在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼師述職報告小班班主任 幼兒園小班主班老師述職報告篇一

回首這走過的一學(xué)期,，孩子們學(xué)會了很多,，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,，我和孩子們在共同進(jìn)步，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下,，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)述職如下：

一、思想政治方面

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項政治活動，并認(rèn)真揣摩各個問題,，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識運用到實際工作中來,。

二,、提高自身素質(zhì)

在班級工作中,，我注意教書與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教,，并且虛心好學(xué)，在園內(nèi)召開公開課時,，虛心向老教師請教,，我班孫老師給了我很大幫助，認(rèn)真給我提意見和建議,，找出我教案及講課時的缺點,，然后我盡量克服自身不足,，在講課時有了很大進(jìn)步。在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。我能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒,、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感,，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心,。

三,、保教工作方面

在保教工作中,，忠于職守，悉心關(guān)愛每一位幼兒,，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體,。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高,，自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠,，學(xué)會了洗手、擦鼻涕,、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情),。并知道有需要時,，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

在這個學(xué)期里，為了配合班主任做好班級工作,，從做教具,、布置環(huán)境,、家長工作等，我都盡力配合班主任去做,，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學(xué),，不會的就問,，雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四，但是總體而言,，瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,，看著孩子們一天天進(jìn)步，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰,。

四,、與班內(nèi)老師共同合作

學(xué)會合作,，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師,，應(yīng)善于把自我完善與集體和-諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人,。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人,。和同事之間相互學(xué)習(xí),、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步,、共同提高,。

在班里的三位老師的共同努力下,，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步，如：動手操作能力,、語言能力,、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯,。

綜上所述，有播種就會有收獲,，有付出就會有回報，天道酬勤,，誠不我欺,，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會影響工作,，今后,，我會針對自己的不足之處,，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，爭取更好的成績,，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

此致

敬禮!

幼師述職報告小班班主任4

幼師述職報告小班班主任 幼兒園小班主班老師述職報告篇二

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過去了,。回顧匆匆過去的半年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體,、團結(jié)同事、尊重老教師,，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到,、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

這一學(xué)期,，幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了,，每天都在忙忙碌碌的,，回家時，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊,，一直不斷折騰她,。一次為了排練六一的教師舞蹈,，我甚至一周都沒打一個電話，女兒看到我媽媽也不叫,，還有好幾次不要和我睡,。是的,，為了工作，我確實付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子,，當(dāng)時孩子們很是喜歡,，可一段時間后,，我發(fā)現(xiàn) 他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察,，我知道了是因為水彩筆套太輕了,、太高,，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價時,，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了,。

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo),、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。在離園、來園活動中,，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流,。

在過去這半年的工作中,，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我會更努力,，研究探索、用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,， 更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考,，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼師述職報告小班班主任2

幼師述職報告小班班主任 幼兒園小班主班老師述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間過的真快,，一轉(zhuǎn)瞬,，一年又進(jìn)入了尾聲?；仡櫞掖疫^去的一年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,，我得到了許多老師的幫助,，在這里我最要感謝的是____老師,，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的知識,，也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體,、團結(jié)同事,、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé),，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動。這一學(xué)期,，為了創(chuàng)"______幼兒園",，可以說我的壓力很大,，每天都在忙忙碌碌的，回家時,，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少,，我女兒對我說："你不喜歡我,，就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,，真是有口難辯,，是的,，為了工作，我確實付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!

我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和____老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),，我們投放了一個下"五子棋"的游戲，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子,，當(dāng)時孩子們很是喜歡,，可一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,，為什么?經(jīng)過觀察,，我知道了是因為水彩筆套太輕了太高,，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價時,，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了,。

光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時,，班上有個叫______的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象,，而且有二次把小便解在身上了，說實話,，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,，中班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,，知道這些后,，我們對她更加注意，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生,。

在離園,、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀,、交流,。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,，在班級管理上不夠大膽,，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,，研究探索,、用新的思維理念，新的工作方法,，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

述職人：______

20____年____月____日

幼師述職報告小班班主任3

幼師述職報告小班班主任 幼兒園小班主班老師述職報告篇四

伴隨著元旦的歡聲笑語，我們送走了激情洋溢,、碩果累累的2017,，迎來了充滿生機的2018年,。在忙忙碌碌中，一個學(xué)期的工作也接近了尾聲,。特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和幫助,，現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:

一,、態(tài)度端正，積極進(jìn)取

初來乍到,，我知道自己需要學(xué)習(xí)的東西很多，于是我努力學(xué)習(xí)《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》,，按時參加各種業(yè)務(wù)會議,、學(xué)習(xí),，及時反思。工作中嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，堅決履行幼兒園各項規(guī)章制度。時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，愛園如家,，把每一件事情都努力認(rèn)真做好。

二,、保教結(jié)合,，注重細(xì)節(jié)

在日常工作中，我要求老師扎實做好保教工作,。教學(xué)活動方面：我堅持以“培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、文明禮儀”為主旨,，抓常規(guī),、抓老師備課,、教學(xué)，豐富孩子的日常教學(xué)活動,。努力使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣,。一個學(xué)期下來,，幼兒的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。

保育工作方面：在手足口病,、流感等傳染性疾病肆虐之際，我園領(lǐng)導(dǎo)班組成員精誠合作,，認(rèn)真抓好班級的各項消毒衛(wèi)生工作與幼兒的保育護理工作,，加強衛(wèi)生消毒,。毛巾做到一人一巾并用每天消毒，一人一杯,，堅持幼兒茶杯、餐具每日消毒,，每天一早打開門窗,，以保證空氣清新潔凈,，教室地面、桌椅每天用84消毒液消毒,，每天紫外線消毒半小時;床單被褥做到半月清洗一次,、每周曬一次;玩具每周消毒并日曬一次。在大家齊抓共管下,，班級幼兒出勤率一直保持95%以上。

三,、重視活動,，豐富內(nèi)容

為使孩子們感受豐富的活動形式,，我們的節(jié)慶活動，主題活動,，幼兒園都會統(tǒng)一的規(guī)劃布置，這學(xué)期我們各班活動比較多,，在活動中,，家長了解了老師的教育理念和方法，看到了老師的辛苦付出,，對老師和幼兒園工作比較滿意。

1.為了培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,，提高幼兒自我服務(wù)意識，開學(xué)初我園組織幼兒開展了一次“幼兒自我服務(wù)賽”活動,，根據(jù)幼兒年齡段不同,，比賽內(nèi)容定為：穿脫鞋子比賽,、穿脫衣服比賽,、疊衣服比賽等，獲得了家長的一致好評,。

2.舉行防震安全演練活動,。通過演練活動讓師生進(jìn)一步掌握在地震中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，同時提高了大家應(yīng)對地震等自然災(zāi)害以及緊急突發(fā)事件的能力,。

3.舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。增強了幼兒火災(zāi)應(yīng)急逃生的安全意識,，讓幼兒初步掌握遇到火災(zāi)危害事故時的自救和逃生的基本方法,。

4.在祖國媽媽生日到來之際，我園開展的慶“十·一”活動,。活動分年齡段進(jìn)行,，小班畫國旗,、中班自制國旗,、大班唱國歌等多種形式。此次活動不僅讓幼兒認(rèn)識了國旗,，也培養(yǎng)了寶寶的愛國主義情感,。

5.“寶貝加油”親子運動會,。2017年 10月27日下午，伴著秋日的陽光,，在家長的吶喊聲和孩子的展示中拉開帷幕,。運動項目豐富多彩,，形式多樣。家長和孩子都很盡興,。

6.半日開放活動,。12月1日上午進(jìn)行了半日開放活動,。各班按一日流程組織班級活動，讓家長親身體驗幼兒園的教育教學(xué)和幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，更好地實現(xiàn)了家園共育。

7.12月29日上午舉行“慶元旦,、展才藝”元旦活動,，各班規(guī)劃出舞蹈,、游戲類,、親子類等節(jié)目。多樣化的活動形式展現(xiàn)了孩子整體能力的提高,，受到了家長的好評和認(rèn)可。

四,、常抓安全,，確保平安

安全方面我堅持預(yù)防為主,，加強教育的原則，通過安全教育,，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管,，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,，從而切實保障師生的安全,。

1.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教師值班制度。每天大門口有帶班領(lǐng)導(dǎo),、教師及三位教師組成的安全小組,，在大門口負(fù)責(zé)幼兒的入,、離園的安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)全天負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作,。

2.加強幼兒和家長安全教育。教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,，每周一節(jié)安全教育課,。讓幼兒具備簡單的防火,、防電,、防水、防病,、防騙常識,，并利用接送幼兒的時、召開家長會,、告家長的一封信,、校訊通等形式與家長進(jìn)行溝通,，讓家長配合幼兒園的教育工作。

3.晨檢,、午睡安全管理。我園嚴(yán)格按“一摸,、二看,、三問,、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況,，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,，控制了傳染病病菌的傳播，把好安全關(guān),。

4. 加強食品衛(wèi)生管理,。幼兒園加強對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,，食品48小時留樣并做好記錄,。

5.每周開展一次安全會議，成立了安全組織，制定出安全管理制度,，定期進(jìn)行安全隱患排查,，班級每周舉行一次安全教育課,，每學(xué)期舉行兩次安全演練活動。

記得一位名師曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊,。在這個領(lǐng)域里沒有最好,，但可以永無止境地追求最好?！?對于我這樣一個初出茅廬的管理者來說,，這句話無疑是一種激勵和希望,。

這學(xué)期我盡管做了一些工作，取得了一些成績,，但還存在著許多問題。如：工作的時間雖多,，但效率不太高,。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,，多在研究上下功夫，加強學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的提高,，保持先進(jìn)的思想和超前的意識,，提高管理能力，更好地為教職工,、家長和幼兒服務(wù),。

幼師述職報告小班班主任5

幼師述職報告小班班主任 幼兒園小班主班老師述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間在無聲中流逝,，彈指一瞬間,，一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，回首顧望，這是一個忙碌的學(xué)期,，也是一個收獲的學(xué)期,。

為了每一個孩子都有進(jìn)步,，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)期,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句號，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，在以后的工作中取長補短,，爭取更大的進(jìn)步,。

一,、政治思想方面

能認(rèn)真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，熱愛幼教事業(yè),。嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé),。班級工作細(xì)小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,，做到分工不分家。立足于本職工作,，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作,。

二,、教育教學(xué)方面

1、努力成為孩子們喜歡的老師是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：

教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣現(xiàn)實工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的池塘當(dāng)孩子有困難時,，我會給予他幫助，當(dāng)孩子遇到委屈時我及時給與安慰,。幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

本學(xué)期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班，驗收期間孫老師在園里有許多工作要做,，我主動承擔(dān)起班級的各項工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)1計活動內(nèi)容,，充分準(zhǔn)備教具,。每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。因班級是混齡班級有大,、中,、小年齡段組成。根據(jù)孩子的不同年齡特點,，在設(shè)計教學(xué)活動時注意做到有針對性,，讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

2,、這學(xué)期孫老師在班級幫班，我虛心請教孫老師,。在教學(xué)上，有疑必問,，孫老師好不保留的給我講解,、示范。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。

從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

平時除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合,，注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng),、以及對班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級老師進(jìn)行了分工與合作,，在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),，并及時關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守相應(yīng)的安全的規(guī)定,，防止安全事故發(fā)生,、本學(xué)期使兩名超重兒童恢復(fù)到正常,。

三、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要,。我們堅持不懈通過班級網(wǎng)站向家長公布幼兒的每日在園情況，讓家長及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和生活情況,，并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通,。使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解幼兒園的窗口,，架起了教師、幼兒家長的橋梁,，并取得了家長的積極配合

四,、工作存在的不足

1,、有時對于要求上交的資料沒有準(zhǔn)時上交。

2,、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的文章

3、在教學(xué)上還需要下功夫,。

__幼兒園臥虎藏龍,，人才濟濟,，進(jìn)入__幼兒園，我更懂得了壓力的內(nèi)涵,。不管是老教師還是年輕教師,，她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,，都使我產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感，我曾經(jīng)沮喪過,，曾經(jīng)煩惱過,，但仔細(xì)想來，沮喪和煩惱只是多余,，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步!

述職人：__

2020年_月_日

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