方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）一

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日——9月10日,。

三,、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開始,，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了,！”，“老師,，祝您節(jié)日快樂,！”，“老師,，我們感謝您,！”。

2,、卡片表心意：在三,、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱,，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,，9月10日那天，我們將有專門的郵差,，將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,，參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì),。

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）二

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,，在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二,、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,，情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月__日至20__年x月__日

四,、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五,、活動(dòng)過程

1、校長國旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕,，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語,，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六,、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色,，內(nèi)容豐富,，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與,，充分感受,，以達(dá)到感恩教育的目的。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm,。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的名字,。

3、每班征集5張,。

4,、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固,、整潔,、美觀為原則,。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí),、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

七、評(píng)選日期

x月__日由__老師評(píng)審,。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì),。

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）三

一,、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

二,、活動(dòng)目的：

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

9月10日上午10,。00在食堂門口

四、活動(dòng)主,、承辦單位：

主辦單位：__大學(xué)委員會(huì),；

承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂,。

（二）廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

（三）贈(zèng)鮮花,、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡,。

六,、活動(dòng)流程及安排：

1,、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

2,、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào),。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語,。

6,、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng),。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

__元

八、可行性分析：

（1）在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任,。

（2）充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）,。

（3）加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）四

活動(dòng)目的：

在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在班級(jí)內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福！并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日（周一）下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二（8）班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

2,、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

3,、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令,、舞蹈等節(jié)目

4,、教室布置、音樂,、表演道具等

活動(dòng)過程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開始

2、獻(xiàn)花祝福——老師,，您辛苦了

每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福,。（音樂《感恩的心》）

3,、真情告白——老師，我想對(duì)您說

a,、一名學(xué)生代表致辭,。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。?/p>

4,、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）五

一,、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二,、活動(dòng)主題：

“向老師敬禮”,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，書寫祝福語,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師,。

注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部,，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出,。

2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長無私奉獻(xiàn)的照片,，并制作成《一起走過的日子》。

3,、班班有歌聲,，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。（音樂老師）

4,、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。

五,、教師節(jié)慶祝大會(huì)

1,、工會(huì)向校離退休教師送花。

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,，向老師敬禮。

3,、校長致賀詞,。

4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻(xiàn)花,。（預(yù)先分組：__）、（背景音樂：__）

5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。

6,、主持人：學(xué)生

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）六

20__年9月10日，是我國第__個(gè)教師節(jié),。為讓我縣廣大教師過一個(gè)“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、儉樸”的節(jié)日,，進(jìn)一步營造“黨以重教為先、政以興教為本,、民以助教為榮,、師以從教為樂”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，特制定本方案。

一,、活動(dòng)主題

以“展示學(xué)校新容,，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采,，弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉,，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,，充分展示廣大教師精心育人,、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,、健康成長的精神面貌，讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校,、關(guān)心理解教師,、支持服務(wù)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表,、立德樹人”的光榮感,、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、活動(dòng)安排

(一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型,。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型：

教書育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。

2.以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型：

教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng),。

(二)開展集中宣傳活動(dòng)。

1.教育成果圖片展,。

教師節(jié)期間,，教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對(duì)比,、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述,，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果,。

2.優(yōu)秀教師專題片。

從9月1日開始,，每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,，大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡,，并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度,、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果,，向社會(huì)傳遞正能量,。同時(shí)，在雄州報(bào),、政府廣場(chǎng)南大屏幕,、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳,。

(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人,、教書育人楷模,、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。

(四)舉行聯(lián)歡活動(dòng),。

教師節(jié)期間,，各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，制訂詳細(xì)方案,，通過聯(lián)歡會(huì),、文藝演出,、演講會(huì)、征文比賽,、座談會(huì),、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì),、體育比賽等多種形式,，開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),、尊師活動(dòng),。在學(xué)生中，圍繞祝福老師,、我身邊的好老師,、最想對(duì)老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動(dòng),。在教師中,，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球,、象棋比賽等活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流,、展示自我的平臺(tái)。

(五)組織走訪慰問,。教師節(jié)前,，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師,。各單位也要深入教師家庭,，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,，積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事，盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難,，征求對(duì)教學(xué)改革意見,，共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生,、貧困生,、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象,。

(六)開展一次家長開放日活動(dòng),。

9月份,，全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士來校參觀,、聽課,、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡,，重點(diǎn)介紹一年多來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效,。

三,、活動(dòng)要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為確保各項(xiàng)慶?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果，教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長趙勇鴻任組長,，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,，局各股室負(fù)責(zé)人任成員,。各單位也要成立相應(yīng)組織,，明確專人，認(rèn)真籌備,，精心策劃,，并緊密圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際,，制訂具體活動(dòng)方案,，組織形式多樣、豐富多彩的`慶?；顒?dòng),，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮,。各單位還要主動(dòng)跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府和村兩委匯報(bào)溝通，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),，努力爭取各方面支持,，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)了解教育、關(guān)心教育,、支持教育

(二)統(tǒng)籌安排,，廣泛參與,。慶祝活動(dòng)要突出時(shí)代性,、社會(huì)性和參與性,。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾,，凝聚教師智慧,，傾聽他們呼聲，解決他們困難,，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒?dòng)的熱情，使廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來,，切實(shí)增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力,。

(三)廣泛宣傳,，及時(shí)反饋。教師節(jié)期間,，各單位要通過校園網(wǎng),、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗,、張貼標(biāo)語及微信,、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效,，進(jìn)一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍,。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”專欄,，各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心，以便及時(shí)交流,。

(四)隆重簡樸,，注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、儉樸”原則,，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,，因地制宜，厲行節(jié)約,，勤儉過節(jié),，求真務(wù)實(shí),。力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi),。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝,、亂發(fā)財(cái)物。慶?；顒?dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題,，加強(qiáng)師德教育，維護(hù)教師權(quán)益,，把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

適合教師節(jié)的活動(dòng)方案（七篇）七

一,、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力,，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,、共建快樂、和諧校園,，增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì),，營造和諧愉快的工作氛圍。

二,、活動(dòng)主題：

陽光與自信

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日下午16:40—18：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

__小學(xué)校操場(chǎng)

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：拼圖分組

游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊,。按小黑板上完整圖片提示,，找到你的小伙伴并完成拼圖。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__×

活動(dòng)二：筷子傳乒乓球接力游戲

游戲方法：所有人分為人數(shù)相等7組,，每人左右手各拿一雙筷子,，每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球，聽到開始口令后,，每組第一人快速向前跑出15米后繞過標(biāo)志物跑回自己隊(duì)伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名,，依次排名、

游戲規(guī)則：

1,、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球,，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球,。

2、接球人只能在開始線外等待并完成接球,。

3,、球在哪落地，就只能從哪開始,。

活動(dòng)三：象棋大廈

游戲規(guī)則：每施工隊(duì)領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,，30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋

評(píng)比方式：

1,、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢，則此施工隊(duì)為第一名,，其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前,。

2,、7支隊(duì)伍中有多支隊(duì)伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時(shí)間排名,，時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊(duì)伍參照評(píng)比方式1

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

活動(dòng)四：拯救英雄

游戲規(guī)則：

1,、選英雄(一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人,，別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))

2,、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊,，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治,。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸,，而戰(zhàn)場(chǎng)上沒有擔(dān)架,，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫(yī)務(wù)站(終點(diǎn)),。(強(qiáng)調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一道具)

活動(dòng)材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

活動(dòng)五：保衛(wèi)蘿卜

游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲,，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人),。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球,，左手想辦法抓破別人的.氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前,，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,，如手表、鉆戒等。

游戲時(shí)間：一首歌的時(shí)間,，音樂停游戲結(jié)束,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

六、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

1,、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：此次活動(dòng)以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行,，以各隊(duì)總積分排名，取一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：1名;三等獎(jiǎng)：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,，名次并列)

2,、積分辦法：各比賽項(xiàng)目積分取前三名，分別記9,、7,、6分，后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分,。

七,、活動(dòng)具體分工：

氛圍營造：__

記分：__

照相：__

簡訊：__×

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