人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇一
b、世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧,，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。 (合)它的名字叫做“感恩”,。二年四班《快樂(lè)童年 心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
a. 對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想,。
b. 對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光,。
a. 感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
b. 感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 a：讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié),。
ab：“親情回報(bào)”
b： “萬(wàn)事孝為先”,，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱(chēng)道,、所敬仰,，古往今來(lái)，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,，下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦：“游子吟”,。
a：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”,。無(wú)論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要保護(hù)的孩子。
b：世上只有媽媽好,，我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
a：下面請(qǐng)欣賞：《世上只有媽媽好》,，表演者：侯文馨,、于子涵 。大家掌聲鼓勵(lì),。
a：謝謝親愛(ài)的同學(xué)!
b：同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛(ài)!
a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受,，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里,。
b：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò),，但我們也深信：我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。
a：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候、一次摻扶,、一杯茶水,、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了,。
b：爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)對(duì)嗎?
a：同學(xué)們,，還等什么，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，送給父母一個(gè)擁抱!告訴他們：我們愛(ài)您!我們會(huì)努力變得更好!
b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)€有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)
ab：師恩難忘
a：我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心,。
b：我們已行動(dòng)起來(lái),，用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。 a：下面請(qǐng)欣賞我們集體為老師獻(xiàn)上的《感恩的心》,。
b：一曲《感恩的心》讓我們更加了解老師的一番苦心,，讓我們更加懂得回報(bào)。 a：似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;
b：似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望,。
a：我們的每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。 b：讓我們用最真摯的感情,，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
ab：請(qǐng)欣賞詩(shī)文背誦“老師您最美”!
a：我們擁有親情,，還擁有友情,，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)
ab：友誼永存
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善,，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
a：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛(ài),，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的,。
b：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,。
a：他們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說(shuō)聲謝謝，也忘記了幸福的感覺(jué),。 b：請(qǐng)欣賞慈均凱帶來(lái)的《朋友》,。
a：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)
ab：感恩宣言
b：現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請(qǐng),。
班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳,、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀??
a：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝班長(zhǎng),。常懷感恩之心的人是幸福的,，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛,。
b：是呀,，心存感恩,，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：每一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)??
ab：心存感恩,，回報(bào)他人。2(4)班主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇二
a,、b：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，上午好,。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)
a：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn),。有“鳥(niǎo)有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。
b:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母,，抱怨家庭,，抱怨教育，抱怨社會(huì),，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會(huì)傳染的，所以常常聽(tīng)到煩,、暈,、郁悶等詞在傳,。真的有那么多的失落嗎?!
a:在西方,，有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系? 他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿(mǎn)了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮,。因此,感恩節(jié)那天,，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”,，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,，感恩的心點(diǎn)滴滿(mǎn)懷，榮耀終歸何處,，只因它從何處而來(lái),。”
b：留心觀察周?chē)?，感激你所擁有的一切，得之坦然,，失之淡然,，順其自然，?zhēng)其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,，只是一種心境、一種心態(tài),。而感恩,，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界,，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
a、b：停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b:我們每天都會(huì)聽(tīng)到這樣的抱怨聲：
a：這破車(chē),，太擠啦!真煩人,，每天都得擠車(chē)!
b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。,。,。。,。
a：這節(jié)課真沒(méi)勁,，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧 !
b：學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了!
a:作業(yè)真多，好累啊!
又要考試啊,，天哪!
真煩,，每天都要做作業(yè)!
唉，又沒(méi)法看電視了,。,。。,。
我媽真羅嗦!
媽?zhuān)业难澴佣即┝藘赡炅?。。,。,。?/p>
我的mp4不如我同桌的好看,，給我買(mǎi)個(gè)新的吧,。。,。,。
這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?!
在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生,，
大家似乎也習(xí)以為常了,。
a: 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活,、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿(mǎn)嗎?
我們真的應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片,。
(班主任播放課件)
b：這樣的路你見(jiàn)過(guò)嗎?走過(guò)嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),，看看他吧!你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎?
b：如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,，那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?
a: 當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，那她呢?
b：你這么吃過(guò)飯嗎?
a：你有他們辛苦嗎?
b：還在抱怨自己的游戲不夠多?
a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?
a：你,，還有理由挑食嗎?
b：看了剛才的這些圖片,，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎? 我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 ,。
留心一下你周?chē)娜撕褪拢瑧?yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,，
多一點(diǎn)感激和付出。
a：在美國(guó),，感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列
b：而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,，在家里,，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì)，要設(shè)法把父母打發(fā)出去,，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,，不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會(huì),。在課堂,，不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它,，反而隨意破壞它??這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益,，將父母、親人,、師長(zhǎng),、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義,。
a：我們不能做這樣的人，做這種沒(méi)有良心的人,，因此,，我們要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩父母 b：沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗,，沒(méi)有比母親更可信賴(lài)(伊拉克)
慈母淚,，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛(ài)存在其中(英國(guó))
人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng),，來(lái)自天堂----(威·布朗)
在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候,，我們切不可忘記他們的深沉----(福爾克斯)
a：世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn)，能夠無(wú)條件地為我們付出一切,，那就是父母
b：親情是一切情感的基石,。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性,。
無(wú)論你身在何地,，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),，它讓你肆意索取，享用,。卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
父母的愛(ài)是世間最無(wú)私,、最真誠(chéng),、最崇高的感情 ，他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,。
a：他是紅燭,，燃燒了自己,，照亮了別人
他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火
他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,，老師!
師恩是一支不朽的歌,，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前??
也許很多年以后,，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾,，但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ)，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡,。
b：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導(dǎo),、老師的辛勞
1. 尊敬老師，禮貌招呼老師,。不頂撞老師,。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記,，不打瞌睡,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個(gè)愉悅的心情,。
3.預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室,，靜待老師到來(lái)
4.每逢教師節(jié),，對(duì)老師道一聲“老師，您幸苦了,，節(jié)日快樂(lè)!”
5.刻苦鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,。
a：作為社會(huì)的一員,，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報(bào)社會(huì)
b：回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,，是各位師長(zhǎng)們嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng);
回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
a,、b：停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，而且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào)，默默的為我們付出,，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,，停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,，盡管他們的得來(lái),，也包含著你的心血，你的努力,，但也不都是你一個(gè)人的,，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗,。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育,。
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人,，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家??這樣,，能使我們懂得更多, 愛(ài)的更多, 得到的也會(huì)更多,。
全班：感激生育我的人， 因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)我的人,， 因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng),。
感激幫助我的人， 因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān),。
感激關(guān)懷我的人,， 因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人,， 因?yàn)樗麄兘o我力量,。
感激教育我的人， 因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧,。
感激傷害我的人,， 因?yàn)樗捔宋业男闹?
感激絆倒我的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;
感激欺騙我的人,， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;
感激藐視我的人,， 因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感激遺棄我的人， 因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立,。
a：最后讓我們共同唱響一首歌,，來(lái)表達(dá)我們的感恩之心
b：停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇三
(音樂(lè)：讓世界充滿(mǎn)愛(ài),，主持人上場(chǎng)) 劉：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長(zhǎng),，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心,，感謝師長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心,，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。 郝：常懷感恩之心,，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。 郝：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù),。
劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲,。 郝：我宣布一年四班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉：是誰(shuí),，在我們呱呱墜地的時(shí)候,，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想,，希望將美好的品格,、強(qiáng)健的體魄寓于其中?
是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候,，心會(huì)縮成石塊,，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安? 又是誰(shuí),，我們的每一次成功,，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔,，攝入他們的心底? 沒(méi)錯(cuò)，他們就是我們的父母,。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,，你，無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們,。 那么,，就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng),。
讓我們帶著這感動(dòng),，進(jìn)入“感謝的心”主題的第一站――
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》,。
合：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉,。 劉：是的,，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親,。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子,。
下面請(qǐng)同學(xué)們做一組小測(cè)試(課件)
下面進(jìn)行朗誦,，表演者。
《感恩》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
她就是——媽媽
媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我
媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候,，我們習(xí)慣這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味
父愛(ài)就是一片海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望
那么父親的厚愛(ài),，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆
父母的愛(ài)說(shuō)不完,、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),，匯成一句“謝謝” 郝：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞宿舍表演《如此兒子》
(兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲,，媽媽在門(mén)外頭看,，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來(lái)了。一會(huì),，兒子邊聽(tīng)耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫(xiě)作業(yè),、)
媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子呀，來(lái),，喝瓶牛奶,，休息一會(huì)兒?！?兒子沒(méi)動(dòng)靜)“唉,，你聽(tīng)什么呢?媽跟你說(shuō)話呢?！?/p>
兒子：“聽(tīng)英語(yǔ)呢,，你能不能安靜點(diǎn)!”
媽媽?zhuān)骸芭叮菃?那你好好聽(tīng)吧,，我先出去了!”
旁白:(半個(gè)小時(shí)過(guò)去了)兒子開(kāi)始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了!
媽媽?zhuān)骸皟鹤?，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
兒子：“寫(xiě)完了!”
媽媽?zhuān)骸笆菃?來(lái),，我?guī)湍銠z查檢查,?！?/p>
兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行啊!”
媽媽?zhuān)骸安恍?，今天的事情今天完?拿來(lái)!”
兒子喃喃自語(yǔ)些什么：“,、” (懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽)
媽媽?zhuān)骸白蛱斓淖鳂I(yè)怎么那么多叉子和問(wèn)號(hào)!怎么沒(méi)改啊?”
兒子：“答案對(duì)了，老師看不懂!”(邊玩電腦邊跟媽媽說(shuō)話)
媽媽?zhuān)骸袄蠋煵欢趺串?dāng)你的老師啊!她不懂怎么給你講啊!趕快當(dāng)著我面改了!”(不情愿的改了)
媽媽?zhuān)骸敖裉斓淖鳂I(yè)為什么這么多沒(méi)寫(xiě),，空著呢?”
兒子：“不會(huì)!明天問(wèn)老師!”
媽媽?zhuān)骸敖裉旄陕锶チ?為什么今天不問(wèn)?為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講?現(xiàn)在馬上寫(xiě),，我看著你寫(xiě)!”
兒子：“行，我寫(xiě)就是啦，你先出去!”
媽媽?zhuān)骸拔也怀鋈?你快寫(xiě)!”
兒子：“你在這我沒(méi)辦法寫(xiě)下去!”
媽媽?zhuān)骸拔也怀雎?”
兒子：“不行,，我看著你煩!”
媽媽?zhuān)骸拔揖筒怀鋈チ?快寫(xiě)!”
兒子：“我就不寫(xiě),，熬唄，看誰(shuí)先熬到12點(diǎn)!”
媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)說(shuō)你,，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊?現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰(shuí)啊,，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎!我能得到什么啊!不都是為你好嗎!我這何苦!你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)人家呢,?！?/p>
兒子：“行了行了，你煩不煩啊!說(shuō)夠了嗎?在學(xué)校這個(gè)老師也說(shuō)那個(gè)老師也說(shuō),，天天說(shuō)大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停,，你還讓不讓我活啊?你不走吧!行!我走!”
媽媽?zhuān)骸澳憬o我回來(lái)!你要去哪?”(退場(chǎng))
劉：謝謝精彩的表演,。接下來(lái)，有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》 劉：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶,，一杯茶水,，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了,。
劉：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊!下面請(qǐng)看一組圖片(課件)
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受,，我們就會(huì)明白：我們生活在愛(ài)的海洋里,。
劉：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò),，但我們也相信,，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
第二環(huán)節(jié)
郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)€有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)——
合：師恩難忘
現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié):師恩難忘,。父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,，無(wú)論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前,。我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗······下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事,，有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事?預(yù)先請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)下材料，主持人了解)
2,、下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 “獻(xiàn)給老師的詩(shī)”,，表演者：____同學(xué)。 獻(xiàn)給教師的詩(shī)
送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,
給您帶來(lái)一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,
卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說(shuō)放棄.
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜.
少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅. 又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣. 我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).
走好生命中的每一步,
友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!
3,、謝謝____同學(xué),。我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心,。接下來(lái),，請(qǐng) 同學(xué)演唱《長(zhǎng)大后我就成了你》，掌聲有請(qǐng),。
4,、謝謝___ ___同學(xué)。老師,，您辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上,，此刻，你想對(duì)老師講哪些話呢?那么一吐為快吧,。該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動(dòng)起來(lái),，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。(同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好,，如：我要謝謝語(yǔ)文老師,，你對(duì)我們特別和藹可親，……)
第三環(huán)節(jié)
劉：我們擁有親情,，我們擁有師生情,，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)---- 合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善,，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
下面請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題：什么是朋友?(寫(xiě)完回答，課件)
相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)朋友的含義有了一個(gè)新的了解了,，下面我們就來(lái)測(cè)試一下,，看你是否是一個(gè)合格的朋友。(課件)
測(cè)試做完了,，同學(xué)們是不是心情有點(diǎn)激動(dòng),，感覺(jué)意猶未盡?我們的游戲還沒(méi)有結(jié)束，下面請(qǐng)同學(xué)們描述一下自己的朋友,，描述他最吸引你的地方,，然后由同學(xué)們來(lái)猜那位朋友究竟是誰(shuí)。(事先準(zhǔn)備)
劉：同學(xué)們真是熱情高漲啊,，下面,，我們來(lái)合唱一曲吧。(合唱朋友)
劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài),。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的,。
郝：劉：學(xué)會(huì)感恩,，擁抱美好人生。
郝：是啊,，學(xué)會(huì)感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。
劉：接下來(lái),，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合：感恩宣言。
郝：現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,。
劉：請(qǐng)老師來(lái)讀這封信。
b:聽(tīng)到父母的心聲,你會(huì)想什么?你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀……
《感恩宣言》:
我們以青春的名義宣誓:
珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開(kāi)始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心! a:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長(zhǎng),。郝：聽(tīng)到父母的心聲,，你會(huì)想起什么,，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書(shū)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請(qǐng)。
劉：同學(xué)們請(qǐng)坐下,，也謝謝團(tuán)支書(shū),，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛,。
結(jié)束語(yǔ)
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜,。
劉：是呀,，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小 事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。
劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心,，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái),。
下面有請(qǐng)班主任老師做總結(jié)
同學(xué)們,，在這次“感恩的心” 主題班會(huì)的過(guò)程中，我感覺(jué)到你們對(duì)活動(dòng)的積極參與,，你們表演的節(jié)目給我留下了深刻的印象,。作為老師的我,，心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)到,，你們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子,，竟是如此獨(dú)立，如此懂事,，如此的真,、善、美!
在此,，我想說(shuō)的是：如果說(shuō)感恩是一杯酒,，那是需要?dú)q月釀造的，而我們則是調(diào)酒師,，調(diào)進(jìn)人類(lèi)美好的情感,，春華秋實(shí)、風(fēng)霜雨露都承載在這酒里;我們也是生命的顧客,，在冬日里品嘗一杯充滿(mǎn)感恩的酒,，會(huì)有濃濃的暖意，無(wú)限的熱情,。因而,，學(xué)會(huì)感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)感恩,，我們要學(xué)會(huì)回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好!讓我們用希望迎接晨曦,，用真心體會(huì)夏露，用敬佩欣賞落紅,，用熱情融化冰雪!感恩的心,，感謝有你!
合：感恩的心，感謝有你,，(音樂(lè)：感恩的心)一年四班主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇四
(在《燭光里的媽媽》音樂(lè)聲中落座,，等待鈴聲響起,。)
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
a.在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春意融融的上午,，讓我們敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲。
b.八(1)班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
a.對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶,，讓我自信地放飛理想,。
b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
b.對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚,。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù),。第一環(huán)節(jié)：好,，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。
ab：“親情回報(bào)”
b：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
b：(主持人領(lǐng)讀)
慈母手中線,，游子身上衣,。
臨行密密縫，意恐遲遲歸,。
誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。
a：是的,，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”,。無(wú)論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要保護(hù)的孩子。
b：世上只有媽媽好,，我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親,。
a：下面請(qǐng)聽(tīng)古箏演奏：《漁舟唱晚》，表演者：段麗瑩,。大家掌聲鼓勵(lì),。……
a：謝謝段麗瑩同學(xué)
b：同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了很多，你能說(shuō)說(shuō)嗎?(叫學(xué)生一一舉例)
a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢去感受，我們就明白：我們不僅是吃飯長(zhǎng)大的,，更是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,。
b：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò),，但我們深信：我們是他們的驕傲,，不信，你聽(tīng),，那是我們心聲的表白,，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。
a：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶,、一杯茶水,、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了,。
第二環(huán)節(jié)：
b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)€有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)(切入音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
ab：師恩難忘
a：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開(kāi)知識(shí)的門(mén)窗;
b：是她,，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;
a：是她,，不辭辛勞,，任憑雙鬢被粉塵染白;
b：是她,，嘔心瀝血，用雙手托起明天的太陽(yáng);
a：是她,，既平凡,，又偉大;
b：是她，既嚴(yán)厲,，雙慈愛(ài);
(a,、b)：她,，就是——老師!
a：，下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《感恩的心》,，掌聲有請(qǐng),。
……
b：謝謝上述同學(xué)，一首《感恩的心》會(huì)讓我們更加了解老師的一番苦心,，會(huì)讓我們更加懂得回報(bào),。
a：感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,，
b：感恩老師,，給我飛翔的翅膀，
a：感恩老師,，給我指明人生的方向,，
b：感恩老師，給我放眼世界的慧眼
ab：;老師,，在我們的眼里,，您是神奇的，我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您,，感謝您為我們所做的一切,。
b：全體同學(xué)起立，向老師們鞠躬,，………..請(qǐng)坐,。
第三環(huán)節(jié)：
a：我們擁有親情，還擁有友情,，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)
ab：友誼永存
b：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,，演唱者：張海。
……
a：來(lái)一次世間,，容易嗎?
b：有一次相遇,，容易嗎?
a：叫一聲朋友，容易嗎?
b：還是那句話：
ab：學(xué)會(huì)珍惜,，小心翼翼,。
第四環(huán)節(jié)：
a：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)
ab：感恩宣言
b：千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀……
a：常懷感恩之心的人是幸福的,，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。b：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,，心里一定很不平靜,。
a：是呀，心存感恩,，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
b：每一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)……
ab：心存感恩,，回報(bào)他人。八(1)班主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!播放《感恩的心》,，在音樂(lè)聲中結(jié)束。
附《感恩宣言》：
我們以青春的名義宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命,，感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),，感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開(kāi)始,，
在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德,，它至高無(wú)上感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)感恩我的老師,，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,，叫我放飛青春的夢(mèng)想感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,，播灑陽(yáng)光讓新苗茁感恩偉大的祖國(guó),，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少次滿(mǎn)含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想學(xué)會(huì)感恩,，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩,，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航感恩，是一種力量感恩,，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè),、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái),。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇五
我們又一次走進(jìn)春天,。此時(shí)此刻，我們仿佛聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音,，仿佛聽(tīng)得到彼此的心跳,。走過(guò)極不平凡的xx年，xx年的春天似乎來(lái)得晚了一些,，惟其如此,，才給了我們更多的祈愿，更多的期盼,。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天,，我們相聚在這里,，隆重舉行“…中學(xué)…校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是要給我們的奔跑助一把力,，給我們的沖刺吶一聲喊,，就是要展示我們豪情萬(wàn)丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采,，抒發(fā)我們排除萬(wàn)難,、百煉成鋼的鐵血意志，表達(dá)我們勇于付出,、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念高考百日班會(huì)主持詞3篇高考百日班會(huì)主持詞3篇,。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長(zhǎng)為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭,。
二一直以來(lái),，我們…中學(xué)…校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作，和-諧發(fā)展,。學(xué)校黨政班子,、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇,，高三老師睿智從容,、嘔心瀝血，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著、敢于付出,，共同開(kāi)創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,。面對(duì)09高考,，我們信心百倍，我們必勝,。接下來(lái),，讓我們一起聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧。有請(qǐng)高三七班胡雨彤,，高三十二班王越蕓,。
三讓人民滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心,，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光,，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門(mén)
下面,，掌聲有請(qǐng)高三語(yǔ)文組…老師,，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓高考百日班會(huì)主持詞3篇主持詞。
四青年朋友們,，面對(duì)關(guān)注的目光,，聽(tīng)到助威的吶喊，我們充滿(mǎn)了力量,，堅(jiān)定了信心,。在未來(lái)的一百天里，我們…高三人將攜手并進(jìn),，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻,。這是一次激動(dòng)人心的撞線，是人生中一次承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的撞線,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，它會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,，讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，會(huì)讓我們登上一座又一座萬(wàn)眾矚目、風(fēng)光無(wú)限的高山之巔,。加油,，同學(xué)們，光榮屬于我們,，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!
五下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車(chē)》,，由我們高三體育組…老師主持,，有請(qǐng)…老師。
半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說(shuō)過(guò):"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來(lái),我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著,，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,，困難重重，但是面對(duì)挫折我們未曾退縮,，更未想過(guò)放棄，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來(lái),，有過(guò)汗水,，有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚,，也有過(guò)傷痛,，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里，我可以自信心地說(shuō),，今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無(wú)知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,，我們已脫胎換骨，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說(shuō)："我們已努力過(guò),，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,，我們已更加堅(jiān)強(qiáng),，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影，金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇六
主持合：是您,，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài),，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好!主持乙：六(3)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持甲：感恩要從知恩起,，在你的記憶中，老師做了什么讓你感謝的事呢?主持乙：下面是小組討論環(huán)節(jié),，我宣布活動(dòng)規(guī)則：1,、小組討論：確定一名記錄員，每一位學(xué)生都積極發(fā)言,，聽(tīng)的同學(xué)認(rèn)真,，對(duì)不清楚的地方等別人發(fā)言完畢再提出來(lái),。大家同心協(xié)力整理記錄稿，爭(zhēng)取到班上匯報(bào),。(5分)2,、爭(zhēng)取到班上匯報(bào)(可以有一人，可以組員一起)(10分)3,、沒(méi)爭(zhēng)取到匯報(bào)權(quán)的有補(bǔ)充權(quán),。每補(bǔ)充一點(diǎn)加2分。主持甲：小組討論開(kāi)始——
主持甲：剛才的討論有個(gè)組討論認(rèn)真,，他們是請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄兗臃帧?/p>
主持乙：現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小組來(lái)匯報(bào)你們的討論結(jié)果,。——
感謝你們的發(fā)言,，恭喜你們組加10分——
主持甲：請(qǐng)其他同學(xué)自由發(fā)言為你們組加分!
主持甲：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,，老師您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。
主持乙：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是老師把我高高擎起。
主持人甲：我們既然知道老師的恩情比山還高,，碧海還深,，那么，我們?cè)撛鯓痈卸髂?下面是名人故事環(huán)節(jié),。
主持甲：不論是古代文人墨客,、近代建功立業(yè)的偉人，老師是他們一輩子都敬重的人,。
那么我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，如何尊重老師的勞?dòng)?下面是主持人提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家積極交流看法,，為你們組加分,。
主持乙：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,，見(jiàn)到老師熱情打招呼,，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開(kāi)水，從不頂撞老師,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),，就是作業(yè)不認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)潦草,。老師對(duì)他講了很多次都沒(méi)改正,。對(duì)這件事你有什么看法?
主持甲：我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)?(大家
交流)
主持乙：那么,，在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)?(大家交流)
主持甲：當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)格要求時(shí),，我們應(yīng)該怎么辦呢?(大家交流)
主持甲：老師教給我們知識(shí),，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了!那么,，我們應(yīng)該怎樣看待,、對(duì)待這份愛(ài)呢?
主持乙：其實(shí)，尊師,，并非需要做什么大事,，你只要從小事做起：現(xiàn)在我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：
你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎?
不交或不按時(shí)交作業(yè)!
抄襲作業(yè)或考試作弊!
誦讀時(shí)不大聲讀書(shū)!
上課不認(rèn)真聽(tīng)課!
如果大家以前有過(guò)這些行為，那么我想今天這節(jié)主題班會(huì)課后,，你一定會(huì)悄悄改正了!
主持甲：在此我提出三點(diǎn)小建議：
1,、尊敬老師,，要對(duì)老師有禮貌;
2,、尊重老師的勞動(dòng)
3、尊重老師要聽(tīng)從老師的教誨,，與老師配合,，把成績(jī)提高;
主持乙：其實(shí)老師對(duì)學(xué)生的要求并不高，的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健
全人格的前提下,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),，讓大家優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
主持甲：下面請(qǐng)班主任李老師發(fā)言
班主任發(fā)言：
主持合：主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇七
主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母,，還要感謝所有幫助我們的人,，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉,。
主持人乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
主持人甲：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光。
主持人乙：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。
主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，學(xué)會(huì)做人,。
主持人甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長(zhǎng),。
主持人(合)：愛(ài)，讓我們常懷感恩?，F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì),讓我們
用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》,。
播放音樂(lè)《感恩的心》。
主持人(合)：各位老師,、各位同學(xué),，《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇八
甲：謝謝同學(xué)們的精彩辯論,，大家說(shuō)得各有道理,，不相伯仲的辯論讓我們見(jiàn)識(shí)了你們的風(fēng)采，但總得分出高低,，讓我們有請(qǐng)16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，決出優(yōu)勝隊(duì)及優(yōu)秀辯手
甲：對(duì)了，大家對(duì)于感恩是否看對(duì)象又有何見(jiàn)解呢?
(談?wù)撝?
乙：對(duì)了,，我們都有要感恩的人,，可有的時(shí)候?qū)τ谒母兄x卻無(wú)法說(shuō)出口，今天就讓我們表
達(dá)愛(ài),，書(shū)寫(xiě)下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集，請(qǐng)代表進(jìn)行表達(dá),，也可本人自己陳述,。
(書(shū)寫(xiě)中)
甲：我們剛才用的是說(shuō)而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛(ài)，讓我們一起聆聽(tīng),。
乙：在座的同學(xué)相信都會(huì)存著這一份感恩之心一起高歌,，一起吶喊。
甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)
乙：班會(huì)接近尾聲了,，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),，也把掌聲送給自己;
掌聲響起來(lái)
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇九
暢：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好,！
暢：落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
萌：感恩是一種最美好的感情,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼,、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系,。
暢：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.
萌：懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩,，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
暢：感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
萌：感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖,。
暢：感激鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧,。
萌：感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊,！
暢：凡事感激，學(xué)會(huì)感激,。感激一切使你成長(zhǎng)的人,！
萌：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；風(fēng)箏感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美
麗；紙船感恩小溪,，因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們生
命，給予我們一個(gè)溫暖的家,。下面有請(qǐng)丁海文帶來(lái)《學(xué)會(huì)感恩》,。
暢：當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是,，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng),，無(wú)情的浪突然襲來(lái),，也許，只有悲觀失望,，只有憂(yōu)愁嘆息,。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,，看見(jiàn)敢下大海的巨龍,。
萌：讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼,。告訴我們,，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓,。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,！下面有請(qǐng)周飛躍帶來(lái)《常懷一顆感恩的心》。
暢：在漫長(zhǎng)的生命旅途中,，尋尋覓覓,，悠悠歲月、走走停停不總是陽(yáng)光雨露,，坎坷和泥濘也難以避免,。
萌：盡管眼前有烏云遮蔽著陽(yáng)光，但總要相信雨后必定是晴空,。
暢：生活也是如此,，崎嶇人生道路，失敗是常有的事,，昨日的失落,、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,，困難與挫折卻會(huì)過(guò)去,，花開(kāi)花落總有時(shí)，一切都有它的所得失。下面有請(qǐng)吳鴻森,、戈思懿,、蔡江濤、張婷婷帶來(lái)《三句半》
萌：正如這首感恩的心的一樣,，我們要感謝許多,。感謝父母十多年來(lái)的養(yǎng)育之恩；感謝老師孜孜不倦的教誨,；感謝同學(xué)與朋友成長(zhǎng)路上的一路相伴,；感謝社會(huì)讓我生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,；感謝……
暢：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少,。無(wú)論你是何等的尊貴,，或是怎樣的看待卑微,；
萌：無(wú)論你生活在何地何處,，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，隨之而來(lái)的,，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信,、堅(jiān)定,、善良等等這些美好的處世品格。下面有請(qǐng)?zhí)稆i鯤,、李紅旭,、陳赫宇、阮鑫靈帶來(lái)小品《新來(lái)的班主任》
萌：學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng).幸?？鞓?lè)就時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊,。因?yàn)橛袗?ài),，所以感動(dòng),；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得感恩,。感恩是什么,？感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉,；感恩是漫漫大雪里的一把火,，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖；感恩是四季的旋律,，用旋律觸動(dòng)你的心靈,。只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌,！
暢：七年五班感恩主題班會(huì)
合：到此結(jié)束.
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十
男：感恩是一種心態(tài)，是一種境界,，懂得感恩才會(huì)變得崇高,，擁有感恩的心，才會(huì)感到幸福
女：跟生命相比,，什么都顯得不重要,。父母賜予了我們生命，為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)全部愛(ài)心
男：人的生命也是有限的,，我無(wú)法把握明天的命運(yùn),，但我會(huì)以感恩的心態(tài)努力過(guò)好每一天
女：金錢(qián)，名利隨著歲月的蒼老也會(huì)隨之淡然,，唯有感動(dòng)才最珍貴,！唯有感恩才能快樂(lè)！
女：各位老師,，同學(xué)們今天的班會(huì)主題是
合：“愛(ài)”從感恩開(kāi)始,！
男：下面請(qǐng)看四則關(guān)于感恩的小故事。（ppt展示,，感恩小故事）
男：看了這四則小故事,，大家心里一定萌生了感恩父母的想法吧！
女：其實(shí)感恩父母有很多方式來(lái)表達(dá),，下面我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)驗(yàn),，看看你們有多了解你的父母。（用ppt齊廣超,、田冰坡）
男：同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言可以看出,，自己多么了解父母。
女：我們應(yīng)該感恩父母,，因?yàn)樗麄兩宋覀?，養(yǎng)育了我們，等到我們成人就應(yīng)該報(bào)答他們,，母親懷胎十月很不容易,，什么事也不敢輕易做，生怕肚中的孩子受傷,，不如我們來(lái)做個(gè)游戲,，把籃球裝在衣服里，撿地上的書(shū),，讓我們從游戲中,，感受到母親懷胎的痛苦,。
男：這個(gè)想法不錯(cuò)，那我們來(lái)分兩組比比,，男一組,，女一組，看看哪組成績(jī),，女士?jī)?yōu)先,，女生先來(lái)。（開(kāi)始游戲,，音樂(lè)《母親》游戲結(jié)束,，每人總結(jié)一句話）
（男：趙得暉、李治鋒,、岳繼來(lái)女：李佳蘊(yùn),、王歡、田冰坡）
（游戲規(guī)則：分男女兩組,，一人一分鐘,，第一個(gè)人結(jié)束換下一個(gè)人，一次只能撿一本書(shū)）
女：經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,，可以看出來(lái),，同學(xué)們用一分鐘的時(shí)間，來(lái)感受母親懷胎,，試想母親懷胎十月是多么的不易,，生下我們后，又精心養(yǎng)育我們,，我們更應(yīng)該感謝父母,！報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
男：可是有人卻反其道而行之,，接下來(lái)請(qǐng)看小品《種瓜得豆》,，有請(qǐng)同學(xué)們。
男：如果你是小品中的女兒,，你會(huì)怎麼做呢,？（林羅偉、韓如雪,、劉云,、譚博文）
女：同學(xué)們回答的很好，我們應(yīng)該說(shuō)到做到,，千萬(wàn)不要像小品中的婷婷那樣對(duì)待父母。
男：身體發(fā)膚,，受之父母,。在爸爸媽媽的心里，兒女就是全部。他們把所有的愛(ài)都給了兒女,。然而,，身為兒女的我們，又怎忍心吝惜那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)呢,？
女：同學(xué)們,，想感恩父母，就要學(xué)會(huì)如何來(lái)走進(jìn)父母,。我總結(jié)了幾句話,，希望同學(xué)們能夠盡力做到。（ppt,，走進(jìn)父母的方法）
男：只有做到了這些,，我們的家庭就會(huì)和諧美好。
女：同學(xué)們?yōu)榱藢?lái)的幸福我們要,。
合：自尊,、自律、自強(qiáng),、自信,、刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索,，奮發(fā)向上,，走向輝煌！從實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的深情,！
男：請(qǐng)同學(xué)們起立,，和我一起宣誓：“我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，不辜負(fù)父母,、老師的希望！”
合：今天讓我們真誠(chéng)的大聲說(shuō)一句：“爸爸媽媽,、老師感謝你們,，你們辛苦了?！?/p>
男：下面有請(qǐng)班主任老師為我們班會(huì)作總結(jié),。
女：謝謝老師，最后我們?nèi)嗪铣蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》
合：謝謝同學(xué)們,、老師們的蒞臨指導(dǎo),。
男：希望同學(xué)們心存感恩,，感恩父母、感恩老師,。
合：此次班會(huì)到此結(jié)束,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十一
開(kāi)場(chǎng)：
a：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心,，是感恩;
b：這是一個(gè)平凡的話題,，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;
a：這是人性最直接的表達(dá),，卻飽含著深深?lèi)?ài)意,，是感恩;
b：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心,，是感恩,。
b：感謝管理系老師以及各年級(jí)同學(xué)來(lái)參加10級(jí)制片本二班《行走行走關(guān)于愛(ài)》的感恩晚會(huì)。在此,，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)聲：
ab：謝謝
a：感恩的心感謝有你,，讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿(mǎn)意義,。
b：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá),，每一聲感謝并不是簡(jiǎn)單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流,。
a：可是如今的人們并不比從前那般親近,，層層的樓閣像是無(wú)形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我們變得疲憊不堪,，家中的暖燈依然亮著,，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗，電影音樂(lè)響起)
(電影放完)
b：大家看完這部短小的電影后心中會(huì)不會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚,，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,，其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過(guò)的好不好，跟孩子們多說(shuō)說(shuō)話,，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望,。a外出求學(xué)，離家千里,，同學(xué)朋友成為了我們的親人,，一年的相處中，我們加深了了解,，懂得了寬容(燈光暗,，音樂(lè)起)
照片視頻以后
a：41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容，這是一群可愛(ài)的人,，努力堅(jiān)持,，擁有夢(mèng)想
b：我們?cè)谝黄鸬娜兆映錆M(mǎn)了歡樂(lè),，偶爾的爭(zhēng)吵,，偶爾的打鬧,，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料
a：我們?cè)谝黄鸬囊荒辏?jīng)歷了很多,，有波折有歡樂(lè),，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們
b：我們互相見(jiàn)證了彼此的稚嫩，懂得了理解學(xué)會(huì)了包容,，成熟的蛻變下是我們共同的努力
a：接下來(lái)有請(qǐng)和為大家表演詩(shī)朗誦,，一同在去回憶下那些日子的感動(dòng)
朗誦后：
b：回憶那么多又那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過(guò)的有意義
a：是啊,，行走,，行走，關(guān)于愛(ài),，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同,。
b：每個(gè)人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會(huì)觸動(dòng)心弦,，下面讓我們靜靜地坐在這里,，細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)內(nèi)心久久不忘的感動(dòng)。
錄音后：
a：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,，但誰(shuí)也不能否認(rèn)成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著感動(dòng),，不管是親人，朋友,，當(dāng)你寂寞時(shí),，撫慰你孤寂的心靈，當(dāng)你迷茫時(shí),，照亮你茫茫的人生,。
b：冬天是寒冷的，主任書(shū)記所做的一切又似暖流,，對(duì)我們呵護(hù)和關(guān)懷,，曾記得主任的每一堂課，曾記得書(shū)記的鼓勵(lì)和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長(zhǎng)明燈”
a：是的,，這一切都?xì)v歷在目,，分外清晰，現(xiàn)在天冷了,，我們班為書(shū)記主任織了兩條圍巾,，希望你們能在溫暖中幸福快樂(lè),，下面請(qǐng)我們班的兩位同學(xué)為書(shū)記主任帶上愛(ài)的禮物,。
書(shū)記主任戴圍巾(主持人跟著下去)
b：下面有請(qǐng)我們的書(shū)記主任為我們講兩句話
a：書(shū)記的話語(yǔ)里帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),，下面有請(qǐng)主任在說(shuō)兩句b：非常謝謝書(shū)記主任對(duì)我們的肯定，在以后的日子中,，我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)更加奮發(fā)向上
(互動(dòng)：在這種溫暖的氣氛中讓我們開(kāi)始一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),，它包含著愛(ài)和協(xié)作，請(qǐng)看大屏幕規(guī)則)
合唱
a：任時(shí)光匆匆流去,，我只在乎你,，讓我們共同唱起這首歌送給親愛(ài)的書(shū)記主任以及老師同學(xué)們
b：請(qǐng)10級(jí)制片本二班全體同學(xué)，起立,。
給琛琛送禮物
a：一絲絲的情意和一些些的感動(dòng),，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵(lì)和支持
b：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物，那就請(qǐng)琛姐上來(lái),，自己拆開(kāi)這份特殊的情意吧
琛琛拆禮物
a：那么現(xiàn)在也請(qǐng)琛姐說(shuō)幾句話吧
......
b：感謝琛姐給我們的祝福,，下面請(qǐng)琛姐以愛(ài)的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名.....
結(jié)束語(yǔ)
a：讓我們懷著這份感動(dòng)
b：讓我們帶著這些祝福
ab：制片本科二班在未來(lái)的日子將走的越來(lái)越好!
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十二
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜,。
劉：是呀,，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。
劉：一顆感恩的心，就像一粒
和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。
劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心,，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心,，感謝有你,，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十三
a：感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。b:感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫別人,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。
a：常懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺?，你將?huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣,。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解,。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)
b:聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)感恩的理解，明白了什么是感恩,，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),，用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家,，也讓大家相互學(xué)習(xí),，讓大家在生活中做到真正的感恩。
a:感恩是人間的真感情,，在我們的生活中,，我們要常含一顆感恩的心。
b：我們要感謝的人好多好多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,。
a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。
b：感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。
a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中。
b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái),。
合唱《感恩的心》，感謝有你,，五年級(jí)二班,，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十四
管：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春暖花開(kāi)的下午,，讓我們敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲。
吳：101班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
管：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng),，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。
吳：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我,。
管：常懷感恩之心，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。
吳：常懷感恩之心，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎
管：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。
吳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù),。
管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
吳：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》,。
合：慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)的三春暉,。
管：是的，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要保護(hù)的孩子,。
管：謝謝精彩的表演。接下來(lái),，有請(qǐng)孫敏同學(xué)帶來(lái)歌曲《舍不得》
管：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
吳：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶,，一杯茶水,，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了,。
管：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)吳豐昊同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
吳：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受,，我們就會(huì)明白：我們生活在愛(ài)的海洋里,。
管：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò),，但我們也相信,，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
吳：下面請(qǐng)全體學(xué)生起立,，讓我們珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人，全體學(xué)生合唱《父親》
管,，謝謝大家精彩的表演,。
吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》
吳：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品,。下面請(qǐng)欣賞101班表演《得獎(jiǎng)之后》
管：我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
吳：我們以行動(dòng)起來(lái),，用真誠(chéng)的心,，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>
吳：劉：學(xué)會(huì)感恩,，擁抱美好人生,。
吳：是啊，學(xué)會(huì)感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。
管：常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。，
吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。
管：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。 管：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心,，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái),。
合：感恩的心，感謝有你,，101班班主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家。
吳：下面有請(qǐng)值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié),。
管：有請(qǐng)班主任李老師作值周總結(jié),。
吳：有請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動(dòng)紅旗,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十五
合：敬愛(ài)的老師,、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
佳：我是主持人佳,。
丹：我是主持人丹,。
舒：我是主持人婷。
淋：我是主持人淋,。
合：今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),，《感恩于心,，回報(bào)于行》希望大家喜歡。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景,。
佳：慈母手中線，游子身上衣,。
丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
丹：我們對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長(zhǎng)。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,。
丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。
丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露,。
佳：首先,，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》,，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》,。
同學(xué)們,，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母,，為了我們能接受好的教育，省吃?xún)€用,，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián),，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母。
下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們,。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),，請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。(甲解釋)
佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài);r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),。生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請(qǐng),。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛(ài),、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài),。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中,，伴其成長(zhǎng)。
淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài),。如今，父親不再年輕,，母親也已不再青春,，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十六
合：今天由我們來(lái)主持五年（2）班的中隊(duì)活動(dòng),，《感恩于心，回報(bào)于行》希望大家喜歡,。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景。
佳：慈母手中線,，游子身上衣,。
丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸,。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉,。
丹：我們對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng),。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,。
丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光,。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。
丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”,。
佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露,。
佳：首先,，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，掌聲歡迎,。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》,。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎,？了解有多少呢,？下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道?。∥覀兊母改?，為了我們能接受好的教育,，省吃?xún)€用，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,，營(yíng)養(yǎng)品等,，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母,。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們,。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài),，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),，請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。（甲解釋?zhuān)?/p>
佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多,；o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭,；t(tears)您為我流過(guò)不少淚,；h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心,；e(eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)；r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情,。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),。生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺(jué)是多么幸福?。?/p>
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請(qǐng),。
舒：好感人的故事啊,！我們知道父愛(ài),、母愛(ài)是人世間最偉大,、最無(wú)私的愛(ài),。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中，伴其成長(zhǎng),。
淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài)；母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今,，父親不再年輕,，母親也已不再青春，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故,。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧,！
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢？請(qǐng)大家齊讀,。
舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢,？如果還沒(méi)做到的，希望你以后要努力去做了，(做到2點(diǎn)的舉手,，做到……)
淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻,。通過(guò)剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?
丹:那,，先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說(shuō)出自己對(duì)父母的心里話，那我也要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心里話,。
舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言,，一定給了大家舉手的勇氣，接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
舒：這么多同學(xué)在今天大膽說(shuō)錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話,，那在座的叔叔阿姨們,，你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說(shuō)呢？
淋：我知道,，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,，現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!
（4）合：千古情,，最深是親情,！學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操.
舒,；在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。
淋,；送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱,。
（4）合,；讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”
佳：讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長(zhǎng).
（4）合:幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,，讓我們?cè)谶@歡快的日子里,，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與,。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十七
一,、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙：鮮花感恩陽(yáng)光雨露,，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友,。
（合）我們宣布三（3）班主題班會(huì)，正式開(kāi)始,！
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài),，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),，一把雨傘送來(lái)了她的深情,，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃,。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母,。首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》（兩名同學(xué)朗誦）
二,、《感恩父母的愛(ài)》
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?ài)
卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦。都說(shuō)母愛(ài)是水,，溫柔又恬靜,，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉,。
?。簱碛懈笎?ài)，我們的軀體不再寒冷,，擁有母愛(ài),，我們的枝葉常綠常青，下面請(qǐng)歌曲：
三,、感恩父母
請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：
甲：“慈母手中線,，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！钡拇_,，我們成長(zhǎng)的過(guò)程，凝聚了父母多少心血??！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭,，請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲：“爸爸,，媽媽?zhuān)覀冋娴母兄x你們?！保R說(shuō)）
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》
四,、有請(qǐng)為我們帶來(lái)散文朗誦：《五月的康乃馨》
點(diǎn)亮燈盞，驟亮?xí)r間,。
此刻水樣的思想,，
帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語(yǔ)，
抵達(dá)母親緘默已久的心,。
夜空懸掛的月兒,，
多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂(lè)響起來(lái),，兒女唱起來(lái),，
苦茶甜起來(lái)，康乃馨開(kāi)起來(lái),，夜色濃起來(lái)吧,！
為了母親凍僵的笑容，
為了母親礁石般的傷口,。
就讓思緒遠(yuǎn)離,，回到靜靜的心底吧！
今夜,，我是母親的卷簾人,。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁,，
和懸鈴木的吟唱一起,，
借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語(yǔ)，
打開(kāi)這一座古老而又神秘的宮殿,，
打開(kāi)我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞,。
把心放在母親的手中,，
稱(chēng)一稱(chēng)，量一量,，它的份量,，
一定做成我的愿望，
因?yàn)橛心赣H的愛(ài),！
會(huì)像天邊那顆無(wú)名的星星那樣,，
閃著讓自己滿(mǎn)意的光一樣。
母親??！您是一葉不知疲乏的小舟，
在歲月的河流顛簸,，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,，
讓我由一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹,，
有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風(fēng),，
也擋不住您奔忙的步履，
您為我們而付出的,，女兒無(wú)以為報(bào),！
五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,，
我站在思念的懸崖上,，想您！
看天地蒼茫,，日月輪回,。
時(shí)光悄無(wú)聲息地漂流，帶走您如花的容顏,。
家門(mén)前的樹(shù)木,，是否已枝繁葉茂？
兒時(shí)歲月里您抱著我,，
在透過(guò)月光的樹(shù)下,，
輕哼兒時(shí)的歌曲，
如今續(xù)歌的您,，
站在樹(shù)下的人,，
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,，
愛(ài)的絲帶仍握在您的手中,。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),，
我的心緊緊的系在您的手里！
丙：父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)……（齊）：為人子,，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,，習(xí)禮儀,。能溫席，小黃香,。愛(ài)父母,，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,，多辛苦,。報(bào)春暉，寸草心,。
?。合旅嬲?qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎,？同學(xué)abcde發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米4.千里送母……
討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的,？學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人,。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感,。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人,。
甲：同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人身邊都有一些令人感動(dòng)的事，那么,，此時(shí)此刻,，你們一定想對(duì)你們的爸爸、媽媽說(shuō)些什么吧,？同學(xué)發(fā)言
乙：感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間,；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累,；我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公、外婆,，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候,。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊,！
甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,，感恩的心,！讓我們用最美妙的歌聲，美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們,。
乙：下面有請(qǐng)李老師講話
五,、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們,，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會(huì)父母,、老師對(duì)你的好和愛(ài),。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,，才能得到別人的幫助,。總之,，希望同學(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩,。
丙：愛(ài),，讓我們的生活變得充實(shí)，愛(ài),，讓我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,，愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)希望,。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟,，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生,。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛(ài)吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,，它會(huì)給我們帶來(lái)一份開(kāi)拙不盡的寶藏,。
合：讓我們?cè)俅握f(shuō)一聲（齊）：“我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以胧斋@一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天,?！?/p>
主持人齊：三（3）班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十八
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài).
甲:感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.
甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于"父母".
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露.
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇十九
女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好,。
齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌Ｎ覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么?所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安,。老師的一個(gè)微笑,，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì),，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣,。我們首先請(qǐng)xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解,。(《珍惜生命，感恩社會(huì)》)
男：我們要感謝的人有好多好多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。
女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會(huì)主持詞】“感恩的心”主題班會(huì)主持詞。
齊：感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。
女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪,、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事,，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,，搶救無(wú)效,，死了，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師,。
深夜,，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門(mén),。夜,，靜得出奇，不時(shí),，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師,，只身一人匆匆地趕去坐車(chē),，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài),，多么偉大的師恩,。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師,，你想對(duì)他說(shuō)什么?
男：有請(qǐng)韓書(shū)琴老師,。
(師徒見(jiàn)面情景)
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),，全班同學(xué)起立,，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇二十
a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想,。
b:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連,。
b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
a:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
a:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié),。
ab:“親情回報(bào)”
b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣,。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。
a:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。
b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親,。
a:下面請(qǐng)聽(tīng)長(zhǎng)笛演奏:《世上只有媽媽好》,表演者:周天穎。大家掌聲鼓勵(lì),。
……
a:謝謝周天穎同學(xué)
b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛(ài)啊!
a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛(ài)的海洋里,。
b:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,、一次摻扶,、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了,。
第二環(huán)節(jié)
b:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)
ab:師恩難忘
a:我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
b:我們已行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷,。
a:下面請(qǐng)柳倩蕓等演唱《感恩的心》,掌聲有請(qǐng),。
……
b:謝謝柳倩蕓同學(xué),一曲《感恩的心》會(huì)讓我們更加了解老師的一番苦心,會(huì)讓我們更加懂得回報(bào)。
感恩為主題的主持人臺(tái)詞篇二十一
李：回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。
李：在家中,，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn),。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒,。我們就看看到底哪一個(gè)是我？
靳：通過(guò)這次班會(huì),，你一定有許多感悟,，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟？
李：在這次班會(huì)中,，我們一定有許多的話要說(shuō),，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》,。
靳：最后,，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié),，請(qǐng)大家掌聲歡迎,！
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起,，好好地對(duì)待父母,，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母,。
李：同學(xué)們，不要再等待,，不要再無(wú)所適從了,，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已,。
靳：不要再等到那時(shí)去懺悔
李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)
齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束,！
