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教師個(gè)人思想工作總結(jié)(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 18:54:41
教師個(gè)人思想工作總結(jié)(二十篇)
時(shí)間:2023-02-10 18:54:41     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇一

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,透過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,,每一天要轉(zhuǎn)換主角,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。

這對(duì)提高教學(xué)潛力有很大的幫忙!痛并收獲著,,快樂(lè)著!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!

下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4,、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。透過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學(xué)看得很重,如何備好課,、上好課一向是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本人從20__年就開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主的課堂教學(xué)模式,,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。

今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí),,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課,。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),,我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,,翻閱超多書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課,給予我莫大的幫忙,,他們幫我定資料,,一齊出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,,他們一路給我提意見(jiàn)和推薦,,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫忙的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

三,、反思

本學(xué)期,透過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的用心性。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù)。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。

2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過(guò)去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,收獲了快樂(lè),。在人生的長(zhǎng)河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些以前給予我無(wú)私幫忙的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇二

隨著本學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將成為過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,,忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來(lái)年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一,、 政治思想:

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽(tīng)課、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、 繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問(wèn),多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn),、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,結(jié)合

理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過(guò)一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng).

教師思想及工作總結(jié)六

一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇三

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛(ài)學(xué)生 ,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。 "進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。 走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇四

本人熱愛(ài)教育事業(yè),,時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,現(xiàn)總結(jié)如下。

在教學(xué)過(guò)程中不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生的理解能力,力爭(zhēng)使每節(jié)課做到"新,、活,、實(shí)、真",。使師生在互動(dòng)中加強(qiáng)溝通,。此外,還特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到"作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

一年來(lái),,在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標(biāo)還有一定差距,。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

20xx教師年度考核思想工作總結(jié) 本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)本領(lǐng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行,。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,,取得了明顯效果,。

深入細(xì)致地做好本職工作,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,。樹(shù)立崇高的事業(yè)心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。保持積極的進(jìn)取心,知識(shí)更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),,新技能,。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),,向社會(huì)學(xué)習(xí),。

總之,一年來(lái),,我在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),,需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,,意識(shí)還不夠強(qiáng)。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、改正錯(cuò)誤,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業(yè)盡一份力,、貢獻(xiàn)一份力量,。

教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié):

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上:一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上 :一年來(lái),,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

二,、 教育工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇六

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,,我班是一個(gè)全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,,我園于20__年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì),、真懂,、真用,學(xué)到了新知識(shí),、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo),,完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,,家長(zhǎng)不能來(lái)參加,,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

這個(gè)學(xué)期中,,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開(kāi)展工作,。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

在工作崗位上已有一年的時(shí)間,,在這短短的時(shí)光中,讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真美好,。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說(shuō)的那樣:“作為‘孩子王’,,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無(wú)法營(yíng)造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,,生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚(yáng),使心田燦爛,,溫馨天沒(méi),。”我覺(jué)得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè),。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí),,當(dāng)你聆聽(tīng)著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí),,每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),,讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好,,我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。

在工作了一年后,,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色,。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛(ài)又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無(wú)生命的物質(zhì)材料,,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,,也需要心理上的支持和指導(dǎo),而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體,他們的相貌不同,性格不同,,認(rèn)知能力不同,興趣也不同,,如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜,也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作,。這使我覺(jué)得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色:生活中當(dāng)媽媽,,學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴,。

在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”,。在戶外活動(dòng)時(shí),幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,,而是更多地加入了一些自己的想法,,愿意與老師,,小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí),,他們會(huì)建議的說(shuō):“老師,,再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧,看看哪個(gè)組會(huì)的第一名,?!庇袝r(shí),,他們會(huì)說(shuō):“老師,,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請(qǐng)幾名小朋友來(lái)當(dāng)老狼,,您當(dāng)裁判,。”“今天,,我要和與老師比賽,,看看這次誰(shuí)能贏?!?。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時(shí),孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,,參與到了其中,,也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴,教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去,,成為了游戲的伙伴,。

同時(shí),幼兒對(duì)教師的形象也非常重視,。有時(shí)候,,孩子們會(huì)說(shuō):“張老師真好看,和媽媽一樣,?!庇幸淮卧趹敉饣顒?dòng)的時(shí)候,因?yàn)樘鞖庋谉?,我隨手把t恤衫向上撩了一些,,露出來(lái)一些真絲背心,結(jié)果就有孩子馬上過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“于老師,,你這樣做不好看,,應(yīng)該把衣服放下來(lái)?!边@時(shí),,我突然意識(shí)到老師的形象有多么重要,。在孩子眼中,老師教給他們知識(shí),,帶他們玩游戲,,在幼兒心靈中,就是什么都懂,,因此老師的形象無(wú)比高大,。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,,教師說(shuō)的每一句話,,每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇七

思想對(duì)一個(gè)人的影響是很大的,,它首先會(huì)影響的就是你的做事風(fēng)格,。我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有一段時(shí)間了,現(xiàn)在我也算得上是一位資深教室了,。在教師這個(gè)崗位上,,我積極做好教學(xué)工作,履行教師的職責(zé),,并且本著愛(ài)崗敬業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)的精神,全身心的投入了教育工作,,為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),。

畢業(yè)時(shí),我千方百計(jì)地想逃避當(dāng)教師的命運(yùn),,可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門,。無(wú)奈之中,心懷一絲不滿,,走進(jìn)了教室大門,,開(kāi)始了我的教師生涯。面對(duì)著全體學(xué)生和聽(tīng)課的老師,,我的不滿情緒使我做出了種種不負(fù)責(zé)任的事情,,心理上做好了挨批的準(zhǔn)備。

然而,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有把我一下子看死,。他們挖掘我講課中的長(zhǎng)處。極力鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,并為我提供了種種機(jī)會(huì),。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風(fēng)格,受到了學(xué)生們的歡迎,。我也開(kāi)始喜歡上課堂了,。

在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫助下,我漸漸愛(ài)上了教學(xué)工作,。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,,他們的無(wú)私與寬容,使我感到自己的渺小,。

學(xué)生們熱切的期望與誠(chéng)摯的信賴,,使我逐漸地與他們接近,最終我與學(xué)生們建立了坦誠(chéng)親切的關(guān)系,。

如今,,我體會(huì)到了教育園地的純潔、可愛(ài),,對(duì)自己的職業(yè)也感到了自豪,。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神,,期待我給他們更多的知識(shí),。強(qiáng)烈的責(zé)任心在我心中油然而生,促使我更踏實(shí)更勤奮地在教育園地中耕耘,。

我知道自己可能還存在不足,,但是這些我在以后的生活中都會(huì)改善,我相信只要我有決心,,這些都不是問(wèn)題,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語(yǔ)文兼班主任工作,,一年來(lái),,我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):

一,、語(yǔ)文教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開(kāi),,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),,也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦

在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。

二、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人,。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺(jué)得,,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、有一顆愛(ài)心,,這是做好工作的前提,。

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正,。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想,,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,,學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。

3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力,。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦

一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,,要更加努力工作,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇九

小學(xué)階段是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵期之一。盡管他們剛涉及英語(yǔ),,掌握的單詞和句型甚少,,但我應(yīng)該從第一節(jié)課起,,堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。由于這時(shí)所學(xué)一般都是詞義具體的單詞和簡(jiǎn)單句子,,教師完全可以借助于直觀手段來(lái)教,,幫助學(xué)生盡快對(duì)內(nèi)容的理解。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(1)(2)(3)(4)班的英語(yǔ)教學(xué),,在課堂中我可以充分運(yùn)用眼神,、手勢(shì)、動(dòng)作,、表情等形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生直接理解,、直接學(xué)習(xí)和直接應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣,初步形成直接用英語(yǔ)的思維能力,。以下是我個(gè)人的總結(jié)的幾點(diǎn),,不妥之處還忘指正。

一,、學(xué)情景化

小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)必須盡最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為學(xué)生提供足夠的機(jī)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng),讓學(xué)生感受到運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言成功地達(dá)到某種目的后的愉快,。這是小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語(yǔ)學(xué)科的特殊性所決定的,。要使小學(xué)生能夠在40分鐘的時(shí)間內(nèi)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),教師必須根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)各種情景,,做到教學(xué)情景化,。

首先,堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)活動(dòng),,教師應(yīng)有計(jì)劃地向?qū)W生傳授課堂用語(yǔ)和日常用語(yǔ),。建立如daily talk或2-4人一組的make dialogues等制度,來(lái)加強(qiáng)英語(yǔ)課的語(yǔ)言氛圍,。其次,,在課堂教學(xué)中盡量利用實(shí)物、圖片,、幻燈、簡(jiǎn)筆畫(huà),、課文插圖等輔助手段創(chuàng)設(shè)情景,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,要求學(xué)生分角色進(jìn)行模擬際,,讓學(xué)生在特定的語(yǔ)境中理解教學(xué)內(nèi)容,。再次,通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)情景,。游戲活動(dòng)能使抽象語(yǔ)言內(nèi)容變成一種具體,、形象的情景,,具有直觀性、趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性等特點(diǎn),,能有效地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。

二、重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,創(chuàng)設(shè)和諧氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),,讓學(xué)生在課堂中“活”起來(lái),。

a、誘發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)總是由一定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)引起的,只有當(dāng)學(xué)生喜歡學(xué),、要求學(xué),,有迫切的學(xué)習(xí)愿望時(shí),才能自覺(jué)積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。那么,,學(xué)生的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)從何而來(lái)呢?這就要靠教師的教學(xué)藝術(shù),要靠教師組織富有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)去誘發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生思維,如設(shè)置懸念,、創(chuàng)設(shè)情景等,,將學(xué)生置于“心求通而未達(dá),口欲言而不能”的心理狀態(tài),。

例如組織課前活動(dòng),,我通常以聽(tīng)、說(shuō),、訓(xùn)練為重點(diǎn),,利用課前幾分鐘,開(kāi)展聽(tīng),、說(shuō),、訓(xùn)練活動(dòng),讓學(xué)生以輕松,、愉快的心情迎來(lái)即將開(kāi)始的英語(yǔ)課,。

b、發(fā)揚(yáng)民主,,營(yíng)造和諧氣氛,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),。

愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,將“動(dòng)中學(xué),,學(xué)中動(dòng)”有機(jī)結(jié)合,,使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)眼,、動(dòng)耳、動(dòng)手以及動(dòng)表情,,以最佳心理狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

例如,在unit 6 at the zoo時(shí),,我一邊教學(xué)新單詞,、一邊讓學(xué)生模仿各種動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作,學(xué)生學(xué)得意趣盎然,,教師也教得輕松自如,。

c、樹(shù)立學(xué)生的自信心與勇氣,,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),。

英語(yǔ)科的教學(xué)特色是充分發(fā)揮其語(yǔ)言功能,講究對(duì)話的藝術(shù),,這就要求全體主動(dòng)參與,,克服羞于開(kāi)口的毛病,積極開(kāi)展語(yǔ)言交際活動(dòng),。我常常使用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),,激勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生能夠大膽地表現(xiàn)自己,。每一課,,都盡量創(chuàng)設(shè)大量情景并提供廣泛的語(yǔ)言材料,讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng),、說(shuō)讀,、寫(xiě)的訓(xùn)練。如dialogue的教學(xué),,我讓學(xué)生看圖聽(tīng)錄音跟讀到口述,、表演整個(gè)故事,再自編自演對(duì)話,。這樣一來(lái),本來(lái)只有幾句話的內(nèi)容,,經(jīng)過(guò)學(xué)生的處理,,就成為一個(gè)生動(dòng)有趣的故事了,。長(zhǎng)期的訓(xùn)練,學(xué)生由膽怯別扭到自然大方而且不時(shí)有精彩的表演,。

教學(xué)實(shí)踐證明,,這種形式的教學(xué),讓全體學(xué)生都動(dòng)起來(lái),,從動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手等方面提高了學(xué)生興致,、活躍了學(xué)生思維;激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并在活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力,、記憶力,、思維能力、口頭表達(dá)能力與創(chuàng)新能力,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十

回顧一年來(lái)的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,,沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī)。思來(lái)想去,,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):

一,、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,,每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量

課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)期我班開(kāi)展了“愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì),學(xué)讓們通過(guò)自己的努力,,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),為防病治病起到積極的作用,。

三,、在課余時(shí),努力自學(xué),,勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫,有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí),,經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,,為教學(xué)所用。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師,。

四,、取得成績(jī)

一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些微不足道的成績(jī),例如,,學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),,取得了良好的效果,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了能力,,集體有了凝聚力,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,及格率百分之百,,優(yōu)秀率,,平均分都超過(guò)了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

五,、存在問(wèn)題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。還有一些不盡如人意的地方。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距。

今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺(jué)悟,,業(yè)務(wù)水平,,搞好教學(xué)工作,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十一

一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來(lái),,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來(lái)德、能,、勤,、績(jī)總結(jié)于后,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ),。

一,、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

一年以來(lái),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開(kāi)展了《快樂(lè)小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛(ài)尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班班主任,,并當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說(shuō)自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有,。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽(tīng)故事,、唱歌等方面,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高,。

在保育方面,,我能積極主動(dòng)地搞好工作,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過(guò)家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步

通過(guò)這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間期末已至,回顧本學(xué)期二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)可以說(shuō)是既辛苦又緊張,,也有著許多收獲和感觸,。為了今后能更好地開(kāi)展我們二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,促進(jìn)我們的英語(yǔ)教學(xué)水平,,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

這學(xué)期我們認(rèn)為做得好的方面主要有以下幾點(diǎn):

一,、 提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,,合理安排學(xué)期教學(xué)工作。

在開(kāi)學(xué)伊始,,我們二年級(jí)的英語(yǔ)教師就一起鉆研教材共同確定了教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教學(xué)大綱擬出了重點(diǎn)句型和詞匯,,并分發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中去有意識(shí)地記憶知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)擬定了每個(gè)模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)讀作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)判,,使學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下達(dá)到知識(shí)的掌握,。在開(kāi)學(xué)做好總體教學(xué)準(zhǔn)備的前提下,我們注重每一課的教學(xué)準(zhǔn)備,,例如在作業(yè)布置時(shí)總會(huì)有預(yù)習(xí)新課對(duì)新課文進(jìn)行聽(tīng)并試讀,,在早讀時(shí),教師也會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀新課文,,使學(xué)生對(duì)新課有一定的了解,,學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)更容易;我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,利用教研活動(dòng)說(shuō)教材,,共同確立每個(gè)模塊的教學(xué)重難點(diǎn)以及要采用的活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案,,集全體教師的智慧科學(xué)設(shè)計(jì)每節(jié)課,,使課堂能更有效。

二,、 積極開(kāi)展教學(xué)研究,,努力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

本學(xué)期,,我們進(jìn)行了十次以上的教研,,大家在教研活動(dòng)中一起探討教育教學(xué)問(wèn)題,共同思索教學(xué)方法,。本期我們進(jìn)行了課題研究,,對(duì)活動(dòng)課教學(xué)進(jìn)行不斷實(shí)踐、總結(jié),、反思,,教學(xué)更能激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣;我們互相聽(tīng)課、評(píng)課,,在教學(xué)中去吸取經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué),教學(xué)水平日漸提高;我們一起對(duì)教學(xué)疑難進(jìn)行分析,一起解決學(xué)生兩級(jí)分化問(wèn)題,,共同商討時(shí)態(tài)教學(xué)方法,,在教師們的共同力量下一切教學(xué)難題都迎刃而解,大家的教學(xué)科研能力都進(jìn)一步的提高了,。

三、 注重學(xué)生知識(shí)的掌握,,學(xué)練結(jié)合,,定期測(cè)試。

在這一學(xué)期的教學(xué)中我們更注重了學(xué)與練的結(jié)合,,在每個(gè)模塊學(xué)完后,,我們會(huì)讓學(xué)生做練習(xí)來(lái)檢查該模塊知識(shí)的掌握情況,同時(shí)根據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及

時(shí)反饋矯正,,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課??荚囀菣z測(cè)知識(shí)掌握情況最直接,、最有效的方法,也是我們了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的常用手段,。這學(xué)期我們?cè)诿總€(gè)月都對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)月考,,在期中時(shí)進(jìn)行了半期測(cè)試,并認(rèn)真分析和總結(jié)了每一次月考以及半期學(xué)生的成績(jī)情況,根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和指導(dǎo),,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生指派了優(yōu)生進(jìn)行一對(duì)一的幫扶活動(dòng),。通過(guò)月考、半期考試,,以考促學(xué),、以考促教,學(xué)生在每一次考試后會(huì)知道自己哪些知識(shí)沒(méi)掌握,,他們就能及時(shí)進(jìn)行再學(xué)再練,,達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;教師通過(guò)考試全面了解學(xué)生情況,針對(duì)試卷進(jìn)行重難點(diǎn)知識(shí)的再次講解,,最終提高學(xué)生考試成績(jī),、提高教學(xué)質(zhì)量。

不足之處:

首先是在制定學(xué)期進(jìn)度安排表時(shí),,時(shí)間上有一定的誤差,,沒(méi)有考慮到復(fù)習(xí)時(shí)間的不足,因此,,期末時(shí)教學(xué)時(shí)間較緊張,,復(fù)習(xí)時(shí)亦顯得有些倉(cāng)促;其次是對(duì)學(xué)生兩級(jí)分化問(wèn)題的解決不夠理想,雖然確立了一對(duì)一優(yōu)扶差的幫扶制度,,但在具體的操作中,,沒(méi)有完全落實(shí)到位,導(dǎo)致部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步甚微,,成績(jī)依然落后,。

今后在教學(xué)中,我們要保留我們好的做法,、好的經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)、改進(jìn)方法,、彌補(bǔ)不足,,把教學(xué)工作做得更好。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十三

我是一名極其普通的小學(xué)教師,,今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,,有苦有甜,均能淡然處之,。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,促使自己進(jìn)步。

一,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。

在工作中,,處處維護(hù)黨的利益。熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)教育,,更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望,,是未來(lái)四化建設(shè)的接班人,。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛,我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命,,與教書(shū)育人融為一體,。

二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,。

工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,盡自己的努力,,克服困難去完成,。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,,實(shí)實(shí)在在,,誠(chéng)信做人。做為一名教職員工,,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù),。

三,、鉆研教材,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

工作之余,,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況,。對(duì)學(xué)生因材施教,,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng),。利用課余時(shí)間,堅(jiān)持自學(xué),,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng),。在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道滿足,孜孜不倦,,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師,。

四、團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,。

在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助,。有的同事遇到困難時(shí),,我會(huì)盡自己的努力去幫助他們,不求報(bào)酬,,不記名利,,只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中,,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機(jī)打字,,以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí),,遇到困惑時(shí),我總是熱情而耐心地幫助他們,。

五,、教書(shū)育人,做學(xué)生的良師益友,。

在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),,而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,,能與他們真誠(chéng)交往,。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題,促使他們健康成長(zhǎng),。

我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十四

回顧一學(xué)年工作,,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作,。

二,、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:

和剛走上工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。認(rèn)真批改作業(yè),做到有批必講,。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長(zhǎng),。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化,,符合所教班級(jí)的學(xué)情。上課的時(shí)候能夠認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,找出不足,。到復(fù)習(xí)階段時(shí),,我總是把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成果,。

三、職業(yè)道德方面:

作為教師,,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖,,理解,、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則。

每次上課節(jié)都提前進(jìn)班,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,了解學(xué)生的想法。多鼓勵(lì)學(xué)困生,,增加他們的信心,。

四、成績(jī)方面:

本年度所帶的兩個(gè)平行班,,底子比較差,,但是在我與全班學(xué)生的努力下,每次考試成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中都名列前茅,。

本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),,以便更好的做好學(xué)生的教育工作。

本年度開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課1節(jié),,市課題申報(bào)成功,,撰寫(xiě)論文一篇。

回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,,我任教三年級(jí)的語(yǔ)文,,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),,把教書(shū)育人作為自己的天職,。自覺(jué)遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、愛(ài)崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德,。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友,。

要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,,持久,,學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,,就是:管理好班級(jí)學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,,首先是深入實(shí)際,,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,, 逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。

三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),,制訂好,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,自我約束,,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),,并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗,。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。

四,、家訪工作,。

我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談,。我覺(jué)得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績(jī),,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十六

一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,,在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),。為學(xué)校盡心盡力,,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

在思想上,利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),,在工作中要起到模范帶頭作用,,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,服從分配,,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,,坦誠(chéng)待人,,勤勤懇懇,任勞任怨,。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞,、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),,嚴(yán)格要求自己,。

通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1,、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性,,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊,。

2,、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3,、在新課標(biāo)中探究力度不夠,,課前準(zhǔn)備不充分。

4,、安于現(xiàn)狀,,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心,。

5,、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì),。

針對(duì)以上不足之處,,本人將努力整改,不斷提高,,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師,。

總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,,一個(gè)黨員教師,,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,,不怕吃虧,,不求索取,做好本職工作,,起到模范先進(jìn)作用,。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十七

本次過(guò)關(guān)課在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中,,在各位教師的積極配合下,,順利圓滿地完成了對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)以及部分常識(shí)科目的考核,,對(duì)我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),并取得了豐碩的成果,凸顯了我校教師過(guò)硬的教學(xué)功底,,彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范,,不過(guò)其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)此次過(guò)關(guān)課作一個(gè)全面總結(jié),,具體見(jiàn)下:

一,、教師方面:

由于此次考核是臨時(shí)通知、規(guī)定課題,、借班上課,,所以說(shuō)對(duì)教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,,有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中:

1,、教師都能夠做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。

2,、教師借班上課,,面對(duì)陌生的學(xué)生,能夠較快地與學(xué)生交融在一起,,從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平,,完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

3,、教師能夠意識(shí)到學(xué)生主體地位的重要性,,能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施,并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位,,基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果,。

4、 教師能把創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,興趣是最好的老師,。

二,、學(xué)生方面:

此次考核,學(xué)生面對(duì)的都是新教師,,這讓學(xué)生無(wú)形中提高了對(duì)教師的適應(yīng)能力,,這也恰與我校的教師流動(dòng)性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位,,讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!

1,、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,積極配合教師并且主動(dòng)地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù),。

2,、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師、適應(yīng)課堂。

3,、學(xué)生的點(diǎn)評(píng)很精彩,,既讓教師知道學(xué)生對(duì)課堂的要求和看法,也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,,并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用,。

三、合作方面:

1,、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,去認(rèn)真聽(tīng)課、去記錄,、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,,做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高,。

2,、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)意識(shí),既能夠做到對(duì)學(xué)校各部門工作的積極支持和配合,,又能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)本組教師公正,、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核,。

3,、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。

四,、改進(jìn)方面:

1,、要在教學(xué)語(yǔ)言和環(huán)節(jié)的過(guò)度方面進(jìn)一步提高。

2,、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語(yǔ)速還可以稍慢點(diǎn);注意板書(shū)的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動(dòng)作和語(yǔ)言,。

3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說(shuō)課藝術(shù),。

4,、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊(duì),、視聽(tīng)等課內(nèi)外教學(xué)資源,。

5、要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的全方位了解,,增加課堂知識(shí)的拓展和延伸,。

6、要考慮到接受主體的差異,,適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度,。

7,、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性,不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬,,流于形式,,浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間,效果還不理想,。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十八

眼見(jiàn)學(xué)期尾聲,,又是一個(gè)時(shí)間段的告別。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、

平時(shí)關(guān)注關(guān)心國(guó)家時(shí)事新聞,利用網(wǎng)絡(luò),,每天會(huì)瀏覽國(guó)內(nèi)外新聞,,與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格履行和提高做一名中國(guó)人的榮譽(yù)感,。除了自己是一名中國(guó)人,,我還是一名開(kāi)幼兒一員,本著個(gè)人利益服從集體利益,,勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則,,本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,在復(fù)評(píng)六星級(jí)期間常加班到五六點(diǎn),。而在現(xiàn)在的哺乳期,,經(jīng)常為了幼兒園和班級(jí)的事務(wù),舍棄1小時(shí)的喂奶時(shí)間,。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種,,但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要,所以要不斷自我完善,,充實(shí)自己,。

作為教師,每天與孩子“玩”在一起,,教育教學(xué)為重的一日工作,,必須合理科學(xué)安排,。

1.不斷開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域,,努力打造主題教學(xué)。

2.結(jié)合主題課題,,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。

3.細(xì)化生活活動(dòng),形成管理小智囊,。如洗手七步驟,,穿衣脫褲兒歌法,進(jìn)餐量彈性化,、睡覺(jué)靜悄悄,。

4.各項(xiàng)重要和不足技能重點(diǎn)練習(xí),比如運(yùn)動(dòng)方面的投擲,、雙腳跳等,,藝術(shù)方面的繪畫(huà)、折紙,、玩色,。

5.保教并重,小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要,。生活中,,多提醒多防范多防范。如天氣人,,提醒孩子多喝水,,及時(shí)補(bǔ)充水分。天冷時(shí),,提醒孩子多穿衣服,,以防感冒。

本學(xué)年,,班級(jí)教師有調(diào)動(dòng),,家長(zhǎng)工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視。小班的一學(xué)年,,工作受到家長(zhǎng)的信任,,這與平日點(diǎn)滴工作分不開(kāi)。在與家長(zhǎng)的交流中,,做到:勤反饋,,用qq群和成長(zhǎng)冊(cè)等資源及時(shí)反饋當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容,便于家長(zhǎng)指導(dǎo),。換位思考,,每次活動(dòng),我要想到,,家長(zhǎng)與老師的想法會(huì)有不同,,每個(gè)家長(zhǎng)的想法又會(huì)不同。所以針對(duì)家長(zhǎng)的想法,,我根據(jù)大家的實(shí)際情況,,在理解的基礎(chǔ)上,,耐心解釋和交流,使家長(zhǎng)們接受各種活動(dòng)安排和我們的教學(xué)理念,。

本學(xué)年,,自己繼續(xù)與年輕教師搭班,在教學(xué)和班級(jí)工作中,,我細(xì)心指導(dǎo),,點(diǎn)明方向。在短短的幾個(gè)月中,,與我搭班的張琴梅老師,,虛心好學(xué),進(jìn)步較大,。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫(huà)比賽,,最終獲得市二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇十九

在過(guò)去的一年中,,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,,積極思考,,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,在黨性修養(yǎng)上有提高,,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

一,、思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針,、政策以及xx屆六中全會(huì)等精神,,完成一萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義榮辱觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,,進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí),,寫(xiě)了多篇心得體會(huì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,讓自己真正做到從思想上入黨,。

二,、工作上

時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,,踏實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,、盡職盡責(zé),,遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以吃苦在前,、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé),、對(duì)幼兒負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)幼教工作,,樹(shù)立大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),,努力把“一切為了孩子,,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),。一是做好教學(xué)工作,,按照“六認(rèn)真”要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,并撰寫(xiě)有針對(duì)性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫(huà)中分別獲一二三等獎(jiǎng),。二是做好教課研工作,本人任教研組長(zhǎng),,能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)研討活動(dòng),。由本人主持的市級(jí)“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)正積極參與省市級(jí)課題的申報(bào)工作,。本人被評(píng)為省教科研先進(jìn)個(gè)人。三是做好保育工作,,對(duì)每個(gè)幼兒做到細(xì)心,、耐心,、熱心,象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)對(duì)待每位幼兒,。四是做好家長(zhǎng)工作,,定期出好家長(zhǎng)園地,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和各科教學(xué)內(nèi)容,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。五是做好其他工作,。本人任學(xué)校信息員,,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺(tái)發(fā)表。

三,、存在的不足

一年來(lái),,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,,我會(huì)更加努力,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,,勤奮工作,,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),,積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

教師個(gè)人思想工作總結(jié)篇二十

一學(xué)期來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,

輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。

進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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