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最新昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 18:15:02
最新昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300(四篇)
時間:2023-02-09 18:15:02     小編:zdfb

認真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300篇一

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,,以人文精神統(tǒng)領在自然科學的復雜實據(jù),,蟲性,融,,使昆蟲世界成為人類獲得知識,,趣味,美感和思想的文學形態(tài),,將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后,。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學表達才能,,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了,。

說我們幸運,還有更深的道理,。法布爾之所以頑強,,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,,喪失了自己那種精神,,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,,唔,對不起,,是伸著手,。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,,毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,,紋絲不動,,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量,。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,,但是它總要抽出時間松弛一下,,隨便飛一飛,,操起正常姿勢走一走,,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對昆蟲的描寫,,真是過細入微,令人贊嘆,。試問一下,,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,,這也正是法布爾的成功之處,。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,,銳意進取,,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,,發(fā)表過出色的論文,。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),,開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持,。教育,科學界權威們,,骨子里看不起他的自學學歷,,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,,妒嫉心里合拍,,長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,,靠自己打工,,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,,要后七口之家的生活,,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,。然而,,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,,擴充知識儲蓄,,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,,一次又一次回擊“偏見”,。他擠出一枚枚錢,購置壇,,罐,,箱,籠,,日復一日,,月復一月,年復一年的極了研究資料,,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有,。

昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300篇二

手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝,。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著,。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,,為昆蟲們的習性,、飲食、起居做了詳細的描述,,讓我們真實地領略昆蟲的世界,,昆蟲的生活,。

書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲,例如螢火蟲,,天牛,,蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良,,相反,,它是一種食肉動物,并且捕獵手段相當狠毒,;天牛對現(xiàn)實情景一無所知,,卻能夠預測未來,并且它正是按照它對未來的預見而工作的,;蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家,,更是一個技藝精湛的建筑師……

法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,,把他的所感所思都反映在了紙上,,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術家一樣的觀,,像文學家一樣的寫,?!彼旬吷木Χ极I給了昆蟲界,,為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,,五十余年深入到昆蟲世界中,,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏,!這個“昆蟲的荷馬”,,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情,。

更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神,,他不怕苦,,不怕累,,忍受了常人難以忍受的困難,,最終寫出了這樣一部傳世佳作,,難道不令人肅然起敬嗎,?

從昆蟲的身上我也學到了很多,,例如,,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,,凡事都應當嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量,,眾志成城,,只要在一齊,,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,,學會深思熟慮,,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,,竟有如此大的智慧,,令人驚訝。

法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,,避開生活中的煩惱,,對所研究的學術充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,,吃苦耐勞……這些,,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自我夢想的方法,!

《昆蟲記》是一本好書,,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,,以生動的文字吸引你的注意力,。經(jīng)過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,,值得你一看,!

昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300篇三

寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,,頗有心得,。

《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學家法布爾的傳世佳作,。它不僅是一部文學巨著,,也是一部科學百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習性,、本能,、勞動、生育,、死亡……

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,,有漂亮的蛾,,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的主人公。

其中,,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,,可以把它的獵物至于死地,。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,,會被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,,一次又一次地重頭干起,,并運到自己的洞穴,才安心離開,。

讀完了《昆蟲記》這本書,,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,,但是一樣活得很精彩,。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們,。我們要和昆蟲和諧相處,,創(chuàng)造我們更美好的家園。

昆蟲記第16章讀后感200字 昆蟲記第二章讀后感300篇四

《昆蟲記》被認為是“科學與詩的完美結合”,,法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷其成果大部分用散文的形式寫了出來,,《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家、文學家法布爾,。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記第16章讀后感300字”,,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考,!

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理,、探求真相的求真精神,,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界,、勇于追求真理的勇氣和毅力,,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,,堅持“準確記述觀察得到的事實,,既不添加什么,也不忽略什么”,。做任何事情都要堅持不懈,,即使條件艱苦,,也要為了理想而不斷奮斗!

寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,,頗有心得,。

《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學家法布爾的傳世佳作,。它不僅是一部文學巨著,,也是一部科學百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習性,、本能,、勞動、生育,、死亡……

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,,有漂亮的蛾,,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的主人公。

其中,,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,,十分兇猛,,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,,比如,,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,會被其他的甲蟲中途劫走,,但它從不放棄,,一次又一次地重頭干起,并運到自己的洞穴,,才安心離開,。

讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩,。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,,不要去傷害它們,。我們要和昆蟲和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園,。

手捧一杯香茗,,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,,引人入勝,。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,,為昆蟲們的習性、飲食,、起居做了詳細的描述,,讓我們真實地領略昆蟲的世界,昆蟲的生活,。

書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲,,例如螢火蟲,天牛,,蟋蟀等,。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良,相反,,它是一種食肉動物,,并且捕獵手段相當狠毒;天牛對現(xiàn)實情景一無所知,,卻能夠預測未來,,并且它正是按照它對未來的預見而工作的;蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家,,更是一個技藝精湛的建筑師……

法布爾用人性觀照蟲性,,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,,像美術家一樣的觀,像文學家一樣的寫,?!彼旬吷木Χ极I給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結晶,。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情,。

更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神,,他不怕苦,不怕累,,忍受了常人難以忍受的困難,,最終寫出了這樣一部傳世佳作,難道不令人肅然起敬嗎,?

從昆蟲的身上我也學到了很多,,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,,凡事都應當嘗試,;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量,眾志成城,,只要在一齊,,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,,學會深思熟慮,,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,,竟有如此大的智慧,,令人驚訝。

法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,,避開生活中的煩惱,,對所研究的學術充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,,吃苦耐勞……這些,,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自我夢想的方法,!

《昆蟲記》是一本好書,,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,,以生動的文字吸引你的注意力,。經(jīng)過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,,值得你一看,!

世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的,,《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲,。

說起昆蟲,那可是多的數(shù)不清呀,有石蠶,、樵葉蜂,、黃蜂、松毛蟲……其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂,、赤條蜂,、紅螞蟻。下面,,我就向大家重點介紹一下樵葉蜂和赤條蜂,。樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,,它常常寄居在蚯蚓的地道里,。當樵葉蜂遇到危險時,它會用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住,,就平安無事了,。樵葉蜂生卵時的巢是用大小相當形狀的碎葉組成的,大了也不行,,小了也不行,,你們說,是不是很奇怪,。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著,。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,,趣味,,美感和思想的美文?!?/p>

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,,以人文精神統(tǒng)領在自然科學的復雜實據(jù),蟲性,,融,,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,,美感和思想的文學形態(tài),,將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后,。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學造詣,。若不是有為如此頑強的法布爾,,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

說我們幸運,,還有更深的道理,。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神,。如果他廢棄了,,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,唔,,對不起,,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,,胳膊下夾著吉他琴,,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象,?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,,后背朝下,紋絲不動,,高高掛在籠頂,,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,,隨便飛一飛,,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對昆蟲的描寫,,真是過細入微,令人贊嘆,。試問一下,,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,,這也正是法布爾的成功之處,。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,,銳意進取,,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,,發(fā)表過出色的論文,。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),,開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持,。教育,科學界權威們,,骨子里看不起他的自學學歷,,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,,庸俗,,妒嫉心里合拍,長期構成對法布爾的偏見,。法布爾生在窮苦人家,,靠自己打工,讀完了小學,,中學;成年后只靠中學教師的工資,,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,,后半生勉強溫飽,。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服,。他依然勤于自修,,擴充知識儲蓄,,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,,一次又一次回擊“偏見”,。他擠出一枚枚錢,購置壇,,罐,,箱,籠,,日復一日,月復一月,,年復一年的極了研究資料,,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。

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