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初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇一
教育大計,,教師為本。21世紀的教育應(yīng)該是開放的,、創(chuàng)新的教育,,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新……否則將無法適應(yīng)21世紀教育改革和發(fā)展的需要。因此,,學(xué)校繼續(xù)教育工作要以xx大精神和“三個代表”的重要思想及全國及省市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹《面向21世紀教育振興行動計劃》和省市縣有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見,,切實加強教師繼續(xù)教育工作,努力提高他們的教育教學(xué)觀念,、專業(yè)知識、理論水平,、教育教學(xué)方法、科研能力,、管理能力。
二,、主要工作
1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。廣大教職工要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,、“教師七要七不準”、學(xué)校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”,、“實驗中學(xué)教師十不準”等,并于期末舉行有關(guān)以上內(nèi)容的閉卷考試;組織教師觀看《師表風(fēng)范全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報告團報告錄像,。在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校,、愛學(xué)生師德系列教育活動。要進一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際,認真教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),,明確努力方向,,達到自我教育、自我提高,,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ),。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生,、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費,、隨便接受學(xué)生家長宴請的現(xiàn)象。增強為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評選活動,。
2,、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。
遵照學(xué)校制定的“40歲以下的任課教師在3年內(nèi)必須取得??茖W(xué)歷,6年內(nèi)必須取得本科學(xué)歷”的教師繼續(xù)教育目標(biāo),。要繼續(xù)支持鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),,爭取到20xx年,我校專任教師的學(xué)歷達標(biāo)率將達到100%,,具備本科學(xué)歷者占到專任教師的70%以上。
3,、今年,要按上級要求,,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),,學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn),,不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
4、進一步加強計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機課件制作培訓(xùn),到20xx年,,爭取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué),。
5、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn),。一要狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù),,包括:了解與分析學(xué)生的技能,、班級日常管理技能,、組織班級教育的技能、對學(xué)生進行評定的技能,、普通話口語表達技能,、書寫規(guī)范漢字和板書的技能,、教學(xué)設(shè)計的技能,、電化教學(xué)技能,對學(xué)生進行科學(xué)考核的技能等等,。并采取以下措施,加強技能訓(xùn)練:①,、組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準;②,、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;③,、開展說課活動和公開課、評優(yōu)課,、展示課、課題研討課,、示范課的評課活動。二要進一步加強計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機課件制作培訓(xùn),。三要認真抓好教師的繼續(xù)教育工作,,努力提高專任教師中本科學(xué)歷者比例,積極組織教師參加省市及全國骨干教師的培訓(xùn)工作,。四要制定名師和青年教師培養(yǎng)計劃,多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機會,,以名師培養(yǎng)帶動名校建設(shè);加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,,使青年教師盡快成長起來。對新調(diào)入和新分配教師進行必要的入校教育,,以使他們盡快融入實驗中學(xué)這個大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,。
6、學(xué)校還將繼續(xù)采取“走出去,,請進來”的方法,,繼續(xù)支持干部,、教師外出參觀學(xué)習(xí),,開闊眼界,或邀請名家名師來校指導(dǎo),,不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力,。
7,、新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,,在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類,、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面,,都取得了突破性進展,。要組織老師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準,積極推進課程改革,,全面實施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來發(fā)展,,培養(yǎng)身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能,、知能雙全、五育并舉的合格人才,。
三、工作措施
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。為進一步搞好教師繼續(xù)教育工作,,學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要加強對工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,確保教師繼續(xù)教育工作的落實,。
2,、提高認識,努力做好教師繼續(xù)教育工作,。國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確提出,要“開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高,。”因此要引導(dǎo)教師充分認識繼續(xù)教育的重要性和迫切性,,積極參與教師繼續(xù)教育工作,努力提高自身的綜合素質(zhì),。
3、完善激勵和制約機制,。把教師繼續(xù)教育與教師考核和崗位聘任結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性;對違反規(guī)定,,無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師,,視情節(jié)輕重給予批評教育或在崗位聘任時給予低聘或緩聘,。
4、成立“平陰縣實驗中學(xué)新課程改革委員會”,,認真組織新課程實施,研究工作中出現(xiàn)的新問題,,保證課程改革的順利實施。
5,、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動,積極營造勤于學(xué)習(xí),、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍,。成立“青年教師理論學(xué)習(xí)研究會”,,學(xué)校堅持每周例會學(xué)習(xí)制度,,經(jīng)常組織教師論壇、集體備課,、課題研討、論文評比,、才藝展示、教學(xué)比武等活動,,以促進教師教育教學(xué)和科研水平的提高。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇二
伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌,,本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實際情況,,特制定20xx年下學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校的繼續(xù)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹和落實“20xx年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點”為目標(biāo)導(dǎo)向,,以課題運作為手段,,以校本研修為方式,,以教師博客為交流平臺,,緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師,、關(guān)注成長”的原則,腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育,,進而促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作安排
(一),、當(dāng)前工作
1、進一步研讀《20xx年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點》,,了解培訓(xùn)部今年下半年工作部署情況,為我校進一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計劃把關(guān)定位,。
2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達20xx年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神,,為全面部署學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。
3,、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項報表及20xx年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)費用的征收工作,確保按時上交培訓(xùn)費用,。
4、組織教師制定好個人學(xué)習(xí)計劃,。
(二)、重點工作
1,、文本培訓(xùn)
(1),、培訓(xùn)時間及內(nèi)容
時間:20xx年8月20xx年12月
內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》,、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,,以培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進行培訓(xùn)。
(2),、培訓(xùn)方式
以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,,學(xué)校把文本教材分解為若干專題,分階段有計劃組織實施,。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競賽,、教師撰寫心得體會,、博客論文交流、教學(xué)案例展示等形式促進培訓(xùn)任務(wù)的完成,。
2,、校本培訓(xùn)
根據(jù)實際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn),、個人自學(xué)三個層次進行。
a,、 校級培訓(xùn)形式:
(1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓(xùn)班為輔進行培訓(xùn),。
(2)積極組織教師參加國家、省,、市、校級課題研究,。
(3)組織“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開課,、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學(xué)技能評比活動,以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升,。
b、教研組培訓(xùn)形式:
(1)聽課,、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、沙龍研討、集體備課,、教學(xué)反思等。
(2)以教研組為單位,,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動,,具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責(zé)。
c,、個人自學(xué)主要包括:
(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),,做好讀書筆記,。
(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)(反思),,字數(shù)不少于500字。
3,、骨干教師工作
學(xué)校將要按照上級文件的相關(guān)要求,,切實組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,,學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對帶徒工程的運作情況進行管理,、監(jiān)督和考核。同時還要立足學(xué)校實際開展各種教研活動如“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課,、“基礎(chǔ)型”骨干教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動,,切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進教師帶徒工程的良好運行,。
4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動
(1),、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王經(jīng)滿
副組長:姜麗敏、魏本習(xí)
組員:程秀福,、王長青,、婁繼寶,、陳祥記
(2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案,。
(3)、立足校情開展各項活動
進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果,。三字一畫展示活動。學(xué)校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練,。
5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識培訓(xùn)
(1),、根據(jù)要求制定培訓(xùn)方案
(2),、協(xié)調(diào)微機室,、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作,,確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。
(3)根據(jù)培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討,,教師要學(xué)會利用教師博客進行討論交流,,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。
三,、常規(guī)工作
1、做好本學(xué)期培訓(xùn)部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作,。
2、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作,。
3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學(xué)分卡,。
四、具體安排
1,、9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學(xué)習(xí)計劃。
2,、10月做好科研、語言文字等各項工作的總結(jié),、自評、申報工作,,同時還要開展博客論文交流活動,從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。
3,、11月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。
4,、12月組織進行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項工作的總結(jié)活動。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇三
一,、 指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局,、進修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實際,,本年度以教育“三個面向”為指針,認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,,以提高教育教學(xué)能力為重點,以實施素質(zhì)教育為主旋律,,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念,、強化管理,、面向全體、突出骨干,、按需施教、注重實效的原則,,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,,加快我校教育的跨越式發(fā)展,。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍,。
二、 具體工作
1,、 搞好全員性培訓(xùn)
(1) 配合我市教育局、進修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),,做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn),。
(2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進行遠程培訓(xùn)的準備工作。
(3) 積極鼓勵教師自學(xué),。
2、 加強教師基本功訓(xùn)練
繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,,爭取人人達標(biāo),,重點放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強對計算機高級培訓(xùn)已培人員的實際操作技能的訓(xùn)練,,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),。
3,、 強化教育教學(xué)能力訓(xùn)練
(1) 今年繼續(xù)進行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,,開展全員開放課活動。
(2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),,加速素質(zhì)教育的實施步伐,結(jié)合我校教師實際,,開展幫帶活動。
(3) 開展校級評優(yōu)課活動,。
4、 重視骨干教師的作用
(1)制定骨干教師培訓(xùn)實施方案,,對校級骨干教師進行定期培訓(xùn),市,、地級骨干教師進行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級,。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制,。
(2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實踐研究,。
5、 通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)
(1) 組內(nèi)公開課,。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,自己選擇時間,、內(nèi)容,自己設(shè)計,,教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課,。
(2) 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進步情況。
(3) 匯報課,。外出教師的匯報課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),,回校后結(jié)合自己的教學(xué)實際,,開設(shè)一堂匯報課,。
(4) 示范課,。學(xué)校有市級骨干教師4人,,每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí),。
(5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進新課程”評優(yōu)課活動,,對教師的說課、講課進行評比,,對獲獎教師進行表彰,學(xué)校召開了表彰大會,,分別給予獎勵。
三,、 加強繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理
(1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任制。
(2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,,實行定期檢查、定期評比,、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵,,對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決,。
總之,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真開展教師繼續(xù)教育工作,,不斷提高教師的綜合素質(zhì),,為全面推進新課程實施打下堅實的基礎(chǔ),,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇四
今年繼續(xù)教育工作的重點是根據(jù)市教育局提出的:圍繞一個核心,,貫穿一條主線,立足兩個著眼點,,實現(xiàn)三大突破為總抓手,開展好各種形式的學(xué)習(xí)活動,,繼續(xù)發(fā)揚八種教研形式的學(xué)習(xí)活動,科研工作全面鋪開,,學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),,實現(xiàn)無紙化備課和多媒體教學(xué),爭創(chuàng)校本培訓(xùn)示范校,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(一)校本培訓(xùn)工作是本年度繼續(xù)教育工作的重中之重,。我們將繼續(xù)堅持實用、有效的原則,,根據(jù)實際情況創(chuàng)造性地開展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。如開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題講座,、辦校報開設(shè)學(xué)習(xí)欄目、分學(xué)科辦好校園網(wǎng)站,、定期舉行學(xué)習(xí)論壇等活動,通過這些行之有效的活動,,充分調(diào)動全體師生參與積極性,,提高教師適應(yīng)新時期教育教學(xué)的綜合能力,,真正做到服務(wù)于教學(xué)、帶動教師隊伍建設(shè)的整體提高,,實現(xiàn)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。具體做法如下:
1、多層面開展校本培訓(xùn)講座,。首先,積極爭取縣局領(lǐng)導(dǎo)到校做專題培訓(xùn)講座,。豐富教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)用,、提高。其次,,開發(fā)校本資源。本學(xué)期,,分管德育、電教,、教研,、繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際情況,,根據(jù)分管內(nèi)容,每人組織一次針對性強,、實效性高、輻射面寬的校本培訓(xùn)講座,。內(nèi)容主要包括班主任工作方法指導(dǎo),、媒體教室在教學(xué)中的應(yīng)用,、如何養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣等方面。通過這種網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)形式,,把校本培訓(xùn)工作,有機地整合,,發(fā)揮短期高效的優(yōu)勢,多管齊下,,齊抓共管,共同提高,。
2,、廣開言路,,多渠道學(xué)習(xí)。學(xué)期初伊始,,龍城中學(xué)決定以年級為單位,面對老師校報開刊,,每周一期,,利用原先的工作配當(dāng)發(fā)放到每個老師的有利條件,以原先的每周工作配當(dāng)為基礎(chǔ),,加上更多的學(xué)習(xí)欄目,如“教壇妙招”“理論探索”“優(yōu)秀論文鏈接”“教學(xué)故事”“教學(xué)感悟”等,,可以按辦公室,、按教研組約稿,可以向全體老師征稿,,錄用的稿件列入百分考核之中,。通過這種形式,,為教師提供了一個學(xué)習(xí)園地,搭建了一個施展才華的舞臺,,豐富了教師的業(yè)余文化生活。
3,、定期舉行學(xué)習(xí)論壇,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家在實踐中普遍感到困惑的問題,,確定一個題目,大家廣泛查找資料,,尋找理論依據(jù),在實踐中加以驗證,,把解決問題的好經(jīng)驗、好做法匯集起來,,裝訂成冊,分發(fā)到教師當(dāng)中,,互相學(xué)習(xí)借鑒,。
(二)教師資質(zhì)考核工作作為本年度繼續(xù)教育工作的重點,。
1、多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。結(jié)合市教育局組織的教師資質(zhì)考核,,各學(xué)科教師要積極參加市局教研員組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各學(xué)科利用教研日組織任課教師疏通各年級新課程教材,,并適時開展教研活動,。
2、嚴格把關(guān),,切實服務(wù)于教學(xué)。中學(xué)涉及語數(shù)英政史地生七大學(xué)科的內(nèi)容,,學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系考試試題,嚴格考試紀律,,考試成績直接與績效考核掛鉤。
(三)學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),,讓現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備彌補教學(xué)過程中的不足之處。龍城中學(xué)已經(jīng)建立了校園網(wǎng),,媒體化的教室全面使用,我們采取激勵措施鼓勵教師買筆記本電腦,,加快實現(xiàn)無紙化備課和多媒體教學(xué)步伐,但是我們有多少老師能夠熟練地駕馭這些,,有些東西我們是學(xué)過了,雖有記憶,,但不能駕輕就熟。今年還要利用雙休日的時間組織一定的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,已經(jīng)配備的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備要組織使用。還要經(jīng)常性地對現(xiàn)代教育裝備進行檢查維護保養(yǎng),,提高使用壽命,節(jié)約資金,。
(四)組織好教師專業(yè)化的培訓(xùn)工作。要做到“兩個確?!保捍_保教師人員到位,,要求教師端正思想,,高度重視,不缺勤,,不遲到,不早退,。確保學(xué)習(xí)效果,不流于形式,,學(xué)后除組織考試外,還要寫出學(xué)習(xí)心得,。針對小學(xué)教師年令普遍偏高,對新教材,、新教法、電化教學(xué)等諸多因素的不適應(yīng)的特點,,及時做好思想動員工作,卸下包袱,適應(yīng)時代特點,,確保培訓(xùn)工作保質(zhì)保量。
教師繼續(xù)教育工作是基礎(chǔ)教育師資來源和質(zhì)量提高的重要保證,。我們將一如繼往,加快教師繼續(xù)教育工作的發(fā)展,,提高教師教育水平,對建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,扎實推進素質(zhì)教育。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇五
教育大計,,教師為本。21世紀的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新……否則將無法適應(yīng)21世紀教育改革和發(fā)展的需要,。因此,學(xué)校繼續(xù)教育工作要以xx大精神和“三個代表”的重要思想及全國及省市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),,全面貫徹《面向21世紀教育振興行動計劃》和省市縣有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見,切實加強教師繼續(xù)教育工作,,努力提高他們的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識,、理論水平、教育教學(xué)方法,、科研能力,、管理能力,。
1,、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、“教師七要七不準”,、學(xué)校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”、“實驗中學(xué)教師十不準”等,,并于期末舉行有關(guān)以上內(nèi)容的閉卷考試;組織教師觀看《師表風(fēng)范--全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報告團報告錄像,。在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校,、愛學(xué)生師德系列教育活動。要進一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得,。努力塑造自己良好的形象,,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費,、隨便接受學(xué)生家長宴請的現(xiàn)象。增強為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評選活動。
2,、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。
遵照學(xué)校制定的“40歲以下的任課教師在3年內(nèi)必須取得??茖W(xué)歷,,6年內(nèi)必須取得本科學(xué)歷”的教師繼續(xù)教育目標(biāo)。要繼續(xù)支持鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),,爭取到20xx年,,我校專任教師的學(xué)歷達標(biāo)率將達到100%,,具備本科學(xué)歷者占到專任教師的70%以上。
3,、今年,要按上級要求,,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
4、進一步加強計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機課件制作培訓(xùn),到20xx年,,爭取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué),。
5、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn),。要制定名師和青年教師培養(yǎng)計劃,多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機會,,以名師培養(yǎng)帶動名校建設(shè);加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,,使青年教師盡快成長起來。對新調(diào)入和新分配教師進行必要的入校教育,,以使他們盡快融入實驗中學(xué)這個大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,。
6、學(xué)校還將繼續(xù)采取“走出去,,請進來”的方法,繼續(xù)支持干部,、教師外出參觀學(xué)習(xí),,開闊眼界,,或邀請名家名師來校指導(dǎo),不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力,。
7,、新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容,、改革課程管理體制和考試評價制度等方面,都取得了突破性進展,。要組織老師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準,積極推進課程改革,,全面實施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來發(fā)展,,培養(yǎng)身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能,、知能雙全、五育并舉的合格人才,。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,狠抓落實。為進一步搞好教師繼續(xù)教育工作,,學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,要加強對工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保教師繼續(xù)教育工作的落實,。
2、提高認識,,努力做好教師繼續(xù)教育工作。國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確提出,,要“開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,,使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高?!币虼艘龑?dǎo)教師充分認識繼續(xù)教育的重要性和迫切性,積極參與教師繼續(xù)教育工作,,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
3,、完善激勵和制約機制。把教師繼續(xù)教育與教師考核和崗位聘任結(jié)合起來,,充分調(diào)動廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性;對違反規(guī)定,無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師,,視情節(jié)輕重給予批評教育或在崗位聘任時給予低聘或緩聘,。
4,、成立“平陰縣實驗中學(xué)新課程改革委員會”,,認真組織新課程實施,研究工作中出現(xiàn)的新問題,,保證課程改革的順利實施。
5,、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動,,積極營造勤于學(xué)習(xí),、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍,。成立“青年教師理論學(xué)習(xí)研究會”,學(xué)校堅持每周例會學(xué)習(xí)制度,,經(jīng)常組織教師論壇,、集體備課、課題研討,、論文評比、才藝展示,、教學(xué)比武等活動,,以促進教師教育教學(xué)和科研水平的提高,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,,更深刻理解新課標(biāo)理念,,把握新時期學(xué)生生理,、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要,。
三、具體措施:
1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動
3,、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省,、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會,。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章,。
6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。
一、指導(dǎo)思想
認真領(lǐng)會社會發(fā)展局,、教育科的工作要點,貫徹服從市教研室的工作安排,,認真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,,正確運用課程標(biāo)準,,用課程標(biāo)準指導(dǎo)教師上課,,以全市課程改革為切入點,以提高有效教學(xué)為落腳點,,用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,,逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍,,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>
二、主要工作
1、自覺加強自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,提升自己的素質(zhì),。
2、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,,切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。
3、有計劃,、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科,進行全面聽課,,踏實的做好常規(guī)工作。
4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,以教研科研中心為支撐,,組織開展形式多樣的教研活動。
5,、進一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作,形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊,,注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí),,并在實踐中加以指導(dǎo)。
6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,,鼓勵教師進行創(chuàng)新教學(xué),進行校本研究,,編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)水平,增強科研意識,,激發(fā)科研熱情,。
7﹑認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作。
三,、主要措施
1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道,我在本學(xué)期要進一步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論,,新課程的理念,深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準,,了解本學(xué)科的教研科研動態(tài),,為迎接中考收集最前沿的信息題,積極為本學(xué)科的中考服務(wù),。本學(xué)期我準備積極參加中心組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在工作中學(xué)習(xí),在研究中提高,,讀一本好的教育專著(《有效教學(xué)方法》,(美,、鮑里奇著,易東平譯,江蘇教育出版社xx年版或《學(xué)會關(guān)心——教育的另一種模式》,(美)內(nèi)爾·諾丁斯著,,于天龍譯,教育科學(xué)出版社xx年版)開展各種有針對性,、實效性的學(xué)習(xí)研究活動,并寫一本研訓(xùn)體會筆記;一本自學(xué)筆記,,認真鉆研教材,深入基層,,研究學(xué)科教學(xué)模式,,形成課例
2﹑常規(guī)工作
(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。
(2)認真寫好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導(dǎo)意見并在實際工作中進一步研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個環(huán)節(jié),,在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時,注重優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計以提高教學(xué)效率根據(jù)到基層學(xué)校聽課情況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評價,,對存在的問題進行及時跟蹤,最后再拿出合理的指導(dǎo)意見
(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,在多聽5節(jié),,并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機會做到聽課必評課,組織教師研討,、交流,給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,,采取到校就進教室聽課形式來加強課堂教學(xué)。
3﹑考務(wù)工作
(1)完成期中,、期末測試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)
(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù),,作為中考的實戰(zhàn)練習(xí),。
4、教科研活動
精心組織,周密安排各種教研活動
(1)根據(jù)中心工作計劃的安排,,積極組織教師上好各種
公開課,組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,,教研員評析課例的形式,,為各校教研聯(lián)動搭建平臺,努力促進全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2)召開提高課堂教學(xué)實效性研究研討會,,上2-3節(jié)示范課進行研討,,拿出成果。
(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí),,汲取先進經(jīng)驗,取長補短為我所用,,積極參加區(qū)內(nèi)教研活動,參加區(qū)外教學(xué)開放活動,。
(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"教研組,充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,,扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會。
(4)充分發(fā)揮名師的"傳,、幫、帶"作用,,加強骨干教師培養(yǎng),努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,,逐步形成合理的骨干教師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進行課題研究。
(5)繼續(xù)進行袁紹平老師立項的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,,并結(jié)合國家十.二五課題的立項,把此課題滾動為市級或省級課題,,結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進行小課題校本科研研究。
(6)定期組織本學(xué)科教師進行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)
5﹑其他工作
只要是上級安排的工作都積極主動完成
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇七
根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(試行)》和各級相應(yīng)的培訓(xùn)計劃要求,,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實際,特擬定本次小繼教個人學(xué)習(xí)計劃:
一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī),。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》,。
3、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》,。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),,熟悉《課標(biāo)》、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。
3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點,能管好課堂,,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點,,自如地駕馭和處理教材。
6)參與教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),,樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,,重視家校關(guān)系,密切家長學(xué)生關(guān)系,。
3、認真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題,。并做好相應(yīng)的記錄,。
1)注冊、完善自己的博客,。
2)與同行交流,提高自我,。
4、加強新理念的學(xué)習(xí),,讓自己認識到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,,變教書為育人,實現(xiàn)教學(xué)相長,。
5、在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己,,要練好“講好一口普通話,,寫好一手字,用好一種信息技術(shù),。”的基本功,。
三,、學(xué)習(xí)措施:
1,、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、參加年級組學(xué)習(xí),。課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。
3、利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。
4,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。
5、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
6,、作好學(xué)習(xí)筆記,,做到時時學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補,。
四,、時間安排:
三月份學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。
四月份讀一本書《教學(xué)技能的新修練》,。
五月份學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準》。
六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動,。
七月份總結(jié)個人學(xué)習(xí)得失。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇八
重視理論學(xué)習(xí),,提高認識,更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),,樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),,熟悉《課標(biāo)》、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。
3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點,,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2)積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想:通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),,進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,,掌握先進的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。
三,、具體措施:
1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動3,、聽從學(xué)校安排,,按要求參加區(qū)省,、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會,。
5,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章,。
6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十
一、不斷加強學(xué)習(xí),,提升自我,完善自我
當(dāng)今世界,,社會高速發(fā)展,知識瞬息更新,,我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。不學(xué)習(xí),,就跟不上時代的步伐。只有不斷補充自己,,更新自己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,,蘇霍姆林斯基曾說:“真正的教師必是讀書愛好者?!睂W(xué)校教育雖說是由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師,。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的,。用什么樣的教育思想,、理念、模式,、方法,、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),,將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。因此我重點學(xué)習(xí)《校本教研面對面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進中的問題與反思》等,教師只有讀那些能喚醒靈魂,、令人感動,、發(fā)人深省,、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,,相融通,才能不斷提升自己,、完善自己。
二,、注重自察自省
在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗的教師多請教、多提問,。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析以及教學(xué)反思,,及時歸納,,及時總結(jié),,共同學(xué)習(xí),,共同提高。
三,、認真學(xué)習(xí),做好筆記
德國教育家第斯多惠說:“誰要是自己還沒有發(fā)展,、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人,。”難以想象,,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,,在學(xué)習(xí)過程中,要認真做好筆記,,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,,不斷完善更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),,完善能力結(jié)構(gòu),強化教育教學(xué)水平,,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,,一絲不茍,同時要創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,培育一化新人,。
四,、端正態(tài)度,提高實效
提高自身素質(zhì),,增強自身能力,不是一朝一夕的事,,要一年一年地,一步一個臺階地,,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,,我們要不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自身,,培養(yǎng)成具有高尚師德,,業(yè)務(wù)力強,,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn),。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十一
根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(試行)》和各級相應(yīng)的培訓(xùn)計劃要求,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實際,,特擬定本次小繼教個人學(xué)習(xí)計劃:
一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī),。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》,。
3、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》,、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,遵紀守法,,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),,教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。
3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點,能管好課堂,,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù),。
4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材,。
6)參與教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),,樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,,重視家校關(guān)系,密切家長學(xué)生關(guān)系,。
3,、認真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。與同行老師認真交流,,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄,。
1)注冊、完善自己的博客,。
2)與同行交流,提高自我,。
4、加強新理念的學(xué)習(xí),,讓自己認識到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,,實現(xiàn)教學(xué)相長。
5、在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己,,要練好“講好一口普通話,,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù)?!钡幕竟?。
三,、學(xué)習(xí)措施:
1,、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2,、參加年級組學(xué)習(xí),。課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。
3,、利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),。
4、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。
5,、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
6,、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
7、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補,。
四、時間安排:
三月份學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。
四月份讀一本書《教學(xué)技能的新修練》。
五月份學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準》,。
六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動。
七月份總結(jié)個人學(xué)習(xí)得失,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十二
新課程改革實施以來,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高,。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,。作為一名教師,,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,,教師是辛勤的園丁”,。振興教育的希望在教師。促進教師專業(yè)化發(fā)展,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,本人特制定并實以下計劃,。
一、指導(dǎo)思想:
加強政治學(xué)習(xí),,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,重視理論學(xué)習(xí),,提高認識,,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),,樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教,,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,,以身作則。
二,、計劃目標(biāo):
1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),,熟悉《課標(biāo)》、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能
力,,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),,教案規(guī)范,,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。
(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點,能管好課堂,,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。
(4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念。
(5)把握教材重難點,,自如地駕馭和處理教材,。
(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,。與輔導(dǎo)老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題,。并做好相應(yīng)的記錄,。
(1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題,。
(2)認真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù),。
(3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85以上,。
(4)認真閱讀最后一個模塊的各項標(biāo)題,并完成“模擬考試題目”,。
二,、具體實施方案
1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,?!皩W(xué)為人師,,身為示范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進的新型人才。
2.促進個人專業(yè)發(fā)展,,確立教育教學(xué)新理念。
(1) 總之,,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人,。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。
(4)善于思考,,在實踐中探求,、感悟。
(5)樂于動筆,,提高教育科研水平。
3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,。”當(dāng)今世界,,科技突飛猛進、信息與日俱增,,社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。
4.注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。
5.提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。
在今后的工作中要務(wù)實求真,,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,,以人為本,尊重學(xué)生個性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣乐敽V學(xué),與時俱進,,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展,,社會在進步,,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,,開拓進取,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭,。只有不斷加強理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十三
1、積極參加小學(xué)教師遠程培訓(xùn),,提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
2,、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能,、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能,、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展,。
3,、結(jié)合教師的教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能,、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能,。
4,、在相互尊重,,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,,體會同伴互助,、共同發(fā)展的樂趣,、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí),、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。
5,、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
6,、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。所任學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。
7、熟悉學(xué)生的生理,、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
8,、熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念。
9,、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材,。
10、開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
11、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí),。
12、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
13、積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等,。
14、積極配合學(xué)校做好教育工作,。
15、認真做好專題研究,,及時學(xué)好教學(xué)反思。
16,、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十四
為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,,要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己,。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。為此,,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:
以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》,、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,結(jié)合以“國培計劃”為抓手,以提升自我育德能力,、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,。樹立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念,,增強服務(wù)于經(jīng)濟、服務(wù)于社會,、服務(wù)于學(xué)生的意識,。提高認識,更新教育觀念,。
(1)以自學(xué)為主,,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。
(2)認真完成作業(yè),,作好學(xué)習(xí)筆記,。
(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討,、觀摩示范課。
(4)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),,參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗的討論與學(xué)習(xí)。
(5)勇于實踐,,勇于開拓創(chuàng)新。
1,、積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,,以崗位為課堂,以實踐為老師認真學(xué)習(xí),,努力實踐,合作交流,,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,。
2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認真做好學(xué)習(xí)筆記,,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。
3,、利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
4,、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。
在以后教育教學(xué)過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識結(jié)構(gòu)的視角進行反思,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認識,,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),,樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二,、計劃目標(biāo):
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》,、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。
3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材,。
6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
三,、措施及方法:
1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2)積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,,只是目前我的初步設(shè)計,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十六
認真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要<試行>》的精神,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
1,、建立主動參與、開放高效,、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。
2,、更新教育觀念,,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核,。
以專題講座、論壇,、課例、研討,、觀摩、小組交流,、答辯、案例分析等形式,,積極勃勃“參與,、互動、合作,、探究”的培訓(xùn)模式,,倡導(dǎo)以學(xué)業(yè)習(xí)型團隊為載體的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研究學(xué)習(xí)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使教師在“做中學(xué)”,,在實踐中反思、研究,、進步、提高,。每位教師都有權(quán)利和義務(wù)自主地開展和參加教育教學(xué)講座、研究,、研討等培訓(xùn)活動。
1,、政策法規(guī)、師德
以鄧小平小教育理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),,以《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),遵循理論和實際相結(jié)合的原則,,開展教師思想政治教育、心理健康教育法制教育和職業(yè)道德教育,,使教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀及對學(xué)校文化的認同感,并具有健康的心理素質(zhì),,在教育教學(xué)活動中,真正依法施教,,忠于職守,樂于奉獻,,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材,。
2,、教育教學(xué)常規(guī)
主要內(nèi)容為:教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論;職業(yè)道德,、教育政策法規(guī);教育教學(xué)常規(guī)性方法、要求;班主任工作常規(guī)方法,、要求;信息技術(shù)與課程整合;課件制作及網(wǎng)頁制作;新課程理念慣用語教學(xué)案例分析;學(xué)習(xí)有關(guān)指導(dǎo)性文章及案例評析等。
3,、教育教學(xué)科研能力
新時期的教育需要創(chuàng)新型、科研型的教師,,提高教師的教育教學(xué)科研能力是培訓(xùn)的重要內(nèi)容。加大對教師科研能力的培養(yǎng)力度,,使教師及時了解國內(nèi)外教科研動態(tài);鼓勵教師申報科研課題,參與科研,,以科研帶動教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
4,、新課程方案、標(biāo)準,、教材
學(xué)校將依據(jù)本規(guī)劃,按照“先培訓(xùn),,后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,,對所有進入新課程的教師進行不低于40學(xué)時的崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,,突出重點,注重理論與實踐相結(jié)合。要堅持通識培訓(xùn)與具體學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合,,優(yōu)先保證通識培訓(xùn)和學(xué)科課程標(biāo)準培訓(xùn),然后再開展教材教法培訓(xùn)和校本課程開發(fā)培訓(xùn),。堅持培訓(xùn)、教研,、教改相結(jié)合,集中培訓(xùn)和個體研修相結(jié)合;要挖掘和運用新課程實施過程中的有關(guān)案例進行培訓(xùn),。
1、專家講座,。學(xué)校定期聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教師、專家,、學(xué)者來校講學(xué),以擴展教師們的視野,,提高教師們的水平,。
2,、教師論壇。以??托@網(wǎng)為主陣地設(shè)立教師論壇,探討教育教學(xué)規(guī)律,,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高科研水平,。
3、經(jīng)驗交流,。學(xué)校定期組織經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)心得,,取長補短,共同提高,。
4、訪問考察,。每年劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排不同層次教師外出訪問考察,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,。
5、組織培訓(xùn),。學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓(xùn),同時積極創(chuàng)造條件,,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺,。
6、自我研修,。學(xué)校支持學(xué)歷不達標(biāo)的教師參加自學(xué)考試或函授,盡快獲得合格學(xué)業(yè)歷,,建立教師研修激勵機制,促進個體學(xué)歷進修和素質(zhì)提高研修,。
7,、以研促訓(xùn)。以課題研究為載體,拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高;強化學(xué)科組的教研活動,,以日常教研為載體拉動教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。
8,、以會代訓(xùn)。以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道,,要對其進行進一步完善,使其制度化,、規(guī)范化。
9,、以老帶新。充分發(fā)揮老教師在校本培訓(xùn)工作中的作用,,進一步完善“一幫一,、結(jié)對子”的師徒式培訓(xùn)方式,,使其制度化、規(guī)范化,。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由校長為組長,,由教務(wù)處,、教科室,、年級組主要負責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、管理,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)教師培訓(xùn)的日常焐務(wù)工作,。
2、制度,、經(jīng)費保障
參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)。全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,。解決教師繼續(xù)教育的動力機制、運行機制,、激勵機制,使教師繼續(xù)教育走上法制化,、規(guī)范化的軌道。
保證經(jīng)費投入是校本培訓(xùn)得以順利實施的關(guān)鍵,。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實施,學(xué)校將多渠道籌措培訓(xùn)經(jīng)費,,保障開展培訓(xùn)工作必需經(jīng)費開支。
3,、考核評估
(1)各職能部門加強對培訓(xùn)過程的檢查和督促,建立健全教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
(2)教導(dǎo)處依據(jù)本規(guī)劃制訂每年度校本培訓(xùn)實施方案,。教師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務(wù)聘任,、晉升的必備條件。在周期內(nèi)需晉升教師職務(wù)的,,必須完成晉升前應(yīng)該完成的校本培訓(xùn)時數(shù),,否則不得晉升高一級教師職務(wù),。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,牢固樹立以教師為本的理念,圍繞教師專業(yè)發(fā)展,,堅持“面向全員,,突出骨干,,”的工作原則,以“師德教育”和“新理念,、新課程、新技術(shù)”為核心,,以積極參加“遠程”網(wǎng)上培訓(xùn)為主,,和“校本培訓(xùn)”相結(jié)合的培訓(xùn)形式,,全面提升教師的教育教學(xué)水平及教育技術(shù)能力。
二,、工作任務(wù)
抓好全員教師的“學(xué)科培訓(xùn)”和長春教育學(xué)院的“遠程”網(wǎng)上集中培訓(xùn)工作繼續(xù)開展“校本研修與課程建設(shè)行動計劃”全面完成培訓(xùn)任務(wù)。
(一)全員教師培訓(xùn)
1,、師德培訓(xùn)
2、學(xué)科培訓(xùn)
(1)積極參加進修學(xué)校組織的學(xué)初各科培訓(xùn),。
(2)利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程全員培訓(xùn)
(3)按照長春教育局要求,,開展讀書競賽活(20__年4月23日是第個“世界讀書日”)
此次讀書競賽活動從20__年4月20起至6月下旬結(jié)束,。這次活動分層次進行讀書文章征集和自下而上的讀書會。讀書活動應(yīng)圍繞“青年教師是如何與書為友,,在書中汲取精神營養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展,,共享知識性,、實踐性成果”這一主題,,內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活,、可借鑒、耐尋味,、引思考。
(二)骨干教師培訓(xùn)
1,、落實“__市中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動計劃”,繼續(xù)參加“__市中小學(xué)骨干教師優(yōu)秀培訓(xùn)課程評比活動”,。豐富教師學(xué)科培訓(xùn)課程體系。
2,、組織安排好骨干教師參加20__年網(wǎng)上的各項培訓(xùn);
3、開展優(yōu)秀課評比活動,,以骨干教師帶動全體教師,,逐步使課堂豐富化,、規(guī)范化,。
(三)抓好校本培訓(xùn),,按要求做好“校本培訓(xùn)”工作,
(四)抓好培訓(xùn)管理工作
1,、按__市教育局要求,提高教師專業(yè)水平,,逐步縮小同城市教師的差距,,達到教育均衡發(fā)展。
2,、做好《繼續(xù)教育證書》的記證、驗證及考核工作,。
3、繼續(xù)實行繼續(xù)教育學(xué)分登記考核制度,,年末會同人事局對全員教師參加繼續(xù)教育的學(xué)分進行考核登記。今后繼續(xù)教育學(xué)分將與教師聘任,、教師資格、評職晉級,、年度考核、績效工資,、評優(yōu)選先掛鉤。
三,、培訓(xùn)方式
1、輔導(dǎo)方式:采取在線自主交流與專家輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式,。在輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下,開展在線學(xué)習(xí)交流,,學(xué)員在網(wǎng)上參加主題討論。專家針對學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題,,通過網(wǎng)絡(luò)或視頻進行集中輔導(dǎo)答疑。
2,、每周一和每周三第七八節(jié)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。
地點:電子備課室
四,、組織機構(gòu)
__中學(xué)“國培計劃”遠程培訓(xùn)項目教學(xué)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
成員:__
教學(xué)技能遠程培訓(xùn)項目班班主任:__
遠程教育技術(shù)管理員:__
五、要求
1,、各參培教師要高度重視,,認真做好有關(guān)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)活動的順利開展,。
2、學(xué)校遠程教育技術(shù)管理員要在培訓(xùn)之前認真做好設(shè)備技術(shù)準備,,保證電子備課室每天計算機都能上互聯(lián)網(wǎng)。
3,、參培教師要按時參加各種培訓(xùn)、收看培訓(xùn)課程,,做好聽課筆記,,完成相關(guān)作業(yè),積極完成培訓(xùn)工作任務(wù),。
4、參培教師在培訓(xùn)結(jié)束后,,要將收獲與體會形成書面材料上交到學(xué)校繼教辦公室。
六,、考核
1、過程考評
通過考核學(xué)員出勤情況,、參加學(xué)習(xí)討論情況、作業(yè)提交情況,,對學(xué)生進行過程性考核(由系統(tǒng)自動生成學(xué)員考核成績,60分以上為合格,,60分以下為不合格)。
2,、成果考核
(1)完成一份對自己過去教學(xué)設(shè)計的改進;
(2)完成一個單元的教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)內(nèi)容的教育價值、以學(xué)生研究為基礎(chǔ)的學(xué)生分析,、單元教學(xué)流程的安排,、課時目標(biāo)的確定)。
成果考核由各班輔導(dǎo)教師給出最后成績,,分優(yōu)、良,、合格、不合格四個檔次,。
過程考評和成果考核兩項均為合格者為總成績合格,若其中一項不合格,,總成績即為不合格。
二月份:
第一次全員教師學(xué)科培訓(xùn),,教材輔導(dǎo)(20__年2月21)
三月份:
1、擬定工作計劃,。
2、落實榆樹繼續(xù)教育辦公室的精神,,嚴格落實繼續(xù)教育計劃。
四月份:
1,、第一次校本培訓(xùn)。
2,、培訓(xùn)者培訓(xùn),。
五月份:
1、第二次校本培訓(xùn),。
2、學(xué)科培訓(xùn),。
3、開展“讀書演講”活動。
六月份:
1,、第三次校本培訓(xùn)。
2,、參加基地校舉行繼續(xù)教育活動。
七月份:
1,、安排暑假培訓(xùn)工作。
2,、安排骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)。
八月份:
1,、參加骨干教師培訓(xùn)。
2,、第二次全員教師學(xué)科培訓(xùn),教材輔導(dǎo),。
九月份:
1、第四次校本培訓(xùn)和培訓(xùn)者培訓(xùn),。
2、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動,。
十月份:
1、第五次校本培訓(xùn),。
3、學(xué)科培訓(xùn),。
3、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活,。
十一月份:
1,、第六次校本培,。
2、優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動總結(jié)表彰。
十二月份:
1,、年終工作總結(jié)。
2,、安排寒假骨干教師培訓(xùn)。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十八
全面貫徹黨的教育方針,,扎實推進素質(zhì)教育,,我堅持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ),,提高質(zhì)量,,全面育人,形成特色”的基本思路,。以“養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)情趣”為切入點,,著眼于學(xué)生的發(fā)展,著手于均衡,,公平,和諧的教育結(jié)構(gòu),,著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,夯實常規(guī)管理學(xué)生,突出教育教學(xué)中心,,深化課程改革,穩(wěn)中求變,,變中求進,,不斷增強人文底蘊,,塑造人格魅力,努力提高教育教學(xué)素質(zhì),。
我通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀、世界觀和教育觀念,,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,不斷提高和完善知識結(jié)構(gòu),,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,積極投身于課程改革實驗中,,不斷更新教育觀念,認真學(xué)習(xí),,努力實踐,合作交流,,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,,更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能,;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),。
堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,,嚴謹治學(xué),,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念以適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,。
“一德四新”(即師德教育,、新理念、新知識,、新方法,、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,。
1.政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究等。
2.突出新課程教材改革對知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
3.通過實踐活動積累經(jīng)驗。
1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動,,提升人文素養(yǎng),。
同時結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動,,繼續(xù)開展學(xué)生,、家長,、社會對教師滿意度的調(diào)查,,針對存在問題及時采取措施予以改進,堅決做到依法治教,、廉潔從教。
2.做好表率,、為人師表,。
教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象,。身為一名教師要身先士卒,,起到帶頭作用,,言行舉止要正派,,為人師表,。
3.立足校本,,扎扎實實搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
積極參與校本培訓(xùn),,要以問題為中心,,以崗位為課堂,以實踐為老師,,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂多層次的分析和反思,,要以回顧學(xué)生的視角進行反思,,以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視,。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評”活動,,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十九
以鄧小平理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》,。圍繞新觀念,、新課程,、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源,,突出師德教育、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),,積極推進教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,,加大校本培訓(xùn)工作的力度,,努力構(gòu)建教師終身教育體系,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價,。
組長:雷忠
副組長:葉彩明
教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:
1,、思想政治教育和師德修養(yǎng);
2、專業(yè)知識更新與擴展;
3,、現(xiàn)代教育理論與實踐;
4,、教育科學(xué)研究;
5,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);
6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。
培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn),、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)),。
1、職業(yè)道德教育:
在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,,爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告,、典型介紹、交流討論,、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
要求教師認真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想,。牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
要求教師自覺加強師德修養(yǎng),,自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴格,,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,。促進師德建設(shè),,做到“讓學(xué)生成才,讓家長放心,,讓人民滿意”。
2,、規(guī)范化培訓(xùn):
認真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn),認真組織各項規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認真組織培訓(xùn)者參加進修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。
3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):
要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格,。
4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:
內(nèi)容有普通話、教案,、三筆字、論文,、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
5,、加強以校為本的教學(xué)研究:
要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以課程實施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象,,以教師為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材,、教法、教學(xué)規(guī)律,、考試方法等,作好記載,,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,,符合教育教學(xué)規(guī)律。
7,、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選:
8,、認真組織教師撰寫論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。
1,、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2,、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。
3、舉行課堂聽課筆記檢查,。
培訓(xùn)經(jīng)費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇二十
為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,,具有執(zhí)行新課程的潛力,具有必須的課程研究和開發(fā)潛力的教師,,確?;A(chǔ)教育新課程改革的順利,、高效實施,課題實驗的需要,,為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本年度個人培訓(xùn)達標(biāo)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo),,以“三個代表”重要思想為指針,以《新時期師德修養(yǎng)》為主要資料,、結(jié)合貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,樹立以人為本、依法治教,、以德治教的新理念,,強化師德素養(yǎng),,提高教師實施素質(zhì)教育的潛力,促進學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。
二、具體目標(biāo)
透過學(xué)習(xí),,構(gòu)成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,教書育人,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。
三,、培訓(xùn)資料
1,、時事政治教育:以“三個代表”為重要思想,將學(xué)習(xí),、貫徹和實踐“三個代表”重要思想,樹立具有社會主義榮辱觀與教書育人工作相結(jié)合,,進一步增強開創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的職責(zé)感與使命感。
2,、政策法規(guī)教育:以《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)資料,,進一步提高法律素質(zhì),懂法,、守法、用法,,全面推進依法治教、依法治校的進程,。
3,、職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)資料,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進事跡,把愛與職責(zé)的教育放在師德建設(shè)的首位,。
4、教育理論學(xué)習(xí):以《基礎(chǔ)教育新課程通識培訓(xùn)知識》為主要學(xué)習(xí)資料,,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識,、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點,加強教師新理念,、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。
5,、加強對《新時期師德修養(yǎng)》《校本研修應(yīng)對面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進中的問題與反思》的學(xué)習(xí),。
四、培訓(xùn)形式:
以集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)為主,教師自學(xué),、反思為輔。采用上課,、聽報告,、觀看錄像,,開展專題講座、問題研討,、案例剖析,、師德論壇,、社會實踐、寫反思體會文章等形式進行,。
五、培訓(xùn)時間
師德的養(yǎng)成是教師終身的實踐課題,。師德培訓(xùn)只是利用部分時間理解師德的本質(zhì)內(nèi)涵,認識師德的實踐要點,。因此,,初擬培訓(xùn)時間不低于50學(xué)時,其中集中培訓(xùn)20學(xué)時,,自主學(xué)習(xí)20學(xué)時,,反思學(xué)習(xí)10學(xué)時,。
六、具體措施
1,、專題講座:用心參加上級和學(xué)校組織的專題講座,。透過專題講座培訓(xùn),,了解國家新課程改革的重大好處和新程體系的主要資料,關(guān)心,、參與我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的實驗研究。
3,、自修反思:在自我進修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,來對自己所做出的行為,、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,,主動地獲取知識,解決教學(xué)中的實際問題,,提高自我覺察水平,,促進自身潛力的發(fā)展,。
4、校本培訓(xùn):以學(xué)校為主陣地,,結(jié)合自己教學(xué)中的實際,深入研究和解決問題,,促進自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為。
5,、課題研究:在參訓(xùn)過程中,把自己的心得體會,,應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗,,注重個案的研究,,透過動手寫作教學(xué)案例,成為真正的反思性實踐者,。
初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇二十一
新課程改革實施以來,,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高,。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師,。促進教師專業(yè)化發(fā)展,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,本人特制定并實以下計劃,。
一、指導(dǎo)思想:
加強政治學(xué)習(xí),,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,,重視理論學(xué)習(xí),提高認識,,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),,樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則,。
二、計劃目標(biāo):
1,、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》,、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能
力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),,教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。
(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。
(5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材,。
(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。
2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,。與輔導(dǎo)老師認真交流,,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄,。
(1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題,。
(2)認真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù),。
(3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85以上,。
(4)認真閱讀最后一個模塊的各項標(biāo)題,并完成“模擬考試題目”,。
二、具體實施方案
1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,?!皩W(xué)為人師,,身為示范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進的新型人才。
2.促進個人專業(yè)發(fā)展,,確立教育教學(xué)新理念。
(1) 總之,,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人,。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。
(4)善于思考,在實踐中探求,、感悟,。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平,。
3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水?!碑?dāng)今世界,,科技突飛猛進,、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息,不斷更新知識,,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4.注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
5.提高自己的教育能力,,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務(wù)實求真,,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,,以人為本,尊重學(xué)生個性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣乐敽V學(xué),與時俱進,,活到老,,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,,社會在進步,只有把握時代脈搏,,緊跟時代潮流,開拓進取,,努力創(chuàng)新,勇立潮頭,。只有不斷加強理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。