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青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇一
大家上午好!今天我要演講的主題是,，青春與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真的很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。
今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力,。
夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng),。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知何時(shí)開(kāi)始流傳起“正能量”一次,，之前還有一位同班用血在她的qq個(gè)性簽名上說(shuō)：“我擁有正能量!”起初還覺(jué)不解,，這正能量是何物，一番了解之后才知它本是天文學(xué)名詞,，后來(lái)成為健康,、積極,、樂(lè)觀的人身上所帶有的能量名詞,。
地球上有70億人口,，300多個(gè)國(guó)家,，于此同時(shí)的每分每秒每一時(shí)刻都有生命在誕生或者消逝,。佛家說(shuō),，這是一個(gè)苦難的世界,，你必須潛心修行才能登達(dá)極樂(lè),。道家說(shuō),，凡塵俗世擾亂人心,，清靜無(wú)為訪客登峰造極?；酵絺儓?jiān)信,，每個(gè)人來(lái)到這世上都是滿懷罪惡的，她們因此必須用一生的時(shí)間來(lái)洗清這些罪惡,。他們無(wú)不認(rèn)為這個(gè)世界該是被苦難與罪惡所主導(dǎo),。因而擁有真能量的人永遠(yuǎn)只占著少數(shù)。
然而，這實(shí)在是個(gè)必然的結(jié)果,。反著想想,，假使這世界由正能量所主宰，那么不可能出現(xiàn)民聲哀怨四起的現(xiàn)象,。不再有攀比的心理,、“眼紅”的毛病。因身心勞累而生的病也會(huì)大大減小,。人民的心態(tài)不再浮躁而急功近利,，也不會(huì)因二、三次的失敗而放棄好不容易堅(jiān)定下來(lái)的目標(biāo),。社會(huì)上的犯案率會(huì)大幅減少,，路不拾遺、夜不閉戶也沒(méi)有關(guān)系,。小孩子不再為激烈的競(jìng)爭(zhēng)而累,，大人們不必被家庭的重?fù)?dān)壓得氣喘吁吁，老人們不必為后世顧慮,。所有人都覺(jué)得：“活著是件多么值得,、舒服且有趣的事兒!”
多么美麗的新世界啊!
我們知道，烏托邦式的社會(huì)是人類最為理想的家園,。但假設(shè)如果只有假設(shè)而沒(méi)有去試行,，那它永遠(yuǎn)只是個(gè)假設(shè);夢(mèng)想如果只有夢(mèng)與想而沒(méi)有去追逐，那它永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想,。擁有“正能量”的如果不去傳遞給陰暗落魄者以正能量,，那么那些陰暗落魄者也許永久只能那樣陰暗下去。于此同時(shí)這些擁有正能量的人也失去了其人生最富意義的存在價(jià)值,。當(dāng)然,，陰暗落魄者也應(yīng)該主動(dòng)與帶有正能量者交往。因?yàn)槿伺c人的交往是建立在雙方共同的意愿之上的,。
人們之所以覺(jué)得或者值得是因?yàn)榉e極向上的人生觀念;之所以覺(jué)得舒服是因?yàn)榻】档捏w魄;之所以覺(jué)得有趣,，是因?yàn)闃?lè)觀的性格。相信人生觀會(huì)因生存境遇的不同而不同,，體魄由先天條件與后天磨礪而決定，性格因人生遭遇而有所差異,。這些都并非亙古不可改變的屬性,。消極者、體弱者,、悲觀者都有接受傳遞而來(lái)的正能量的可能,。客服盡時(shí)間的問(wèn)題配合以正能量的協(xié)助再加上堅(jiān)定的主觀意愿,，陰暗落魄的內(nèi)心也會(huì)充滿正能量的存在,。這樣的成功例子比比都是,。
傳遞正能量，是盡量更多的人覺(jué)得活著值得,、舒服并且有趣,，那么這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更美好而令人向往，假設(shè)不再只是假設(shè),，夢(mèng)想不再只是夢(mèng)想!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名高中生,，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,，可豐富的高中生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,。今天，我的演講題目是“我的高中,，我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于高中生活的信息,，有人說(shuō)高中生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高中生活是無(wú)聊空洞,、浪費(fèi)青春的,。也許，后者更多一些,。
是的,，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的,，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的,。這是因?yàn)樵诟咧欣?，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土,。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望,，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),，仿佛一夜之間,，高中已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,，只有后悔高中混了幾年的人,，而不會(huì)有后悔上了高中的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,，多年以后,，回憶起高中時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,，甚至淚流滿面,。不管你未來(lái)高中過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)高中階段,。
在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師,，新的同學(xué),，新的旅途，新的夢(mèng)幻,，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k,。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏,。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志,。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名高中生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。
青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
歷史的重任在肩,，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!
“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力,、勇往直前,，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。
希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果,。同學(xué)們,，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s，讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求。?
高中生活是多姿多彩的,，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì),。有人說(shuō)：“平凡的高中生有著相同的平凡，而不平凡的高中卻有著各自的輝煌,?！钡憧梢赃x擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰(shuí)都想不平凡。好了,，我今天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”是的,，送給我自己,，也與大家共勉!
謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇四
人才法則一世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3%,，一般人占了97%,。到底為什么有人會(huì)成功,、成為這3%的人,，有人會(huì)一輩子成為普通人，他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過(guò)去17年當(dāng)中，我拜訪了一百位世界第一名,，他們從奧運(yùn)金牌,、世界首富,、暢銷書作者，到國(guó)家的元首,、總理等等,。從他們身上，我發(fā)現(xiàn)這3%的人,，或者甚至%的人,，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn),，第一點(diǎn)是：3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī),。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克,，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,，上完三天之后,，他就非常興奮,，他說(shuō)：“老師，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”
我說(shuō)：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說(shuō)：“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練?”他說(shuō)沒(méi)有,。我說(shuō)：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說(shuō)：“你今年多少歲呀?”他說(shuō)：“老師，我今年三十歲。”
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開(kāi)始練習(xí),，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者)，然而你今年已經(jīng)三十歲了,，你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)!我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松?”他說(shuō)：“老師，沒(méi)有,，但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣,?！?/p>
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊,，世界上有很多事都有可能,，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn),?！彼f(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說(shuō)凡事都有可能嗎?”
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了,，等你要參加奧林匹克比賽,，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”
他說(shuō)：“老師,，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍,。”我說(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽,，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,，我個(gè)人能力有限，請(qǐng)你另請(qǐng)高明,?！彼f(shuō)：“老師，你一定要幫助我!”
我看這個(gè)人這么渴望成功,，就給他一個(gè)意見(jiàn),，我說(shuō)：“杰克啊，要成功,，就要跟成功者在一起,。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,，第一個(gè),，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身，因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò);第二個(gè),，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,，他可能可以給你一些意見(jiàn)?！?/p>
人才法則三成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái),，他說(shuō)：“報(bào)告老師,，好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手，他住在非洲,?！蔽艺f(shuō)：“哇，杰克啊,，那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,，他說(shuō)：“老師，但是我不認(rèn)識(shí)他,?！?/p>
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師，但是我沒(méi)有錢,?！蔽艺f(shuō)：“我贊助你?！彼f(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說(shuō)：“成功者樂(lè)于助人,。”他說(shuō)：“老師可是我不會(huì)講英文,、也不會(huì)講非洲土話,。”我說(shuō)：“想方法找翻譯,?！彼f(shuō)：“可是老師……”
人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,，選擇成功就不能有借口,，選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說(shuō)，“你只要半年之內(nèi),，沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練，我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生,。因?yàn)槟氵@個(gè)人,，只會(huì)說(shuō)話，不會(huì)采取行動(dòng),?！?/p>
結(jié)果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步,。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇五
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新,，務(wù)實(shí),，細(xì)心，尊重,。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求,。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),，最激昂的決心,。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去,，最醒目的便是門前的大旗,，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍,，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,，心中異常的緊張和興奮,。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì),，所以我也要奮斗,，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,，我們的追求,。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,，抓住機(jī)遇,，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，不斷提高,。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí),，接受鍛煉,，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生,。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,，是的,，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),，完成了一份份完美的考卷,。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),，虛心接受別人的教誨。另外,，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失,，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒! “有的人活著他已經(jīng)死了,，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著,，并且要好好活著,，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活,，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,，不創(chuàng)造,，不追求,，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶,，人生渺茫,，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了建工系統(tǒng),，從某種意義上來(lái)說(shuō),，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂,，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息,，沉淀了心情在這里駐足,，扎根。我們是失去了一些東西,，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂(lè)章,。
擁有青春的人們,，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火,，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采,，秀出激昂的主旋律,，為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是綠色的,，綠,，不只是青春的代名詞，更是活力與希望的象征,。它洋溢著喜悅與激情,，充斥著放蕩不羈，它經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),，走過(guò)夏日炙陽(yáng)的烘烤,，收獲秋季的金黃，熬過(guò)寒冬凋零的干枯,。綠色,，是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷，但我們總要面對(duì),，只有把青春的綠色,，把青春那種自信樂(lè)觀、不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)精神鋪滿荊棘密布的征途,，才會(huì)走得越久走得越遠(yuǎn),。
記得有一次，我在教室里寫作業(yè),，遇到了一道題像魚刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,，我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無(wú)功，只聽(tīng)見(jiàn)有的做出來(lái)的同學(xué)在對(duì)答案說(shuō)：“是‘9’吧”,，“嗯”“我也是誒”“應(yīng)該對(duì)了”,，那看似平常的討論在我耳里聽(tīng)來(lái)卻是出奇的刺耳，我就越發(fā)焦慮急躁,，手里緊緊捏著筆,，那只筆仿佛像一個(gè)人，被我緊緊掐著脖子無(wú)法掙脫束縛,，我再一用力就要背過(guò)氣似的,，那支筆到現(xiàn)在手握的地方還有一個(gè)微微凹陷下去的地方，在我焦慮急躁時(shí)我眼睛瞄到了一個(gè)同學(xué),，我看見(jiàn)他也在做著和我一樣的題,，而且似乎也卡在這道題，但是他卻沒(méi)有像我一樣如此的焦躁,，而是在埋頭苦算,，我于是也開(kāi)始和他一樣靜下心來(lái)，深呼吸,，想：加油,，自信一點(diǎn)。于是我把條件重新理了一遍,，但是還是一籌莫展,，盡管如此我也不灰心，打算過(guò)一會(huì)再去想這道題,。
一節(jié)體育課過(guò)后,，又是一個(gè)課間，我又翻開(kāi)作業(yè)本,，但我沒(méi)看那道題,，只是瞄了幾眼,，忽然靈光一現(xiàn)，如同柯南一樣腦袋中閃過(guò)一條線,，然后笑著說(shuō)：我知道了,，兇手一定是他。我也是這樣,，笑著然后心里想著：好像可以這樣,。于是我放下著手中的水杯，拿起筆來(lái),，但是心里還是透著一股擔(dān)心,，因?yàn)槲抑皇浅蛄藥籽劬陀X(jué)得可以這樣，也不知道可不可以做出來(lái),，所以我既開(kāi)心又很擔(dān)心地開(kāi)始解題,，嘴巴里面在咕噥著：在這里加一條輔助線，然后…… 誒?這個(gè)…似乎…好像…可以誒,，于是我開(kāi)始又理了一遍,，結(jié)果終于被我解出來(lái)了，我笑著拿著水杯又喝了一口水,，心里甚是滿足,。盡管后來(lái)老師講題的時(shí)候還是比老師的多了那么幾步，但我內(nèi)心還是很開(kāi)心的,。
現(xiàn)在我知道了,，青春的征途上不只是有繁花似錦，而且還有許多困難荊棘,，人生的征途也亦是如此,，也會(huì)遇到許多荊棘坎坷，只有把青春的樂(lè)觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會(huì)走的越久走得越遠(yuǎn),，讓我們走好青春的征途,，來(lái)為人生的征途打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們一起努力吧!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!
又是一個(gè)溫暖的三月，春風(fēng)吹綠大江南北,，陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,。此時(shí)我們不免想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,，全國(guó)上下學(xué)習(xí)的楷模,。多少顆心為他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記作為自己的座右銘，恪守一生,。
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年,。四十七年來(lái)，雷鋒不曾遠(yuǎn)去,，他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,，激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)的優(yōu)秀兒女。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。沿著雷鋒的足跡,，秉承雷鋒精神,，我向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”,。努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)求是，勇于創(chuàng)新,，拼搏進(jìn)取,。像釘子那樣有鉆勁、有擠勁,，努力掌握科學(xué)文化知識(shí),，刻苦鉆研，提高自身素養(yǎng),，為祖國(guó)作貢獻(xiàn),。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,。熱心幫助身邊有困難的人們,，從自我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,。不怕苦、不怕累,，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在校園閃光,，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采,。
三、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公的集體主義精神,。團(tuán)結(jié)互助,、維護(hù)集體利益。凡事從大局出發(fā)，為集體著想,。把雷鋒精神付諸實(shí)際,，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園里掀起自覺(jué)踐行雷鋒精神的熱潮,。
人人可以學(xué)雷鋒,，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志,，像春天般的溫暖;對(duì)待工作,，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。”雷鋒精神也是無(wú)處不在的,，雷鋒精神在這里得到了彰顯,，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答,。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的,，可是為人服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,，讓我們像雷鋒那樣,，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的'事吧!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!樹(shù)起實(shí)干的桅桿,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇八
親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：
大家好!我是_號(hào)，我演講的主題是“正能量,，青春”,。
細(xì)節(jié)溫暖人心：那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,，我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄,。當(dāng)時(shí)是秋末冬初，天氣很冷,，加上在冰冷的水里投布,。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了,。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無(wú)聞的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,。我們看見(jiàn)京輝端著一盆干凈的水走來(lái),，便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布,，而是走進(jìn)了教學(xué)樓,。他的行為讓大家非常不解。有人猜想,。難道是他小氣不讓我們是他換的水,，也有人說(shuō)京輝平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了,。
過(guò)了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,，從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō)：“這里有熱水大家快來(lái)投布呀,。”這時(shí)大家才明白過(guò)來(lái),，原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了,。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,，不光手上暖暖的,，心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見(jiàn)大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,，臉上也露出了欣慰的笑容,。
關(guān)鍵體現(xiàn)人心：這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,，其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,，我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了各自的訓(xùn)練,，唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開(kāi)展,，老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒,，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的,。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見(jiàn)同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有,，于是就讓自己的愛(ài)人把家里車上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒,。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個(gè)接力棒,。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了,。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒，更賣力的訓(xùn)練了，腳下好像跑的更快了,。
行為感染人心：我們年級(jí)自打我們?nèi)胄Ｒ詠?lái),，就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,，使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地,。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻(xiàn),。雖然每次都很累,，但是看見(jiàn)你自己整理好的書柜，看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許的眼光,，以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,，似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書,，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子,。我感到非常的自豪。有一次我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,，去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。就在我們整理書柜的時(shí)候,，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)手里拿著一本書,，我看她在尋找著什么。我就上前去問(wèn)她要干嘛,。她說(shuō)要把書放回原位,，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)如果不放回原位又要有人去整理了,。通過(guò)她的事件,，我徹底的明白了，我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了,。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,，還可以感染他人。
一輩子,，很累,，真的不需要去苛求自己，什么都要完美,，你的生活,，有你的足跡，有你的淚水,，有你的笑聲,，你的世界就已經(jīng)完美了,。對(duì)生活多些感恩，多些知足,，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天,。我們需要正能量,，我們需要青春的正能量!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇九
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊,。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它,，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健,，青春令人精力充沛,，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候,，山石有腐爛的時(shí)候,，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，唯有夢(mèng)想之河永駐心間,。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的,，洋溢著熱情奔放的神韻,，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的,，那里盛裝著沸騰的生活,，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的,，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的,，要使滄海變成桑田,，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索,，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷,，能走出頹唐的旋渦,，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在,，面向未來(lái),，努力跋涉，奮力開(kāi)拓,。
年輕的朋友們,，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂,，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
上午好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季,，即一年的開(kāi)始,。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力,、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,，同時(shí)，青春也意味著青澀,、稚嫩與懵懂,，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向,。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝,、青春漸老,，“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,，時(shí)不我待,，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒,，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火,。
醫(yī)生和教師,，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,，如今我要感謝命運(yùn)的垂青,，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得,。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生,，我清楚的知道“師者,，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位,，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書,，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的,。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系,，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術(shù),、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的,，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù),，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命,。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰,，更是我心中的楷模,。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,，他的先進(jìn)事跡,，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,，二十多年來(lái),，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定,、忘我,、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界,。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷,、塑造人生的大氣象,、思想的大境界。榜樣在前,，見(jiàn)賢思齊,，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人,、為人師表,、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，慷慨赴義,，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中,。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血,?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè),。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十一
失敗也很可貴,，因?yàn)槟憧梢园咽‘?dāng)成創(chuàng)造的良機(jī)。
誰(shuí)都有可能遭遇挫折,，很多人面對(duì)挫折,，就會(huì)失去人生的自信，再也不愿意去努力,，甚至斷言自己是一個(gè)失敗者,，自己和成功無(wú)緣。
其實(shí),，并沒(méi)有失敗,，只是暫時(shí)沒(méi)有成功而已。如果敢于倒空“失敗”,，那么成功同樣屬于自己,。
《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復(fù)旦大學(xué)做過(guò)一場(chǎng)報(bào)告，這場(chǎng)報(bào)告吸引了近千名學(xué)子,，他們當(dāng)中大多數(shù)即將走出校門,。
令人意外的是，在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,，閭丘露薇并沒(méi)有談太多自己的成名經(jīng)歷,，也沒(méi)有講那些戰(zhàn)地采訪的故事，而是一再向大學(xué)生們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字——?dú)w零!
為此,，她講述了工作中難忘的兩次經(jīng)歷,。
第一次是她剛剛從復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),，還沒(méi)有進(jìn)入新聞行業(yè),。
有一天，她看到一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所需要一名英文翻譯,，于是發(fā)了簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘,。
對(duì)方一看她是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,，很快就通知她去面試。
閭丘露薇對(duì)這次面試非常自信,，因?yàn)樽x大學(xué)時(shí),，她的英文水平在系里就是拔尖的。
筆試時(shí),，對(duì)方要求閭丘露薇翻譯一份會(huì)計(jì)報(bào)表,。雖然可以查字典，但是對(duì)著那些專業(yè)名詞,，她根本不知道從哪里入手,。
等她把翻譯好的報(bào)表交到考官手上時(shí)，考官只看了幾眼,，就皺起了眉頭,。
結(jié)果可想而知，閭丘露薇沒(méi)有得到那份工作,。
那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大,，她開(kāi)始懷疑自己的能力。直到半年后,，她考進(jìn)了一家國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所,。這家公司花了大量時(shí)間對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，幾個(gè)月下來(lái),，閭丘露薇的財(cái)經(jīng)專業(yè)英文水平突飛猛進(jìn),。這時(shí)，她才重新找回了自信,。
后來(lái)她進(jìn)入新聞行業(yè),，剛開(kāi)始時(shí)她很自信，覺(jué)得自己站在鏡頭前挺清秀可人,。
可突然一天,，她的一個(gè)上司對(duì)她說(shuō)：“我覺(jué)得你不適合做電視，你的雀斑,，電視上看得一清二楚,。”
這句話仿佛給初入新聞行業(yè)的閭丘露薇當(dāng)頭澆了一盆冷水,，她的心情沮喪到了極點(diǎn),，面對(duì)鏡頭開(kāi)始變得不自信，怎么也找不到自如的感覺(jué),。
這時(shí),，一位同事說(shuō)了一句讓她受益終生的話：“你一定要記得，在鏡頭前面，不要老想著自己漂不漂亮,，你需要想的是,，你要告訴觀眾什么，這才是最重要的,?！?/p>
這句話讓她恍然大悟，在鏡頭面前,，她不再想著自己的外表,，而是專注于如何通過(guò)自己的內(nèi)心向觀眾傳達(dá)最有價(jià)值的信息。慢慢地,，她找到了自己的風(fēng)格,，多次深入戰(zhàn)地采訪，并成為第一位進(jìn)入阿富汗戰(zhàn)地采訪的華人女記者,。
這兩次經(jīng)歷,，讓閭丘露薇感到，在職場(chǎng)中,，越是難受,、挫敗的時(shí)刻，越需要?dú)w零,。
在面試失敗,、被上司否定的時(shí)候，如果閭丘露薇就此認(rèn)定自己不行,，不敢再去嘗試,，那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者。
人生就是一個(gè)不斷嘗試和修整的過(guò)程,，也是一個(gè)不斷尋找自己最佳成功點(diǎn)的過(guò)程,，這其中難免會(huì)有一些曲折。但是,，你一定要明確這樣的信念：
在一個(gè)真正追求成功者的字典中,，并沒(méi)有“失敗”兩個(gè)字。只有你勇敢地追求,，不斷地提升,，你同樣會(huì)擁有夢(mèng)寐以求的成功!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十二
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》,。
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏,，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,，去探尋屬于自己的謎底，大學(xué)生演講稿 范文:破譯青春的密碼,。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕,，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿 范文:光芒,。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi),，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,，也給予我們同樣的思維能力和行為能力,，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,，有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿 范文:：“我不行”,。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它,，就可以帶你飛的很高很高,。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,，它往往逃避弱者,，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者,，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣,，在職高學(xué)習(xí),，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,，抓住各種機(jī)遇,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而需要對(duì)自己大學(xué)生演講稿 范文:有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映,。事業(yè)有成的人都相信,，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信,，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好,。：這是自信心對(duì)于我們的重要性,。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功,?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者卻恰恰相反,，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),，對(duì)自己充滿信心,，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,，卻一頭別出心裁,，想出與別人內(nèi)不同的東西,。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸,，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解,。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象,，讓世界變得煥然一新,。
青春是短暫而無(wú)價(jià)的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,，盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，讓青春盡情飛揚(yáng),，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十三
有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一種心態(tài),，而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定,，各有不同,。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋,，見(jiàn)證了我的努力,，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也將見(jiàn)證我的蛻變,。走向成年,，走向社會(huì)，走向生命的遠(yuǎn)方,。
無(wú)知孩童,，只曉游戲人間。
自幼隨爺爺奶奶長(zhǎng)大,，父母疏于管教,。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭,。自小便喜歡閱讀，覺(jué)得書中寫盡人間事,，抒盡紅塵紛擾,。生性敏感，又因接觸太多古典諷刺小說(shuō),，竟有了幾分憂郁,。
若說(shuō)那時(shí)的自己便若一陣風(fēng)，沒(méi)有方向,，沒(méi)有目標(biāo),，一切隨心。
家中遭故,，一夕間成長(zhǎng),。
初二那年，家中逢故,，很多東西發(fā)生巨變,。自古便有早慧必早傷，情深不壽的說(shuō)法,。接連親人離世,，遭受打擊。我有了幾分抑郁,。
走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避,。于我而言此時(shí)的世界只剩灰白,。我開(kāi)始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間,。企圖與三毛一般用行走來(lái)忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛,，卻激勵(lì)我走出灰白,，讓我明白自己想要何物，我內(nèi)心珍惜的又將是什么。
明白所求，唯有努力奔跑,。
周恩來(lái)于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書，張居正自小便立志成為尹伊一般的相才,，楚霸王更是立志取代嬴政，一統(tǒng)天下,。而我卻沒(méi)有如此雄心壯志,，努力奔跑只為心中：不負(fù)父母期望，年邁時(shí)得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿,。
所有的開(kāi)始都不會(huì)為時(shí)過(guò)晚,，初三時(shí),，臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中?；叵朐?jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí),，還在書桌前刷題看書?？嘈娜?，天不負(fù)，我將不可能變?yōu)榭赡?，考入高中,，只因不想父母失望、傷心?/p>
進(jìn)入高中的我仿佛才長(zhǎng)大,?？砷L(zhǎng)大的代價(jià)卻太過(guò)悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的,，毫無(wú)基礎(chǔ)的我值得處于劣勢(shì),。如風(fēng)般的性格有所收斂,，我努力奔跑,。高一，只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,。高二,，成績(jī)上升。高三,，青春的最后我想唯以拼搏走過(guò),，努力向前，追逐自己的夢(mèng)想,。兩百七十多天我早已尋好方向,，師大。不算高遠(yuǎn),，卻是我的渴望,。
青春于我而言，是一段悲傷成長(zhǎng)的時(shí)光,，本該拼搏的時(shí)光卻因年少無(wú)知,，或是難掩心中悲痛而一再耽誤?？晌覅s不后悔自己?jiǎn)⒊烫?，正是這般經(jīng)歷給我予成長(zhǎng)，明白自己的方向,，知曉自己的夢(mèng)想,。
高中起航,，努力拼搏追逐夢(mèng)想，一千個(gè)日夜,，只待六月見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變,。
逐夢(mèng)的年華難掩傷痛，將其化為動(dòng)力,，努力向前!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好!流星雖然易逝,，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青春正能量的傳遞,。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,，青春是滿腔的熱血,，是激情與渴望，是活潑潑的思想,，是初生牛犢不怕虎的勇氣,，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取,。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任,，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗,，爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,，織就了一幅最宏偉的青春之圖,。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”，*用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝，追求真理,，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年,，作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命,，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,，也是所向無(wú)敵的,，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐,，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn),。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,，不斷提升服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì),，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),。所以,，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,，人生，人生之春,，人生之華也,。”今天,，我站在這里,，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,，用掌聲傳遞能量,，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,，點(diǎn)燃我們的激情,，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十五
同窗們，列位青年朋友們：
大家上午好!
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途,，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中,，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們鶴發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候,，青春便成了那一段不可或缺的夸姣記憶,。
有的人碰著一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰著一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰著一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥娘椶o。失敗不恐怖,，怕的是沒(méi)有極力,，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每小我在成長(zhǎng)中都會(huì)受良多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺(jué)得痛,。很多工作,，老是在履歷過(guò)后才會(huì)明白,。痛過(guò)了，便頑強(qiáng)了;跨過(guò)了,，便成熟了;傻過(guò)了,，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄,。失去了什么，在將來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)改變什么,，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大,，你是否還在因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁,，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约?，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的,，奮斗的青春老是值得回味的,。
期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò),，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的目光看著,，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。若是有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂,，夠瘋狂才能變成英雄,，總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。
人的一生只有一次青春,，相對(duì)于時(shí)間,，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,，路很艱難,，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生,，它是一座富有的寶藏,。常常有很多意想不到的小驚喜，環(huán)節(jié)看你若何去開(kāi)采,，挖掘,，利用。現(xiàn)在,，青春是用來(lái)奮斗的,，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的,。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛,，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一小我心中有了追求,，就會(huì)在希望中糊口，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡,。奮斗是人生的貴重財(cái)富,，人在一生中能走多遠(yuǎn),，取決于青年時(shí)的奮斗,。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),，始終是一種激勵(lì),。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好體例。馨香一瓣,，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,，歲月漂蕩何以堪;驀然回顧，青春戀痕心飄香,。青春,，猶如一日之晨、四時(shí)之春,，猶如向陽(yáng)噴薄欲出,，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原,。青春是充滿希望和憧憬的年代,，幾多希望的種子都要在春天播種，幾多美麗的胡想都要在青春實(shí)現(xiàn),。
最后,，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有胡想,，追逐胡想,，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求,，忠誠(chéng)的守護(hù),，讓豐盈的心里變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得強(qiáng)烈熱鬧,，這是無(wú)悔的青春夢(mèng),。哭過(guò),，笑過(guò),，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò),，坦然度過(guò),。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十六
青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新,，務(wù)實(shí),，細(xì)心，尊重,。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),，一眼望去,，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì),，心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征,，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),，走進(jìn)社會(huì),，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo),。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,，抓住機(jī)遇,，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，不斷提高,。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí),，接受鍛煉,，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，造就完美的人生,。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,，是的,，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨,。另外,，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生,，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人,。
“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失,，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著,，并且要好好活著,，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活,，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,，不創(chuàng)造,，不追求，不奉獻(xiàn),，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,。回首過(guò)去,，沒(méi)有追憶,，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義,。
我們選擇了工程單位,，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂，絢麗的生活,，時(shí)尚的氣息,，沉淀了心情在這里駐足，扎根,。我們是失去了一些東西,，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂(lè)章,。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,，我們是熱血沸騰的一代,，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家,。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春,?？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要,，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻?，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小,，多少,，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗,。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神,，點(diǎn)燃心中的圣火,，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情,，展現(xiàn)青春的風(fēng)采,，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,，獻(xiàn)給公司,，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角,。
我的演講完了,，謝謝大家。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十七
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō),。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春,。充滿著力量,，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春,。”的確如此,，青春是人生最美好的季節(jié),，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情,，是旭日東升力量,。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng),。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,，是一首用熱情奏響的樂(lè)章,。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是青春,。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué),。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前,。生命易老,，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功,，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗,。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想,，懷揣著美好的明天,，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了,，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，什么是自我奉獻(xiàn),。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒,，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p,，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),，在風(fēng)雨雷電的洗禮中,，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢,，更加努力拼搏,，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名,，雁過(guò)留聲”,，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望,，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力,。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲,，很自豪,，但我們不高傲，不狂妄,。我們知道自己的渺小和平凡,，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,，揮灑著,，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力,，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電,，情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春,，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃,、秋的浪漫,、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,，所以我們富有,，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗,，因?yàn)槲覀兡贻p,，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,，讓我們高舉熱電的旗幟,，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng),，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩,。
青春勵(lì)志的演講題目 青春勵(lì)志主題演講篇十八
尊敬的評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,，我的名字是,。今天,，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。親愛(ài)的朋友們,，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),，在生命中留下了怎樣的足跡嗎,？
然而，什么是夢(mèng),？什么又是夢(mèng)想,？夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界,。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想,？人們常說(shuō),，有志者，事竟成,；還有人說(shuō),，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志,。由此可見(jiàn)立志的重要性,，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想,。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院,。
我們的夢(mèng)想,，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng),；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲,，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想,，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能,。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海,，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”,。
心動(dòng)不如行動(dòng),，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧,！做一件事情,，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,，為了防滑,，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈,。然而,，一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿,！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的,，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了,。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講,，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家,。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā),，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高,。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,，卻罕有人想改造自己,。其實(shí)改造自己才是最難的事情,。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，我們離成功,，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,！只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣！
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜,，選擇成就生命的激情,，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！我的演講完畢,，謝謝大家,！
