要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

夸自己學校的演講稿篇一

大家好!

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來,，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵,，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,，我們終于走到一起來了,。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢，歲月如歌,，時不消逝,，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強,。正因為如此,，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切,，要在風雨雷電中成長,，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進,，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命,，是一團熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。

讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待,，也許你曾經失敗，但請記住,，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春,，我們擁是有夢想!

夸自己學校的演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師們,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自五年級二班的__。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話,。我演講的題目是：我運動、我健康,、我快樂,。

法國哲學家伏爾泰說過：“生命在于運動”,，中國先哲也曾說過：“流水不腐,，戶樞不蠹，動也,。”運動是生命的狀態(tài),。運動使我們健康，只有擁有健康,，我們才會更加快樂。在運動中,，我們磨煉了堅強的意志;在運動中，我們體會了團結的力量;在運動中,，我們懂得了友誼的可貴,。

身處校園的我們也隨處可以感受到運動帶來的快樂。這不,，金秋時節(jié)，咱們__小學一年一度的__趣味運動會也即將到來,。這可是大家最為期待的年度盛典。運動會上設置了各項有趣的比賽環(huán)節(jié),，比如__小騎兵,、袋鼠跳,、心心相印、競技短繩等,。

短繩比賽中,，你一定感受到了一分鐘的速度與激情。__小騎兵中,，當你與同學們一起奔向終點線時,，你一定感受到了來自團隊的力量。當你與同學們一起為參賽選手加油助威時,，你一定感動于他們勇于挑戰(zhàn)自我的體育精神。

對于即將到來的__趣味運動會,，我要向大家倡導：秉承更快,、更高,、更強的奧運精神，感受陽光體育的快樂!既要勇于拼搏,，賽出自己的水平，又要展現體育風度,，文明參賽,，尊重裁判老師，尊重競爭對手,。我們的歡呼和掌聲，不僅要獻給奪冠的選手,，更要給予堅持到底的每一位選手。

我運動,、我健康、我快樂!讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的校園體育活動中,，在陽光下揮灑汗水，在磨礪中茁壯成長!

我的演講到此結束,。謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先,，我想跟大家分享一個故事，一個關于一分鐘時間的故事,。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉,。

看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間,，太不整潔了，請你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進來吧,。”說完,，不等青年開口，他就關上門,，一分鐘之后，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序,。

青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是,，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了,。”青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說：“可是,，我，我還沒向您請教呢,?！薄斑@些,，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說,，“你進來已經有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個簡單的故事,，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理,，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數個一分鐘構成,，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當今社會，我們的生活很安逸舒適,，有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū)：拋開學習,，恣意攀比，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時間,。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的,，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人,，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無志向的人,，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成,。

同學們,，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,，努力學習,，這是我們成長的必修課，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務和責任。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力,、不懈追求,，在學習的道路上將一點一滴的知識積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》

20__年_月我從地處偏僻的__來到這旅游名城_,，走進了__學院,，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌,，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師,，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情,、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活,。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,，給我留下了完美的記憶,，我衷心的感謝你們,，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷,，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課,，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館,、電子閱覽室的知識海洋中,，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中,、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,，是學子就要勇攀高峰,。”對于我,，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙,。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討,?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績,。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院,、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰,，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路,。

愉快,、難忘的大學生活即將結束,，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性,，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里,。我將以高尚的職業(yè)道德,、嚴謹的工作作風,、負責的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手,，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲,。

時光流逝，空間轉移,。再見了,，美麗的__!再見了,，我的大學——難忘的__學院!老師們，再次真誠地感謝你們,，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,，一齊飛向更高的藍天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇五

尊敬的老師,。親愛的同學們：

你們好!

大學生活是多姿多彩的,，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡,，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡牵憧梢赃x擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰都想不平凡。那么,，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,，怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點,。

一、確立目標和計劃,，放遠目光

二,、放遠眼光

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè),，就必須大事抓緊，小事放松,。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知,，暫時滿足的背后的更大的空虛,。相信大家都有這種體會,。

三,、樹立就業(yè)危機感

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力,。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等,。其實，從直接意義上來說,，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,，所以心里很是后怕,。有人說目前找工作：要么有關系,，要么有文憑,，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,，我們的出路便是要有才能,。而這,，就要問問自己：你學到了什么,，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,，而是我們不想學。

好了,，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！彼徒o我自己，也送給大家!

夸自己學校的演講稿篇六

尊敬的各位領導,、教官、老師們,，親愛的同學們：

大家下午好!我叫__，來自軍訓一團六連,，是計算機科學學院__級新生,。

在這個清新,、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想,，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地,、棟梁之才的搖籃——__師范大學，開始人生又一嶄新的航程,。今天，__校區(qū)在此隆重舉行__年軍訓開訓典禮,，首先請允許我代表全體參訓學員向各位領導,、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境,，讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活,。

軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人,，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn),，怎樣把握自由與紀律的尺度,。在這次特殊的訓練中,，也許，我們會遭遇烈日驕陽;也許,，我們會面臨瓢潑大雨;也許，我們會遇到體力不支的情況,。但“逆境是阻擋弱者的大山,，也是冶煉強者的熔爐”,，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難,，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,，“沒有偉大的意志力,，就不可能有雄才大略”,。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦,，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風,，磨練意志，強健體魄,，提高思想覺悟，增強組織紀律性,。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更勇敢,，更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。時光荏苒，青春短促,，人生有涯，求知無限,。面對新的征程,，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,，用優(yōu)異的成績去證實自己人生的價值!

謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天,，我代表初一(191)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》,。

時光匆匆,，歲月無情,，我從小學升入中學，轉眼就差不多一年了,。在這一年歲月里,，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生,。更主要的是，在時間的匆匆流逝中,，我對我們學校的感情更深了,，更濃了,。

我們的校園美麗,、和諧,。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學,、進取爭先，成為我們伏口中學每一個學生的追求,。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板,。遠的不說，單是近幾年,，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,，上一年,，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于行列,。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,，又向學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,，這對每一個伏口中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取,，把在伏口學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

夸自己學校的演講稿篇八

敬愛的班主任，親愛的同學們：

大家下午好!

我們才剛來學校不久,，有些同學對我應該還不熟悉,，我叫__，和大家有緣在_班相聚,，平時會的不多，但是愛好很多,，愛唱歌，有喜歡音樂的我們可以以歌會友哈,。愛看動漫、打游戲,，有二次元的小伙伴也可以一起約現下活動，的一個愛好就是愛交朋友,，大家應該一眼就看出來，我是特別熱情,、大方的，所以大家可以輕松的和我相處,，有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f。

話不多說了,，直蹦主題，我今天是帶著一點野心來的,，我既然參加了這次的班干部競選，選擇了站著這個講臺上,，我就要做到，我要競選的就是班長一職!

我深知班長對一個班級的重要意義,，外人評判一個班級的好壞就是觀察這個班的班長是否足夠優(yōu)秀，班長如果品行優(yōu)異,，能力超群，能把班級里的所有同學的心連在一起,，領導大家能心往一處使，一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標前進,，那么這個班級的班魂就在,，自然不會是一團散沙，我不敢說我百分百的勝任,，但我覺得沒有人比我更適合!

我有這個自信，也有這個潛力,。

我高中的時候就是從高一開始就擔任了班長還兼任班級團支書。我盡管身兼多職,，但我能在管理好自己的學業(yè)的同時管理好班級，并且能很好地開展班級活動與會議,，我完全不需要什么“新官上任三把火”，因為我有信心可以民主的管理好班級,，處理好和班級同學們的關系,。

大家可以放心,，如果我是班長的話,，大家的學習首先就不用太擔心了，我是個名副其實的隱藏性學霸,。平時課后,，我可以幫大家復習功課，考試前我可以幫大家劃重點，針對性的講解難題,。我在工作時會以認真嚴謹的態(tài)度對待,，不會濫用職權,，不會用大家給我的能力來謀私利，我會做到身先士卒,，為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來找我玩,，我課后就是大家最友好的小伙伴，我也很愛開展活動,，大家有什么想法可以直接和我說，我會認真考慮大家的建議,，畢竟相聚在一起真的是很難得的，我想盡量給大家留下一個難忘充實的大學生活,。

我不想我的大學生活荒廢掉,，我想帶領大家一起認真學習,、積極進步，不讓大家畢業(yè)后回憶起大學生活是一無所獲的,，我想大家都能很好的融入班級這個大家庭中，我想看到四年之后大家應當是胸有成竹的去參加工作,，而不是碌碌無為,。所以,，你也和我希望的一樣的話，那么請信任我,，投出手中的票給我，我絕對不會讓你大學四年之后后悔你的選擇的!

夸自己學校的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,，書在我們生活中是不可缺少的,，但有很多人不愛好讀書,，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上,。那我就講講讀書的好處吧!

1.讀書可以增長知識，拓寬視野,，使人有內涵，舉止文雅

我們每個人接觸的只是有限的,，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情,，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理,。

2.讀書可以明志

書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,，讀書可以讓我們明辨是非,、通曉真理,。革命時期，《共產黨宣言》,、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,，堅定了他們的共產主義革命信念，并為此赴湯蹈火,、奮斗終身。

3.讀書可以放松身心,、修身養(yǎng)性

在家的空余時間，放上一點音樂,，泡上一杯茶,，捧上一本書，這樣既能學習知識,，又能放松身心,，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行,，感悟人生的真諦。

讀書是成才的必由之路,。很多名人都是讀書自學成才的，比如說數學家華羅庚吧,，華羅庚從小喜歡數學,，失學以后他開始頑強自學,，每天達10個小時以上,。他當時的條件很差,，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數,、一本解析幾何,、一本五十頁的微積分,。他站在柜臺前,，顧客來了，就幫父親做生意,，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書,、鉆研數學難題。有時思考數學難題入迷,，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生,，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了,。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書,、勤奮學習，最終成為了我國著名的數學家,。

人的天資不是最重要的，只要認真看書學習,，多思考,，就可以不斷進步,。而不愛讀書,、思考,，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進,。我們是祖國未來的接班人，周曾經說過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習,，認真讀書，獲得寶貴的知識,，擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,，認真讀書，努力讀書吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇十

尊敬的各位老師,，各位同學：

大家好!

我今天演講的題目是“我的大學生活我做主?！?/p>

首先我想對演講的題目加以解釋：我,，來自__學院__班，大名__,，小名叫__，喜歡__,，__，聽__,，還喜歡認識新朋友,。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活,，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾,，做完美的自我,。

自從我們剛踏進大學校門的那天,，我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標,，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進,，這其中我們會遇到很多與我們愿先設定的有差別，這使得我們必須及時的改正,，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生的起航點,，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。

在這僅有的幾年大學生活中,，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住,，因為態(tài)度決定高度。對大多數求學者來講,，大學是他們人生中最后一次全面化，系統化的求學機會,，是機會我們都得抓住,，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限,，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮,。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊,。

最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀,，播種我的希望，讓蒙夢在這里延續(xù),，讓青春在這里騰飛,。我的演講到此結束，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

當五星紅旗在天安門前高高升起的那一刻,，你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強,，前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心,，用自己的青春和熱血為國爭光，為國旗添彩?

從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權,，內懲國賊”的口號之后，在中國民族處于內憂外患的生死存亡之際,，無數革命先烈挺身而出用自己的生命,，為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭,。那段沉疼的歷史,，至今留在我們的心中，當時的國名政府是多么的腐敗,，墮落。

在中國人民不屈不撓的頑強意志下，中國成立了!這是多么的令人興奮,。在成千上萬個社會主義建設者的努力下,，人民漸漸過上了的富裕幸福的生活,。他們是可敬的,，他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇,。

同學們,，我們這一代是舒適的一代，安詳的一代,，不必為戰(zhàn)爭所畏懼，但是我們不要忘記歷史,，忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演,，五星紅旗將永遠屹立在世界東方，傲視蒼穹,，愛我中華!

我的演講完畢，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇十二

作為一名普通的教育工作者,，我就經歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn),。

八年前,，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學，但很快就碰到一個教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學中,，是讓學生做主人,，還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心,，硬是把學習的主動權和治理的自主權統統交給了學生,。為此,，我不得不向校長立下軍令狀,，并起早貪黑,，鉆研理論,，分析學生，精心設計每一個方案,，耐心走訪每一個家庭,，一千多個日日夜夜過去了,，我終于迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首,，我在挑戰(zhàn)中挺了過來,。老鄉(xiāng)們奔走相告,，紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過這件事，我明白了一個道理：挑戰(zhàn)就是機遇!

炙熱的夏天即將過去，我們用同樣一顆炙熱的心在期待著新學期的來臨,。我們將欣喜的迎接那一雙雙待扶的小手,，聆聽那一聲聲稚嫩的童聲……哦，孩子的笑容如陽光般燦爛，孩子的雙眼使人仿佛置身于閃爍的星空……孩子是我們快樂的源泉，那么在那清澈的眼睛里,，我們,，又是什么呢?

毋庸質疑，我們是孩子的老師,。可是首先,，我們更應該是他們溫柔的母親。我想每個人都能體會第一次離開母親,，離開溫暖的家，來到一個陌生的環(huán)境時的恐懼和焦慮,。那哇哇的哭聲不是孩子的任性撒嬌,，而是他們對母親的依戀,。他們需要的不是一個糖果,，一個玩具，不是小紅花,，而是一個溫暖的懷抱,，一個親昵的愛撫,，一個媽媽!請不要厭煩哭泣的孩子，不要施舍般扔給他一個洋娃娃,，請不要漠視孩子渴求關愛的心。假如你有一個孩子,，你會捧在手心里呵護，那么,，請給孩子一個親切的微笑,，一個母親的擁抱,，一份家的溫馨……請這樣愛這群孩子，讓孩子們可以用清脆的嗓音唱：“幼兒園像我家,，老師愛我像媽媽……”古人說：“親其師而信其道,?！币粋€不肯親近孩子的老師,，她的教育是蒼白的;只有孩子信賴,、喜愛的老師,，才能真正的感染他們。所以首先,，請你像母親一樣愛孩子!

在你童年記憶里,，什么事最快樂呢?哦,，是和小伙伴的趣事吧?什么事最讓你難過呢?一定是犯錯被老師批評或者被父母責打了吧?對于一個孩子什么最重要呢?當然是快樂!可是我們卻有意或者無意的剝奪了他們太多的樂趣，用自己立場約束他們這樣那樣,，所以孩子更愿意親近小伙伴。孩子的心五彩斑斕,，遠不是我們成人蒼白單調的心靈世界所能比擬的,。一片綠葉,，一只小螞蟻,，可以讓他們驚奇好半天;一個動作，一個小游戲,，足以讓他們樂不可支……或許，有時他們會從魚缸里撈起小魚讓它們透氣,，會拆開音樂盒看看里面是不是真的有人在彈鋼琴……當然,，他們會給你制造無窮的麻煩,?？墒牵埬闱f別呵斥他們頑皮搗蛋,，別拉長了臉讓他們站到一邊，請你不要抹殺孩子對世界的好奇心和剛剛萌芽的創(chuàng)造力,。請你把思緒拉回到十幾年前，二十幾年前,，當你還是個孩子的時候。哦,，媽媽生氣了,，不許你再玩泥巴;老師又在批評你,，因為你用彩色筆在墻上畫花;爸爸也……是的，那份委屈似乎還在心里,，你只是想做一輛汽車玩玩，你只是想把教室變漂亮,，你只是……今天，你有什么理由斥責他們呢?曾經,，你也是一個孩子呀，那么就請你用一顆同樣純真的心去感受,，去理解，去認同,，去融入孩子吧，像愛你自己一樣，給予他們你兒時得到和得不到的快樂,，是你能給予孩子的最美的禮物。

而作為一名教師,，愛心和童心固然重要,，但我們應給予孩子的，意義更深遠,。自古云：師者，傳道,、授業(yè)、解惑者也,。隨著時代的進步，社會的發(fā)展,，教育理念不斷更新，教師的角色也在不段的改變,。從傳道者到知識的引路人，從授業(yè)者到解決問題的參與者,，從解惑者到發(fā)現問題的的啟發(fā)人，這已經不是傳統意義上的教與學,。孩子雖小，卻有著獨立的思想,，獨特的眼光，甚至有我們已不具備的巨大潛力,，作為一名新時期的教師,，我們應學會用發(fā)展的目光看待,、教育孩子。所謂“授人魚不如授人以漁”，我們不可能給予孩子應對一生的知識和技能,，而學習和獨立思考的能力、動手實踐的能力,、探求新知和創(chuàng)造的激情與精神、良好的道德品質和習慣,，才是我們應賦予孩子的珍貴財富。

身為人民教師,，我們自豪的說：“甘為春蠶吐絲盡,，愿做紅燭淚不停,?！痹谛聦W期來臨之際，讓我們用一片赤誠與熱情,，去做孩子的慈母、益友和良師,，為這太陽底下最光輝的事業(yè)奉獻自己的全部力量!

夸自己學校的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

同學們,，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學生活,。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,，讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露,。

轉眼三年的時光匆匆而過,，今日我要背起行囊,，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,，這里的每一棵樹都那么親切，不經意的一次次駐足觀望,，教室里的每一棵樹都那么親切,，不經意的深情注視......每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事,，一件件都在放大著、拉長著,，清晰的定格在我的記憶里,。

三載的時光，難忘的母校,，讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊,，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲,，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱......

三載的時光,，難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,，一直靈動的粉筆使您的工具,，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情......曾記否,，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量;曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課,，教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否，我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛,，然后放下一切,，快速的載我奔向醫(yī)院......

老師,，我謝謝您!

二中,，我謝謝您!

二中,，我的母校,，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取,，自信堅強的精神風骨,。

今天我出發(fā)，帶著你的性格出發(fā),，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍,，更有著憧憬與激動。

請相信,，昨天的我和今天的我一如既往,，秉承二中的性格，我們青春洋溢的臉龐,，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮斗的雙槳,，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸!

夸自己學校的演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是初一(10)班的____一個活潑，快樂,我行我素的女孩,。

可能是剛剛脫離了小學的保護吧,，初識翠崗，心里多少有些陌生,，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的,。”

這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了,。

那黃綠二色的教學樓和諧,，歡快,。使我聯想到了一片勃勃生長的小草,，讓我有了奮發(fā)學習的動力,。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,，假山，石橋,，綠樹,，碧草,，清水,，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣,。坐在這里,，我似乎聞到了濃郁的書香,，陶醉在了知識的海洋,。美麗的翠崗使我心醉,，它讓我沉醉在書卷的香氣中,，無法自拔,。

這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了,。

翠崗共有31個班級,，每個教室都掛了兩條名人名言,。這62條名言,，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人,。在我得意忘形的時候,，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候,，我看見了：以儉立名,，以侈自敗,。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣,，可是無法想象了。

這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了,。

雖然剛開始大家都不熟,，但憑著我們心中的那朵火焰,，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去,，這一點我可是深有體會。我的班主任,，也就是張老師。她對我很嚴厲,，一直都是表揚得少，批評得多,。但我十分的感激她,，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,，使我不斷奮進,。學校的老師，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,，也使我更愛翠崗這個“家”了。

就是這樣,，我愛上了翠崗。現在,，我想大喊一聲表達我心中真切的感受 ：“我 是 翠 崗 人!”

夸自己學校的演講稿篇十五

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情,，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個正直的人的起碼品德,。感恩的關鍵在于回報?；貓?，就是對哺育,、培養(yǎng),、教導、指引,、幫助,、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍,、百倍的付出，用實際行動予以報答,。

那么，作為一名中學生,，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母,，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,，因此，我們應該感恩大自然,。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友,，老師尊重、理解和愛護我們,，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師,。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵,，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學習的成功與快樂,，我們應該感謝天天與我們相伴的同學,。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所,、施展才華的舞臺,，我們應該感恩學校,。

祖國是我們的根,，是我們的源,。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

我的演講完畢,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇十六

科學共產主義的締造者之一馬克思曾說過：“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,，也就是說,，只有在集體中才可能有個人自由?！?/p>

人是一種社會性的生物，不存在完全獨立于某一具有普適意義的整體的人,，也不存在能夠完全悖于集體這一系統的人——換而言之，人只有籍由某一集體所構筑的關系,、依靠某一文化系統所給予的價值準則和行為方式,，才能適應于日趨復雜化的時代潮流與發(fā)展傾向,。如果某一個人的生存脫離了集體這一概念,，那么他在作為人的本質屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的，更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè),。從某種意義上而言,，沒有集體的鋪墊,，個體的生存和發(fā)展就難以實現,，而個人的成績和業(yè)績更是無從談起,。

而學校作為一個集體性的平臺,，在這一方面的作用對于尚未踏入社會的我們尤其突出與重要——一方面,，學校通過統一授課的形式,，給予我們身處當下這一日漸多元的社會文化系統所必須的知識和行為準則，另一方面,，學校又為我們提供了一個窺視社會冰山一角的平臺與具體方式，作為牽系學生與社會的重要途徑,，學校為我們提供了眾多寶貴的實踐機會與可供參考的豐富經驗指導。因而,，學校之于學生的重要性,，也就不言而喻了。

但是,，學校這一集體最終還是由其中的無數個體所構成的龐大機關,，其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性，這一集體的生命力,，最終還是要取決于這一機關中的所有個體——不僅僅依靠這一系統所強制的規(guī)定性，更是依靠于個人自發(fā)性的維系,。如果一個機關的維持僅僅籍由強制性的制度與規(guī)定，那么即使它能夠保持自身的嚴密性和完整性,，也必然因為失去發(fā)展的彈性而陷入停滯，正因為如此,，一個集體的發(fā)展，也離不開個體的某些自發(fā)性行為,。

而感恩，正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要動力之一,。

我們感恩學校，不僅僅因為它為我們創(chuàng)造了一個安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,，讓尚不成熟的我們在步入社會之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因為它給予了我們所需要的知識,，讓我們在這競爭激烈的社會擁有生存的資本,。

是這里,，讓我們踏上了更加遼闊的平臺,，眺見了更加深遠的那片天空,。

是這里，讓我們得以和更多良師益友相遇,，共同締造更加美好的未來。

也正是這里,，讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權利;令我們成為【我們】這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,，我由衷地感到慶幸，我能夠得以進入這所立于杭城之中的中學,。

因此，感恩學校吧——為了它延續(xù)的長久,，也為了它為我們所描繪的，更加美好的未來,。

夸自己學校的演講稿篇十七

老師們,，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩,，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了,。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,，但感恩,，并不止于此,。當一個人經常說“感恩”的時候,，他的生活便少了一份報怨,，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜,，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當然,，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學,，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己,，點亮著他人,。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識,，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,，感謝他們令我們不斷進取,、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去,。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風雨同舟;感恩,，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，?因為有了愛，所以感動;因為感動了,，懂得了感恩。親愛的同學,，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母,、烏鳥反哺,、落紅護花、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結束,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇十八

親愛的老師、同學們：

高大整齊的教學樓,，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的小學生,，組成了一個漂亮的好地方——這就是我們的學校。

春天,，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子,。教學樓后面有一片小樹林,，在太陽公公的沐浴下,，長得更加茂盛,，課間,，同學們在小樹林里追逐嬉鬧。

夏天,，樹木長得郁郁蔥蔥,，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅,，它開的花是雪白色的,，還散發(fā)著濃濃的香氣,，誘人的香味引得同學們天天都去看,。

秋天,，樹木的葉子掉在了地上,，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣,。小竹林卻一點也不怕秋風，直起頭,，仿佛對我們說：“你們一定要堅強!”

冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈,，并且給大地媽媽,、樹木都穿上了白白的皮襖,，讓他們不再感覺寒冷,，我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開心,。

我們的校園一年四季景色迷人,，是一座美麗的花園,，更是我們成長的樂園,。

夸自己學校的演講稿篇十九

各位老師,、同學們：

大家好!

四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲,。楊柳依依，絮蕊飄飛,，處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星,，在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

感謝有你——,，您是一個花雨的季節(jié),，一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,，一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了,，“團結文明,，求實進取”,，的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無數個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年,、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有你——,，您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,，半畝方田灑陽光,，親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!

感謝有你——,，您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來,，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩篇!

承傳了三千年巴蜀文明，經歷了五十載風雨砥礪,，您積淀了深厚的文化底蘊?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅持‘以人為本,，和諧發(fā)展’的辦學理念，踐行者“成人,、成才、成功”的辦學目標,，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章,。

您是我們遠行的羅盤,，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,，任歲月匆匆,，您雄關漫道,，前進的腳步始終堅定而從容,。謝謝!

夸自己學校的演講稿篇二十

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好!今天,，我演講的題目是:<學校是我家>,。

常言道:學校是我家,，人人關愛它。不錯的,，學校像一位慈愛的母親，給我?guī)頊嘏?，讓我在它的懷抱中茁壯成長。

我的學校,，也是我的第二個母校——毛壩初級中學,，它座落在鐵頂寺的山腳下，前面是一條橫貫東西的交通干線——襄渝鐵路,，右邊是一條清清的小河。學校依山傍水,，人杰地靈，是一個人見人愛的好地方,，好學校!

今年九月一日，一個令我難忘的日子,，學校敞開它那寬闊的胸懷，接納了我。我有幸成為這個大家庭的一員,。短短的兩個月過去了,，可許多往事還歷歷在目,。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖,。今天,，我站在這里演講,，心情非常激動,，我要為我的學校高歌一曲!

清晨,，學校沐浴在陽光里,，我唱著小曲,，邁著輕快的腳步跨入校園,?；▔锞G樹蔥籠,，幾枝花正在開放，花香沁人心脾,。旗桿上，五星紅旗高高飄揚,，令我精神振奮,。窗內傳來瑯瑯的讀書聲,，那是同學們跳動著的一曲曲音符,，奏出我們跨世紀一代的心聲,。我快步走進教室，到知識的海洋里去遨游,?！扒趭^、開拓,、拼搏,、進 取”，成為我們每一個中學生的追求,。

課余時間，操場沸騰了。到處都是我們矯健的身影,。你瞧,，幾位籃球愛好者正在球場上你爭我奪,。也許，他們就 是明天的姚明,。場外,，幾位同學是他們忠實的看客,。有時為運動員鼓掌加油,，有時扼腕嘆息:“唉!”我們幾個女生也不甘寂寞，有的跳繩,，有的打羽毛球，歡聲笑 語在校園上空久久回蕩,。

剛入初中的我，還有點幼稚,，天真。學習上滿不在乎,。這下可慘了，前不久的階段考試,，我的學習成績一落千丈，好幾科都不 及格,。我想這下老師肯定會狠狠地批我一頓，同學們瞧不起我，恰恰相反,，幾位老師向我伸出了援助之手，幫我分析原因,，找差距，耐心地教育我,。

他們循循善誘的 諄諄教誨像一股清泉，潤濕著我的心田,。同學們鼓勵我，有的給我借資料,，有的給我補課。我的信心大增,，我真切地感受到學校這個大家庭的溫暖,，集體的力量!工 夫不負有心人，我的學習成績終于上升了,。這點進步，我得感謝慈母般的老師,，親如兄弟姐妹的同學們,。在這里,，我向你們敬禮,，向你們衷心地說一聲“謝謝”!

同學們，愛我們的學校不能只掛在口頭上,，而應該付諸行動。我認為:首先,，我們要用<中學生守則>、<中學生日常行為規(guī)范>嚴格要求自己,，遵守校規(guī)校紀,、 班規(guī)班紀，自尊,、自愛、自律,、自信，做一個合格的中學生;

其次,，在日常生活中，愛護學校的一草一木,，牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，要有“校榮 就是我榮,，校恥就是我恥”的意識;再次,，要勇于向有損學校的壞人壞事做斗爭，爭做愛校,、護校的小衛(wèi)士。

尊敬的各位老師,，親愛的同學們，讓我們齊聲高喊:“學校是我家,，人人關愛它?！蔽以僖淮沃孕淖Ｔ肝覀兊膶W校,，明天會更加輝煌,，燦爛!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

夸自己學校的演講稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天,，我代表五年一班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》,。

時光匆匆，歲月無情,，我從小學一年級升到五年級。在這五年歲月里,，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生,。更主要的是，在時間的匆匆流逝中,，我對我們學校的感情更深了,，更濃了,。再有再這一年多，我們就要小學畢業(yè),，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗,、和諧,。

當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀一代的心聲,。勤奮博學、進取爭先,，成為我們每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂,、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r期，我們學校同全國各地一樣,，不論領導,、老師和全體同學,，都能統一認識,，團結合作,，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛,。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷,、愛護，同學之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機,，就連天空都升騰著希望。這對__小學來說,，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

縱觀全縣,、全市、全省乃至全國,，五湖四海，各行各業(yè),，哪里沒有__小學人在貢獻,，哪里沒有__小學的畢業(yè)生?我們的學校是市級示范小學的樣板,。遠的不說,，單是近幾年，我們的學校先后被市縣評為先進示范學校,、文明學校，上一年,，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列,。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,，這對每一個__小學的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園,，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場，碧綠的草坪,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取，把在__小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

夸自己學校的演講稿篇二十二

小學畢業(yè)了,，離開學校了，這怎么能不讓我留戀啊! 我們的學校美麗,、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風,，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦公式定律,，快樂地吟誦詩詞美文,。在優(yōu)環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀的一代心聲,。勤奮博學，創(chuàng)新進取，成為我們中電國際松鶴希望小學每一位學生的追求,。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,。這里的老師能公平、公正的對待每一個學生,，滿足我們的發(fā)展、求進步的需要,，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望,。老師像媽媽一樣關愛著我們,，在我們遇到困難時,，老師們給予了我們親人般的關懷,、愛護。同學之間團結友愛親如兄弟姐妹,，師生之間建立了一種民主平等的關系，課內師生一起討論學習中遇到的難題,，課余帶領我們一起游戲，這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情,。

我們的學校是人才的搖籃,。陸離的六月驕陽似火，世間萬物充滿生機,，就連天空都升騰著希望。這對松鶴希望小學來說,，更是一個令人熱血沸騰的季節(jié)。

我們學校是中電國際有限公司投資建立的希望小學,，我校在中電國際投資有限公司、大別山發(fā)電公司,、麻城市政府、市財政局,、市教育局、松鶴村,、龍池中心學校等大力支持下，學校規(guī)模不斷擴大,，教學設備不斷完善，教學手段越來越先進,，學校里有實驗室、美術室,、電腦室、音樂室和多功能活動室,。還有配備三十臺液晶顯示器電腦的計算機室。我們的教室里有豪華的課桌椅,。我們的操場上有兩百米紅色環(huán)形塑膠跑道，有標準綠色塑膠籃球場 ,，有象征著松鶴騰飛的雕塑，有催人奮發(fā)進取的校訓,，還有許多奇花異草，我們能在這優(yōu)環(huán)境中學習,、活動是多么幸福啊!我們學校今年在擴大規(guī)模的同時，又向名牌學校邁進，正在滿懷信心的爭取省級綠色學校稱號,，這對每一個松小的人來說，都是一件值得驕傲的事,。

我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室,，廣闊平坦的操場，碧綠如毯的草坪,，我更愛母親撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳印,，奠定了我們堅實的基礎。

同學們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,、開拓進取、不斷創(chuàng)新,，為松鶴的騰飛而努力奮斗吧!

謝謝大家!