時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn)，以深化教育改革,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)秩序,，注重學(xué)生品行培養(yǎng),，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)和措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,，做到令行禁止

1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作,。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī),，牢記《__教育精神》、《__教師誓詞》,，唱好《__教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性,。

2、抓好黨建工作,。選舉新一屆支委成員,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《__縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,，扎實(shí)開展“四幫四促”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”,、“干群聯(lián)心?同步小康”、“道德講堂”等活動(dòng),。圍繞“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”主題,，堅(jiān)持開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題,，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央,、省,、市、縣,、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班,、亂收費(fèi),、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物,。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校,、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境,。

(二)加強(qiáng)安全,、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，以校園安全,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、防溺水安全、上下樓梯安全,、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,，建好安全工作臺(tái)賬管理制度,，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀,。定期開展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題,。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,，明確值班分工和工作紀(jì)律要求,，加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門要求及時(shí)開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料,。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障,。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,，無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度，對(duì)不按時(shí)到崗,、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),，對(duì)無(wú)故遲到、早退,、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,，分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),，大型活動(dòng)舉行,，大型外出學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,，通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行,。

(四)抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開齊課程開足課時(shí),，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤,。大力推行推門聽課制度,，倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動(dòng),，開展好骨干教師上示范課,，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,，分期選派教師赴__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,，完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度，配合縣局和__街道教辦開展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學(xué)校的門面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體,。按照教辦工作安排學(xué)校列入20__年__街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇,、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓,、書鄉(xiāng)樓,、墨韻樓、文筆樓,、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化,、走道文化,、辦公室文化和廁所文化,，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出,。通過(guò)布局設(shè)置，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果,。

(六)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,，校園文化建設(shè),，校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式,。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,，規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,，化服務(wù)教師需求,，服務(wù)教學(xué)需要。

(七)抓好工會(huì)工作,，確保職工權(quán)益

工會(huì)是凝聚職工心聲,，激發(fā)職工活力，保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu),。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),，全面推行校務(wù)公開,，施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校,。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間,、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職,、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,，真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,，跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況，確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),，使工會(huì)組織健全，從而發(fā)揮效能作用,。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,，積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,，使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家,。

(八)加強(qiáng)教育宣傳力度，傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,，以傳,、幫,、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?；顒?dòng)簡(jiǎn)訊,、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,，按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào),、黑板報(bào)，周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站,。及時(shí)完成oa平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),，按時(shí)上傳下達(dá)，做到令行禁止,、傳遞正能量,、唱好正氣歌。

三,、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

二月份：

1,、召開行政班子會(huì)議，安排部署新學(xué)期工作,。

2,、政治學(xué)習(xí)：《__教育綜合改革方案》、《__教師誓詞》,、《__教育精神》,、《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件,、會(huì)議和指示精神,。

3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會(huì)議,。

4,、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,，如期開學(xué),。

三月份：

1、籌備好教學(xué)和辦公用品,，清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),，調(diào)整課桌凳，財(cái)務(wù)清查和整理,，新手校園文化建設(shè),。

2、組織開展好“3?5”雙學(xué),、“3?8”,、“3?12”植樹、“科技之春”,、清明掃墓,、“道德講堂”、“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),，召開黨員教師會(huì)議,，選舉新一屆支委成員。

3,、開展班主任培訓(xùn),、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào),、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,，與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,，配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng),。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),，資料收集歸檔。

6,、傳達(dá)全國(guó)“兩會(huì)”,、“全國(guó)安全視屏?xí)h”、全縣教育工作和教育改革工作會(huì)議,、全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨反腐敗工作會(huì)議精神,。

7、召開教研工作,、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,，開展“校本教研開放周”活動(dòng)，籌備好聯(lián)片教研活動(dòng),。

四月份：

1,、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》，開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng),。

2,、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng),。

3,、選派教師參加__實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”,、“聯(lián)片教研”,、“百名骨干教師,、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。

4,、做好“四在學(xué)?！薄ⅰ傲羰貎和惫ぷ?，迎接實(shí)驗(yàn),、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo),。

5,、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節(jié)督查,。

五月份：

1,、期中考試。

2,、召開班主任工作交流會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)，畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),，黨員教師會(huì),，選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3,、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地,。

4、籌備好開展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),，開展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書征文活動(dòng)。

5,、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo),、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查,。

六月份：

1,、召開班主任工作和黨員教師會(huì)議。

2,、舉辦“六?一”慶?；顒?dòng)。

3,、開展學(xué)生“三小”作品評(píng)比,、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、開展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng),。

5,、開展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6?26”禁毒教育宣傳,、安全宣傳月活動(dòng),。

6,、認(rèn)真開展好“六化四園”和支教,、考核工作。

7,、開展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查,。

七月份：

1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。開展文化戶口摸底核查工作,。

2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn),。

3,、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作,。

4,、期末工作安排。

5,、做好期末清賬工作,。

6、開展散學(xué)典禮,，加強(qiáng)期末安全教育,。

7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核,、師德師風(fēng)考核,、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(～20xx)》為指針，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”和xx屆六中全會(huì)精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以全方位育人為目標(biāo),，著力抓好“四育”工作(健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育)為抓手,，大力推進(jìn)課堂改革,，以“八字”理念(即閱讀、體驗(yàn),、互動(dòng),、鞏固)為基礎(chǔ)，深入推進(jìn)課堂改革,，以質(zhì)量立校,、隊(duì)伍強(qiáng)校、科研興校為思路,，大膽創(chuàng)新,，提升內(nèi)涵，大力打造校園文化,，努力提升學(xué)校品位,，逐步彰顯學(xué)校特色，促使學(xué)校各項(xiàng)工作優(yōu)先發(fā)展,，力爭(zhēng)繼續(xù)保持全區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)行列,。

主題詞：校園文化建設(shè)年

關(guān)鍵詞：規(guī)范管理 打造文化 創(chuàng)建特色 全面發(fā)展 提升質(zhì)量

緊抓一條主線

以打造校園文化為主線，提升學(xué)校品位,，開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面,。

走好兩條路子

強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的明顯改善;

深化教育教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：校園文化建設(shè)有突破

學(xué)校特色打造有突破

育人工作開展有突破

達(dá)到四個(gè)目標(biāo)

1、安全工作零事故,。

2,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)前六

3、學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)

4,、育人工作創(chuàng)優(yōu)秀

做好五項(xiàng)工作

一,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)水平

我校是聯(lián)校兩所即將迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的學(xué)校之一,。去年經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力,，我們?cè)诎徇w新校后初步建成了各個(gè)專用教室，并進(jìn)行了大量的器材充實(shí)和完善,，但是通過(guò)自查,，我們的設(shè)施設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在管理,、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺,，盡管我們派有關(guān)人員親赴陽(yáng)泉市電教站進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)，但由于歷史欠帳太多，本年度需要做的工作還很多,。

1.有關(guān)圖書,、儀器等管理人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善相關(guān)帳目,，規(guī)范管理和使用,，使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師和學(xué)生,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用,。

2.學(xué)校要下大力積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及村領(lǐng)導(dǎo)的支持，在多方的努力下,，加大硬件設(shè)施的投入,，尤其是針對(duì)現(xiàn)狀,，要加大體育器材的投入和完善,，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)班班通。

3.年底前爭(zhēng)取完成所有學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器,、圖書的利用率，并通過(guò)驗(yàn)收,。

二,、構(gòu)建“四育”模式，實(shí)現(xiàn)全面育人

1.讓理念成為航標(biāo)

堅(jiān)持“德育為先的辦學(xué)思想,，樹立牢固“不求人人升學(xué),，但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”和“讓每一個(gè)學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育“四育”模式,，以讓每一個(gè)學(xué)生健康,、全面、和諧發(fā)展為根本,，堅(jiān)持“健康教育為根本,、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、責(zé)任教育為主線,、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路,，深入推進(jìn)全面育人工程。

2.讓文化充滿校園

為了有效落實(shí)黨中央提出“文化強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展理念,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，著力進(jìn)行校園文化建設(shè)。針對(duì)我校新校建設(shè)的實(shí)際,，認(rèn)真的進(jìn)行思考和設(shè)計(jì),，讓每一面墻壁都說(shuō)話，讓每一個(gè)角落都育人，讓每一處風(fēng)景都生情,。校園文化的打造,，要從大處著眼，小處入手,，既要體現(xiàn)黨的教育方針,，也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，還要潛移默化陶冶學(xué)生情操,。使校園成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,，學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，和諧發(fā)展的天地,，放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),。

3.讓活動(dòng)引領(lǐng)發(fā)展

----開展“三個(gè)四”活動(dòng)

三個(gè)四活動(dòng), “四化”(凈化、硬化,、綠化,、美化)、“四好”(讀好書,、寫好字,、說(shuō)好話、做好事),、“四節(jié)”(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、文化節(jié))活動(dòng),。

以新校搬遷為契機(jī)，利用今年春季,，積極爭(zhēng)取村領(lǐng)導(dǎo)支持,，加大對(duì)校園的綠化和美化，校園要栽種美觀大方的盆花,，大門兩側(cè)要種植冬青和垂柳,，周遍護(hù)坡要種植白楊、柏樹等樹木,，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)綠色,、生態(tài)、美觀,、愜意的校園環(huán)境,。

四好活動(dòng)的開展，要做到創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、營(yíng)造氛圍,、活動(dòng)帶動(dòng)、典型推廣。要利用校園文化建設(shè)的契機(jī),，把四好活動(dòng)的宣傳有機(jī)的融入到校園和班級(jí)文化之中,，以課堂為陣地，

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng)。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作,，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9,、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10,、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政,，民主治校，要采用多種形式,，定期開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2,、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校,、黨支部、政教處,、教務(wù)處,、共青團(tuán)、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會(huì)、班會(huì),、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,，以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話,，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,。同時(shí)充分利用校園電影，及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校,、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫能力,。

4,、加強(qiáng)校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?；顒?dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

指導(dǎo)思想：

2__x年,，是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學(xué)校教育工作將以黨的__大,、__屆三中、四中,、五中全會(huì)精神和__系列重要講話為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省,、鹽城市教育工作會(huì)議部署,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大管理的力度和廣度,，結(jié)合實(shí)際,，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

工作思路：

1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3,、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、教學(xué),，管理是我校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)工作過(guò)程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平,。新建微機(jī)房,，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園、書香校園等工作,。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,。

2、以課程改革為指導(dǎo),，開展課堂教學(xué)練兵,，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高,。

4,、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道,，強(qiáng)化德育工作成果,，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

5,、加強(qiáng)師德教育,，使教師以能修身，以德育人,，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,。

6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作,。

杜絕不合理的開支,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記,、回收工作,。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí),、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理,。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

具體工作：

一,、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校具體情況,，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,，尤其是要完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)班子隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長(zhǎng)信箱,，公開校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過(guò)工會(huì)組織改選,，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表,，并上墻、上網(wǎng),，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平、公開,、公正原則，認(rèn)真完成2__x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

6,、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平,、生源情況，確立本年級(jí)的教育管理制度,、主題活動(dòng),，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級(jí)以心理健康教育為主,，高年級(jí)以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,，并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,，確保校園安寧,，師生平安。

2,、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校,、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

3,、踐行學(xué)校育人理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師積極性。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。

3,、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6、修改,、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性,。

7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法治校,，依法治教,，依章辦事。

8,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛(ài),，至誠(chéng)高效”的師訓(xùn),，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

9,、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,，溝通校際交流，開闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

三,、主要工作：

(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本,，德育為先，健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度，我們將深入貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,，堅(jiān)持教書育人，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑?shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào),、均衡和可持續(xù)發(fā)展,。

1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚,、理念先進(jìn),、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)班主任專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽,、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平,。

其次,，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),，制定師德建設(shè)方案,，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求教師熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn),、廉潔從教,，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀，

2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，我們要從常規(guī)抓,，從小抓、抓小事,，通過(guò)教育和訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本教材《弟子規(guī)》,、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì),。(3)不亂拋紙屑,，不吃零食。(4)輕聲,、慢步,、右行、問(wèn)好,。(5)安全常識(shí)教育,。

3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,，加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性,。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口,，形成自己特有的校園文化,。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,，積極開展階段性工作評(píng)選活動(dòng),，將教育主題,、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體,、突出教育的重點(diǎn),。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,，積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),，濃厚校園的讀書氛圍,。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。

5,、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級(jí)、文明教師,、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容,、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì),、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng)。

6,、充分發(fā)揮班干,、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì),、班干競(jìng)選等方法,，培養(yǎng)班級(jí)管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

7、引進(jìn)管理機(jī)制,。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí),、先進(jìn)班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理,、學(xué)生教育之中,，二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任,、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程,，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革,，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置小學(xué)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè),，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1,、常規(guī)管理過(guò)程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課,，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”,，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時(shí),，將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,，將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),，找出問(wèn)題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心,，接的順心,，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展,。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn),、有效練習(xí))的途徑和方法,，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究,，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《甘肅省學(xué)校安全管理辦法》等法律法規(guī),，全面落實(shí)省、市,、區(qū)關(guān)于安全工作的文件精神,，遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與,、各負(fù)其責(zé)的方針,，牢固樹立居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈的思想,，堅(jiān)持重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,，貴在督促檢查到位,，實(shí)在隱患整治徹底的工作思路，以平安校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體,，以更加扎實(shí)有效的工作,，確保校園平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立明永鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員：,、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，各班主任

三,、工作目標(biāo)

1.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能,。進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)各校(園)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類,、社會(huì)安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息,、安全類,、教育考試安全等)，開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,，定期開展專題的安全知識(shí)宣傳教育。

3.加大安全隱患排查力度,，建立排查整治臺(tái)帳,。學(xué)校每周周一為安全工作排查日，教育日,，要利用國(guó)旗的演講,、周會(huì)課和每天放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，使學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)講，天天抓,，同時(shí)要利用周一時(shí)間在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查,。

4.鞏固平安創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,，強(qiáng)化校園內(nèi)文化,、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全,、文明,、和諧的校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

5.各校要將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn),。

6.全面貫徹,、落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任,，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，建立健全重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,，普遍建立起較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,，充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化,、科學(xué)化，不斷增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,，使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,，惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故得到有效遏制,，學(xué)校內(nèi)食堂進(jìn)貨索票、索證率達(dá)到100%,，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。

7.加強(qiáng)安全信息管理,，按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,，抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,，防范各種安全事故發(fā)生,。

四,、工作舉措

(一)建立制度，明確責(zé)任

1.校長(zhǎng)與班主任及食堂從業(yè)人員,、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。

2.建立安全工作責(zé)任人制度,，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,，各位相關(guān)教師為具體責(zé)任人;各班班主任為該班第一責(zé)任人,，配班老師為第二責(zé)任人。

3.進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,，強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程和終結(jié)管理,，嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲,，期末表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理

學(xué)校安全工作要以校舍,、食品衛(wèi)生,、消防、流行性疾病防控,、學(xué)生溺水,、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn),。

1.對(duì)學(xué)校校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。

2.中學(xué)幼兒園嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,，并保證能有效使用,，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?；锲?。

3.大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,，有效預(yù)防和控制流行性疾病,，自覺(jué)接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,，防止傳染疾病的傳播流行,。突出對(duì)甲型h1n1流感及生產(chǎn)部冬季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生一旦感染傳染性疾病,，應(yīng)立即就醫(yī),。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生,，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療。

5.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門,、樓道,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室)的職守,，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、午休時(shí)間,、課外活動(dòng)時(shí)間,、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理,。

6.確立專門的用電管理員,，加強(qiáng)用電線路,、設(shè)施的維修、管理,，嚴(yán)禁師生亂拉亂接,、隨便觸摸用電設(shè)備。

7.加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理,。一是外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,，教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車船。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng),。四是接送學(xué)生的車輛管理要納入工作日程，杜絕超載和三無(wú)車輛接送學(xué)生,。

8.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng),。一切外出活動(dòng)必須報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案,，在確保師生安全的情況下進(jìn)行,。

9.做好防溺安全教育工作計(jì)劃。教育學(xué)生不擅自下河游泳,。

10.及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故,，時(shí)刻給予師生安全警醒，保持高度警惕,，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

針對(duì)我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,、防范制度，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

1.開學(xué)前,，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全,、消防安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全,、用電線路及用電安全、?；锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患,，以書面形式報(bào)告安辦,，并立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用,。

2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),，做到時(shí)時(shí)檢查,、處處留心，嚴(yán)加防范,。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)安全工作周檢制度,、各班學(xué)生每天晨檢觀察制度，并詳細(xì)記載檢查情況,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改,。

3.落實(shí)安全工作月查月報(bào)制度,。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì)，開展一次安全大檢查,，每次檢查既要按照縣教育局的檢查文件要求,，又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案,，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),，上好臺(tái)帳，并制定整改方案,，落實(shí)整改措施,，限時(shí)排除安全隱患,，形成完整的檢查記錄和總結(jié)，檢查后應(yīng)及時(shí)填報(bào)學(xué)校安全工作相關(guān)表冊(cè),。學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要對(duì)各類安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查,。中心校每年組織不少于4次學(xué)校安全工作的大檢查。學(xué)校在平時(shí)要仔細(xì)觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題,，不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，確保防患于未然,。隱患整改要做到有整改時(shí)間,、整改措施、整改責(zé)任人,，整改結(jié)果要按期上報(bào)中心校,。

(四)加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,、培訓(xùn),，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控,、校舍安全,、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提升校園安全管理水平。

1.繼續(xù)加強(qiáng)與派出所,、衛(wèi)生,、消防、等相關(guān)部門的聯(lián)系,，定期與不定期開展學(xué)生安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)警校共育新局面,，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開展家校共育,，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

2.把安全,、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,，做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全教案內(nèi)容全面,，要素齊全,，過(guò)程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊時(shí)期下環(huán)境開展有針對(duì)性的安全教育,，有計(jì)劃的開展各類安全演練,。

3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃，消除學(xué)生心理疾病,，建好用好心理咨詢室,，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

4.通過(guò)培訓(xùn),、演練、征文,、競(jìng)賽,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,，加大安全教育力度,，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

(五)建立獎(jiǎng)懲考核制度,，確保責(zé)任落實(shí)

進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)制度,，嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評(píng)細(xì)則綜合考評(píng)各年級(jí)、各班安全管理工作,，對(duì)制度健全,、措施得力、人員盡責(zé),、宣傳到位,、學(xué)校安全工作成績(jī)顯著的學(xué)校和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)校安全工作落實(shí)不夠,、效果不明顯的,，出現(xiàn)安全事故的予以

一票否決，并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、實(shí)施師表形象工程，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵,。

2,、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。

3、開展德育教育活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,，都會(huì)唱紅歌,，掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。

4,、把安全工作放在首位,，牢固樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想,，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育,。杜絕事故隱患，確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次,。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一,、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二,、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒,，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書，寫好心得體會(huì),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三、學(xué)校德育工作：

1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),，從學(xué)生日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟,、亂,、差”。

3,、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保粩嗉訌?qiáng)社會(huì),、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

四,、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招,、出實(shí)效。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

五,、校本研修工作

科研興校,，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

六,、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,，做到防范于未然。

(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,。要把安全工作在心上抓在手上,，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,，做到日日查,。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,。

(2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制,。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座,，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng),、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí),。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。以提高師生的安全自救自護(hù)能力,。

七、大力開展幼教事業(yè),，加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置,。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破,。

八,、切實(shí)搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué),。

九,、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,，開展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作,、開拓進(jìn)取。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

第一：建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開展好主題班會(huì)。華考范文

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

1,、 ：強(qiáng)化、細(xì)化學(xué)校的秩序管理,，建立科學(xué)化,、規(guī)范化、人文化,、精細(xì)化管理體系,，嚴(yán)格常規(guī)化督查、檢查力度,，明確責(zé)任制,，向管理要質(zhì)量,。

2,、 ：努力進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新。多形式,，多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色,，全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

3,、 ：積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法,、新舉措，進(jìn)一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)成績(jī)都有所提升,。

4、 ：深化,、細(xì)化校園文化建設(shè),，盡其所能豐富文體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛(ài)好和特長(zhǎng),。

5、 ：以精細(xì)化的管理,，爭(zhēng)創(chuàng)市品牌學(xué)校,。

6、 ：強(qiáng)化安全管理,，落實(shí)安全責(zé)任,，搞好家校聯(lián)系，確保學(xué)校無(wú)安全事故,，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園

1、常規(guī)工作常抓不懈,。

(1)深入開展文明禮儀活動(dòng),。將“請(qǐng)、謝謝,、不客氣,、打擾了、對(duì)不起,、請(qǐng)?jiān)彙钡任拿鞫Y貌用語(yǔ)帶進(jìn)課堂,、帶入校園，從教師做起帶動(dòng)全校學(xué)生,。

(2)學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)都要做到精細(xì)管理,，精準(zhǔn)落實(shí)，向全校師生宣揚(yáng)我鎮(zhèn)“三別四帶五無(wú)” (“三別”即向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給學(xué)生，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶給社會(huì);“五無(wú)”即地面墻壁無(wú)痰跡,，室內(nèi)室外無(wú)紙屑，桌凳墻壁無(wú)刻畫,，墻壁無(wú)腳印,，出言無(wú)臟話。)的道德規(guī)范要求,，要求人人知道,，人人去做。

(3)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動(dòng),。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，大力整頓課間紀(jì)律，尤其杜絕課間在教室,、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,，最大程度地避免傷害事故的發(fā)生。

(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進(jìn)行文明禮儀教育和好人好事的及時(shí)表?yè)P(yáng),、不良行為的及時(shí)提醒和通報(bào)批評(píng),。

(5)進(jìn)一步細(xì)化各班、清潔區(qū),、責(zé)任教室的檢查評(píng)比工作,。對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和集體進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、深化養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。利用展板,、板報(bào)、后黑板,、廣播站等宣傳陣地,，突出活動(dòng)主題，同時(shí)留蹤活動(dòng)資料,，及時(shí)上傳教育信息,。同時(shí)對(duì)日常的班級(jí)定位管理、學(xué)生課本、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈,。

3,、開展豐富多彩的活動(dòng)，促學(xué)生健康發(fā)展,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力，自我完善,，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師,，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。

4,、樹立“以師為本”思想,。要切實(shí)關(guān)心教師生活、辦公條件,、成長(zhǎng)愿望,、心理需求。采購(gòu)空調(diào)實(shí)現(xiàn)宿舍空調(diào)全覆蓋,，確保人人有理想的休息場(chǎng)所;加強(qiáng)辦公室日常管理,，創(chuàng)建整潔有序、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡(jiǎn)教師例會(huì)議程,，創(chuàng)新會(huì)議形式,，力求簡(jiǎn)短高效，控制在50分鐘以內(nèi);革除形式主義,，重新梳理出臺(tái)教育教學(xué)常規(guī)要求;修訂獎(jiǎng)教方案,、量化考評(píng)，力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力,，開展教師體育文化活動(dòng);

二,、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì),、堅(jiān)持做,、持續(xù)做，無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào),、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章,，自然而然，內(nèi)化于心,，外化于行,。

1、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí),。

2,、要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，自覺(jué)摒棄籠統(tǒng),、粗放,、大概、差不多的思想態(tài)度,，引導(dǎo)精益求精,，沒(méi)有最好、只有更好的思想追求,。新學(xué)期開展精細(xì)管理大家談,，管理精神心中明，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)借鑒,，讓全體接受一次精細(xì)化思想的洗禮,，

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理、食堂管理,，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過(guò)升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng),。

(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)

1,、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

3、豐富文化活動(dòng),。建立學(xué)期,、學(xué)年固定的學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目：舉辦班級(jí)、年段籃球賽,，校運(yùn)會(huì),、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實(shí)社團(tuán)活動(dòng),，燈謎社,、合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì),、文學(xué)社,、小站、舞蹈隊(duì),、書畫社,、引進(jìn)資源(愛(ài)尚拉丁舞培訓(xùn)班)納入課程實(shí)施;

4、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施

(一)、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,，做精課堂,，少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒,，共同成長(zhǎng)。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

一,、學(xué)校管理工作

以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1、宗旨:以人為本,、依法治校,、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展

2,、思路:師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4,、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、彰顯學(xué)校科研特色,。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校科研工作中,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育

結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。

在省、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為,、所想,、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,，不斷提高辦學(xué)水平。

二,、主要工作

(一),、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在,。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀,，走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才,，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神,，提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2,、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán),。今年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開齊開足課程,、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查,，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺(jué)性，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理,。

3,、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼,、小處著手，從最基本,、最簡(jiǎn)單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求,，常抓不懈,。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始，從正確的寫字姿勢(shì)入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,，完善聽課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開始，關(guān)心學(xué)生的身體健康,，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開始,，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思,。要始終落實(shí)“嚴(yán),、精、細(xì),、活,、實(shí)、新”的教學(xué)要求,，不斷提高課堂教學(xué)效率,，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室建設(shè),，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破,。

(二)、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育,，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì),。

育人為本,、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起,，從細(xì)微處做起,，從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)吃飯,、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng),。進(jìn)一步開展誠(chéng)信教育、心理健康教育,，法制教育,、節(jié)儉教育,。要按規(guī)定上好晨會(huì)、班會(huì),、隊(duì)會(huì),，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。要充分利用德育資源,，進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育力量,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童,、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”,。

2,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育,。

3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。

7,、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開展讀書教育活動(dòng),，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真組織開展好“大課間”活動(dòng),，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作,。通過(guò)健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2,、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,，切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強(qiáng)化事故的防范工作,。

3,、各班要充分利用晨會(huì)課、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí),，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則,、防水,、防電和防火等知識(shí)的教育，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

4,、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等,。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

(一)本班學(xué)生基本情況,、成績(jī),。

全班共有47人，其中男生21人,，女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性一般,，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.

(二)基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

一,、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

二,、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

四,、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究 》及校內(nèi)小課題的研究。首先,，做到有方案,，有階段性總結(jié)。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，緊緊圍繞教育局xx年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福,、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線，把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2,、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn)、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級(jí),，全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國(guó)防、法制和心理健康等教育,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用升旗,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4,、堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5,、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4,、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2,、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng),，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果,，爭(zhēng)做研究型教師,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強(qiáng)力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確保“兩基”順利迎“國(guó)檢”的基礎(chǔ)上,，推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,，對(duì)全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一,、學(xué)校管理工作：

以提出的“” 和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1、宗旨：以人為本,、依法治校,、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展

2,、思路：師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái),，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感，,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過(guò)“兩基”工作,，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái),，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇，深化教師人事制度改革,。

在省,、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際，制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動(dòng)，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,，讓每一處走廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保才乓淮渭惺谡n,，不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二),、實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò),。

4,、深入實(shí)施學(xué)校“整臟治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”,。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造 * * 教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，學(xué)會(huì)同伴合作,，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

(四),、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),，對(duì)照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負(fù),，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實(shí)開足開齊課時(shí),。廣泛開展民族文化、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng),。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展體藝活動(dòng),，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動(dòng),，活躍師生課余生活,，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。

3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

(五)、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性,。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

2、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺(tái)，做好市級(jí)課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、開展教研科研活動(dòng)氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識(shí)和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

4,、鼓勵(lì)論文撰寫,，提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,，強(qiáng)化過(guò)程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì),，成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四,、其他有關(guān)工作：

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),，積極參加市各部門組織的活動(dòng),，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4、積極做好工會(huì)工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動(dòng)，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平,。

7,、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

一,、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

教師是德育工作的主要實(shí)施者,，德育工作成效如何,，很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位，方法是否恰當(dāng),，是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，這是德育的關(guān)鍵所在,。

1,、班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,，因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選,、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任研討會(huì),、組織班主任參加德育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)校內(nèi),、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,，不斷更新教育觀念，改善德育工作方式方法,，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性,。

（1）本學(xué)年德育處計(jì)劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加,，內(nèi)容有演講,、班會(huì)設(shè)計(jì)、案例分析,、才藝展示等內(nèi)容,，由資深班主任組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,，以此提高班主任的工作水平,。

（2）繼續(xù)評(píng)選、表彰明星,、優(yōu)秀班主任,。明星班主任在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo)，優(yōu)秀班主任在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn),、方法介紹,，充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用,。

（3）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”,、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),、講愛(ài)生,；抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并及時(shí)進(jìn)行處理。

（4）推行班主任工作承諾制：

①對(duì)學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視,；

②與學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對(duì)話,；

③幫學(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真、善,、美,；

④教學(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題；

⑤讓學(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,；

⑥給學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到充分展示；

⑦為學(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),；

⑧替家長(zhǎng)分憂──學(xué)生校園生活愉快,、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念,；

⑨對(duì)學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛(ài)并濟(jì),，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

（5）為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。在繼“我的班主任”演講比賽之后,，本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式,，以“說(shuō)說(shuō)我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。

2,、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性,，每一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)要以建立優(yōu)秀的年級(jí)組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作,，特別是要指導(dǎo)好班主任的工作,。加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)各班工作的考評(píng)，要充分發(fā)揮年級(jí)組在學(xué)校管理中的作用,，要讓年級(jí)組長(zhǎng)放手開展工作,，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班工作的講評(píng),，既是權(quán)力也是義務(wù),，學(xué)期末年級(jí)組對(duì)各班工作的評(píng)價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一,。

3,、全面推行德育導(dǎo)師制,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，特別是在“三育人（管理育人,、教書育人、服務(wù)育人）”意識(shí)上要加強(qiáng),，努力提高自己的綜合素質(zhì),，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,，推進(jìn)學(xué)校全員育人,，全程育人的落實(shí)，尤其是加大對(duì)優(yōu)勢(shì)群體發(fā)展和弱勢(shì)群體提高的力度,，學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制,，導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的重要舉措,。通過(guò)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”的實(shí)施,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力,，真正做到“教師人人都是導(dǎo)師,，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,，老師是全校學(xué)生的老師”,。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng),、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長(zhǎng)指導(dǎo)同步的,、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制。按照德育導(dǎo)師制的要求,，每位教師帶3名學(xué)生/每班,，認(rèn)真督導(dǎo)，全面負(fù)責(zé),。要以“四真”來(lái)征服學(xué)生：要具有真情實(shí)感,、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據(jù),、真知灼見(jiàn),。真正做到“以德育德，以人育人”,。

德育不僅要言傳,，更要身教，校園無(wú)小事,，教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率,，每一位教職員工都要做德育的有心人,，使德育教育充滿“人情味”。

二,、突出德育主體

學(xué)生既是我們德育的對(duì)象也是德育的主體,，我們?cè)诳紤]方案、組織教育,、開展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，虛心聽取學(xué)生意見(jiàn)和建議,，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式,，使之更為學(xué)生所接受，樂(lè)于參加,，讓他們?cè)谟鋹偟臓顟B(tài)中受教育,。

（1）開展榮恥觀教育，爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的活動(dòng)，全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,，使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善,、明理誠(chéng)信,、愛(ài)國(guó)守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué),、誠(chéng)信立身,、誠(chéng)信立行,，各班可以針對(duì)本班實(shí)際情況,，開展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì)，在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的熱潮,。

特色班集體，如：禮儀示范班,、紀(jì)律示范班,、教室規(guī)范班、值周先進(jìn)班,、升旗示范班,、間操示范班、體育特長(zhǎng)班,、宣傳先進(jìn)班,、后來(lái)居上班等等,，開學(xué)申報(bào)，學(xué)期末評(píng)選,、命名,，并進(jìn)行表彰。

（2）安全教育,。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重,。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì),、櫥窗、板報(bào),、廣播等形式做好防火,、防水、防電工作和交通安全教育,，繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練,；另一方面要同各部門、各年級(jí),、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀,，消除隱患,，努力做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全，班班落實(shí)安全措施,，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的'核心是培養(yǎng)愛(ài)心,，關(guān)愛(ài)他人,，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心”情景，激發(fā)學(xué)生的善良天性,，學(xué)會(huì)感動(dòng),、同情、體恤,、助人,，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德，并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體,、熱愛(ài)學(xué)校,，報(bào)效祖國(guó)的更高層次。開展孝道教育，讓學(xué)生體味親情,，知道感恩回報(bào),，由此拓展到愛(ài)家、愛(ài)國(guó),、愛(ài)天下的博大境界,。

（4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容、正言行,、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》，有學(xué)生儀表的具體規(guī)定,，有日常行為習(xí)慣的具體要求,。要求成習(xí)慣，習(xí)慣成自然,。因此要強(qiáng)化日常的檢查,、考核，長(zhǎng)期訓(xùn)練,，更要通過(guò)“學(xué)星”,、“班星”、“單方面典型即十星（公德星,、尊師星,、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星,、衛(wèi)生星,、團(tuán)結(jié)星、文體星,、守紀(jì)星,、勞動(dòng)星、儀表星）”,、“文明衛(wèi)士”,、“溫馨之家”、“特色班集體”的評(píng)比表?yè)P(yáng)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,，自覺(jué)地做文明人，說(shuō)文明話,，辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng),，強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象,，走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題，通過(guò)征文、演講,、文藝演出等活動(dòng)形式,，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么，一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出,，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,，學(xué)有榜樣，砥礪人生,，完善自我,。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別）,、倡導(dǎo)“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝心帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶給社會(huì)）、倡導(dǎo)“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡,、校園無(wú)紙片,、課桌無(wú)刻劃、墻壁無(wú)腳印,、出口無(wú)臟話）,，不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣，培育良好的個(gè)人修養(yǎng),。

（5）讓心理教育為德育添翼,。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，積極開展心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。首先我們對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究，其次進(jìn)行科學(xué)心理測(cè)驗(yàn),，了解學(xué)生個(gè)性特征,。然后心理咨詢教師收集典型案例,，有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，開展講座,，提高學(xué)生的心理健康意識(shí),。采用渲瀉法、疏導(dǎo)法,、角色扮演法,、情境探索法等，走近學(xué)生心理,，走進(jìn)學(xué)生情感世界,，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長(zhǎng),，使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展,，使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，從而有利于學(xué)生控制情緒,、約束行為,，提高教育的整體性。

中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃

一,、班級(jí)情況分析。

我們班共有學(xué)生人,，女生人,，男生人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做立志,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生：孩子,，你們長(zhǎng)大了想干什么時(shí),，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)不知道就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，于是我接著問(wèn)：那你們讀書是為了什么呢 我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快：不知道,。當(dāng)時(shí)我在想,，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散,，無(wú)所事事,，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么,。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,，我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象二十年后的我周恩來(lái)少年時(shí)立志為中華之崛起而讀書抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原，想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒(méi)有理想的人,，就象沒(méi)有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí)，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)：禍從口出，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六,、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。