演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇一
大家下午好。我是來(lái)自高三年二班的,。
“小時(shí)候,,這根布帶就是母親,媽媽用它背著你,,長(zhǎng)大了,,這根布帶是兒子的深情,,你用它背著媽媽。有一天,,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的肩膀上一代代傳承”,。這是感動(dòng)中組委會(huì)給予一個(gè)綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng)的頒獎(jiǎng)詞,。
同學(xué)們,大家還記得網(wǎng)上曾瘋載過(guò)的一位大學(xué)生給他父親的加急電報(bào)嗎?“爸,。錢(qián),。兒”多么簡(jiǎn)短的三字電報(bào)呀!真可謂一字千金,這雖然聽(tīng)起來(lái)像笑談,,但大家是否就之深思過(guò),這淡漠的親情何時(shí)能回歸呢?
為 了老母親的一句“想去更多地方看看”,,62歲的陳尋雪開(kāi)著自己改裝的“房車(chē)”,,載著101歲的母親全國(guó)旅游,多么令人感動(dòng)的一幕,。記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò):趕快 為你的父母盡一份孝心吧,,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,。沒(méi)錯(cuò)的,,“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時(shí)只需一句小小的問(wèn) 候,。
同學(xué)們,,曾幾何時(shí),母親烏黑的秀發(fā)中增添了幾根銀絲,,清秀的臉頰也爬上了歲月無(wú)情的痕跡,。大家是否還記得小時(shí)候在母親背上的時(shí)光,是 否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月,,也許,,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中淡忘了這美好的回憶,我們只知道我們長(zhǎng)大了,,我們有了自己的想法,,自己的主見(jiàn),有了與父母 所謂的“代溝”,,因此,,我們漸漸對(duì)于父母的嘮叨變得不耐煩,為了滿(mǎn)足自我的需要不斷向父母索取,,有時(shí)還因自己的要求得不到滿(mǎn)足而大發(fā)脾氣,,我們可曾靜靜想 過(guò),,我們憑什么呢?難道因?yàn)楦改敢曃覀優(yōu)閷氊悾隳茏砸詾槭巧贍?。公主?難道僅憑父母生我們就有義務(wù)養(yǎng)好我們嗎?這想法是否太過(guò)自私了呢?
同 學(xué)們,,我們自以為自己受過(guò)良好的教育,可是教育的“教”字怎么寫(xiě)呢?有誰(shuí)能大聲告訴我---不孝不教,,教是由孝和文組成的,,有文化卻不懂得孝敬父母的人根 本不配說(shuō)自己受過(guò)了良好教育??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)“犬馬皆能有養(yǎng),,不敬何以別乎?”說(shuō)的是呀!羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚懂反哺之義,,我們?yōu)槿?,不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿(mǎn)足 父母,更應(yīng)在精神上取悅父母,,才不枉為人子呀!對(duì)父母和顏悅色,,這才是真正的“孝”!
孝親我必行,這是作為新八德的重要一德,,作為新時(shí)代 的中學(xué)生,,我們必須謹(jǐn)記在心,更應(yīng)付諸行動(dòng),。其實(shí),,孝敬父母并不難,小到一句貼心的問(wèn)候有時(shí)也能帶給父母莫大的欣喜,。行動(dòng)起來(lái)吧,,別再去感傷歲月的無(wú)情, 命運(yùn)的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn),,讓我們一起做一個(gè)有孝心懂感恩的中學(xué)生吧!愿逝去的青春化作無(wú)限的祝福,,共祝天下父母健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇二
各位老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們大家好:
我是來(lái)自高三二班的鄭__,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,,今天我主要談三個(gè)詞,,感恩、刷題和總結(jié),。
感恩,,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,,始終對(duì)我不放棄,。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,,但她盡她所能把最好的給我,,起的比我早,睡的和我一樣晚,,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
其次我要感謝我的同桌,,共同的理想,、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持,、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠(yuǎn),。寶貴高三里的寶貴的陪伴,,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題,,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,,基礎(chǔ)知識(shí)大概過(guò)了一遍,,我們需要題來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,,我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的題,。
語(yǔ)文多刷一些選擇題,,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,,最好每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫(xiě)也要多讀,。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),,多背是必要的,刷題也是必要的,,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計(jì)劃,,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié),,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的,。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),,好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn),,并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫(xiě)題中,,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題,,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本,,但是真的記住了嗎?下次不會(huì)再犯了嗎?
錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,,重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么,,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專(zhuān)題總結(jié),,比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),,我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分離,、端點(diǎn)效應(yīng),、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合,、不同的方法分天專(zhuān)題,,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架,、政治每一課的框架,,每一本書(shū)的框架對(duì)大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,,歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ),,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開(kāi)了,。
這些只是我的方法,,希望對(duì)大家有幫助,最后的這一年里,,靜下心來(lái),,腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇三
一枚硬幣有正反兩面,,一棵玫瑰有美麗的花瓣,,也有婆娑的倩影既然有太陽(yáng)的暴曬,就會(huì)有夜晚的納涼既然有奇寒的冬日,,就會(huì)有綻放的梅花,。正如雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
托爾斯泰有言:“人生的一切變化,,一切魅力,,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!蹦敲利?,那魅力是綻放在光明與陰影之間的。
忘不了盛開(kāi)在荒蕪?fù)恋厣系牟⒌偕彙_密歐與朱麗葉,。愛(ài)情是生長(zhǎng)在絕崖邊緣的光明的花瓣,,要想采摘必須英勇無(wú)憾。羅密歐與朱麗葉為愛(ài)的美艷與甜蜜,,付出了生命的哀婉,。那陰影是那么的凄慘,世仇與結(jié)怨埋葬了愛(ài)情的火焰,。只有用死亡的抗?fàn)?,才?huì)消解家族的仇怨?為什么莎士比亞至今熠熠生輝?因?yàn)檫@里滲透了生存還是毀滅的理性判斷。光明與陰影時(shí)時(shí)浮現(xiàn),,看是否展現(xiàn)美麗的嬌艷?
德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō):“真正的愛(ài)情,,是絕望的!”難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無(wú)限?上帝說(shuō),是的,。
美麗,,棲居在光明與陰影的樹(shù)枝上,,于是醞釀了寶黛,,醞釀了天上街市的燈盞。
當(dāng)我們看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒(méi),,我們也看到了杰克與羅絲的生死愛(ài)情,,也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明當(dāng)我們看到馬丁?路德?金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明,也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國(guó)際吶喊,,呼喚光明,,也看到他的小女兒去世,他都沒(méi)有兩英鎊來(lái)安葬她,,但這絲毫沒(méi)有影響馬克思執(zhí)著的意志,。這就是光明與陰影的辯證法。
正如馬克思所說(shuō):“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,,他才能學(xué)會(huì)走路?!比松穆飞?,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞,、孤獨(dú),、創(chuàng)傷、痛苦為伴,。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影?還是被陰影戰(zhàn)勝?這是人生的抉擇,。
忽然想起張煒說(shuō)的話(huà):“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫(xiě)出《白鯨》的麥爾維爾,,還有搏擊在密西西比河上的馬克?吐溫,,他們都有過(guò)水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗,。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪,,無(wú)邊的海洋或漫漫的大河,水聲,,濤涌,,遇險(xiǎn)與生還?!比松拿利愑肋h(yuǎn)在光明與陰影中交融,,難分難解。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇四
我特愛(ài)打籃球,,總夢(mèng)想有一天打職業(yè)聯(lián)賽,、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)。nba代表世界上最高水平的籃球比賽,,成為每位籃球運(yùn)動(dòng)員最大的目標(biāo),,我也要為此而努力。
我的夢(mèng)想是打入nba,,做一位職業(yè)球員,,成為中國(guó)歷史上最偉大的球員之一。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí),,我將會(huì)在首場(chǎng)比賽拿下30分,,送出10次助攻,搶下4個(gè)籃板,,外加3個(gè)搶斷,。我那時(shí)將會(huì)有1.86米,,保羅一樣的傳球、納仕一樣的視野,、韋德一樣的速度,、科比一樣的得分能力。將會(huì)在nba這樣的天空中,,成為一顆閃耀的巨星,。
剛開(kāi)場(chǎng),球迷還不怎么認(rèn)實(shí)我,,為了讓他們大開(kāi)眼界,,我接到隊(duì)友的傳球,立刻突入禁區(qū),,運(yùn)球晃過(guò)禁區(qū)里三名防守隊(duì)員來(lái)一個(gè)背身灌籃,。頓時(shí)間,全場(chǎng)球迷都起身為我歡呼,,鼓掌,。緊接著,對(duì)方的一員大將運(yùn)球,,被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一下捅掉了,,我?guī)蛞粭l龍直驅(qū)籃下,防守隊(duì)員對(duì)我犯規(guī),,但為時(shí)已晚,,我已經(jīng)上籃成功了。
裁判吹了一下哨,,做著打手的動(dòng)作,,示意加罰。我弄了一個(gè)2+1,,我興奮極了,,球也被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓P進(jìn)了。最后時(shí)刻,,雙方戰(zhàn)成128平,,
時(shí)間只剩2.3秒,球權(quán)在我方手上,。隊(duì)友把球發(fā)給了我,,我運(yùn)了一下球后,,就在三分線(xiàn)外出手投籃,。當(dāng)球離我手1米時(shí),,比賽哨響了,,所有人都注視著球,球以?xún)?yōu)美的弧度“刷”的一聲進(jìn)了,。全場(chǎng)球迷都大聲歡呼起來(lái),我的隊(duì)友緊緊地?fù)肀е?,我也欣喜若狂,,只有?duì)手悶悶不樂(lè)地離去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,我每天做10個(gè)俯臥撐,,舉70下水瓶,,立定彈跳50下以來(lái)鍛煉,強(qiáng)壯我的身體,。
但愿我的夢(mèng)想成真。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇五
周?chē)?guó)平說(shuō):“人生由命運(yùn)和對(duì)待命運(yùn)的方式?jīng)Q定,。相同的命運(yùn),,方式不同,就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn),。”正如營(yíng)養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆,,煮好的豆子讓人腸胃脹氣,,而當(dāng)豆子換一種方式,,做成美味豆腐,它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化,。
方式改變命運(yùn),,方式成就命運(yùn),。信哉,,不虛言也!
最初,,人生之為人,受造化的揉搓搗煉而萬(wàn)代延衍,,革故鼎新,存續(xù)不斷,。千百年以來(lái),,代代相承,正因?yàn)橛幸蝗喝瞬环艞墝ふ易罴训姆绞健?/p>
猶如最初的陶器,,被用作水器,、米器,卑微不過(guò)如此,,但經(jīng)過(guò)烈火拉坯,,終至成型成器,。點(diǎn)點(diǎn)色釉,,就使腳下的黃泥煥然而成瓷器,,被奉之廟堂,,受千萬(wàn)人追捧。僅因方式不同,,命運(yùn)便重新洗牌,,讓人不禁感慨:方式改變命運(yùn)。
然而,,有多少人囿于平凡慘淡,,終此一生?是的,不可否認(rèn),,改變方式自有它的危險(xiǎn)性,,如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵,,但是,,僅因畏懼,,我們就該墨守成規(guī)嗎?縱使尋找最佳方式需要背負(fù)百座十字架,需要戴上荊棘冠,,但只要心中有光,,堅(jiān)信方式鑄就命運(yùn),我們就能心懷堅(jiān)毅,,奮力前行,,無(wú)懼無(wú)畏,終至那絢爛輝煌之境,。
不論尋找的過(guò)程有多么艱辛,,也一定不可放棄,就算找到天之涯,、海之角,,找到生命的終結(jié),也一定要堅(jiān)信最佳的方式才是生命的金鑰匙,是它讓陳舊別開(kāi)生面,,讓希望驀然綻放,,讓未來(lái)豁然在眼前。如果有人問(wèn):“一滴水可以穿越沙漠嗎?”墨守成規(guī)者一定啞口無(wú)言,,然而試著將一滴水化為冰,,那么,用凍成冰的水跨越沙漠,,如何?最佳的方式,,可以改變一滴水的命運(yùn),,也可以改變一個(gè)人的生命,。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子,有太多的破洞需要縫補(bǔ),,有太多的襤褸需要整葺,,只要找到最合適的方式,也可以織出經(jīng)緯,,織出燦爛華章,。漲潮時(shí),魚(yú)吃螞蟻;退潮時(shí),,螞蟻吃魚(yú),。選擇退潮時(shí)出行的螞蟻就可以通過(guò)抓住最佳的方式從盤(pán)中餐變?yōu)閷?duì)手的主宰者,螞蟻和魚(yú)并無(wú)絕對(duì)的強(qiáng)大,,有的只是思維的強(qiáng)大方式改變命運(yùn),,方式鑄就命運(yùn),于斯可見(jiàn),。
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒,,軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿,……唯有改變,,才有醍醐灌頂?shù)男盐?唯有改變,,才有天眼乍開(kāi)的洞見(jiàn);也唯有改變,才有命運(yùn)不敗的盛放,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇六
我在一篇報(bào)紙上讀過(guò)這樣一個(gè)故事,。
民國(guó)時(shí)期,有一對(duì)男女,,他們互相相愛(ài),。那時(shí)候大概已經(jīng)是抗戰(zhàn)結(jié)束了。兩個(gè)人的戀情就好像春天的種子一樣,,很快的就破土發(fā)芽了,。可是,男的一家在內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始后,,就準(zhǔn)備搬到香港去,。而那個(gè)男的沒(méi)有走,他留了下來(lái),,準(zhǔn)備和那個(gè)女的成婚,。
就在解放軍要來(lái)的前一天,兩人和一幫朋友約好準(zhǔn)備往廣東走,。那個(gè)女孩子為什么沒(méi)有家庭,,不得而知。于是,,他們約好,,男的和女的先在杭州南門(mén)碰頭,一起去會(huì)一幫朋友,,然后一起走,。
到了第二天,那個(gè)女的一大早就到了南門(mén),,等著相約的時(shí)間與人物,。可是,,那個(gè)男的卻始終沒(méi)有來(lái),。就那樣等了一天,直到解放軍進(jìn)城,。當(dāng)天晚上,,那個(gè)女的就到男的家里面去找,早是人去樓空,,一點(diǎn)有人準(zhǔn)備留下的跡象也沒(méi)有,。而再去找那幫朋友,卻也是都走了,。
那個(gè)男的,,原來(lái)不放心,先去了朋友們那里,。一陣亂紛紛之下,,就以為那個(gè)女的大概被通知到了,也已走了,。于是,、一路向南,一直到了中國(guó)臺(tái)灣,。
幾十年后,,那個(gè)男的回到了大陸。他又去了杭州南門(mén)。在一家小貨攤的背后,,他一眼就認(rèn)出了當(dāng)年的戀人,。那個(gè)戀人也認(rèn)出了他,兩個(gè)人就那樣互相看著,。
報(bào)紙寫(xiě)到這里,,就沒(méi)有再寫(xiě)下去了。
我很不解,,這個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事怎么沒(méi)有獵奇的東西,。想來(lái)報(bào)紙還是有素質(zhì)的、它沒(méi)有把一些個(gè)人的隱私登出來(lái)取悅大眾,。
但我就不明白了,,是什么原因,那個(gè)女的一輩子都在等待,,甚至在南門(mén)擺了一個(gè)貨攤?
我想不明白,。但當(dāng)我試著走近這個(gè)或存在或虛構(gòu)的人物時(shí),,試著以人之常情去猜度的時(shí)候,。我只能認(rèn)為,那既是社會(huì)的后果,,那也是關(guān)于一個(gè)人的選擇,。她很顯然沒(méi)有派信、也沒(méi)有直接聯(lián)系,。她只是等待,、在等待那個(gè)昏亂的早上,在等待她自己的堅(jiān)持,。
這樣的人是值得尊重的,,但不一定值得效仿。
在這個(gè)故事中,,我嗅出了戲文的味道,,也嗅出了傳統(tǒng)守舊的味道。但我最想嗅到的,,是那夕陽(yáng)下的溫度,。
良人不在、良人已去,。良人真的不在了嗎?她,、等待的是教養(yǎng)與堅(jiān)韌。他,、等待的是自己的宿命,。
情何以怯、意何以怯、行何以怯?不該啊,。
這個(gè)故事看起來(lái)好像悲劇,,甚至可以說(shuō)是很理性的悲情??墒?,換做是我,幾十年后,,是怎樣的情懷與想法?我不敢去設(shè)想,。
所謂寧可天下負(fù)我、不可我負(fù)天下人者,。是如此出奇與荒.唐,。
假如一定要找點(diǎn)正面的東西。我會(huì)說(shuō),,情緒也是就是風(fēng)與雨,,而性情也許是草與物。單單人,,它就是一個(gè)人的全部,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇七
一座城,一段塵;一姑蘇,,一明月,。月明人倚樓,紅塵不驚心,。
細(xì)水長(zhǎng)流,,青山翠綠,人才輩出之地,,名落孫山似乎成了他歷史冊(cè)頁(yè)上驕傲的空白,。他也是這樣堅(jiān)信,所以懷揣著年輕的夢(mèng)想,,展開(kāi)了一段仕途羈旅,。案卷如疊,筆墨飛揚(yáng),,多少日夜心血浸染,,挑燈夜讀,他都?xì)v歷在目,。汗如雨下抑或冰凍三尺,,也不過(guò)彈指一揮,落滿(mǎn)塵埃,。他在月夜中求索,,在月夜中咀嚼苦澀,,但他的心是熱烈的,暢快的,,他期待著月明之時(shí),。
可是,誰(shuí)又能料想,,事與愿違的不測(cè)早已成為命運(yùn)的枷鎖?
又是一年春風(fēng),,又是一年綠水青山。但故人已去,,舊情枉然,,心頭苦水難收,洶涌地噴涌而出,,占據(jù)了他整個(gè)身心,,難以自拔。那伏案疾筆的身影呢?那染墨成黑的池水呢?那月明之時(shí)的期許呢?不,,一切都成了浮云,,化作一滴心淚,濺在那不及第的案卷上,,獨(dú)自蒸干,。他想告別塵世,不再有過(guò)去和未來(lái),。千年的空白,,竟要由他來(lái)填補(bǔ),萬(wàn)念成灰,,累得他不成人形。他頹廢弓起的背影,,隱沒(méi)在姑蘇的楓林之中,。
颯颯秋風(fēng)吹紅了遠(yuǎn)處楓林,酒家船火已稀稀落落,。江景已漸漸遠(yuǎn)去,,晶瑩的液體慢慢充溢,眼前頓然模糊不堪,,容不下任何光景,。他再一次沉重地跌倒在內(nèi)心悲傷的河流里,再不愿爬起,。一切似入了緘默的境地,,無(wú)可悲也無(wú)心緒。冰冷的江水刺骨,,給他切膚之痛,。悲涼的秋風(fēng)掠過(guò),,將他生命的最后一片葉摘落。生命的坐標(biāo)軸上,,曲線(xiàn)已至極點(diǎn),,而未曾有過(guò)極致。他任楓林如火,,卻消褪自己的色彩,。
月光灑下銀輝,將一切籠罩,。他在混沌中如若初見(jiàn)般陌生,,又如千百次回眸似的熟悉,慈愛(ài)的光輝,,曾在他心中點(diǎn)燃過(guò)激情,。而此時(shí)的他已不再是從前月下的他了。月光,,還會(huì)是曾經(jīng)的月光么?
柔和得像纖纖玉手,,撩撥起他一綹長(zhǎng)發(fā)。江水涌動(dòng),,月光被揉碎在他記憶的深處,。“露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明”,。他的故鄉(xiāng)不是姑蘇。呵,,這分明是矛盾的情觸,。失意而流落他鄉(xiāng),卻感到了故鄉(xiāng)的安撫,,他陷入了更深的迷茫,。如此情意綿長(zhǎng),絕非矯飾,,棄子的心頭,,已潸然又淚下。多少年載!他不曾受過(guò)一絲一毫慰藉,,苦澀已成麻木,。可是,,可是月沒(méi)有拋棄他,。在這月白風(fēng)清之夜,他重拾月光,。他緊緊握住她皎白的手,,不再受任何禮教的束縛,,乘風(fēng)歸去。她便是故鄉(xiāng),。
情已繾綣,,情思幻滅。淚痕已退下,。他支起了半邊身子,,坐定在江邊。沒(méi)有更深的沉溺,,他明白,,他已心有所屬。無(wú)關(guān)名利,,無(wú)關(guān)身在何處,,只在于寂寞中的清醒,孤獨(dú)中的隨緣自適,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,仿佛傳來(lái)了鐘聲,,厚重而安詳,。駛過(guò)江面,直抵他心頭,。他默然,。又一聲,又一聲,,他依舊默然,。
沒(méi)有過(guò)多的思考,千古絕句已渾然筆下:
月落烏啼霜滿(mǎn)天
江楓漁火對(duì)愁眠
姑蘇城外寒山寺
夜半鐘聲到客船
他心中的月,,早已明朗,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇八
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定祥和五彩繽紛的美好世界。安全是人生幸福的港灣,,有了安全,,才有歡樂(lè)和溫暖,有了安全,,才會(huì)擁有美麗人生,。
安全,,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,,讓人倍感親切,、踏實(shí),然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。每一次事故的發(fā)生,,總在于疏忽與大意,,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,,但是我們要在哀傷中反思,,在反思中牢記,牢記這用鮮血換來(lái)的教訓(xùn),。不注重安全宣傳,,不注意安全操作,使得多少生靈涂炭,,多少幸福家庭慘遭不幸,。
安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在工作中的每一分鐘,,每一秒鐘,,安全隱患隨時(shí)都有可能像兇殘的野獸張開(kāi)血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,,麻痹我們的神經(jīng),,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,,安全生產(chǎn)才不受威脅,,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,,生命才會(huì)美麗,。
因此,把安全印在心中,,時(shí)刻牢記“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,,對(duì)安全工作在思想上加以重視,,在行為上提前防范,讓安全生產(chǎn),,安全經(jīng)營(yíng),,安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,,從身邊小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,,讓我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中,,讓我們的生活充滿(mǎn)更多的笑容和歡樂(lè)。
對(duì)于安全生產(chǎn),,我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,,但現(xiàn)在知道更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),,然后是生產(chǎn)的安全,,我們是在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈,,所以不能因?yàn)榘踩松a(chǎn),,更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,對(duì)于我們的國(guó)家來(lái)說(shuō),,都是一樣的重要,我們要意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠,,一個(gè)行業(yè)的重要性,,意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性,對(duì)于家人的重要性,。
“安全責(zé)任,,重于泰山”這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),,更與我們自己息息相關(guān)!沒(méi)有安全,,企業(yè)就談不上發(fā)展,沒(méi)有安全,,也談不上我們個(gè)人的生存,,沒(méi)有安全,我們的幸福又從何而來(lái)呢?
春天走了會(huì)再來(lái),,花兒謝了會(huì)再開(kāi),。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次!朋友們,、同事們!幸福寄希望于安全,,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福,讓我們緊緊抓住安全這根生命線(xiàn),,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中,在這條通往幸福的安全道路上前行!
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇九
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像,,愛(ài)笑愛(ài)鬧,,追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋,、調(diào)皮,、二百五的男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容:朋友的力量——一球成名,。
“哎,,過(guò)來(lái)看呀岐,咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了,,這可是逸的拿手好戲!不行,,現(xiàn)在就去告訴他!”說(shuō)著,文一溜煙地跑開(kāi)了,?!半y道真能改變逸嗎?”這句話(huà)我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸,,之前每個(gè)人都不抱任何希望,,而文卻信心十足,他并不回答我,,而是默默一笑,,走開(kāi)。我皺皺眉頭,,心中的疑惑依舊存在,。
那天,我在走廊里碰見(jiàn)了逸和文,,他們邊走邊聊,,如同失散多年的親兄弟,心中的疑團(tuán)愈加大了,,便決定偷聽(tīng)一下他們的對(duì)話(huà),。
“逸,你就去吧,,沒(méi)事的,。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)!”哦,原來(lái)他們?cè)谟懻撟懵?lián),。
“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的!”逸小心謹(jǐn)慎地說(shuō)道,。
“這……沒(méi)事!咱們同學(xué)肯定支持你,相信自己,,一定能行!去試試!”文和逸的拳頭擊在一起,。
聲音漸行漸遠(yuǎn),我從黑暗的角落里走出來(lái),“擊拳”的一刻久久不能忘卻,。但仍能有個(gè)細(xì)微的聲音從心底傳來(lái):他,,能踢好嗎?……
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇十
大家好!
機(jī)會(huì),一向是很愛(ài)捉弄人的,,說(shuō)它多,,但又很少見(jiàn);說(shuō)它少,卻處處都是,。其實(shí),,機(jī)會(huì)是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對(duì)機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)的人,,永遠(yuǎn)也別想有出息,。
《機(jī)會(huì)的定義》一文中講了一位椰農(nóng)把握住機(jī)會(huì)成為富翁的故事。細(xì)細(xì)品味,,不難發(fā)現(xiàn):要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),,把握機(jī)會(huì),這樣才能為成功打下基礎(chǔ),。
在人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì),,在種競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)下,我們每個(gè)人都會(huì)得到機(jī)會(huì)的眷顧,,我們這時(shí)必須有敏銳的洞察力,,一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,一手抓住它,,讓自己在人才中脫疑而出,,展示才華。
生活中,,常有人抱怨幸運(yùn)之神不肯光顧自己,,上蒼不肯把機(jī)會(huì)賜給自己。其實(shí),,機(jī)會(huì)無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不在,只是有些人不善于抓住機(jī)會(huì),。也許,,當(dāng)他們想利用這些已經(jīng)遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)時(shí),會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),,別人拿著與他們擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)白手起家,,成了一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
21世紀(jì)的中國(guó),已然得到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好機(jī)會(huì):奧運(yùn)成功舉辦,,世博舉世矚目;香港回歸,、澳門(mén)回歸,,兩岸人民關(guān)系融洽,中國(guó)臺(tái)灣回歸近在咫尺,。我們13億人民的一個(gè)大家庭每個(gè)人用睿智的眼睛去尋找,,去發(fā)現(xiàn),集思廣益,,一個(gè)個(gè)利于國(guó)家科技騰飛的機(jī)會(huì)將會(huì)見(jiàn)證一個(gè)振興中華的偉大時(shí)刻。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“機(jī)不可失,,時(shí)不再來(lái),。”是啊,,同我一樣的青少年們,,別再猶豫了,去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),,把握好機(jī)會(huì)吧!
謝謝大家!
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇十一
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都會(huì)有一位手足情深、形影不離的朋友,,互相幫助的朋友,,而我也不例外。朋友之間都應(yīng)該有著許許多多美好的,,快樂(lè)的事情與回憶,。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,,雖然她的皮膚有一些黑,,而且個(gè)子不高,但是我們之間卻有著深厚的情誼,。這個(gè)朋友就是褚彤,,褚彤是我這六年中最好的朋友。
褚彤有一些偏科,,還有一些內(nèi)向,,但是我認(rèn)為我與她在一起的時(shí)光很快樂(lè),很高興,,令我難以忘記,。
記得有一次清晨,李政亮開(kāi)歌喉唱著歌,,正引得我們哄堂大笑時(shí),。褚彤跑到我面前說(shuō):“我可以借用你的數(shù)學(xué)新課堂看一看嗎?我有一些題不會(huì)做?!彪m然我想給褚彤看,,但是她也不能總是抄別人的作業(yè),否則以后考試的時(shí)候就不會(huì)做。于是,,我對(duì)她說(shuō):“要不,,我來(lái)教一教你吧?!瘪彝淇斓拇饝?yīng)了,。于是,我就認(rèn)真的一道題一道題的教她,,終于,,皇天不負(fù)有心人,在上課之前終于把題目都教教會(huì)褚彤啦,。
我和褚彤在學(xué)習(xí)上是好朋友,,在生活中更是好朋友。
有一次下午兩點(diǎn)左右,,褚彤到我家來(lái),,我們?cè)谝黄饘?xiě)完作業(yè)后,開(kāi)心的玩耍,。我們玩的很高興,,很愉快,很興奮,,很開(kāi)心,。很遺憾的是太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降落。當(dāng)太陽(yáng)光染紅了天空時(shí),,褚彤要走啦,,我們兩個(gè)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,,我們最終還是要各回各家的,。
我最好的朋友就是褚彤,我相信以后即使我們不上同一個(gè)學(xué)校,,即使一個(gè)在天南,,一個(gè)在地北,即使各奔東西,,也會(huì)心中想著對(duì)方的,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì),。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,,已走過(guò)了xx年的人生歷程,,說(shuō)不上年輕了,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),。我要感謝這個(gè)時(shí)代,,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,。
在幼兒園工作的三年里,,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪,。俗話(huà)說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,,這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌,。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。首先,在過(guò)去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),,熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。
如果今天,,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),,不辜負(fù)各位的厚望,。
第一,擺正位置,,當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),,不越位;積極思考,,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作,。
第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí),。
第三,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們,這一次競(jìng)選是勝是敗,,我想,,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
謝謝大家!
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇十三
暗想從前陰雨天
你傘留下了思念
今夜你不在我身邊
在斷橋邊也無(wú)法了斷
——題記
打濕了江南的夜空,一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢渲染開(kāi)來(lái),,很快便把江南浸潤(rùn)在夜雨之中,。她撐著白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊,看著水中微波蕩漾開(kāi)來(lái),。雨水跌落在泥水里,,打濕了他的繡花鞋,,可她并不在意。因?yàn)樗男脑缫雅c遠(yuǎn)方行醫(yī)的他一同,,不在此地,。
二十四節(jié)油傘骨蒙著浸過(guò)桐油的綢布,為她在這江南夜雨中撐開(kāi)一片天空,,就宛若在斷橋時(shí)她為他撐起的那片天空一樣,,二十四節(jié)油傘骨根根錯(cuò)離,就好似告訴她他們?nèi)搜馔?,無(wú)法相和,,可那又怎樣,從他為牧童救下僅為白蛇的他開(kāi)始,,從斷橋相遇時(shí)看見(jiàn)一身被淋濕的他開(kāi)始,,從他接過(guò)遞予他的傘時(shí)對(duì)他溫溫一笑開(kāi)始,她便知,,她的心開(kāi)始淪陷,。
她默默的走回房間,隨手將傘放在門(mén)廊上,,點(diǎn)起一盞油燈,微黃的燈光暈染開(kāi)來(lái),,桃木雕花的臥床,,墨色紅紋的布幔,還有空氣中彌漫開(kāi)來(lái)的淡淡幽香,。這些,,都是她最?lèi)?ài)的也都是他細(xì)細(xì)囑咐下人為她購(gòu)買(mǎi)打理的。想到這,,他嘴邊便勾出一到好看的弧線(xiàn),。
滿(mǎn)一杯女兒紅,杯中便映出她傾城的容顏,。一支工藝繁復(fù)的銀釵斜斜的綰住云鬢中,,白皙的臉上,雙眸宛若湖水般靈動(dòng),,一襲緋紅的長(zhǎng)裙,,拖在地上,宛若一朵盛開(kāi)的曼珠沙華,,妖艷而憂(yōu)傷,,你說(shuō),如此絕美的女子,,任誰(shuí)也看不出他是蛇妖吧,。
她本以為隱居于市,,救濟(jì)于民,便可與那良人相夫教子,,恩愛(ài)一生,,可那法海又是如何知道,又為何要破壞他倆的姻緣呢?緊咬朱唇,,卻還是未忍住滿(mǎn)眶的淚水,,眼淚劃過(guò)臉頰,落在酒中,,蕩起一個(gè)小小的漣漪,。
她仰頭,舉起酒杯,,一飲兒而盡,,瞬間渾身便火燎似的燙。蛇,,還是不宜喝酒呢,。她露出一個(gè)嘲諷的笑容,可這女兒紅再烈,,也烈不過(guò)五月初五之時(shí)他親手為她滿(mǎn)上的雄黃酒,。那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯,對(duì)于她而言,,是致命的毒藥!可這毒藥是她的相公為她滿(mǎn)上的啊,。任他有千年道行,也比不過(guò)他為她滿(mǎn)酒時(shí)溫和的笑,,任她有千年道行,,也敵不過(guò)那幾杯情疑相交的雄黃酒。原形畢露的她,,在月光下痛苦的扭曲著,,可她的心中更為痛苦。你既愛(ài)我,,又何必疑我?她雖事后將她化身成蛇之事圓了過(guò)去,,可她深知,他們相敬如賓的日子,,還有幾時(shí)?
雨越下越大,,一陣狂風(fēng)吹過(guò),竟吹起了她放在門(mén)廊上,,她飛身而起,,還未走出幾步,腹中一陣墜痛,,她落在庭院的池旁,,撫摸著微微隆起的小腹,,無(wú)可奈何的看著雨傘飛走,消失在江南的夜雨里,。
雨淋濕了她全身,,朱唇吐出二字:“官人!”恍然間,她才知曉,,那人,。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進(jìn)入廂房,。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫,。
望著窗外無(wú)盡的夜,她知,,今夜,,空床,孤枕,,無(wú)眠,。
10分鐘演講稿 演講稿5-10分鐘篇十四
無(wú)愧于選擇
人的一生中,會(huì)面臨很多選擇,。朋友,,當(dāng)你應(yīng)對(duì)一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì)呢?
工作的這幾年里,,我也一向在思考這個(gè)問(wèn)題,。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)懷,在現(xiàn)實(shí)面前,,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,,微薄的待遇,,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對(duì)我不能不是一種誘惑,,也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭,。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年,。在這七年的工作中,,說(shuō)不清是為什么,我還是努力地工作,。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,,要無(wú)愧于自我的選擇!既然選擇,就要努力追求,。
苦中尋樂(lè),,我也品味到了教育的幸福,。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,,想一想這樣的情景:課堂上,,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來(lái)臨,,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,,品讀著一封封信件的時(shí)候,,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,僅有為人師者,,才能親身經(jīng)歷;也僅有細(xì)細(xì)品味,,才能堅(jiān)定你的選擇。
我親愛(ài)的學(xué)生們,,是你們的期盼給了我活力;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,,讓我堅(jiān)定了自我的選擇,讓我最終能自豪地說(shuō)一句:我,,無(wú)愧于自我的選擇!
朋友們,,正確地應(yīng)對(duì)自我的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,,拋棄一切埋怨與牢騷,,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自我的青春,收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅吧!