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最新教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 08:53:12
最新教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案(五篇)
時(shí)間:2023-02-06 08:53:12     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇一

今年的教師節(jié)是我國第二十九個(gè)教師節(jié),,我校決定以“感謝師恩,、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20__年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,,教書育人的熱情,,營造尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日——教師節(jié)前后,。

三,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:嚴(yán)建國、陳進(jìn)生

副組長:唐紅敏,、周京平,、肖周志,、龍建安、肖聲忠,、楊振躍

成員:廖寧江,、鄧家飛、周公望,、譚延喜,、胡春生、李春來

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由鄧家飛主任負(fù)責(zé),。

四、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段,,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

要求:

①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,,宣傳本年度各類先進(jìn)名單,、照片、事跡,,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),,各級(jí)各類尊師寄語或故事等。

②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,,20__年9月10日止,。

(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

要求:

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:先進(jìn)集體,、個(gè)人事跡,,尊師歌曲、古今故事,、老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等,。

③制定好廣播計(jì)劃,,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,,祝福老師!”,。

②完成時(shí)間:9月2日

(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

要求:

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體,、個(gè)人事跡,,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等,。

③9月8日前完成,。

(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),。

②9月8日前完成;

③學(xué)生處組織檢查評(píng)比,。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng),??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師,。(團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(2)9月9日,每節(jié)課前,,各班同學(xué)起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物,。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)9月5——9日課余時(shí)間,,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上,。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì),。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3,、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì),。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

主持:周公望;

程序:

1),、升國旗儀式;

2),、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4),、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜,。

4、組織教育懇談會(huì)

邀請(qǐng)部分人大代表,,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏

(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),,學(xué)校大會(huì)議室

(2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng),。

(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

5,、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法,、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

要求:

①每班上交書法、繪畫,、賀卡分別各5件以上,。

②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。

6,、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),,慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的:

今年,,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),,引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè),,讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長,。通過中秋節(jié)“遙望星空,,探究月球”和“對(duì)月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

1,、加強(qiáng)宣傳,營造慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)的濃郁氛圍,。

2、落實(shí)活動(dòng),,結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié),。

(1)各班教師節(jié)前,,召開慶祝教師節(jié)班會(huì),給老師一個(gè)小小驚喜,。

a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,,說一句誠摯的祝福語;

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學(xué)的名義,,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花,。

說明:各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),,有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

3,、布置感恩作業(yè),,表達(dá)感恩之情,。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩,。

b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章,,表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,,你想對(duì)敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

利用假日作業(yè)形式,,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識(shí),。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來,。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料,。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,,請(qǐng)家長檢查,,并簽名。

三,、活動(dòng)要求:

1,、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。

2,、假期前,下發(fā)假期作業(yè),,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng),。

3、開學(xué)后,各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),,上交大隊(duì)部存檔,。

教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

今年是第__個(gè)教師節(jié),。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè),,努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,學(xué)校本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),,從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

二,、活動(dòng)主題:

“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

三,、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、校級(jí)表彰:

活動(dòng)時(shí)間:9月10日7:40,。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)舉行升旗儀式;

(2)校長致詞;

(3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

(4)受表彰的教師代表發(fā)言,。

(5)教師獻(xiàn)歌,。

責(zé)任人:工會(huì)

2、班級(jí)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第一課后

活動(dòng)要求:

以班級(jí)為單位,,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處,。

責(zé)任人:德育處

3,、教師活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)一則愛生尊師格言作品征集。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言,。

(3)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

在9月10日前,,對(duì)一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見面一次,,進(jìn)行一次愛心談話,。

一次電話:結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長見一面,,了解家庭情況,。

活動(dòng)方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,,匯編成冊,。結(jié)對(duì)記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,,按要求填寫,。)

責(zé)任人:校長室

4、學(xué)生活動(dòng)

(1)“難忘師愛”征文

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)要求:四~六年級(jí)學(xué)生參加,。用自己生動(dòng)的語言,、感人的故事,,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,,題目自擬,,內(nèi)容真實(shí),主題突出,。

活動(dòng)方式:四~六年級(jí)語文老師初評(píng),,每班選出3篇,參加校級(jí)評(píng)比,。

責(zé)任人:教導(dǎo)處

(2)一則感恩老師的感言

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)要求:二~六年級(jí)的學(xué)生參加,。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,,也可寫在賀卡上,,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出3件,,交行政辦公室,。

責(zé)任人:行政辦公室

五、相關(guān)說明

1,、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅:“熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)”

行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)

校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)

2,、活動(dòng)要求

各項(xiàng)目活動(dòng),,相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作,。要注意圖文結(jié)合,。活動(dòng)要寫成新聞電子稿,,并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),,由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)思想

今年9月10日是我國的教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,,感受做為教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,增強(qiáng)教師的使命感,,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至x日

四、參加人員

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、慶祝表彰。x月__日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),,熱烈慶祝教師節(jié),,表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,。

2,、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,,在校內(nèi)出好一期??e極宣傳,、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié),。

3、歌頌師恩,。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),,布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意,。要求設(shè)計(jì)新穎別致,,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

4,、辦好實(shí)事,。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,,幫助解決實(shí)際問題。近期,,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事,。

六、工作要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?;顒?dòng)。本著“隆重,、熱烈,、簡樸、和諧”的原則,,突出時(shí)代性,、社會(huì)性和廣泛性,,統(tǒng)籌安排,精心組織,,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。

2,、積極參與,。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒?dòng)的主題性,、教育性、群眾性,,積極參與到慶?;顒?dòng)中來,真正取得慶?;顒?dòng)的實(shí)際效果,。

3、及時(shí)總結(jié),。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,,不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)工作方案 適合教師節(jié)的活動(dòng)方案篇五

金秋九月是收獲的季節(jié),,農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,,辛勤的園丁,,愿園中的花更艷,更香,,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:__,。

副組長:__,,__。

成員:__等,。

二,、活動(dòng)主題

張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心。

三,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四,、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周,。

五、具體活動(dòng)安排

1,、x月x日在升旗儀式的時(shí)間,,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議,。)

2,、x年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。__年級(jí)同學(xué)們以“老師,,我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室,。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播,。

4,、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。

5、培訓(xùn)主持人兩名,。

五,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

1、清晨,,校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,,全體師生集合操場,,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,,全體學(xué)生唱歌,。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。

4,、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六,、相關(guān)工作人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__。

2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道:__,。

3、活動(dòng)攝像,、拍照:__,。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:__,。

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:__。

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