計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇一
1對于大班的孩子來說,,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間,。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計劃,。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。
3能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量關(guān)念,。
4進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。
5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動,,幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力,。
保健工作
1、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。
2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角,。
3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域,。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
家長工作
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會無所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用,。
1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,,開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,,形成良好的家園共育氛圍。
2,、實踐過程中,,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,,讓家長充分體驗,、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,,才能達成共識,,使家園共育達到應(yīng)有的效果。
安全工作
1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項工作開展得不好,,所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,,為孩子提供一個安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對孩子進行體檢等等。
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇二
不管是教師,,還是班主任,,其工作性質(zhì)是相通的。教育孩子,,對于班級工作,,首先要依據(jù)幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計劃嚴格執(zhí)行,踏踏實實地從小處,、從細微處,、從常規(guī)處認真做好本職工作。每個孩子有每個孩子的個性,,每位教師有每位教師的風(fēng)格,,每個班級有每個班級的實際情況,我們必須從實際出發(fā),,扎實有效的開展工作,。在學(xué)期初制定出切實可行的班級計劃,學(xué)期末認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,在此基礎(chǔ)上,,還要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,開拓創(chuàng)新,,推動班級工作不斷進步!
1、愛:面對純潔無私的孩子,,并不需要什么天才的班主任,,也不需要班主任具有什么特殊功能。如果我們深入到孩子的內(nèi)心世界,,我們會明白孩子需要的只是我們的一顆真愛,、寬容、無私的心,。當然,,這顆愛心里還要有我們的尊重,我們的關(guān)愛,,我們的責(zé)任,。
2、耐心:既然是一名班主任,,對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,,要有不怕累不怕煩的精神,凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),決不能急于求成,,魯莽了斷,。可以說,,孩子的每一個舉動都有她的理由,。教師要細心觀察,耐心詢問,,了解幼兒的動機,,對癥下藥,才能從根本上教育孩子,。尤其是對學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒,,更要有誨人不倦的精神,循循善誘,。再者做幼兒工作,,不能簡單處理,要考慮到孩子的'心理行為,,個體需求,,曉之以理,動之一情,,耐心幫助他們克服自己的缺點,,不采取粗暴、過激的態(tài)度,,憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒,,就一定能產(chǎn)生良好的教育效果。
3,、尊重幼兒:提到尊重,,讓我感受最深的是“蹲下身子和孩子說話”,同樣是和孩子交流,,“蹲”與“站”“彎腰”的效果是截然不同的,。
4、公平:作為一名班主任一定要公平公正對待班內(nèi)每一個孩子,,不論他是男孩還是女孩,,是丑是美,是窮是富,,我們一定要一視同仁,,決不能偏寵,否則,,我們就會失掉在孩子們中的威信!
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇三
暑假過后,,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,,聯(lián)系實際,,充分利用各種資源,陪伴幼兒一起度過有意義的一期,。
一班級情況
我班現(xiàn)有幼兒36名,,其中男生20名,女生16名,。
從能力上看,,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。
主要表現(xiàn)為以下幾方面:
對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;
對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,,形成了一定的行為習(xí)慣,。
在語言方面,幼兒對早期閱讀,、認讀常見漢字的萌芽了興趣;
在藝術(shù)方面,,幼兒在繪畫、手工的技能,、唱歌,、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,更有個別幼兒在大肌肉動作,、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。
我班三位老師,,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有4多年,,工作認真,,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求,小x老師雖參加工作不久,,但對待工作熱情高,,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡,。保育員大x老師工作熱情很高,,耐心、細致,,保育工作做得很到位,,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力,。
二幼兒發(fā)展目標
(一),、健康領(lǐng)域目標
1、有節(jié)奏有精神地走,,能靈活地向變速走,。
2、聽信號變隊形,,做早操,。
3、知道換牙的衛(wèi)生常識,。
4,、跑步姿勢正確,會變速跑,,躲閃跑和接力跑,,會肩上揮臂投擲近距離目標。
5,、養(yǎng)成正確的書寫姿勢,。
6、能迅速有序的穿脫衣服,,較熟練的整理床鋪和自己的物品,。
7、認識常見的安全標識,,主動遵守社會基本規(guī)則,,能主動維護公共場所衛(wèi)。
8,、掌握安全使用生活用品,,游戲材料和體育器械的方法。
措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標,。
(二),、社會領(lǐng)域目標
1,、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響,。
2,、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭,、和平與人類生活的關(guān)系,。
3、主動參加節(jié)日活動,,感受濃厚的親情,,友情與民俗氛圍。
4,、尊敬長輩,、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人,。
5,、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得,。
6,、認識社會生活中常見的標識,符號,,具有學(xué)習(xí)興趣,。
7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,,并勇于承認和改正錯誤,。
8、有初步的競爭意識,,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。
措施:
通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。
(三),、語言領(lǐng)域目標
1,、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則,。
2,、運用普通話與他人進行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào),。
3、能有表情的朗頌詩歌,,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,,體會其情感的含義,。
4、在集體生活中,,能積極主動回答教師的體問,,能用描述性語言,連貫,,完整,,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5,、能與同伴進行協(xié)商,,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力,。
6,、能有表情的講述故事,具有一定的必編,、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能。
措施:通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標,。
(四),、科學(xué)領(lǐng)域目標
1、能以自我為中心辨別左右方向,,體會空間方位的相對性,。
2、感知閃電等自然界變化,,能做簡單的天氣記錄,。
3,、運用多種器官有目的,、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征,。
4,、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問,。
5,、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關(guān)系,,了解保護自然資源組成知識,。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,,初步形成類的概念并進行多維分類,。
7,、了解陽光、空氣,、水等對人類的作用及危害,。
8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字,。
(五),、藝術(shù)領(lǐng)域目標
音樂:
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,,能完整地唱幾首歌,,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
2,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作,、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏,。
美術(shù):
1,、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。
2,、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料,、工具,。
3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn),。
嘗試用各種材料、工具,、方法進行拼裝,、拆卸、制作,。
措施:
通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標,。
三具體措施
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。
2、加強常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
3、適當?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作,,根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
5,、整合多元智能理論,有針對性的,、靈活的制定教育教學(xué)計劃,,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動,。
四保教工作
1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育,。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,,以防病由口入。
4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,如扣紐扣,、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等,。
5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長,。
6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄,。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
五家長工作
1,、進一步開展家長委員會,,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動,。協(xié)助班級做好各項工作,,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。
2、開展一次家長會,,重點介紹我班的特色,、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵家長提出合理化意見,,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動,。
3,、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況,,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,。
4,、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒在園情況,,相互溝通提出建議等。
5,、做好幼兒的成長檔案,,向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合,。每周書寫聯(lián)系冊,,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
六安全工作
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下,。
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1,、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。
3,、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育有團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇四
新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
新學(xué)期開始了,,作為學(xué)前班班主任,,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,,其中男生16人,;女生18人。達到學(xué)前班兒童年齡的有28人,,有6人尚未年滿5周歲,,家長接送的學(xué)生5人。
1,、班級活動,。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動,?;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,,明確活動要求,,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會活動、校園文化活動,、家庭與社會活動等,。
2、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約,、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心?使每個學(xué)生都有班級榮譽感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會。
3,、培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。
4,、狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,,一不留神就會造成嚴重后果,。所以,安全教育要天天講,、時時講,、每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
5,、力爭與家長達成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)?配合學(xué)校教育好孩子,。
1,、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,,并認真組織實施,。2、掌握好學(xué)生基本情況,。3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。4,、安全教育常抓不懈每天強調(diào),。5,、堅持衛(wèi)生工作,,堅持每天查,詳細記。
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,,洗澡,、剪指甲,、強調(diào)安全教育,。
2,、周二課外活動。
3,、周三作業(yè)檢查,。
4,、周四家庭關(guān)系,。
5、周五班會總結(jié),。
6,、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,,接送學(xué)生時老師必須和家長見面,。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇五
全班共有學(xué)生76人,。從接班成績看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,,且沒有得力的班干部,,需要班主任重新培養(yǎng),從日常小事嚴格要求,。有個別同學(xué)懶惰成性,,如張紳緯、任子皓,、于浩等;課堂常規(guī)散漫,,學(xué)習(xí)積極性不高,如劉惠玲,、王忠威等,。新學(xué)期里為了進一步搞好班級工作,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,,徹底貫徹落實素質(zhì)教育,,促進學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,將與班級干部配合,,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,,使全班同學(xué)都能團結(jié)一致,共同進步?,F(xiàn)特制訂班主任工作計劃如下:
1,、充分利用班牌、班旗,、路隊旗進行集體主義教育,。路隊旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔任,他們就是本路隊的路隊長,時刻監(jiān)督路隊情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況,進行認真總結(jié),,為班級做貢獻的學(xué)生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花,。然后每人都發(fā)表意見,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目標,。
2,、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會,、晚點,從不同方面角度進行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練,。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動作,,并且找專人負責(zé)。另外要求學(xué)生嚴格遵守紀律,,不遲到,,不早退,有事要請假,。同學(xué)間要團結(jié)友愛,,不打罵,學(xué)會勞動,。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,做好“三操”。上課要坐正,,寫字姿勢要端正,,培養(yǎng)一個講文明、懂禮貌,,奮發(fā)向上的班集體,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時隨時向?qū)W生進行集體主義教育,,增強班級凝聚力,。
3、建立班級責(zé)任制,。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,,從思想上教育他們首先要以身作則,同時管理好班級,。經(jīng)常召開班級干部會,,告訴他們班級干部的重要性,,教給他們工作方法,。教育班級干部之間要互相團結(jié),,分工合作,為同學(xué)做出榜樣,,協(xié)助老師搞好班級工作,,做到眼勤,手勤,,嘴勤,,腦勤,全面抓好班級工作,。同時建立干部競爭制度,,新上任的干部有一個周的試用期,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否,。班級干部工作要定期總結(jié),,全體同學(xué)指出優(yōu)缺點,使以后的工作有的放矢,。另外,,班級中設(shè)立值日班長,每天記錄班級上發(fā)生的事情,,并且隨時向老師匯報情況,。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,使班級事事有人做,,人人有事做,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。
4,、對學(xué)生進行集體主義教育,,一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽感,,通過各項集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。肯定學(xué)生為班級所做的有益的事情,。對學(xué)生進行團結(jié)友愛,,勤奮進取的教育,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的行為習(xí)慣,。
5、加強文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,,在班上形成文明禮貌風(fēng),,同學(xué)之間互幫互助,見到老師要主動問好,,遞東西給長輩要雙手,。形成一個良好的班級體。
6,、針對現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,,自私自利的現(xiàn)象比較嚴重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,,教育學(xué)生互幫助,,互關(guān)心。并且充分樹立典型,,以起到很好的帶頭作用,。
1、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材,,無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動,。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標,。認真?zhèn)浜谜n,,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。在對待差生方面,,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,不諷刺,、不挖苦,,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),,取得理想的成績,。同時,在班級成立互幫互助小組,,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助,。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮他們的特長愛好,,使之在各方面得到提高和進步。
2,、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,認真鉆研的好習(xí)慣,。
3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),。作業(yè)設(shè)計力求達到新穎而且有創(chuàng)新,,多與生活聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),,真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊,。
1,、作為班主任,,工作不但要有耐心,更要細心,,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,只有真正的了解他們,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法,。動之以情,,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,,多方協(xié)調(diào),,天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,,從而更加有利于班主任工作,。
2、一個班級不能離開班干部的工作,,在原有的基礎(chǔ)上適當?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部,,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強班干部的凝聚力,,為班級工作打下良好的基礎(chǔ),。
3、安全方面,,強調(diào)路隊管理,,包括間操帶隊、放學(xué)路隊,。做到快,、齊、靜,,不散不擠,,有秩序,,保證安全,不出意外,。同時發(fā)揮路隊長的作用,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒,。
4,、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,,為了防患與未然,,在做好安全工作的同時,需要常抓紀律教育,,需要班主任做細致而全面的工作,。
1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),,因此在班干部的密切配合下,,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護的好習(xí)慣。班級中成立了衛(wèi)生負責(zé)小組,,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負責(zé),,室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負責(zé),選好負責(zé)人,,然后進行培訓(xùn),,再上崗。有了好的班風(fēng),,有了負責(zé)的班干部,,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進一步的提高,。
2,、搞好課外活動,支持學(xué)生參加文體活動,。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。
其他:對學(xué)生進行及時評價,。
班級中設(shè)立評價榜,,對表現(xiàn)好的及時給予表揚和獎勵。根據(jù)考核項目分別設(shè)立路隊章,、間操章,、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀章,,每個同學(xué)凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花,。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個章,,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又增強了班級的凝聚力,。
總之,,班主任工作千頭萬緒,對班級中出現(xiàn)的問題,,需要用耐心,、細心、恒心及一顆愛心,,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,,防微杜漸,從而使整個班級在紀律,、衛(wèi)生,、安全,、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲,。使班級形成一股團結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣,。
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇六
我班現(xiàn)有幼兒28人,,新生2名,原大班幼兒1名,。通過上學(xué)期師生的共同努力,,我班幼兒在各方面都有一定的提高。從中班升入大班后,,知道自己是全園最大的哥哥姐姐,,幼兒有了一定的自豪感,在戶外活動,、升國旗時遇到小班的弟弟妹妹能夠友好的和他們相處,,懂得禮讓和愛護。但由于班中幼兒都為獨生子女,,個別幼兒的自我服務(wù)意識和能力較不足,,在本學(xué)期的生活護理中會加強對這些幼兒的培養(yǎng)和個別指導(dǎo)。幼兒的認知水平有所提高,,空間,、時間和分類較強。觀察力,、推理也有很大提高,。守恒、形狀,、數(shù)概念較薄弱,,新學(xué)期將重點培養(yǎng),。在知識經(jīng)驗中,幼兒的音樂,、美術(shù),、和對季節(jié)、動植物的認識發(fā)展較好,。語言能力方面比期初有較大的提高,,在講述、回答,、理解方面還需加強,。在動手能力,、思維能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣方面要繼續(xù)加進行培養(yǎng),。有個別方面要繼續(xù)加強對幼兒的培養(yǎng),。
薄弱環(huán)節(jié):
1,、吃飯有說話現(xiàn)象,,需要加強培養(yǎng)進餐常規(guī),。
2,、幼兒遇矛盾解決問題能力較差還需要老師進一步引導(dǎo)
3,、少數(shù)孩子做事時還缺乏專注性,,注意力易分散,。
4、由于是日托,,一日常規(guī)養(yǎng)成的習(xí)慣不夠自覺,,需要老師提醒,;學(xué)習(xí)活動中怕困難,,安靜傾聽的習(xí)慣養(yǎng)成不夠,。
為了迎接日后的市級示范園的驗收工作,,我們認真學(xué)習(xí)細則,,并根據(jù)我班幼兒的特點,,制定的總體工作目標為:
1,、充分利用信息技術(shù)手段,,促進幼兒音樂方面的發(fā)展,。
2,、逐步培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,。
3,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。繼續(xù)探索活動區(qū)的指導(dǎo),在日?;顒又杏幸庾R培養(yǎng)幼兒的思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高保教工作質(zhì)量,,促進幼兒全面和諧發(fā)展,。
4、通過bbs,、飛信、班級博客,、家長會等多種平臺和途徑幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的家園合作,。
(一)常規(guī)工作
1,、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成維護環(huán)境整潔的習(xí)慣,鼓勵幼兒主動參加簡單的清潔環(huán)境和愿意為大家服務(wù)的勞動,培養(yǎng)初步的責(zé)任感,。
2、引導(dǎo)幼兒認識日常生活中的安全標志,,知道如何注意安全。
3,、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,,增強規(guī)則意識。
(二)教育教學(xué)方面
1,、開展系列主題活動《比比和朋友》,。
2,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫,、制作,、舞蹈,、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。
3,、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂,。
4,、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度、力度等,。
5,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流,。
6、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受,、意見,并做出合適的反應(yīng),,有同情心,。在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
7,、初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。
8、在日常生活和游戲等多種活動中,,加深對數(shù)量,、形體、時空實際意義的理解,,學(xué)習(xí)簡單運用,。能從多個角度進行簡單的比較、測量,、排序、分類,、推理等認知活動,。
9、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動手動腦,。
(三)安全、保健方面:
1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。
2,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。比如:知道自己父母的姓名,、電話,;知道自己的家庭住址,;知道遇到危險時會大聲呼救等。
4,、每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況、以及是否攜帶危險物品,;增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險物品上床,、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等,。
5,、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度,。做好疾病預(yù)防工作,,做到"早發(fā)現(xiàn)、早治療",。
(四)活動區(qū)活動:
1,、科學(xué)區(qū)
(1)、能按規(guī)則進行操作,,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,。
(2)、知道輕拿輕放,,愛護材料,,結(jié)束后知道整理干凈。
2,、建構(gòu)區(qū)
(1),、積木大家玩,如遇沖突,,相互商量誰先玩或一起玩,。
(2)、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩,,不大聲嚷嚷,,遵守游戲規(guī)則。
3,、小醫(yī)院
(1),、了解醫(yī)生的職責(zé),知道所用的工具的名稱及用途,。
(2),、對病人要關(guān)心,進行正確的看病手續(xù),。
4,、操作區(qū)
(1)、鼓勵幼兒大膽動手操作材料,,勇于探索,,不怕困難,體驗成功的快樂,。
(2),、愛護材料,,玩好后知道放回原處。
5,、計算區(qū)
(1),、正確操作活動,并用筆記下操作結(jié)果,。
(2),、愛護材料,玩好后知道放回原處,。
6,、棋類區(qū)
(1)、互相協(xié)商,,找到棋友,。
(2)、遵守規(guī)則,,結(jié)束后一起整理棋具,。
7、圖書角
(1),、閱讀時保持安靜,,不大聲講話,不影響別人,。
(2),、注意用眼衛(wèi)生,眼睛與書保持一定距離,,坐姿端正,,看完書要及時整理,擺放整齊,。
8,、美工區(qū)
(1)、自己會看圖示制作,,認真完成作品,。
(2)、會及時整理材料,,清理這些紙屑,。
(五)家長工作
家長和教師是合作者,在這學(xué)期里,,我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3,、經(jīng)常在bbs,、飛信等平臺與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。
4,、由于時世現(xiàn)狀,家長只能在園門口手把手接送孩子,,所以有通知和瑣事用飛信或電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進幼兒及家園之間的交往與交流。
5,、繼續(xù)搭建家園互動平臺,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,,我們要以《綱要》為指導(dǎo),,牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個幼兒和家長心。
xx月“禮貌節(jié)”主題教育
1,、制定學(xué)期班級計劃,。【 】
2,、開學(xué)典禮,。
3、整理及培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)和良好習(xí)慣,。
4,、整理戶外活動玩具材料。
5,、結(jié)合全園安全演習(xí),,對幼兒進行安全教育。
6,、師德交流活動
7,、幼兒游泳比賽,。
8、輪滑特色課開課,,做好各項配合工作,。
9、保教工作流程的學(xué)習(xí),。
10,、參加新徒手操、器械操,、集體舞的練習(xí),。
xx月“收獲節(jié)”主題教育
1、幼兒藝術(shù)團:童話劇,、舞蹈組等小舞臺開始活動,。
2、學(xué)習(xí)保教工作流程,。
3,、教師戶外玩教具制作
4、班級特色活動的深入開展
5,、班級特色活動與課題研究有機融合的研討與實施
6,、地下特色教室的環(huán)境布置與使用。
xx月“愛科學(xué)節(jié)”主題教育
1,、開展開科學(xué)主題活動
2,、圍繞園本教研進行觀摩教學(xué)活動。
3,、課題中期小結(jié)工作,。
4、開展防震,、防火和應(yīng)急疏散演練,,對幼兒進行安全教育。
5,、陽光體育活動玩教具評比,。
xx月“體育節(jié)”主題教育
1、慶新年活動,。
2,、小舞臺匯報演出活動。
3,、園本教研活動的深入開展與研討
4,、圍繞園本教研的觀摩教學(xué)活動。
5、參與數(shù)字圖書館正式運行工作,。
6,、期末園本教材、幼兒藝術(shù)團活動資料整理,。
xx月“成長節(jié)”主題教育
1,、期末各項工作總結(jié)。
2,、假期活動安排,。
幼兒園班主任工作計劃大班春季 幼兒園班主任工作計劃大班上學(xué)期篇七
一、班級情況分析及工作重點:
本學(xué)期幼兒人數(shù) 22人,,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,,倍受家人的寵愛,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強,,同伴之間不知道謙讓,,團結(jié)友愛。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動,。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感,。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。
( 1 )認識自己的標記,。
( 2 )學(xué)會正確的洗手,、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人,。
( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等,。
( 5 )會自己穿脫衣褲,、自己入廁。
具體的做法:
( 1 )進餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中,。
( 2 )愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶,。
( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴,、老師進行交流,。
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,,初步使用 “ 早、好,、再見 ” 等禮貌用語,。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 ,、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動,、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、圣誕,元旦,,春節(jié)等習(xí)俗活動外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
( 1 )教師要細心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,,請醫(yī)生查看、診治,。
( 2 )照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率,。堅持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,,精心設(shè)計幼兒的一日活動,,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機會。
2 ,、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固。
3 ,、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進幼兒的發(fā)展,。
4 、利用圖片,、故事等形式,,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人,。
5 ,、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實施教研計劃,,進行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。
(三)家長工作:
本學(xué)期的家長工作,,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ,,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作,。
( 2 )加強與家長的交流與溝通,,以電話、接送時的交談,、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,,發(fā)揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作,。來園和離園時,,請家長注意幼兒的安全。
九月份:
1,、做好開學(xué)報名收費工作,,更換家長園地。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃,、體鍛計劃等,。
4、學(xué)習(xí)韻律操,、早操,。
5、完成接送卡的制作,,并下發(fā)到家長手中,。
十月份:
1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2,、做好準備迎接中心安全,、衛(wèi)生督察。
3,、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研,。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子,。
2,、迎接一日活動隨機調(diào)研。(重點:區(qū)域游戲),。
3,、組織幼兒秋游活動。
4,、家長開放半日活動,。
十二月份:
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程,。
2,、加強冬季鍛煉。
一月份:
1,、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作,。
2,、寫好幼兒匯報單,,對幼兒進行寒假安全教育,。
4,、評選好孩子。