總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇1
時(shí)間過得真快,,一學(xué)期很快就要過去了。回顧一學(xué)期的工作,,在幼兒,、家長、教師三方面的共同努力之下,,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的進(jìn)步,,特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,幼兒進(jìn)步很大,。為了進(jìn)一步提高我班的管理水平,,更好地為幼兒和家長服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一,、班級(jí)情況:
本學(xué)期我班共有39名幼兒,,其中有五名插班生,在我們老師和家長共同協(xié)作努力下,,這些幼兒很快融入了這個(gè)班集體,,有些幼兒還改掉了一些壞毛病,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。如謝舒琪和謝燁航小朋友以前在用餐時(shí)不肯獨(dú)立進(jìn)餐而且飯量也很少,,總不能把飯吃完,通過這一學(xué)期的努力,,他們養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣,,現(xiàn)在能愉快獨(dú)立的進(jìn)餐了而且?guī)缀醪皇o埐肆耍蠋熀图议L都覺得很欣慰,。我班幼兒在本學(xué)期各方面進(jìn)步都很大,,特別是在數(shù)學(xué)計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力方面有了巨大進(jìn)步。
二,、教學(xué)工作:
1,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。俗話說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性,、快樂為代價(jià),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,,我們兩位老師步調(diào)一致,,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體,,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,。
幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,,開展了“小組長輪換制”,,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆,、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
2,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。本學(xué)期我班根據(jù)特色活動(dòng)新添了剪紙這一區(qū)域活動(dòng),,我班幼兒對(duì)剪紙表現(xiàn)了很高的積極性和興趣,,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒基本已掌握剪紙的基本方法,,并能在此基礎(chǔ)上發(fā)揮想象,,創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。
3,、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng),,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動(dòng),。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢(shì),能闡述故事的基本內(nèi)容,。
三,、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,,堅(jiān)持晨間消毒和鍛煉,、飯前便后洗手。
2,、每天堅(jiān)持1小時(shí)的戶外活動(dòng),,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了拍球,、投沙包,、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,大部分幼兒已經(jīng)會(huì)投沙包了,,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。
3,、保證幼兒充足的睡眠,。
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇2
一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班孩子,、老師的變化,,我們感到欣慰與自豪,因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋熢诓粩嗟倪M(jìn)步,、天真可愛的孩子們?cè)谔焯炜鞓?、幸福的成長?;仡欉@學(xué)期的工作,,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,,采取各種教育形式,、方法、手段,,以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、提高幼兒的自理能力,,使幼兒身心健康成長
對(duì)進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,,進(jìn)餐過程中多注意,,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,;幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,,就請(qǐng)他伸出小手來,,讓值日生聞一聞,誰的小手最香,?通過這個(gè)活動(dòng)也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣,。通過培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
二、不斷開展教育教學(xué)工作,,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,;開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,,樹立了規(guī)則意識(shí),;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,,誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),;在創(chuàng)建了棋類特色班中,,培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類游戲,。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。
三,、班級(jí)工作的順利開展,離不開家長的辛勤幫助
本學(xué)期我們除了家長園地及每周對(duì)家長公示我們的教育目標(biāo),、和教育任務(wù)外,,還進(jìn)行電話回訪、面對(duì)面的交流等方式了解孩子在家情況及讓家長了解幼兒在園的情況,,和家長一起為幼兒的發(fā)展而努力,在各個(gè)主題活動(dòng)中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長對(duì)我們工作的支持和配合,;在家長開放日中我們請(qǐng)家長參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),,展示我們的特色的教育,讓家長進(jìn)一步理解,,以便更好的配合我們的工作,,最后做好家長反饋工作,認(rèn)真聽取他們提出的意見與建議,,真正做到家園共育的方針,。
雖然這學(xué)期做好家長工作,做好保育保健工作,。但也存在著一定的不足,,教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新,家長工作還不是很完善等,,我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),,查找并克服存在的不足,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源,,使幼兒在快樂教育中健康活動(dòng)的發(fā)展,。我們兩位老師在以后的工作中還需不斷的改進(jìn)與豐富,爭(zhēng)取再創(chuàng)新意,。
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇3
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,,回眸這一學(xué)期我們所走過的路,20__年是發(fā)展的一年,,進(jìn)步的一年,,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,,在總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫忙下,,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、師資隊(duì)伍管理方面
本學(xué)期我們對(duì)新教師的成長工作放在了首位,,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),,教研組長也對(duì)她們的工作多給予了幫忙,。在生活上,更是用心詢問她們對(duì)園所工作是否適應(yīng),。在老師的自身業(yè)務(wù)方面,,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng),老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),,進(jìn)行教研交流等,讓老師們?cè)鲩L了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長,。學(xué)期初期要求了每位老師寫個(gè)人研修計(jì)劃,讓老師給子制定成長計(jì)劃,,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二,、日常教學(xué)管理與安排
主抓日常教學(xué),,每周定期下班看兩次半日活動(dòng),不定期的到各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)狀況,。老師們也經(jīng)常相互聽課評(píng)課,,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估,,發(fā)放考核獎(jiǎng)金,,極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長對(duì)老師的備課和反思的批改,,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高,。在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動(dòng),吸引孩子,、吸引家長的同時(shí)更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作。
三,、教科研工作方面
在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時(shí),,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時(shí)間,,老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備,、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力,。在科研活動(dòng)中,,根據(jù)教育局的安排開展了開題報(bào)告活動(dòng),邀請(qǐng)專家聽取報(bào)告,,并制定開始了課題研究的初始階段,。
在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng),;主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動(dòng)開展地不夠深入,,教研組長的教研水平需要提高,,教師上課評(píng)課的潛力較弱等,都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改善的方向,。期望透過我們?nèi)w老師的再接再勵(lì)將全園的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇4
時(shí)間過得真快,。隨著四季的不斷變化,,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子一起走過了又一個(gè)學(xué)期,。這學(xué)期,,我們都要感嘆時(shí)間過得真快。與此同時(shí),,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,每一點(diǎn)努力都會(huì)得到驕傲的回報(bào)。現(xiàn)在我來總結(jié)一下這學(xué)期的工作:
一,、班級(jí)工作
作為一名幼兒教育工作者,,要想履行教書育人的職責(zé),首先要具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的人生觀,。這一年里,我認(rèn)真參加了每一次商科學(xué)習(xí),。今年,,我開始從事三班的教育教學(xué)工作。我們班有33個(gè)孩子,。因?yàn)槭切“嗪⒆?,所以各方面都要學(xué)習(xí)新東西。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,,孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,。作為老師,我們也很高興看到他們的進(jìn)步,。根據(jù)開學(xué)時(shí)的班級(jí)計(jì)劃,,我們開展了許多活動(dòng),,如“小團(tuán)隊(duì)自理能力競(jìng)賽”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這些活動(dòng)鍛煉了孩子各方面的發(fā)展,,增強(qiáng)了他們與父母的感情,。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我們及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步的孩子,,鼓勵(lì)弱勢(shì)的孩子,;通過對(duì)個(gè)別孩子的鼓勵(lì)和教育,我們班的孩子在一個(gè)學(xué)期后各方面都有了很大的進(jìn)步,。我還記得我第一次進(jìn)公園的時(shí)候,,孩子們哭著喊著要媽媽,但現(xiàn)在他們離我們老師很近了,。相信通過這學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步!
二,、教育教學(xué)工作
1,、在日常工作中,我可以認(rèn)真完成所有任務(wù),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備豐富有趣的教育活動(dòng),在課堂上平等對(duì)待每一個(gè)孩子,,給每一個(gè)孩子充分展示自己的機(jī)會(huì),,注意多關(guān)心膽小的孩子,多鼓勵(lì)容易分心的孩子,,多關(guān)心體質(zhì)弱的孩子,,多挑戰(zhàn)有能力的孩子。課后不斷反思總結(jié),,每個(gè)月寫教育隨筆上傳到教育博客,,提升自己的能力和寫作能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為孩子創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件,提供充足的操作材料,。在一天的活動(dòng)中,,注重教給孩子初等簡(jiǎn)單的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,。
3,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄、班級(jí)情況表和各種表格,。
三,、保護(hù)工作
對(duì)于我們小班的孩子來說,保育是第一位的,,家長最關(guān)心的是寶寶在園內(nèi)的情況,。因此,在我們的日常生活中,,我們的老師非常注意從幾個(gè)方面觀察所有的孩子:
1,、加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育,加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。
2、增強(qiáng)孩子的健康意識(shí),,保證孩子吃飯時(shí)心情愉快,。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,吃飯不打架不說話,不掉粒,。
3、加強(qiáng)對(duì)兒童午睡的管理和巡查,,確保午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)孩子午睡的好習(xí)慣,保持安靜,,盡快入睡,,整理床鋪,把衣服疊整齊,。
四,、安全工作
安全工作是工作的重點(diǎn)。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù),。為了讓父母放心,,孩子可以在安全的環(huán)境中生活和成長?!栋踩逃肥怯變簣@開設(shè)的課程,,我覺得非常適合幼兒園的孩子,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)非常貼近孩子的日常生活。
五、父母的工作
通過班主任的共同合作,,孩子們的健康和健康得到了很好的發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上,要與父母保持密切聯(lián)系,,聽取他們的意見,,根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn),因材施教,,與父母共同努力,,糾正他們的不良習(xí)慣。
六,、缺乏理解,,爭(zhēng)取進(jìn)步
回顧這一年的每一點(diǎn),我都很忙,,很開心,!我認(rèn)為班級(jí)管理需要加強(qiáng),應(yīng)該更加規(guī)范和具體,。尤其是在父母的工作方面,,我有時(shí)候會(huì)覺得不耐煩,因?yàn)槲蚁氚压ぷ髯龅母?,有時(shí)候會(huì)有疏忽,,缺乏經(jīng)驗(yàn)積累。在接下來的工作中,,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),,走向更高的支點(diǎn)!
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇5
緊張而又忙碌的'學(xué)期工作結(jié)束了,,回首這一學(xué)期來的工作,,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),,取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):
一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,,通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng),、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序,。
二,、積極開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,,教研活動(dòng)的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行,。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比,、早鍛煉評(píng)比、公開課評(píng)比,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),,活動(dòng)的開展,,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心,。經(jīng)過一學(xué)期努力,,各方面均有一定程度的進(jìn)步。
其次是自修筆記,,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思,。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),,努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力,,取得了較好的成績(jī),,為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力,。
三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過一學(xué)期的積極摸索,,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng),。
為了豐富幼兒的在園生活,,20____年10月份,根據(jù)《我愛祖國》主題活動(dòng),,我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動(dòng),,并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的組織與開展,,受到幼兒與家長的歡迎與好評(píng),。廣大教職工通過籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,。
四,、深入一線,加強(qiáng)管理
1,、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長,、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課,、看活動(dòng),了解每位教師的教學(xué),,聽課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上,。
2、根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,,科學(xué),、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,。
3,、完善班級(jí)工作手冊(cè),以利于加強(qiáng)檢查與管理,,同時(shí)有利與資料的整理與收集,。
五、家園協(xié)調(diào),,合作共贏
1,、各班開學(xué)初,教師都向家長公開了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,,使家園聯(lián)系的方式更多元化,,聯(lián)絡(luò)更暢通,,。
2,、每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富,、內(nèi)容不斷充實(shí),,同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。
3,、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長開放半日活動(dòng)一次,,通過觀摩教學(xué)活動(dòng),了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況,。
4,、積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),,從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),也使老師的文藝表演水平有所提高,。
六,、存在的不足
1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,,教師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高。
2,、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動(dòng)中來我們還有許多工作要去思考,。
3,、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí),、有效。
一學(xué)期來,,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。
教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。成績(jī)只代表過去,新年新起點(diǎn),,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年,,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),!
幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)篇6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,在這已經(jīng)一學(xué)期了,。回顧這學(xué)期,,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,,孩子也不斷的在進(jìn)步,,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:
一,、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力?!北局@樣的指導(dǎo)思想,,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長,。我們召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,,幼兒在園情況,;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,,家校通,,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),,在家長的大力支持與配合下,,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。
二,、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。
2,、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。
3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。
三,、情況分析
我班有41人。有幾個(gè)孩子六一過后由于各種原因請(qǐng)了假,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:穿鞋子,、扣扣子、拉拉練,、穿衣服等,。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動(dòng)特別積極,,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
(一)教學(xué)目標(biāo)及具體措施
這學(xué)期我擔(dān)任中(3)班的班主任,,從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué)。基本上都得到了目標(biāo),。
1、科學(xué)領(lǐng)域
(1)對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。
(2)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。
(3)能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié),。
(4)愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí),。
(5)認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5——8種,,能了解他們的生活習(xí)性。
2,、健康領(lǐng)域
(1)身體健康,,在集體生活中情緒安定愉快。
(2)生活衛(wèi)生有很大的改善,,生活自理能力增強(qiáng)了許多,。
(3)知道必要的安全保健常識(shí),在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,,喜歡參加體育活動(dòng),。
(4)有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,,飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣,。
3,、語言領(lǐng)域
(1)喜歡語言活動(dòng),能有禮貌地用語言與人交往,。
(2)能樂意與人交談,,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,,能用普通話與人交流
(3)能感受語言美,,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。
(4)能認(rèn)漢字50個(gè),,會(huì)寫20個(gè),,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。
4,、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
(1)喜歡數(shù)學(xué),,了解數(shù)的意義,基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系,。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系,。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣,。
(2)都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形,。
(3)能數(shù)數(shù)1—50,會(huì)寫1—20,。
5,、社會(huì)領(lǐng)域
(1)能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的快樂,。
(2)相信自己能做力所能及的事,,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人,。
(3)很樂意參加勞動(dòng),,會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。
(4)能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。
6、藝術(shù)領(lǐng)域
(1)初步的感受并喜歡環(huán)境,,生活中的藝術(shù)美,,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感,。
(2)能用多種感官欣賞歌曲,,舞蹈,繪畫,,手工等藝術(shù)作品的主要特征,。
(3)會(huì)唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作,,特別喜歡美術(shù),。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),,自己也學(xué)會(huì)了很多東西,,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的不足之處,,希望能做到最好,,希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)園長們即時(shí)提出意見,。
(二)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1,、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑,、樂群,,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。
2、好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師,。
3,、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),,喜歡探索,,愛動(dòng)腦筋。
4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長大了,,知道幫助別人,,知道錯(cuò)對(duì)分明,。
5,,對(duì)人特別有禮貌,,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,,并且很樂于幫助他人,。
(三)弱勢(shì)表現(xiàn)
班上有部分幼兒,,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn),。同時(shí),,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
下學(xué)期,,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!