制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇一
認(rèn)真貫徹城區(qū)教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處,、科研處工作計劃的指導(dǎo)下,依托sdp項目(學(xué)校發(fā)展計劃),、eepo有效教育實(shí)驗(yàn),,南寧市c類課題《小學(xué)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式的探究》的研究活動,圍轉(zhuǎn)變教研理念,,改進(jìn)教研方法,,以eepo有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,深入常態(tài)課堂,,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)eepo有效課堂教學(xué)的研究,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,,努力追求有效,高效的課堂,,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),,從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,,注重提高課堂教學(xué)效率,。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),,考試與評價,,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
(一)做好常規(guī)性的工作,、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平,。
1、備課:要求教師備課時除了自己備課外,,還要積極參加集體備課,,教案內(nèi)容包括:教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教具,、教學(xué)過程、板書設(shè)計,、作業(yè)布置,,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查,。
2,、上課:上課時要圍繞目標(biāo)組織教學(xué),講授要精當(dāng),、精練,,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,,提倡“自主學(xué)習(xí),、合作探究”的學(xué)習(xí)方式。教師要做好課前準(zhǔn)備工作,,在教學(xué)中要明確目標(biāo),,講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時要及時反饋教學(xué)效果,。
3、作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)布置要適量,,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時,字跡要端正,,書寫格式要規(guī)范,。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教師要盡量組織好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭取進(jìn)步,。
5,、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,,及時評價,。
(二)扎實(shí)開展教研活動,努力提高教研效率,。
1,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。
2,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動的積極性,、主動性,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
3,、積極開展《小學(xué)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式探究》課題研究活動,,并做好相資料的收集。
4,、開展“師徒結(jié)對”活動,,充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用,重點(diǎn)培養(yǎng)陳美心和梁玫玫兩位青年教師,。
5,、加強(qiáng)eepo教研團(tuán)隊建設(shè),,積極參加eepo課堂教學(xué)競賽活動。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇二
為了進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),,結(jié)合自身的發(fā)展需求,特制定本計劃,。
一,、研修主題
自己在思想態(tài)度,教育教學(xué)觀念,,對于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識不到位,,通過校本教研,全面認(rèn)識高效課堂發(fā)展內(nèi)涵,,努力提高我的整體教學(xué)水平,。
二、研修目標(biāo)
1,、規(guī)范課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平,。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn)、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
2、積極開展新教材的研究工作,,充分發(fā)揮自己的作用,,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3,、以新的教育理念為指導(dǎo),,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題上,,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,,切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三,、研修內(nèi)容
(一)個人讀書
1,、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實(shí)自己,。
2,、制訂個人研修計劃,。
4、做好學(xué)科知識的更新,。
5,、積極參與“你薦我讀”讀書活動。
(二)聽評課
積極參加學(xué)校組織的聽評課活動,,有機(jī)會積極參加上級組織的觀摩課活動,。做好聽課記錄,聽課反思,,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,,使自己的教學(xué)更加的完整。
(三)公開課:
學(xué)校組織的公開課活動中,,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,,在課堂中的應(yīng)用。
(四)課題研究方面:
積極投入課題研究,,本著“問題即課題”的思想積極反思,,踴躍參加各課題組的課題研究。
(五)“專家講座”方面:
積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動,,做好筆記,,積極討論,通過此項活動促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹,。
(六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面:
積極參加“20xx國培計劃”,,聆聽專家報告,踴躍參加班級研討,,并將自己培訓(xùn)所得在平臺上和大家分享,,按時參加互動答疑,聆聽專家的教誨,。
四,、預(yù)期效果
1、通過校本研修,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位幼兒,,不體罰和變相體罰幼兒,,公平對待每一位幼兒,不僅做好幼兒學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心幼兒身心健康的發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,,爭取做一名有個性,、有特長,、有創(chuàng)新的骨干教師,。
2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),,頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案,。
3、通過參加專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時反省,。
4,、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記,、案例等及時整理,,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,爭取每課1反思,每周1總結(jié),,每月1自評,,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷,、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認(rèn)識理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求,。
5,、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,爭取一周閱讀4本書,,每年至少訂閱一份報刊來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記。通過多讀,、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。
6、認(rèn)真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。
7,、通過校本研修來提高自己的教育教學(xué)水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師,。
五,、保障措施
1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,作好培訓(xùn)記錄,。
2、參加學(xué)習(xí)的校本研修活動,,吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,,發(fā)揮信息技術(shù)特長,,努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。
4,、空余時間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇三
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),,我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題,。上學(xué)期,在全體教師的共同努力下,,教研工較以前有所提高,,集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效,,但在工作中,、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。本學(xué)期,,教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,,不斷完善各項工作,。真正使教師從中受益,對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路,。
1,、完善各項考核制度,規(guī)范教研活動,;
2,、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構(gòu),;
3,、依托學(xué)習(xí)匯報交流,提高教研成效,;
4,、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果,。
為增強(qiáng)老師的合作意識,,避免教師僅自我反思,從本學(xué)期起,,同課異構(gòu)活動,,程序稍作調(diào)整。
1,、組織同科教師備課前先交流備課思路,、基本框架、教學(xué)方法,。交流后,,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn),。
2,、修改后,寫出教學(xué)設(shè)計再上公開課,。
3,、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進(jìn)行評課,,評課后,教師再寫教學(xué)反思,,反思不僅指個人得失,,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思,。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上,,更要細(xì)化過程。在過程中受益。
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展,。本學(xué)期,,在集體備課方面,真正做到重備輕寫,。解放教師的手,,用更多的`時間來思考。仍會排出一下午的時間來進(jìn)行集體備課,,還是以單元進(jìn)行,,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進(jìn)行交流,,讓教師有充分的時間來交流,、研討。
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,可我們的教育隨筆完成的并不理想,,基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄,。究其原因,,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學(xué)期,,每月的教育隨筆,,我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題、急需解決的問題,,大家共同關(guān)注,,各獻(xiàn)良策,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,,不為完成任務(wù)而寫,。
本學(xué)期計劃將學(xué)習(xí)匯報交流作為一個引子,鋪開我們教學(xué)論壇的路,。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座,,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動,計劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念,、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個匯報交流,。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),立足學(xué)校實(shí)際,,提高我們的課堂效率,。
這是貫穿本學(xué)期的一項長期活動。問題即課題,,本學(xué)期力求解決一個教師們急需解決的問題,。本學(xué)期先從小面積入手,部分人先搞一個小專題,實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,,下學(xué)期再大面積鋪開,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,,全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,針對我校高一新生普遍英語底子差,,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,,堅持“以英語見長”的指導(dǎo)思想。
二,、具體安排
2,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài),、句式,、定語從句、狀語從句以及部分掌握不好的詞匯,、短語,、句型分插于新課教學(xué)中。
3,、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材,,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。
4,、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣,。
5、堅持每周一次作文訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時進(jìn)行講評,。鼓勵學(xué)生寫英文日記,,對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。
6,、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
7,、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,,堅持集體備課,集思廣益,,提高教學(xué)效果,。
8、堅持教學(xué)研究和相互聽課,,要向老教師學(xué)習(xí)如何把握重點(diǎn),、難點(diǎn)和考點(diǎn),學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用先進(jìn)的教法,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇五
體育是一所學(xué)校的窗口,,同時體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬萬學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,,給予人力、物力,、時間上的保證,。平時校長、沈書記親自掛帥,,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時則共同探討,,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題,。
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,,就必須認(rèn)真對待,,加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié),;活動有分工,,有措施;成績有紀(jì)錄,;資料有積累,。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做到備課、備人,、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,,隨時進(jìn)行聽課和評課,。組內(nèi)教師相互聽課、評課,、學(xué)習(xí),、交流,同時到外校取經(jīng),、學(xué)習(xí),,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
在抓好課堂教學(xué)的同時,,學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動,?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,,不斷提高了學(xué)生的體育競技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、努力奮斗,、集體第一的精神,。通過這些活動學(xué)生在品德、思想,、體能,、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面,、健康的成長。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,,對活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,,做到有計劃,,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,。經(jīng)過各運(yùn)動隊教練們的努力,,還是取得了成績??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,,加大管理力度,,爭取更好的成績!
學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作,,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅持在教學(xué),、訓(xùn)練的第一線,,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界,。
團(tuán)體:
1,、xx市第xx屆體育運(yùn)動會群眾體育先進(jìn)集體;
2,、xx市中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎,;
3、xx市小學(xué)生體育傳統(tǒng)項目學(xué)校夏令營田徑比賽團(tuán)體總分第一名,;
4,、xx市小學(xué)生女籃比賽第一名,;xx省第四名。
5,、xx省體育傳統(tǒng)學(xué)校,。
6、門球隊獲“xx市小學(xué)生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名,。
7,、xx市小學(xué)生乒乓比賽獲得第四名。
教師論文獲獎:
xx老師在xx市體育業(yè)余訓(xùn)練論文評比獲三等獎,。
教師論文發(fā)表:
1,、xx老師《一年級學(xué)生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實(shí)踐》。
2,、xx老師《少年兒童有氧耐力訓(xùn)練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》,。
教師基本功:
1、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎,。
2,、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇六
全面實(shí)施素質(zhì)教育,,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,以課堂為中心,以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn),,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識與能力為著重點(diǎn),,使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展,。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生。經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,,學(xué)生的行為習(xí)慣已趨于規(guī)范,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高,。有的學(xué)生平時很努力很聽話,,可是成績出不來,此外,,還發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新觀念
1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、寫體會,、等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。
要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,必須從提高課堂教學(xué)水平入手。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式,。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動,積極參與聽課,、說課,、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2,、在課堂教學(xué)中,,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握教學(xué)特點(diǎn),,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動課程,,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
3,、積極參加校本教研,,按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,,集思廣益,,博采眾長。
4,、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,,每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會,、論文,。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6,、對各項工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價
今后,我工作努力方向就是用先進(jìn)的教學(xué)理念,,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),,勇于學(xué)習(xí),形成一種教師樂教學(xué)生樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇七
本學(xué)期我校共有17個教學(xué)班,,數(shù)學(xué)教師17人。在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績,,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,。
二,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研將以區(qū)“課堂教學(xué)效益年”活動為中心,以“研究課堂,,高效課堂”為主線,,以發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“目標(biāo)清晰化,,過程精細(xì)化,,成果化”的管理思想,站得高,,看得遠(yuǎn),,想得深,做的實(shí),。確立使學(xué)生“會學(xué),、樂學(xué)”的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
三、工作目標(biāo)
1,、在教研活動中注重校本培訓(xùn),,讓數(shù)學(xué)組成為一支學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型,、研究型的集體,。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,制定好集體備課制度,,優(yōu)化集體備課活動,提高教學(xué)實(shí)效,。
3,、狠抓課堂教學(xué),積極開展常態(tài)下的教研活動,,促使教師隨時隨地的就教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,,從而提高教師的教學(xué)水平。
4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
5,、重視課堂教學(xué),,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作,以評價提高質(zhì)量,,使學(xué)生在成績,、能力等方面有較大的提高。
6,、認(rèn)真開展課題研究,,深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革。
四,、具體措施
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。開學(xué)初將組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo),,領(lǐng)會課標(biāo),,對每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基本要求,把握好所教尺度,。
2,、學(xué)習(xí)課程改革理論。組織教師學(xué)習(xí)在課程教改中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教育思想和教育方法,,學(xué)習(xí)各種成功的優(yōu)秀案例,,不斷加強(qiáng)自身的教育素養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)能力,。每次學(xué)習(xí)安排了負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)人必須在開教研活動時準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,組織大家學(xué)習(xí),。
3,、要讓學(xué)生“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,,教師必須加強(qiáng)教材的深入研究,,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),,提出具體可行的教學(xué)方法,。因此,各年級在每周必須安排好一節(jié)研究課,,利用集體備課時間集體商議,,形成一份預(yù)案,然后由做課教師展示,,再進(jìn)行評議,,提出更合理的教學(xué)方案,再在另外一個班上上,,其他教師再評議,。此活動將充分發(fā)揮群體教研作用,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高青年教師教育教學(xué)水平,。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、集體備課:對集體備課所教內(nèi)容進(jìn)行研討,重點(diǎn)知識提出有價值的教學(xué)策略,,并將討論結(jié)果直接記錄在數(shù)學(xué)教材上,。
2、聽課:每周一節(jié),,要邊聽邊思,,及時評注。
(三)重視“三課”活動,,相互學(xué)習(xí),,共同提高。
本學(xué)期,,將繼續(xù)進(jìn)行“三課”活動,。具體要求是:全體教師先集體備課再上課。講研究課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真上課,,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、理解問題,、解決問題,學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略,,體驗(yàn)策略的多樣性,,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,,做好聽課記錄,,評講要實(shí)在,多提改進(jìn)意見,??傊看窝芯炕顒影ǎ骸罢f課--上課--反思--議課”4個環(huán)節(jié);研討的方式根據(jù)每位教師教學(xué)特長和不足開展三課活動,。有效促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,同時為教師營造了良好教研氛圍,,體現(xiàn)校本教研自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三大核心。逐漸形成“學(xué)習(xí)--研究--交流--分析--研究--反思”的教研氛圍,,引導(dǎo)教師教中研,,研中學(xué),讓教研真正為教學(xué)服務(wù),。
(四)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期針對各學(xué)生的興趣及特長,,開展一些競賽活動,,如:口算比賽等。營造“愛動腦,、勤學(xué)習(xí)”的氛圍,。
(五)重視課堂教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作,。
上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié),,課堂是教師的陣地,是教師演繹生命的舞臺,。每位教師要向課堂40分鐘要質(zhì)量,,注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。不僅要注重優(yōu)生的培養(yǎng),,還要加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,要求進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)困的教師要有轉(zhuǎn)化目標(biāo)和具體的轉(zhuǎn)化措施,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇八
二、工作重點(diǎn)
1,、積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí),、探究、體驗(yàn),,在學(xué)習(xí)中愉快地生活,、成長,獲取對社會的整體認(rèn)知,,形成自己的價值觀和道德觀,。
2.本學(xué)期開始,對第七冊教案和故事資源進(jìn)行整理,,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會)教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計整理成冊,,建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,,與大家共享資源,。
3、教師要學(xué)會通過提示去整體把握教材,,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),,又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣?。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、提高適應(yīng)和參與社會的能力,,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。
三,、工作計劃
1、參加學(xué)區(qū)教研組長會議,。
2,、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)九月份1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查,。
2,、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。
3,、第七冊品社教案資料收集與整理,。
4、第七冊品社故事資源的修改,、整理及補(bǔ)充,。十月份
1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(待定)
2,、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實(shí)踐與研究》課題專題研討,。
3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展,。(品德35周歲以上)
1,、參加市級小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展
2、《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動,。
十二月份
1、各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動,。
一月份
1,、學(xué)期評價與質(zhì)量評估
一、著重落實(shí)以下幾項工作:
1,、落實(shí)好“三課”的說,、講,、評工作
本學(xué)期,我組的青年教師匯報課重在實(shí)效,,加強(qiáng)教師的參與意識,。本學(xué)期仍以備課組為教研活動的主陣地,開展扎實(shí)有效的日常教研活動,,集體備課活動做到有計劃,、有落實(shí)、有檢查,。
從實(shí)際出發(fā),,組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,,群策群力,,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,,聽課評出水平,。
堅持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,,從大處頭著眼,從小處入手,,逐步把教研活動引向深入,,讓教師們真正從中獲得裨益。
以課堂教學(xué)為基地,,備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作,。
三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作
1,、認(rèn)真編寫校本課程,,做好校本培訓(xùn)工作
2、按照學(xué)校的要求,,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促、考評工作,,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會,,為青年教師的成長進(jìn)步鋪路架橋。
四,、其它工作
1,、組織師生準(zhǔn)備和參加各級競賽活動
2、做好學(xué)校各部門交辦的各項工作,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇九
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動質(zhì)量,。
1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動”,,課余時間讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課,,,普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,,建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,,認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。
4,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場地、器材,、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性,。
教研員個人工作計劃小學(xué)教研主任工作計劃篇十
本學(xué)期音體美組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),,以開展陽光體育為重點(diǎn),,全面開展學(xué)校音體美工作,努力提高全校師生身體素質(zhì),、文化素養(yǎng)和健康水平,。銳意改革,開拓進(jìn)取,,使學(xué)校體衛(wèi)工作在,,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性,,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,,堅持以學(xué)生為本,,改進(jìn)教學(xué)方法、手段,,重視教學(xué)評價的多元性,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3,、大力推動《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面開展,。
4、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意件》,,大力推進(jìn)陽光體育活動,,切實(shí)抓好課外體育活動。
5,、組織開展好市級體育傳統(tǒng)項目工作,。抓好學(xué)校田徑隊、籃球隊,、三門球隊,、業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)。
6,、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,,重點(diǎn)組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽,。
7,、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生,。
8、加強(qiáng)教研組建議,,積極開展教研活動和備課組活動,,探索創(chuàng)新發(fā)展后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部音體美特色工作。
(一)提高認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變觀念
1,、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,,樹立依法治教意識,,確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。
2,、加強(qiáng)教研,,培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),,培訓(xùn)機(jī)會,。
1、在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,,為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。
2,、加強(qiáng)健康教育,,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神,。
3,、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段,。堅持以學(xué)生為主體,,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)音體美教學(xué)評價工作,注重教學(xué)結(jié)果的`評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合,,科學(xué)評價學(xué)生的學(xué)科水平,。
(三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活
(1)課間操
建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,,在精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操形成自己的特色,。
(2)班級課外活動
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第四節(jié)課的時間,,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,,保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),,形成制度,。
(3)體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊,、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣,、單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。
(4)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作,組隊參加各級比賽,。
學(xué)校成立田徑隊(陸宏亮)參加市田徑運(yùn)動會、籃球隊(嚴(yán)亮)參加市籃球比賽,、三門球隊(柴立新)參加省三門球比賽,,由體育教師任教。
1,、學(xué)校保證開展傳統(tǒng)項目工作所需的經(jīng)費(fèi),,及時添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行,。
2,、抓好校隊業(yè)余訓(xùn)練工作。通過集訓(xùn),,有效提高隊員專項成績,,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、訓(xùn)練隊有計劃,,有教案,每周訓(xùn)練二次以上,。
(5)美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,,因而學(xué)生非常樂意參加,。為使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。為此,,組織健全了美術(shù)興趣小組,,主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組,、郭建華老師的繪畫興趣小組,堅持每周活動,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色并逐步形成制度化。
(6)音樂興趣小組
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂,,具體有劉洋老師的聲樂興趣小組,、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。
(四),、管理工作
1,、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育發(fā)展總體規(guī)劃》,、《后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案,,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識,。
2,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計劃,,學(xué)期中按計劃逐步落實(shí),,學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
3,、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,,上課有教案,課后有小結(jié),。
4,、教研組定期開展教科研活動,"三課"活動,,集體備課活動,,切實(shí)保證活動有計劃,有研討,,有記錄,,有總結(jié)。