制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
科學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃篇1
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點(diǎn)和本??茖W(xué)任教現(xiàn)狀,,本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)以課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué),以“如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)”為主線,,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和研究,,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢,積極開展教研活動(dòng),,努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
二、工作重點(diǎn)
1,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)每月備課檢查和反饋的力度。
2,、扎實(shí)開展每月一次的集體備課活動(dòng),,堅(jiān)持“初備—上課—研討”的集體備課模式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、努力提高自身素質(zhì),,下發(fā)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)期末上交一篇學(xué)習(xí)心得。
4,、加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)小發(fā)明的指導(dǎo),,在全校范圍內(nèi)開展一次“科學(xué)小發(fā)明比賽”,在全校范圍內(nèi)形成“愛科學(xué),、用科學(xué)”的氛圍,。
5、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理,,做到各項(xiàng)記錄及時(shí),、完整。
三,、工作措施
1,、突出重點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點(diǎn),。利用集體備課的時(shí)間、,,觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路,、教學(xué)方法,結(jié)合自己的教學(xué),,尋找適合的教學(xué)方法,。
2、教研結(jié)合,,抓教研組建設(shè)
結(jié)合“實(shí)驗(yàn)單的使用”開展集體備課活動(dòng),,每月進(jìn)行一次集體備課,堅(jiān)持“初備—上課—研討”的集體備課模式,,提倡集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合,,落實(shí)好每次的評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,,提出改進(jìn)的對(duì)策,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。
重視教研組材料的整理,,將工作落實(shí)到平時(shí)。
3,、以點(diǎn)帶面,,落實(shí)學(xué)生活動(dòng)
以活動(dòng)為載體,幫助學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,積極挖掘?qū)W科資源,,見縫插針地開展有意義的,、激發(fā)學(xué)生興趣的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng),在學(xué)科活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的潛能,。倡導(dǎo)過程評(píng)價(jià),、多元評(píng)價(jià)。
科學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃篇2
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面貫徹教科處和教導(dǎo)處工作精神,更新教育觀念,,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢,,積極開展教研活動(dòng),,努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
二、基本情況:
1,、科學(xué)組有位兩位專職教師,、十三位兼職老師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),,工作認(rèn)真,,樂于鉆研教材。組內(nèi)教師能積極交流討論,。能認(rèn)真?zhèn)湔n,,深入學(xué)生,,課前準(zhǔn)備比較充分,,積極籌備各種實(shí)驗(yàn)器材,教學(xué)中能結(jié)合實(shí)際情況合理利用有效資源,,對(duì)學(xué)生興趣愛好進(jìn)行培養(yǎng),。每位教師能積極參與教育科研工作,經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),,重視對(duì)新理念,、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研。由于實(shí)驗(yàn)室不能滿足大班額的學(xué)生,,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)不容易開展,,再加上部分人對(duì)科學(xué)教學(xué)的不重視和任課教師任務(wù)重等原因,使科學(xué)教師完整深入系統(tǒng)地開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)大大打了折扣,。
2,、小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是主渠道,但由于學(xué)校只有兩實(shí)驗(yàn)室,,沒有實(shí)踐活動(dòng)場所,,四個(gè)年級(jí)18班使用實(shí)驗(yàn)室,這給科學(xué)教師的教學(xué)工作帶來了難度,。
三,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)成果,,繼續(xù)保持科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。
2,、加強(qiáng)進(jìn)修,,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹優(yōu)秀教師形象。
3,、糾正學(xué)生的偏科思想,,轉(zhuǎn)變只重視語、數(shù),、外觀念,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),要學(xué)生像科學(xué)家一樣重視科學(xué)學(xué)習(xí),,要學(xué)生有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力,。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,,放手讓學(xué)生自主探究,、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),。
5、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,實(shí)驗(yàn)教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,開展各類興趣小組活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,讓80%的學(xué)生進(jìn)入科學(xué)興趣小組(名單一式兩份交林波),。
6、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動(dòng),,與班主任聯(lián)系成立航模小組,,提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力。
7,、組織四,、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開展小課題研究活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生做好觀察,、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫好課題報(bào)告,,開展“科學(xué)記錄”比賽,。
8、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書,,多看科普知識(shí),,開展科學(xué)知識(shí)小競賽,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),。
9,、組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,,提升科技示范學(xué)校形象。
四,、工作措施:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的資料,不斷提高自己的師德水平,,愛崗敬業(yè),,為人師表。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認(rèn)真鉆研教材,,把握教材意圖,,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。
3,、用新課標(biāo)來評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,,利用自評(píng),、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4、開展經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)理論,,學(xué)教法,更新教學(xué)手段,,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5,、開展撰寫札記,、反思等教研活動(dòng),教師要重視科學(xué)理論的創(chuàng)新,,依托自己的教研實(shí)踐,,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平,。
6,、精心備課,,認(rèn)真上課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,爭取教學(xué)上有突破,,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競賽活動(dòng),,力爭有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表,。
7、教師要翻閱專業(yè)報(bào)刊雜志,,開闊視野,,把握教學(xué)方向;要互相聽課,,科學(xué)專職教師本學(xué)期每人聽課十節(jié)及以上,,努力提高課堂教學(xué)效率。
8,、教師要按學(xué)校教導(dǎo)處和教科處工作計(jì)劃要求完成教學(xué)常規(guī)和教育科研任務(wù),,提升自己的專業(yè)水平,履行教師工作職責(zé),。
科學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃篇3
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)校教研工作的工作要點(diǎn),,以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為主題,,結(jié)合本校的智學(xué)網(wǎng)教科研平臺(tái)和基于數(shù)據(jù)的增值評(píng)價(jià)制度的實(shí)際開展教研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué),,加強(qiáng)課堂探究能力的訓(xùn)練,在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,加強(qiáng)科學(xué)教研組的教育力量,,努力提高科學(xué)教學(xué)水平。
二,、工作目標(biāo):
1,、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行解讀,,提高教師理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。
2、通過每學(xué)期上交兩次“數(shù)據(jù)背后的故事”,,提高教師數(shù)據(jù)分析的能力,。
3、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽輔導(dǎo)工作,,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4,、通過開課周活動(dòng),,積極進(jìn)行課堂教學(xué)交流,提高備課效率,,組織好課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),,提高教師教學(xué)能力。
5,、以各活動(dòng)為載體,,完成組內(nèi)課題。
三,、主要工作措施:
1、積極
開展有效教學(xué)研究,,落實(shí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,開展以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為專題的研討活動(dòng),,著力提高課堂教學(xué)效率,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2,、積極動(dòng)員
教師參加縣教育教學(xué)論文評(píng)比,,以及進(jìn)行相關(guān)課題研究。
3,、動(dòng)員青年教師積極參加課堂教學(xué)評(píng)比,。
3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作,,重在研究解決教學(xué)疑難問題,,促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動(dòng)研究能力,提升教師的專業(yè)水平,。
四,、具體安排
9月
1、制定教研組工作計(jì)劃,。
2,、傳達(dá)初中科學(xué)教研組長會(huì)議精神。
3,、上學(xué)期期末數(shù)據(jù)有效分析研討,。
4、學(xué)習(xí)并解讀“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。
10月
1,、開展“如何提高教育論文寫作”研討學(xué)習(xí)會(huì)。
2,、一人一課開課周活動(dòng),。
3,、第一次月考數(shù)據(jù)分析研討。
4,、青年教師參加縣課堂教學(xué)評(píng)比磨課,。
5、期中考試
11月
1,、期中考試質(zhì)量分析,,并上交數(shù)據(jù)背后文稿。
2,、一人一課開課周,。
12月
1、一人一課開課周,。
2,、各年級(jí)段學(xué)生科學(xué)競賽活動(dòng)開展。
3,、課題研究階段性研討,。
4、達(dá)標(biāo)工作開展
1月
1,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,。
2、學(xué)期教研工作總結(jié),。
科學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃篇4
一,、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,開展對(duì)教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對(duì)新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),,注重校內(nèi)和校際交流,,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。
二,、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì),。
由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,,對(duì)于新實(shí)施的新教材了解甚少,,所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。任教的科學(xué)教師也要利用課余時(shí)間通過各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效率
每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法,,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,,形成自主的科學(xué)態(tài)度,,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,。
這些年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實(shí)施工作,,上個(gè)學(xué)期全縣都有六年級(jí)的抽測,兩年來的初一新生也有科學(xué)教學(xué)的調(diào)研,,這項(xiàng)工作肯定還會(huì)繼續(xù)開展,,所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)情況,我們要將教學(xué)的檢查和集體備課活動(dòng)緊密結(jié)合起來,。對(duì)集體備課我們要充分認(rèn)識(shí)集體備課的意義和作用,。本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動(dòng),?;顒?dòng)地點(diǎn)放在科學(xué)教室,。
平時(shí)我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,對(duì)存在的問題我們要共同研究,,尋求對(duì)策,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討,,提高教學(xué)水平
本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級(jí)的一堂科學(xué)課作為研究課,。邀請(qǐng)教研室這方面的專家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué),,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時(shí)組織老師外出聽課,,參加縣級(jí)以上的教研活動(dòng)或?qū)<抑v座,。聽課活動(dòng)的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時(shí)向教研組上交書面匯報(bào)材料,,并在備課組活動(dòng)時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益,。
(四)加強(qiáng)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)
教學(xué)實(shí)踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個(gè)一”
1,、每兩周向教研(備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;
2,、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究,;
3、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課,;
4,、每學(xué)期自己制作一個(gè)課件;
5,、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或主持,、參與一項(xiàng)校級(jí)以上課題或編制一份試卷。
以上活動(dòng)列入教研組考核要求之中,。
(五)組建科技興趣組,,豐富學(xué)生課余生活
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢,,積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng),,撰寫科學(xué)小論文,,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐。處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,,開展學(xué)生喜聞樂見的`“三?!被顒?dòng),豐富學(xué)生的課余生活,,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),。
三、本學(xué)期具體工作安排
九月:
制定計(jì)劃,;教研組計(jì)劃,、科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
教研組(備課組)正常活動(dòng),;
科技興趣組正?;顒?dòng)
科學(xué)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng)
十月:
三、四年級(jí)科學(xué)教師開課,;
五,、六年級(jí)科學(xué)教師開課;
參加片級(jí)教研活動(dòng)
學(xué)生實(shí)驗(yàn)評(píng)比,;
十一月:
組織開展科學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng),;
小學(xué)科學(xué)教學(xué)知識(shí)講座
組織期中檢測和質(zhì)量調(diào)研
十二月:
35周歲以下青年教師基本功(案例評(píng)析)比賽;自制教具比賽,。
一月:
科學(xué)試卷命題研討活動(dòng)
教師“五認(rèn)真”檢查、考核,、評(píng)比
教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià),;
期末總結(jié)工作;
科學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃篇5
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期科學(xué)教研組將根據(jù)教導(dǎo)處及教科室等相關(guān)科室工作計(jì)劃要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和層次,,踏實(shí)做好課題研究,,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì),。
二,、本學(xué)期擬開展的主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師教科研水平,。
(1)鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極撰寫教學(xué)隨筆和論文,爭取在市級(jí)以上教育機(jī)構(gòu)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表;
(2)做好課題研究工作,,縣級(jí)“十二五”規(guī)劃課題《利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提高科學(xué)課外探究實(shí)效的研究》已經(jīng)正式開展,,本學(xué)期將要發(fā)揮好“實(shí)小科學(xué)網(wǎng)”的優(yōu)勢,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
2,、注重常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率,。
(1)做好實(shí)驗(yàn)室的點(diǎn)名簿,、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載,;
(2)做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備,、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作等項(xiàng)目的平時(shí)記載,,為期末學(xué)生綜合評(píng)定提供較準(zhǔn)確的依據(jù),。
3、抓好第二課堂,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
(1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng),;
(2)做好小雛鷹航模社團(tuán)的組建和訓(xùn)練工作。
(3)在四年級(jí)學(xué)生中開展蠶寶寶飼養(yǎng)活動(dòng),。
4,、繼續(xù)做好兩名青年教師的指導(dǎo)和幫扶工作。
三,、月工作安排:
二月份
①制定教研組計(jì)劃,;
②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用。
三月份
①小雛鷹航模社團(tuán)的選拔和組建,;
②縣級(jí)規(guī)劃課題組成員第一次會(huì)議,;
③陳潔老師參加縣青年教師基本功大賽。
四月份
①四年級(jí)養(yǎng)蠶活動(dòng),;
②參與市級(jí)教研活動(dòng),,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課(汪);
③第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng),。
五月份
① 組內(nèi)研究課(陳),;
② 參與“五小”活動(dòng);
③ 縣級(jí)規(guī)劃課題組成員第二次會(huì)議,。
六月份
①小雛鷹航模社團(tuán)成果小結(jié),;
②撰寫教研組總結(jié)及各項(xiàng)資料上交;
③做好縣級(jí)規(guī)劃課題的資料搜集和整理,。