在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇一

下面具體總結(jié)一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作。

一,、政治思想

我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)事時(shí)政治,，關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，提高了工作水平,。平時(shí)能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，能?chē)?yán)于律己,，能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。

二,、工作思路及目標(biāo)

在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,。在這一年的時(shí)間里面,，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,，必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想：

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)

這一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。在“做”的過(guò)程中,，我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn),。一年中，我放棄了許多休息時(shí)間,，經(jīng)常早出晚歸,，平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題，許多活動(dòng)以身作則,。通過(guò)努力,，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2,、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)新時(shí)期的工作,，必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和管理水平,。這一年來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為等,。學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,，我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,，向老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí),、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力,。

3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

教育教學(xué)等工作,，有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?同時(shí),，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革,。因此,，在分管學(xué)校段的管理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織,、指導(dǎo)等過(guò)程中,，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,，一年來(lái),，在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,、校園文化系列活動(dòng)中,、學(xué)生的評(píng)比體系中，教育工作的檢查等方面作了一些努力,，使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象,。

4,、走群眾路線(xiàn)是搞好工作的生命

學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),，到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),，我虛心學(xué)習(xí),，自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),，聽(tīng)取合理化的建議,，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí),。

三,、主要工作實(shí)績(jī)

1、牢牢抓住學(xué)?！鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),，及時(shí)傳達(dá)安全要求，布置安全工作,，組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,，認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排除安全隱患,，確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面,。

2、熱情關(guān)心政教處,、團(tuán)委的工作,，比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作， 極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;工作嚴(yán)密,，措施到位,，全體教職工齊心。

3,、協(xié)調(diào)八年級(jí)段務(wù),，十分敬重班主任，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì),，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組各項(xiàng)會(huì)議，能根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn),，有的放矢地開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。一年來(lái)，我堅(jiān)持早晚經(jīng)常到班巡視,，勤抓善管,，協(xié)助班主任管好班級(jí)，幫助班主任根據(jù)各班的實(shí)際情況,，提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法。

4,、擔(dān)任初二⑺班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,，平時(shí)能與初二備課組的老師一起研究,、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,，集體研討意識(shí)強(qiáng),。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范，帶動(dòng)老師爭(zhēng)取更大成績(jī),。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力,，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，相差甚遠(yuǎn)，一年來(lái)的分管工作,，雖說(shuō)是平平凡凡,，但卻是實(shí)實(shí)在在。然而我只是其中的一個(gè)協(xié)調(diào)者,、參與者,，而具體的落實(shí)者則是在座的行政人員及教職工，其實(shí)你們比我更辛苦,。借此機(jī)會(huì),，我要向大家道聲辛苦，說(shuō)聲謝謝,，真的非常感謝你們對(duì)我工作的關(guān)心和支持，我想通過(guò)這次的述職,，做到兼聽(tīng)則明,，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí),、生活的回顧,、小結(jié),、反省、自勉,，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善,，更稱(chēng)職,，今后,，我將一如既往積極探索，為教師的發(fā)展,、學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展、我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量,。我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體行政人員的幫助下，在全校教職工的監(jiān)督,、關(guān)心,、支持下，只要自己立足本職,，求真務(wù)實(shí),，盡心盡力就一定能把工作做得更好。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二

我是20__年7月調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的,，來(lái)此校后,，我深知自己學(xué)識(shí)淺薄，學(xué)歷不高,，又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),，恐難當(dāng)重任，但我相信勤能補(bǔ)拙,，西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),，必將為你打開(kāi)一扇窗”，于是我努力學(xué)習(xí),，盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，以便勝任本職工作?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

一,、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量

一年來(lái),，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常,。堅(jiān)持原則,，正直做人,，公正處事,，積極配配合校長(zhǎng)謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,。

(一)做好教研,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是我們一貫堅(jiān)持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、按上級(jí)指定時(shí)間,、內(nèi)容,、要求,，嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。我們知道，未來(lái)教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),，不是資源,，而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高,。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,，用新觀(guān)念、新理念去渲染,，以互動(dòng)精神接納吸收新知,，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。我們牢記：沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育,。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖,、政治家,、科學(xué)家、詩(shī)人,、銀行家,、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無(wú)法存在,。應(yīng)對(duì)各種變化，與時(shí)俱進(jìn),，緊跟時(shí)代趨勢(shì),，唯有不斷學(xué)習(xí)。

2,、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),，提高專(zhuān)業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,，教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，大力倡導(dǎo)外樹(shù)形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí),、認(rèn)同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,，更新教育思想。

3,、只搞教學(xué)不搞科研的教師,，其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師，其科研是空洞的,。因此,，我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流，突出針對(duì)性,，以學(xué)生為本,，既有重點(diǎn)、難點(diǎn),，又有教法和學(xué)法,，既有切實(shí)可行的計(jì)劃，又有分類(lèi)指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案,。學(xué)生的水平,、能力是不同的，分類(lèi)指導(dǎo)必不可少,，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類(lèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，訓(xùn)練突出層次性,、合理性，講評(píng)突出針對(duì)性,，考試檢測(cè)突出診斷性,。

4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,，要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽(tīng)課,，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,，我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽(tīng)課,，積極培養(yǎng)年級(jí)骨干,，學(xué)科骨干，使廣大教師深知：站上講臺(tái)的教師,，是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,，是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,，是專(zhuān)家型教師。

5,、社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,，沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,，就沒(méi)有了學(xué)校，教師也就失去了工作,。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí),。為此，我們不斷探索教學(xué)規(guī)律,、手段,、方法，去改革,、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

(二)抓好初三,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,，常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測(cè)試,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,，也不能只面向多數(shù)學(xué)生,，而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī),。

2,、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施,。

3,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,，位列全縣前列,。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。2__年中考體育人均分28.90分,。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開(kāi)了若干會(huì)議：初三學(xué)生激勵(lì)會(huì),、初三班主任專(zhuān)題會(huì),、全體教師質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì),、拔尖學(xué)生會(huì),、三類(lèi)臨界生會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì),。

(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案,、作業(yè),、聽(tīng)課本的檢查,，努力做到客觀(guān),、公正、量化,。嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒

在新的教育形式下，我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,，那么,，我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知：要真正做到管理育人,，服務(wù)育人,，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)好他們的權(quán)利,，解決他們心頭上的顧慮和疑惑,，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的,、和諧的工作環(huán)境,，只有順人心，通人氣,，才能調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力,。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,，敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。

二,、工作中的不足與反思

一年來(lái)在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。過(guò)去的成績(jī)已成為歷史?；仡欉^(guò)去,，我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1,、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致,。對(duì)部分教師態(tài)度不好,。

2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,，我干著急沒(méi)辦法,，面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，在這一年里,，教師們給了我非常寶貴的支持和幫助，提出了很多有益的建議和意見(jiàn),。新的一年里,，我將和大家一起，不斷地超越過(guò)去的自己,，以樸素的感情,，調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,，展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,，提升自身的價(jià)值，努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé),。

以上述職如有不妥,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見(jiàn)!謝謝大家!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工： 大家好!

我從20____年9月,，縣主管部門(mén)考察,、選調(diào)我中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，不知不覺(jué)在中學(xué)工作就滿(mǎn)一年了。

一年來(lái),，我努力適應(yīng)新的環(huán)境,，熟悉有中的老師,，熟悉有中的教學(xué)和管理工作，慢慢由一個(gè)有中的陌生人,，很快融入新的生活和工作環(huán)境，一年來(lái)把自己已經(jīng)變成了有中人,，就分管的后勤和黨務(wù)工作,，很快就進(jìn)入了角色，不僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,，而且還為校長(zhǎng)分憂(yōu),，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性的搞好后勤和學(xué)校黨務(wù)工作。自去年擔(dān)任有中副校長(zhǎng)以來(lái),，自覺(jué)肩負(fù)的責(zé)任加重,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏加快了,，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情更濃了,。一年來(lái)，我雖然比原來(lái)辛苦些,，但卻為建設(shè)好有中更欣慰了;雖然分管后勤工作勞累了,，但因有我的工作有中變得更亮麗，我更快樂(lè)了,。一年來(lái),，我在有中副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),。

一,、加強(qiáng)黨的群眾路線(xiàn)教育的學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),，帶頭反對(duì)“四風(fēng)”,，一心為民。

有理論才有水平,，有水平才有實(shí)力,。嚴(yán)格遵守省市縣各級(jí)黨委和教育主管部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,，積極組織參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),，始終把黨的群眾路線(xiàn)教育和上級(jí)的規(guī)定作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。

我積極參加了上級(jí)黨組織開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，作為學(xué)校分管黨務(wù)的副校長(zhǎng),，我充分發(fā)揮帶頭作用，把群眾路線(xiàn)教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念,，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，把握好自己的世界觀(guān),、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)反省自己，“強(qiáng)身健骨”,，對(duì)照檢查自己“四風(fēng)”問(wèn)題,，使自己政治上的不變質(zhì)，精神上的不貪婪,，道德上的不墮落,，生活上的不腐化。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作和生活作風(fēng),，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,。

聚焦解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯集起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量,，堅(jiān)持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),。在學(xué)校黨員內(nèi)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，清除黨內(nèi)政治灰塵和政治“微生物”,。嚴(yán)格黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活,，著力提高學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，讓全體黨元明白：只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,，才能堅(jiān)強(qiáng)黨性,，百煉成鋼。把批評(píng)和自我批評(píng)作為防身之中的有力武器,，通過(guò)積極健康的思想斗爭(zhēng),，不斷啟迪每個(gè)黨員干部的思想和靈魂。不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性,、原則性,、戰(zhàn)斗性，堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)生活庸俗化,，堅(jiān)決發(fā)對(duì)黨內(nèi)生活中自由主義,、好人主義,，真正做到使黨員干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟,、有所得。

自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展來(lái),，我寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,，參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到一百小時(shí)，我為全體黨員上了三次次黨課,，寫(xiě)了四篇篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),，聯(lián)系工作實(shí)際提出了：自己帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事,，認(rèn)真為全體師生服好務(wù),，面對(duì)大是大非,，敢于亮劍;面對(duì)矛盾問(wèn)題，敢于迎難而上;面對(duì)困難危機(jī),，敢于挺身而出;面對(duì)失誤錯(cuò)誤,，敢于承擔(dān)責(zé)任;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng),。一心為民的情懷,，堅(jiān)定不移地決心，解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，將黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)的要求,。認(rèn)真撰寫(xiě)了群教活動(dòng)分析材料和個(gè)人反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施，并認(rèn)真貫徹落實(shí),，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣。

二,、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)和學(xué)校支部建設(shè),，積極發(fā)揮教工會(huì)的作用,。

作為一名分管黨務(wù)工會(huì)的副校長(zhǎng),，積極協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展工作，組織全體黨員,、教師過(guò)好組織生活,。定期召開(kāi)支委會(huì)、聯(lián)席會(huì),、支部會(huì),、民主生活會(huì)。組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和扎實(shí)開(kāi)展,。在黨員中開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”和全心全意為師生服務(wù)的活動(dòng)，加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí),，每個(gè)黨員自查自糾和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的活動(dòng),，每個(gè)黨員都寫(xiě)出自己群教活動(dòng)的反思拆料二千字以上,，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)黨員,，在組織生活中,，宣讀優(yōu)秀黨員的心得，讓其他同志學(xué)習(xí),。還負(fù)責(zé)創(chuàng)建群教活動(dòng)的資料的收集和管理。今年6月份已接受縣委宣傳部門(mén)、縣教育局群教活動(dòng)中心學(xué)習(xí)督查小組的檢查，并被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)群教活動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校支部。本年度支部發(fā)展了兩名預(yù)備黨員，負(fù)責(zé)將新黨員的材料整理上報(bào),，以及先進(jìn)兩名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。還在老師宣傳動(dòng)員,，積極申請(qǐng)向黨組織靠攏,，我會(huì)積極做好推薦服務(wù)工作。

我分管工會(huì)工作,，工會(huì)是溝通黨群,、干群關(guān)系的橋梁，一年來(lái),，我盡最大努力,，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用。積極主動(dòng)解民難,、排民憂(yōu),、順民意，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問(wèn)題”,。6次到有困難教職工家里去看望,、慰問(wèn)有的教職工，關(guān)心教職工的生活,。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力,。

三、事必躬親,，做好師生的后勤保障工作,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),，雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái),，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度,、籌建教師單身公寓，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,，總有做不完的工,，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,，使學(xué)校順利通過(guò)了縣安監(jiān)局,、縣教育局對(duì)我校的安全工作檢查，通過(guò)了縣衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評(píng)估,。一年中,，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安,，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,，我和總務(wù)處的同志,，每天都要到工地上跑幾次，督促施工,，抓時(shí)間,，搶進(jìn)度，保質(zhì)量,。那段時(shí)間,，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假,，我都為了這些工程而殫精竭慮,，沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作,。暑假中，“班班通”工程,、學(xué)校地板的亮化工程,，我和后勤處的同志，天天在校白天忙不過(guò),，晚上還為工人們接好電，保障他們的安全前提下,，加班加點(diǎn)地工作,，在我們的督促和溝通下，終于在9月份開(kāi)學(xué)前的順利完工,，8月份,，開(kāi)學(xué)前，組織后勤員工拉書(shū)本,、拉課桌,，為學(xué)生順利開(kāi)學(xué)作了充分的準(zhǔn)備，每件事我都親力親為,。

一年來(lái),，我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題,，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,。全年聽(tīng)課58節(jié)，與學(xué)生談心,，幫助他們解決思想,、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題。

四,、廉潔奉公,，真誠(chéng)為校

具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，特別是在基建,、大宗物品采購(gòu)等方面,，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。

我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。多年來(lái),，我所分管的基建,、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決定并公之于眾，格嚴(yán)按照政“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià),，自己出差辦事從不搞特殊化,，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢(qián),。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理,，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已,，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去,，從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),，擺正了自己的角色，正做反對(duì)“四風(fēng)”，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色,。五,、今后努力黨建和后勤管理工作的方向。

對(duì)于學(xué)校黨建工作,，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)行成制度化,，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化，常態(tài)化,，長(zhǎng)效化,。要正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)，實(shí)行黨的紀(jì)律不能有任何含糊,，不能讓黨紀(jì)黨規(guī)成為紙老虎,，稻草人，造成破窗效應(yīng),，對(duì)凡是違反黨章黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律,，組織紀(jì)律,，財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，都不能放過(guò)等等,，這些黨的要求還有很長(zhǎng)的路要走,，還是我今后黨建工作努力的方向。

俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣，對(duì)學(xué)校工作雖已盡心盡力,，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力。

述職人：

20____年____月____日

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失，總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。

____年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是可以做很多事情的,，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī)，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已,。而我在斗姆湖的四年，雖力求恪盡職守,，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過(guò)去的____年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,，一年來(lái)所做的主要工作

1,，學(xué)習(xí)充電。今年3月,，我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧，心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,，是邯鄲人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無(wú)反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。邯鄲市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號(hào),。啟動(dòng)之初，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間,，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,，請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng)，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé)，用趙局長(zhǎng)的原話(huà)說(shuō),，一個(gè)的處理就是“斬”,，二個(gè)的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長(zhǎng)，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中,。在邯鄲的每一天,，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，我把這些感受記下來(lái),，寫(xiě)成了系列邯鄲日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2,，構(gòu)建充滿(mǎn)生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,，寫(xiě)上自己的名,，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過(guò)這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。

3，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下,，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4,，努力打造高效課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,，做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。初當(dāng)校長(zhǎng)，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作，上不得臺(tái)面,，不好意思在這里說(shuō),。但和往年相比，有一些小小的變化,，無(wú)論你什么時(shí)候去我校,，校園都很干凈，到處充滿(mǎn)生機(jī)與活力,。

二,， 取得的主要成績(jī)

1，今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪(fǎng)，到目前為止,，我們接待外縣市參觀(guān)者達(dá)十余次,。

2， 今年9月,，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿(mǎn)分通過(guò)。為此,，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。

3，我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加____年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色，不過(guò)已成絕版,。

三 存在的問(wèn)題

1,，師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入斗姆湖以來(lái),，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷。

2,，我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題,。方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種.種無(wú)理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺(jué)得自己很委屈,，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,，教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對(duì)一些美好的情感,，對(duì)一些充滿(mǎn)智慧的思考，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,，居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷,。

____即將過(guò)去，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經(jīng)迎面走來(lái),，我會(huì)帶著新的激情和勇氣,，出發(fā)!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇五

我是___，現(xiàn)任__區(qū)______學(xué)校副校長(zhǎng),，分管中學(xué)部(即原__中學(xué))的日常工作,。

本年度，我校中學(xué)部在__市教育局及__區(qū)__局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在以__校長(zhǎng)為核心的新班子的積極帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的艱苦奮斗,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了空前的勝利。實(shí)現(xiàn)了校風(fēng),、校紀(jì)的根本扭轉(zhuǎn);校容、校貌的極大改觀(guān);教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基本匡正。打贏(yíng)了校園“四大戰(zhàn)役”：“防控‘非典’”保衛(wèi)戰(zhàn),、中考升學(xué)拚搏戰(zhàn),、“課程改革”實(shí)施戰(zhàn)、“控輟保學(xué)”全民戰(zhàn),。最令我校師生引以自豪和驕傲的是——今年中考我校戰(zhàn)績(jī)驕人：__市一高中統(tǒng)招_,、二高中_人。全__市30所初中排名,，我?？偝煽?jī)平均分奪得__市第1名;英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、理化綜合,、體育、語(yǔ)文各科分別榮獲第1,、2,、3、4,、5名,。“一炮打響”,，教學(xué)質(zhì)量的顯著提高,、社會(huì)聲譽(yù)的明顯提升，使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭轉(zhuǎn),。這是集體智慧與汗水的結(jié)晶,、全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。身為主管中學(xué)工作的副校長(zhǎng),，我在這其中也只是盡了自己的最大努力,，協(xié)助_校長(zhǎng)，與大家一起做了自己該做的一份工作,。在此絕不敢沽名釣譽(yù),、居功自傲。現(xiàn)本著對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)和實(shí)事求是的原則,，對(duì)本年度自己分擔(dān)的工作述職如下，望組織和領(lǐng)導(dǎo)予以考核,。

一,、主要工作成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)：

(一)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象、從我做起,，當(dāng)好干部群眾高飛的頭雁,。

我是于__年8月末擔(dān)任副校長(zhǎng)的。由于任職時(shí)間較短,，自身資歷較淺,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快勝任本職工作,，我著重加強(qiáng)了自身的“四風(fēng)建設(shè)”,，努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”：(1)在思想作風(fēng)上，堅(jiān)持解放思想,，實(shí)事求是,，大膽創(chuàng)新;(2)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用;(3)在工作作風(fēng)上，堅(jiān)持深入實(shí)際,，聯(lián)系師生,，求真務(wù)實(shí);(4)在生活作風(fēng)上，堅(jiān)持勤政廉政,，艱苦奮斗,，自律自省。并努力使自己樹(shù)立起領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個(gè)形象”：(1)齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)奮斗;(2)開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新有為;(3)無(wú)私奉獻(xiàn),，真抓實(shí)干;(4)平易近人,，服務(wù)師生,。

僅在學(xué)習(xí)上,，我除了參加全國(guó)高等教育成人自學(xué)考試中文本科段學(xué)習(xí)外,，還充分利用一切可利用的業(yè)余時(shí)間,，堅(jiān)持自學(xué)與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)，來(lái)從理論上武裝自己的頭腦,。特別是面對(duì)今年開(kāi)始實(shí)施的新一輪課程改革的新形勢(shì),，為了使自己能迅速地帶領(lǐng)全校師生如期走進(jìn)新課改、樹(shù)立新理念,，本年度,，我先后自學(xué)了《課改領(lǐng)導(dǎo)者必讀》、《走進(jìn)新課程》,、《聚焦新課程》,、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》、《基礎(chǔ)教育課程改革通覽》,、《校長(zhǎng)培訓(xùn)教材(上,、下)》等書(shū)籍,，并做了大量的讀書(shū)筆記、寫(xiě)有多篇心得體會(huì)文章,。我深諳其中的益處：學(xué)習(xí)政治理論,、政策法規(guī)，可以把好工作的方向性;學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理,、當(dāng)代教育理論,，可以抓好工作的指導(dǎo)性;學(xué)習(xí)師德建設(shè)理論，可以作好教書(shū)育人的典范性;學(xué)習(xí)中文本科知識(shí),，可以使自己業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)性,。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，在我的感召帶領(lǐng)下,，我校的廣大中青年教師都積極參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修學(xué)習(xí)或自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)校普遍掀起了一股“充電”忙的熱潮,。

當(dāng)今年九月新一輪課改全部啟動(dòng)后，教師們面對(duì)新課標(biāo),、新課程,、新理念，幾乎人人都是“一頭露水”,，如墜入五里霧中,。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,，我與班子中其他教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)組織全校教師參加校本新課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助他們迅速改轍變法,，更新觀(guān)念,，盡快進(jìn)入角色。在培訓(xùn)中,，我與教導(dǎo)主任分別分專(zhuān)題,，作主講，循序漸進(jìn);并結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,，現(xiàn)身說(shuō)法進(jìn)行培訓(xùn)講解,。還確定了以課教為契機(jī)，以七年級(jí)為“龍頭”,，牽動(dòng)八,、九年全面鋪開(kāi)的課改方案，鼓勵(lì)全校教師積極探索,，勇于創(chuàng)新,。同時(shí)利用學(xué)校的輿論陣地廣泛宣傳課改理論,、樹(shù)立新理念、介紹新教法,，并在全體教師中組織開(kāi)展了以《我眼中的新課改》為總題的教師教育教學(xué)論文征集比賽活動(dòng)。這樣一來(lái),，更加快了我校走進(jìn)新程,、走進(jìn)新理念的步伐，使新課改如期在我校得以全面實(shí)施,，深化了我校的素質(zhì)教育,。

(二)思路明晰、統(tǒng)籌兼顧,、措施得當(dāng),，當(dāng)好校長(zhǎng)治校的參謀助手。

由于歷史的原因,，我校薄弱面貌的形成由來(lái)已久,。新班子上任后，以_校長(zhǎng)為核心的全校師生都在奮力脫弱奔強(qiáng),。我本人深受校長(zhǎng)的信任與賞識(shí),，也頗以同志們的信賴(lài)與擁戴，這也更使我覺(jué)得肩上的責(zé)任之重大,。于是上任伊始,，在征得_校長(zhǎng)認(rèn)同的條件下，我大膽地借鑒了一些成功脫弱學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),，制定出了結(jié)合我校校情的治校理念：“以德立校,、依法治校、民主管校,、教研興校,、控輟保校、文化建校,、爭(zhēng)資辦?！保⒋_立了“向管理要效益,，從管理里取質(zhì)量,，在管理中求發(fā)展”的方針。在這一理念和方針指導(dǎo)下,，本年度我校按發(fā)展方向和目標(biāo),，已進(jìn)入三年脫弱徹底改觀(guān)的攻擊階段。為確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),，每學(xué)期初都由我親自執(zhí)筆制定出臺(tái)了經(jīng)過(guò)我深思熟慮,、精心構(gòu)建又切實(shí)可行的《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃》,，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃都圍繞“方針”，循序漸進(jìn),。每個(gè)計(jì)劃都有明確的奮斗目標(biāo),、詳盡的主要工作及措施，內(nèi)容涵概了學(xué)校的德育,、教學(xué),、控輟、文體衛(wèi),、隊(duì)伍建設(shè),、總務(wù)等方面，既統(tǒng)籌又兼顧,，重點(diǎn)突出,，措施得當(dāng)。每學(xué)期初都要在全體教職工大會(huì)宣讀通過(guò),，將其作為施政綱領(lǐng),，以便大家目標(biāo)明、方向清,、重點(diǎn)準(zhǔn),。并將主要工作分散有序地安排在每月工作要點(diǎn)中，及時(shí)上墻,，揭示出來(lái)。按照每月的《工作要點(diǎn)》,，各職能部門(mén)按職分責(zé),，抓好落實(shí)。

“凡事預(yù)測(cè)立,，不預(yù)則廢”,。計(jì)劃一經(jīng)出臺(tái)公布，緊接著就是根據(jù)計(jì)劃建章,、立制,、定規(guī)、制則,，以確保計(jì)劃的順利實(shí)施,，落實(shí)到位。在這其中,，我既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,。可以毫不夸張地講,，凡是學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作與活動(dòng)中都有我的忙碌的身影,。為打贏(yíng)“防控‘非典’”的校園保衛(wèi)戰(zhàn),，我多次主持召開(kāi)班主任、教師會(huì)議,，簽定《教師包班責(zé)任狀》,，分派建立各種小組，安排購(gòu)買(mǎi)藥品器具;為徹底端正“四風(fēng)”(校風(fēng),、班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),，規(guī)范師生的思想行為,，我親手制定修改了一系列規(guī)章制度，并主持召開(kāi)值周師生大會(huì),，嚴(yán)肅評(píng)比檢查紀(jì)律;為豐富活躍校園文化生活并配合控輟保學(xué)工作的開(kāi)展,，我親自參與等建了學(xué)校圖書(shū)閱覽室和“萌芽文學(xué)社”，還安排藝術(shù)組成功舉辦了學(xué)校藝術(shù)節(jié),、詩(shī)文書(shū)畫(huà)展,、球類(lèi)及“冬季三項(xiàng)”體育比賽，為師生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，并使學(xué)生愛(ài)校戀班,，“把根留住”;為提高教學(xué)質(zhì)量，深化課改,，我又帶領(lǐng)教導(dǎo)處精心組織了中青年教師教學(xué)大賽,，還深入課堂聽(tīng)評(píng)課，與師生座談,、交流,，并奉行“信息反饋調(diào)控”原則，以促進(jìn)師生關(guān)系和教法的改進(jìn)……說(shuō)句心里話(huà),，我每天的確很忙,，也真的很累，但我確實(shí)也感到很充實(shí),、很欣慰,。因?yàn)樯嫌行ｉL(zhǎng)的支持與信任，下有同志的擁戴與幫襯,。正如一首歌唱得好：“既然愛(ài)了,，就無(wú)怨無(wú)悔，再多的苦,，我也愿意背!”因?yàn)橛辛宋业拇嬖?，__中學(xué)師生的生活更精彩，這就是我存在價(jià)值和最大安慰!

(三)以人為本,，知人善任,，任人唯賢,，做好教師成長(zhǎng)的慧眼伯樂(lè)。

身為主管領(lǐng)導(dǎo)能有知人之明,、用人之能是至關(guān)重要的,。只有體現(xiàn)“以人為本”、人盡其才,，才能確保我們的事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步,。針對(duì)我校的實(shí)情，為了盡快扭轉(zhuǎn)薄弱局面,，在人事的安排任用上,，本年度我大膽地一些有利于工作開(kāi)展的調(diào)整。

首先,，在德育隊(duì)伍的建設(shè)上,，精干純潔了班主任隊(duì)伍。我本著“能者,，上;平者,，讓;庸者，下”的原則,，通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作勸說(shuō),、起用了早已退伍的劉__、姚__兩位年近50的老黨員教師,，讓她們重新上崗,，分別擔(dān)任七年一班和八年一班的班主任。因?yàn)閾?jù)我了解,，這兩位女同志都是“巾幗英雄”,。她們都非常有責(zé)任心和工作魄力，又深諳育人管理之法,，特別是我校此時(shí)正缺乏這樣的敢于負(fù)責(zé),、敢于“啃硬”的“強(qiáng)硬派”班主任,。結(jié)果經(jīng)過(guò)兩人的努力,，她們不負(fù)重托，干得有聲有色,，班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比幾乎周周都榜上有名,。在她們的積極帶動(dòng)下，其他班級(jí)也都不甘示弱,。特別是,，與她們同齡的現(xiàn)任班主任駱__、李_兩位老教師更是不甘人后,，4名老女教師“表著膀子”比起來(lái),。年輕班主任在她們的引領(lǐng)下,，都積極努力，力爭(zhēng)上游,，我校的班級(jí)管理競(jìng)出現(xiàn)了“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的喜人局面，校風(fēng),、班風(fēng)逐步得到良好扭轉(zhuǎn),。我因此跟著沾了個(gè)“會(huì)用人”的光兒，深受校長(zhǎng),、老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊許,。到目前這幾位老同志正干得熱火朝天,、信心十足，看來(lái)學(xué)年末的“評(píng)優(yōu)選先”,，恐怕也是非她們莫屬了,。

其次，在任課教師的使用上,，選拔強(qiáng)化了畢業(yè)班陣容,。為了確保我校__屆畢業(yè)班中考成功，向社會(huì)展示我校的人才實(shí)力,，給學(xué)生及家長(zhǎng)以信心,，鼓舞全校師生脫弱奔強(qiáng)的士氣，我精心挑選了本年度的初三所有學(xué)科的任課教師,。他們幾乎都是近2年來(lái),，我校新領(lǐng)導(dǎo)班子打造樹(shù)立的“__中學(xué)的名師”,、各個(gè)學(xué)科的帶頭人和骨干教師,。經(jīng)過(guò)初三一年師生們的共同努力,，__屆中考空前成功：全校平均分躍居__市榜首,，一高中統(tǒng)招_,、二高中_人，英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、理化、體育、語(yǔ)文各科平均分分別獲得__市1,、2,、3、4,、5名,。著實(shí)讓社會(huì)大吃一驚，為我校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng),，以致于連以前到外校寄讀的學(xué)生先后已有_返鄉(xiāng)就讀，有利地遏制了以前生源大量外流的現(xiàn)象,。初三的任課教師杜_(tái)_,、高_(dá)_、何__,、代__,、李_、張_等_教師著實(shí)不負(fù)眾望,、為學(xué)校爭(zhēng)光,。令全校師生揚(yáng)眉吐氣，為我校繪制的脫弱奔強(qiáng)的宏偉藍(lán)圖添上重重濃濃的精彩一筆!向社會(huì)再一次展示,、證實(shí)了我校教師的精湛的業(yè)務(wù)水平和高超的教學(xué)技能,。

再次，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了新教師力量,。在日常深入課堂聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中，我先后發(fā)現(xiàn)張_,、王_,、王_、何__等人,，各方面素質(zhì)不錯(cuò),，有造就的余地。就多聽(tīng)她們的課,，然后與她們開(kāi)誠(chéng)布公地交流意見(jiàn),，本著“多鼓勵(lì)、少指責(zé)”的原則,，積極支持鼓勵(lì)她們?cè)诮虒W(xué)上的大膽探索與改革,。同時(shí)利用組織“45周歲以下中青年教師教學(xué)大賽”等活動(dòng),，充分給她們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，讓她們脫穎而出，逐步走向成熟，為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),?？吹剿齻兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步，我感到很欣慰,，因?yàn)樗齻儗⒔o我校的工作注入生機(jī)與活力,，她們將是__中學(xué)的未來(lái)與希望!

(四)人文管理，深入實(shí)際,，服務(wù)師生,，做好師生信任的良師益友。

自己當(dāng)了__年的學(xué)生,、做了__年的老師,、干了2年的領(lǐng)導(dǎo)，我深知作為一名學(xué)生和一名老師的要求與希望,。正如孔子所言：“己所不欲,，勿施于人”。所以上任以來(lái),，我經(jīng)常深入一線(xiàn),，下課堂、到科組,，與學(xué)生,、教師打成一片。我借鑒自己當(dāng)班主任時(shí)的成功經(jīng)驗(yàn),，試圖用我那并不很高尚的人格魅力去感染師生,。在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,、廉政奉獻(xiàn)精神,，增強(qiáng)勤政和服務(wù)意識(shí)，力圖通過(guò)增加情感投入,，實(shí)行人文柔性管理,，發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。知學(xué)生之所思,、想教師之所慮,、急師生之所憂(yōu)、幫師生之所需,。

對(duì)教工,，平時(shí)我關(guān)心他們工作和生活中的疾苦，切實(shí)幫助他們解決一些實(shí)際困難,，解除他們工作的后顧之憂(yōu),，使之以飽滿(mǎn)的精力和更大的熱情,，投身于教育教學(xué)工作中，真正成為他們的貼心人和知心朋友,。自打我上任以來(lái),，我便義務(wù)地成為了我校公認(rèn)的“知賓”、“司儀”,，凡是教工誰(shuí)家有個(gè)大事小情,，都是我?guī)兔埩_在人力、物力,、財(cái)力或精神上給予一定的幫助,、支持或安慰。我?，F(xiàn)有__名教職工,，雖然人數(shù)不算多，但居家過(guò)日子,，誰(shuí)家能沒(méi)有個(gè)大事小情呢?每當(dāng)那一個(gè)教工家有了“紅白事情”或家中發(fā)生了什么變故,，我總是與校長(zhǎng)第一個(gè)到場(chǎng)代表全校教工予以祝賀或送去安慰。僅在今年,，職工康__結(jié)婚,、教師張_出嫁，我校所有教職工都全部出席婚禮,，前去賀喜,，校長(zhǎng)還代表大家發(fā)表了一番熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)他們致以祝福,。李_老師妻子生病住院,、王__老師家遭遇火災(zāi)，我與校長(zhǎng)驅(qū)車(chē)前去看望,，代表學(xué)校及時(shí)送去慰問(wèn)金,，捎去大家的一片心，給予精神上的安慰,。

特別是當(dāng)有的個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)和某個(gè)老師,，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角,、糾纏時(shí),，或者教師間因工作關(guān)系產(chǎn)生矛盾、發(fā)生摩擦?xí)r,，只要我在校,、只要我知道，我?guī)缀醵际堑谝粋€(gè)主動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng),，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾,、排除糾紛,、平息事態(tài)。將矛盾盡量消滅在萌芽狀態(tài),，不使事態(tài)升級(jí)擴(kuò)大。凡是類(lèi)似的事件發(fā)生,，幾乎都是到我這里就解決完畢,，決不讓校長(zhǎng)為此操勞分心。所以,，有的老教師戲稱(chēng),，我是我們學(xué)校的“110”。但在處理此類(lèi)事件時(shí),，我并不是無(wú)原則的一味將“大事化小,，小事化了”，或者“各打五十大板”了事,，而是始終堅(jiān)持這樣一個(gè)原則：既要竭力維護(hù)老師的尊嚴(yán)與形象,，又要充分尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)與要求;誰(shuí)犯錯(cuò)誤，誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任,，決不姑息養(yǎng)奸;以一顆公正之心來(lái)處理,，處理結(jié)果要使雙方當(dāng)事人都心悅誠(chéng)服。為此,，我也深得民心,，倍受老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的信任,、尊重、愛(ài)戴,，師生遇到類(lèi)似的事件都主動(dòng)找我來(lái)交流,、解決。

對(duì)學(xué)生,，我也能“蹲下身子”和他們交流,、溝通，耐心傾聽(tīng)他們的呼聲,，了解他們需求與愿望,，尊重他們的家長(zhǎng)。平時(shí)我經(jīng)常在課余時(shí)間找學(xué)生談心,，向他們了解對(duì)班主任及各任課教師的看法,，向他們征詢(xún)對(duì)班級(jí)及學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題和提出的合理化建議,，我向來(lái)都予以高度重視,。因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得,，既然孩子們能和我說(shuō)出他們的想法，就是對(duì)我極大的信任,，并對(duì)我能夠幫助他們解決問(wèn)題寄予很大希望,，我不能及時(shí)給予他們以應(yīng)有的幫助，就有負(fù)于他們的期望,，也將失去他們對(duì)我信任,。基于這種認(rèn)識(shí),，凡是學(xué)生提出的意見(jiàn)和建議，我都在綜合匯總,、認(rèn)真分析,、仔細(xì)思考后，及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)和個(gè)人反饋信息,，提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn),，使相關(guān)責(zé)任人盡快改進(jìn)教育教學(xué)及管理中存在的問(wèn)題。

對(duì)極個(gè)別學(xué)生提出的個(gè)別問(wèn)題,，我也會(huì)“五心”(熱心,、誠(chéng)心、細(xì)心,、耐心,、恒心)并用，做好他們的思想工作,，消除他們的心理障礙,，幫助他們放下思想包袱，使之坦然地面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,。正所謂“以心發(fā)現(xiàn)心,，以愛(ài)博得愛(ài)”，由于我多次與學(xué)生的“零距離”接觸和為他們誠(chéng)摯的服務(wù),，許多學(xué)生都愿意與我接觸,，和我交流溝通，把我當(dāng)作他們的良師益友,。

二,、存在的不足及努力方向：

(一)本年度由于受“非典”疫情的影響和沖擊，致使上學(xué)期《學(xué)校工作計(jì)劃》中的有些措施未能落實(shí)到位,。我本人不免顧此失彼,，導(dǎo)致上學(xué)期末《教師考核實(shí)施方案》的有些條目未能兌現(xiàn)。特別是中考后教師獎(jiǎng)金的發(fā)放問(wèn)題,，至今仍懸而未決,。不過(guò),，最近我已與_校長(zhǎng)反映溝通過(guò)，到本學(xué)年末有望兌現(xiàn),，以便有所彌補(bǔ),。

(二)本學(xué)期因我遷居市內(nèi)，在購(gòu)房貸款,、辦理戶(hù)口,、孩子入學(xué)等跑手續(xù)辦理過(guò)程中，有諸多煩瑣,，麻煩和困難,，請(qǐng)事假耽誤了幾天工作,。加之,，教導(dǎo)處對(duì)各班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的考核難于取證，缺乏必要的說(shuō)服力,，導(dǎo)致我要執(zhí)筆定稿的《班主任(班級(jí)管理)考核實(shí)施方案》未能出臺(tái)通過(guò),，可能會(huì)給本學(xué)期的班主任評(píng)優(yōu)工作帶來(lái)一定問(wèn)題。目前,，我已和校長(zhǎng)探討過(guò),，還需與教導(dǎo)處相關(guān)人員討論研究后，方可定奪,，估計(jì)不會(huì)有多大閃失,。

總之，一年里,，我本著坦坦蕩蕩做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事的態(tài)度，在忠實(shí)地履行著組織賦予我的權(quán)利和義務(wù),。盡管有一定的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),，那也只不過(guò)是在松軟的沙灘上，踏下的幾個(gè)腳印,，它并不能證明我很有腳力,。這些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)的取得離不開(kāi)組織的信任與_校長(zhǎng)的賞識(shí)與支持，更離不開(kāi)師生們的幫助與配合,。今后,，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足,，庶竭駑鈍,，不負(fù)組織重托，為振興我區(qū)的教育事業(yè)更加奮然而前行!

述職此致,，望組織和領(lǐng)導(dǎo)審議考核

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志,、各位家長(zhǎng)、全體老師：

大家下午好!

你們冒雨來(lái)參加會(huì)議,，聽(tīng)取我的匯報(bào),，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái),，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),，提高自身素養(yǎng)。

一年來(lái),，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著。

在工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),，推行以人為本的管理思想,，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二,、完善各類(lèi)制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo)，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程，確保事事有人管,，人人有事做,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。

其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會(huì),、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則,、學(xué)生出入登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓,，課后問(wèn)好,，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽,、詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì),、校會(huì)，以團(tuán)課,、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講,、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)生思想活躍、心理健康,、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的工作積極性。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng),、骨干帶動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),，拓展知識(shí)技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，有多名教師在省級(jí),、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,，有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲,。

一年來(lái),，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，樂(lè)觀(guān)奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線(xiàn)，創(chuàng)造了學(xué)校歷成績(jī),。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本,。

一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說(shuō)話(huà)輕,、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識(shí),。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路,，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,。因此,，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校,。

五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,，如期新建了國(guó)旗臺(tái)和兩個(gè)花園，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,，爭(zhēng)取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。目前校園更加整潔、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,，積極參加社會(huì)公益事業(yè),，為災(zāi)區(qū)捐款,，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng),。樹(shù)立了“我為人人,，人人為我”的良好社會(huì)形象。

五,、存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專(zhuān)題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

3、部分教師住房急待維修,，學(xué)生至今無(wú)專(zhuān)門(mén)宿舍,，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

六,、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。

2、全面推行校務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

4,、安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

5,、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力,，爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。

總之,，一年來(lái)，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作,，讓上級(jí)滿(mǎn)意,，讓百姓放心。

謝謝大家!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇七

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，本著為教育“出實(shí)招，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則,，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作潛力和管理潛力,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量,、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏(yíng)。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理,，加快改革發(fā)展步伐。

作為一名初中校長(zhǎng),，基層教育管理者,，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度,。表此刻以下幾個(gè)方面：

1、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是職責(zé)意識(shí),。班子分工明確,，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級(jí)負(fù)責(zé),，落實(shí)職責(zé),，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干,，事事有人干;二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師,，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為學(xué)校想,，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí),。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí),。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí),。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作,，建立陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌,，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)群眾充滿(mǎn)活力,，持續(xù)了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的狀況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究潛力,，有創(chuàng)名校,，辦特色，干一流的勇氣和信心,。

任職以來(lái),，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會(huì),、省家庭教育學(xué)會(huì)“xx省示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、中共xx市教育委員會(huì),、xx市教育局“xx市禮貌學(xué)校”,、xx市婦聯(lián),、xx市禮貌辦、xx市關(guān)工委,、xx市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)?！薄x市教育局“xx市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)群眾”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

2,、建章立制，構(gòu)成制約機(jī)制,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,，辦公室、教務(wù)處、教研處,、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,、《市**中學(xué)教師考勤制度》、《市**中學(xué)管理細(xì)則》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》,、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶給了有力地保障。

3,、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了,。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡,。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),，升學(xué)率創(chuàng)歷史,。

二、落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一向擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定,，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià),，資料積累,，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”,、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難,。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)狀況實(shí)行定期,、定項(xiàng)、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向,、定度、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教學(xué)潛力,、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀(guān),、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量,?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。

抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干,、促全員入手,，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn),，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”,?！耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究，實(shí)行典型引路,、以點(diǎn)帶面,、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。透過(guò)組織教師到滄州,、石家莊、北京等地培訓(xùn),、交流,，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流，尋找差距,，提高水平,，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯,。

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提*部教師整體素質(zhì),。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,，重視和加強(qiáng)師德教育，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí),。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事，我身體力行,，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,，帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力構(gòu)成勤政務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)實(shí)干,、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)群眾。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到“一條主線(xiàn),，三個(gè)加強(qiáng)”，即以師德教育為主線(xiàn),，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求,。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要到達(dá)工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心,、工作上有事業(yè)心,、生活上有職責(zé)心、學(xué)習(xí)上要虛心,，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教,、樂(lè)教,、善教的可喜局面。

四,、加大投入,，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，基本能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則,。xx年年,，我校透過(guò)上級(jí)撥款16.9萬(wàn)元，按照xx省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計(jì)安裝要求,，改裝,、準(zhǔn)備專(zhuān)用教室5個(gè)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套,、微機(jī)教室及附屬設(shè)備31套,、埋設(shè)避雷設(shè)施1部;另外，透過(guò)自籌資金,，裝修配備黃岡網(wǎng)校專(zhuān)用教室2個(gè),，既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源，開(kāi)拓了視野,，又提高了教學(xué)水平,，全體師生受益匪淺。同時(shí),，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開(kāi)欄,，增加收支透明度，自覺(jué)理解社會(huì)監(jiān)督,。

五、抓自身建設(shè)，提高自己的工作潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,，“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話(huà)，多琢磨事,，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸職責(zé),，多想到別人,，少想到自己”，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,，即眼勤,、手勤、腦勤,、腿勤,，腦子中時(shí)刻裝著教育，裝著學(xué)校,，裝著教師,，裝著學(xué)生。

1,、一年來(lái),，我一向工作在教學(xué)最前沿，關(guān)心每一位老師,，關(guān)心每一位學(xué)生,，以身作則，為人師表,，同時(shí),，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,，指導(dǎo)好課堂教學(xué),，提高教學(xué)效果。

2,、帶頭遵守紀(jì)律,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己。廉潔自律,，潔身自好,，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法,，出滿(mǎn)勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),，樹(shù)立了以校為家的思想，始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,，正確處理好家庭,、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,，從不因個(gè)人私事耽誤工作,。

3、樹(shù)立了立黨為公,，執(zhí)政為民的思想,，時(shí)刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想,，急師生之所急,，解教師之所困。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,，不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，不斷端正自己的人生態(tài)度。

4,、工作之余用心參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，為自己加油“充電”，并撰寫(xiě)教育教學(xué)論文多篇,，其中,、省級(jí)論文發(fā)表8篇，多次受地區(qū),、市級(jí)嘉獎(jiǎng),。

5、無(wú)論在工作中,，還是在工作時(shí)間外,，我始終做到發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,，清正廉潔，以身作則,，自重、自省,、自警,、自勵(lì)，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求,，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用,。

總之，任現(xiàn)職以來(lái),，工作取得了較好的成績(jī),，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開(kāi)的,。但我深知,，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn),。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨,，我有決心,，有潛力，在今后的工作中,，再接再厲,，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，取得更多更大的成績(jī),。為振興教育做出更大的貢獻(xiàn),。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：大家好!

我從20xx年9月,，縣主管部門(mén)考察,、選調(diào)我中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，不知不覺(jué)在中學(xué)工作就滿(mǎn)一年了,。

一年來(lái),，我努力適應(yīng)新的環(huán)境，熟悉有中的老師,，熟悉有中的教學(xué)和管理工作,，慢慢由一個(gè)有中的陌生人，很快融入新的生活和工作環(huán)境,，一年來(lái)把自己已經(jīng)變成了有中人,，就分管的后勤和黨務(wù)工作，很快就進(jìn)入了主角,，不僅僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,，而且還為校長(zhǎng)分憂(yōu)，用心主動(dòng)地創(chuàng)造性的搞好后勤和學(xué)校黨務(wù)工作,。自去年擔(dān)任有中副校長(zhǎng)以來(lái),，自覺(jué)肩負(fù)的職責(zé)加重，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏加快了，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情更濃了,。一年來(lái),，我雖然比原先辛苦些，但卻為建設(shè)好有中更欣慰了;雖然分管后勤工作勞累了,，但因有我的工作有中變得更亮麗,，我更快樂(lè)了。一年來(lái),，我在有中副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!現(xiàn)我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。

一,、加強(qiáng)黨的群眾路線(xiàn)教育的學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)，帶頭反對(duì)“四風(fēng)”,，一心為民,。

有理論才有水平，有水平才有實(shí)力,。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、*思想,、鄧小平理論,，帶頭學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育的相關(guān)文件，以及有個(gè)群教活動(dòng)的講話(huà)精神,，嚴(yán)格遵守省市縣各級(jí)黨委和教育主管部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，用心組織參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),，始終把黨的群眾路線(xiàn)教育和上級(jí)的規(guī)定作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,。

我用心參加了上級(jí)黨組織開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，作為學(xué)校分管黨務(wù)的副校長(zhǎng),，我充分發(fā)揮帶頭作用,，把群眾路線(xiàn)教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳*，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念,，加強(qiáng)思想政治建設(shè),，把握好自己的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)反省自己，“強(qiáng)身健骨”,，對(duì)照檢查自己“四風(fēng)”問(wèn)題,，使自己政治上的不變質(zhì),，精神上的不貪婪，道德上的不墮落,，生活上的不腐化。不斷加強(qiáng)和改善自己的工作和生活作風(fēng),，持續(xù)黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,。

聚焦解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯集起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量,，堅(jiān)持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),。在學(xué)校黨員內(nèi)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，清除黨內(nèi)政治灰塵和政治“微生物”,。嚴(yán)格黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活,，著力提高學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的潛力，讓全體黨元明白：只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,，才能堅(jiān)強(qiáng)黨性,，百煉成鋼。把批評(píng)和自我批評(píng)作為防身之中的有力武器,，透過(guò)用心健康的思想斗爭(zhēng),，不斷啟迪每個(gè)黨員干部的思想和靈魂。不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性,、原則性,、戰(zhàn)斗性，堅(jiān)決*內(nèi)生活庸俗化,，堅(jiān)決發(fā)對(duì)黨內(nèi)生活中自由主義,、好人主義，真正做到使黨員干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟,、有所得,。

自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展來(lái)，我寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,，參加集中學(xué)習(xí)到達(dá)一百小時(shí),，我為全體黨員上了三次次黨課，寫(xiě)了四篇篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),，聯(lián)系工作實(shí)際提出了：自己帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做事，認(rèn)真為全體師生服好務(wù),，應(yīng)對(duì)大是大非,，敢于亮劍;應(yīng)對(duì)矛盾問(wèn)題，敢于迎難而上;應(yīng)對(duì)困難危機(jī),，敢于挺身而出;應(yīng)對(duì)失誤錯(cuò)誤,，敢于承擔(dān)職責(zé);應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣，敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng)。一心為民的情懷,，堅(jiān)定不移地決心,，解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，將黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)的要求,。認(rèn)真撰寫(xiě)了群教活動(dòng)分析材料和個(gè)人反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施,，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣,。

二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)和學(xué)校支部建設(shè),，用心發(fā)揮教工會(huì)的作用,。

作為一名分管黨務(wù)工會(huì)的副校長(zhǎng)，用心協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展工作,，組織全體黨員,、教師過(guò)好組織生活。定期召開(kāi)支委會(huì),、聯(lián)席會(huì),、支部會(huì)、民主生活會(huì),。組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和扎實(shí)開(kāi)展,。在黨員中開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”和全心全意為師生服務(wù)的活動(dòng)，加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí),，每個(gè)黨員自查自糾和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的活動(dòng),，每個(gè)黨員都寫(xiě)出自己群教活動(dòng)的反思拆料二千字以上，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)黨員,，在組織生活中,，宣讀優(yōu)秀黨員的心得，讓其他同志學(xué)習(xí),。還負(fù)責(zé)建立群教活動(dòng)的資料的收集和管理,。今年6月份已理解縣委宣傳部門(mén)、縣教育局群教活動(dòng)中心學(xué)習(xí)督查小組的檢查,，并被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)群教活動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校支部,。本年度支部發(fā)展了兩名預(yù)備黨員，負(fù)責(zé)將新黨員的材料整理上報(bào),，以及先進(jìn)兩名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作,。還在老師宣傳動(dòng)員，用心申請(qǐng)向黨組織靠攏,，我會(huì)用心做好推薦服務(wù)工作,。

我分管工會(huì)工作,，工會(huì)是溝通黨群、干群關(guān)系的橋梁,，一年來(lái),，我盡努力，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,。用心主動(dòng)解民難,、排民憂(yōu)、順*,，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問(wèn)題”。6次到有困難教職工家里去看望,、慰問(wèn)有的教職工,，關(guān)心教職工的生活。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力,。

三,、事必躬親，做好師生的后勤保障工作,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),，雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái),，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度,、籌建教師單身公寓，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,，總有做不完的工,，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。我和后勤處的同志們一齊具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,，使學(xué)校順利透過(guò)了縣安監(jiān)局,、縣教育局對(duì)我校的安全工作檢查，透過(guò)了縣衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評(píng)估,。一年中,，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全職責(zé)事故,。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用，我和總務(wù)處的同志,，每一天都要到工地上跑幾次,，督促施工，抓時(shí)間,，搶進(jìn)度,，保質(zhì)量。那段時(shí)間,，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,，整整一個(gè)暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮,，沒(méi)有休息過(guò)一天,。值得欣慰的是,，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。暑假中,，“班班通”工程,、學(xué)校地板的亮化工程，我和后勤處的同志,，天天在校白天忙但是,，晚上還為工人們接好電，保障他們的安全前提下,，加班加點(diǎn)地工作,，在我們的督促和溝通下，最后在9月份開(kāi)學(xué)前的順利完工,，8月份,，開(kāi)學(xué)前,，組織后勤員工拉書(shū)本,、拉課桌，為學(xué)生順利開(kāi)學(xué)作了充分的準(zhǔn)備,，每件事我都親力親為,。

一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一齊探討教學(xué)工作,、課堂改革等問(wèn)題,，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和推薦,。全年聽(tīng)課58節(jié)，與學(xué)生談心,，幫忙他們解決思想,、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題。

四,、廉潔奉公,，真誠(chéng)為校

具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，個(gè)性是在基建,、大宗物品采購(gòu)等方面,，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。

我堅(jiān)持民主議事制度,，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督,。多年來(lái)，我所分管的基建,、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決定并公之于眾,，格嚴(yán)按照政“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在物品采購(gòu)中,，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià),，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯,，不多報(bào)一分錢(qián),。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),，不該去的地方不去,，從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的主角,，正做反對(duì)“四風(fēng)”,，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色。五,、今后努力黨建和后勤管理工作的方向,。

對(duì)于學(xué)校黨建工作，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)行成制度化,，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化,，常態(tài)化，長(zhǎng)效化,。要正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái),，實(shí)行黨的紀(jì)律不能有任何含糊，不能讓黨紀(jì)黨規(guī)成為紙老虎,，稻草人,，造成破窗效應(yīng)，對(duì)凡是違*章黨的紀(jì)律,，個(gè)性是政治紀(jì)律,，組織紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,，都不能放過(guò)等等,，這些黨的要求還有很長(zhǎng)的路要走，還是我今后黨建工作努力的方向。

俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣，對(duì)學(xué)校工作雖已盡心盡力,，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照但是來(lái),，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一向以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇九

20xx年,，無(wú)論是學(xué)校,，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人，都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。下面,，我就一年來(lái)的思想工作情況，作如下述職,。

一.以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,，我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格,。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。

在“依法治校”的前提下,，我本著“任人為賢”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副校長(zhǎng),、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競(jìng)聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘,。我校班子成員分工明確，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明,，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開(kāi),，重大事項(xiàng)集體商議,、決策，充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性,。

此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本,，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng)，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20xx年7月,，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級(jí)行為規(guī)范示范校等榮譽(yù),。

我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入,、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,，完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向。

二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則,，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌 凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)?！耙躁?duì)促團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，自主自動(dòng),，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,，輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況,。11月，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流,。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用,。

目前,，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng),、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.深化教學(xué)改革 勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效,，提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%,，到33%，再到今年的43%,，全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭，處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),。也贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在國(guó)際級(jí)青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級(jí)頂級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三.以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，并結(jié)合“”的師訓(xùn)工作,，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)聽(tīng)課、集體備課,、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課,、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力,。目前,，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名,，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名,，校骨干教師16名。

四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,，不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品

作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者,，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。

2.增底蘊(yùn)

今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng),，同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,，共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇,，約兩萬(wàn)字。

3.盡責(zé)任

我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師,、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,，我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座,。

近年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢(shì)頭,，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,。因此，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠(chéng),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，本著為教育“出實(shí)招，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作潛力和管理潛力,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量,、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏(yíng),。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理,，加快改革發(fā)展步伐。

作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者,，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理出人才,。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度,。表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是職責(zé)意識(shí)。班子分工明確,，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)職責(zé),，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干，事事有人干;二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生,，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí),。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí),。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí),。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí),。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作，建立陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校,、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌,，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng),，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量,。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)群眾充滿(mǎn)活力,，持續(xù)了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作,，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面,。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的狀況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路,。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究潛力，有創(chuàng)名校,，辦特色,，干一流的勇氣和信心。

任職以來(lái),，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康,、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián),、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì),、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄⒅泄矞嬷菔薪逃瘑T會(huì),、滄州市教育局“滄州市禮貌學(xué)?！薄嬷菔袐D聯(lián),、滄州市禮貌辦,、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)?！?、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)群眾”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2,、建章立制,，構(gòu)成制約機(jī)制?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，針對(duì)日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,，辦公室,、教務(wù)處、教研處,、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,、《市**中學(xué)教師考勤制度》、《市**中學(xué)管理細(xì)則》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》,、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶給了有力地保障。

3、落實(shí)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過(guò)程管理,，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化,。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了,，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡。今年,，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史,。

二,、落實(shí)科研興校，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一向擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),，對(duì)方案制定,，組織實(shí)施，檢查指導(dǎo),，考核評(píng)價(jià),，資料積累，總結(jié)交流,，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”,。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)狀況實(shí)行定期,、定項(xiàng),、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向,、定度,、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)潛力,、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀(guān),、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量,。

“一個(gè)保證”即隊(duì)伍保證,。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,，讓骨干教師先行,，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng),。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”。“一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路,、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。透過(guò)組織教師到滄州,、石家莊、北京等地培訓(xùn),、交流,，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流，尋找差距,，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,，效果相當(dāng)明顯,。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，提高干部教師整體素質(zhì),。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,，重視和加強(qiáng)師德教育,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設(shè),，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,，人員增加,，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,，我身體力行，率先垂范,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，努力構(gòu)成勤政務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)群眾,。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到“一條主線(xiàn)，三個(gè)加強(qiáng)”,，即以師德教育為主線(xiàn),，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求,。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要到達(dá)工作的高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心,、生活上有職責(zé)心,、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教,、樂(lè)教,、善教的可喜局面。

四,、加大投入,，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，基本能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要,，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,，就確定了“分步實(shí)施,，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則,。20xx年,，我校透過(guò)上級(jí)撥款16.9萬(wàn)元,，按照河北省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計(jì)安裝要求，改裝,、準(zhǔn)備專(zhuān)用教室5個(gè),、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機(jī)教室及附屬設(shè)備31套,、埋設(shè)避雷設(shè)施1部;另外,，透過(guò)自籌資金，裝修配備黃岡網(wǎng)校專(zhuān)用教室2個(gè),，既引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)資源,，開(kāi)拓了視野，又提高了教學(xué)水平,，全體師生受益匪淺,。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少,，不該收的一分不能多,。建立校務(wù)公開(kāi)欄，增加收支透明度,，自覺(jué)理解社會(huì)監(jiān)督,。

五、抓自身建設(shè),，提高自己的工作潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。

作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”，“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話(huà),，多琢磨事，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān),，少推卸職責(zé)，多想到別人,，少想到自己”,，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤,、手勤,、腦勤,、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著教育,，裝著學(xué)校,，裝著教師，裝著學(xué)生,。

1,、一年來(lái)，我一向工作在教學(xué)最前沿,，關(guān)心每一位老師,，關(guān)心每一位學(xué)生，以身作則,，為人師表,，同時(shí)，深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果,。

2,、帶頭遵守紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,。廉潔自律，潔身自好,，團(tuán)結(jié)同志,，遵紀(jì)守法，出滿(mǎn)勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),，樹(shù)立了以校為家的思想，始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到教學(xué)和管理中去,，正確處理好家庭,、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,，從不因個(gè)人私事耽誤工作,。

3、樹(shù)立了立黨為公,，執(zhí)政為民的思想，時(shí)刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，想師生之所想,，急師生之所急,，解教師之所困。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,，不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，不斷端正自己的人生態(tài)度。

4,、工作之余用心參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，為自己加油“充電”，并撰寫(xiě)教育教學(xué)論文多篇,，其中,、省級(jí)論文發(fā)表8篇，多次受地區(qū),、市級(jí)嘉獎(jiǎng),。

5、無(wú)論在工作中,，還是在工作時(shí)間外,，我始終做到發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,，清正廉潔，以身作則,，自重,、自省、自警,、自勵(lì),，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用,。

總之，任現(xiàn)職以來(lái),，工作取得了較好的成績(jī),，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開(kāi)的,。但我深知,，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn),。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨,，我有決心,，有潛力,，在今后的工作中，再接再厲,，把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,，取得更多更大的成績(jī)。為振興教育做出更大的貢獻(xiàn),。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!20xx年即將過(guò)去，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一,、以身作則,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。一年來(lái),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著。

在工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi),，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),，推行以人為本的管理思想,，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二,、通力合作，優(yōu)化校園面貌,。

一年來(lái),，學(xué)校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè),，校園面貌不斷優(yōu)化,。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。四是定期開(kāi)展法制教育,，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,，如期新建了（櫻花園,、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)？……,？）,。目前校園更加整潔,、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美,。

初中校長(zhǎng)述職報(bào)告

三,、以人為本，凝聚師生合力,。學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。一年來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

四、簽約蘇派,，探索提質(zhì)之路,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重,。一年來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,，成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校,。與蘇派課改中心課改合作計(jì)劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現(xiàn)入模,，質(zhì)量提升年,。初步建立小組合作自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)體系；第二年實(shí)現(xiàn)出模,，全面提優(yōu)年,。課堂教學(xué)流程精細(xì)化，評(píng)價(jià)多元化,；第三年為形成品牌,，成果收獲年。高級(jí)導(dǎo)學(xué)案自主編寫(xiě),、靈活應(yīng)用,，評(píng)價(jià)體系得以完善和深化,。專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù),、管理及評(píng)價(jià)體系,、校園及班組文化、經(jīng)驗(yàn)展示等量身定做培訓(xùn)方案,，開(kāi)展跟蹤指導(dǎo),，各項(xiàng)工作正有條不紊地層層推進(jìn)，目前正處于全員入模階段,。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念,，把時(shí)間、學(xué)習(xí),、講臺(tái),、問(wèn)題、能力,、評(píng)價(jià)還給學(xué)生,，在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學(xué)案,，并通過(guò)小組學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”,、

“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì),。除了組織教師走出去，參觀(guān)課改名校,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升,，還運(yùn)用全面鋪開(kāi)與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式,。教師積極自我加壓,，自我強(qiáng)身，課改成效日漸顯著,，學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。

五,、存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、在教學(xué)工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專(zhuān)題研究力度還不夠,，部分教師課改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

3,、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升。,。

六,、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。

2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn),，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

3,、安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

4,、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升校園文化品位。

總之,，一年來(lái),，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年，無(wú)論是學(xué)校,，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,，都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī)，在此,，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,，表示衷心的感謝,。下面，我就一年來(lái)的思想工作情況,，作如下述職,。

一、以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

在“依法治?！钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，副校長(zhǎng),、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競(jìng)聘上崗,，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘。我校班子成員分工明確,，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,，做好校務(wù)公開(kāi),，重大事項(xiàng)集體商議、決策,，充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性,。

此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng)，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),。

20__年_月,，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年，學(xué)校還獲得__市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明__市示范基地,、浦東新區(qū)二星級(jí)行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。

我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛,、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,，完善了考評(píng)制度,。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢(shì)特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足，明確今后努力的方向,。

二,、以“求真務(wù)實(shí)”為原則，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌 凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為_(kāi)_市紅旗大隊(duì)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,，輻射效應(yīng)日益明顯,。

暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況,。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流,。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師,、__市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員___,、___老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。

目前,，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.深化教學(xué)改革 勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。其中，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效，提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%,，到33%，再到今年的43%,，全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭，處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),。也贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在國(guó)際級(jí)青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級(jí)頂級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三,、以“教育科研”為手段,，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合“___”的師訓(xùn)工作,，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)聽(tīng)課,、集體備課,、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,，提高教師課堂教學(xué)能力,。

四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,，不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品

作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者,，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。

2.增底蘊(yùn)

今年我獲得了__市園丁獎(jiǎng),，同時(shí)作為第二批__市名校長(zhǎng)后備，學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法,。

3.盡責(zé)任

我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作,。今年,，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì)，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

近年來(lái),，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢(shì)頭，穩(wěn)步前行,，依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,。因此,，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠(chéng),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

述職人：___

20__年__月__日

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同仁們：

大家下午好!本人,，現(xiàn)年42歲，黨員,，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職,，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒,，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作,?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正,。

一,、明確目標(biāo)，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視,，也不需要聆聽(tīng),，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。一年來(lái)，我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力,。學(xué)無(wú)止境,，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地,，一步一步向前走,，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報(bào),，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，像曹興龍老師,、沈其干老師,，他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線(xiàn)，還有胡善林老師,、管英鳳老師,、陶國(guó)文老師、韓偉老師,、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績(jī)顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī),。

(1)嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性,。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀(guān)念，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開(kāi)教師分析會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。把握優(yōu)勢(shì),，找出差距，確定改進(jìn)措施,。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),，制定措施,，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,，并取得了一定的成績(jī),，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈,。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常,，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師,。

(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與,。同樣語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極,，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四,、冷靜思考,，善于反思

一年來(lái)，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。 嚴(yán)于律己,，為人正直。凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓、克制,，調(diào)整心態(tài),，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。 2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。 3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議,，不斷充實(shí)自己,，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

一年來(lái),，我校全體教職工牢記使命，奮力開(kāi)拓,，辦學(xué)條件顯著改善,，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見(jiàn)成效,，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,。今年中考再傳捷報(bào),，張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,，優(yōu)生率,、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,，贏(yíng)得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)?，F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下：

一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,，精心謀劃,，扎實(shí)推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)日巡課,、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部,、導(dǎo)學(xué)案審編,、主題教研、網(wǎng)上交流,、師生周反思等制度,；透過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀(guān)摩課研討路子,，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,，上提高課升華路子,，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型,。

同時(shí),，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽，開(kāi)展學(xué)習(xí)小組,、班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍；實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,，因材施教,，細(xì)化培養(yǎng)；考前聘請(qǐng)心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效,；雙休日,、寒暑假期間，透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),、電 話(huà),、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),；透過(guò)“致村兩委的一封信”,、登門(mén)家訪(fǎng)等形式，密切村校,、家校聯(lián)系,，凝聚教育合力。

二,、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),，先后投入80多萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行了硬化,、綠化,；高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器；增添,、置換了高清攝像頭,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋；實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,，并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化；完成了純凈水進(jìn)校園工程,；成功申報(bào)了少年宮建設(shè)項(xiàng)目,。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,，學(xué)生舒心,，家長(zhǎng)省心，政府放心,。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),，我們科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理,，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,，食宿管理更是秩序井然，成效顯著,，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。科學(xué)合理的校園布局,，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三,、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,，主動(dòng)聯(lián)系名校，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。先后組織教師赴山大附中,、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué),、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí),。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,，用心追隨教育新理念,，一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任,、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座,；另一方面，深挖內(nèi)部潛力,，組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng),。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物有聲,。今年,，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,；老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,，參編書(shū)籍三部。

成績(jī)已成過(guò)去,，應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn),。在新的一學(xué)年里,，我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本,、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,，精心編寫(xiě)豐富多元,、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”,，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,，精心培育品學(xué)兼優(yōu),、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”，努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利,，萬(wàn)事如意,！

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十五

本人于去年11月調(diào)入_中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局,、服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀(guān)察和處理問(wèn)題。

特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合_的實(shí)際,，結(jié)合我們_中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化，逐步搞好_中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一、 以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏(yíng)得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題。

今年年初以來(lái),，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省、市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。

學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“_中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專(zhuān)題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到_中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開(kāi)源節(jié)流,。

(二)作風(fēng)民主，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò)，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢(qián)、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢(xún),、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

(三)為人正派,，辦事公道,，任人唯賢，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神，唯才,、唯德,、唯勤，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量。

二,、 以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

我們認(rèn)為,，學(xué)校管理一靠情感,，二靠制度。要依法治校,，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下,。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀(guān)念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。

至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、 以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病,、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干,，工作效率較高。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來(lái),，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題,。

首先,，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀(guān)念——教育的目的是培養(yǎng)人才。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī)),、考試機(jī)器(放映機(jī))，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題,，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書(shū)呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓。

從某種意義上說(shuō),，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時(shí)間,、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,?！皦毫Α备罅恕?/p>

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià),。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線(xiàn)。落實(shí)“減負(fù)”,，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià)。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度。

減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課,、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，抽查教案,、作業(yè)布置情況,，廣泛推出“公開(kāi)課”、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上,，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo)，經(jīng)常深入課堂,，深入師生生活,，了解師生困難，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì),。

其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽,。并在課程安排，教師配備,，器材配置上給予保證,，積極探索必修、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,，充分活躍了學(xué)生的校園生活，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出，在英語(yǔ),、物理,、數(shù)學(xué)等科學(xué)競(jìng)賽中，獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。

第三，深入開(kāi)展教研活動(dòng),，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng)、薛安康,。

以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,，開(kāi)專(zhuān)題講座,，取得了較好效果。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí),，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能。

第二,、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效,。

今年是我區(qū)的“德育年”，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間、方向和目標(biāo),。今年,，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾,，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式，交流心得體會(huì),，并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,，還邀請(qǐng)_交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專(zhuān)題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等，取得良好實(shí)效,。

三是樹(shù)立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,，一方面樹(shù)立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政,、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子、“一幫一”,。

通過(guò)個(gè)別,、跟蹤教育，及時(shí)談心,、談理想,、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,，校服穿著,、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效，獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持,、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀(guān)念和凝聚力,，豐富師生的課余生活，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié),、活潑,、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系,，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，通過(guò)組織組長(zhǎng)、班主任外出名校參觀(guān)學(xué)習(xí),，借他山之石以攻玉,，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不定期的對(duì)學(xué)生家庭,、村組進(jìn)行“普訪(fǎng)”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專(zhuān)題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎(jiǎng)罰分明,，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機(jī)制，在具體落實(shí)的過(guò)程中,，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門(mén)實(shí)施德育目標(biāo)考核。實(shí)踐證明,，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的,。

第三、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開(kāi)元截留,、勤儉辦學(xué)的原則，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小,，財(cái)務(wù)制度規(guī)范、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，_中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理,、教研教學(xué),、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們,，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確,、職責(zé)分明,、廉潔高效，贏(yíng)得了廣大教職工的信賴(lài),，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高,，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆,，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家、省,、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng)。

應(yīng)該說(shuō),，_中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏(yíng)得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面。

在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校,、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

不過(guò)，我們相信在市,、區(qū),、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下，在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力,，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高,，我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十六

一學(xué)年來(lái),，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心支持和幫忙下,，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，依法治校,、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，使我校各方面的工作在一學(xué)年來(lái)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。下面,，就我一學(xué)年來(lái)的工作狀況向大家做以下匯報(bào),。

(一)興利除弊，營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境,，教職工工作用心性空前高漲,。

繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班,、分快慢班的錯(cuò)誤做法;同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡,。與此同時(shí)，學(xué)校改革考試管理辦法,，本校任課教師不命題,，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確?？荚嚨男哦?。

在考試后，學(xué)校把成績(jī)排行到班到科任教師,，成績(jī)排行狀況在全體教師大會(huì)上公布;分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì);獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,，懲罰成績(jī)最后一名的教師，在績(jī)效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師務(wù)必轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為，教育的前提是尊重,。過(guò)去分快慢班,，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散,，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái),，有了成功的機(jī)會(huì),。對(duì)此我的體會(huì)是，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

(二)出臺(tái)建立特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà)，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待

為此,，我們結(jié)合學(xué)校特色建立活動(dòng)的開(kāi)展，出臺(tái)并印制了建立特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，資料包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則,，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,，學(xué)?！瓣?yáng)光分班”、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案20xx年初中校長(zhǎng)述職報(bào)告工作報(bào)告,。

工作中,，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)資料的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評(píng),，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。

以上就是我一年工作狀況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工：大家好!

我從20xx年9月,，縣主管部門(mén)考察、選調(diào)我中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，不知不覺(jué)在中學(xué)工作就滿(mǎn)一年了,。

一年來(lái)，我努力適應(yīng)新的環(huán)境,，熟悉有中的老師,，熟悉有中的教學(xué)和管理工作，慢慢由一個(gè)有中的陌生人,，很快融入新的生活和工作環(huán)境,，一年來(lái)把自己已經(jīng)變成了有中人，就分管的后勤和黨務(wù)工作,，很快就進(jìn)入了主角，不僅僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,，而且還為校長(zhǎng)分憂(yōu),，用心主動(dòng)地創(chuàng)造性的搞好后勤和學(xué)校黨務(wù)工作。自去年擔(dān)任有中副校長(zhǎng)以來(lái),，自覺(jué)肩負(fù)的職責(zé)加重,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏加快了，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情更濃了,。一年來(lái),，我雖然比原先辛苦些，但卻為建設(shè)好有中更欣慰了;雖然分管后勤工作勞累了,，但因有我的工作有中變得更亮麗,，我更快樂(lè)了。一年來(lái),，我在有中副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!現(xiàn)我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),。

一、加強(qiáng)黨的群眾路線(xiàn)教育的學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),，帶頭反對(duì)“四風(fēng)”，一心為民,。

有理論才有水平,，有水平才有實(shí)力。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，帶頭學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育的相關(guān)文件,，以及習(xí)近平總書(shū)記的有個(gè)群教活動(dòng)的講話(huà)精神，嚴(yán)格遵守省市縣各級(jí)黨委和教育主管部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,，用心組織參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把黨的群眾路線(xiàn)教育和上級(jí)的規(guī)定作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,。

我用心參加了上級(jí)黨組織開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，作為學(xué)校分管黨務(wù)的副校長(zhǎng)，我充分發(fā)揮帶頭作用,，把群眾路線(xiàn)教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念，加強(qiáng)思想政治建設(shè),，把握好自己的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)反省自己,，“強(qiáng)身健骨”，對(duì)照檢查自己“四風(fēng)”問(wèn)題,，使自己政治上的不變質(zhì),，精神上的不貪婪，道德上的不墮落,，生活上的不腐化,。不斷加強(qiáng)和改善自己的工作和生活作風(fēng)，持續(xù)黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,。

自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展來(lái),，我寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記，參加集中學(xué)習(xí)到達(dá)一百小時(shí),，我為全體黨員上了三次次黨課,，寫(xiě)了四篇篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),，聯(lián)系工作實(shí)際提出了：自己帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事,，認(rèn)真為全體師生服好務(wù),，應(yīng)對(duì)大是大非，敢于亮劍;應(yīng)對(duì)矛盾問(wèn)題,，敢于迎難而上;應(yīng)對(duì)困難危機(jī),，敢于挺身而出;應(yīng)對(duì)失誤錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)職責(zé);應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣,，敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng),。一心為民的情懷，堅(jiān)定不移地決心,，解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，將黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)的要求。認(rèn)真撰寫(xiě)了群教活動(dòng)分析材料和個(gè)人反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施,，并認(rèn)真貫徹落實(shí),，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣,。

二,、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)和學(xué)校支部建設(shè)，用心發(fā)揮教工會(huì)的作用,。

作為一名分管黨務(wù)工會(huì)的副校長(zhǎng),，用心協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展工作，組織全體黨員,、教師過(guò)好組織生活,。定期召開(kāi)支委會(huì)、聯(lián)席會(huì),、支部會(huì),、民主生活會(huì)。組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和扎實(shí)開(kāi)展,。在黨員中開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”和全心全意為師生服務(wù)的活動(dòng)，加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí),，每個(gè)黨員自查自糾和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的活動(dòng),，每個(gè)黨員都寫(xiě)出自己群教活動(dòng)的反思拆料二千字以上，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)黨員,，在組織生活中,，宣讀優(yōu)秀黨員的心得，讓其他同志學(xué)習(xí),。還負(fù)責(zé)建立群教活動(dòng)的資料的收集和管理,。今年6月份已理解縣委宣傳部門(mén),、縣教育局群教活動(dòng)中心學(xué)習(xí)督查小組的檢查，并被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)群教活動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校支部,。本年度支部發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,，負(fù)責(zé)將新黨員的材料整理上報(bào),，以及先進(jìn)兩名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。還在老師宣傳動(dòng)員，用心申請(qǐng)向黨組織靠攏,，我會(huì)用心做好推薦服務(wù)工作。

我分管工會(huì)工作,，工會(huì)是溝通黨群,、干群關(guān)系的橋梁，一年來(lái),，我盡努力,，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用。用心主動(dòng)解民難,、排民憂(yōu),、順民意，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問(wèn)題”,。6次到有困難教職工家里去看望,、慰問(wèn)有的教職工，關(guān)心教職工的生活,。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力,。

三、事必躬親,，做好師生的后勤保障工作,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓,，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,，總有做不完的工，忙不完的事,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難,，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。我和后勤處的同志們一齊具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,，使學(xué)校順利透過(guò)了縣安監(jiān)局,、縣教育局對(duì)我校的安全工作檢查，透過(guò)了縣衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評(píng)估,。一年中,，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安,，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全職責(zé)事故,。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,，我和總務(wù)處的同志,，每一天都要到工地上跑幾次，督促施工,，抓時(shí)間,，搶進(jìn)度，保質(zhì)量,。那段時(shí)間,，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假,，我都為了這些工程而殫精竭慮,，沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。暑假中,，“班班通”工程,、學(xué)校地板的亮化工程，我和后勤處的同志,，天天在校白天忙但是,，晚上還為工人們接好電，保障他們的安全前提下,，加班加點(diǎn)地工作,，在我們的督促和溝通下，最后在9月份開(kāi)學(xué)前的順利完工,，8月份，開(kāi)學(xué)前,，組織后勤員工拉書(shū)本,、拉課桌,，為學(xué)生順利開(kāi)學(xué)作了充分的準(zhǔn)備，每件事我都親力親為,。

一年來(lái),，我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一齊探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題,，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和推薦,。全年聽(tīng)課58節(jié)，與學(xué)生談心,，幫忙他們解決思想,、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題。

四,、廉潔奉公,，真誠(chéng)為校

具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，個(gè)性是在基建,、大宗物品采購(gòu)等方面,，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

對(duì)于學(xué)校黨建工作,，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)行成制度化,，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化，常態(tài)化,，長(zhǎng)效化,。要正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)，實(shí)行黨的紀(jì)律不能有任何含糊，不能讓黨紀(jì)黨規(guī)成為紙老虎,，稻草人,，造成破窗效應(yīng)，對(duì)凡是違反黨章黨的紀(jì)律,，個(gè)性是政治紀(jì)律,，組織紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,，都不能放過(guò)等等,，這些黨的要求還有很長(zhǎng)的路要走，還是我今后黨建工作努力的方向,。

俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,，對(duì)學(xué)校工作雖已盡心盡力,，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照但是來(lái)，甚至有所冒犯,。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，一向以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十八

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“出實(shí)招,，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏(yíng),。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理，加快改革發(fā)展步伐,。

作為一名初中校長(zhǎng),，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量，管理出效益,，管理出人才,。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度,。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確,，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師,，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想,，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí),。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌,，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿(mǎn)活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生,、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會(huì),、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦,、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)校”,、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

2、建章立制,，形成制約機(jī)制,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對(duì)日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室,、教務(wù)處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,、《市____中學(xué)教師考勤制度》,、《市____中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障,。

3,、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了,。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡,。今年，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。

二,、落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定,，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià),，資料積累,，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”,、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。計(jì)劃好訂落實(shí)難,。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng),、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度,、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù),，將業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教學(xué)能力、教科研成果,、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,，更客觀(guān)、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,，防止“研”“教”分離,，確保教研質(zhì)量?！耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證,。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干,、促全員入手，讓骨干教師先行,，帶動(dòng)全員推進(jìn),，促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”,。“一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路,、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。通過(guò)組織教師到滄州,、石家莊、北京等地培訓(xùn),、交流,，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流，尋找差距,，提高水平,，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯,。

我任現(xiàn)職以來(lái),，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“出實(shí)招,，干實(shí)事,，求實(shí)效”的原則，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作,，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏(yíng),。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理，加快改革發(fā)展步伐,。

作為一名初中校長(zhǎng),，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,，致力于改革管理模式,，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí),。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級(jí)負(fù)責(zé),，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí),。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師,，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者,，時(shí)時(shí)為學(xué)校想,，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí),。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校,、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí),。為打造學(xué)校品牌,，樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力,、負(fù)責(zé),、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生,。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿(mǎn)活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦,，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅(jiān)持多渠道搜集素材,，廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

任職以來(lái)，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會(huì),、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、中共滄州市教育委員會(huì),、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)校”,、滄州市婦聯(lián),、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長(zhǎng)示范性學(xué)?！薄嬷菔薪逃帧皽嬷菔薪逃到y(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

2,、建章立制，形成制約機(jī)制,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè),。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,，辦公室,、教務(wù)處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,、《市____中學(xué)教師考勤制度》,、《市____中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,、《班級(jí)量化管理辦法》,、《考試制度》、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障,。

3,、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，實(shí)行過(guò)程管理，動(dòng)態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭(zhēng)班上的多了,，請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了,。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué),，確保質(zhì)量不滑坡,。今年，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。

二,、落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案,。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定,，組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià),，資料積累,，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度,。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”,、“一個(gè)保證”,、“一個(gè)突出”?！叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難,。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期,、定項(xiàng)、定性督導(dǎo),，加強(qiáng)教科研工作的定向,、定度、定勢(shì)調(diào)控,，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教學(xué)能力,、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,，更客觀(guān),、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”“教”分離,，確保教研質(zhì)量,。“一個(gè)保證”即隊(duì)伍保證,。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干,、促全員入手，讓骨干教師先行,，帶動(dòng)全員推進(jìn),，促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”,。“一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,，實(shí)行典型引路,、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo),。我們還采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平,。通過(guò)組織教師到滄州,、石家莊、北京等地培訓(xùn),、交流,，聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授到我市講座等,，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí),、交流，尋找差距,，提高水平,，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過(guò)去的一學(xué)年,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo)，通過(guò)大力開(kāi)展校本革命,，扎實(shí)建設(shè)校園文化,，使得校園面貌日新月異，各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階,。根據(jù)工作安排,，我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職，接受大家的評(píng)議,。

一,、思想和學(xué)習(xí)情況

一年來(lái),，始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和管理水平,。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動(dòng),，主講了師德報(bào)告,，認(rèn)真撰寫(xiě)師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷,，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,。

工作中，作風(fēng)民主,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問(wèn)題和決策,，都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定,。在財(cái)務(wù)方面，嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,，接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢(xún),、事后監(jiān)督”。遇到困難,，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,，出現(xiàn)誤會(huì)，也能開(kāi)誠(chéng)布公,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō),；不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于工作的話(huà)不說(shuō),。

充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,，定期召開(kāi)教代會(huì)，商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,，主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,，可以說(shuō)，我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論,、通過(guò),。

管理程序規(guī)范，追求公平公開(kāi),。無(wú)論是老師職稱(chēng)評(píng)定,，還是各類(lèi)先進(jìn)表彰,，均對(duì)全體教師公開(kāi)，由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作,。

二,、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展校風(fēng),，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的,，教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì)議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，及時(shí)解決，逐一落實(shí),，每周召開(kāi)全校教師大會(huì),，通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題，共謀解決落實(shí)措施,。每周一下午召開(kāi)一次班主任會(huì)議,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，不良傾向等,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止,，做到處理一起，教育一片的作用,。通過(guò)大家的共同努力,，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚,，學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，深入鉆研,，不斷進(jìn)步。

在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,，每天24小時(shí)都有老師在校值班,，及時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)情況。為此，我校要求班主任召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)班會(huì),，倡導(dǎo)學(xué)生“自主,、自立、自律”,，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力,。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī)，對(duì)自習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣,、食堂就餐、自行車(chē)排放,、交通安全,、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,，我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，收到良好效果，較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成,。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

三,、積極推行校本革命,，管理工作力求規(guī)范精細(xì)

1、強(qiáng)化師德建設(shè),，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,，在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求：一是要熱愛(ài)教育事業(yè),，這是師德的方向；二是要愛(ài)崗敬業(yè),，這是師德的核心,；三是要教書(shū)育人，這是師德的重點(diǎn),；四是要為人師表,，這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,，有兩件事使我印象深刻,。一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,，并且到學(xué)校后,，能積極組織和參與到清掃積雪中去,，這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn),。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng)，不等不靠,，甚至自己花錢(qián)購(gòu)置物品,，從未提過(guò)什么要求，工作做的很到位,，受到省檢查團(tuán)的好評(píng),。

2、完善制度,，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過(guò)程中,，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類(lèi)情況,，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守,。我校從去年開(kāi)始實(shí)行指紋簽到，今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,，又重新修訂了考勤制度,，得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,，遲到早退,、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié),。根據(jù)學(xué)校工作分工不同,，重新完善了各類(lèi)人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,，對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì),。

3,、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),。學(xué)校每天安排有值日教師，負(fù)責(zé)上,、下學(xué),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全,、養(yǎng)成教育檢查,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)公布,，及時(shí)彌補(bǔ)提高,。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化,。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),，我們提出重基礎(chǔ),、重興趣兩個(gè)要求，并且要求教師做到“少講”,，學(xué)生做到“多說(shuō)”,。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn)，力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”,。同時(shí)開(kāi)展“人人講課,，人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng)，落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”*制度,，提高教師授課水平,。

強(qiáng)化初三教師集中研討，堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,，重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,，由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,，中考時(shí),，有500分以上一人，七人被縣一中錄取,。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,，錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教學(xué)理念,。我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。內(nèi)容有：專(zhuān)題講座,、理論學(xué)習(xí)、觀(guān)看優(yōu)秀課例談體會(huì),、公開(kāi)課,、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師逐步更新教學(xué)觀(guān)念,，改進(jìn)教學(xué)方法,。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,，給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課,。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課，有效提高了教師的綜合素質(zhì),。

四,、大力提高軟硬件水平

1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,，我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,，召開(kāi)了校委會(huì)和教代會(huì)討論，制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,，要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,，布置功能教室,，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng),。迎檢工作中,，我校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化,、凈化,。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾,。投資3000余元制作各類(lèi)展牌和宣傳條幅,。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),，使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材,，進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專(zhuān)用器材,。

五、抓實(shí)安全不放松

今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,，學(xué)校上下一片緊張氣氛,。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求，配備安防人員和器材,，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班,。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),，教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí)，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù),、自救,、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí),，安排班主任,、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,?？梢哉f(shuō)，我校的安全工作在全體師生的共同努力下,，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,。

六,、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

1、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,，對(duì)學(xué)校管理的新要求,，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。

2,、建立教師合作型團(tuán)體,，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn)，今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證,。

3,、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí)，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),，工作還不夠主動(dòng),、大膽,。

4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,，讓特色這把火再亮一點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,，做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變,。

6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,，使之突出鮮明教育主題,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，嚴(yán)于律己,，率先垂范，以身作則,，自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求,。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,、失誤的地方,，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進(jìn),。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持！

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

今天,，

縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì)議,，研究部署青田教育發(fā)展大計(jì),。作為一名校長(zhǎng)，我倍感鼓舞,，信心倍增,。

近年來(lái)，青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,，千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),，千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理,、提升質(zhì)量,，取得了明顯成效。三

年來(lái)，每一年上一本線(xiàn)和本科線(xiàn)的人數(shù),，都在逐年增加,。上一本線(xiàn)112人,，上本科線(xiàn)376人,。隨著高考成績(jī)的進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,，扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過(guò)全縣初中畢業(yè)生前100名,，只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面，近兩年來(lái)全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過(guò)了90人,，前200名達(dá)到180人左右,。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,，青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī),，立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì)，提倡有效教學(xué),，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升辦學(xué)效益,，堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章,，全力打造滿(mǎn)意青中。

一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量,。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先垂范,，保證工作時(shí)間,，保持工作*，鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),，向教師承諾，讓教師監(jiān)督,，與教師比拼,，著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間，“抓質(zhì)量”的工作*,，“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),，進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。

二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量,。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀(guān)念,，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,，精心搭建教師成長(zhǎng),、成才的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中,，擴(kuò)大視野,，堅(jiān)定信心，敢于參與全市,、全省競(jìng)爭(zhēng),，大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,，晉檔升級(jí),。

三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，著眼學(xué)生全面發(fā)展，抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,。重視心理健康教育，確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好文體藝特色教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，整體提升學(xué)生素質(zhì),。

四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,，完善教師業(yè)績(jī)考核體系，擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,，設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),，進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍,。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),，全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度,。有計(jì)劃組織“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,，向45分鐘要質(zhì)量,。繼續(xù)開(kāi)展與鎮(zhèn)海中學(xué),、金華一中、東陽(yáng)中*合辦學(xué),，并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),，完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源,、提青中教育質(zhì)量”工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們,！作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng),，責(zé)任重大，使命光榮,。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,，以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情，抓住新機(jī)遇,，采取新措施,，迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新成績(jī),，竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿(mǎn)意度,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

一學(xué)年來(lái),，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，結(jié)合文縣重點(diǎn)工作，切實(shí)制訂好各種計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校,、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)工作,。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作得到進(jìn)一步的發(fā)展。下面,，我就一學(xué)年來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào),，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

20xx年,，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)及培訓(xùn);不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理常識(shí)，全身心地投入學(xué)校的工作,，以“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則,，帶領(lǐng)學(xué)校全體教師勤奮工作,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀(guān)念,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各種渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;能夠尊重教師,，平等待人，與人為善,，集思廣益,，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心,、上進(jìn)心,、責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取,、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作業(yè)績(jī)方面,，一年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，學(xué)校在安全教育,、常規(guī)管理,、校本培訓(xùn)等、精細(xì)化管理各項(xiàng)工作中取得了一定成效,，20xx,、5月在文縣督導(dǎo)室全面評(píng)估中，被評(píng)為合格學(xué)校,。

一年來(lái)通過(guò)精細(xì)化管理,，通過(guò)不折不扣的抓管理實(shí)施過(guò)程，實(shí)行精細(xì)化的系統(tǒng)管理,，使廣大教師認(rèn)識(shí)到了實(shí)施精細(xì)化管理有利于學(xué)校依法治校的有力推進(jìn)，在廣大師生中形成了一種“嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、負(fù)責(zé)”的學(xué)校文化，體現(xiàn)了“用心工作,、愛(ài)心育人,、真心服務(wù)”的教育思想，經(jīng)過(guò)精細(xì)化管理,，在廣大師生中形成了嚴(yán)謹(jǐn),、和諧、健康,、人文化的校園氛圍,，感受到學(xué)校管理中既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫取?yán)格的要求,，又有親情關(guān)愛(ài),、儼然如家的人文關(guān)懷，激發(fā)了廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理,，支持學(xué)校工作,，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，由“精細(xì)化”帶來(lái)“高效化”的變化,，全面完成上級(jí)下達(dá)給學(xué)校的各類(lèi)工作目標(biāo),，推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作的發(fā)展,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的改革，實(shí)現(xiàn)“管理出效益,、管理出質(zhì)量”的終極目標(biāo),。例如:學(xué)校管理

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，讓教研上水平,，向管理要質(zhì)量,。制定長(zhǎng)短期的發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，定向于素質(zhì)教育,，立足于整體運(yùn)籌,，依托于教育科研，主攻于課堂教學(xué),，著眼于能力培養(yǎng),，細(xì)化于常規(guī)管理。以強(qiáng)化過(guò)程管理為手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

只有精細(xì)化的教學(xué)管理,，才能把提高教學(xué)質(zhì)量的每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)步驟和措施落到實(shí)處。而精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),，要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一種常規(guī)小事上比功夫,。教師大量的教學(xué)工作很顯然都是在教學(xué)常規(guī)小事中落實(shí)的,，怕只怕小事做不好，也做不到位,。以“細(xì)化的常規(guī)管理”檢測(cè)質(zhì)量是我校奉行的原則,。學(xué)校每天有值日教師，負(fù)責(zé)上,、下學(xué),、課間操、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全、養(yǎng)成教育檢查,，每周一升旗時(shí)總結(jié),，結(jié)果公布，記入班級(jí)考核成績(jī),。

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。學(xué)校提出課堂教學(xué)“以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線(xiàn),，以思維為核心,，以素質(zhì)為目標(biāo)，以育人為本質(zhì)”的教學(xué)原則和向課堂45分鐘要質(zhì)量的要求,。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)必須“優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)方法的整合,，優(yōu)化教學(xué)手段的運(yùn)用”,。主要方法有:①開(kāi)展“班班開(kāi)課，人人講課,，人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng);②開(kāi)展中青年教師教學(xué)基本功比賽;③開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),。④落實(shí)“說(shuō)課-上課-議課-反思”一條龍制度，提高教師授課水平,。

教師職業(yè)情感是教師自我提高,，建構(gòu)良好教育教學(xué)行為的內(nèi)在動(dòng)力。教師積極情感對(duì)教育工作起著非常重要的作用,。教師辛勤工作,，成績(jī)顯著，應(yīng)予評(píng)價(jià),、褒揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。同樣的道理，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,，應(yīng)予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。我校已建立一套較為完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:①,、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì):每學(xué)期召開(kāi)兩次表彰會(huì),，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。②,、教師獎(jiǎng)勵(lì):教師在期末考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，在進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)很難做到的情況下，更善于和教師進(jìn)行情感交流,，通過(guò)“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”，鼓勵(lì)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，不斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,，以大局為重。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”,，領(lǐng)導(dǎo)善于利用情感激勵(lì)人,，用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通來(lái)表達(dá)自己的情感,，去激發(fā)、感染,、影響教師和學(xué)生,，形成巨大的推動(dòng)力。情感是人心理變化主要誘因之一,，對(duì)于人的行為起著重要的作用,。教師積極情感是教師的人格特點(diǎn)之一，教師積極情感在育人過(guò)程中舉足輕重,。當(dāng)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),，我積極、主動(dòng),、及時(shí)去了解,、關(guān)心教師，通過(guò)談心,、說(shuō)理,、慰問(wèn)等多種形式，幫助他們解決困難,，消除困惑,，激發(fā)熱情，積極搞好教學(xué),。事實(shí)證明:“管理的一半是科學(xué),，一半是藝術(shù)”。

我校的管理基本經(jīng)驗(yàn),，是實(shí)踐的結(jié)晶,。“三線(xiàn)一體”是基本特征,，“精細(xì)管理”是具體做法,，“提高質(zhì)量”是最終目標(biāo)。但是,，學(xué)校管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，管理機(jī)制日益講究科學(xué)、規(guī)范,，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),。因此，我們應(yīng)在思想上再認(rèn)識(shí),，目標(biāo)上再定位,，不斷總結(jié)學(xué)校科學(xué)管理的新經(jīng)驗(yàn),，探索新方法,，以精細(xì)化的科學(xué)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

本學(xué)期我們本著“嚴(yán),、理,、情、導(dǎo)”相結(jié)合為主要工作途徑與方法,，在全員參與監(jiān)督育人管理的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)社會(huì)的監(jiān)督,，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容為主要教材,，加強(qiáng)基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),，促進(jìn)校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校園環(huán)境建設(shè),，從而提高學(xué)校在社會(huì)中的聲譽(yù)。在本學(xué)期,，開(kāi)展了養(yǎng)成教育活動(dòng),，并取得了一定成效，現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況做以總結(jié),。

1)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育，需遵循“從他律到自律”這一規(guī)則,。

2)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,，應(yīng)落到實(shí)處，從細(xì)微處入手,，可以通過(guò)訓(xùn)練養(yǎng)成,，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合,。

3)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，要持之以恒,，常抓不懈,，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在活動(dòng)中感受,。

學(xué)生--激發(fā)自我教育的動(dòng)機(jī)。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過(guò)程中形成的,，因此,，讓學(xué)生保持自我教育非常必要,。我校充分利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式,，不斷提高自我教育活動(dòng)能力,。也使老師們認(rèn)識(shí)到，養(yǎng)成教育不是校長(zhǎng)隊(duì)或某個(gè)老師的事,，應(yīng)是全校師生共同的事情,。我們明確要抓學(xué)生成績(jī)，抓教學(xué)質(zhì)量,，必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手,。樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀(guān)念，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育”的氛圍,。

根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，心理特點(diǎn)，我校確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn)主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容,，分別是:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,，行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的初步知識(shí)。

良好的行為規(guī)范不是靠幾次教育,，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,，它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。

(1)值日制度:由本校執(zhí)周教師負(fù)責(zé)每天的檢查,，主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),，及時(shí)做好記錄，并且做好教育,，做好一周小結(jié)工作,，真正從細(xì)小處入手，把行為規(guī)范落到實(shí)處,。

(2) 學(xué)生文明行為考評(píng)制度,，每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行考核，做好記錄,，與“文明班級(jí)”相結(jié)合,，使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下，使學(xué)生能較自覺(jué)地遵守,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。教學(xué)能否再上一個(gè)臺(tái)階，直接影響教育質(zhì)量的提高,，所以我校在這方面主要做了以下工作:

認(rèn)真實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理,，把常規(guī)培養(yǎng)工作貫穿于整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中。我利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化,。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)管理規(guī)程》,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽(tīng)課，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使每位教師扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。

我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去的不足時(shí)發(fā)現(xiàn):為什么老師們做得很辛苦,，而學(xué)生的成績(jī)總是提不上去?這一問(wèn)題一直困擾著我們每一位老師，而出現(xiàn)這種情況的根本原因在于,，我們平時(shí)只注重自己的怎樣教,，而沒(méi)有注意到學(xué)生“學(xué)”的問(wèn)題，學(xué)生怎樣學(xué),，怎樣才能學(xué)好?才是教學(xué)的根本問(wèn)題,，只有解決了怎樣才能讓學(xué)生學(xué)好，教學(xué)才有出路,。為此,，我們特別指出學(xué)生的學(xué)是主體，而教師的教是主導(dǎo),。要解決這個(gè)問(wèn)題就要從學(xué)生的學(xué)入手來(lái)抓,，一步一步地走，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。所以這學(xué)年我們用了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，從教學(xué)的最基礎(chǔ)抓起,。

學(xué)風(fēng)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和氛圍，我們從學(xué)生到校的早、午讀開(kāi)始抓學(xué)生學(xué)風(fēng),，讓他們一進(jìn)教室就知道應(yīng)該讀書(shū),，明白一到校就要讀書(shū)的道理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們基本做到了,。

一年來(lái)，我校以鄉(xiāng)教研室為依托,，以教學(xué)模式為突破口,，以“集智式”備課為載體的校本教研活動(dòng)，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”做為研究專(zhuān)題，在教研專(zhuān)題探索過(guò)程中,，鼓勵(lì)青中年教師大膽進(jìn)行探索,，如課堂“合作學(xué)習(xí)”的探究等。在開(kāi)展教學(xué)改革過(guò)程中,，我經(jīng)常到課堂聽(tīng)課,，同教師們研究解決在教研中碰到的一些困惑和問(wèn)題。

教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此,，我特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀(guān)念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周三下午第二節(jié)的活動(dòng)時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。內(nèi)容有:專(zhuān)題講座,、理論學(xué)習(xí)、觀(guān)看優(yōu)秀課例談體會(huì),、公開(kāi)課,、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀(guān)念,，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),。

我們要求中青年教師每學(xué)期,，必須在教研組上一節(jié)以上的匯報(bào)課;通過(guò)開(kāi)展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查;通過(guò)舉行教師說(shuō)課比賽、優(yōu)秀案例評(píng)比;對(duì)中青年教師基本功過(guò)“五關(guān)”(備課,、說(shuō)課,、上課、評(píng)課、操作)驗(yàn)收,。所有這些,，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)使一些中青年教師榜上有名,。

本學(xué)年,，我們除了上好各學(xué)科課程之外，在活動(dòng)方面,，我校積極參加上級(jí)舉行的各項(xiàng)比賽,，還開(kāi)展了各種演講比賽、舉行慶“十一”文藝活動(dòng),。通過(guò)辦好校內(nèi)活動(dòng),，既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身，更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:

1,、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),。工作中，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí),，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，工作還不夠主動(dòng),、大膽,，潛心鉆研力度不大。

2,、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大,。

3,、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高還不夠快。

4,、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，談工作多、談思想少,，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等,。

這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校有進(jìn)一步的發(fā)展,。

我的匯報(bào)完了,，謝謝大家!

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

20__學(xué)年,，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長(zhǎng),、書(shū)記,，同時(shí)擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書(shū)記,，身兼數(shù)職,，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺(jué)主動(dòng)，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合,。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,，請(qǐng)大家評(píng)議。

一,、自覺(jué)學(xué)習(xí),，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力,。重視班子學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)教育局各類(lèi)會(huì)議內(nèi)容,，堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),，本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路,，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，__副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。__中學(xué)__副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《__》立項(xiàng)為_(kāi)_市美麗學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來(lái)，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育"，突出精致課改,，本人利用班子會(huì),、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越,。

二,、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，守規(guī)矩,，廉潔自律

本學(xué)年,，__中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，__中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線(xiàn)上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺(jué)，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問(wèn)題，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20__年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)題研究，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度,，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn),、集體討論和教代會(huì)審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi),、黨務(wù)公開(kāi)工作,，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案，堅(jiān)持程序規(guī)范,，過(guò)程公開(kāi),，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，自覺(jué)抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng)，明明白白做人,，干干凈凈做事,，保持廉潔操守。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)群眾路線(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì)，自覺(jué)排查問(wèn)題清單,，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪(fǎng)代表委員，增進(jìn)溝通理解,，提高開(kāi)放辦學(xué)合力,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程,，堅(jiān)持教師"五必訪(fǎng)"，關(guān)心教工思想、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園,。

三,、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。

20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo)，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部,、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。

為擴(kuò)大教育視野,，20__年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。

學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改，全面構(gòu)建培訓(xùn),、小組建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課,、課堂教學(xué),、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),，20__年__月學(xué)校承辦了__中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng)，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專(zhuān)題診斷調(diào)研，20__年__月還邀請(qǐng)__市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì)，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略，20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請(qǐng)__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè),。

積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,，__副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《__》成功立項(xiàng)為_(kāi)_市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái)，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為_(kāi)_區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請(qǐng)__等專(zhuān)家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,，20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副__主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育,、藝術(shù),、科技教育活動(dòng)，學(xué)生參加各類(lèi)比賽,，成績(jī)顯著,。

(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門(mén)人員及專(zhuān)用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購(gòu)制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù)，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目,、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作,，規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求，定期排查設(shè)施設(shè)備,，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門(mén);更換保安公司，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng),。開(kāi)放辦學(xué)，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

四、回望,、反思與展望

回望__學(xué)年,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),，同類(lèi)學(xué)校;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四支部;20__學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響,。對(duì)此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問(wèn)題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、朋友給我述職的機(jī)會(huì),。一年來(lái)，大家與我同舟共濟(jì),，患難與共,，走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部,、行政,，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,。時(shí)光飛逝，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,，驀然回首，感慨萬(wàn)千,，思緒難定。

在這一年里,，我和大家一樣,，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹精神,，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，堅(jiān)持依法治校,，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革,，努力營(yíng)造良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,，切實(shí)提高教育質(zhì)量，切實(shí)爭(zhēng)取我們*中學(xué)教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作,。

一,、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿(mǎn)意的教育

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，努力構(gòu)建和諧校園,，爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件,，確立了“小班教學(xué)有效,、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出,、中進(jìn)高出,、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校,、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛,，艱難地挪動(dòng)步履的情況下,，仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽(yù),，全身心地投入本職工作,。能團(tuán)結(jié)全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)。能?chē)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,，規(guī)范財(cái)務(wù)行為,，做到清正廉潔，為人光明磊落,。心平氣和的對(duì)待每一位同志,，做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼,，不亂花公家一分錢(qián)。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,，為人師表,，并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜,。

二,、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué)，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),，讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念

帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上,、打造自信力，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),，居安思危,，居危思進(jìn)，從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,，從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起,，從有問(wèn)題的學(xué)生抓起，抓全面,，全面抓,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,。一年來(lái),，與班主任和任課老師家訪(fǎng)多次，與學(xué)生談心,、座談做到經(jīng)?；_處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解,，化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨,。一學(xué)期下來(lái)，聽(tīng)了39節(jié)課,，并先后與老師們共同探討了課堂革新,，課堂改革，課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),，新的成功和新的問(wèn)題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力，敢作敢為,，知難而上,，以身作則，做好本職工作,。重大的學(xué)校問(wèn)題,，能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì),、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用,。學(xué)校有明確的決策，處事有序,，凡事能尊重民意,，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，尊重老教師,、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,。校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論是招生,、財(cái)務(wù),、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到規(guī)范有序,，公平公正。

三,、堅(jiān)持依靠教師,、發(fā)展教師

我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展，我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是的,，永恒的,，不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力,、增強(qiáng)凝聚力,，強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。思考學(xué)校發(fā)展的方向,，思考學(xué)校的辦學(xué),，特別是明年的工作思路，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo)，提煉“正己,、敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,，引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),，構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,，提高我們教師的師德認(rèn)知水平，努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),，煥發(fā)我們的教學(xué)激情,。在我們大家的齊心協(xié)力，共同奮斗下,，實(shí)事求是地說(shuō),，我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的，超凡尋常的成績(jī),。

總之,，在區(qū)教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、全校職工的共同努力,，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,，通過(guò)這一年的教育管理工作,，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高,。當(dāng)然,，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難，但我堅(jiān)信,，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力,，我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天,。

初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二十三

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的201_就這樣過(guò)去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全責(zé)任,，常抓不懈，打造平安校園

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制度

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書(shū),，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書(shū)面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),，政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書(shū),，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖,，組織各班參觀(guān)，觀(guān)看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不符合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情況,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,，聽(tīng)課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任,，一副主任，分別包干九,、七,、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原來(lái)的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想,，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

三,、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難,，解決后顧之憂(yōu)

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅大,，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多,，而且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情況,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶(hù)頭,、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班,，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),，吃苦再大也值得!