總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇一
一,、思想方面
在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表。一學期來,，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收,、整理、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作,，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載,。
在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四,、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇二
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一,、思想方面
在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學，二是學校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。
為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工,，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在遠程教育管理方面,，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。
在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余,，我也注重積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四,、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇三
本學期在學校計劃的安排下,，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作,。學期臨近結(jié)束,，回顧一學期的工作，總結(jié)如下：
一,、結(jié)合計算機的硬件實際,，開展好常規(guī)教學。
1,、開學初,，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,，并寫成教案上課。收到較好的效果,。
2,、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣,，并有助于學生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一,。
3,、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。
二,、加強教學教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。
教學的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學期,，在教學之余,，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學期,，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,，研究教材，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學生的視野,。
學期末,，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查、登記,，并做好責任人的簽字工作,。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平,。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務(wù)。學校其它學科公開課的課件制作,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，爭取取得更大的進步,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼又到年末，認真回顧這一年的工作,，雖然沒有做出多大的,，實實在在的成績，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),，不曾有半點消極怠工的思想,，具體表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,。本人一直在思想上嚴格要求自己，積極主動參加政治學習,，努力提高自己的思想覺悟,。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，努力提高自己的“師德”,。
二、教育工作方面
作為一個非文化課教師,，在教學中仍然堅持新課改理念,。將新課改理念融入自己的教學中，不但讓學生掌握一定的信息技術(shù)知識,，還注重學生的創(chuàng)新能力,，團隊協(xié)作能力，審美能力的提高,。
三,、業(yè)務(wù)進修方面
信息技術(shù)知識更新非常快,，為了能夠不被社會拋棄,，做一個最“潮”的信息技術(shù)老師，平時業(yè)余時間基本都用于學習充電,。并閱讀大量相關(guān)雜志,，保持自己的知識結(jié)構(gòu)的更新。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作中從不曠工,、遲到、早退,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
總之,，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力工作,，爭取為學校和個人都取得更大的成績,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇五
本學期，本人擔任初二級5個班,、初一8個班的信息科教學,。一學期來，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。由于教學經(jīng)驗尚淺,。因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，深入研究教法，虛心向前輩學習,。經(jīng)過一個學期的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié),。
一,、思想認識。
在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
二,、教學工作。
教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體,。因此，了解和分析學生情況,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學生易接受,。
教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。
作為一名新的初中信息技術(shù)的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體多樣形式教學,。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù),。認真制定計劃,，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動,，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以熱情、輕松,、認真的形象去面對學生,。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格,。
通過一學期努力,，能制定好復(fù)習計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于授課時間較短,，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高,。無暇顧及13個班面積較廣的差生,，致使本學期教學成績未達所想,。
本學期，本人擔任初二級5個班,、初一8個班的信息科教學,。一學期來，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。由于教學經(jīng)驗尚淺,。因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，深入研究教法，虛心向前輩學習,。經(jīng)過一個學期的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié),。
一,、思想認識。
在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
二、教學工作,。
教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體。因此,，了解和分析學生情況,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,，我還不懂得了解學生對教學的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學生易接受,。
教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。
作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學,。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務(wù)。認真制定計劃,，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動,，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以熱情、輕松,、認真的形象去面對學生,。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格,。
通過一學期努力,，能制定好復(fù)習計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生。但由于授課時間較短，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇六
-x學年度第二學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
一、 思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地適應(yīng)當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在學習“八榮八恥”時期，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,，并能夠主動配合學校,，利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教學工作，同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓,，在培訓的過程中,，虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，公同探討信息技術(shù)的教學。在教學中,，積極開拓教學思路,，上好每一節(jié)課，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,，本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓,，利用每天中午的時間，犧牲自己的午睡時間,，對其4名學生進行輔導(dǎo),，與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽，由于某些原因,，只取得了三個三等獎,。本人相信,，明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,，本學期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個課題，通過兩個課題的研究,，我認為自己完全掌握了課題研究的方法,，對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人參加電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學》的進修,，并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓,，目前已通過兩門的考試。本人在教學之余,，自學計算機語言microsoft visual basic 6.0 ,，簡稱vb，并參加全國計算機等級考試,，9月份可拿到計算機國家二級證書,，即程序員證書,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇七
20__年秋季學期信息技術(shù)教師工作總結(jié) 本學期在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學工作,。學期臨近結(jié)束，回顧一學期以來的工作,，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,，充實了許多，也得到了許多,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真?zhèn)浜?0__年級的課,，上好課,，為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師,，對于學生都是很關(guān)鍵的,。確實，這個學期我真的做到了這一點,，通過一學期的學習,，學生能夠按照課程標準完成了教學任務(wù)。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點,。在基本課程的學習之余，有的學生學會了一些軟件的安裝,，幫助教師進行電腦的簡單維護,，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二,、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責任心、愛崗敬業(yè),，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。
信息技術(shù)學科有本身的特點，學生上課時要經(jīng)常動手操作,，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,，容易造成課堂秩序的混亂,，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則,，讓學生們心服口服,。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,，指導(dǎo)他們的學習并對他們進行集體主義的教育,，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設(shè)備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,，也是保障良好的教學效果的前提,。
三,、信息技術(shù)管理方面
作為學校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理，我都會認真,、高效的把這份工作完成,，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,，而對于這些設(shè)備的使用,、維護，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學校使用遠程教育資源,，學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。
1,、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生,。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，定期打掃,。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習,。
2、機房上網(wǎng)時,，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3,、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲。
4,、用機完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四,、加強學習,，提高業(yè)務(wù)水平
在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課20節(jié)的任務(wù),、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學,，認真寫好本學科的板書設(shè)計;認真做好讀書筆記,，手記和案例。積極學習各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學,。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,，學習制作課件、網(wǎng)站,，為學校的教育教學服務(wù),。
五、今后努力方向
1,、要更新教學思路,，從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法,，使課內(nèi)課外有機結(jié)合,。
2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。
3,、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐，多嘗試,，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。
經(jīng)過本學期的教學實踐，我深深地感到,，社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作，服務(wù)于教,，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇八
為某省省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,，幫助位學科教師精心準備公開課,、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用,。
分管高二教學工作,，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次，班主任會議次,，家長會一次,，信息技術(shù)會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下，本次某省省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率.%,，為無錫大市領(lǐng)先,。
四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用
錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,，教師借用電腦臺,，個多媒體教學場所，小班學生電腦臺,，宿舍電腦臺,，個機房電腦臺，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng),。
為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和安全工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學校部分管理工作,，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。
本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務(wù)全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,，視頻已達g,多個視頻文件。
五,、協(xié)調(diào)好關(guān)系,，團結(jié)共事
堅持實事求是，求真務(wù)實,，完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù)，并提出有
利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作，如擔任市信息學奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔任區(qū)信息學奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長,。
為了學生，為了學校,，我認真做好每一件工作,、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務(wù)處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料,、年綜合考試網(wǎng)上學習材料。
今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,，強化服務(wù)意識,，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性。提高自己的管理水平,，推進學校信息化進程,，為太湖高中輝煌明天而努力。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇九
學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我在這個學期立足實際,、搞好教學，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下：
1、立足實際,、搞好教學,。
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，我進行了“分層教學”的模式,，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2,、立足教學,、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學期的工作是非常正常的,，每個月都有工作小結(jié),，集中學習的時間、地點,，內(nèi)容落實,，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強,。
3,、加強學習，提高業(yè)務(wù)水平
我平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學習,，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量,、教學論文，卡片摘記每月十張以上,。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我參加了20xx年市教育局組織的培訓,，并從中汲取了不少經(jīng)驗。
根據(jù)上述總結(jié),，我深深感到,，只要立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，就能使我的工作有所開拓,，有所進取,。
我校幾年來，在全體師生的共同努力下,，學校發(fā)展較快,，辦學效益和社會聲譽不斷提高，學校先后榮獲"泉州市課改樣板學校",、"福建省文明學校"等十幾項全國,、省、市榮譽稱號,。信息技術(shù)浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),，也提供了新的發(fā)展機遇。日前,，我校順利通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的驗收,，在基礎(chǔ)建設(shè),、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階,。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采,。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的東風，在學校信息技術(shù)教育這一塊,，也得到了提高與發(fā)展,，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強管理,，確保信息技術(shù)健康發(fā)展
調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,，對學校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。針對存在的問題和發(fā)展方向,，學校領(lǐng)導(dǎo)及時組織召開會議來給予解決,。召開信息技術(shù)工作會議。從而對學校信息技術(shù)教育的過程管理,。年末對學生及老師進行信息技術(shù)的考核,。
2、調(diào)動各方積極性,，加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐,。
我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則,，每年都要規(guī)劃投入,，逐步添加和更新教育教學設(shè)備，力爭營造先進的現(xiàn)代化教學環(huán)境,。
3,、加快信息技術(shù)培訓速度，提高教師信息技術(shù)教育操做能力,。
根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓要求,，按照省、市信息技術(shù)教育培訓規(guī)劃,，充分利用現(xiàn)有的培訓條件,，經(jīng)常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結(jié)合;假期培訓和平時培訓相結(jié)合;集中培訓和分散培訓相結(jié)合的原則，使我校教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展,。幾年來，開設(shè)的講座有：《word的基本操作》,、《windows 98的基本操作》,、《怎樣使用wps編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),，怎樣瀏覽網(wǎng)頁》,、《怎樣實現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》,、等十幾個課題，共計50多課時,，現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高,，為信息技術(shù)在學科教學中應(yīng)用給予了有效師資保證。
4,、加強信息技術(shù)教學工作,，提高學生信息技術(shù)操作能力。
堅持為學生開設(shè)信息技術(shù)教育課,，從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時間,。學生學習信息技術(shù)的積極性非常高，對學校代收的上機費給予充分理解和支持,。計算機教師堅持深入學習,，認真?zhèn)湔n，刻苦研究,，增強信息技術(shù)教學的知識性和趣味性,，提高了信息技術(shù)課教學質(zhì)量
5、加強軟件建設(shè),，不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。
我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時，更加注重軟件的開發(fā)和利用,，在軟件建設(shè)上重點做了三個方面的工作,。第一，充分發(fā)揮學科骨干教師帶頭作用,，自制教學軟件,。隨著各層次信息技術(shù)培訓的廣泛深入開展，廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,，一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學科教學中的應(yīng)用,，大膽制作教學軟件，并把它應(yīng)用于學科教學中,。第二,，充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,，組織復(fù)制,、刻錄、錄像等各種資源,。第三,，對教師的公開課,、說課進行錄像，教師自制課件收集方面,，我校保存了較多的校本資源,，并逐步擴充資源庫。
6,、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究,，促進信息技術(shù)與學科教學的整合。
我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學上有二個方面的工作,，一是組織學生,、教師學習信息技術(shù);二是促進信息技術(shù)與學科教學的整合。信息技術(shù)與學科教學的整合,，實現(xiàn)教學手段和方法的現(xiàn)代化,，提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學生收集信息,、整理信息,、應(yīng)用信息和自主學習、主動探索知識的能力,。組織教師積極參加市,、縣學校開展的信息技術(shù)與學科教學整合的觀摩活動。
我們雖然取得上述工作成果,，但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,，同時也存在一些問題，歸納起來有以下3點：
1,、信息技術(shù)在教育教學管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來,。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來。
2,、信息技術(shù)與學科教學的整合還遠遠不夠,。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少，二是還沒有做到經(jīng)?；?。信息技術(shù)與學科教學整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平，而且還要求教師具有不怕困難,、努力工作的奉獻精神,。開展信息技術(shù)與學科教學整合工作每天需要花費大量的時間，這就為堅持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,，所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠,。
3、信息技術(shù)設(shè)備維護和應(yīng)用還存在死角,。教師堅持學習應(yīng)用還不夠,，有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除。
以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十
一,、思想方面
在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。
二,、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收、整理,、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長，具體分工,，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。
在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十一
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決,。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步,，不斷進取,，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：
一,、思想方面
在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收,、整理、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作,，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。
在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十二
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一,、思想方面
在這學期里,，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等,；在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收,、整理、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作,，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載。
在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十三
一、自我分析和環(huán)境分析
自我分析：測評結(jié)果,，很令人尷尬,，一直以為自己的信息技術(shù)能力還行，但是,，在實際教學中感覺運的很少,，參見這次國培，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓,。
環(huán)境分析：學校的信息化環(huán)境一般,，雖然所有班級配置了白板，但在技術(shù)飛速發(fā)展的今天已跟不上時代,。在農(nóng)村小學中,，這是比較先進的了，但是信息化資源庫還沒有建立,。
二,、研修目標
1、提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學能力,。
2,、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。
3,、能熟練的應(yīng)用移動信息設(shè)備,，推動學校整體信息化工作的發(fā)展。
三,、研修計劃
實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：我深知在教學第一線,，教學任務(wù)繁重，除了備課,，寫教案，批改作業(yè)等教學活動都要占去我很多的時間,，在網(wǎng)上培訓,，整塊的時間學習，有點困難,，但是這我也明白,，作為為一線教師，更應(yīng)該努力學習,，終身學習,，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學任務(wù),。所以,，我必須在每天中午和晚上擠出時間來學習,。我相信我一定能完成本次培訓任務(wù)。
四,、實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑：
1,、認真學習國培課程、并及時做好筆記和反思,。
2,、加強交流。信息是需要交流的,，在這樣的信息能力平臺,，希望更和我一樣的同事，交流心得,，把學習到的知識轉(zhuǎn)化為能力,，或者是在實踐中理解和消化新學習的內(nèi)容。我校特崗教師多,，他們都是剛剛畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生,，他們有非常好的信息技術(shù)基礎(chǔ)，我會多向他們請教,。
3,、充分利用和專家、學者交流的機會,，多請教,、勤溝通，努力完成此次培訓任務(wù),，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十四
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生了新的認識,，感受到教學工作的艱巨,。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。
使我認識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學活動中,，在第二天的培訓中,，我深深的體會到：
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習,、不斷完善自身的需要,。信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會,，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對信息資源進行有效的收集,、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識,。
這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的`高素質(zhì)的教師。
2,、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要,。
在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍,、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素,，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理,、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起
著舉足輕重的作用,。因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
3,、觀念上的更新
本次信息技術(shù)培訓雖然只有短短二天的時間,，但是每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文本操作的工具而已,，本來我平時也不太注意對計算機技能的學習,，總是有了問題就打電話求助，從沒有想過要自己去掌握這樣的技術(shù),。
4、細節(jié)上的滲透
本次培訓中,，授課教師注重細節(jié)上的教學滲透,，他們不僅教給我技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,，在一些細節(jié)的講解上十分細致,，恰當?shù)貪B透一些舊知識,，使不同程度的老師都能得到提高。
通過二天的培訓雖然短暫,，但使我的受益不淺,，其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,，我一定扎實工作,，努力學習，把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,，做一名對學生負責,，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師,。最后,，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,。
這將是我以后的最終目標,。這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,，加強了基本功,，自己受益匪淺。這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓,，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,，不管是現(xiàn)在還是將來，我都要不斷地給自己“充電”,，加強基本功的新修煉,，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰,。所以，我對這次培訓很滿意,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十五
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決,。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步,，不斷進取,，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：
一,、思想方面
在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。
二,、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收、整理,、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長，具體分工,，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載。
在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。工作總結(jié)
“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十六
本學期,我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,、科學技術(shù)的突飛猛進,，大力推進素質(zhì)教育，加強了學校的教育裝備工作,，充分運用學校的教學儀器和現(xiàn)代化的教學設(shè)備,，對照現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校的標準，規(guī)范學校的辦學行為,，端正辦學思想,，不斷加大投入，加強硬件,、軟件建設(shè),，開展師資培訓，積極推廣運用信息技術(shù)手段,，掀起信息技術(shù)普及,、應(yīng)用,、探索、創(chuàng)新的高潮,，使教育教學質(zhì)量邁上新臺階,，現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、推進教育信息化學習環(huán)境建設(shè),，不斷加強硬件,、軟件建設(shè)。
20__年由于學校領(lǐng)導(dǎo)的努力,，我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進行了更新，改善了教師與學生的信息化學習環(huán)境條件,。.我?，F(xiàn)有兩個學生電腦房，共有76臺電腦,，1個多媒體體教室,，實現(xiàn)多媒體進教室，實施“班班通”工程,。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境,。并且及時做好了學校計算機的維護和更新工作。
二,、全面推進教育信息資源建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)水平。
(一).訂好了現(xiàn)代教育技術(shù)軟件,，便教師們使用,。
(二).在全校開展教師計算機基礎(chǔ)培訓，讓所有教師都會簡單的電腦操作,，大多數(shù)教師會使用ppt制作課件,。
(三).對學校計算機網(wǎng)絡(luò)花費巨大精力進行整理，調(diào)試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò),。
(四).建立科學實驗室和儀器室,，使我校的實驗教學有了實施的平臺。
三,、積極開展計算機培訓,，促進教學研究信息化，推進現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作,，提升了我校教育現(xiàn)代化水平,。
為提高教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平，我們在校內(nèi)開展了多輪,、多層次的計算機培訓,。學校一方面對各個學科的骨干教師進行計算機應(yīng)用技術(shù),、計算機輔助教育培訓。其目的是通過他們帶頭進行應(yīng)用校園網(wǎng)的教學科研活動,，為校園網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展進行探索工作;讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學應(yīng)用中，從而起到以點帶面的作用,。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù),、積極參加各種比賽活動，提升教師的教學業(yè)務(wù)水平和教學能力,，我校制定了明確的獎勵條例,，凡是在市級以上的各類比賽中獲獎?wù)撸瑢W校均將在教師的評優(yōu)評先,、小教高級競聘等考評方案中給予加分,。
四、存在的不足以及努力方向
(一)存在的不足
1.教師們在信息技術(shù)手段運用的水平方面還有些參差不齊,。要進一步加強教師信息技術(shù)培訓,。
2.我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后，需要進一步加大投入,。
(二)努力方向
1.做好教師計算機校本培訓工作,，爭取做到45歲以下教師人人會制作課件，剛進校的每位年輕教師擅長課件制作,。
2.加強信息技術(shù)和學科課程整合,，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課，并舉行教師信息技術(shù)大賽,。
回首這一學期,，學校在奔向教育現(xiàn)代化的進程中，邁出了堅實,、可喜的步伐,。展望未來，縱觀教育改革與發(fā)展的新形勢,，教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流,。以信息化帶動教育現(xiàn)代化是落實這一重大舉措的主要途徑之一，也是新時期實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇,。我們必須高舉教育現(xiàn)代化大旗,，努力適應(yīng)信息時代的要求，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,，大力推進教育創(chuàng)新,，發(fā)展有中國特色的社會主義教育事業(yè)，才能不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供足夠人才的支持和知識貢獻,。我們堅信,，伴隨著教育改革的鏗鏘旋律,，江邊中心學校現(xiàn)代信息技術(shù)教育之花,，必然結(jié)出豐碩璀璨的創(chuàng)新教育之果,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十七
又是一學期寒假時，不知不覺一個學期就結(jié)束了,，這個學期一切工作還是正常開展,，我也收獲良多，我所碰到的問題我會認真思考,，也可以自己解決問題,，我現(xiàn)在將為這個學期的工作進行一個總結(jié)，希望以更棒的工作面貌去工作,。
一,、思想方面
在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面
這學期主要的教學工作主要包括在兩個方面：一是擔任七年級共7個班和八年級3個班的信息技術(shù)課的教學;二是微機室管理工作。
為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工,，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。
在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間完善個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向,、引導(dǎo)學生學習。在教學之余,，我也注重積累和總結(jié),。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時也煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
在以后的教育教學工作中，我一定會保持自己的特色,，發(fā)揚有點,，也要改正自己身上不足的地方，揚長避短,，希望與同學們一起進步,。
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十八
本學期我擔任高x年級信息技術(shù)教學工作。現(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能,，著眼于使學生掌握信息科學,、信息技術(shù)的基本知識，注重培養(yǎng)學生信息采集,、加工,、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力,，并用于學習和生活,，當然最重要的還在于高中的信息技術(shù)學業(yè)水平測試，完成相關(guān)的教學任務(wù)及教學要求,。本學期教學內(nèi)容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作,。
一、不斷提高個人素養(yǎng)
積極參加學校組織的政治學習,，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高,。平時積極參加教研活動,，在工作之余，學習與農(nóng)遠工作和信息技術(shù)教學及計算機維護的相關(guān)知識,，努力提高個人的業(yè)務(wù)水平,，為信息技術(shù)教學工作打下良好的基礎(chǔ)。
二,、扎實開展教學工作
備課對于每門課程的教學而言,，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學科教學也不例外,。在備課的過程中,，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納,、總結(jié),，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲,、驗證,、演練,，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確,、完整的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對人,、書、機三者進行有機結(jié)合的備課,，備課不只是在教案本上備課,，而是把工作重點放在電子備課上。
根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點,，我在教學過程中當堅持以學生為主體,，即在教師為主導(dǎo)、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位,。因為計算機課程操作性強,、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位,。學生只有通過自主地學習,，才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，從而提高自己的操作水平，跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,。如果單純地依靠老師的教授,，他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中,，學生使用的是廣教版的教材,，教材教案能夠貼近實際，符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,，請保留此標記因此在教學過程中注重結(jié)合教材的特點,，因人而異地設(shè)計適合于學生參加的各種興趣活動，并在活動中加強教育的示范與引導(dǎo),，加強對學困生的個別指導(dǎo),，使學生能夠順利地完成學習任務(wù)，并在教學中,，注意知識的拓展和延伸,，使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空余時間進行一些自主學習，達到提高的目的,。
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程,，還看到了結(jié)果,，這比紙上談兵要有效的多。在這方面,，我充分利用了多媒體教學軟件,，上課時，老師在教師機上演示,，學生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率,。同時注重了學生能力的培養(yǎng),，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做,，同時許多操作都采用讓學生先練習,，再歸納，后總結(jié)的步驟來,。
正所謂“百看不如一練”,，學生親自動手練習要比聽、看有效得多,。教師通過對知識的講解,、演示，只能使學生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認識,，而能不能將這個認識清晰化，關(guān)鍵的一步就是能否讓學生去動手,、去實踐,，在實踐中把握真知，在實踐中創(chuàng)造成果,。所以,，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓學生有充足的時間去練習,，把模糊的認識清晰化;并能有進一步的提高和創(chuàng)造,。
信息技術(shù)課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想,、一種意識,，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。學生,，是未來國家的建設(shè)者,，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻，這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生,，讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,，不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力,。
在信息技術(shù)課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法,，從實際做起，注重落實,，注意細節(jié),，使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來,，我堅持不懈地努力,，認認真真的工作，學生的操作水平也有了解一定的提升,。我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色!
信息技術(shù)教師年度工作總結(jié) 信息技術(shù)教師學期工作總結(jié)篇十九
通過這次研修,，使我感觸頗深，通過與參加研修老師的交流,、讓我真正感覺到作為一名信息技術(shù)教師的責任：承擔祖國未來的建設(shè)者的教育和培養(yǎng),，要繼往開來，堅定自己的信念,。
下面我來談?wù)勎覍@次培訓的收獲：
一,、學習了怎么做“微課”
微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程?！拔⒄n”的核心組成內(nèi)容是課堂教學視頻(課例片段),，同時還包含與該教學主題相關(guān)的教學設(shè)計、素材課件,、教學反思,、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源,，它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化,、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。
因此,，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例,、教學課件、教學設(shè)計、教學反思等教學資源,，又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源,。
專家的講座，不僅有當今世界最新的科研成果和教學理念,，還以大量的實際案例直觀展現(xiàn)教學與實踐相結(jié)合的教學,，體現(xiàn)新課改下角色的轉(zhuǎn)變，教會了我們設(shè)計,、研究的方法,，讓我深深地感受到學習的魅力所在。
作為一名教師,，我認為這種觀念的形成是很重要的,。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題,、挫折,，堅信我會去探索、解決,，而不是躲避,，因為希望就在前面!
二、在反思中進步,、成長
我們要在教學中學會反思,，在反思中總結(jié)，真正提高教學能力,，做一個智慧型的老師,。因此，要做好以下幾個方面：
1,、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展,。
社會在發(fā)展，科技在進步,，也就要求教育的不斷更新,，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質(zhì)的教育,，促進學生主動,、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì),。只有通過在教育中不斷學習,，在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,，才能逐漸提高教學水平,。
教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念;通過這次研修，使我明白,，每個學生都能夠?qū)W習,，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員,。因此,，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，教師應(yīng)成為學生學習活動困惑中的引導(dǎo)者,、探索中的支持者和學習過程的合作者,。
所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識,，沒有理由不學習,，不提高自身素質(zhì)。我們每位教師都應(yīng)該不斷地用知識來充實自己,，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化,。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色,。
新課程倡導(dǎo)學生主動參與,、樂于探究、勤于動手,，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力,。為此,，新課程倡導(dǎo)自助、合作,、探究的學習方式,。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,，是師生的交流,、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗,，它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性,。
要使學生的學習以要我學到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來,，興趣是最好的老師,。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,，體現(xiàn)了價值引導(dǎo),，同時又注重學生快樂的學習,，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求,。學生不但主動快樂的學習了知識,，而且努力創(chuàng)造一個想說、敢說,、喜歡說,、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,，學生在交往中,，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展,，其他各方面的能力也得到發(fā)展,。
為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,，順應(yīng)課改的需求,，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍,。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學生們積極,、主動地學習，鼓勵學生大膽去學,，真正讓學生成為主宰學習的主人,，學習活動參與者、探索者與研究者,。只有這樣,，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型,、創(chuàng)造型,、創(chuàng)新型”的學生。
培訓期間,，我認識了各地很多優(yōu)秀科學教師和科學教研人員,。在與他們的交流與溝通中，我學習了很多關(guān)于科學教學方面的經(jīng)驗,。比如怎樣巧妙處理教材,，怎樣把握重點講透難點，怎樣規(guī)避小學生提出來的但是在這個階段他們很難理解的問題等等,。同時,，我也感悟到了信息技術(shù)這門學科是如此的神圣、真實,。
科學如此求真,、嚴謹,，對誰都是一個挑戰(zhàn)。我們教育教學工作者,，更多的是應(yīng)該教給學生進行科學探索的方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成求真務(wù)實的科學態(tài)度,。
在今后的教學日子里,，要堅持先進的理念，堅持核心的價值,，就是代表先進文化的理念,。多讀書、多思考,、多反思,，要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學實踐,，研究和探索教育,、教學規(guī)律，把教研和教學結(jié)合起來,，認真做好反思總結(jié)工作,，爭做一個專家型、學者型的教師,。
我相信這次的研修對我們今后的工作會有更大的幫助,，我們也會有意想不到的驚喜和收獲。
