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最新小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 17:34:47
最新小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃(21篇)
時間:2024-07-16 17:34:47     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校,、愛吃苦"的品質(zhì),,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系,、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,,減少不必要的矛盾發(fā)生,,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能,,為本屆田徑運動會做好一個良好的準(zhǔn)備,。

二、訓(xùn)練要求:

1,、保證訓(xùn)練時間,、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地,。

2,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

3、訓(xùn)練必須以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。

三、訓(xùn)練任務(wù)安排:

(一),、準(zhǔn)備期:(一周)

1,、選拔、招集運動員,,召開全隊隊員會議,。

2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律,。

3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材,。

(二)、第一階段(2,。27—3。9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,,以身體訓(xùn)練為主,。

1、以力量訓(xùn)練為主,,輔以基本技術(shù)。

2,、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力,。

3,、以靈敏性訓(xùn)練為主,,輔以力量和耐力,。

(三)、第二階段(3,。10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,,鞏固及提高階段

1,、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練,。

2、以基本技術(shù)為主,,輔以柔韌性,、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

3,、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

(四),、第三階段(3。19—3,。28)專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段,。

1,、以專項技術(shù)為主,,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí),。

2、以專項技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí),。

3,、參加江夏區(qū)中小學(xué)生田徑比賽

四,、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

1,、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè),、上等各方位的舉,、屈,、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。

(2)兩腿的屈,、伸、壓,、踢、擺,、繞、縱橫等練習(xí),。

(3)整個身體的各種屈,、伸、繞環(huán)等練習(xí),。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,,行進(jìn)操練習(xí),。

(2)各種技巧練習(xí),。

3、速度,、靈敏練習(xí):

(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑,、車輪跑,。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米,。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí),。

(5)30米,、60米計時跑,。

4,、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),,變速跑等,。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí),。

(2)各種腰、背,、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條,。

(4)扛杠鈴等。

五,、每周具體安排:

周一 速度和專項能力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,各種拉長活動,、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。15分鐘

2,、速度練習(xí):30米×5組(每組都測成績并記錄),。5分鐘

3,、投擲運動員:推鉛球

4、單腳跳+仰臥起坐等,。10分鐘

5,、中長跑運動員:20xx×1組(記錄成績)

6,、短跑運動員:200×5組,400×3組(記錄成績),。10分鐘

7,、放松活動,。5分鐘

周二 小力量,、一般耐力練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,各種拉長活動,、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí),。15分鐘

2,、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。5分鐘

3,、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。5分鐘

4,、一般耐力練習(xí)1500—20xx米慢跑×1組,中長跑運動員20xx—3000米×1,。15分鐘

5、投擲運動員:后拋實心球,,推實心球

6,、放松活動。5分鐘

周三 速度耐力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:球類活動,各種拉長活動,、協(xié)調(diào)練習(xí)。15分鐘

2,、踢腿,10秒快速跳繩×6組,。10分鐘

3、100米,、200米專項:200米,、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組

組合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3組

400米專項:600米、400米,、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組。組合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3組,。15分鐘

4、投擲運動員:杠鈴深蹲10×6組

5,、中長跑運動員20xx×1組,

6,、放松活動,。5分鐘

周四 多項身體素質(zhì)練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,跑的專門練習(xí),。15分鐘

2、加速跑,,追逐跑。10分鐘

3,、實心球練習(xí):單手和雙手推,、拋實心球。

4,、蛙跳,立臥撐,。5分鐘

5,、直道快彎道慢跑1500米。10分鐘

6,、球類游戲,。5分鐘

周五 力量練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,,力量性準(zhǔn)備活動。15分鐘

2,、上肢力量:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈,、伸、舉等動作,。每種動作練習(xí)8-15次×3組。10分鐘

3,、下肢力量:全蹲+半蹲。10分鐘

4,、動作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計時,、100米跨跑等。5分鐘

5、放松跑,。5分鐘

六,、訓(xùn)練時間:

周一至周五上午:6:30——7:30

下午:4:20——5:50

要求:教師提早10分鐘到場地

七,、訓(xùn)練地點:

以我校的現(xiàn)有場地為主。

八,、訓(xùn)練人員:

1、隊員組成:運動員的選拔主要以我校的5,、6年級學(xué)生為主。

2,、教練組成:我校的四位體育老師

九,、安全預(yù)防:

1、加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,,不管是平時的訓(xùn)練中還是集會中,始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想,,從源頭預(yù)防安全事故。

2,、準(zhǔn)備活動:教學(xué)和訓(xùn)練,、競賽活動必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量,。教師要掌握學(xué)生合理的運動量,做好運動前的準(zhǔn)備放松,。做任何體育活動都需要一個充分的準(zhǔn)備活動,預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷,、肌肉拉傷。

3,、規(guī)范練習(xí):加強(qiáng)器材管理,輪流投擲練習(xí),,要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材,。標(biāo)槍,、鉛球規(guī)范練習(xí) ,,沒有指導(dǎo)老師在場不能隨意練習(xí)。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,,安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。

總之,,通過師生的共同努力,,我們相信我校的田徑運動在市中小學(xué)生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,在實施素質(zhì)教育的同時,,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,,把學(xué)校的體育工作做的更好,。

二,、組建隊伍

為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,,從五,、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo),。

三、訓(xùn)練階段

第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練,。

第二階段:時間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來。加大訓(xùn)練負(fù)荷,。在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),,作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段:時間為一周,采用中等強(qiáng)度,,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),,消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽,。同時加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失,。及時查漏補(bǔ)缺,。改進(jìn)訓(xùn)練方法。

四,、訓(xùn)練措施

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏等安排,,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。

3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任,、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,。從難、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績,。

運動隊計劃如下:

五、訓(xùn)練計劃:

1,、恢復(fù)階段:

(1)繞操場慢跑四圈,,徒手操,拉韌帶,,跳繩等。

(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑,、小步跑等)。

2,、學(xué)習(xí)階段:

(1)根據(jù)參賽項目進(jìn)行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴,、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動,、步頻,。

(2)200米,、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂,、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

(3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米,、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠(yuǎn)項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋,、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

(4)短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米,、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高,、跳遠(yuǎn)項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋,、后拋實心求);中長跑項目注意步頻,、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

(5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200,、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實心球。

3,、鞏固和提高階段:

(1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運動量;

(2)強(qiáng)化基本技術(shù),、技能的訓(xùn)練;

(3)模擬測試;

4、調(diào)整與休息階段:

(1)運動量和強(qiáng)度逐漸減少;

(2)進(jìn)行趣味性活動(如:打籃球,、跳繩比賽、游戲比賽等);

(3)做好學(xué)生思想工作,、積極備戰(zhàn)。

六,、運動員名單:

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇三

田徑運動是各項體育運動的基礎(chǔ),。具有競技體育的特點,項目多、鍛煉形式多樣,是活動課程中體育鍛煉的重要組成部分,。搞好田徑基本訓(xùn)練,對于提高中華民族素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧,、充分的發(fā)展,具有重要的意義,。

一、目的要求

1,、田徑隊主要以選拔出來的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生為對象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點,使學(xué)生初步掌握基本的田徑運動專項知識和技能,發(fā)展專項素質(zhì),不斷提高運動成績,。

2,、使學(xué)生學(xué)會專項鍛煉的方法,培養(yǎng)對田徑運動的興趣愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體,、有田徑運動特長的德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、訓(xùn)練內(nèi)容

1,、身體素質(zhì)訓(xùn)練:

一般訓(xùn)練:包括跑,、跳、投擲等各種運動項目的練習(xí),提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì),。

專項課程:提高學(xué)生條件運動素質(zhì),包括速度,、力量,、爆發(fā)力、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)性,、柔韌性的練習(xí)。

2,、技術(shù)訓(xùn)練:

初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動作的正確形式,。

鞏固階段,使學(xué)生改進(jìn)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達(dá)到提高運動成績,。

三、內(nèi)容安排

1,、全年訓(xùn)練分期:(技術(shù)分期)

第一時期:第一學(xué)年11月至第二學(xué)期9月

(訓(xùn)練時期)

第二時期:第二學(xué)年9月至第二學(xué)期10月

(競賽時期)

訓(xùn)練期:(開始到賽前一個月)一般身體訓(xùn)練55﹪,專項身體訓(xùn)練25﹪,技術(shù)訓(xùn)練20﹪。

競賽期:(賽前一個月開始到競賽)一般身體訓(xùn)練30﹪,專項身體訓(xùn)練40﹪,技術(shù)訓(xùn)練30﹪,。

2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容

發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn),、蛙跳,、單腳跳,、仰臥起座、擲實心球,、跳繩、俯臥撐等,。

各種形式有關(guān)跑的練習(xí):高臺腿、收腹跳,、后蹬腿,、變速跑、往返跑,、還有循環(huán)練習(xí),活動性游戲等練習(xí),。

加強(qiáng)髖,腿。膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進(jìn)行追逐游戲活動;加強(qiáng)跑,高抬腿,后蹬腿,車輪跑,。折疊腿跑,以及站立式與蹲距式起跑等練習(xí)。

發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時間,、空間判斷能力、定向能力以及聽覺,、視覺的反應(yīng)能力,進(jìn)行變換方向跑;彎道跑、追逐游戲,、反應(yīng)性游戲。

加強(qiáng)關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進(jìn)行壓腿,、踢腿,、下叉等練習(xí),。

3、周練習(xí)安排(因人而異,安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容)每周五次,以活動課大運動量練習(xí)為主,寒暑假集訓(xùn)為中心,賽前一個月為重點,。

(1)活動課課時訓(xùn)練安排:

①準(zhǔn)備部分:5’

任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準(zhǔn)備,。

方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等。

②基本部分:45’

任務(wù):學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù),。進(jìn)行一般身體訓(xùn)練和專項訓(xùn)練(變速,、勻速跑校操場20圈),提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力練習(xí))。休息5分鐘后進(jìn)行接力練習(xí),,短跑沖刺練習(xí)。

方法:(因人因項而異)

③結(jié)束部分:25’

任務(wù):訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài),。

方法:放松慢跑,倒退走或跳,放松練習(xí),做輕松小游戲,球類活動等,。

四、保證措施

1,、每日早上6:30-7:30,進(jìn)行一般耐力訓(xùn)練,(活動課)訓(xùn)練田賽項目,下午4:30-5:40進(jìn)行專項訓(xùn)練,。(寒暑假)早上(7:00-9:00)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,。

2,、重視選材,根據(jù)專項運動特點和要求,按照區(qū)運動會人員與項目要求測試。

3,、建立運動員檔案,促進(jìn)運動員競賽水平的不斷提高。

4,、組織好各類競賽,搞好小型多樣的田徑活動,普及提高相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校田徑運動會的開展。

五,、注意事項

1、注意每個學(xué)生的特點,針對性地制訂競賽訓(xùn)練計劃,因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)安全教育,防止運動創(chuàng)傷。

3,、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點,訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配,。

4、注意調(diào)動學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性,、主動性,全面關(guān)心學(xué)生成長。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇四

為了迎接田徑運動會,,能在運動會上取得較好的成績,我校特別制定了以下訓(xùn)練計劃:

一,、指導(dǎo)思想:

在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國,、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系,、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,,減少不必要的矛盾發(fā)生,,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂",。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能,,為本屆田徑運動會做好一個良好的準(zhǔn)備。

二,、訓(xùn)練要求:

1,、保證訓(xùn)練時間,、保證訓(xùn)練內(nèi)容,、保證訓(xùn)練器材和場地。

2,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

3、訓(xùn)練必須以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。

三,、訓(xùn)練任務(wù)安排:

(一),、準(zhǔn)備期:(一周)

1,、選拔、招集運動員,,召開全隊隊員會議,。

2,、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

3,、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

(二),、第一階段(2,。27—3,。9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主,。

1,、以力量訓(xùn)練為主,,輔以基本技術(shù)。

2,、以柔韌性訓(xùn)練為主,,輔以力量和耐力,。

3,、以靈敏性訓(xùn)練為主,,輔以力量和耐力。

(三)、第二階段(3,。10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,,鞏固及提高階段

1,、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練,。

2,、以基本技術(shù)為主,,輔以柔韌性,、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

3,、:基本技術(shù)綜合練習(xí),。

(四),、第三階段(3,。19—3。28)專項技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段,。

1,、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí),。

2,、以專項技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí),。

3,、參加江夏區(qū)中小學(xué)生田徑比賽

四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

1,、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平,、側(cè),、上等各方位的舉,、屈、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。

(2)兩腿的屈、伸,、壓,、踢,、擺、繞,、縱橫等練習(xí)。

(3)整個身體的各種屈,、伸,、繞環(huán)等練習(xí),。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,,行進(jìn)操練習(xí),。

(2)各種技巧練習(xí),。

3、速度,、靈敏練習(xí):

(1)半高抬腿小步跑,、下壓式高抬腿跑,、車輪跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米,。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí),。

(5)30米、60米計時跑,。

4,、耐力練習(xí):越野跑,,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),,變速跑等。

5,、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí),。

(2)各種腰、背,、腹機(jī)練習(xí),。

(3)橡皮條,。

(4)扛杠鈴等,。

五、每周具體安排:

周一 速度和專項能力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,各種拉長活動,、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí),。15分鐘

2,、速度練習(xí):30米_5組(每組都測成績并記錄),。5分鐘

3、投擲運動員:推鉛球

4,、單腳跳+仰臥起坐等,。10分鐘

5,、中長跑運動員:20___1組(記錄成績)

6、短跑運動員:200_5組,,400_3組(記錄成績),。10分鐘

7、放松活動,。5分鐘

周二 小力量,、一般耐力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí),、跑的專門練習(xí),。15分鐘

2,、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐,。5分鐘

3、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條),。5分鐘

4,、一般耐力練習(xí)1500—20__米慢跑_1組,,中長跑運動員20__—3000米_1,。15分鐘

5、投擲運動員:后拋實心球,,推實心球

6,、放松活動。5分鐘

周三 速度耐力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:球類活動,,各種拉長活動,、協(xié)調(diào)練習(xí),。15分鐘

2,、踢腿,,10秒快速跳繩_6組。10分鐘

3,、100米,、200米專項:200米,、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組

組合跑方案:(300米+200米+150米)_2-3組

400米專項:600米,、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組,。組合跑方案:(600米+400米+200米)_2-3組。15分鐘

4,、投擲運動員:杠鈴深蹲10_6組

5、中長跑運動員20___1組,,

6,、放松活動。5分鐘

周四 多項身體素質(zhì)練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,,跑的專門練習(xí),。15分鐘

2、加速跑,,追逐跑。10分鐘

3,、實心球練習(xí):單手和雙手推,、拋實心球。

4,、蛙跳,,立臥撐,。5分鐘

5,、直道快彎道慢跑1500米。10分鐘

6,、球類游戲,。5分鐘

周五 力量練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動,。15分鐘

2,、上肢力量:手持啞鈴,,兩臂向各種方向做屈、伸,、舉等動作,。每種動作練習(xí)8-15次_3組,。10分鐘

3,、下肢力量:全蹲+半蹲,。10分鐘

4,、動作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計時,、100米跨跑等。5分鐘

5,、放松跑,。5分鐘

六,、訓(xùn)練時間:

周一至周五上午:6:30——7:30

下午:4:20——5:50

要求:教師提早10分鐘到場地

七,、訓(xùn)練地點:

以我校的現(xiàn)有場地為主,。

八、訓(xùn)練人員:

1,、隊員組成:運動員的選拔主要以我校的5、6年級學(xué)生為主,。

2,、教練組成:我校的四位體育老師

九,、安全預(yù)防:

1,、加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,不管是平時的訓(xùn)練中還是集會中,,始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想,從源頭預(yù)防安全事故,。

2、準(zhǔn)備活動:教學(xué)和訓(xùn)練,、競賽活動必須嚴(yán)密組織,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量,。教師要掌握學(xué)生合理的運動量,,做好運動前的準(zhǔn)備放松。做任何體育活動都需要一個充分的準(zhǔn)備活動,,預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷,、肌肉拉傷,。

3、規(guī)范練習(xí):加強(qiáng)器材管理,輪流投擲練習(xí),,要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材,。標(biāo)槍、鉛球規(guī)范練習(xí) ,,沒有指導(dǎo)老師在場不能隨意練習(xí),。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,,安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。

總之,,通過師生的共同努力,,我們相信我校的田徑運動在市中小學(xué)生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇五

新的學(xué)期,,新的教學(xué)工作計劃,,作為一名小學(xué)教師,,根據(jù)實際情況,,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下:

個人教學(xué)工作計劃分為以下五點:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2、對后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。要做到“三心”:誠心、愛心,、耐心,。

3、老師的輔導(dǎo)要及時,,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的,。教師可通過家長學(xué)校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,,溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,,特別是嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動,,有事要請假,做學(xué)校教師的表率,,做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,,爭取做到行動有法可依,。

5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇六

以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一,、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,,提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭取更大成績:

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,,為校爭光。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

三、具體工作安排:

九月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5,、抓好大課間、乒乓球特色活動,。

6,、 全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。

十一月份

7,、 加大業(yè)余訓(xùn)練力,。

8、 做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

十二月份

9,、 做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇七

一,、教材分析

本著大綱“加強(qiáng)綜合,、突出重點,注重語言的感悟,、積累和運用,,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,。本冊教材的篇排注意內(nèi)容的整合和訓(xùn)練的循序漸進(jìn),,全冊課文分為八組,每組教材由導(dǎo)讀,、課例,、讀寫例話、積累運用組成,。

二,、班級情況分析

現(xiàn)有學(xué)生語文水平不平衡,尤其是部分學(xué)生閱讀和寫作能力比較差,,但大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,對語文學(xué)習(xí)的興趣比較濃。當(dāng)然,,也存在少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,語文自主學(xué)習(xí)能力較差,思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,上課聽講不夠?qū)P?,要求動腦、動手等思維性較強(qiáng)的題目部分學(xué)生不知所措,,所以應(yīng)付了事,,個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,,知識面狹窄;語言表達(dá)能力弱,,不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,,內(nèi)容空,,讀起來干癟無味。本學(xué)期我將繼續(xù)以端正學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,,以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點,,重視表揚鼓勵,夯實學(xué)生的語文基本知識,,提高學(xué)生的語文能力,。

三、本冊教學(xué)目標(biāo):

1,、鞏固漢語拼音,,借助拼音識字、閱讀,,學(xué)習(xí)普通話,,識字。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字,,能辨別形近字。會讀寫詞語,,一部分會運用,。

2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,,寫得正確,、端正、整潔,。坐的姿勢,、握筆姿勢都要正確,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣,。

3,、能正確、流利、有感情地朗讀課文,。會背誦指定的課文,。能借助中心句,正確領(lǐng)會課文的中心思想;能分清文章中的事物與聯(lián)想;能提高默讀的速度;能選擇句子的表達(dá)方式;學(xué)會積累詞語,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;會讀科普文章,,初步掌握閱讀方法,了解科普文章的語言特點,。

4,、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用,。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

5,、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀適合的讀物,了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。新課標(biāo)第一網(wǎng)

6、樂于參與討論或辯論,,稍作準(zhǔn)備,,能講清楚自己的意思,,表達(dá)有條理,,語氣,、語調(diào)適度,。聽他人說話認(rèn)真耐心,,能抓住要點,。

7,、能抓住重點觀察事物,,能寫簡單的記實作文和想象作文,,內(nèi)容具體,,情感真實有一定的條理。

四,、教學(xué)措施

1,、加強(qiáng)閱讀教學(xué)。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,,在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,以篇章訓(xùn)練為重點,培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力,。教學(xué)時,,圍繞重點訓(xùn)練項目加強(qiáng)練習(xí)。同時,努力把重點放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)上,,把每篇教材當(dāng)成“例子”,,變“教教材”為“用教材”,注意強(qiáng)化學(xué)法,,并在閱讀教學(xué)中重視識字,、詞句的訓(xùn)練,進(jìn)行閱讀題目的練習(xí)與講評,。特別注重朗讀訓(xùn)練,,提高學(xué)生的語言感悟能力。

2,、重視口語交際訓(xùn)練,。正確把說話課的任務(wù):訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,學(xué)習(xí)普通話,,重視創(chuàng)設(shè)口語交際情境,,喚起學(xué)生聽、說的興趣,,鼓勵他們多說多想,,注意表揚,保護(hù)說的積極性,。同時做到在閱讀教學(xué)中重視口語交際的訓(xùn)練,。

3、重視指導(dǎo)好課外閱讀,。堅持以一帶三的閱讀訓(xùn)練思路,,堅持每一周一詩、每天一個好句的背誦積累,,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀自讀課本,,閱讀體現(xiàn)“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法進(jìn)行課外閱讀,,提高閱讀興趣和質(zhì)量,幫助解決閱讀中的困難和問題,。建立班級書庫,組織學(xué)生進(jìn)行生動有趣的課外閱讀活動,,做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽,。

4、注意把握教學(xué)重點,,突破教學(xué)難點,。本學(xué)期的教學(xué)重點是學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容,領(lǐng)會文章中心思想;圍繞中心,具體地敘一件事,。

五,、作文計劃

1、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,,要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,,調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性,。

2,、無論是寫紀(jì)實作文,還是寫想象作文,,都要鼓勵學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),,說真話、實話,、心里話,,表達(dá)真情實感。

3,、根據(jù)學(xué)生的實際情況,,靈活地運用教材,盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

4,、鼓勵學(xué)生寫想象中的事物,多給他們創(chuàng)造想象的氛圍,,培養(yǎng)他們的想象力,。

5、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。教會學(xué)生的觀察方法,,養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣

6、重視課堂教學(xué),,讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課文中好的寫作方法表達(dá)方式,,達(dá)到舉一反三、學(xué)以致用,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校__年工作目標(biāo)的指引下,全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,,認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,,堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,,堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,為教師的專業(yè)成長鋪路,,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,,堅持以“創(chuàng)建五型校園,、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個第一為抓手,,以“兩個服務(wù)為保障,,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化,、規(guī)范化,、民主化、和諧化管理而不懈努力,。

二,、工作目標(biāo)

1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理,,落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”,,規(guī)范“普九”檔案資料。

2,、深入開展校園文化建設(shè),,積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位,。

3,、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,開展德育主題教育活動,,探索并改進(jìn)班級管理。

5,、大力開展師生讀書活動,,努力打造“書香校園”。

6,、深入開展校園安全,、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全,。

7,、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動,。推行“五員制”工作機(jī)制,。

8、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平,。

9、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),,提高教師綜合素質(zhì),。

10、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,,不斷提升幼兒園整體辦園水平,。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。

11,、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動,,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學(xué)校規(guī)范化,、精細(xì)化管理水平,。

三、主要工作

(一)支部,、工會工作

1,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

3,、按要求組織開展教代會,,搞好學(xué)校校務(wù)公開。

4,、積極開展文明創(chuàng)建工作,。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。

5,、積極開展教職工文體娛樂活動,。辦好教職工之家和家長學(xué)校。

(二)教學(xué),、教務(wù)工作

1,、落實一張課表,嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。教師不隨意擠課、占課,、挪課,、丟課,,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè),、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),,做好培優(yōu)輔差的工作,,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五),。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,,認(rèn)真落實行政值日、巡課制度,、推門課制度,,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋,、遠(yuǎn)程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作,,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

2,、執(zhí)行一張作息時間表,,按規(guī)定時間上下班,不遲到,、不早退,,不遲堂、不拖堂,、不隨意提前下課,。

3、充分利用班班通設(shè)備,,運用網(wǎng)絡(luò)資源,,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”,。

4,、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理,、插班生的管理,。

(三)教育科研工作

1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念,。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,,開展特色校本課程成果展示活動,。

3,、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動,。

4,、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺,。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討,、按時按要求上傳,、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動,,做到超前備課,,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。

5,、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究,、課題試驗和教學(xué)比武活動,多角度,、多形式地開展教師培訓(xùn),、教學(xué)研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

(四)德育系列管理

1,、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動,。

2,、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查,。

3,、開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動,。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。

4,、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5,、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),,結(jié)合我校實際,,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以生為本,,務(wù)實教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn),,提高學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、工作要點

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,,以學(xué)生為本,,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。

(二)提倡自我理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識,、專業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì),,明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版),在領(lǐng)會新課標(biāo)精神下,,重新審視教材,、理解教材、用好教材,。

(三)培養(yǎng)特長生,,抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作,,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。

(四)根據(jù)中??党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,,制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法。

(四)倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性,、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學(xué)有所長,,用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師,、專家型教師發(fā)展,。

三、每月具體工作安排

9月份

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī),。

2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。

3,、內(nèi)容:參觀廣東青年美術(shù)大展 時間: xx年9月14日 周五全天 地點:廣州藝術(shù)博物院 主持:

4、專題講座《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

地點:先烈東小學(xué)分校 主講吳偉鵬;

5,、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動;

6、市活動國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)(培正中學(xué),,執(zhí)教初一,,五、六年級的美術(shù)教師參加);

7,、區(qū)教研活動 異地示范教學(xué)觀摩課 地點待定 授課人 陳x

8,、科組研討并制定本學(xué)期專科工作計劃,。

10月份

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實施,。

2、提前備課,,寫好教案及邊教邊悟,做好批注,。

3,、全區(qū)中小學(xué)教研活動 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》 地點:廣州市南國學(xué)校 主講 鄧野茅;

4,、專科備課組教師集備,、聽課,。

5、區(qū)小學(xué)調(diào)研:珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗收

6、區(qū)小學(xué)調(diào)研: 冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收

7,、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日 地點:體育東路小學(xué) 主持:陳x

8、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專項工作現(xiàn)場會(荔灣區(qū))

9,、30日前各區(qū)交“~和平海報評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊

10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(具體事項通知待定)

11月份

1,、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

2,、區(qū)小學(xué)調(diào)研:先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗收

區(qū)小學(xué)調(diào)研:體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗收

3、參與學(xué)校宣傳欄,、班級文化、黑板報評比活動,。

4,、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。

5,、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。

6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動 專題講座 《 》(題目待定)地點89中學(xué) 主講:溫友新

12月份

1,、區(qū)教研活動 專題講座 《漫談漫畫》 地點第十八中學(xué) 主講:

2,、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

3,、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

4,、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

1月份

1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動,,做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

2,、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作,。

3、整理上交資料,,做好學(xué)期末總結(jié),。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十

一、基本要求

作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,,應(yīng)以學(xué)生對計算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計算機(jī)基礎(chǔ)知識和計算機(jī)最新應(yīng)用融于一體,,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性,、實用性,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

二,、基本內(nèi)容

根據(jù)我校的計算機(jī)硬件實際情況,,四年級小學(xué)信息技術(shù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

1、利用word軟件的進(jìn)一步介紹,,使學(xué)生能夠每天完成一份電子日記,。

2、在word中實現(xiàn)圖文混排,。

3,、利用word制作電子報。

4,、學(xué)會在word中制作表格,。

三、學(xué)情分析

針對學(xué)生年級的逐漸升高,,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,,對于計算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,,以便提高他們的專業(yè)知識,。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)中高級階段,在課堂中的教學(xué)方式,、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,,加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生,??上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計算機(jī)知識,且他們的學(xué)習(xí)能力,、理解能力及思維能力上也有所提高,,因此他們的接受知識的能力還是比較強(qiáng)的。

四,、教學(xué)措施

1,、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

2,、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相,,通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識和上機(jī)能力的培訓(xùn),。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十一

為了貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展,,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念,,充分利用自身的資源和優(yōu)勢,,積極開展校本教研活動,努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,,以更好地促進(jìn)我們每一位教師的成長,,特制定本學(xué)期結(jié)對計劃:

1、指導(dǎo)教師主動關(guān)心被指導(dǎo)教師的政治思想,,以自身的良好素質(zhì)去影響,、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,。

2,、學(xué)期初,指導(dǎo)教師幫助被指導(dǎo)教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃,,指導(dǎo)徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動,。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助被指導(dǎo)老師尋找良好的解決方法,,不斷提高教學(xué)教育水平,。

3、被指導(dǎo)教師向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),,樹立熱愛學(xué)生,,一切為了學(xué)生服務(wù)的思想,經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師,。對于自己要上的課要及時請教指導(dǎo)老師,,上好之后也要及時寫好課后反思。

4,、被指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,,努力上好每堂課,,并請指導(dǎo)老師聽課、評課,,一學(xué)期至少上好一堂公開課,,認(rèn)真聽師傅的示范課。對比差距,,尋找適合自己的教學(xué)途徑,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

5、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得,、工作總結(jié),、工作經(jīng)驗論文,并向有關(guān)教育雜志投稿,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,以安全保障做基礎(chǔ),,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點,,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、主要重點工作

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

2、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,開展多種有效的活動培育一批骨干教師,。

3、建立常規(guī)管理新秩序,。

4,、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作,。

5,、初步建立我校的校園文化,,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊,。

三、主要措施

(一)重視德育工作,,成就育人環(huán)境

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,所以,,必須堅持德育為首,,育人為先。扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,積極探索新課程下德育工作的新途徑,,不斷提高德育工作的實效性,,全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,。認(rèn)真履行學(xué)校,、校長、教師“十不準(zhǔn)”承諾,,努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取的教師隊伍,。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處,、少先隊,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立每位教師都是德育教育工作者,,樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ),。

2、重視德育環(huán)境建設(shè),。校園文化是德育建設(shè)的窗口,,搞好班級文化建設(shè),抓好少先隊各種活動,,同時在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,,努力創(chuàng)造一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。

3,、優(yōu)化德育內(nèi)容,。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊會,、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育,、心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動之中,。

4、豐富校園文化活動,。

在“六一”前后,,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演,、讀書,、書法、繪畫,、手工,、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,,培育高雅校園文化,。充分發(fā)揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報,。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行,,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事,、寬以待人、嚴(yán)于律己,、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,,扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動,讓學(xué)生在活動中放松身心,、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個性。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階

教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢而變,,推陳出新,。因此,我校除繼續(xù)以政治,、業(yè)務(wù),、自讀三項學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,,激勵教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺,,挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點,。同時常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,,樹立教師和學(xué)校良好形象,。

目前,我校教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化,,40歲以下年輕教師有40人,,其中30歲以下19人,我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,,在20xx年我校仍然堅持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,,搭建各種平臺,促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高,。

1,、首先,加大資金投入,,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修,是提高在職教師工作能力的必由之路,,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項重要義務(wù),,也是教師本人的一項基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,,保障我們學(xué)校的教師,,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,從而提高教師隊伍整體素質(zhì),,努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊伍,,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ),。

2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高

(1)積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵,。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,通過“集體備課教研----一課多研”,、“教學(xué)大比武”等活動,,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長,。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動:骨干教師培育計劃,。

(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。上學(xué)年,,我校開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,,大家集思廣議,熱烈討論,,從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法,。今年我校將經(jīng)驗交流活動拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個教師交流學(xué)習(xí)的平臺,,拓寬了青年教師的工作思路,,提高了育人的整體水平。

(3)同時要認(rèn)真開展校本教研,。校本教研要以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,,以解決教學(xué)實際問題為目標(biāo),,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動,,形成互動局面,營造濃厚的教研氛圍,。

(4)改革備課模式,。備課方式,加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時間,,能打印的盡量打印,,把寫教案的時間用到分析教材的時間上,,效果會更好,。在旁邊留白,需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可,。

(三)建立常規(guī)管理新秩序,。

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,,才會有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時間,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動的安全,,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全,,特別是體育課,、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作,??倓?wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,,特別是防火,、防毒、防盜,、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,,消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,,這是一所學(xué)校的面貌與形象,,必須抓實抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,,保證教室,、辦公室的整潔、美觀,,特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進(jìn)行,,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,,使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,,建立量化目標(biāo),,加強(qiáng)日常檢查,努力消除班級,、辦公室的水,、電、物等浪費現(xiàn)象,。第三是綠化,,加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,班級的綠化要管理到位,,做到適量,、美觀,

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行,。令出必行,,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,,保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,,同事之間,、師生之間、生生之間都要以和為貴,,平等相處,,相互謙讓,不計小節(jié),。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,,要牢固樹立教育服務(wù)意識,。還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,尋求家庭教育合力,,共同教育好學(xué)生,。

(四)鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。

我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,,重點抓好師生在校人身安全,、校舍設(shè)施設(shè)備安全等。要落實安全工作責(zé)任制,,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,,完善安全工作長效管理機(jī)制,,落實各項防范措施,,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,,并做到層層落實,,全員參與。繼續(xù)堅持上

學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”,,使安全教育“見縫插針”,,學(xué)生得以提高防范認(rèn)識。安全要以預(yù)防為主,,通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,,加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(五)初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊,。

1,、建立學(xué)校制度文化。

2,、總結(jié),、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化,,確立學(xué)校校園文化主題,,用它來指引學(xué)校前進(jìn)的方向。

3,、改革學(xué)校校本課程,,建立學(xué)校課程文化,。打造和學(xué)生生活、生存密切相關(guān)的知識,,尤其是安全,、生理、人與人之間的溝通等,。

4,、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化,。本項要作要在六月份前完成,,最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬元,。

5,、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。

四,、硬件建設(shè)

1,、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作,我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校,,下雨一身泥,,一個多星期無法行走、活動,,陽光體育變成了口號,。當(dāng)然必須爭得局長同意,如果局里能投資建設(shè),,那就更好了,。視情況而定,資金約10萬以上,。

2,、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書,、看哪些書,、決定了這個國家的未來,俄羅斯人每人年均讀書55本,,日本人52本,,韓國人11本,中國人4.39本,。大力更新學(xué)校圖書館藏書,,提供高質(zhì)量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書,。應(yīng)該增加二萬元左右,。

3,、學(xué)校后院門窗已年久失修,修來修去不省錢,,計劃全部更換,,約三萬元。

20xx年,,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎(chǔ),,有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,,有全體教師的群體合力,相信一定能建設(shè)一個活力校園,、實力校園,、魅力校園。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,,以課程改革為重點,,以課堂教學(xué)為抓手,,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二,、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。積極開展教研活動,,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點和難點,,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,,促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課:繼續(xù)實行集體備課制,,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,,切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,,全力打造實用課,實行先周備課,。

(2),、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,,重點突出,講透知識點,,訓(xùn)練要扎實有效,,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,,提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,,要有適當(dāng)?shù)狞c評,,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評,,要有一定的糾錯措施。

(4),、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,盡力做到措施得力,效果顯著,。

3,、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動,,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,,認(rèn)真研究,,撰寫有獨到見解的論文。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,,每位老師聽、評課不少于十節(jié),,要邊聽邊思,,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,,加強(qiáng)中考命題研究,,積極收集中考信息,研究中考試題特點,,預(yù)測出題方向,,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2),、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,,抓兩頭帶中間,,單元測試要收到實效。知識梳理,、試卷命題要落實到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,,尋找問題癥結(jié),,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三,、工作措施

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,,收集教師的寶貴經(jīng)驗,,改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受,。

2,、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,,并作好記錄,。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想,,牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,,始終堅持“綜合治理,、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求,,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通,、食品衛(wèi)生,、溺水預(yù)防,、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機(jī)制,,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,,實現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”、“零犯罪”,、“零投訴”目標(biāo),。

三、主要工作

(一)切實增強(qiáng)安全法制教育的針對性,,進(jìn)一步提高師生的安全意識和防護(hù)能力,。

安全教育列入學(xué)校課程計劃,,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水,、防交通事故,、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),,并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,,利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息,。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),,保護(hù)公共安全設(shè)施,,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財產(chǎn)的安全,。充分利用勞技課、社會實踐活動等,,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,突出緊急情況下撤離、疏散,、逃生和防暴,、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),,警示學(xué)生提高安全意識,增強(qiáng)安全防護(hù)能力,。充分利用各類學(xué)生家長會,,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳,。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo),、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),,修改、完善安全教育管理,、工作考核制度,,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r,。

資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況臺帳有機(jī)結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力,。各職能部門負(fù)責(zé)人,、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真檢查,、督促,,及時記載、反饋,。

安全預(yù)案制度:根據(jù)“自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,,健全處置機(jī)制,,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,,有序組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,,把危害和損失控制到最低限度,。

(三)切實加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見,、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險的水平和能力,。

加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,,把好校園入口關(guān),。1、配備必要的安全防范器材;2,、嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園;3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品,、有毒有害物品,、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園;4,、嚴(yán)禁使用煤氣,、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具;5、學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行;6,、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作,,做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。

加強(qiáng)交通安全管理,。車輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車報局審批,,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊,各個環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé),,采取必要的安全防護(hù)措施,,確保活動安全,。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動,,不組織未成年學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查,,每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理,,每月組織學(xué)生自行車交通安全專項檢查,重點整治騎車吃東西,、騎電動車,、搭載、逆向行駛,、并排騎車,、追逐打鬧等違規(guī)行為。

加強(qiáng)校園防盜安全管理,。按照要求,,建立起人防、物防,、技防相結(jié)合,,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)對重點部位的管理,會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。易燃,、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)S脦欤瑖?yán)格手續(xù),,專項使用,,專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法,,做好值班記錄,。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日,保持通信工具暢通,,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,,組織到位,措施到位,。

加強(qiáng)校園消防安全管理,。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,,確保消防安全,。消防通道確保24小時暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載,,本學(xué)期將組織在“十?一”和寒假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修,,使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,,保證緊急情況下能遏制和消除火情,,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

加強(qiáng)校園用電安全管理,。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物,,專人管理,。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常,,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

加強(qiáng)校舍安全管理。做好校舍,、樓道,、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載,及時消除安全隱患,。針對防止擁擠踩踏事故,,從實際出發(fā),在學(xué)生出操,、集合,、放學(xué)上下樓梯等活動中,,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,,并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,,管理學(xué)生。

加強(qiáng)體育安全管理,。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),,體育教師要認(rèn)真檢查服裝,、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆,、鑰匙,、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡,。運動中要重視并切實搞好運動保護(hù),,運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常,。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻,,不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,,要建議請假或休學(xué)。

(四)切實加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學(xué)校周邊的交通秩序,,合理規(guī)劃交通線路,,科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌,、斑馬線和社會車輛停放點等安全設(shè)施,,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十五

為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃,,在美術(shù)教學(xué)活動中,,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo),。

一、教學(xué)目標(biāo):

1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)

(1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力,,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解,。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力,。

(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,,并運用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力,。

2.實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)

(1)初步掌握臨摹,、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識,,以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計,、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,,解決具體問題,。

(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,,提高學(xué)生的繪畫技能,。

二、教學(xué)措施

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

2.采用多種辦法,,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),,使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力,。

3.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,,以課堂教學(xué)為抓手,,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

二,、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點和難點,,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié),。

(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,,切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,全力打造實用課,,實行先周備課,。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,,上課前要“溫課”,,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,,講透知識點,,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,,教學(xué)手段要多樣化,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,,更要在質(zhì)上有所提高,,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時,,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評,,要有一定的糾錯措施,。

(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,盡力做到措施得力,,效果顯著。

3,、加強(qiáng)校本教研,,聚焦課堂教學(xué)

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),,及時反思,,認(rèn)真研究,撰寫有獨到見解的論文,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽,、評課不少于十節(jié),,要邊聽邊思,做好記錄及時評語,,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1),、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,加強(qiáng)中考命題研究,,積極收集中考信息,,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

(2)、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效,。知識梳理,、試卷命題要落實到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,,整理的同時認(rèn)真分析,,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,,是理解不透還是知識運用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進(jìn)工作措施,,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受,。

2、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,,以督促本組教師及時完成自己的工作,。

3、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動,并作好記錄,。

5,、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

7、學(xué)期結(jié)束,收集教師個人資料并整理歸檔,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十七

在國家的教育改革中,,英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué),,在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,,這是一直以來我們不斷的進(jìn)步中得到的巨大的成果,,我根據(jù)自己的實際情況制定了小學(xué)英語教學(xué)工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》,、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為陣地,,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,,抓好英語師資隊伍建設(shè),,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

二、主要工作

本市小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,,在各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績,,骨干教師隊伍基本形成,一批青年教師逐漸脫穎而出,,教學(xué),、教研活動蓬勃展開,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。但是,,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨:1,、師資緊,,課時少,教學(xué)任務(wù)重;2,、《牛津小學(xué)英語》4b和5b教材是各校初次使用,,任課教師對教材要求把握不夠到位,有一個認(rèn)識、磨合和適應(yīng)的過程;3,、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求,。這就要求全體教師不等、不靠,,扎扎實實開展教學(xué)工作,,實實在在提高自身水平,切切實實提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一),、拓寬發(fā)展渠道,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

1,、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度,。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用,。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù),,確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語,。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間,。教師任教班級多,,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活,、科學(xué)、合理,。一些家長對英語教學(xué)要求還不甚了解,,建議各校利用《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流,、溝通,,發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。

2、加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接,。如果中,、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),,使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí),。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,,互相借鑒,。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動。

3,、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,。加強(qiáng)小學(xué)英語第一范文網(wǎng)頁建設(shè),調(diào)整欄目,,豐富內(nèi)容,,給教師提供平臺,共享教學(xué)資源,,更好適應(yīng)課改需要,。借助行知互動功能,,通過學(xué)習(xí)、交流,、探討,,形成研討氛圍,促進(jìn)教師學(xué)習(xí),、實踐,、反思相結(jié)合。

(二),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師觀念

1、由于新課程實驗從起始年級開始,,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,,轉(zhuǎn)變行為,,英語教師有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動,。

2,、精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,,每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,,以提高自身的理論素養(yǎng),。

3、進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù),。

(三),、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,,切實做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:

1、嘗試集體備課,。針對本市英語教師普遍年輕,,教學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)活動設(shè)計較為單一,,教案書寫有待規(guī)范以及為解決備課相對封閉的情況,,本學(xué)期嘗試全市集體備課,把備課任務(wù)下放到各個學(xué)校,,每校負(fù)責(zé)一或二個單元的備課,,力求備好、備精,,做到活動形式多樣,,術(shù)語表達(dá)正確,格式符合要求,。教案經(jīng)教研室認(rèn)可后,,下發(fā)各校供參考。

各校教研組下設(shè)備課組,,每個年級設(shè)備課組長一名,,在每個單元新授前由備課組長召集,對教材和提供的教案進(jìn)行研討,,分析教材內(nèi)容,,確定教學(xué)重點,、難點,為能結(jié)合學(xué)生實際情況,,凸顯教師個性,,各校宜在借鑒的基礎(chǔ)上作補(bǔ)充、刪減或調(diào)整,。每單元教學(xué)結(jié)束后,,各校對所提供教案需有分析和評價及說明所做的調(diào)整。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十八

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時間:20xx-08-12 09:21來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)

計劃一:小學(xué)年度工作計劃

指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和以鄧小平“三個面向”與以“”重要思想為指導(dǎo),,在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,,與時具進(jìn),,銳意創(chuàng)新,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,,加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,,進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,進(jìn)一步提高教研水平,,扎扎實實做好課改實驗工作,,為開創(chuàng)我校課改實驗工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

奮斗目標(biāo)

1,、以課改實驗工作為中心,,銳意改革,努力探索,,勇于實踐,,不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。

2,、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點,,努力促進(jìn)我校各個年級基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

3,、以教書育人,,服務(wù)育人,環(huán)境育人為重點,,加強(qiáng)師德教育,,提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),,營造良好的育人環(huán)境,,運用新型的育人方法培育學(xué)生。

4,、以骨干教師為主導(dǎo),,開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,,培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

5,、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,,做到安全工作時鐘常鳴,讓學(xué)生在安全,、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作措施

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,堅持“三個面向”的指導(dǎo)思想,,通過學(xué)習(xí),,不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,抓好普及義務(wù)教育工作,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把各項工作落到實處,,各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),始終和上級保持一致,,按學(xué)校安排,,積極參加政治學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)心得體會,,并主動進(jìn)行思想交流,,以達(dá)到共識和共同進(jìn)步的目的。

二,、強(qiáng)教師隊伍建設(shè)工作,。

教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提,,也是教師能勝任本職工作基本條件,,因此,我們必須做到以下幾點:

1,、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,,才能不斷地豐富自己的知識,才能為人師表,。

2,、教師要豐富自己的見識。為了適應(yīng)新的教育形勢的需要,,還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科,、大專函授學(xué)習(xí),走自學(xué)成才之路,,不斷提高自身的文化素質(zhì),,并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

3,、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力,。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力,,學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,了解新課程,,增強(qiáng)課改實驗意識,。

4、切實加強(qiáng)師德教育,、法制教育,。學(xué)習(xí)“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價值觀,。開展教書育人,,管理育、服務(wù)育人的“三育”活動,,常抓社會公德,、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育,。

5,、在師生中進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育,。樹立“三個觀”(即無產(chǎn)階級世界觀、人生觀,、價值觀)榜樣,,發(fā)揚“三個精神”即敬業(yè)精神、開拓進(jìn)取精神、拼搏奉獻(xiàn)精神,。

6,、不斷完善各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實施各種量化管理制度,,從而科學(xué)地,、合理地、公平地對教師的德,、能、勤,、績等方面進(jìn)行考評,、獎懲、晉升,、調(diào)配,。

7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,建立社會,、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校,、教師要與家長、社會相配合,,共同教育學(xué)生,,本學(xué)期要以不同的形式召開家長會議,征求教學(xué)意見,,采納教育良策,。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作,要做到動之以情,、曉之以理,,以正面教育為主,要講究方法,,要多進(jìn)行家訪,,要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時,,要制訂德育教學(xué)目標(biāo),,德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,從而達(dá)到既教書又育人的目的,。

三,、加強(qiáng)教研工作。

1、新學(xué)年度,,各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計劃,,桉課時備好課,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動,,互相交流,,互相促進(jìn),共同進(jìn)步,。

2,、各教研組要制訂出切實可行的教研活動計劃,并組織實施,。各教研組長要做好教研活動的量化管理工作,。

3、課改年級的學(xué)科培訓(xùn),,要以校本培訓(xùn)為主,,采取靈活多樣的形式,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,領(lǐng)會新教材編寫意圖,、內(nèi)容、特點和要求,,保證新教材的順利實施,。

4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,,完善教學(xué)管理制度,,把課程改革實驗同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,共同合作和交流,,共同探討課改實驗的路子,。

5、要加強(qiáng)對課改年級的視導(dǎo),,鼓勵承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實驗課,、教學(xué)觀摩課、匯報課和專題研究課,,從而總結(jié)推廣經(jīng)驗,,使課改班級成為學(xué)校課改實驗的“龍頭”。

6,、非課改年級學(xué)科的教師要在教研組活動中,,提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,理解課程改革新理念,、新要求,,創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,,促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

7,、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文,,教學(xué)案例和說課稿,善于總結(jié)經(jīng)驗,,努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐,,教學(xué)實踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),使理論和實踐有機(jī)地結(jié)合起來,。

8,、教務(wù)處、教研組要開展教學(xué)調(diào)查,,聽課指導(dǎo),,檢查常規(guī)教學(xué)的活動,重點檢查教師的“三冊”的使用情況,。

四、加強(qiáng)少先隊工作,。

學(xué)校要繼續(xù)切實加強(qiáng)少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,建立健全隊機(jī)構(gòu),,有計劃地開展豐富多彩的隊活動,,堅持周一早上舉行升旗儀式,堅持進(jìn)行愛國主義教育,,同時要求隊員佩戴紅領(lǐng)巾,,行隊禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動監(jiān)督崗,,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動監(jiān)督崗的作用,,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。

五,、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,。

各科組要積極組建校文娛隊、田徑隊,、科學(xué)興趣小組,,開展各種有益身心健康的活動。我們要堅持抓好常規(guī)的“兩課,、三操”活動,,保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。本學(xué)期要依據(jù)上級的要求對學(xué)生進(jìn)行健康檢查,。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費的投入,逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,為師生參加各種文體活動提供必要的條件和設(shè)備,。

六,、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。

學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動正常進(jìn)行而提供的,。以服務(wù)為主要目的的工作,,是為學(xué)校提供物資保障的,是完成各項工作任務(wù)的“先行官”,。因此,,我們要重視學(xué)校的后勤工作,認(rèn)真把后勤工作做好,??倓?wù)處要有計劃、有步驟,、有重點,、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

七,、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。

學(xué)校繼續(xù)切實加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),制訂制度,,完善措施,。做到天天講、時時抓,,常抓不懈,,防患于未然。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。只有這樣,,才能使我們的安全意識、安全工作警鐘長鳴,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神,,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,按照全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求,動員全體教師為實現(xiàn)“五”規(guī)劃建功立業(yè),。堅持以人為本的工作理念,,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì),,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力推動民主政治建設(shè),,積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍,。全面履行工會各項職能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,,切實加強(qiáng)工會 自身建設(shè),,努力提高學(xué)校工會整體水平。

二,、加強(qiáng)組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進(jìn),。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚,,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。通過師德講座,,師德培訓(xùn),,讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生,為人師表就是實現(xiàn)三個代表的具體體現(xiàn),。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育,。

2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,,使全校教職工確立科學(xué)的工作策略,樹立科學(xué)的教育觀,,教學(xué)觀學(xué)生觀,,人才觀,質(zhì)量觀,。

3,、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢,,在工作上,、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持,,力所能及幫他們解決苦難,,誒他們創(chuàng)造的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)他們的成長,。

三,、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展民主建設(shè)

1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度,,加強(qiáng)教代會自身建設(shè),,充分發(fā)揮教代會的作用,,使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化,、程序化,。以增強(qiáng)代表素質(zhì)意識,提高代表素質(zhì)為目的,,進(jìn)一步拓寬教代會內(nèi)容,,規(guī)范教代會的有關(guān)制度,使教代會的建設(shè)具體化,、規(guī)范化,、程序化。推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,。

2,、完善各項措施、不斷深化校務(wù)公開,。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行,、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點,,熱點問題,,學(xué)校重大發(fā)展問題,以及涉及到教職工切身利益的問題,,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,,努力做到政策公開,過程公開和結(jié)果公開,,不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化,,發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報告的制度,、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,。

四、堅持工會履行自身工作職責(zé),,不斷加大力度維護(hù)職工合法權(quán)益,。

1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé),,也是工會工作的第一要務(wù),。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機(jī)制,積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定,,充分反映教職工群眾的要求和工會的主張,。既要旗幟鮮明的支持改革,又要更好的維護(hù)教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)益,、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益,,充分發(fā)揮教代會在維護(hù)教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用,,充分調(diào)動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2,、關(guān)注教職工的身心健康,,倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動,,營造全民健身的良好氛圍,。積極參與上報工會組織的各項活動,還要根據(jù)本?;A(chǔ)工會的實際,,上半年和下半年開展好第二屆體育活動和“金秋趣味”活動,通過活動,,不斷改善良好的人文環(huán)境,,緩解教職工的身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展,。廣泛開展“情系教工,,服務(wù)社會”活動,深入開展送溫暖,,獻(xiàn)愛心,,為教職工辦實事活動,協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題,、切實為教職工辦實事,、辦好事。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇二十

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,,還要讓他們有一個快樂,,健康,安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作,,特制訂本計劃,要求同學(xué)們認(rèn)真照做.

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二,、教育內(nèi)容安排

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理,。

2,、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、_品管理安全教育

請家長配合將需吃_的學(xué)生的_品上寫明姓名,、劑量,、時間等,教師做好_品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。

6、防病,、防體育運動傷害的教育,。

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,,落實專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要_,,以及學(xué)生園的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動_座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

三,、實施措施

1、加強(qiáng)大周乘車的管理,,每路車設(shè)立車隊長,,對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存,。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運動前的準(zhǔn)備_,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪_、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理。

6,、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會自救,。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案 小學(xué)田徑學(xué)期訓(xùn)練計劃篇二十一

過去的一個學(xué)年,,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,,提高管理水平,,為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,,我們跨入了新一個年度的門坎,,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,,更加務(wù)實高效,,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃:指導(dǎo)思想:

2x年,,是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年,。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中,、四中,、五中全會精神和系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真落實全國,、全省,、鹽城市教育工作會議部署,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,加大管理的力度和廣度,結(jié)合實際,,加大學(xué)校內(nèi)部改革,,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,。

工作思路:

1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點,,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍,。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,提高管理水平。新建微機(jī)房,,加強(qiáng)裝備管理與使用,,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、抓好創(chuàng)建工作。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園、書香校園等工作,。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2,、以課程改革為指導(dǎo),,開展課堂教學(xué)練兵,,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高,。

4,、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,,強(qiáng)化德育工作成果,,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

5,、加強(qiáng)師德教育,,使教師以能修身,以德育人,,適應(yīng)教育新形勢的需要,。

6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,。

杜絕不合理的開支,,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記,、回收工作,。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級,、各辦公室等公物實行登記承包管理,。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

具體工作:

一,、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,,結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化,,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)班子隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),,開好教代會,,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,,組織好家長會,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表,、大課間活動安排表,,并上墻、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,,不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,,創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,,本著公平,、公開、公正原則,,認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

6,、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。

二,、開展豐富多彩的活動,,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平,、生源情況,確立本年級的教育管理制度,、主題活動,,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,,高年級以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案,,并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動,。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動,。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團(tuán)活動,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級,、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,,了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理,、科學(xué)的意見和建議,,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,,廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽,、校體育運動會,、體育興趣小組等,。

5.抓好班主任隊伍建設(shè),。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,,完成班主任工作課題的申報與研究工作,,完善班主任論壇、班主任考核制度,,形成一支有特色的班主任隊伍,。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,,進(jìn)一步打造有效課堂,。

積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1.重視集體備課,,提高備課質(zhì)量,。堅持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢,。做到“四定”,、“ 四統(tǒng)一”。四定:定時間,、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度,、教學(xué)要求,、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案,、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課,。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,教學(xué)過程把握恰當(dāng),,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,,使每個學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,,開齊學(xué)生分組實驗,,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。

3.精心設(shè)計作業(yè),,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,,形成有特色的校本作業(yè),,做到難易適度,確保針對性和有效性,。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,,提高作業(yè)的效度。

4..實施科研興校工程,。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來,。

四,、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,,通過開展學(xué)生評教,、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,,明確教師努力方向,,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

2.完善績效考核機(jī)制,。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)教師間的良性競爭,,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

3.實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋M晟啤肮歉山處煛痹u選制度和程序,,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,,為教師搭臺子,、加梯子、引路子,、壓擔(dān)子,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動,。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會讀書,、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,,不斷提升個人品位。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn),。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

五,、構(gòu)建和諧校園,,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),,。

1.營造溫馨的校園氛圍,。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,,。工會,、團(tuán)隊積極開展特色活動,,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識,、團(tuán)隊意識,,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,,不斷增強(qiáng)教師,、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感,、幸福感,。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,,在一到兩周內(nèi)整改落實到位,。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作,。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi),、食物中毒,、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全,。

4.形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),,按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動,,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作,,化解各種矛盾,,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會,、團(tuán)隊、婦女工作,,開好教代會和團(tuán)代會,,發(fā)揮群團(tuán)組

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,,將通過專題研討會,、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識,。

5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,,及時,、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,,宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平,、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等,。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

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