時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

進一步落實黨的教育方針,，實施九年義務(wù)教育，促進農(nóng)村教育的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：成員：

三,、成立遠程教育教研組

組長：成員：

本期教研組成員除了開展好課題研究外,，還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源，以及制作課件等進行考核和評定,。

四,、工作打算

認真進行遠程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記,，切實按計劃開展遠教活動,，提高教師運用遠教設(shè)備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課,，管理員認真做好組織工作,，使遠教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，使我校遠程教育工作更上一個新臺階,。

五、工作安排

九月份：

1,、制定遠教工作計劃,、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案,。

2,、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3,、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)

5、按時對遠教資源進行接收,、處理,、保存，作好表冊登記,。

6,、開展1次安全教育活動。

十月份：

1,、積極組織教師到遠教室上課,，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2,、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4,、開展1次禁毒教育活動。

5,、按時對遠教資源進行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。

十一月份：

1、積極組織教師到遠教室上課,，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4,、開展1次健康教育活動,。

5、按時對遠教資源進行接收,、處理,、保存，作好表冊登記。

十二月份：

1,、積極組織教師到遠教室上課,，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2,、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4,、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5,、按時對遠教資源進行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。

元月份：

整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結(jié),，安排假期遠教值班人員,，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ),，強化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,，預(yù)防為主,。大力推進陽光體育活動，增強學(xué)生體質(zhì),。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

二,、工作目標

1.安全第一,，預(yù)防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.以人為本,、實行人性化,、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師,。

3.質(zhì)量為本,，教學(xué)中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童,、關(guān)注學(xué)困生,，爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。

4.德育為先,，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉,，為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ),。

5.“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校,、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

6.加強營養(yǎng)餐管理力度,，確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐,。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管,，務(wù)實創(chuàng)新,，開拓進取

1.認真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會議精神,。找準學(xué)習(xí)與工作,、生活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用,，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”,。

2.以人為本、實行人性化精細化管理,，科學(xué)開展層級管理,，層層目標明確，級級工作負責,。進一步完善管理制度,，將學(xué)校管理的各項工作具體化，做到人人有事做,、事事有人做,，處處有管理，事事見管理,，提高辦學(xué)效益,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主,、分工協(xié)作、以身作則,、開拓創(chuàng)新,，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。

3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理,、教育教學(xué),、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

(二)德育工作：深入研究,，完善機制,，講究實效

1.根據(jù)上級精神，進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,，促進師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階,。

2.加強德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任,、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施,。發(fā)揮少先隊的組織作用,。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會自我教育、自我管理,，使隊員得到全面發(fā)展,。

3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計劃》，從學(xué)生行為,、生活,、學(xué)習(xí)、思維做具體的細化,。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,，公布在周評比欄中,，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

4.深化愛國主義教育活動,。堅持每周一次的升旗儀式,，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳,，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德,、家庭美德教育,，組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想,、集體主義思想,。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防,、法制、環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育。

5.建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,，加大社會參與學(xué)校德育工作的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。

(三)教學(xué)工作：深化改革,，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1.按照大綱標準開齊開足課程,。嚴格執(zhí)行作息時間,，任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間,，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。

2.加強教學(xué)常規(guī)管理,，樹立質(zhì)量第一意識,。進一步嚴格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》,。

3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動,、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣,、人人參與,、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,，探索讓學(xué)生全面,、全員、全程,、主動地參與教學(xué)過程,。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果,，責令糾正不足之處,，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中,。

4.以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作,，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來,，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。

5.進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,，激發(fā)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的積極性,，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣,。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生，同時設(shè)臵學(xué)生書畫,、作文,、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展,。合理布臵家庭作業(yè),，一二年級不布臵家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時,。

(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范,、舉止高雅、身心健康,、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生,、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴謹,、技藝高超

1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本,，依法從教,，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進典型人物的師德風(fēng)范,，學(xué)習(xí)本校師德標兵的先進事跡,，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感,，使教師熱愛學(xué)生,，愛崗敬業(yè),，促進學(xué)生,、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展,。3.通過師德師風(fēng)教育活動,，進一步促進學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核,、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4.樹立職業(yè),、專業(yè),、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴禁參賭,、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生,?！皩W(xué)最好的別人,，做最好的自己”，弘揚愛校,、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

(五)安全工作：安全第一,，預(yù)防為主

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護送學(xué)生過公路制度,，繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制,。誰值班，誰主管,、誰負責,。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任,，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ),。

2.認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力

3.把對學(xué)生開展自我保護,、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,，定期對學(xué)生進行安全教育，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全。切實加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

5.加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖,，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

5.制定安全工作預(yù)案,，加強各種逃生演練,，特別是防震、防洪,、防電,、防食物中毒、防交通事故的演練工作,，增強自護自救能力,。

6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學(xué)校安全隱患進行反復(fù)排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,，力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，對學(xué)校南校墻進行重新修建。

(六)營養(yǎng)餐工作：食品安全,，按時食用

1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取,、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作,，并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作,，并展板公示，接受監(jiān)督,。

2.班主任要認真做好學(xué)生的用餐登記,，填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,，做好學(xué)生思想工作,，督促學(xué)生按時用餐，做到不浪費;督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),，不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,，并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。

3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,，每周進行總結(jié),，找出問題，指出整改方案,，并向管理小組匯報,。

4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,，(留樣保留48小時)，按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,，保證衛(wèi)生清潔,，做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用,，確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全,。

(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心

1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,，要求動作靜,、齊、快,。組織好大課間活動和本校趣味運動會,、跳繩、乒乓球比賽,，促使學(xué)生體魄健康,、身心快樂度過每一天。

2.校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳,、疾病預(yù)防,、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率,，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作,。

3.搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,。

(八)服務(wù)保障：增強責任,，改進方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤,、財會,、圖書、檔案等工作,，明確角色,，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù),，敢當勤務(wù)員,。

1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要,。

2.嚴格校產(chǎn)登記,、保管、使用,、賠償制度,，使物盡其用。嚴格財務(wù)制度,，按規(guī)定收費,，定期清帳理財，做到財物相符,，開支合理,，帳目清楚。

3.認真,、細心做好學(xué)校檔案,、圖書、保管等工作,。

4.關(guān)心教師,，不斷提高教職工生活水平。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

一,、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生人,，女生人,，男生人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認為,，作為學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢 ”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,?！碑敃r我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散,，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動,、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負,。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想,，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

三,、班級紀律方面,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四

一、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認識

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,，關(guān)系到千萬個家庭的幸福,，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性,，要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一，責任重于泰山”的思想,，以構(gòu)建“和諧校園”為目標,，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全,。

二,、全面落實學(xué)校安全工作責任制

學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生安全工作責任書》，明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責任人和學(xué)校安全工作的責任和要求班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標責任書,，明確學(xué)校安全工作的職責和要求,，每學(xué)年進行安全工作專項考核,，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度,、安全措施落到實處,。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處,。定期召開安全工作分析會,，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度,，發(fā)生師生傷亡事故,，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局,。

四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標,，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，努力消除各種安全隱患。

1,、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。學(xué)校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期,、不定期對校舍,、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨,、臺風(fēng)季節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,，排除隱患要有“臺帳”,。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強人防,、物防和技防,，加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理,。

2,、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,，加強對師生的安全知識教育,，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”,、“文明乘車”等教育,。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好緊急疏散安全演練,。

3、加強消防安全和消防演練工作,。重視學(xué)校校舍消防安全,，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,。對易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃,、易爆物品進校,，同時，加強防火安全教育,，進行消防安全演練,，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,，立即向有關(guān)部門報告,，嚴禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4,、嚴格學(xué)生集體外出活動的管理,。組織學(xué)生集體外出活動,，要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責任人,。外出活動堅持安全,、就近、徒步的原則,，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,，務(wù)必做到層層落實，責任到人,。

5,、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān),。

學(xué)校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理,，對進入學(xué)校的食品進行嚴格控制。建立供應(yīng)索證,、定期檢查制度,。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力,。要加強校園飲用水和課間奶的管理,。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗,。

6,、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢,、輔導(dǎo),，使學(xué)生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,，提高學(xué)生的心理健康水平,，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康,。教師要關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動配合,，爭取各方支持,，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展活動,，積極主動與公安,、工商、文化,、衛(wèi)生,、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān),、家長,、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理,，同時要凈化校園文化環(huán)境,，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,，確保學(xué)校穩(wěn)定,、師生平安。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇五

為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

(一)本班學(xué)生基本情況、成績,。

全班共有47人,，其中男生21人，女生26人,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性,、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.

(二)基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

后勤堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,，做到后勤不后,，處處走在前頭，想在前頭,，做在前頭,，服務(wù)在前頭。本著勤儉節(jié)約,，少花錢多辦事的原則做好服務(wù)工作,，保障前勤教學(xué)工作的順利進行,。加強我校后勤管理,，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平,。

二,、主要工作目標任務(wù)

1,、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo),，以教學(xué)為中心，認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行,。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象,。我們將加強對物資和設(shè)備的管理,，做到物盡其用,，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。

2,、關(guān)心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難,，使全體教職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心,、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責任心,。

3,、以人為本，加強校園管理,，營造一個“以美促德,，以美益智”的育人環(huán)境。加強對各班分擔區(qū)的檢查和督促,，鏟除雜草,，清理垃圾。做到真正意義上的凈化,、美化,、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園,、鳥語花香,、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境,。

4,、為班級添置先進的教學(xué)設(shè)備，以保障和提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

九月份：

1,、鏟除操場的的雜草，清理垃圾,，大搞環(huán)境衛(wèi)生,。

2、檢查水,、電,、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài) 、各班級的桌椅,、衛(wèi)生備品是否 到位,，各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設(shè)備是否安全,，電腦和投影儀 等設(shè)備是否可以正常使用,。隨時組織故障之排除,。

3、六年級教室的搬遷和安置工作,。

4,、各年組的小黑板是否夠用。

5,、布置教室工作也在九月份完成,。

6、 做好教師節(jié)慶?；顒?。

7、為迎接國慶,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包凈化工作,。

8、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作,。 十月份：

1,、 做好國慶安全保衛(wèi)工作。

2,、 做好冬季取暖工作準備,，檢查暖氣、鍋爐,、管道等設(shè)備是否完好,，組織冬煤的進入。

3,、配合財務(wù)室做好審計工作,。

4、加強秋季衛(wèi)生管理,，重點整治,、抓好校園周邊小飯桌衛(wèi)生及環(huán) 境衛(wèi)生工作 。

5,、做好安保以及校車安全工作,。

6、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作

十一,、十二月份：

1,、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

2,、做好取暖工作,。

3、做好防火工作,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇七

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎(chǔ)上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況,，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一,、學(xué)校管理工作：

以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1、宗旨：以人為本,、依法治校,、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2,、思路：師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感，,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,，增強主動性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念,，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,，努力促進教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學(xué)校德育工作,，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。

6,、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,，深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計,。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實施的前頭,，并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,，學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作,，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實施方案,，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，落實骨干教師的責任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,，不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！保才乓淮渭惺谡n,，不斷加強社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施,，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(二)、實施依法治校,，樹立良好教育形象,。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,，認真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯,。

4,、深入實施學(xué)校“整臟治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。

(三),、加強學(xué)習(xí)交流,，塑造 * * 教師形象。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動,、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進,、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實施校內(nèi)“青藍工程”,，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(四),、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃,，認真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理，從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進度,，齊頭并進;統(tǒng)一備課,，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負,，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

2、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實開足開齊課時,。廣泛開展民族文化、藝術(shù),、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動，有計劃,、有重點地開展體藝活動，以良好的精神狀態(tài),，豐富的文體活動,，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采,，展示學(xué)校教育亮點,。

3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。

1、堅持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動為主動。

2,、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、開展教研科研活動氛圍,。扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者,、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動更多的教師成長起來。

4,、鼓勵論文撰寫,，提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認識,。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報,，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念,。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康,。

(七),、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1,、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門,、條塊計劃的制訂,、實施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,，負一份責任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵,，成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四,、其他有關(guān)工作：

1,、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進課堂，理解教學(xué),。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學(xué)校中達中上水平,。

4、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。

5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平,。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化,、精細化管理,，加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點,、完善機制,、精心組織、穩(wěn)步推進,，扎實做好學(xué)校安全管理工作,。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航,。

二、工作目標

1.建立組織,，加強領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.健全制度，落實安全責任,。

3.強化教育,，提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,，消除學(xué)校各類安全隱患,。

5.定期檢查，及時逐級匯總上報,。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三,、工作原則

教育先行,、預(yù)防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動,、相互協(xié)同;預(yù)案充足,、督查到位。

四,、工作內(nèi)容

(一)提高思想認識,，增強校園安全生產(chǎn)工作責任意識

1.認真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《市學(xué)校安全管理條例》等法律法規(guī),，牢固樹立依法治校,、依法治教的思想意識,，做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政，依法管理,。

2.堅持學(xué)校安全“教育當先,、預(yù)防為主、多方聯(lián)動,、全面設(shè)防”的原則,，做好“防危房倒塌、防食物中毒,、防疾病,、防火、防觸電,、防盜,、防暑、防雷,、防爆,、防震、防毒,、防邪教,、防汛、防溺水,、防交通事故,、防踩踏、防大型活動安全事故,、防學(xué)生意外傷害,、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作,。

3.加大學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度,。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點,，以制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控,、校舍安全,、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),，不斷提高校園安全管理水平,。

(二)強化學(xué)校安全工作責任制，構(gòu)建校園安全工作保障體系

1.進一步建立健全安全管理工作組織機構(gòu),。要按照《市學(xué)校安全管理條例》的各項要求,，建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構(gòu),，進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員，全面加強校園安全管理工作隊伍建設(shè),。

2.不斷完善校園安全管理目標責任制,。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系和工作機制，強化安全生產(chǎn)工作目標管理責任制,，堅持“誰主管,、誰負責”、“分級負責”和“一崗雙則”的原則,，層層簽訂責任書，將安全責任落實到崗,，細化到人,。

3.認真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全工作出現(xiàn)的新情況,、新問題,，結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案，增強其科學(xué)性,、實效性和可操作性,。

4.全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機制。學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則,，積極與公安、交通,、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強聯(lián)系,，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制，積極創(chuàng)建上下互動,，內(nèi)外聯(lián)動,，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

5.全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,。要認真做好矛盾排查調(diào)處工作,，關(guān)心師生的工作和生活，適時,、合理,、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,，應(yīng)做好耐心細致的思想政治工作,，對可能出現(xiàn)的矛盾，堅持“教育疏導(dǎo),，依法調(diào)處”的原則,，把矛盾消除在萌芽狀態(tài),，堅決杜絕群體性事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(三)廣泛深入進行校園安全教育活動

1.強化安全教育工作。進一步加強對師生的法制,、紀律,、心理健康、交通等安全知識教育,，積極開展以防火,、防盜、防傷害,、防傳染病,、防食物中毒等為主題的安全教育活動，充分利用節(jié)假日等特殊時期,，認真組織假前教育活動,，使安全法規(guī)和安全知識深入人心。

2.精心組織開展師生緊急疏散演練活動,。要統(tǒng)籌安排,，精心組織，有計劃,、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,，努力提高全體師生的自救意識和自護能力。本學(xué)期學(xué)校將和區(qū)消防大隊認真組織開展一次疏散逃生演練,。

3.全面落實教師值周和領(lǐng)導(dǎo)帶周制度,。值班人員要堅守崗位，盡職盡責,，要認真巡查,，做好交接班，詳細記錄值班情況,。嚴格執(zhí)行重大事件報告制度,，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時間向區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導(dǎo)報告,，并及時妥善處理小學(xué)學(xué)校安全工作計劃工作計劃,。對重大事件不得遲報、漏報,、瞞報和錯報,，否則要嚴肅追究有關(guān)責任人員的責任，后果嚴重的要依法追究相關(guān)人員的法律責任,。

4.加強食堂食品衛(wèi)生和地方病,、傳染病的防控工作,。做好登革熱、狂犬病,、手足口病,、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄,、板報,、講座等形式，宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律,、法規(guī)知識,，提高師生的自我防范意識。進一步健全食堂食品采購,、留樣,、用餐、小賣部管理等制度,，防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗收,，未達到等級標準的食堂,，嚴禁營業(yè)使用。

(四)加大排查力度,，積極消除安全穩(wěn)患

1.扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作,。每周對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進行認真檢查，尤其是開學(xué)前要全方位地進行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,，并及時整改。學(xué)校自身無力整改的,，必須及時書面報告教育局安全辦,。

2.有效遏制校園暴力。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),，及時將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護人,，同時，對學(xué)生攜帶管制刀具和危險物品的檢查必須做到周周清查,。若發(fā)現(xiàn)問題,，要及時處理，有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,。

3.進一步做好校園周邊環(huán)境整治工作,。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制和法制副校長的作用，適時開展校園周邊環(huán)境治理,，努力營造平安,、和諧的校園周邊環(huán)境,。

4.扎實開展校車及校內(nèi)交通安全整治工作。要積極同公安,、交通等部門聯(lián)系,，加強校車管理，加大接送學(xué)生車輛的管理力度,。要嚴格校車駕駛員資格審查,，嚴禁超員、超載,，確保學(xué)生安全;要全力配合交通管理,、公安交管等部門，建立校車管理檔案,，定期對校車進行安全性能檢測,，對校車駕駛員進行安全教育，確保校車安全運行,。

五,、工作措施

1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報,、國旗下講話,、班隊會、晨會等各種教育陣地,，創(chuàng)造安全教育氛圍,，加強對學(xué)生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查,、記錄制度,，分工到人，明確責職,。學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責任書,，落實責任，規(guī)范操作,。

3.安全工作做到時時有人查,，日日有記載，周周有匯總,，月月有小結(jié),。

4.抓住“安全教育周”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色,。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗，提升安全管理工作水平,。

六,、具體安排

八月份：

1.制定學(xué)期安全工作計劃，進行全面安全監(jiān)管與檢查(保安門衛(wèi),、用電設(shè)施,、體育器材、實驗室,、玩教具,、消防器材、交通疏導(dǎo)等),，做好開學(xué)準備;

2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案,，排查安全隱患;

3.明確各個安全工作崗位的責任;

九月份：

1.上好“開學(xué)安全第一課”;

2.開展學(xué)生“安全教育周”主題教育活動;

3.進行安全疏散演練;

4.國旗下講話安全教育(第四周);

5.進一步落實區(qū)安全知識競賽的初賽工作;

6.開展交通安全主題教育。

十月份：

1.國慶假前安全教育;

2.國慶假后安全隱患排查;

3.疾病預(yù)防及教育;

4.開展防食物中毒等專項教育活動;

5.做好區(qū)安全知識競賽復(fù)賽準備;

6.開展學(xué)校社會實踐活動及安全提示,。

十一月份：

1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動;

2.組織學(xué)生健康心理教育活動;

3.學(xué)校安全大檢查;

4.繼續(xù)關(guān)注校門口交通安全問題,。

十二月份：

1.進行冬季安全工作專項大檢查;

2.落實好學(xué)校冬季安全生產(chǎn)的各項工作;

3.對學(xué)校安全工作進行專項排查;

4.反饋安全工作“回頭看”;

5.組織安全逃生演練及學(xué)生安全教育。

一月份：

1.校園周邊安全,、專用室安全排查;

2.學(xué)期安全工作總結(jié);

3.布置假期學(xué)校安全工作;

4.落實護校值班安全維穩(wěn)情況,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇九

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(～20xx)》為指針,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”和xx屆六中全會精神,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針,，以全方位育人為目標，著力抓好“四育”工作(健康教育,、養(yǎng)成教育,、責任教育、創(chuàng)新教育)為抓手,，大力推進課堂改革,，以“八字”理念(即閱讀、體驗,、互動,、鞏固)為基礎(chǔ)，深入推進課堂改革,，以質(zhì)量立校,、隊伍強校、科研興校為思路,，大膽創(chuàng)新,，提升內(nèi)涵，大力打造校園文化，努力提升學(xué)校品位,，逐步彰顯學(xué)校特色,，促使學(xué)校各項工作優(yōu)先發(fā)展，力爭繼續(xù)保持全區(qū)教學(xué)工作先進行列,。

主題詞：校園文化建設(shè)年

關(guān)鍵詞：規(guī)范管理 打造文化 創(chuàng)建特色 全面發(fā)展 提升質(zhì)量

緊抓一條主線

以打造校園文化為主線,，提升學(xué)校品位，開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面,。

走好兩條路子

強化標準化建設(shè),，實現(xiàn)辦學(xué)條件的明顯改善;

深化教育教學(xué)改革，實現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。

實現(xiàn)三個突破：校園文化建設(shè)有突破

學(xué)校特色打造有突破

育人工作開展有突破

達到四個目標

1,、安全工作零事故。

2,、教學(xué)質(zhì)量進前六

3,、學(xué)校建設(shè)達標準

4、育人工作創(chuàng)優(yōu)秀

做好五項工作

一,、加強標準化建設(shè),，提高辦學(xué)水平

我校是聯(lián)校兩所即將迎接標準化驗收的學(xué)校之一。去年經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力,，我們在搬遷新校后初步建成了各個專用教室,，并進行了大量的器材充實和完善，但是通過自查,，我們的設(shè)施設(shè)備還遠遠不達標準,，在管理、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺,，盡管我們派有關(guān)人員親赴陽泉市電教站進行學(xué)習(xí)取經(jīng),，但由于歷史欠帳太多，本年度需要做的工作還很多,。

1.有關(guān)圖書,、儀器等管理人員要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，完善相關(guān)帳目,，規(guī)范管理和使用,，使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師和學(xué)生,，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用,。

2.學(xué)校要下大力積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)以及村領(lǐng)導(dǎo)的支持，在多方的努力下,，加大硬件設(shè)施的投入,，尤其是針對現(xiàn)狀，要加大體育器材的投入和完善，同時努力實現(xiàn)班班通,。

3.年底前爭取完成所有學(xué)校的標準化建設(shè),，全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器、圖書的利用率,，并通過驗收,。

二、構(gòu)建“四育”模式,，實現(xiàn)全面育人

1.讓理念成為航標

堅持“德育為先的辦學(xué)思想,，樹立牢固“不求人人升學(xué)，但愿個個成人”和“讓每一個學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念,，全面推進素質(zhì)教育“四育”模式,，以讓每一個學(xué)生健康、全面,、和諧發(fā)展為根本,，堅持“健康教育為根本、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、責任教育為主線,、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路，深入推進全面育人工程,。

2.讓文化充滿校園

為了有效落實黨中央提出“文化強國”的發(fā)展理念,，結(jié)合我校工作實際，著力進行校園文化建設(shè),。針對我校新校建設(shè)的實際,，認真的進行思考和設(shè)計，讓每一面墻壁都說話,，讓每一個角落都育人,，讓每一處風(fēng)景都生情。校園文化的打造,，要從大處著眼,，小處入手,，既要體現(xiàn)黨的教育方針,，也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，還要潛移默化陶冶學(xué)生情操,。使校園成為學(xué)生快樂成長的樂園,，學(xué)習(xí)知識的海洋，和諧發(fā)展的天地,，放飛夢想的起點,。

3.讓活動引領(lǐng)發(fā)展

----開展“三個四”活動

三個四活動, “四化”(凈化、硬化、綠化,、美化),、“四好”(讀好書、寫好字,、說好話,、做好事)、“四節(jié)”(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、文化節(jié))活動,。

以新校搬遷為契機,，利用今年春季，積極爭取村領(lǐng)導(dǎo)支持,，加大對校園的綠化和美化,，校園要栽種美觀大方的盆花，大門兩側(cè)要種植冬青和垂柳,，周遍護坡要種植白楊,、柏樹等樹木，為廣大師生創(chuàng)造一個綠色,、生態(tài),、美觀、愜意的校園環(huán)境,。

四好活動的開展,，要做到創(chuàng)設(shè)環(huán)境、營造氛圍,、活動帶動,、典型推廣。要利用校園文化建設(shè)的契機,，把四好活動的宣傳有機的融入到校園和班級文化之中,，以課堂為陣地，

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本,，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路,，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。

二、工作目標

1,、實施師表形象工程,，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè),、奉獻,、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。

2,、加強校本教研,，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。

3,、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌,，掀起愛國愛黨的新高潮,。

4、把安全工作放在首位,，牢固樹立“安全無小事,，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育,。杜絕事故隱患,，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次,。

5,、鞏固幼教成果,，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一,、學(xué)校管理工作宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二,、學(xué)校教師隊伍建設(shè)

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),，開展師德系列活動。學(xué)高為師,，德高為范,。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí),，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處,。

三,、學(xué)校德育工作

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始,，從一點一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂,、差”。

3,、努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際,，有實招,、出實效。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前，利在課上,，思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以質(zhì)量為中心,，進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境,，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕恕?/p>

二,、工作目標：

一加強制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng)，加強德育工作,。,。

三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式,。

四認真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團活動。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色。

六搞好對外宣傳和對外開放工作,。

七認真做好其他工作,，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三,、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況，,，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,，開好教代會,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會,，認真聽取家

長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間,，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課,、補課;認真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動,，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用,、維護工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二,、德育工作

1.堅持以人為本,，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

2.嚴格師德考核評價制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評,、學(xué)生評議,、家長反映等方式，多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評結(jié)果,，納入教師

年度考核，作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播,、板報、電視,、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地,、對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育,、人生觀,、世界觀、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神,、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。

三教育教學(xué)工作

1,、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織,，保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí),，有記錄,，有匯報，有交流,，有總結(jié),。

4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，。選出專業(yè)知識水平高,，業(yè)務(wù)能力強,，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。

5、做好防控流失生工作,，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪,，注重實效,。 ，組織教師對學(xué)生進行集中家訪,，學(xué)年初召開家長會,。

6、加強校園文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,，學(xué)習(xí)園地,、班會、集會對學(xué)生進行交通,、勞動,、飲食,、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,，開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，做到對隱患的排查與整改及時到位。

4,、 定期召開安全會議,，提高師生安全意識。要求各班上安全課,，以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會、主題板報,、手抄報等形式,，積極開展安全教育與宣傳,。

5、有效開展傳染病的預(yù)防,，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作,。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十二

為實現(xiàn)偉大中國夢,，描繪“有教無類、因材施教,、終身學(xué)習(xí),、人人成才”的教育夢想，本學(xué)期,，我校將在紅寺堡區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局20xx年工作要點》等文件精神,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生,、感動每一位家長”為具體行動,，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力,，以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，加強教師隊伍建設(shè)，抓住機遇,，開拓創(chuàng)新,，與時俱進，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想

以xx屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實踐活動,，行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享,，認真落實《義務(wù)教育法》,，力促教師專業(yè)成長,，深入課程改革實驗,，減輕學(xué)生課業(yè)負擔,，加強校園文化建設(shè),，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動大河九小辦學(xué)品位上臺階,。

二,、工作目標：

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,，增強主動性,、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,，用先進的理念，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。

5,、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作,，把我們的九小營造成充滿文化,，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園,。本學(xué)期,，學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。

6,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、堅持德育為首,，切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人。

2,、認真開展對學(xué)生進行思想,、政治、道德,、學(xué)科,、法制、美育和心理教育,。還要對學(xué)生進行理想信念教育,、民族精神教育、養(yǎng)成教育,、誠信教育,、文明禮儀教育等。促進我校校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化,，為更好地培養(yǎng)有理想,、有文化、有紀律的在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),，建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的活動,，開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動,。讓學(xué)生真真領(lǐng)會，落實在行動中,，融合在生活中,。二要上好品德與社會課，并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，做到要熟記于心，切實糾正學(xué)風(fēng)不正,。三要加強法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成人犯罪法》等,。要從正反兩面教育，從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法,、愛法,、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強班務(wù)管理力度,。各班主任要制訂好班主任工作計劃,、做到有計劃、有目的,、有措施,、要抓好落實。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對照檢查落實,。②抓好班干部隊伍的建設(shè),，要充分發(fā)揮班干部的助手作用。③要抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、團結(jié)友愛、勤奮好學(xué),、主動積極地學(xué)習(xí),。④要抓好典型教育，形成一個競爭機制,，以名人,、英雄人物、好人好事,、先進事跡為榜樣,。開展比學(xué)趕幫活動，每月各班 3 評出文明學(xué)生公布表揚,，各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,，揚后避短，促進班風(fēng)建設(shè),。⑤要抓好班級活動,，利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。

3,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間,。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,。

(三),、加強學(xué)習(xí)交流,，塑造教師形象。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動,、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進,、有影響力的教師,。

(四)、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃，認真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,，從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課,、評課、說課等系列活動,。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展示范課教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進度，齊頭并進;統(tǒng)一備課,，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負,，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

四、安全工作

堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作,，加大對安全工作的管理力度,，進一步落實安全工作責任制，完善《學(xué)校安全檢查制度》,，繼續(xù)實行“領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊”值班制度,，對學(xué)生入校,、放學(xué)、在校安全,，實行全方位、無間隙監(jiān)控,，繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”,、“安全整改通知書制度”。加強對學(xué)生進行交通,、用電,、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育,。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

五,、后勤管理工作

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,，硬化后勤管理,，進一步強化后勤人員的服務(wù)意識。

1,、嚴格財務(wù)管理,，做好經(jīng)費預(yù)算,，收支平衡、開支合理,、嚴格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,，做到教師人人心里有底，人人為家著想,。

2,、進一步抓好對微機房、圖書室等各室的管理,。抓好對班級電視,、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管,。

3,、財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。后勤處和會計處要做好財產(chǎn)登記，完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,，認真落實兼管人員的工作職責,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

4,、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。

總之，新學(xué)期的工作是任重而道遠,，只要全體教師以學(xué)校工作為重,，增強責任意識，團結(jié)奮進,，為促進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻力量,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十三

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。華考范文

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十四

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,，整體提高;強力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況,，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一、學(xué)校管理工作：

以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1,、宗旨：以人為本、依法治校,、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4,、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,，。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅定不移地按照“雙高普九”要求,，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、工作目標：

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,，增強主動性,、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進的理念，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致,、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué),，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科,、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、彰顯學(xué)校科研特色,。以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中,，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5,、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園,。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,，深化教師人事制度改革,。

在省、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實施的前頭,，并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為,、所想,、所求和所望。因此,，學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作,，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

8,、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實施方案，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè)，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ),。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn)，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，落實骨干教師的責任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系,，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三,、主要工作：

(一),、打造德育工作特色，放大德育工作品牌,。

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁,、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人,。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育,、禁毒教育,、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,，不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！?，安排一次集中授課,，不斷加強社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會,、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護人等問題,，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(二),、實施依法治校，樹立良好教育形象,。

1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針，認真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯,。

4,、深入實施學(xué)校“整臟治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。

(三),、加強學(xué)習(xí)交流，塑造 * * 教師形象,。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動,、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思,，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進,、有影響力的教師,。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍工程”,，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐。

(四),、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃,，認真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動,。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進度,，齊頭并進;統(tǒng)一備課,，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。

2,、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實開足開齊課時,。廣泛開展民族文化,、藝術(shù)、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,，有計劃、有重點地開展體藝活動,，以良好的精神狀態(tài),，豐富的文體活動，活躍師生課余生活,，展示師生風(fēng)采,，展示學(xué)校教育亮點。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(五),、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1,、堅持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動,。

2,、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效,。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

3,、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實際問題入手,，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力,，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者、實踐者與受益者,。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。

4,、鼓勵論文撰寫,，提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,，在活動提高自己的認識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,，增強學(xué)生法制觀念,。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。

(七)、細化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門,、條塊計劃的制訂,、實施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度,。真正使每一位參與者有一種責任,，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵,，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心,。

四,、其他有關(guān)工作：

1、認真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2,、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂,，理解教學(xué),。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學(xué)校中達中上水平。

4,、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動,，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。

5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平,。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十五

指導(dǎo)思想：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園,、推進素質(zhì)教育的中心,，增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,，以“和諧”,、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”,、“有效”,、“發(fā)展”為著力點，大力推進和諧課堂,，為促進教師,、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí),、幸福工作,、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育,，建設(shè)教育強市,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

主要目標：

一,、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子,、和諧處室,、和諧年級組、和諧教研組,、和諧備課組,、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍,。

二,、規(guī)范學(xué)校管理,，創(chuàng)新機制，大力推進學(xué)校各項管理制度改革,，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性,。

三,、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識,，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本,。

四,、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩,、形式多樣的德育活動,，形成附中特色的德育體系。

五,、聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,，形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。

六、認真抓好校本教研,，廣泛開展學(xué)科和個人課題,、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題,、課堂中的問題,、學(xué)生中的問題，以課題促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。鼓勵教師積極撰稿,、投稿，積極參加各級各類論文評比,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十六

一,、德育為首，豐富各項活動,，讓觀小充滿活力,。

1,、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才,，追求卓越”為指向,，進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,，形成人人爭先,，個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手，加強過程性考核,，達到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

2,、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識,、法規(guī)意識,，公正、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確,，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,，增強透明度。

3,、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律,，為人師表,，努力成為社會的道德標桿。

4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個好公民。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話)。

5,、加強班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊,，加強學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色,。

6、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課、評課,、說課等活動提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思、多動筆,、多投稿,、多參賽，多提建議,。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰藴省?，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，逐步提高家長學(xué)校的品位,。堅持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo)、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學(xué)校,、家庭,、社會教育形成合力，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。

8,、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,，通過“友好聯(lián)動，資源共享,、優(yōu)勢互補,、共同提高”的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,，組織教師走進名校感受新文化，觸動新思想,，開拓新視野,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法，有力提升我校各項管理水平,。

二,、質(zhì)量為重，著眼全面素質(zhì),，彰顯觀小的實力,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標,。一方面,，增強全員質(zhì)量意識，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強教學(xué)流程管理。

1,、加強教學(xué)計劃管理,。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究對策,，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,，及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場,、說空話,，做好過程性資料的積累。負責教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭,，掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式，改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法,。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,，開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作，嘗試進行分層教學(xué),，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心，推進課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程,、放在每個階段當中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進行勸勉談話,。

4,、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作,、探究,，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合，注意研究成果的推廣,。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué),、綜合實踐等課程的落實，開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量,，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,，嚴禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課。

三,、深化特色,，落實以人為本，讓觀小充滿魅力,。

1,、深化特色建設(shè)。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求，強化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固“百佳社團”建設(shè)成果,，加強學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。

2,、加強財務(wù)后勤管理,。一是強化對學(xué)校食堂的管理，嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,，購買物品做到價廉物美，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度,。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費，加強用水,、用電,、用紙等管理，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,，在平時認真做好學(xué)校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。

3,、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標，按照“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進一步落實安全工作責任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火、防盜,、防爆,、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,，并通過黑板報、校園廣播,、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育，以切實加強學(xué)校安全防范工作,。四是認真開展“xx普法”,，認真開展法治文化進校園，推進依法治校,。

4,、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,，進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。二是實行教代會制度,，每學(xué)年至少召開一次教代會,，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計,，認真審議學(xué)校各項工作報告，發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評議監(jiān)督四項職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類,、書畫,、演唱等比賽活動，豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛,、思想情緒波動,、親屬過世、辦喜事時),，每兩年組織一次教師體檢等,。

5、積極做好行風(fēng)評議工作,。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個方面，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,，認真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾,、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,，認真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會各界人士的意見和建議，暢通監(jiān)督渠道,，自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合，重在預(yù)防,，把思想教育,、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性,、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范、公開及時,。二是突出校務(wù)公開重點,，將大宗物資采購、基建工程招投標,、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點,、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,，做到有公示、有回音,、有結(jié)果,，取信于民,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十七

1,、 ：強化、細化學(xué)校的秩序管理,，建立科學(xué)化,、規(guī)范化、人文化,、精細化管理體系,，嚴格常規(guī)化督查、檢查力度,，明確責任制,，向管理要質(zhì)量。

2,、 ：努力進取,，不斷創(chuàng)新,。多形式，多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色,，全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽,。

3、 ：積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法,、新舉措,，進一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量，力爭在本學(xué)期內(nèi)的各項成績都有所提升,。

4,、 ：深化、細化校園文化建設(shè),，盡其所能豐富文體活動,，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,。

5,、 ：以精細化的管理，爭創(chuàng)市品牌學(xué)校,。

6,、 ：強化安全管理，落實安全責任,，搞好家校聯(lián)系,，確保學(xué)校無安全事故，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園

1,、常規(guī)工作常抓不懈。

(1)深入開展文明禮儀活動,。將“請,、謝謝、不客氣,、打擾了,、對不起、請原諒”等文明禮貌用語帶進課堂,、帶入校園,，從教師做起帶動全校學(xué)生。

(2)學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項活動都要做到精細管理,，精準落實,，向全校師生宣揚我鎮(zhèn)“三別四帶五無” (“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園,，把微笑帶給學(xué)生,，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會;“五無”即地面墻壁無痰跡,，室內(nèi)室外無紙屑,，桌凳墻壁無刻畫，墻壁無腳印,，出言無臟話,。)的道德規(guī)范要求，要求人人知道,，人人去做,。

(3)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動。按照“低起點,、嚴要求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,，大力整頓課間紀律,，尤其杜絕課間在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,，最大程度地避免傷害事故的發(fā)生,。

(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進行文明禮儀教育和好人好事的及時表揚、不良行為的及時提醒和通報批評,。

(5)進一步細化各班,、清潔區(qū)、責任教室的檢查評比工作,。對表現(xiàn)突出的班級和集體進行及時的表揚和獎勵,。

2、深化養(yǎng)成教育,，強化習(xí)慣培養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生進行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用展板,、板報,、后黑板,、廣播站等宣傳陣地,，突出活動主題，同時留蹤活動資料,，及時上傳教育信息,。同時對日常的班級定位管理、學(xué)生課本,、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈,。

3,、開展豐富多彩的活動，促學(xué)生健康發(fā)展,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十八

1,、 ：強化、細化學(xué)校的秩序管理,，建立科學(xué)化,、規(guī)范化、人文化,、精細化管理體系,，嚴格常規(guī)化督查、檢查力度,，明確責任制,，向管理要質(zhì)量。

2,、 ：努力進取,，不斷創(chuàng)新。多形式,，多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色,，全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽。

3,、 ：積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法,、新舉措，進一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量,，力爭在本學(xué)期內(nèi)的各項成績都有所提升,。

4、 ：深化,、細化校園文化建設(shè),，盡其所能豐富文體活動，發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長,。

5、 ：以精細化的管理,，爭創(chuàng)市品牌學(xué)校,。

6、 ：強化安全管理,，落實安全責任,，搞好家校聯(lián)系，確保學(xué)校無安全事故，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園

1,、常規(guī)工作常抓不懈。

(1)深入開展文明禮儀活動,。將“請,、謝謝、不客氣,、打擾了,、對不起、請原諒”等文明禮貌用語帶進課堂,、帶入校園,，從教師做起帶動全校學(xué)生。

(2)學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項活動都要做到精細管理,，精準落實,，向全校師生宣揚我鎮(zhèn)“三別四帶五無” (“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園,，把微笑帶給學(xué)生，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶給社會;“五無”即地面墻壁無痰跡,，室內(nèi)室外無紙屑，桌凳墻壁無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟話。)的道德規(guī)范要求,，要求人人知道,，人人去做。

(3)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動,。按照“低起點,、嚴要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，大力整頓課間紀律，尤其杜絕課間在教室,、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,，最大程度地避免傷害事故的發(fā)生。

(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進行文明禮儀教育和好人好事的及時表揚,、不良行為的及時提醒和通報批評,。

(5)進一步細化各班,、清潔區(qū),、責任教室的檢查評比工作,。對表現(xiàn)突出的班級和集體進行及時的表揚和獎勵。

2,、深化養(yǎng)成教育,，強化習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生進行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。利用展板,、板報、后黑板,、廣播站等宣傳陣地,，突出活動主題，同時留蹤活動資料,，及時上傳教育信息,。同時對日常的班級定位管理、學(xué)生課本,、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十九

一、學(xué)校管理工作

以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1,、宗旨:以人為本、依法治校,、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展

2、思路:師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹《市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化,、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5,、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育

結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計,。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此,學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十

一,、德育為首,，豐富各項活動，讓觀小充滿活力,。

1,、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,，追求卓越”為指向,，進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,，形成人人爭先,，個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手，加強過程性考核,，達到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

2,、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識,、法規(guī)意識,，公正,、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,，增強透明度,。

3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,，實行行業(yè)自律，為人師表,，努力成為社會的道德標桿,。

4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo)，提高值日質(zhì)量,，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話),。

5、加強班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊,，加強學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色,。

6、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課,、評課、說課等活動提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動,，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思,、多動筆、多投稿,、多參賽,，多提建議。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標準”,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，逐步提高家長學(xué)校的品位。堅持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo),、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學(xué)校、家庭,、社會教育形成合力,，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

8,、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,，通過“友好聯(lián)動,，資源共享、優(yōu)勢互補,、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化,，觸動新思想,，開拓新視野，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法,，有力提升我校各項管理水平,。

二、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì),，彰顯觀小的實力。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標,。一方面，增強全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題，加強教學(xué)流程管理,。

1,、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,，與教師平時工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究對策,，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,，及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場,、說空話,，做好過程性資料的積累。負責教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,，改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念，開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作,，嘗試進行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，推進課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程、放在每個階段當中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,，對成績差距大的班級進行勸勉談話。

4,、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作,、探究,，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合，注意研究成果的推廣,。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、綜合實踐等課程的落實,，開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,，并廣泛開展“陽光體育”活動,，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量,，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。

三,、深化特色，落實以人為本,，讓觀小充滿魅力,。

1、深化特色建設(shè),。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的要求,，強化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，鞏固“百佳社團”建設(shè)成果，加強學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,，并將其與學(xué)生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。

2,、加強財務(wù)后勤管理,。一是強化對學(xué)校食堂的管理，嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,，購買物品做到價廉物美，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費,，加強用水、用電,、用紙等管理,，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,，在平時認真做好學(xué)校用水、用電,、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。

3,、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,，按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進一步落實安全工作責任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理,，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火、防盜,、防爆,、防溺水、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,，并通過黑板報、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實加強學(xué)校安全防范工作,。四是認真開展“xx普法”，認真開展法治文化進校園,，推進依法治校,。

中心小學(xué)學(xué)校工作計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十一

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認識,，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件,。主要措施

1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展狀況,，面臨困惑,，爭取上級關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計劃、重大建設(shè)項目,、辦學(xué)成效與困難,，爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時機舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項,，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話,、設(shè)立校長意見箱、家長接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測評，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠相待”活動,，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。

4,、樹立“以師為本”思想。要切實關(guān)心教師生活,、辦公條件,、成長愿望,、心理需求。采購空調(diào)實現(xiàn)宿舍空調(diào)全覆蓋,，確保人人有理想的休息場所;加強辦公室日常管理,，創(chuàng)建整潔有序、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡教師例會議程,，創(chuàng)新會議形式,，力求簡短高效，控制在50分鐘以內(nèi);革除形式主義,，重新梳理出臺教育教學(xué)常規(guī)要求;修訂獎教方案,、量化考評，力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力,，開展教師體育文化活動;

二,、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細,，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標分解細，職責劃分細,，制度要求細,，過程監(jiān)控細、考核評價細,。,，主要措施

(一)、精細管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細是過程、精品是結(jié)果,。管理精細化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責任意識,、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實,、做精細,、堅持做、持續(xù)做，無須檢查,、無須強調(diào),、無須通報、無須考評,、一切順理成章,，自然而然，內(nèi)化于心,，外化于行,。

1、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,，做到工作有布置,、有檢查、有落實,，有反饋,，形成長效機制，達到事事有回音,，件件都落實,。

2、要加強宣傳引導(dǎo),，自覺摒棄籠統(tǒng),、粗放、大概,、差不多的思想態(tài)度,，引導(dǎo)精益求精，沒有最好,、只有更好的思想追求,。新學(xué)期開展精細管理大家談，管理精神心中明,，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)借鑒,，讓全體接受一次精細化思想的洗禮，

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動，深入現(xiàn)場,，關(guān)注重點,、查找薄弱,，整改完善，細化要求,，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動,、教師培養(yǎng),、班級管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動,，實踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級文化。

(二)德育教育重實效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認識“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育，國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點評，校本課程,、班隊活動,，七彩鑰匙、陽光評價,，周,、月、學(xué)期激勵評價,，培養(yǎng)知書達理文明學(xué)生,。

2、加強主題教育活動策劃實施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,，強調(diào)從日常做起,，從小處做起，知善行善,，學(xué)做結(jié)合,。認真落實少先隊每周一課時，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”,、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動,、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動,。

(二)、文化活動育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實力,，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點建設(shè)

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標,、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案,，整體把握，分步推進,，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

3,、豐富文化活動,。建立學(xué)期、學(xué)年固定的學(xué)校集體活動項目：舉辦班級,、年段籃球賽,，校運會、文藝匯演,、經(jīng)典誦讀展示;扎實社團活動,，燈謎社、合唱隊,、鼓號隊,、腰鼓隊、文學(xué)社,、小站,、舞蹈隊、書畫社,、引進資源(愛尚拉丁舞培訓(xùn)班)納入課程實施;

4,、精心構(gòu)建課間生活，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導(dǎo)固定時間活動,。

三,、穩(wěn)步推進素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展,，是基于對學(xué)生生命成長負責的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實,、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施

(一),、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級數(shù)學(xué)科任教兩個平行班，常識技能課最大限度學(xué)科專職化,，(體育,、音樂、美術(shù),、英語,、信息技術(shù)、科學(xué),、心理),，提高專用室的使用率，強化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動活潑的成長發(fā)展,。

(二)重抓“減負提質(zhì)”。深入貫徹落實“提質(zhì)減負”十項規(guī)定,，制定并嚴格實施減負措施及底線要求,，。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強“減負”督查,，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強化備課,、上課、作業(yè),、評價等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭取“輕負優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動，著重在知識點,、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計,，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,，推動青年教師快速成長;落實“師徒結(jié)對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,，互相借鑒，共同成長,。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長，培育特色項目,。學(xué)生組織仍然打破班級,、年級界限，由學(xué)生自愿報名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時間(周三,、周五下午第二,、三節(jié)一小時)，分類要求(文本或者簡案,、活動記錄),。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會),、燈謎(早會)納入課程實施,，體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊,、鼓號隊組訓(xùn),、唱國歌、隊歌比賽,，以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。