報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中教師年度考核述職報告篇1

尊敬的領導,、親愛的同事們：

大家好!

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導,，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來，我服從學校領導的分配,，認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學校領導,，教師們及學生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快,。今后,，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習,，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

謝謝大家!

此致

敬禮

述職人：__

20__年x月x日

高中教師年度考核述職報告篇2

尊敬的領導：

您好!

這一學期來，本人擔任高二(##)兩班的英語教師,，在相互認識了之后,，積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎,，以便“因材施教”,。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。下面是本人對一學期教學工作的一個述職：

一,、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課

為了上好課,，我做了下面的工作：課前準備,，備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

高二的學生基礎還是比較差,，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好.在復習過程中是非?？菰锏?，所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要.興趣是最好的老師，有了興趣,，學生就會產(chǎn)生求知欲，視學習為樂趣,，而不是負擔,。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化,。

英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收,。利用一定的時間復習鞏固已學知識,，訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來,，上課時盡量結合時事,、熱點，給學生講有關政治,、歷史,、社會等各方面的新聞、幽默等,。

課后做到多和學生交流接觸,，了解學生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度.并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業(yè).比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學中會認真設計相應的課后練習,，讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,，我就會給學生一些相應的訓練，讓學生鞏固課堂所學知識,，并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,，我會給出一些關鍵詞，讓學生復述課文,。

沒有課后練習的復習鞏固,，學習效果會大打折扣，效率就提不高,。講課生動有趣我在講課時,，盡量講得生動有趣，在完成教學任務的同時,，經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲,、電影片段，來激發(fā)學生的學習興趣,。

二,、課后我積極參與聽課

虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

這一學期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大,。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好,。在今后閱讀理解的復習是一個重點，復習時我應注意到了以下幾點：

1.提高學生的閱讀量大,。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上,。

2讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活,、風俗習慣,、人物傳記、文化教育,、社會,、史地、科技,、政治,、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材,。

3體裁多樣化,。包括說明文、記敘文,、議論文,、應用文等。

4.讓其了解閱讀理解的主要題型,。

5.掌握必要的閱讀理解解題技巧,。

一般來說，對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié),，對說明文或論證文要注意主旨句,。

另外，做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,，如承接詞and,，besides，but,，never,，etc。社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

此致

敬禮!

述職人：##

20##年x月x日

高中教師年度考核述職報告篇3

各位領導、老師們：

下午好,！

本年度我不斷加強自身師德建設,，努力提高教育教學本領，認真對待教學和班級管理工作,，下面我就本年度的工作做個總結,。

一、思想端正愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度,。平時注意理論學習,，嚴格按教育規(guī)律辦事，不斷提高自己的師德修養(yǎng),。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,，工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強,，樂于為學生奉獻,，上半年我擔任高一（__）和高一（23）兩班數(shù)學教學，并擔任高一（23）班班主任,。同時帶高三（14）班文科數(shù)學兩個月,，下半年擔任高二（__）和高二（23）兩班數(shù)學教學，擔任高二（23）班班主任,。

二,、關心學生發(fā)揚民主

在教育學生的過程中，我努力挖掘,，仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力,、長處和閃光點。堅持定期家訪,，解決學生在學習,、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,，主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,，與學生保持人格上的平等。一切為了學生,，為了學生的一切,。

三、刻苦鉆研增強教科研能力

我深知業(yè)務水平的高低，教學基本功的扎實與否對教師的重要性,。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,，刻苦鉆研業(yè)務，不斷完善知識結構,。積極參加馬林名師工作室活動,，并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,，堅持訂閱多種數(shù)學雜志,，及時了解教育教學前沿的信息；利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,，積極開展多媒體教學,，努力提高教學效果；認真撰寫教學論文和學生個案分析,，有文章待發(fā)表,。

四、教育教學雙管齊下

在教育教學中,，從嚴要求,、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育,、品德教育,、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈,。

我在教學上兢兢業(yè)業(yè),，樂于接受學校的工作安排，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，鉆研教材詳細批改每本作業(yè),，精心安排教學環(huán)節(jié)，努力提高學生的數(shù)學素質(zhì),。能多渠道學習別人正確的教育思想,、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著,。能不斷提高從事教學改革的自覺性,，加強理論修養(yǎng)，改進教學方法,，提高學生學習興趣,。在師生的共同努力下，學生的素質(zhì)全面發(fā)展,，上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,，所帶高一（23）班獲得“市級先進集體”稱號,，下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,，兩個理科實驗班發(fā)展較好,，數(shù)學成績尚可。

回顧本學年,，我能勤勤懇懇工作,，踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,，努力做到讓學生,、家長、學校信任,、放心。今后,，我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),，牢記自身的使命，以高度的責任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,，爭取更大的進步。

述職人：__

__年__月__日

高中教師年度考核述職報告篇4

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好!

很高興能和大家一起分享這次述職,，不足之處請大家給與理解和糾正。

本人任現(xiàn)職以來,，以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，求是的作風,，創(chuàng)新的精神履行職責,，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，取得了較好的成績。

一,、團結協(xié)作,，勇于擔當，當好團隊的配合者和執(zhí)行者,。

本人能夠認真參加中心組織的各類學習,，認真閱讀管理類書籍，深刻領會其的精神實質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,，用讀書知識充實自己,，牢固樹立以教學為中心，教師為主導,，學生為主體的教學思想,，工作中服從大局，服從領導,，樂于奉獻,，踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,，敢于堅持原則,，勇于開展批評與自我批評，善于聽取不同意見,，努力做到用心把握,，用心落實，講求實效,。

二,、認真履行職責，做好常規(guī)教學管理,，當好教學的調(diào)度員和服務員,。

學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學管理中把教學計劃,、課程體系、教學大綱,、教學內(nèi)容,、教學方法、教學手段,、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系,，按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,，完成教學任務,。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,，上課有教案，課后有輔導,，有考核,，有評價,。管理部門按照標準流程來管理教學，質(zhì)量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,，保證教學了實施走向規(guī)范化,、標準化，為高效課堂提供了保證,。

重點培訓項目管理中,，教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”,、“月月聽課評價”,、“定期會議分享”“定期檢查反辣等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣,，及時科學的做好臨時課程的安排,，確保教學工作正常有序開展。

“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,，而是去教學樓,，落實每個班的教師到位情況，設備狀態(tài),，做到誰在上課，上什么課清楚,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

“周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,，進行定期的教學研究活動,，總結和交流教學經(jīng)驗，不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題,。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,，實時了解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理,，提高教學質(zhì)量,。

“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神,，分享安全,、教學方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反辣指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,，對教師的備,、教、批,、輔,、考評情況進行詳細的檢查,，掌握教師的教學進程和教學狀況。

三,、自覺學習,，充實自我，當好專業(yè)學科的指導者和引領者,。

在實訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,，如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來，是我們一直思索的問題,，經(jīng)過反復醞釀,，我撰寫的《__-x》論文在《__教育》上發(fā)表，以此為思路,，我負責成立了一體化教學模式課題組,，對采油、采氣,、地質(zhì),、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設計,，該課題已經(jīng)完成,，有望在以后教學中實踐和推廣。

在專業(yè)領域,，我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術,，承擔主編的集團公司《__》經(jīng)過今年的反復修改、反復整合,，從去年的40萬字精簡到20萬字,，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術，又通俗易懂的高技能人才培訓教材,，該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定,。參與編寫的集團公司《__-x》也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗,，最近我又寫了論文《__-x》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒,。

四、主動承擔,，樂于奉獻,，當好課堂教學的預備隊員。

積極承擔了轉崗班的采油,、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個,，緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面,。

五,、不斷反思,，改進工作，努力做一個優(yōu)秀的教學管理者,。

一年來,，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作,，總感覺還存在許多問題和不足,，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺,，管理還不夠積極,，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中,，我會加強學習,，提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)認認真真,、踏踏實實是做好每一件事,，我相信在學校領導的帶領下，在各位老師的幫助下,，我的工作會越做越好,。

在此，我特別感謝各位領導給與的指導和關懷,，謝謝各位老師的幫助和支持,，謝謝大家!

述職人：__

20__年x月x日

高中教師年度考核述職報告篇5

尊敬的領導：

20__年起至今一直擔任班主任工作，多年從事畢業(yè)班的教學工作,，教學效果較好,。符合申報中學一級教師的條件,，現(xiàn)把一年來,，本人在政治素養(yǎng)、教育教學,、班主任工作等方面述職如下：

一,、思想政治方面

從教以來，我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,，自覺遵守法律,、法規(guī)，忠誠教育事業(yè),，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。任職以來，積極貫徹教育方針,、政策,，嚴格遵守《教師法》,、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學工作中做到嚴于律己,、以身作則、教書育人,、為人師表,。不計較個人得失，服從學校安排,，認真履行崗位職責,。

二、教育教學方面

工作至今,，本人連續(xù)x年從事跨年級教學,。平時認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改、講評作業(yè),，做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構;根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，認真鉆研教材,，了解教材的重點與難點,，課堂上能充分利用多媒體輔助教學，充分體現(xiàn)以教師為主導,、學生為主體的新課程教學理念,，力求提高課堂效益。

三,、班主任工作方面

本人多年擔任班主任工作,，工作中能始終保持一顆“愛心”一心撲在崗位上，熱愛學生,，尊重學生,，勤奮工作，任勞任怨,，認真完成學校布置的每一項工作,，重視班風、學風的培養(yǎng),，深入了解每個學生的思想動態(tài),，日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹,、民主、科學,，全心全意為學生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，注重學生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學的努力下,，所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽,。

從20__年x月參加工作以來,，也取得了一點成績,。

我知道工作中雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足,，還缺乏一定的創(chuàng)新精神,，許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學中,，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實踐者,。

新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己,，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮!

述職人：__

2022年x月x日