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2023年水滸傳第11章讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳第十章閱讀心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 12:08:03
2023年水滸傳第11章讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳第十章閱讀心得(3篇)
時(shí)間:2023-02-06 12:08:03     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

水滸傳第11章讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳第十章閱讀心得篇一

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),,也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,,他頗有些野,,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,,遇事不問(wèn)青紅皂白,,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,,但是卻有“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,,最重要的是他身上有一種英雄氣概,,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng),。

水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,,到受朝廷招安,再到大破遼兵,,最后剿滅叛黨,,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,,義。

忠,,即是對(duì)自己的祖國(guó),,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力,。宋江在種.種威逼利誘之下,,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,,寧死不屈,,最終上吊自殺,這也是忠,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字,。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容,?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,,兩肋插刀,,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,,也只為一個(gè)“義”字,。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě),。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的,。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心,。

義,,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,,就是一個(gè)精神高尚的人,。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義,。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,,什么是不該做的,,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,,是不會(huì)理解這些的,。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了,。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,,他生性魯莽,性情暴躁,,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,,拔刀相助,,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,,是小義,。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,,就是實(shí)際意義上的大義,。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,,當(dāng)日本侵華,,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,,誓死不屈,,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝,。

一個(gè)人,,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”,。當(dāng)前,,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,,這也是我們民族大義的根本所在,。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”,。

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水滸傳第11章讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳第十章閱讀心得篇二

《水滸傳》一部中華四大名著之一,。是中華兒女無(wú)所不知無(wú)所不曉的經(jīng)典著作,。

《水滸傳》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,,包含了天地間全部的英雄氣概,。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深,、行者武松,、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖,、小李廣花榮等等,,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放,、暴躁固執(zhí),,有的義氣深重、性情耿直,,有的聰明伶俐,、足智多謀,有的仗義疏財(cái),、公正忠義……總而言之,,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),,萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄,、真好漢。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),,也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,,吳用的足智多謀.單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,,動(dòng)不動(dòng)就

發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,,總是一說(shuō)二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈"的氣概,,最重要的是他身上有一種英雄

氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的義氣,,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng).

如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,,那可太多了。機(jī)智勇敢,、知錯(cuò)能改,、忠心耿耿,、仗義疏財(cái)……然而,我覺(jué)得水滸有一種精神最可貴——講義氣,。在水滸里,,最貴重的東西,就是義氣,。換句話說(shuō),,水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的解說(shuō),,就是義氣的體 現(xiàn),。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝,、玉麒麟盧俊義,、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,,才上梁山泊的嗎?在平日里,,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,,友情才能長(zhǎng)久,。才能體驗(yàn)世間最珍貴的友情。

也讓我們像《水滸傳》里的英雄人物一樣講義氣,,中友情,。,。,。讓世間充滿著愛(ài),充滿友情,。,。。,。,。。

其實(shí),,水滸傳就是義氣傳,、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,,永不衰敗!

水滸傳第11章讀書(shū)心得2

水滸傳第11章讀書(shū)心得體會(huì) 水滸傳第十章閱讀心得篇三

“大河向東流啊,,天上的星星參北斗啊……”耳畔突然傳來(lái)電視劇《水滸傳》的音樂(lè),這讓我不禁想起了前幾天重溫過(guò)的四大名著之一——《水滸傳》,。

《水滸傳》的故事并不復(fù)雜,,講的是北宋末年,,社會(huì)動(dòng)蕩,朝廷腐敗,,奸佞當(dāng)?shù)?,百姓涂炭,社?huì)黑暗,。以宋江等36人為首的綠林好汗揭竿而起,,打著替天行道的大旗聚義水泊梁山,演出了一場(chǎng)轟轟烈烈,,波瀾壯闊的農(nóng)民起義,。

再次重讀水滸,其中給我最大的感受是無(wú)奈,。是的,,就是一種無(wú)奈。那些梁山好漢幾乎都是由于社會(huì),、生活上的壓力,,最終鋌而走險(xiǎn),登上梁山,,尋求歸路,。像我們最熟悉的宋江,本是一個(gè)仗義疏財(cái),,濟(jì)困扶危的義士,,可由于閻婆惜的不信任,最終殺死了她成為通緝犯,,又在潯陽(yáng)樓借酒顯真心,,吟了反詩(shī),不得不被“逼”上梁山,。

還有林沖,,人稱“豹子頭”,本是東京80萬(wàn)禁軍槍棒教頭,,生活美滿,。后受到高衙內(nèi)的侮辱和高俅的陷害,其間幾經(jīng)迫害,,終不能忍,,隧火燒草場(chǎng)殺死仇人,風(fēng)雪夜上梁山,。

……

水滸中的無(wú)奈,,是否也是現(xiàn)在社會(huì)中一些人的無(wú)奈呢?

正所謂“少年不知愁滋味”,這句話用在孩子身上,可以說(shuō)是恰到好處,,但放在現(xiàn)在的青年就不同了,。

青年人看上去是不羈的、無(wú)憂的,、有著更多自由時(shí)間的,,但在他們偽裝的驕傲外表下,還有一顆無(wú)奈的心,。迫于工作的壓力和應(yīng)酬的需要,,必須顯出一張無(wú)奈的笑臉。

最近在網(wǎng)上看到一篇新聞,,是一名年輕女子在泳池被一個(gè)沒(méi)有十歲的孩子羞辱后,,她的丈夫上去教訓(xùn)孩子一頓。孩子家長(zhǎng)將打人視頻發(fā)布到網(wǎng)上,,從此鋪天蓋地的社會(huì)輿論向那名女子張牙舞爪地?fù)鋪?lái),,最終那女子因不堪承受壓力而無(wú)奈自殺了??尚Φ氖?,現(xiàn)在的矛頭全都又指向了那個(gè)孩子的家庭。指責(zé)他們害死了一朵年輕的生命,,這位年輕女子因?yàn)槭裁醋詺?是社會(huì)輿論壓力,,想想你一點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)絡(luò),鋪天蓋地的指責(zé)向自己指來(lái),,每天出門要遭受所有人冷漠的眼光,。仿佛自己不再屬于人類整體,你被排斥了,。這種情況下,,死亡也許是最好的方法。社會(huì)輿論壓力比任何東西都可怕,,你成了全社會(huì)指責(zé)批評(píng)的對(duì)象,,而這只不過(guò)是因?yàn)榫W(wǎng)友們的獵奇心理與盲目跟風(fēng)。怎能不把人逼上絕境?可惜現(xiàn)在社會(huì)沒(méi)有梁山可供他們?nèi)ァ?/p>

還有那些心理有障礙往往想到尋短見(jiàn)的青少年,。他們害怕老師們嚴(yán)厲而又無(wú)聲的目光。他們恐懼父母那顆冷若冰晶的心,。他們已經(jīng)夠努力了,,可在大人們眼里,他們與優(yōu)秀之間總有一段距離,。他們最終在學(xué)業(yè)的壓力和他人無(wú)聲或有聲的斥責(zé)中,,對(duì)生活失去了信心。

所以我從水滸里看到的更多的是由于壓力而被迫選擇,并不是大家一眼就能看到的“忠義”?,F(xiàn)代青年,,身上背負(fù)了太多的壓力,直至超出了能承受的最大限度,,最終爆發(fā),。

我們是不是應(yīng)該反思,是不是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)言的限制,,是不是應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)?更重要的是,,我們不應(yīng)該被命運(yùn)所選擇,我們也不應(yīng)該有一張無(wú)奈的笑臉,,我們需要打破規(guī)則,,打破限制,撞開(kāi)墨守成規(guī),,去活出屬于自己的色彩!

讓自己選擇命運(yùn),,而不是命運(yùn)選擇你。

合上《水滸傳》,,我,,長(zhǎng)呼了一口氣。

水滸傳第11章讀書(shū)心得3

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