。
3還有許多飯館,,小吃店和果汁店。
4我們看到了兩個污水排放管道,。
結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,,吐痰,小魚吃后,,導(dǎo)致食物中毒而死亡,。
2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死,。
這些信息告訴我,,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,,難道我們沒有責任嗎?
建議
河道是我們大家的,,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇八
今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,,大街上衛(wèi)生狀況相當差,,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,,針對這種情況我做了一個小小的調(diào)查,。我發(fā)覺現(xiàn)在的長沙城其實很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場,,雄壯挺拔的長沙城標電視塔,,聞名全國的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長沙人們都引以自豪,,在火車站我隨意的問了一些過往行人,,問他們對隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺得是不文明行為,,可有些人卻就是不能自覺遵守社會公德,,愛護我們生存的環(huán)境,
在五一綠化廣場,,我又看到有許多小朋友認真的將廣場上的果皮紙屑撿起來扔到果皮箱里,。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護我們生存的環(huán)境,,而那些已經(jīng)長大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?
據(jù)了解,,年輕一代比年長的一代要重視環(huán)境保護,特別是小學(xué)生,,在老師的教導(dǎo)下都認識到了環(huán)境對人類的重要,。我相信有了小朋友的環(huán)保意識,地球的未來大有希望!
小學(xué)生調(diào)查報告
剛到菜市場,,呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景,。買菜的、賣菜的,,過往的人流,、車流穿梭不息,好不熱鬧,,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,,人們討價還價聲、笑聲,,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂,。
菜市場里菜品比較齊全,,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油,、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,,比起以前那凌亂的菜場強多了。但是在這次的調(diào)查中,,我要說的是:菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地,,到處都是污水、爛菜垃圾,,還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一起,更是臭不可聞,。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,,更是不情愿來的。
我真希望今后賣菜的人們都有一個實物凈化機,,可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,,這樣又能美化菜市場的環(huán)境,那不是一舉多得嗎?但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,,也許正等待著我們?nèi)崿F(xiàn),、去發(fā)明、去創(chuàng)造
小學(xué)生調(diào)查報告
近來,,有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,,就調(diào)查一下,。
為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2,、煎炸類;3,、薯片類等。其中有五毛的和一元的,,其中五毛的最多,,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,,抓一包在手上都有許多油滲透出來,,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽,。就算這樣,,也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那,。據(jù)統(tǒng)計,我班有1/5的同學(xué)買零食,,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類,。糖類是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,,自己知道這些零食有害身體健康,,還偏向虎山行。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影,。
最后,,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,,別以自己的生命做賭注,,去賭一場不可能贏的游戲吧!
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇九
一一本班學(xué)生完成作業(yè)和進行課外學(xué)習情況分析
一 問題的提出。
最近,,同學(xué)們有個別的缺作業(yè),,,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進行課外學(xué)習情況分析展開調(diào)查,。
二 調(diào)查方法,。
1走訪同學(xué)本人。
2 走訪周圍的同學(xué),。
三 調(diào)查情況整理,。
姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況
優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
差 上課不注意聽講 不按時完成
信息渠道 走訪同學(xué)
四 結(jié)論。
1 因為同學(xué)們的自制力很差,,如果不及時管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理,。所以做家長的要及時管教。
2 作為一個學(xué)生,,只有老師家長的管教是不夠的,,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當天學(xué)的新知識,。小學(xué)生學(xué)得快,,忘得快,如不及時鞏固,,就會忘掉,。做了作業(yè),才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象,,所以,,做作業(yè)并非無用。
3 此外,,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,,應(yīng)先把作業(yè)寫完,,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇十
剛到菜市場,,呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的,、賣菜的,,過往的人流、車流穿梭不息,,好不熱鬧,,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價還價聲,、笑聲,,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。
菜市場里菜品比較齊全,,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油,、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,,比起以前那凌亂的菜場強多了。但是在這次的調(diào)查中,,我要說的是:菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地,,到處都是污水、爛菜垃圾,,還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一起,,更是臭不可聞。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,,更是不情愿來的,。
我真希望今后賣菜的人們都有一個實物凈化機,可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,,這樣又能美化菜市場的環(huán)境,,那不是一舉多得嗎?但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,也許正等待著我們?nèi)崿F(xiàn),、去發(fā)明,、去創(chuàng)造……
小學(xué)生調(diào)查報告
近來,有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留,。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下,。
為了調(diào)查清楚,,我特意到校門口的小賣部走了一遭,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:1,、油辣棒類;2,、煎炸類;3、薯片類等,。其中有五毛的和一元的,,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,,特別是油辣棒,,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,,每根油辣棒上都有許多細鹽,。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那,。據(jù)統(tǒng)計,,我班有1/5的同學(xué)買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類,。糖類是最干凈的了,,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,,還 “偏向虎山行”,。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。
最后,,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,,去賭一場不可能贏的游戲吧!
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇十一
一 問題的提出,。
最近,同學(xué)們有個別的缺作業(yè),,,,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進行課外學(xué)習情況分析展開調(diào)查,。
二 調(diào)查方法,。
1走訪同學(xué)本人。
2 走訪周圍的同學(xué),。
三 調(diào)查情況整理,。
姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況
李 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
勤學(xué)好問
李 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成
多看課外書
李 差 上課不注意聽講 不按時完成
信息渠道 走訪同學(xué)
四 結(jié)論。
1 因為同學(xué)們的自制力很差,,如果不及時管教,,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理,。所以做家長的要及時管教。
2 作為一個學(xué)生,,只有老師家長的管教是不夠的,,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當天學(xué)的新知識,。小學(xué)生學(xué)得快,,忘得快,如不及時鞏固,,就會忘掉,。做了作業(yè),才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象,,所以,,做作業(yè)并非無用。
3 此外,,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,,但不能耽誤學(xué)習,。
小學(xué)生調(diào)查報告格式 小學(xué)生調(diào)查報告格式篇十二
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,,清清的河水,,歡快的魚兒,,我們陶醉其中,。
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,,還有很多小魚都死了,,河里有好多垃圾,我有些懷疑,,因此,,對小河的污染進行了調(diào)查。
調(diào)查
我觀察了周圍的環(huán)境,,植物生長得很茂密,,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,,垃圾也不少,。這樣,就只能是人為造成的,。
分析
1小河附近有一道公路,,那里每天都有很多車輛通過,。
2附近還有很多商販在賣小吃。
3還有許多飯館,,小吃店和果汁店,。
4我們看到了兩個污水排放管道。
結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,,吐痰,,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡,。
2由于有污水排放到河里,,有的魚是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我,,小河污染都是人為造成的,,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責任嗎?
建議
河道是我們大家的,,讓我們拉起手來,,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧,。