每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

怎么在課堂上演講好聽一點 如何上好一堂課演講篇一

這本雜志是伴隨著我學生時代成長,，購買時間最長的一本書，書中會有一些演講或口才方面的建議和案例,，還有一些口才方面機智的事情,，較為有趣，是我每月必買的雜志之一,。

2.讀書

如果你是想要“腹有詩書氣自華”的口才,，那么這將是一個長期而緩慢的過程,，讀書時必不可少的。我記得小學的時候,，除了當時流行的漫畫書什么《老夫子》《哆啦a夢》以外,，我的零花錢大都買了世界名著......(聽起來好像很嚇人!)類似于《包法利夫人》《簡愛》之類的一般書店都有的書，之后讀書的習慣一直延續(xù)在初中,，高中,，大學(不過大學后期有些荒廢讀書了，嘆!).......

3.古詩詞

我覺得古詩詞的背誦與理解讓我在之后的學習生涯中收益匪淺,，雖然不能出口成章七步成詩,，但是不時可以引經(jīng)據(jù)典，也成為講話的一個亮點了,。

4.歷史和時事政治

如果說你的口才是一個技能,，那么歷史和時事政治就是他的血肉，沒有內(nèi)容的談話就算說的天花亂墜那也會讓人覺得信口開河,，所以這個“歷史和時事政治”只是一個方面,，盡可能讓你的談話有血有肉，再加上修辭上的一個技巧,，你的口才怎么會不好?

怎么在課堂上演講好聽一點 如何上好一堂課演講篇二

1. 準備更多的材料,。

許多演講培訓老師會教你演講之前要準備好主題相關材料，那就是你知道自己要講什么,。這對留學生來說更為重要,，因為通過大量的材料搜索，你不但增強技術性知識,，而且也增加你詞匯量,。當你在做完演講被提問問題時，這些詞匯量就用上派場了,。

即使你多少有點拖延癥,，還是提前幾天做好演講準備,。無論你有多聰明,，如果你準備不充分，也沒有清晰的演講大綱,，你的演講也會顯得你毫無能力,。

2. 放慢語速。

甚至母語是英語的同學在演講時也會犯這樣一個錯誤,，那就是語速很快,。也有可能他們想盡快結(jié)束演講。對母語不是英語的中國學生來說,，演講時語速太快會讓聽眾更加不明白你所說的內(nèi)容,。

要對自己有信心,，演講時語速放慢，確認每個人都能明白然后跟著你的思路走,。在重點時你也不妨重復說明,，讓聽眾知道你演講的重點。

3. 利用圖標,。

圖標形式比語言更加清晰得多,。如果你不想一味地說，那么你就好好利用圖標,。

4. 要求重復問題,。

大多演講結(jié)束后都會有問答環(huán)節(jié)。如果教授提出的問題是你聽不懂的,，你可以要求他重復問題,，甚至用你自己的話問教授是不是你理解的意思。如果你在問答環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色的話,，教授會給你加分,。

怎么在課堂上演講好聽一點 如何上好一堂課演講篇三

如果你準備了講義，不要完全照著讀,。聽眾們會難以判斷是應該跟著這個稿子,，還是聽你講;

別把兩只手一直插在口袋里，這會讓你看起來很不專業(yè),。一只手放在口袋里是沒有問題的,，但要注意，你的口袋里沒有能叮當作響的硬幣或鑰匙之類的東西,，他們會分散聽眾的注意力;

不要在空中揮舞教桿,，你會看起來像一個佩著劍要去斬殺大龍的野蠻騎士。用教桿直接指向所指,，然后就放下,，否則，聽眾們將被你的“劍”所吸引,，而不是你;

不要一直靠在講臺上,。聽眾們會開始猜測你什么時候會掉下去;

面對觀眾講話，而不是對著你的教具,，如活動掛圖或者投影,。當然，也不要站在教具和觀眾之間;

發(fā)音清晰,，聲音洪亮,，保證所有人都能夠聽到。語調(diào)要有變化,，用這些語調(diào)的變化強調(diào)出你的主要觀點;

演講的一個缺點就是聽眾看不到標點,，而這會引起誤解,。避免這個問題的一個有效方法就是在應該有標點的地方做適當?shù)耐ｎD;

字幕片或幻燈片的背景色最好選擇彩色的，因為亮白色很容易讓眼睛疲勞,。這會讓觀眾很快疲倦,。如果你的字幕片或幻燈片的背景都是純色的，那就把一個空白的黃色片子蒙在封面上,。就幻燈片而言,，可以用橡皮圈把彩色的玻璃紙固定在放映機的鏡頭上;

盡快記住每一個參加者的名字。根據(jù)你想營造的不同氣氛,，用他們的姓或先生,、女士、小姐等稱呼大家;

告訴大家你希望對方如何稱呼自己;

認真聽取評論和觀點,。采用橫向思維技巧(將收到的評論等添加到自己的思想中,，而不是忽視它們)，聽眾會覺得自己的思想,、評論和觀點是有價值的;

可以在屋子里邊走邊講,。這種運動會在客觀上減少和聽眾間的距離;

演講開始時，可以先列出你的演講的目標,，讓聽眾明白你的演講是如何符合這個目標的,。再對自己和聽眾有可能產(chǎn)生疑慮的一些點進行討論。應該讓聽眾對你建立正確的期望,，并且告訴大家為了達到這樣的目標你要做些什么;

采用不同的技巧,，如講義、討論,、辯論,、短片、幻燈片,、朗讀等等;

在聽眾到來之前做好演講的準備,，并且最后一個離開;

為你的演講準備一個備用方式，以備目前的方法出問題,。你應該對自己準備的材料有充分信心,，所以，是觀眾的興趣和關注決定了演講的形式,，而不是演講目錄,。可以將個人的背景,、經(jīng)歷，以及知識融入演講的主題中,。

需要在講義幻燈片上書寫時,，應遵循每頁不超過7行且每行不超過7字的原則(77準則),。應用鮮亮顯著的顏色，圖文并茂;

根據(jù)演講安排的時間,，考慮下自己的演講安排多長,。人在一天中不同時間段的狀態(tài)是不同的。在培訓法則中午飯后的時間應該安排在花園中活動,，因為這個時間的聽眾會更想要一個午睡,，而不是聽一個演講;

很多人都發(fā)現(xiàn)，實際演講時所用時間比之前自己在腦海中演練時長出25%,。使用幻燈片或其他輔助手段會增加時長——稍微提前一點結(jié)束比延長時間要好,。

我對于做好演講的一些關鍵點的思考:

開場白很重要，但是不適應太長,，重點是拋出問題或激發(fā)興趣,。

站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕,，照顧到整個會議室,。

需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣,，保持他們的注意力,。

語音和語調(diào)都很重要，該快則快,，該重則重,，該停頓處則適當停頓。

和聽眾的交互需要,，但是不適合太多,，特別是對于演講的時候。

手勢和小動作都不應該太多,，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合,。

演講用的ppt盡量簡單+視覺化，要貼近所講的主題,，或者可以根本不要ppt,。