為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班親子活動(dòng)方案 幼兒大班親子活動(dòng)篇一

活動(dòng)時(shí)間：

上午,，請(qǐng)家長(zhǎng)們8：10分到達(dá)人民公園,，8：20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的：

1,、讓孩子到戶外感受大自然的美,，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感

2、通過游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性,。

3、通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)要求：

1,、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2,、為了活動(dòng)能順利開展,，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從教師的安排,，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍,。

3、在活動(dòng)的過程中,，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,，不讓孩子到處亂跑,，保證孩子的安全,。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,，家長(zhǎng)才能帶孩子離開,。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼,，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開,。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物,、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài),。)6,、在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,，方便于跟孩子合作,。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,，以防出現(xiàn)安全事故。

8,、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服,。

親子戶外活動(dòng)的游戲：

游戲1：《背人接力》

游戲規(guī)則：

1、將游戲者分成紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作,。

2,、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗,，口令起,，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭,，方能起跑。

3,、不準(zhǔn)搶跑,，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,，否則判失敗,。

4,、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5,、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡,。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作,，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子,，口令起,，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝,，可用積分的形式,。

2、必須人和袋不分離,，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn),。

3、如跳到中途袋子脫落,，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,，不能脫袋跳，否則判失敗,。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作,，孩子站在呼啦圈里,，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳,，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝,?？捎梅e分的形式。

2,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳,，否則判失敗,。

注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合!

大班親子活動(dòng)方案 幼兒大班親子活動(dòng)篇二

活動(dòng)背景：

寒冷的冬季,，絲毫沒有讓孩子們的快樂有所減少,，卻反而因?yàn)樾履甑募磳砼R顯得格外熱情高漲。節(jié)日里孩子們談?wù)摰米疃嗟氖琴I新衣服,、新玩具,、吃肯德基、麥當(dāng)勞;在他們眼里,，節(jié)日里的大人們則最關(guān)心為親朋好友買什么禮,，送什么禮。抓住這一時(shí)機(jī),，我設(shè)計(jì)了環(huán)保親子新年活動(dòng)《綠色祝福你,、我、他》,，在一系列的親子活動(dòng)中,，讓幼兒和家長(zhǎng)共同了解什么是綠色禮品，選擇綠色禮品有什么好處,，同時(shí)讓幼兒初步體會(huì)到送什么禮并不重要,，最重要的是要有一顆真誠(chéng)的，關(guān)愛他人的心,，那是送給別人的的禮物,，最誠(chéng)摯的祝福。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 通過活動(dòng)讓幼兒了解什么是綠色禮品,，綠色禮品有什么好處;能積極動(dòng)員周圍的人送禮時(shí)選用綠色禮品，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2,、 發(fā)展幼兒的語言能力、動(dòng)手能力,、社會(huì)能力等,。

3、 教育幼兒要關(guān)愛他人,，同時(shí)在活動(dòng)中增強(qiáng)孩子和父母之間的情感交流,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 事先搭建t型舞臺(tái)

2,、 錄音機(jī),、磁帶

3,、 各種廢舊材料(可由家長(zhǎng)根據(jù)自己在活動(dòng)中的制作需要，事先收集好所需要的材料),、剪刀,、膠水、水彩筆

4,、 邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園共同參與活動(dòng)

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)——過節(jié)你送什么禮?

1,、 幼兒調(diào)查活動(dòng)

指導(dǎo)語：新年到了，我們都會(huì)選擇一些禮物送給別人,，也把自己的祝福送給他們,，小朋友們，你們知道你的爸爸媽媽會(huì)選什么禮物送人呢?選這個(gè)禮物的原因是什么呢?請(qǐng)你們來當(dāng)小小調(diào)查員,，做一次現(xiàn)場(chǎng)采訪吧!(幼兒任意采訪到場(chǎng)的家長(zhǎng))

2,、 幼兒講述調(diào)查結(jié)果

指導(dǎo)語：現(xiàn)在就請(qǐng)大家來說說看，你采訪了誰?他喜歡選什么作為禮物?為什么?

3,、 分類,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果

教師根據(jù)幼兒講述的調(diào)查情況，按賀卡,、服裝,、煙酒、玩具,、食品,、保健品、文化用品,、裝飾品等進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),，并簡(jiǎn)單繪制坐標(biāo)圖表，讓幼兒,、家長(zhǎng)能清楚的比較選擇各類禮品人數(shù)的多少,。

活動(dòng)二：親子討論活動(dòng)——綠色禮品，綠色的祝福

1,、討論活動(dòng)：什么是綠色禮品

指導(dǎo)語：假如是你,，你認(rèn)為送什么樣的禮品?你們聽說過綠色禮品嗎?哪些禮品我們可以稱它為綠色禮品呢?

(幼兒、家長(zhǎng)和教師共同討論,、小結(jié)：把廢舊物品再利用,、再制作成好看的、好玩的,、好用的東西;能使人體環(huán)境健康的綠色食品;不污染,、破壞自然環(huán)境的綠色產(chǎn)品等，把這些東西作為禮品贈(zèng)送給別人就可以叫做綠色禮品,。)

2,、 幼兒,、家長(zhǎng)互問互答：你會(huì)選擇綠色禮品嗎

家長(zhǎng)小結(jié)：送綠色禮品，能減少垃圾,，減少浪費(fèi),，節(jié)約資源;送綠色的祝福，能帶給人們健康的身體,，讓我們的家園更美好!

活動(dòng)三：制作,、展示活動(dòng)——綠色時(shí)尚發(fā)布會(huì)

幼兒和家長(zhǎng)一起用廢舊材料制作服裝,、賀卡,、玩具、裝飾品等,。

指導(dǎo)語：我們大家一起收集了許多廢舊材料,，請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手,，把它們變廢為寶,，做成各種各樣的綠色禮品。

1,、 展示活動(dòng)：綠色時(shí)尚發(fā)布會(huì)

幼兒做小模特,，在t型舞臺(tái)上向大家展示自己和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)、制作的服裝,、玩具,、賀卡 等各種小制作。

2,、評(píng)選“綠色祝福獎(jiǎng)”

活動(dòng)四：互贈(zèng)新年禮物——請(qǐng)接受我的綠色祝福

以家庭為單位,，互相贈(zèng)送綠色禮品，說說祝福的話,，傳送真摯的綠色祝福,。

大班親子活動(dòng)方案 幼兒大班親子活動(dòng)篇三

一、時(shí)間：20xx年xx月xx日

二,、地點(diǎn)：園內(nèi)

三,、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù),，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡,。到了星期天，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛他人,。

2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來,。1920xx年,，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么,，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳,、大壓小游戲,、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

2,、圖畫紙,、顏料、音樂,、彩色紙等

3,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。

4、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫,。

5,、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲

6、幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶,、皮包、枕頭,、眼鏡),、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了,，我愛您