隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
電工專業(yè)實訓報告篇一
1、安全用電知識
1)了解一般狀況下對人體的安全電流和電壓,，了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。
2)掌握用電安全操作技術(shù),。
3)培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風和良好的工作作風,。
2、常用工具的使用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項,。
3,、照明電路的組裝
1)了解電路的原理，掌握照明元件的作用,。
2)注意安全，先接線,，在通電,。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)了解室內(nèi)電路的原理,，掌握各個元件的作用,。
2)注意電器間的連接，注意安全,。
3)增強動手,、合作潛力。
5,、常用電子儀器的使用
1)了解直流穩(wěn)壓電源,、萬用表、信號發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功功能,。
2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、信號發(fā)生器,、示波器的基本操作方法，為后續(xù)實習打下基礎(chǔ),。
6,、常用電子元器件的認識和檢測
1)透過實物認識各種常用的電子元器件。
2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法,。
3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法,。
4)透過簡單的實驗，了解常用電子元器件的功能。
7,、常用工具的使用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。
8、焊接工藝焊接訓練
1)掌握焊接工藝的方法,，了解焊接工具的原理,。
2)安全用電和注意事項
9,、電子整機產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)
1)掌握led燈的電路原理、元件的作用,。
2)學會檢測各個元件的好壞,、
3)獨立動手潛力
10,、印制電路板(pcb)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類。
2)了解pcb板的快速制作方法,。
3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝,。
11、電路組裝及調(diào)試
1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程;
2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能。
二、實習資料
1,、安全用電知識
1)安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,，要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓,，如果不掌握必要的安全知識,，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故。因此,，務(wù)必在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然,。
2)人體觸電,，當透過電流的時光越長，愈易造成心室顫動,，生命危險性就愈大,。據(jù)統(tǒng)計，觸電1-5min內(nèi)急救,，90%有良好的效果,，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過15分鐘期望甚微,。
3)觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時光與電流乘積小于30mas,。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma，動作時光0,。1s,，故小于30mas可有效防止觸電事故,。
4)雙相觸電是指當人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線，電流從一相導體透過人體流入另一相導體,，構(gòu)成一個閉合回路,，從而發(fā)生觸電，這種觸電形式稱為雙相觸電,，如圖2-2所示,。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v)，因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否,，其觸電的危險性都最大,。
5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地,、接零保護優(yōu)越,，并且效果顯著，已得到廣泛應(yīng)用,。
6)電壓型：用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型：用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
2,、常用工具的使用(一)
1)安全用電的重要性
2)觸電及相關(guān)防護措施
3)安全用電
4)設(shè)備用電安全
5)實驗室的安全操作注意事項
3、照明電路的組裝
1)照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫?，根?jù)使用燈具種類的不一樣,，其一般可分為白熾燈、日光燈,、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等,。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，包含三個資料：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等,。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)檢查各個元件的好壞,，壞掉了找老師在換,。看室內(nèi)電路的工作原理,，紅色正電,，藍色負電。
2)檢查電線的好壞,，按照電路圖,，組裝，注意每個元件的使用方法,，接好后,。找老師來檢查，檢查無誤后，通電后,，一切都正確,，實驗完成。斷掉電源,，把電線拆掉,，放回原處，實驗結(jié)束,，簽字,。
5、常用電子儀器的使用
1)直流穩(wěn)壓電源：將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,，并為各種電子電路帶給其所需直流供電電源的儀器設(shè)備,。
2)三種常用形式：
a)作為獨立的儀器設(shè)備，如下方將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;
b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,，但其與主機相對獨立,，透過連接線與主機相連。
3)ss4323直流穩(wěn)壓電源
按下“power”自鎖按鈕,，ss4323的電源接通,，面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù),。確認“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài),。
將兩個“tracking”選取按鍵(也是自鎖按鈕)彈起，ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立操作模式,。
調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,，使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0。5a,。
當需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,，將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。
as101eut58d數(shù)字萬用表
函數(shù)信號發(fā)生器
ss-7802a模擬示波器或tds1012數(shù)字存儲示波器
6,、常用電子元器件的認識和檢測
1)電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別,、選用常識,、質(zhì)量判別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用,。
2)本項目的學習資料包含七個部分,，分別是電阻、電位器,、電容,、電感、二極管、三極管,、集成電路芯片等元器件的認識,。
7、常用工具的使用(二)
1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,，根據(jù)電流透過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成,。
2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi)，用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成,。
3)烙鐵頭的長短能夠調(diào)整(烙鐵頭越短,，其溫度就越高)，且有鑿式,、尖錐形,、圓面形、圓,、尖錐形和半圓溝形等不一樣的形狀,，以適應(yīng)不一樣焊接面的需要。
8,、焊接工藝焊接訓練
1)焊接工具
2)電烙鐵是焊接的主要工具,。要根據(jù)不一樣的焊接對象選取不一樣功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用25w的,，元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w或功率更大的,。
3)焊料是一種易熔金屬，我們一般使用錫鉛焊料,，即焊錫,。通常我們使用直徑為0。8mm的焊錫絲,。
4)焊劑又稱助焊劑,，可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑,。
5)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,，浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,，充分鋪展接觸,，就叫做浸潤。
6)錫焊的過程,，就是透過加熱,，讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動,、浸潤,，使鉛錫原子滲透到銅母材(導線,、焊盤)的表面內(nèi)，并在兩者的接觸面上構(gòu)成cu6-sn5的脆性合金層,。
9,、電子整機產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)
1)在拿到元件、電路板后,，老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項,，電路圖也是比較好理解的，我們檢查了元件,，發(fā)現(xiàn)沒什么問題,，就開始焊接、組裝了,，我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,，真是大快人心。幾十個發(fā)光二級管,，放在一齊,，真是揪心，好在我們有很強的觀察潛力,，什么正負極,，我們都很快完成了。之后把那個led燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,，最后,，把它們組裝在一齊，拿給鄧老師去查試,，噢,，亮了，還差幾個發(fā)光二級管沒亮,，回去檢查,，原先不留意那個地方?jīng)]焊緊，焊接后,，又拿給鄧老師檢查,，這次就全亮了，收拾好工具,，大功告成,。
10、印制電路板(pcb)的制作
1)下午老師讓我們觀看了pcb板的制作過程,，然后老師發(fā)給我們沒人一塊pcb板，之后我們鉆孔,，打磨,，刷防氧化水,，一個pcb電路板就制作好了。
11,、電路組裝及調(diào)試
1)最后一個實驗了,，大家都很認真，大家老早就到了,，把所需的東西都準備好,，上午老師發(fā)了一組元件，都很好理解,，大家看懂了電路圖,，測試了元件，就開始動手了,，在這過程中老師又告訴我們一些技巧,，讓我們制作更得心應(yīng)手，更美觀,。實驗很快就完成了,，就拿給鄧老師去試，發(fā)光二極管閃了,，同時也發(fā)出滴滴響聲,，電壓越大聲音越響，實驗就這樣在歡聲中結(jié)束了,。
三,、實習總結(jié)
一周的實習很快就結(jié)束了，在這當中有我們辛苦制作出來的led燈,、電路組裝的報警器,。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時,，只要認真思考,，用所學的知識，一步步做,。這次的資料包括安全用電知識,、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝,、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測,、常用工具的使用(二),、焊接工藝焊接訓練、電子整機產(chǎn)品裝配,、印刷電路板(pcb)的制作,、電路組裝及調(diào)試,。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,，對電子元件認識及電子元件的組裝,，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手潛力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,，為以后更好的學習,。在這次實驗中更多的是要我們?nèi)プ觯行〇|西看起來簡單,，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。但是，透過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,，在以前我是不敢想象自我能夠獨立組裝一個led燈,，但是，這次實驗給了我們這樣的機會,，此
刻我們能夠獨立的做出來,。
我們對這門課是熱情高漲的。第一,，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但總是裝不好,，這樣一來，這東西就給廢了,。此刻電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟，我都很開心,，并且很有“成就感”,。第二，電工電子實習,，是以學生自我動手,，掌握必須操作技能自我制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓練,，基本工藝知識和大家的動手潛力有機結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的,，基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
透過一個星期的學習，我覺得自我在以下幾個方面與有收獲：
一,、對電子元件有了初步的了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅僅在課堂上有效,，對以后的工業(yè)設(shè)計課的學習有很大的指導好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處,。
二,、對自我的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中,，我鍛煉了自我動手技巧,，提高了自我解決問題的潛力。比如做led燈組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距個性小，稍不留神,，就焊在一齊了，但是我還是完成了任務(wù),。
三、對印制電路板圖的制作實習的感受,。焊接挑戰(zhàn)我得動手潛力,，那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力,。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個下午的時光去理解,、消化老師講的資料,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。
在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,，能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫忙我,，消除我得盲點,。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得推薦,。在這個過程中大家互相幫忙互相學習,，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。這個實習迫使我相信自我的知識尚不健全,，動手潛力有待提高,。
我很感謝林老師,、鄧老師對我們的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫忙,。
一周短暫的實習,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的是，做事的心態(tài),，也能夠得到磨練，能夠改變很多不良的習慣,。透過和大家在一齊的學習,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學到了更多寶貴的知識,。
實習這幾天的確有點辛苦，但大家都很開心,，透過這次的實習也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習慣，它讓我們更充實,，更豐富,，這就是一周實習的收獲,，但愿有更多的收獲伴著我,，走向知識的海洋,，走向未知的將來,。
電工專業(yè)實訓報告篇二
我們是從11月4號開始實習的,，我被分到--縣第二中學,。在沒去之前,，我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料，包括學校食堂,、學生宿舍、教學設(shè)施等等,，了解了相關(guān)資料之后,，我心里暗暗告訴自我,，去實習就是去吃苦的,，要做好心里準備,，11月3號開始收拾行李,，4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,。
到了實習地點，我被分到高二(1)班實習,，聽指導教師介紹，該班是高二理科的重點班,，了解情景之后,，我頓時感覺自我本事有限,，相當悔恨自我在學校的時候沒認真學習,，此刻好了，要給高二重點班的學生上課,，壓力隨之而來了,。在我還沒來得及從學生的主角轉(zhuǎn)變到教師的主角的時候，在聽了指導教師兩節(jié)課之后,，指導教師就說：“下節(jié)課你來上”，我說“啊,，這么快啊教師,，我還沒準備好呢”,，教師說：“實習要想學到東西，就是要多上課,，其他的都是次要的，你要好好把握實習的機會,，多上課”,。就這樣,，我的人生的第一堂課就開始了。
由于課前對學生的情景不是很了解,，對課本知識把握不準確，我備課的資料比較少,，而導致一堂45分鐘我沒有掌控好，我用30分鐘就把課講完了,，講完了之后就緊張,，然后也不明白要講什么了,，導致課堂學生看教師,，教師看學生的尷尬局面,?？傊@一堂課下來,，我明白了指導教師讓我多上課的用意,，理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的,。經(jīng)過了第一堂之后,，我課后認真總結(jié),、反思,。每次上課之前都有在認真的備課,，隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,，我上課總算是進入正常了,。
除了上課之外,，我還實習了班主任工作。在二中的日子里,，那里的教師們的最大印象是樂觀、進取,、敬業(yè),。二中的教學環(huán)境不太好,，教師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,，教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開，等等,。盡管環(huán)境是這樣,，我在與二中教師接觸之后，我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),，就拿班主任的工作來說,，班主任每一天早上6點要到自我班上的宿舍叫學生起床,，跟學生一齊晨跑,、上早自習、上課,、晚自習等等，每一天幾乎都跟隨在學生的身邊,，及時給學生供給幫忙,。
剛開始沒去實習的時候,，我十分抱怨學校的統(tǒng)一安排,，我覺得學校的統(tǒng)一實習把我自我的計劃打亂了。在實習結(jié)束之后,，我十分感激學校給我這次實習的機會。這次的實習我的收獲很大,，我明白了做為一個語文教師，不僅僅自身要知識豐富,，并且還有把課上好,，課上得好還得要保證課堂氛圍好,，課堂氛圍好還有保證學生成績有所提高,，所以要做一個合格的語文教師，我覺得要做的工作,、要付出的努力是很多的,。
作為一個班主任的話,，那付出就更多,，不僅僅要保證自我所教的科目教得好，還有和學生,、學生家長、各科的科任教師,、學校的教學安排等等,，把所有的事情都要處理好,。之前,，我認為教師是個很悠閑的職業(yè),，把課上完就走人,，一個星期能休息兩天,，還有寒暑假，這太簡便了,。此刻,，我的觀點完全改變了,，我覺得教師這個工作,，是個時時刻刻都不能放松的職業(yè)，為此,，我認為我自我還有多努力，多花時間在提高自身知識水平的同時,，要學著怎樣樣做一個合格的教師,。
電工專業(yè)實訓報告篇三
金工實習,，大家都期盼著它的到來,，期盼在學習,，偷懶去享受一下工廠生活。難而,，實習后,，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,，實習不是一件簡單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在這個短暫的一個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。
時光匆匆，歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習結(jié)束了,。在實習期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。
我們實習的第一天看了有關(guān)金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?
一個星期,，短短的一個星期,，對我們這些非機械專業(yè)的工科學生來說,，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平,。
金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生,、工科類的大學生,，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地認識到肩負的責任,。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工,。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機械加工相比,，勞動強度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單,，故在機械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。
第一天,，來到車間，聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我們便開始了我們的實習,。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線,，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項,，我按老師所說的,，稍微把尺寸畫大了一點,。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的,，小事一樁。
但事實上鋸鋸子,，也是講究訣竅的,，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力,，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動,，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度,，起鋸角過大鋸齒易崩碎,，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面,，起鋸時鋸弓往復程要短,，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直,。
同時,，鋸削時右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復，不可擺動,，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機油,。鋸完了,，還得銼削,，銼削也是一個又累又苦的差事,，但是只要掌握方法，同樣不難了,。
首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。
電工專業(yè)實訓報告篇四
在券商行研的實習主要分為三個部分,，撰寫報告,、每周例會和路演。
一,、撰寫報告
報告分為三種，一種是點評報告,，一種是深度報告,，還有一種是日常事件點評,。
1,、點評報告
點評報告主要有年報點評、公司公告點評等,。上半年實習主要接觸的是公司年報點評，年報點評有自己固定的規(guī)范格式,，一般分為公司主要財務(wù)數(shù)據(jù)摘要,，年報突出業(yè)績成就,，公司1-6個月近期看點和風險提示、股價預測等,。其中重點的部分是近期看點和股價預測。近期看點一般要看公司最近有沒有強ip作品,、有沒有兼并收購等動作,、有沒有與其他公司簽訂合約達成協(xié)議,、公司近期有沒有解禁壓力等，綜合上市公司基本面和技術(shù)面等多個因素,。股價預測是根據(jù)自由現(xiàn)金流模型，對公司業(yè)務(wù)進行分拆,，估算利潤率和成本，對公司股價進行預測,。
公司公告點評一般與公司收購公告,、重組公告等相關(guān),，要求時效性強,，點評突出重點,，結(jié)合公司最近的業(yè)績表現(xiàn)，最后給出評級,。
2、深度報告
深度報告與點評報告不同,，要求篇幅較長,、邏輯性強,，觀點突出,。深度報告可以分為行業(yè)深度報告與公司深度報告,。
行業(yè)深度報告要求對行業(yè)中某一細分領(lǐng)域有較為深刻的研究和分析,。比如針對影視行業(yè)的付費視頻領(lǐng)域,，或者ip衍生品領(lǐng)域。按照目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,，一般有海外同級別公司對標分析,、國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,、領(lǐng)頭公司各競爭優(yōu)勢分析、推薦個股等邏輯框架,。前兩項看似簡單,，卻很容易寫出材料的堆砌，缺失分析師自己的觀點,。比如付費視頻領(lǐng)域目前的國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,，單單從用戶數(shù)量、用戶增長率,、受眾分析等角度來看是遠遠不夠的,，付費視頻為什么這幾年開始受到關(guān)注?之前是什么樣的存在?付費視頻崛起的原因有哪些?在付費視頻崛起的背后是不是知識付費浪潮興起?還是消費方式的升級?付費視頻在我國達到了一個什么樣的發(fā)展階段?付費視頻火起來之后有哪些相關(guān)行業(yè)也一起帶動?付費視頻的商業(yè)模式是否可持續(xù)?在撰寫某一細分領(lǐng)域報告時，先要能提出問題,，問自己所有可能被提問的涉及這個話題的問題,，然后從所搜集的資料中找到答案，從而形成自己的邏輯框架,，而不是簡單地事實羅列,。要注意我們的報告的對象是上市公司和投資者，而這兩者最關(guān)心的是盈利問題和商業(yè)模式,，在撰寫任何報告時都不應(yīng)忽視這兩個問題,。
公司深度報告顧名思義，則是對某一上市公司進行深度分析,。在這里要特別說明的是,，每個行業(yè)都有其自身發(fā)展規(guī)律和發(fā)展的核心優(yōu)勢，而且會隨著時間不斷變化,。對于影視行業(yè)來說,，前兩年資金比較緊缺，大家都在炒資本,，用資本拉動公司發(fā)展;近兩年則是ip熱,，大家都在爭好的ip資源。對標迪士尼,、環(huán)球等影視巨頭,，我們發(fā)現(xiàn)好的ip是影視得以成長的源頭。一個好的ip可以發(fā)展成為超級ip,，比如超級英雄,、比如加勒比海盜，人物形象的成功塑造可以推動影視內(nèi)容的產(chǎn)生,，影視內(nèi)容可以進一步帶動電視劇,、漫畫、動畫,、玩偶,、主題樂園等衍生行業(yè)發(fā)展,。對比國內(nèi),，我們發(fā)現(xiàn)除了耳熟能詳?shù)南惭蜓?、熊出沒、鬼吹燈等國內(nèi)ip,，少有影響力巨大的ip,。資金可以找投資方、天使,、私募等投資,，演員可以重新打造、重金聘請,，但是知名的ip作品卻是不可多得,。因此我們的分析多是集中在ip作品以及有沒有可能打造現(xiàn)象級ip的出現(xiàn)上。
公司的深度報告與公司點評類似,，中規(guī)中矩來寫也是按照公司發(fā)展背景,、股權(quán)結(jié)構(gòu)、主營業(yè)務(wù),、未來看點等幾個方面,，但是與行業(yè)分析不同，每家公司都有每家公司的特點,，業(yè)績分拆和主要利潤來源也有不同,，公司投資風格也有不同。有主要做電視劇的穩(wěn)扎穩(wěn)打型,，也有投資電影業(yè)績波動較大的類型,，在平時要多關(guān)注相關(guān)新聞，對公司形成一個基本的印象,。
3,、日常事件點評
日常事件點評來源于每周熱點、日常生活,。比如歐洲杯期間我們會關(guān)注相關(guān)的體育類公司,，詩詞大會我們會關(guān)注文化熱點公司，小黃車等共享單車的出現(xiàn)我們也會寫一個相關(guān)點評,。此類點評一是時效性強,，二是觀點突出，推薦個股,。
二,、每周例會
在券商實習期間每周都會開例會，例會主要分為以下幾個內(nèi)容：大盤分析,，個股推薦,，一周重點,。
1、大盤分析,。
分析師不僅要了解上市公司的基本面,，也要了解技術(shù)面，股價是未來的籌碼,，當然也要了解市場投資者的喜好和大盤的走勢,，選擇是推薦白馬還是黑馬，大盤還是小盤,。以及近期有沒有相關(guān)政策出臺,，會對影視行業(yè)造成什么影響。
2,、個股推薦
個股推薦要注意以下幾個方面：看公司業(yè)績,，業(yè)績分拆;公司對賭利潤及指標;解禁盤/大股東減持計劃;技術(shù)面等因素。往往一支票我們要延續(xù)3-6個月,，觀察股票的價格波動,，判斷自己推票的時期是屬于上漲前期、上漲中期還是上漲末期,，未來會不會下跌等,。在推票時要假設(shè)對象是投資者或者上市公司，突出重點進行分析,，抓住投資者的痛點,，而不是面面俱到。
3,、一周重點
一周重點包括下一周的熱點事件,，比如公司并購、重點協(xié)議,、年報披露等,，要對事件做好記錄，提前搭好框架,，以便能把握事件的時效性,。
三、路演與反路演
作為分析師,，參加路演與反路演是必不可少的環(huán)節(jié),。參加路演時，上市公司會對自身做一個全面詳細的介紹,，對自己的優(yōu)勢進行分析,，以提高投資者的信心和興趣。除此以外,，投資者的提問也很重要,，作為一個實習生,，往往對公司了解不夠全面，投資者的提問有時是加強對上市了解的利器,，也可能是投石入湖,，提到關(guān)鍵問題。
不同公司路演風格有很大差異,，有企業(yè)年會一般星光璀璨,、也有在會議廳舉辦樸實無華，也有在公司會議室舉辦,，在參加路演之前要對公司進行基本的了解，提前寫好相關(guān)背景材料,，做到有的放矢,，不致匆忙。
四,、總結(jié)與反思
分析師的日常工作非常繁忙,，有各種路演與反路演的邀請，還有日常報告的撰寫,，還有各種深度報告的要求,，以及維系與客戶的關(guān)系，組織各種調(diào)研邀請,。在繁雜的諸多事務(wù)之下,，靜下心研究、分析,、撰寫報告是一件很奢侈的事情,。分析師的工作本身也是對內(nèi)對外的結(jié)合，研究報告要有新意,、對外宣傳也不可少,。
作為實習生來講，在有限的工作中抽出時間進行反思和總結(jié)是非常重要的事情,，對于了解行業(yè)分析方法,、了解上市公司都非常有利。利用每一個撰寫報告的機會,，加強對相關(guān)領(lǐng)域的思考,，最好形成自己的觀點，與分析師多交流,，能夠有效提高自己,。
對每一份實習懷有敬畏之心，不辜負每一份心意,。
電工專業(yè)實訓報告篇五
_年_月_號,，我們電子科學與技術(shù)專業(yè)的31名同學到達_電子有限公司,，坐在車上的時候自己很迷茫，不知道這次去那邊實習我會怎么樣,，能不能承受那邊的工作量,，能不能適應(yīng)那邊的環(huán)境，能不能做到很好……這一切都是個未知數(shù),。帶著一顆忐忑的心來到了_電子有限公司,。
到了_后我們被安排進了一所學校宿舍中，所有的一切都是那么的陌生,。記得當時我們都是由_員工領(lǐng)著,，在_市買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始培訓,，講一些關(guān)于工作時候注意的細節(jié),，可是過后自己還是忘記了，不知道上面的人說的是上面,，只知道我們那個一天就這樣慢慢的沒有了,。培訓結(jié)束，我們各自被自己的線長帶到不同的線,，做著不同的工作,。
我被安排在_線，我們這條線做的是整機的,，都是流水線,。我們只是簡單的打螺絲，站在自己的崗位的時候不準說話,，不準到處跑動,，跟著自己的師傅學習如何去打螺絲，并且還要打的快,。每天都是20_多臺電視機,，基本上不是加班就做到六七點。開始去的時候自己真的受不了,，我們都是沒有習慣那種工作環(huán)境,，每天站個十幾個小時。開始的時候自己的腿真的是受不了了,，手臂酸點都是沒事的,，但是走路的時候自己的腿真的是不聽自己的話。那邊的伙食我們也是吃不慣,，所有的一切我們都是不習慣,，我們開始商量如何逃避，想著如何逃離那個破地方?？墒亲罱K我們的計劃還是失敗了,，每個人有自己的想法，每個人有自己的工作,，有的輕松,，有的累點，所有導致我們這次的計劃破產(chǎn)了,。
實習的這兩個月不到的時間里,，雖然很累，但自己真的學會很多,。帶隊老師以及線長,、師傅他們等，都是讓我學會很多事情,，讓我成熟很多,。在那邊的感觸就是自己的事情自己要做好，只有你做好了別人才不會抓到你的把柄說你什么的,。剛開始我打螺絲還是不快的，我?guī)煾得看味际菐臀掖?，隨著時間的流逝,，我感覺叫我?guī)煾祹臀遥叶际遣缓靡馑剂?，每次我們那邊堵機子的時候線長就會過來說我們,，那時候自己心里感觸很多，也是那時候我才知道我也是可以做到很好,。那時候起我每天都是盡量的完成自己的任務(wù),，我?guī)煾得看慰湮易龅牟诲e的，那時候自己心里很開心,，一種被認同的感覺,，那種感覺真的很好。
時間如流水般,，當我們要結(jié)束實習的時候我們進入了_售前維修中心,，在那里剛?cè)サ臅r候。我們的主管就告訴我們,，你們以前在線上的時候就相當于一個機器,，重復做著同樣的事情，同樣的動作,，進入售前后你們就知道這和你們線上的工作是不一樣的,。進入售前我很慶幸自己遇到了一個好師傅，他教會我怎么去組裝一個電視機,，怎么去處理一些簡單的狀況,。在那邊幾天的時間中,，我學會了組裝一臺電視機，學會了怎么去查詢電視機一些問題,，電視機上面的一些器件的作用以及工作原理,，真的慶幸自己當初沒有離開康佳，不然我也不會有現(xiàn)在的知識,。
以后可能再也不會去那邊了,，工作的事情也是解決好了，在_實習的這段時間,，我知道自己在以后的工作中怎么樣去做的更好,，走的更遠。堅持現(xiàn)在是我的信念,，即使自己失敗了那又怎么樣,。青春那么痛，可是我們還是一如反顧,。也沒有必要自卑自傲,，我現(xiàn)在的心態(tài)很好，狀態(tài)也是很好,。我想自己以后會走的很好,，堅持自己的選擇，盡自己的努力去做好自己的事情,，這段時間給我最深的感觸,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
電工專業(yè)實訓報告篇六
短短兩周的金工實習到__月__號就結(jié)束了,。記得以前有人告訴我,，金工實習是沒有好處的，我們不是機械類的學生,，參與了金工實習也學不到什么,。于是我就帶著這個疑問走過了這次實習。果然,，這樣一個短期的金工實習,，不能讓我真正學會任何一樣工藝的制作，但是,，它卻給了我一個機會去體驗一種不同的生活,，并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等，在實習中還能夠?qū)⑴f知識具體化,，形象化,，加深了對其的進一步理解和記憶，除此之外，我們還能夠從工人師傅那里學到課本中學不到的知識,。
參加金工實習的第一天,，我們觀看了安全生產(chǎn)教育片，里面描述了各種不注意操作規(guī)范而造成傷害的狀況,?？赐暌院螅蠹倚睦矶紝酉聛韺⒁?jīng)歷的兩個星期有點擔心了,，害怕自己不留意而造成事故,。但事實打消了我們的恐懼的念頭，尤其是第一天要進行的鉗工,，連老師都笑稱這個可能金工實習里相對最簡單的一類工種了,。雖然這么說，但鉗工無疑是整個金工實習其間最累人的一項工作了,。由于我們只有半天的上班時間,，所以按要求，我們在10到12點之間磨制三根長85mm,，上下底面光滑的圓柱體工件下料,。我一開始就吃了個大虧，選了根兩個底面都很不平整的長鐵柱來做原料,，所以為了磨平一個底面,，就花去我近45分鐘，磨完以后手已經(jīng)酸軟了,。而此時身邊其他同學都已經(jīng)開始制作第二根圓柱了。我這時候才急急忙忙地開始量度適當長度,，再用鋸子開始截圓柱,。相對與用挫刀磨平底面來說，鋸鐵柱能夠算比較簡單工作了,，因為此時只需一只手用力,，另一只手則是負責扶住鋸子的。大概用了10分鐘,，我的第一個工件下料就出來了,。再用挫刀打磨光滑。如此重復,，到了11點40分,，我才完成兩個工件下料，而我們的任務(wù)是三個,，我為此急得不行,，拼了命開始第三個工件的制作。但是這時，人已經(jīng)累得不行了,，手拿挫刀一前一后地打磨長鐵柱底面的時候,，已經(jīng)幾乎沒有力氣了，每挫一下的效果可能只有開始時候的一半,。距離下班的時候越來越短了,，我的第三個工件直到11點52分才開始鋸，明顯,，時間已經(jīng)不夠了,，而且力氣不足鋸下去效果十分小。到了下班時間,，我只好拿著僅有的兩個“作品”去交給老師,。老師反而笑著安慰我說：沒關(guān)系，只要盡力只要努力過就能夠了,?？粗蠋煹奈⑿Γ业臐u漸放松了下來,?？纯瓷磉叺耐瑢W，雖然也是冬天,，但是幾乎每個人都掛著汗水,，看來都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品,，有一些相當?shù)暮?，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的長度也相當貼合要求,，真是厲害啊,。
在我們所參與過的實習課程中，比較危險的能夠算是車工了,。應(yīng)對著這樣一個工件高速轉(zhuǎn)動,，同時帶有利刀的機器，要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,，還要注意觀察工件的車制狀況,，同時要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機器上，實在是有必須的難度,。當然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來保護自己,。我們車工的任務(wù)還是比較簡單的，只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車制成一個帶槽的球體。剛開始的時候，要先制作推刀槽,，只需要計算好刀的進退距離,，然后按照計算的結(jié)果推進刀就能夠了,。但接下來的切削球體就很讓人痛苦了,。要求左手控制縱向推進,，右手負責橫向推進,，又要注意兩手的速度不能一樣,，要按位置變換,，還要注意要分別勻速。由于我是新手,，對機器的操作不熟悉,，兩手的配合也不夠好，我在切削球體的時候,，幾次切削深度過大,，差點造成了工件的損壞。
上午的學習資料基本是練習使用機器,，盡量熟悉工序手勢,。到下午上班的時候大家才開始正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順利,，但最后還是把第一個球體切削出來了,，只是表面的粗糙度很大，而且切削紋很不均勻,，偏移很大,。我很不滿意，而對于工作的熟悉度又增大了,，時間也還有很多,，于是開始第二個球體的制作。在制作這個的時候,，手的配合程度加強了,，對工件的把握也高了，雖然用的時間比前一次要短,，但是出來的成品明顯比前一個好。我的心里倒是相當高興,。透過前兩天的工作,，我倒是體會到了金工實習的一個重要感受：累。鉗工都是手工的,，所以我是整個手臂包括手指都酸軟疼痛;而車工的時候,，全天都是站姿，由于擔心隨便移動會控制不好機器,，而造成加工工件的損壞,，所以無論是上午還是下午,，只要我是站在開動的機床旁邊，基本都是一個站姿持續(xù)到底一動不動的,，一天下來,，腳都腫了，走路的時候一踮一踮的,。但在最后看到自己一天的勞動成果時,，又會覺得很滿足。雖說過程很累,，但是卻讓我受到了一種鍛煉,，一種考驗。鍛煉的是自己的身體,，考驗的是自己的意志力,，不管怎樣說，透過這些勞累練習,，我反而感到自己正經(jīng)歷著什么變化,。雖然上大學以來我一向都在變化，但這一次是我真真正正感受到的,，辛苦和勞累,，汗水與歡笑，一切都那么真實那么絲絲入扣的撩撥我的記憶,，讓我真的為擁有這些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿足,。
相對來說，我自己比較喜歡的就是學習模具cam制作軟件,?？粗切┚€條在自己的操作下，透過軟件的預定程序不斷地由線條生成固體,，再經(jīng)過修改,，生成曲面，最后透過模擬生產(chǎn)過程,，把它在加工中的全過程播放出來,，看著它由一個模塊，在銑刀的切割下,，一點一點地變成一個模具,，心理很是有種滿足感。想起一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序,，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求,。而透過電腦的模擬程序，就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,，同時對于工件在制作中可能遇到的狀況都能夠進行模擬,，人們就更容易掌握制作時要注意的狀況,，進行相應(yīng)的修改，使最后的成品更盡善盡美,。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆,。因為對這個軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里,，請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形,。看到自己親手設(shè)計的模形,，我心里美滋滋的,。
很快地兩周的金工實習就過去了，在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的實習的時候制作的兩個小小的塑料杯,。物體雖小,，也不比得其他同學化學加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板搞笑，但畢竟是自己的勞動結(jié)果,，也算是能夠給這次實習一個很好的回憶,。
同時，透過一個金工實習,，也讓我理解了做很多工作是需要技巧的,，并不是想當然地去做就會成功的?？粗煜さ臇|西,，看著熟悉的工作過程，由于自己沒有這方面的技能,，便無法完成工作了,，而由于沒有相關(guān)的練習，還可能在工作過程中對自己或者他人造成傷害,。而類似的這些事情我們在平常的新聞報道中已經(jīng)屢見不鮮了,，很值得提起人們的高度注意。
我們在整個金工實習的過程中所學習到的知識雖然不是很多,，但透過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,，如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”,。社會需要人才,，社會需要的是有潛力的人才，我們新世紀的大學生只有多有加實踐,，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置，真的很多謝這次金工實習,，雖然有些辛苦,，但如果能再來一次的話,，我也還是十分樂意參加的。
最后值得一提的是工作環(huán)境,。其中一些工種是屬于比較危險的工種,，我們是在專用的實習場地進行實習，所以實習的環(huán)境還算好,，但是很自然地讓人想到,，那些一般的工人肯定沒有我們這么好的待遇，他們的工作環(huán)境之差,，不是我們能夠想象的,，而那么差的環(huán)境，對他們的身體所造成的危害是可想而知,。他們的狀況,，一部分是由于工作的單位負責人為了自己賺錢而不管工人的死活而造成的，對于這些人我們應(yīng)當譴責并想辦法幫忙這些困難的工人;而另一部分是由于管理人員不懂得安全工作環(huán)境的要求而引起的,，對于這些則需要更多高素質(zhì)的管理人員參與其中,，盡力改善工人的工作環(huán)境。當然,，我們這些大學生也是應(yīng)當努力朝著這一方面學習發(fā)展的,。
電工專業(yè)實訓報告篇七
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識,，知道如何正確使用水準儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。
當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習,，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致,，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,，更要做到精益求精,。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯,，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準,，導致一個角度偏小,，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風,。實習期間恰好是寒冬時節(jié),，臨潼的溫度非常低，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),，我們改掉以往睡懶覺的習慣,，早上七點不到就起來，不到八點就開始測量,，因為冬季天的黑的早,，所以我們就必須充分利用白天的時間，一直到晚上天黑無法看清為止,。一次測量實習要完整的做完,，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成,。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,，而不是搶時間，趕進度,，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心,，做事嚴謹,。
通過這次實習我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,，如果目標較小,，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標,。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器,，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞,。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細心，既要看得準,，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢,。
我很珍惜學校為我們安排測量實習,，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成,?？傊m然覺得累,，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的,。
電工專業(yè)實訓報告篇八
在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下,，在學生們的積極配合下，我順利的完成了這個學期的班主任實習工作,，我們教師的一言一行時刻都在影響著學生,，對學生起著言行身教的作用，所以,，在工作中我一直嚴格遵守原則,，做好學生的榜樣。一個班級應(yīng)該如何管理?一個班級又如何管理好?老師和學生應(yīng)該怎樣相處?經(jīng)過在七5班這段時間的摸索，我覺得應(yīng)該這樣做一個班主任,。
首先,，在班委的任命上，對于選什么樣的學生擔任班委,，我們應(yīng)該以全面的眼光看待,。對于班長，一個班長不一定是學習好的學生,，但一定得是有威信的學生,，而且學生也都能信服他;對于紀律班長，一定要嚴厲,，一定要能鎮(zhèn)得住學生;對于學習委員,，那就更需要責任心，需要關(guān)注各組學生的學習情況,，想辦法調(diào)動學生學習的積極性,，為班級營造一種濃厚的學習氣氛等。
其次,，在組長的分配上,，可以把前二十名的學生平均分配到各組，讓他們幫助本組學生,，督促他們學習,，幫助他們解決難題，以自己好的行為習慣影響組員,。
然后,，在特殊的安排上，對于班上調(diào)皮搗蛋的孩子,，我們不能對他們置之不理,，要讓他們在班級里擔任職務(wù)，明白自己的使命,，承擔自己的責任,，約束自己不好的行為。另外,，在他們表現(xiàn)好的時候,，一定要及時的夸獎他們。
最后,，在教師的信任上,，身為班主任，我們不僅需要挑選合適的學生管理不同的方面,，更要給予他們信任,。另外，身為班主任，就要了解學生,，就要拉近與學生的距離,。可以找他們聊天,，可以去家里訪問等,。夏天來臨，天氣較熱,，可以在上課前買些雪糕,、冷飲等，與孩子們一塊食用,，大家熱熱鬧鬧，高高興興,，讓孩子們心情愉快的去學習,。
學校管理方面
實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時參與學校的點名,，不遲到,、不早退。學校每個老師在教學外另有任務(wù),，因此,，我在積極完成屬于自己的工作的同時，還熱心的幫助其他老師,，幫他們看會兒自習,，幫他們值會兒班等等。積極的投入在學校的各項工作當中,，考試時,，嚴格監(jiān)考，認真批卷;活動時,，積極參與,，從不懈擔在工作中，把自己當成一名正式的人民教師,，處處以一名人民教師的要求做,，不求自己做的最好，但求自己能夠做的更好,，積極主動的參與學校的常規(guī)檢查,，并受到表揚等。
教育調(diào)查和研究方面
實習期間,，堅持參加校內(nèi)文科組的教學研討活動,，在聽評課中學習其他老師的寶貴經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平。另外,，針對學校學生的成績,，我們進行了一次學生學習習慣調(diào)查活動，在調(diào)查過程中,，從調(diào)查問卷的編寫,、刊英下發(fā)、分析,、總結(jié)等,，事事親力親為，并在最后為學校和學生提出了良好的建議,，受到全校師生的一致認可,。
黨團活動方面
在實習期間，我們實習點的五位實習生組成了小分隊,，經(jīng)常舉行活動,。在這一學期里，我積極參加小組組織的各項活動,，并在活動之后認真反思,，相互之間不斷的交流實習過程中的體驗和感受，相互之間進行督促,，不斷進步,。
時間如流水般匆匆而逝，四個多月的頂崗實習馬上就要結(jié)束了,。從第一次登上講臺時的忐忑不安,，到現(xiàn)在的侃侃而談;從第一次組織班會活動時的緊張不安，到現(xiàn)在的應(yīng)對自如……那么多的第一次都是在實習中經(jīng)歷,，那么多的經(jīng)驗都是在實習中獲得,。可以說,，頂崗實習讓我變得堅強,，學會成長。感謝四中給了我這個成長的平臺,，讓我可以帶著這份自信與能力走得更遠!
電工專業(yè)實訓報告篇九
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實習聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時，只要認真思考,，對就是思考,，用所學的知識，再一步步探索,，是完全能夠解決遇到的一般問題的,。這次的資料包括電路的設(shè)計,，印制電路板，電路的焊接,。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手本事,，使我們的理論知識與實習充分地結(jié)合，作到不僅僅具有專業(yè)知識,，并且還具有較強的實習動手本事,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備,。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性,，而較少注重我們的動手鍛煉,，比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如教師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實習是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝?？墒?，經(jīng)過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自我能夠獨立一些計時器,，可是,，這次實驗給了我這樣的機會，此刻我能夠獨立的做出,。
總的來說,，我對這門課是熱情高漲的。第一,，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來,，這東西就給廢了,。此刻電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實習,，是以學生自我動手，掌握必須操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實習本事和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
經(jīng)過一個星期的學習,，我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。
二,、對自我的動手本事是個很大的鍛煉。
實習出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手本事,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中，我鍛煉了自我動手技巧,，提高了自我解決問題的本事,。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距異常小,，稍不留神,，就焊在一齊了,，可是我還是完成了任務(wù)。
三,、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受,。
焊接挑戰(zhàn)我得動手本事，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的本事,。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個午時的時間去理解、消化教師講的資料,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討,、共同前進的精神,。因為我對電路知識不是很清楚，能夠說是模糊,?？墒钱斘矣惺裁床幻靼椎牡胤饺ハ蚱渌瑢W請教時，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫忙我,，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,，他們會不因為我得無知而不采納我得提議,。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角,，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自我的知識尚不健全,，動手設(shè)計本事有待提高,。
我很感激張帆教師對我們的細心指導，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙，在實習前我不慎將手弄傷,，而王教師和班主任教師對我的關(guān)心,，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,，這種感覺很溫暖，很親切……
電工專業(yè)實訓報告篇十
通過認識實習,，使學生充分接觸計算機,，深入理解計算機系統(tǒng)，鍛煉學生的實踐技能,，提高實踐動手能力,，將所學的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來。同時可以檢驗教學效果,，為進一步提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
一,、實習時間
__年5月23日——__年8月25日
二,、實習單位
武漢____有限公司于__年注冊成立，一開始主要從事移動增值服務(wù),，抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,，順利接入中國移動和中國電信的sp業(yè)務(wù)，獲利頗豐,。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動smic平臺的建成,，作為中小企業(yè)的武漢__科技深感行業(yè)風險的巨大，于__底開始尋找其他投資機會,，經(jīng)過周密的市場調(diào)查和分析,，最終決定于__年5月底正式進軍數(shù)碼行業(yè)，首先從mp3播放器入手,。筆者正是此時加盟__,，開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。
三,、實習內(nèi)容
本次實習共分三個階段：高校促銷活動期,、柜臺零售學習期和武昌市場開發(fā)期。
(一)高校促銷活動期(05月27日——06月19日)
這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,，包括前期的調(diào)研準備,，中期的華農(nóng)促銷活動以及后期的活動總結(jié)。武漢作為三大高校集中地,，擁有高校60多所,，在校學生四五十萬，年消費額到達30億,，近年來越來越引的的商家垂涎,。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優(yōu)勢,，又曾經(jīng)辦過協(xié)會,，搞過很多活動,，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試,。從我來說,，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對數(shù)碼行業(yè)來說,，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待,。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網(wǎng)點,。我很贊同渠道為王,，但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應(yīng)該對其目標消費者進行深刻的分析,，才能做出科學的營銷策略,。高校學生作為我們的目標消費者，有著其自身的消費行為,。突出表現(xiàn)在追求品牌,，追求時尚，追求個性,。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場,，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,，我們的高?；顒泳蛻?yīng)該在宣傳上下功夫，讓高校學生認知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,，才是高?；顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本,、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動,。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。
(二)門市零售學習期(06月20日——07月12日)
一個老業(yè)務(wù)員對我說,，一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,，至少是非常了解門市銷售,。于是經(jīng)老板安排,，我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,，我是來創(chuàng)造業(yè)績的，我要證明自己的能力,，我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差,。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,，我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的,。小小的柜臺還真的不簡單,。首先可以了解顧客的喜好，什么機型,、價位,、功能以及品牌的的mp3最受歡迎，這些是最權(quán)威的一手信息,。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,，小月光應(yīng)該最受歡迎，結(jié)果卻恰恰相反,。其次,，在柜臺還得經(jīng)常去其他柜臺和經(jīng)銷商處調(diào)貨，這是以前沒有經(jīng)歷過的,。再次,，柜臺本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的,。更好地了解了柜臺,，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發(fā)過程中,，我經(jīng)常是還沒認識經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,，設(shè)身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感,，也贏得了我們的市場,。
(三)武昌市場開發(fā)期(07月13日——08月25日)
終于有一天，老板對我說,，準備派我獨自去武昌開發(fā)市常武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,，其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城,、珞珈電腦城,、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢,，得武漢這得華中，得華中者得天下,?？梢娢洳膽?zhàn)略地位極其重要。所以，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,，必須得拿下武昌,。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù),，老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨自扛著,。因為武昌這塊，一開始有人來碰過,，但效果都不是很好,。因為我們公司在漢口，一些渠道關(guān)系也都在漢口,，武昌是所謂的朝中無人,，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機,，缺少廣告支持,，此時武昌市場上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作,。因為這些原因,，一段時間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市常現(xiàn)在老板這么安排,，讓我有種不安,。這么重要的市場，如果真的要進入的話,，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗豐富的資深業(yè)務(wù)員才對,。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了,，另一方面我也急于證明自己,。成則英雄，敗也問題不大,，畢竟我還是個沒經(jīng)驗的在校學生,。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從13日起,，我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,，下午回公司報告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知,，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷?，F(xiàn)在做mp3的太多了，許多小品牌見別人賺錢,，馬上跑來湊熱鬧,，見利潤降低，就撒腿走人,。而mp3屬于易耗品,，經(jīng)常出毛病，所以售后很重要,。那些上游廠家撤出后,，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了，許多經(jīng)銷商因此損失慘重,。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時,，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。
經(jīng)過分析,，我覺得解決目前的情況,，最緊要的是公司要做好幾件事：
1、在武昌設(shè)立辦事處,，讓客戶放心,，也方便與客戶的溝通;
2、做好廣宣,，一方面提高品牌知名度,，另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,，辦事處終于成立了,，我也順理成章地成了辦事處負責人，另外,，公司又給我派來兩個幫手：一個協(xié)助我的工作,，一個負責庫存和財務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面,，到我離開時,，已經(jīng)有10個經(jīng)銷商在和我們合作?？上У氖?，當我一手打開武昌市場，一手建起武昌辦事處,，一切步入正軌時,，由于學習等原因，我卻不得不離開了,。
作為還沒有踏入社會的大學生,，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的,，我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作,。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。
電工專業(yè)實訓報告篇十一
大學生實習對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,，因為前一段時間我已經(jīng)到工廠實習過了,，總算是彌補了這么多年想實習的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實習后,，我感受到了不同的生活,，實習中雖然學習到的東西雖然不是很多，但是這足以讓我受用一生了,。
我說的受用一生不是說我學到了多少技術(shù),，而是我在實習中的感受，在實習中學到的精神和工作的認真態(tài)度,，還有我對廣大勞動群眾的尊重,，我感覺自己已經(jīng)不是那個眼高手低的我了，我可以走到基層去,，走到人民大眾去,，來實現(xiàn)我的抱負。
為期兩周的金工實習就要結(jié)束了,。想想當初來的時候,，還覺得這會是一件苦差事，恨不得有什么時光機可以把日歷翻快些;實習的前幾天也是,，總是死盯著墻上的鐘表看,，似乎覺得時間像靜止了一般。但是越到后來,，反越希望實習晚些結(jié)束,，希望在工廠里多干一會兒，多學一點知識,。
前兩天是鑄工和鍛工,，由于沒做過什么活，力氣比較小,，所以舂沙的時候總也舂不實;一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子臟,。但是后來，隨著實踐的深入,，覺得還是挺有趣的,。剛才還是黑黢黢臟乎乎的沙子，在師傅手里就像施了魔法一樣,，不一會兒就變成了成型的沙胎,，真的很神奇。到后來,，我們每個人親自設(shè)計了一個紀念幣,，然后用同樣的方法做出來,。我給爸爸做了一個嵌有“將”字的中國象棋棋子，爸爸知道了高興得不得了,，逢人便說,。我也覺得很開心，畢竟是自己親手設(shè)計制作的,。
最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實習時手上磨出了一個血泡,、兩個繭子,，還哭了一鼻子，的確很辛苦,。但是后來看著自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,，真的有一種成就感?！巴床⒖鞓分?，這大概就是實踐的真正意義所在吧。
接下來的是焊接,。我們實習焊接的兩天正是溫度最高的時候,，即使在室外坐一會兒也會出汗，更何況是穿得嚴嚴實實,，在高溫火焰和電弧下作業(yè),，還不時有鐵屑火花濺到身上。但是我個人認為,，焊接尤其是電弧焊是實習中最有意思的,。也可能是掌握了焊接的技巧吧，就是要注意壓低焊條和放慢速度,，其實推進焊條在鐵板上一條一條地走還時間蠻有趣的事,。而且我最后焊的作業(yè)在我們組得了最高分，老師也夸獎我焊的紋路好,。
比起第一周來,，第二周的車銑磨特等等就算不了什么了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的,。尤其是特種加工,，可以在那么漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字，我們都很想做一個紀念品拿回去,。但我最終還是沒有抽中,，是組里的一個男生做的。不過線切割的效果還不錯,，我對成品很滿意,。
其實仔細想想,，兩周的實習根本學不到什么很深入的知識與技能，但我覺得重要的是我們對工廠的工作有了初步的認識與了解,，學會了一些最基本的方法,，為今后更深一步的學習打好了基礎(chǔ)。而且,，更重要的是,，通過這兩周在工廠里的勞動，通過與工人師傅的學習與交流,，我們每個人都深切體會到了工人的辛苦,，也十分佩服他們的創(chuàng)造力，明白了什么叫“勞動最光榮”,。最重要的,，勞動鍛煉了我們的動手能力，磨練了我們的意志,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，這些都是今后的學習工作中必要而重要的。
社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,，要是我們這樣,，我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動，而去接受勞保的話,，那么我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,，我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,，不能完全的復合我們的國情,，我們市發(fā)展中國家，只要有能力工作的人必須要工作,，那樣我們的國家才能夠盡快的實現(xiàn)富強的大業(yè),。
回到學校后，我會繼續(xù)努力的學習的,，這次實習給我的精神震動很大,，而遠非我學到多少技術(shù)，可以在怎么說,，精神上的影響大于技術(shù)上的學習,，這就是思想的問題了。我會重新努力的,，在今后的工作生活中,，我會做好我自己，在社會建設(shè)中做出自己應(yīng)有的貢獻!
電工專業(yè)實訓報告篇十二
轉(zhuǎn)眼間,，一學期過去了,，回顧一期的教學工作,，我執(zhí)教初一兩個班、初二兩個班的數(shù)學,，工作中有收獲和快樂,，也有不盡人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，使以后的工作做到更好，現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
⑴課前準備：(備好課)
①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。
②了解學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預防措施,。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況：
①組織課堂教學：關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學生的聽課情況,，提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,，采取多種教學手段來調(diào)動學生的積極性――導演好每堂課,。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,，想學習,，要學習。
②課堂語言：本人特別注意語言的錘煉,，力求語言簡潔明了而且要生動,，克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言,，慢慢的在這方面完善自己的基本功,。
⑶課后的情況：
①要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，我校的初中學生基礎(chǔ)都比較好，大部分同學能自主學習,，自主完成作業(yè),，但也有部分同學愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，比如，常找她們談心,，了解她們的思想狀態(tài),，放大她們的優(yōu)點，給她們信心,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
②課后作業(yè)要少而精,，作業(yè)一定要有代表性,，減少學生的作業(yè)負擔，絕對不能搞題海戰(zhàn),，否則學生會感到厭倦,，從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,，同時及時的評講,，指出不足和值得肯定之處。
2,、積極的虛心的向其他教師請教,，特別是向老教師學習教學方法，在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,，在今后的教學中我會加倍的努力,，博采眾長，提高教學水平,。
3,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，經(jīng)常閱覽各種書籍,，特別是本學科的書籍，生物科學是不斷發(fā)展的一門科學,，要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。
4,、"金無足赤，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂組織上還有些不盡人意之處,，有待改進,。平時考試較少，試卷有時過難,，對學生估計過高,，實驗教學方面不如人意，也有待改進,。
走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。
電工專業(yè)實訓報告篇十三
要當一個勝利的業(yè)務(wù)員真的是必要學富五車,，無所不能啊!按司理的要求是,，第一，要長的不討人厭,，第二,，頭腦要清晰，膽子大,，見了客戶要落落大方,，不會畏畏縮縮，第三,，無辯才障礙,。這確實是當一個業(yè)務(wù)員的最基礎(chǔ)條件。而我在縱橫工作的這段光陰的體會是,，當一個勝利的業(yè)務(wù)員也還必要以下的因素：
1,、強硬、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識
對業(yè)務(wù)員來說,，販賣學知識無疑是必須控制的,，沒有學問作為基本的販賣，只能視為投機機,，無法真正體驗販賣的妙趣
2,、先推銷你本身再推銷產(chǎn)品
據(jù)查詢訪問，有71%的客戶之所以從你的手中購買產(chǎn)品,，是因為他們喜歡你,、信任你、尊重你,。因此,，推銷首先是推銷你本身。禮節(jié),、儀表,、談吐、舉止是人與人相處的短長印象的濫觴，業(yè)務(wù)員必須多在這方面下功夫,。服裝不能造就完人,，然則首次見面給的人印象，90%產(chǎn)生于服裝,。第一次成交是靠產(chǎn)品的魅力,，第二次成交則是靠辦事的魅力。
“說話是一門藝術(shù)”,，作為一個業(yè)務(wù)員我由此真正了解到這句話的含義和功用,。記得剛來上班的第一天，司理就奉告我的工作,，平時沒事的時候就上網(wǎng)查查材料,，打打電話跟客戶聊聊天。要想客戶在咱們這里做鼓吹首先要讓客戶記著你,。另外,，給客戶的第一印象很緊張。我剛來上班的頭一個星期穿的照樣在學校里的學生裝,，之后劉姐就要求我要穿對照成熟一點的裝束,，因為隨時都要去見客戶或有客戶來拜訪。所以我出去拜訪客戶都是一身正裝裝扮去訪候客戶,。給客戶送名片時還要必恭必敬的雙手送上,，牢記把名片倒過來，讓客戶觀到
電工專業(yè)實訓報告篇十四
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,，轉(zhuǎn)眼間,，來到cc市工程咨詢院實習已經(jīng)有一個月了?；叵肫饋?，在這一個月的時間里,，我正逐步實現(xiàn)由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉(zhuǎn)變,。在此期間，我的思維,、視野,、能力有一定提升，同時發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題,，現(xiàn)在對我實習期間的工作和學習情況做出總結(jié),。
經(jīng)過這一個月的實習，在領(lǐng)導的悉心指點和自己的不懈努力下,，我學習了一些專業(yè)知識,，提升了待人接物的能力。知識方面，我通過查閱資料,、聽取錄音,，了解了魚臺縣開發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機遇、國內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù),、大型沼氣工程實施方案,、新舊動能轉(zhuǎn)換促進產(chǎn)業(yè)升級、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容,。人際溝通方面,，我通過幫助客戶聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè)，積累了與企業(yè)負責人電話聯(lián)系的經(jīng)驗,，包括通話內(nèi)容和通話禮儀兩方面,；同時積累了與客戶用微信來對接工作的經(jīng)驗。在日常的工作中,，學會了自如地應(yīng)對來拜訪領(lǐng)導的客戶,，積累了招待客人的經(jīng)驗。
在這一個月的工作學習中,，我也有一些自己的心得感悟,。其中最重要的一點，是認識到大學四年中學到的知識并不能直接運用到實際工作中,，但之前學習過程中積累的學習方法和能力,，會幫助我盡快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應(yīng)當不斷改進提升自己的學習方法和能力,，以便更快更好地適應(yīng)新知識體系,。還有，除了自己摸索方法和向前輩探討之外,，仔細觀察同事,、領(lǐng)導甚至客戶的工作方法、表達方式,、工作習慣等等也能學到很多,。有些不足之處可能平時自己感覺不到，但看別人表現(xiàn)出來就分外明顯,，此時要及時反思自己是否有類似的不足,，有則改之，無則加勉,。相反,，對于資歷很深的前輩們的長處，自己也應(yīng)記在心里,，時刻學習,，爭取以后也能向他們一樣優(yōu)秀,。
當然，在這段實習期間,，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題,。剛剛從學校踏入社會，每天面對的資料,、項目,、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的，面對未知的挑戰(zhàn),，經(jīng)常會有些手無足措甚至恐慌,，導致出岔子或者拖延了完成任務(wù)的時間。同時,，查詢資料時面對互聯(lián)網(wǎng)紛亂復雜良莠不齊的海量信息,，會不知從何下手，或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,，無形中也延緩了工作進度,。在待人接物時也有些稚嫩，缺乏職場人應(yīng)有的落落大方和處變不驚,。很多時候思考問題時思維存在局限性,，不能快速找到正確的切入點，或者思考問題不夠全面深刻
我深知,，實習的過程就是發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、提升自我的過程,。因而針對前面提到的問題,，我想到了以下幾個改進方向。首先,，面對未知的挑戰(zhàn),，要保持頭腦冷靜，快速思考解決方案,，無論處理結(jié)果是好是壞,，都記錄下來，形成應(yīng)急知識庫,，之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案,。其次，查詢資料時應(yīng)最先考慮權(quán)威的信息渠道,，官方的編制依據(jù)、設(shè)計規(guī)范等,，不要在來歷不明的資料上浪費時間,；同時,，每項新任務(wù)都設(shè)定一個完成時限，提升思考緊迫感,，排除外界一切干擾,，提高學習工作效率。最后,，善于學習,，凡事抱著請教學習的心態(tài)，向同事領(lǐng)導學習,、向書中的經(jīng)驗學習,，多看多學多思考，慢慢開拓自己的思維,，提升自己的能力,。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。走向社會的職場進階之路剛剛開始,，還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索。在此期間,，務(wù)必懷揣一顆愛崗愛業(yè),、服務(wù)大眾、奉獻社會的赤子之心,，不斷突破自我,、勇敢創(chuàng)新，在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量,。
電工專業(yè)實訓報告篇十五
一,、實習目的
了解當前黨和國家對基本建設(shè)的方針和政策，了解當前我國在城市規(guī)劃,、建筑設(shè)計,、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗，為下一步進行課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實習鞏固并擴大學生的知識面,，通過各工種施工現(xiàn)場的參觀與學習，了解施工的基本知識,，為從事建筑施工及施工組織管理打下實際基礎(chǔ),。通過現(xiàn)場參觀、聽報告和工種操作等,，進一步培養(yǎng)學生熱愛建筑工程專業(yè),、獻身于祖國欣欣向榮的基本建設(shè)事業(yè)的遠大志向。
二,、實習內(nèi)容
現(xiàn)場調(diào)查;聽報告;參觀(包括討論);閱讀工程資料,、圖紙等;工種操作(包括混凝土工,、木工、鋼筋工,、電焊工,、吊裝工等);現(xiàn)場教(包括土石方工程、基礎(chǔ)工程,、混凝土工程,、結(jié)構(gòu)安裝工程、裝飾工程)等,，現(xiàn)場教學可采用請現(xiàn)場工程技術(shù)人員對本工程項目從設(shè)計到施工方案,，技術(shù)措施，施工組織管理,，質(zhì)量及安全保證等方面作全面,、祥細的介紹。生產(chǎn)實習前,，實習指導老師應(yīng)結(jié)合所選工地的實際情況,，落實各項實習任務(wù)，并制定生產(chǎn)實習任務(wù)書,，我們按照要求一步步完成工作任務(wù),。
三、實習注意事項
(1)在生產(chǎn)實習期間,，一定要注意自已的人身安全,，進入工地一定要戴安全帽，在高空參觀或進行操作時應(yīng)注意防止發(fā)生意外墜落,。實習學生應(yīng)嚴格服從現(xiàn)場施工管理人員的指揮或調(diào)度,，嚴格遵守施工安全操作技術(shù)規(guī)程和工地勞動紀律。
(2)在實習工種操作的時候,，不得損壞施工工具和設(shè)備;要厲行節(jié)約,，不得浪費工地的建筑材料。
四,、實習體會
土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的衣,、食、住,、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),。在這一個多月里我還是有不少的收獲,。首先,，通過一個多月的實習,，通過實踐,，使我學到了很多實踐知識。這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。
電工專業(yè)實訓報告篇十六
大四的實習我選擇來到_有限公司,，我是在網(wǎng)上看到這家公司的信息，便投從了簡歷,，參加面試,，并獲得了這個實習機會，從這一點我明白這我明白了如今的機會很多,，并結(jié)合自己的切身世紀,，選擇自己的方向。
在具體的實踐工作中,，我也獲得了許多在學校和書本上所無法獲得的經(jīng)驗和感悟,，這次實習我主要負責辦公室的一些工作，比如客戶資料的整理和保存,、貨單的整理,、客戶接待和聯(lián)系工作。這些工作對于一個人的細致,、耐心以及交流表達能力有一定的要求,。由于平時的訂單比較多，每批訂單的材料費,、數(shù)目等,，我必須協(xié)助負責人完成登記和錄入等工作，這些工作雖然難度不大,，但是卻也關(guān)系到公司的財務(wù)的正確與否,，這也讓我明白在工作中我們就像一臺機器撒謊那個的一顆螺絲釘，只有我們每個人都嚴謹?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ?，這臺機器才能正常運行,。
此外，我的工作還有接待顧客的來訪以及咨詢來電,，這對于言語表達和待人接物的能力的考察,，有的客戶情況比較復雜，所以在和他們進行交流前一定要對他們的資料進行事先的了解,，記得有一次是一位_的大顧客,，由于公司有一筆訂單正在洽談中,，所以對方相對公司的車間進行視察，主管讓我先熟悉一下這個客戶公司的資料,，以及以往和它們合作的公司都是什么類型的公司,，最后在接待對方公司時十分的順利，最后這筆訂單也順利簽下了,。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準備,，不說百分之百，但也必須讓自己有百分之五十的把握,，因為機會總是留給有準備的人,。
在短暫的一個對月的實習時間里，雖然時間不是很長,，但也讓我學到了很多,，也看到了自己的一些不足之處：
1、缺乏自信,，面對自己,，我總是會懷疑自己，從而表現(xiàn)出一些不自己的狀態(tài),，如待人接物時說話聲音比較小,，有時候自己會表現(xiàn)的不自在等，但是往往別人會覺得你還好,，而自己卻總是在不自信失去一些機會,，所以以后自己一定要充分的相信自己，并通過不斷的行為鍛煉自己,，是自己更加強大,。
2、做事情速度跟不上,。雖然在工作上,，我的工作質(zhì)量完成的很不錯，但是完成的時間上無法達到高效,?？赡軙鲆?guī)定的時間，這一點也受到了主管的批評,。所以在以后正是走撒謊那個崗位時,，一定要讓自己提高自己的能力，讓自己能盡量在規(guī)定的時間即高效又有質(zhì)量的完成任務(wù),。
3,、英語的重要性。這次實習中，我也體會到了英語重要性,，有時公司會接一些外貿(mào)訂單,，這就必須要會英文，無論是傳真過來的訂單還是接待顧客,，對英語都有一定的要求,，如果會英語就會有很大的幫助。這次實習中也知道自己在英語還有很多的不足,，尤其在口語方面的學習,。
電工專業(yè)實訓報告篇十七
通過一個星期的實訓學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一,、實訓目的和意義
通過實習，為學生今后的專業(yè)實驗,、畢業(yè)設(shè)計準備必要的工藝知識和操作技能,，同時培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)?，又是?chuàng)新實踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙,。
二、實訓內(nèi)容
實訓項目一：安全用電
(一)必須認識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識,。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備,，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識,，操作中缺乏足夠的警惕,，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故,。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識，做到防患未然,。
(二)觸電及相關(guān)防護策施
1,、觸電的種類：
(1)電傷，電傷通常有灼傷,、電烙傷,、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,。
(2)電擊,，是指電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),，造成肌肉痙攣,、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止,，嚴重危害生命的觸電事故,。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,，而非電壓,。
2、影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小,、電流種類,、電流作用時間、電流途徑,、人體電阻,。人體電阻會隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時可呈現(xiàn)100 000歐姆以上,，二潮濕時,，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著人的年齡的增加而變大,。
3,、觸電原因：直接觸電、間接觸電,、靜電觸電,、跨步電壓引起的觸電。
4,、防止觸電的技術(shù)措施：
(1)保護接地和保護接零,。
(2)觸電保護裝置。
還有一點比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電,，該采取些什么樣的措施,。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開，若觸電者呼吸停止但有心跳,，應(yīng)對其進行人工呼吸或胸外心臟擠壓,。
實訓項目二：常用工具的使用
(一)照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能,、使用方法和操作規(guī)范,。有螺絲刀、鉗子,、電工刀等,。
(二)一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關(guān)，白熾燈,、之后接零線,，便構(gòu)成回路。
(三)日光燈照明電路的組裝：其主要由開關(guān),、啟輝器,、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。
(四)雙控照明電路的組裝：兩個開關(guān)中的任何一個無論處于什么狀態(tài),，另一個開關(guān)都能獨立地控制電燈的開,、關(guān)。
實訓項目三：常用電子儀器的使用
1,、實習項初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法,。
2、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法,。
3,、初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法。
4,、初步掌握ss-7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲示波器的使用方法。
實訓項目四：常用電子元器件的認識與檢測
(一)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,，初步認識電阻及掌握其檢測方法,。
(二)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識電位器及掌握其檢測方法,。
(三)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,，初步認識電容及掌握其檢測方法。
(四)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,，初步認識電感及掌握其檢測方法,。
(五)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法，初步認識二極管及掌握其檢測方法,。
(六)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,，初步認識三極管及掌握其檢測方法。
三,、實訓總結(jié)或體會
第一周的時候我進行了電子電工的實訓,，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個跟我們的日常生活都有關(guān),，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進一步的了解,，通過師傅的講解，我學習到了安全用電的基本知識,，懂得安全用電的重要意義,，并且這為電工電子實訓和以后的學習、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ),。為期一周的電子電工實習,，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實習計劃并且說明了一些要求和注意事項，這也讓我對往后的實習充滿期待和好奇,。
第二周我們進行了照明電路的組裝,，在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開始動手,。我們是兩個人一組,，自己動手把線路連接好，然后接通電路,，讓電燈亮,。看到自己組裝的燈亮了,，很開心,，師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩，分享著我們的喜悅,，微笑著幫我們簽了名,。這次我們組進行的很順利，雖然過程中也有遇到一些些小難題,，但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，并且給與我們正確的引導,，并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方,。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈,、日光燈以及白熾燈,、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進行常用電子儀器的使用這個項目,。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源,、萬用表、信號發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作,。我在使用示波器提進行校準信號方波的測量得到以下數(shù)據(jù)：峰值為0.44v，周期為10.4ma,，頻率為0.096hz;測得1.5khz,、10db的正弦波的峰峰值為5.5v，則峰值為2.75v,，周期為17ma,，則由周期計算出頻率,，與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法,，這也為我后續(xù)的實習打下了基礎(chǔ),。f為2.75hz。
實訓的第四周我們進行的是常用電子元器件的認識與檢測,。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻,、電位器、電容,、電感二極管,、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識,。在實習的過程中我通過實物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法,。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30_100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多,，也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,，并且 我在這節(jié)課學會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,，我們又制備了一個二極管的實驗線路,，我連接好線路，接通電源,，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的,。通過這個簡單的實驗,，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓練,。同樣在師傅的詳細認真的講解下,。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進行的是印制電路板的焊接練習,。我們在萬用電路板上按照電路圖進行元器件的焊接,，我剛開始焊接第一個元器件是二極管，手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,，我一直對自己說要穩(wěn),，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免,。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了,。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了,，手也不多抖了,，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,，之后的我都焊接的很好,。上午時間到時，同事們都還沒有焊完,，我也一樣,，師傅說先回去，下午來再繼續(xù),。
第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓練,，同時老師也講了as-06fm收音機的制作，做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目,。下午我們都提早到了,，一到就坐下來繼續(xù)進行上午的焊接，沒有了上午的害怕和緊張,，這次我一拿起電烙鐵就上手了,，別說還真的是還有模有樣的，這時的我們經(jīng)過這些天的實習都有電工的架勢了,，我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進了電工廠了,，這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,，我還在努力認真的焊接著,，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點,，但我還是很穩(wěn)的,，我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊，所以我不緊不慢的一點點的認真的焊著,。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,，這時候最關(guān)鍵的時刻到來了，因為然后就是要用先前學習使用過的直流穩(wěn)壓電源進行通電測試,，我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,，按下output鍵，這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光,，一閃一閃的,，我覺得真是很好看啊，我這時的心情真的可以用心花怒放來形容,。那種認真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好,。這個實習內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多,。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接,、裝配工具有了一個初步的認識,，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機的實習產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ),。
電子電工實訓第六周也是實習的最后一周,。今天我們實習的內(nèi)容是印刷電路板(pcb)的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程,，按照師傅所說的流程,，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作,，掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作pcb板的操作,。
最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下,，實習圓滿結(jié)束,。接得進入工作崗位!
電工專業(yè)實訓報告篇十八
實習很快就要了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲,，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動,。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點,。新的旅程艱難又寬廣,，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,，在實習中不斷的磨練自己,，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處,，虛心學習一些實用知識,，在實習工作中不斷學習，反復推敲,，事事總，增加自己的經(jīng)驗,。我抱著這樣的觀念和學習目的,，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,，我雖然也換過多次工作,，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會,，了解了許多以前從未知道的事物,。在整個實習過程中,，我每天都有很多新的體會，想說的很多,，我總下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習,，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ),。通過此次實習,，主要有以下幾點的體會：
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導,，同學變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中,。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，的體會莫過于實際工作方面的收獲,。特別是在實習過程中,，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精,、無私奉獻的工作作風,。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風通過這次實習,，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習,、繼承和發(fā)揚。
3.多聽,、多看,、多想、多做,、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,，也是可以在工作中逐漸掌握的,。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭疼,，可是經(jīng)過工作中不斷的學習，多看別人怎么做,，多聽別人怎么說,，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐,。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請干到。
4.少埋怨
在條件艱苦的地方實習,，也許有的人會覺得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓力,。所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到好的一面,，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情
5.與他人和睦相處,，加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導,，同學變成了同事,，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中,。
6.虛心學習
在實習過程中,，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的,，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師,。
7.錯不可怕,，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊,，領(lǐng)導會糾正并且原諒你,，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。
經(jīng)過這次實習,，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸,，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理,，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭,，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考,、學習的心,。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力,。
總之,，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習,，很多教訓要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,，出成功的果——我相信,。
