隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇一

苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,，占地面積4800平方米,，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,。全園現(xiàn)有幼兒230名,，有7個班級：其中小班1班,，中班2班，大班4班,。

我園現(xiàn)有教職工25人,，其中專職教師21人,，中專學(xué)歷9人，大專本科學(xué)歷12人,，占教師總數(shù)的70%,。

園內(nèi)有9間教室，3間設(shè)施完善的廚房,，1200多平方米的學(xué)生活動場所,，7間140多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室,、財務(wù)室,、保健室、隔離室,、電腦室等各室各項設(shè)備完善,，衛(wèi)生間2個，每個20平方米,，盥水室1個,。

我園以"尊重天性、發(fā)展個性,、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項工作,，不斷加強規(guī)范化管理,，提升辦園品位。

自2008年2月開始,，我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長負(fù)責(zé),；園務(wù)管理,、教育

工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé),；辦園規(guī)模,、園舍管理、面積,、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé),；保教質(zhì)量、教育科研,、衛(wèi)生保健工作,，由高莉菲老師負(fù)責(zé)；其它教師協(xié)助配合,。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,，研究部署創(chuàng)建工作,。

辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,，建設(shè)園舍環(huán)境,，添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是：

自苗苗幼兒園成立以來,，我們積極開展宣傳活動,，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致,，共同努力,，營造了良好的工作氛圍。同時,，我們以"尊重天性,、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,，樹立"一切為了孩子,，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量,，促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育,、教育,、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì),。加強幼兒園的科學(xué)管理,，對幼兒進行德、智,、體,、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

我園辦園的時間短,，起點要求高。為此,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會議室上,，定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查,、監(jiān)督,，使制度管理做到有目標(biāo),、有措施、有落實,，以激發(fā)教師的工作積極性,。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,，為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

安全工作是其他工作順利開展的前提,，做好安全工作是重中之重,，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展,。

1.生活制度,。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,，要注意動靜結(jié)合，要有充足的戶外活動時間,。

2.飲食管理,。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,，制定適幼兒的食譜,。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食,。

3.飲食衛(wèi)生,。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃,。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生,。，所有的食品都要留樣,。炊事員要堅持上灶前洗手,。

4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,，有計劃地鍛煉兒童體格,。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5.健康檢查,。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,，同

時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,，包括胸部x線透視,、肝功能、糞便常規(guī)檢查,，以及陰道霉菌,、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職,。

6.衛(wèi)生消毒,。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,，定人,、定點、定期檢查,。要消滅蚊,、蠅、蟑螂等害蟲,。幼兒玩教具要保持清潔,，定期消毒、清洗,。

7.預(yù)防疾病,。貫徹"預(yù)防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作,。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。

8.強化師德,，勤鉆業(yè)務(wù),，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

單位： 新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇二

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,，隸屬于xxx一小,。幼兒園地處xx市x街xxx號,，占地面積520m2，建筑面積690 m2,。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,，與園林一小共享操場、圖書室,、美術(shù)室,、舞蹈室、多媒體教室等功能室?，F(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班,，在園幼兒215人,，在崗教職工16人,。

在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念,，以“團結(jié),、進取、務(wù)實,、創(chuàng)新”為園風(fēng),，以“健康、自信,、誠實,、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團結(jié)一致,，奮力拼搏,，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿意、家長信任,、幼兒喜歡的幼兒園,。

（一）抓好隊伍，凝聚人心,，優(yōu)化教職工隊伍,。

針對幼兒園實際，采取切實有效的措施,，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，是提高這支隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

首先,，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要抓手,，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

其次,，我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實,。

①教師的發(fā)展,，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高,。為此,，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進修，提升理論水平,。如：對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵,。

②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進行。一是請進來,，xx年初,，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材,，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持,。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓(xùn)了半天,，過后又多次到機關(guān)幼兒園登門求教,，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去,，在這一點上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，三年來,，我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動,，開闊了教師的視野，增長了見識,。三是園內(nèi)資源共享,，我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計劃、有組織,。每個老師要當(dāng)一次主講,，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享,，學(xué)完后還要進行討論,，談自己的學(xué)習(xí)體會。以此為契機,，促進老師們不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

我園青年教師較多,，我校黨,、政、工,、團經(jīng)常組織教師們參加一些活動,。比如：“我為什么當(dāng)教師”的討論活動,，“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動,，“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動,，堅持在政治上多點拔，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),，在思想上多溝通,，在生活上多關(guān)心；同時,，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,，同時，帶動加快了教師整體前進的步伐,。

（二）建章立制,，依法治校，管理機制確立

“依法辦學(xué),，從嚴(yán)治校,，管理規(guī)范,，注重激勵”是我們工作的基本原則,。經(jīng)過幾年的努力，這方面的.工作機制已基本確立,。

①建章立制,。建立一整套科學(xué)，有效的規(guī)章制度是“依法治?！钡那疤?。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力,。經(jīng)過幾年的不斷努力,，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編，其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴(yán)格執(zhí)法,。依據(jù)幼兒園制定的各項規(guī)章制度,，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標(biāo)準(zhǔn),，取信于民,。每學(xué)期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長，且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,。其二是教師依法執(zhí)教,，維護自身良好的形象,。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行,。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實,，并做好各項工作的檢查評估，將檢查結(jié)果記錄存檔,，并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究”的原則。

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇三

保福小學(xué),，占地面積30畝,，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生182人,，共設(shè)六個教學(xué)班,，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ），平均年齡50.3歲,，50歲以上的14人,，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,，但均能兢兢業(yè)業(yè),，在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個,，在班學(xué)生50人,，教師2人。

學(xué)校在校寄宿生21人,，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人,。

在各級黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)黨的教育路線,、方針、政策的指導(dǎo),，我們學(xué)校進一步端正了辦學(xué)思想,，校委會一班人，精誠團結(jié),，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策,，落實著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進取奮力拼搏,，取得了一個又一個的成績,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可,。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀,，我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本,，讓學(xué)生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校,，以人為本”的教育管理特色,。加強學(xué)校與家庭社會的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍,。

（1）自評經(jīng)過：

a,、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí),，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí),，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排,、收集資料,，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

b,、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個行政成員負(fù)責(zé)一塊,，并附帶幾名教師,，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作,。下學(xué)期的工作安排是：收集資料,，整理歸檔。

c,、會議之后，大家積極行動,，各部門認(rèn)真對照方案和評估細(xì)則,，組織有關(guān)教師進行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料,，利用休息時間,，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施,、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進行自查,，對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細(xì)則說明”，逐項進行等級和量化評分,，按照細(xì)則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校,，學(xué)校將匯總的自查評價細(xì)則，寫成了自查報告,。

d,、在形成報告期間,，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時間,，由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進行家訪,，了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議；走訪社區(qū)干部,、居民,，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議,；對家長,、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實整改,；假前還專門致信于家長,，誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動,、安全等方面的指導(dǎo),，與家長達成共同教育孩子的目的。

（2）自評結(jié)果：

經(jīng)過學(xué)校組織的自查,，按市評估方案細(xì)則的評價要求,，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施,、素質(zhì)教育的成果,、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平,、公正的評價,。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分,；a3=33.5分,；a4=11.5分；合計88.7分,。綜合評定等級為：合格,。

（一）辦學(xué)行為進一步規(guī)范

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％,，近年來并無一人輟學(xué),。學(xué)生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時,。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生,。本年度的教輔材料征訂一律自愿,，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

（二）學(xué)校管理方面

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),，提高管理水平，強化干部的依法治校意識,。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員,，積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”,，一是樹立心系群眾,、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干,、勤勉務(wù)實的形象,；三是樹立民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象,；四是樹立道德高尚,、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平,，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體,。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開展工作,。（2）干部,、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實、雷厲風(fēng)行,、率先垂范,帶動全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),。（3）教育教師在為人上，待人真誠,、與人為善、事業(yè)為重,、大局為重,。（4）學(xué)校與班級管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高,，思路要清,，方法要活,要講原則。（5）教師教學(xué)上,，身先士卒,，踴躍爭優(yōu),為人師表,。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí),、校內(nèi)學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,、愛生善教、依法執(zhí)教,，使師德高尚,、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求,。同時,學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進修,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障,。近幾年,，我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓(xùn)，通過一系列活動的開展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì),。

3,、加強班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)

班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口,、魏書生等經(jīng)驗,豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,，要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會,，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗,集思廣益,，及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等,。

4,、堅持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,，生存之本,。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上,，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中,。

（1）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。結(jié)合新課程改革,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；

（2）,、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,、被社會認(rèn)同的根本保證,，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓,。近幾年來,，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓(xùn)練,、輔導(dǎo)到位,、團結(jié)協(xié)作,、狠抓落實,，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守,、任勞任怨,，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻,、充滿智慧,、拼搏進取的優(yōu)秀團隊,，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,，但還能位居中游之列,。

5,、創(chuàng)造條件，加快安全校園,、文化校園,、和諧校園建設(shè)的步伐

認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的方針，堅持為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)方向,，強化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作,，發(fā)揚“勤快,、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),，不斷增強服務(wù)意識,，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 （1）,、安全工作

總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,，精心安排部署，狠抓落實,，做到事事有人想,，處處有人管，時時有人干,。為切實提高師生安全防范意識,，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會,，或平時利用學(xué)校和班級板報,、班會、等對學(xué)生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議,，組織班會,，切實加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長鳴,，警鐘常敲,，時刻提醒，時時預(yù)防,。

（2）,、強化班級紀(jì)律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、自行車擺放等情況進行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣,，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤,，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強，集體觀念深入人心,，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,，違紀(jì)情況大大減少。

由于措施得力,，一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

6,、后勤工作不斷加強,，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量

在后勤工作方面,，我校以財務(wù)工作為突破口實行了校務(wù)公開,，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案,。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬余元,，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米,，還對廁所進行了改造。另外,，學(xué)校還新購置了彩電1臺,，充實了學(xué)校設(shè)施。

一個學(xué)期以來,，校委會一班人帶動全體師生,，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。

1,、近年來,，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足,，經(jīng)濟困難,，無力向?qū)W校投資。

2,、學(xué)校教師年齡偏大,，新課改進展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路,。有些課程,、科目（如體、音,、美）教師嚴(yán)重缺乏,，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文,、數(shù)學(xué)課了,，英語教師更是東挪西借。

3,、教育資源配置不足,，籌資困難，電教設(shè)備老化,，跟不上新課改的步伐,。體育設(shè)施、實驗器材嚴(yán)重不足,，不能滿足正常教學(xué)需要,。

以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足,，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,，以促進我校教育教學(xué)工作的提高。

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇四

尊敬的xxx縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月份我園申請評估xxx縣規(guī)范化幼兒園,，通過認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,，位于xx之鄉(xiāng)：xx縣xx鎮(zhèn),。在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積xx平方米,，建筑面積xx平方米,。全園共有x班，小班x個、中班x個,、大班x個,，在園幼兒xx人，地處鎮(zhèn)中心位置,，交通方便,，幼兒園自購合格校車一輛，偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,，校車司機經(jīng)交警大隊備案考核,，持有開校車的資格。

我園共有專職教師x人,，保育員x人,，其中大專學(xué)歷x人，幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)x人,。自辦園以來,，我園逐步投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備,。園內(nèi)有多功能活動室,、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室,、圖書閱覽室,、美工室、玩水池,、玩沙池等,，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動,。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦,、打印機等,，每班均配有數(shù)字液晶電視，dvd影碟機,、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設(shè)備，為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,，為

了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵,，無條件支持在園職工進行的各項提升課程,。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件,、《綱要》和《指南》精神,，通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討,，摘抄學(xué)習(xí)筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,，全體員工共同努力協(xié)作,，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評,。

（一）,、辦園條件

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則,。各類計劃,、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確,，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,，保教措施得當(dāng),，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重,。

1,、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名，副園長一名,，配備了專職教師和保育員,，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。教師學(xué)歷合格。

我園注重教師的學(xué)歷的提升,，對教職工進行學(xué)歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵,。

2,、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好，有照明設(shè)備,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,，教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

3,、我園重視安全工作,，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教

育，配有消防設(shè)施,，定期檢查維護,。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食,、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全,。

4、在經(jīng)費管理方面,，我園嚴(yán)格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，為保教工作服務(wù),。

（二）幼兒園管理

1,、我園堅持正確的辦園理念,，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展,。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進行崗位培訓(xùn),，有《安全工作管理制度》,、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》,、《食品安全管理制度》,、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》,、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,，各項工作有章可循、有據(jù)可依,，同時根據(jù)實際情況及時更新,、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,，使管理更科學(xué),、精細(xì)。

2,、在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈,、無雜物,、廁所無異味。幼兒手臉干凈,、不留長指甲,、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,，幼兒園有傳染病預(yù)防措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及坐姿,。

3,、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,，均配備了消防設(shè)施,，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設(shè)施定期檢查,，并有詳細(xì)的登記工作,。

4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境,，師生關(guān)系融洽,，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應(yīng)的措施,。

5、教育教學(xué)方面,，教師在一日活動中,，活動的組織以游戲為主，教育教學(xué)在面向全體的同時,，注重個別教育,，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教,。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，提高保教效果,。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等,、和諧,、尊重的友好關(guān)系。

6,、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力,，老師們利用休息時間,，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設(shè)計,，美化環(huán)境,，使課室兒童化、教育化和特色化,，同時,，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料,，根據(jù)幼兒不同年齡特點,，設(shè)計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

7、幼兒膳食方面,，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性,、豐富性,，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,，伙食費?？顚Ｓ谩?/p>

8,、我園按規(guī)定制定好各類計劃,，注重幼兒個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進幼兒能力和個性的發(fā)展,。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,，活動安排做到動靜結(jié)合,，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù),、班務(wù)工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進,。

9、幼兒園的各項工作開展,，離不開家長的支持和配合,。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長們的滿意和支持,。我們積極做好家園聯(lián)系,、家園活動等工作，重視家園互動,。我園定期召開家長會和家長開放日活動,，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解,、掌握教育信息,，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經(jīng)過多年的努力,，在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,，但同時也存在著許多不足之外：

1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限,，活動場地不足,，綠化面積較少。

2,、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,，無法滿足幼兒的需要。

3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊,，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認(rèn)識不足,，傾向小學(xué)化。

努力方向：

1,、對于綠化面積不足問題,，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動,，盡量加大盆景栽植。

2,、節(jié)約資源,，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械,。

3,、制定激勵機制，進一步提高教職工待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),。

4、針對家長的認(rèn)識誤區(qū),，通過《家園聯(lián)系登記手冊》,，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗,，積極做好宣傳工作,，預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象，使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合,。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓,。在接下來的工作中,，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進,！

我園認(rèn)真對照《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標(biāo)體系,，自評結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項分值的81.6%,；幼兒園管理：37.6分,，占該項分值的94%；總計86.6分,，占總分值的86.6%,。指標(biāo)都達到要求。

綜上所述,，我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報縣規(guī)范化幼兒園，懇請評估組給予評審,。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇五

實驗小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點》,，認(rèn)真開展了自評工作，實事求是,，不弄虛作假,，從五方面內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：

1,、辦園條件

我園是一所公辦幼兒園,，取得辦園許可，證照齊全,，無危房周邊沒有安全隱患,，園舍、戶外場地,、規(guī)模,、班額等符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置在安全區(qū)域,，教學(xué),、生活、安全,、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,，符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求,。

2、安全衛(wèi)生

建立安全防護,，檢查和衛(wèi)生保健制度,，落實到崗到人,，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水,。建立衛(wèi)生消毒制度,，按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期,，我園各班每天在放學(xué)后都要進行消毒,，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對教職工進行健康檢查,，取得健康證明,。為*朐暗撓錐建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,，定期開展安全教育,，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會,、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護人職責(zé),，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責(zé)任,。并制作家長問卷調(diào)查表，制作教師問卷調(diào)查表,，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為,。還加強門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,，防范走失,。對安全工作高度重視，責(zé)任到人,，方法妥當(dāng),，防控有效，關(guān)注細(xì)節(jié),，消除隱患,，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施,。

3,、保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,，促進幼兒全面發(fā)展,，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo),。教師對幼兒態(tài)度親切,、溫和、師生關(guān)系和諧，無虐待,、歧視,、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,。幼兒一日生活安排合理,。活動形式多樣,，室內(nèi)外活動兼顧,。堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間,，注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗,，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜,，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,。活動計劃明確,，活動方案可操作,，組織形式靈活多樣。

4,、教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名,，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒?？茖W(xué)校畢業(yè),，學(xué)歷達標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項檢查制度,，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同,、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書，教師工資按時足額發(fā)放,，教師隊伍穩(wěn)定,。

5、內(nèi)部管理

實行園長負(fù)責(zé)制,，組織機構(gòu),、管理機制健全。實行收費公示制度,，我園的收費標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,，無亂收費現(xiàn)象存在，執(zhí)行財務(wù)制度,。規(guī)范招生,，無入園考試或測查,，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了qq群,、微信群等溝通方式,，能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

1,、硬件設(shè)置不夠齊全,，桌椅小學(xué)化。

2,、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域,。

3、沒有正式的在編教師,。

4,、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5,、玩教具,、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足，種類太少,。

1,、增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障,。為此，我園今后,，要加強師資隊伍建設(shè),，加強對教師的培訓(xùn)，為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機會,，增加在編教師的數(shù)量,，減少教師的流動。

2,、改變管理方式,。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,，我園我注重幼兒園的管理,，從多方位、多角度來加強管理,，因地制宜,，根據(jù)幼兒的特點，為幼兒提供學(xué)習(xí),、活動等的便利,，讓他們在我園學(xué)有所得,，在玩中學(xué)、在活動中得到鍛煉,，享受到幼兒園的快樂,。

3、添置教玩具等數(shù)量,。今后,，我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、課程的設(shè)置情況,，添置玩具教具,、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西,、活動有材料,、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉,，促進孩子的素養(yǎng)的提升,。

4、增強硬件設(shè)施,。硬件是幼兒園發(fā)展之本,。我園要加強硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒的年齡特點,，適當(dāng)增添設(shè)備,，不合適的換掉。

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇六

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)協(xié)作,，按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

學(xué)校始建于20xx年,，按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,，服務(wù)家長,，以人為本，全面育人”為辦園宗旨,。中班,、大班兩個班，學(xué)生共有名,，教師4人,，中班20人，大班19人,，占地面積726㎡,，校舍建筑面積239.4㎡,、戶外活動場地面積486.6㎡。

1,、完善幼兒園設(shè)施

近半年來,，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)玩具,、教具,、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)

2、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們利用休息時間,，對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美,，體現(xiàn)出高度的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。另外,，我們還發(fā)動幼兒齊參與,，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計,、制作了多種手工作品,，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。

1,、建立健全制度，科學(xué)化,、精細(xì)化管理

我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量,，辦精品,。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念,，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德,、智,、體、美的全面發(fā)展,。作為農(nóng)村幼兒園,，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》,、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》,、《接送卡制度》等,，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依,。

2,、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，因此,，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn),。管理人員堅持“一日三巡”制度,，做到勤、細(xì),、嚴(yán),、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,，尋找存在問題和主要原因，使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人.

3,、落實過程,，向一日要質(zhì)量

充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織,、科學(xué)安排,，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中,，并在實踐

4、中積極探索具體而又切實有效的,、途徑與方法,，以程序化管理，實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。

首先,，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全職責(zé),，定期開展安全會議，按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,，層層簽訂《安全協(xié)議書》,。

其次,，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況,；全園開設(shè)安全教育課程,，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中,；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時,，要求教師全部到位,，以確保幼兒的安全；加強晨檢,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件,、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，相互聽課研討,，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,。定期開展骨干教師進修活動,。

本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息,；老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，宣傳幼兒園的工作，家長開放日,、親子活動取得了家長的支持和幫助,。

1、我們是農(nóng)村幼兒園,，辦園條件有限,，供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平,、素養(yǎng)有待進一步提升,。

3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,，致使幼兒園的教育工作不好開展,。

4安全工作有待加強,。

1、聯(lián)系上級主管部門,，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具,。

3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會,，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4,、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),，通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,，積極做好相關(guān)宣,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

5,、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作,。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改，確保萬無一失,。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,，要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進,！

以上工作自評分為93分,，敬請你們予以評估。

xxx中心幼兒園

20xx年4月6日

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇七

在20xx年秋季開學(xué)工作中,，我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕48號）文件精神,，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織,，及早謀劃,，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

我園建筑面積360平方米,。目前幼兒園共有3個班級，專職教師6人,，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好,，園址附近無污染,，無噪音及安全隱患。

自辦園以來,，我園始終秉承“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一,，提高品味”這一工作目標(biāo),，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念,，取得了較明顯的辦園業(yè)績,，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

1,、我園按規(guī)定設(shè)有園長,，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確,，辦學(xué)思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,，注重教師的學(xué)歷的提升,，根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

2,、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化,、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。室內(nèi)空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等),。建立健全衛(wèi)生,、安全,、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢,、防病、消毒,、游戲設(shè)施維護工作,，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動,，確保幼兒身心健康,。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒,，對幼兒態(tài)度和藹,，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,。

1,、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容,，利用集體,、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,，充分發(fā)揮教育的整體功能,，促進幼兒智能的發(fā)展。

2,、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望,、創(chuàng)作的沖動,。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,，美術(shù)活動中的線條畫,、意愿畫、想象畫,、橡皮泥制作,，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代,，健康活動中的一物多玩等等,，給幼兒提供充分想象的空間,，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力,。

3,、開展豐富多彩的活動，如家長開放日,、包粽子親子活動,、慶六一、畢業(yè)典禮等,，讓幼兒在活動中成長,。在對幼兒進行教育的過程中，我們注意面向全體,，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面,、健康、主動地發(fā)展,。

1,、我園本著“塑形象、強素質(zhì),、嚴(yán)管理”的工作思路,，不斷抓好師德教。

今后要加強各類人員的培訓(xùn),，實行骨干帶教,，進一步開拓思路，多形式,、多途徑地加強園本研訓(xùn),。

2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,，進一步增強為幼兒,、為家長服務(wù)的意識，還是一項長期而又艱巨的任務(wù),。

3,、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進,。

4,、辦園條件還需進一步改善，進一步滿足幼兒快樂成長的需要,。

幼兒園督導(dǎo)自評報告 幼兒園督導(dǎo)評估自評表篇八

按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園為適應(yīng)寶塔區(qū)幼教發(fā)展需要,，滿足人民日益增長的文化和教育需要,，于20xx年1月8日創(chuàng)建,，位于延安城區(qū)四中巷，交通方便,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所股份制民營幼兒園，保教設(shè)施基本符合幼兒實施保育和教育要求,，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園。

（一）,、抓目標(biāo),，確立教育理念,。

一切從幼兒園實際出發(fā),從遵循幼教規(guī)律出發(fā),將各種理論的精華與自己的辦園經(jīng)驗相結(jié)合,形成自己的辦園理念,。我們實驗以教育研究并重，內(nèi)外廣泛交流,，追求全新的教育理念,，以更科學(xué)、更有效地新思路和新模式,，承擔(dān)起家長的囑托,，集教學(xué)、實驗,、研究于一體,，理性地引入國內(nèi)外先進經(jīng)驗，既考慮時代發(fā)展的需要,，幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，又在理論的指導(dǎo)下，集眾家之長,，并結(jié)合本園實際,，反復(fù)實踐修改整理，與全國著名幼教專家,、學(xué)者互動,，全方位整合延安優(yōu)勢教育資源。以《綱要》中的現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以五大領(lǐng)域為軸線,，以藝術(shù)教育、多元教育為特色,，提出本園的教育思路：

1,、以多元化的教育喚醒每一名幼兒的多元潛能；

2,、以陳鶴琴的整體教育思想和現(xiàn)代素質(zhì)教育相結(jié)合,，實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展,；

3、立足幼兒園教育,，在傾聽童聲中探究網(wǎng)絡(luò)式主題活動教育,；

4、以實驗為先導(dǎo),，以實驗課題研究為抓手,，集中精干力量，突出具有自身特點的,、開放的,、可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。

（二）,、抓基礎(chǔ),，改善辦園條件。

我園是一所幽雅的庭院式園所,，占地面積1665平方米,，建筑面積1800平方米，活動面積1064平方米,，擁有價值14.2萬元的大,、中、小玩具,，16.7萬元的電教設(shè)施,，17.8萬元的新建供暖設(shè)施，共有固定資產(chǎn)135.3萬元,，園舍結(jié)構(gòu),、功能合理，各種教學(xué)活動和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,，充滿兒童化現(xiàn)代氣息,。

1、合理調(diào)整布局

我園按照“做強,、做優(yōu)”的思路,，對原有建筑進行了內(nèi)部改造和裝修，使幼兒園面貌煥然一新,，并將幼兒園劃分為保教活動區(qū),，教育輔助區(qū)和行政辦公區(qū)，保教活動區(qū)每班為一個單元,，活動室,、臥室配套齊全，教育輔助區(qū)設(shè)有多功能活動室,、多媒體放映室,、游戲活動室,、行政辦公區(qū)設(shè)有醫(yī)護室、園領(lǐng)導(dǎo)室,、教師辦公室,，會議室、接待室,、財務(wù)室,。

2、完善活動設(shè)施

為了給幼兒提供一流的設(shè)施,，園里通過貸款,、吸收新股東，積極籌措資金,，在“再苦不能苦了孩子”的理念支撐下投入求發(fā)展,，購置了教育活動設(shè)施，班班教室彩色墻面,、木地板地面,，多邊組合式課桌,，配有29寸純平彩電,、vcd、電子琴,、純凈飲水機兼消毒等,；保育室彩色墻面、地毯,，雙層兒童床,；園內(nèi)設(shè)有大型玩具，室內(nèi)有小型玩具多功能活動室,；園長辦公室配有電腦,、打印設(shè)施，寬帶網(wǎng)絡(luò),、編輯制作,、刻錄vcd；廚房設(shè)有冰箱冰柜,、消毒柜,、攪面機、電烤箱,、電餅檔等,，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

3,、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,，園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,，建成了融教育,、游戲、健體,、娛樂為一體的活動場地,，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具,、布置環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒,。

（三）抓根本,，搞好隊伍建設(shè)。

實驗園現(xiàn)有教職工31人,，教學(xué)班8個,，幼兒280人。我園本著“塑形象,、強素質(zhì),、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育,、抓實業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練,、扎實做好三維互動保教保育研究工作，使各項教育,、訓(xùn)練,、研究、管理長流水、不斷線,，促使保教保育質(zhì)量全面提高,，贏得社會贊同認(rèn)可。

1,、組織管理建設(shè)

我園實行董事長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,。園領(lǐng)導(dǎo)班子由董事長、園長,、副園長組成智能決策層,，共同制定幼兒園遠近期發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo),，環(huán)境建設(shè)及教學(xué)投資等,。成立了由園長、科室負(fù)責(zé)人組成的園務(wù)委員會,，下設(shè)保教,、保健、財務(wù),、后勤四個職能科室,，并形成了分層管理的體系。將幼兒園發(fā)展總目標(biāo)量化到各部門各班級的分層管理目標(biāo)之中,，落實到各個管理環(huán)節(jié),、教育教學(xué)過程和全園各類人員職責(zé)及工作程序中，并把全園的行政管理,、保育教育,、師資培訓(xùn),、衛(wèi)生保健,、定量食譜、營養(yǎng)計算,，后勤管理,、財務(wù)核算等各項工作納入了幼兒園電腦管理系統(tǒng)，真正做到了幼兒園發(fā)展有規(guī)劃,，園務(wù)工作有計劃,，責(zé)任落實有制度，檢查工作有記錄,，獎優(yōu)罰劣有依據(jù),，使全園各項工作有章可循、有法可依,，上下信息反饋及時,，確保了幼兒園全方位管理的正規(guī)化、規(guī)范化,、科學(xué)化的運行,。

2,、教師隊伍建設(shè)

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘,、培養(yǎng)和任用,。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓，提高招聘等級（學(xué)歷大中專以上）,；鼓勵在職進修（大專,、本科）；現(xiàn)教師70%具有大中專以上學(xué)歷,，大部分正在進修大專,、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷,、高能力,、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍,。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓(xùn),，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體,，面向不同層次的教師,，長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,，參加培訓(xùn),，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界,、拓思路,。請進來，結(jié)合我園實際,，請專家教授來園集體培訓(xùn),。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ),。

（一）抓制度,，發(fā)揮特有效應(yīng)。

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,，這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),，為提高管理質(zhì)量，我園強化了制度管理,，采取了遞進方式,，穩(wěn)中求變，變中求新，逐步對規(guī)章制度進行調(diào)整和完善,，使之更科學(xué)合理,，精細(xì)化，以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展,。我們在各規(guī)章制度的條文中,，突出目標(biāo)追求、價值觀念,、素質(zhì)要求,、作風(fēng)態(tài)度等，形成了鮮明獨特的園文化,，打造出剛?cè)岵囊?guī)章制度,，發(fā)揮出規(guī)范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,，每一個環(huán)節(jié)都精細(xì),，每一個結(jié)果都精致。真正做到抓綱務(wù)本,，在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,，全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制，發(fā)揮制度特有的效應(yīng),，實現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,，學(xué)會自我調(diào)控，人人意識我與實驗共生存共發(fā)展,。

（二）抓精細(xì),，創(chuàng)造精品管理。

現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時代,，細(xì)節(jié)決定成敗,。管理工作不但要嚴(yán)格，而且要精細(xì),，使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化,。我們要求管理人員必須掌握管理的數(shù)字度和執(zhí)行的操作度以及工作效率的度。我們堅持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，根據(jù)幼兒園的實際情況，總結(jié)借鑒了別人的經(jīng)驗,，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿這一認(rèn)識,，制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定了各種規(guī)范操作的制度,，制定了幼兒的測查標(biāo)準(zhǔn),，并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化,。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動教職工,，通過考核、獎勵,、處罰等手段引導(dǎo),、培育推進精細(xì)化管理，使教職工理解明確崗位具體職責(zé),，理順層層管理組織網(wǎng)絡(luò),，切實做到職責(zé)清，分工明,。實現(xiàn)精細(xì)化,、精品管理。

（三）抓績效,，體現(xiàn)創(chuàng)造價值,。

幼兒園的質(zhì)量管理，是以對幼兒實施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,，以定量定性相結(jié)合的評價方法為基本手段,，并輔以各種措施對質(zhì)量管理進行全過程的監(jiān)督控制、考核,。我園實行了績效管理,，公正公平合理地評價教職工價值創(chuàng)造，從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的視角對教職工在一定時期內(nèi)所承擔(dān)工作的能力盡其才,，客觀合理地安排,、調(diào)動工作積極性，提高工作績效,，為薪資調(diào)整,、崗位異動、職務(wù)變更,、培訓(xùn)等人事決策提供依據(jù),，促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)貢獻精神中，在相當(dāng)默契的團隊工作配合中,，用集體的智慧建立并得以實施,，樹立平等競爭，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機制,，實現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌,。

（四）抓資源，提高教育效益,。

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,，充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,，使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理,，自己管自己,，對自己的行為負(fù)責(zé)，將責(zé)任,、行為規(guī)范強化到人,，每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,，形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,，人人承擔(dān)責(zé)任的局面。在責(zé)任,、尊重為基本特征的管理文化的支撐下,，管理人員必須重新角色定位，改變與教職員工的關(guān)系,，變控制和命令式風(fēng)格為指導(dǎo)和教練式的風(fēng)格,，將教職員工視為合作者，使這種合作關(guān)系的拓展帶來管理外延的擴展,。真誠互動,，張揚個性，尊重和欣賞每一個教職員工,，建立主人翁地位,，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細(xì)致分析,，有價值的的隨即采納并予以精神獎勵,。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動，使他們在繁忙的工作之余,，享受身心的愉悅,，在園所工作舒心、放心,、順心,。

（五）抓規(guī)范，提升品牌效益,。

一個好的幼兒園一定要有高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),才不會錯失良機,，因此我園面對我區(qū)經(jīng)濟大繁榮，城建大提速,、社會大發(fā)展的有利契機,，堅持和諧誠心，以發(fā)展為中心,，以品牌文化努力崛起我們實驗的生命力,。

1、強化常規(guī),，建立和諧的一日工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹,。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作,，使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進,。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤,、細(xì),、嚴(yán)、實,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因,，緊密結(jié)合園所實際,，制定符合實際，操作性強,，便于檢查落實的細(xì)則措施,。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人，落實到時間與地點,，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

2,、抓實過程,，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需,，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,，通過合理組織,、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中,，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以過程化管理,，實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。

3、創(chuàng)建特色,，體現(xiàn)藝教的美

藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會宣傳,，學(xué)生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識,，旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點,。堅持美、趣,、樂為主線的教學(xué)原則,，以藝術(shù)教育為突破口，讓幼兒在藝術(shù)教育的活動中真正體會美育的價值,，體驗美的感受,，在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操，促進身心健康發(fā)展,。在藝術(shù)教育活動,，做到三定三有，即定時間,、定項目,、定輔導(dǎo)老師；有特點,、有實效,、有專人管理，期末組織成果評賽,。

4,、嚴(yán)格常規(guī)，注重過程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學(xué)活動上,，以教科研工作為龍頭,，以多元智能開放課程為載體，以培養(yǎng)研究型教師隊伍和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的,，大膽引進了先進的多元智能理論,，努力追求有效的教育。保教處除了學(xué)期初指導(dǎo)制訂計劃,、學(xué)期末檢查總結(jié)外,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,，以課題研究為主線，寓教育于幼兒的一日活動之中,，以一定的研討活動為途徑,、手段,、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù)，制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法,，做好學(xué)習(xí),、研究,、實踐,、總結(jié)四個階段的工作；教研組長配合保教處積極主動參與,，指導(dǎo)園所教研教改工作,，深入教研、做好教研過程的檢查,、指導(dǎo)工作,；教導(dǎo)處要有針對性深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找原因,，及時指導(dǎo)，幫助,、改進,；對教師的學(xué)科計劃、備課,、上課,、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級，做出記錄,，歸入教師業(yè)務(wù)檔案,；并且深入了解教師的需要，在實際管理過程中了解課程實施情況,，以研究的態(tài)度與教師共同探討,、反思，為教師提供資源和建議,。每學(xué)期都要舉行1-2次“說課,、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,，聽其說,，觀其課，評其教,，打破單純的授課方式,，也可將半日活動設(shè)計列入教研比賽活動中去；堅持集體備課,、聽課制度,，做好聽課評析,、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍,，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享,。

5、強化意識,，確保幼兒安全,。

從保護幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作,。我園從實際情況出發(fā),，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,，由園長到每位教職工,，從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個孩子,，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時匯報、及時解決,。其次,，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。第三,，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),，入園離園時憑接送卡進出,，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處,。第四,，戶外活動時，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全,。第五，加強晨間一看,、二問,、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,。第

6、每周制定科學(xué)合理的食譜,，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性、豐富性,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，無論是點，還是餐,，我們都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。園長、保健老師,、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,，確保園所有一個安全,、祥和、進取,、向上的教育環(huán)境和氛圍,。提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）。建立健全衛(wèi)生,、安全,、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢,、防病,、消毒、游戲設(shè)施維護工作,，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

（六）,、抓溝通,，建立家園文化。

家長是幼兒園的上帝,，既可載舟又可覆舟,，因此幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗,，及時做好家長訪談,、家訪、家園活動,、家園聯(lián)系冊等工作,；重視家園互動，采用座談,、書面等形式聽取家長意見,，滿足家長合理要求，積極利用家長資源,，以幼兒教育的發(fā)展,。定期向家長開放半日活動，定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,，從社會的角度促進教師隊伍的建設(shè),、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。每周二下午定于家長接待日，實驗園的每個成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長提出的各種問題,。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組，必須向家長宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭取家長的支持和幫助,。

經(jīng)過一年多的努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,，我們還有很多不足之處,。對此，我們在不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進。

今后努力的方向：

1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā),、實施、評價的權(quán)利,，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

2,、大力加強隊伍建設(shè),，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加區(qū),、市級教研活動,，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),，大力實施“青藍工程”，搞好“傳,、幫,、帶”，走名師興園,、科研興園之路,。

3、進一步加大投入,，合理配置教育資源,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，力爭園舍面積,、生均建筑面積,、各班學(xué)額達到有關(guān)規(guī)定。

4,、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改,，確保萬無一失。