總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇一

大家好!期中考試勝利結束了,，這次期中考試就同學們而言,，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態(tài)度,、學習習慣,、學習經驗、學習方法的檢查和總結,。通過考試,，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站,、檢修站的作用,。考試以后,，我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了,，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了,。當然也有一部分的差生還是老樣子,，他不學習還影響其他同學。但總之一句話,，考試以后,，很大一部分同學在學習上有明確的方向，有端正的態(tài)度,，我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

今天全體師生聚集在一起,，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗,，表彰先進,，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,，希望能對大家今后的學習有所幫助。

一,、評獎辦法：

本次表彰會上報的優(yōu)秀學生名單：由各班按本班人數的1/3確定,，結合平時在校表現及學科單元檢測情況，最終確定了各班受獎同學人數,。

(宣讀各年級獲獎學生名單)

二,、半學期所取得的成績

通過同學們的勤學好問，全體教師的精心輔導,，大多數班級取得了優(yōu)異的成績,。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講，積極發(fā)言,，認真思考,，認真完成作業(yè)都有很大的關系，同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導,、辛勤輔導的老師有很大的關系;每個年級第一名是如下同學：一年級,，二年級 ，三年級 ,，四年級 ,，五、一 ,，五,、二 ,，六,、一 ，六,、二她們非常值得我們學習,。誠然，這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的,，與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的,。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落后。

三,、存在問題

(一)從前半學期總體學習情況來看,，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的不明確,，沒有明確的學習計劃,、很盲目。表現為貪玩,，不完成作業(yè),，或者是作業(yè)根本就不做,，上課時不專心聽講，跟不上教師所講問題的思路,，導致轉變?yōu)閷W困生,，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因,，可以說他們不知道為什么要學習,，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學,。

同學們,，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你,，有知識你無論到哪里都能用得上,，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,，在任何時候，對任何人都無法幫助,，也不會帶來好處,，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光,，壯年好學,，如日中之光，老年好學,，如蠟燭之光,。一日學，一日功,，一日不學,，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,，肯定仍要學習,。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事,，很苦,，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手,，靠自己的知識過日子,，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福,，從你25歲開始算起,，活到八十歲,，你將會苦上五十五年，甚至更長,。同學們,，你們算一下哪種比較劃算。

(二)從考試到試卷分析反饋的情況來看

1,、語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,，課外拓展不好，也就是說我們學生不愛閱讀,、知識面很窄,，導致作文也寫不好。

2,、數學學科主要存在的問題,，概念模糊，理解不透徹,，做題不認真審題,、計算的靈活性及計算能力較差，解決問題的能力較差,，課外拓展這一塊更差,，根本平時就不認真，老師所講的思路經驗,，也不能達到舉一反三,。解題習慣不好。

3,、科學：主要存在問題,，上課時不認真聽講，做題時不認真審題,，有些同學根本就不重視這一科,，對于試驗類題目根本就不理睬,。

4,、英語：關鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了,，聽力部分不仔細,，更多的學生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學習方法,。

5,、對知識一知半解，不求甚解,。

6,、沒有養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè)、消化知識的習慣,。

7,、不懂裝懂，不及時請教老師同學解決問題,，知識出現斷層,。

8、沒有主動去學習,，而是在老師的強迫下學習等,。

(三)鑒于以上種.種問題，我們今后的做法是：

1,、進一步端正思想,，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,，在這個時代,，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇,，我們必須要適應當今社會的發(fā)展,，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識,，才不至于失業(yè),，才會成為成功者。

2,、學習要有計劃,，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,，知己知彼,，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,，腦子靈活,，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,，或者是某一學科差,，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整,。特別是復習計劃的制定,，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方,，多采取措施,，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習,。

3,、樹立信心，打好基礎,。要覺得自己有進步,，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,，我一定行,，保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急，欲速則不達,。不到最后抉擇堅決不放棄,。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一,。總之,，既不能自暴自棄,，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休,。

4,、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間,。切實利用好每天的晨讀課,、自習課，消化當天所學的內容,，預習第二天的功課,，還有雙休日，更要借助這個機會,，合安排這兩天的活動,，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面,。

5,、切實多從自己身上去反省,，不要怨天尤人,。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同,，好與壞的懸殊這么大,，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度,、學習方法,。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,，要強迫自己改變不良行為習慣,。雖說“江山易改，秉性難移”,，但是只要我們認真去做,，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了,。只要你主動去改變,，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人,。

7,、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試,、練習,、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真,、仔細審題的習慣,，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及,。此外,，還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法,、而不是僅僅知道答案和分數,，過程往往與結果更為重要。

8,、最后想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的,，忘記該忘記的;改變能改變的,，接受不能改變的,。

(2)不向前走，不知路遠;不努力學習,，不明白真理,。

(3)清晨不起早,，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。

(4)同樣的瓶子,，為什么要裝毒藥?同樣的心理,，為什么要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上,。

世上無難事,，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭,，更進一步,，我的講話完了，謝謝大家

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇二

各位老師,、同學們

大家下午好,，今天我們歡聚一堂，舉行期中考試總結大會,，在此,，我在此向辛勤耕耘的老師致以親切的問候，并表示忠心的感謝;同時,，向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀,。特別是剛才舉起右手，莊嚴宣誓加入共青團組織的熱血青年,，在此對你們表示衷心的祝福,，從今天開始，在你們人生的政治道路上添上了光輝的一筆,，祝你們在人生的道路上,，能更加順利的走向勝利的康莊大道。

本學期來,，學校各項工作穩(wěn)步進行,，有條不紊，德育活動的開展常態(tài)化,，通過德育活動來規(guī)范同學們的行為,，豐富同學們的知識和課余生活。同時,，學校全體老師按照可行,、科學、合理的工作計劃進一步深化教育改革,，以校本教研為契機,，以爭當全市中考優(yōu)秀更規(guī)范性學校為動力，全面推進學校的教育教學工作,。學校工作取得了多方面的成績,，我們的同學也收獲很多,。那些都屬于過去，為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展,、健康成長,，取得更大的進步,，獲得更加優(yōu)秀的成績,，平安快樂地度過每一天，特別是初三的同學能在中考中取得優(yōu)異的成績,，錄入理想的高一級學校而做好準備,，下面我從三個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:

一、 學會靜心

學生靜心,，就是要做到兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，這是成績優(yōu)異同學慣有的習慣與性格,。諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》信中有這樣一句話：非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠。意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,，不安定清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習,。

我這里所講的靜心包含兩個方面的意思：一是學習上要一心一意。學習,，是一種腦力勞動,，需要我們在進行這方面的活動時，能非常的專注,，不能被其他事情所干擾,，這樣才能取得學習上的成功(毛澤東、阿基米德,、錢學森),。二是個人的思想行為上要能冷靜，為人要胸襟開闊,，學會忍讓,，不與他人為件小事而斤斤計較。熟話說,，忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空。同樣,，我們也知道沖動是魔鬼,，是不理智的行為，好多被關進監(jiān)獄的人都是因一時不能自控,，而導致讓自己捶胸頓足,，后悔莫及的事例太多了,。只有靜心的人才胸懷寬闊，心理健康,，只有真正能安定,、清靜的人，才能專心學習,，并能學有所獲,。(區(qū)分好吃懶做)

二、 把握好業(yè)余時間

我所講的業(yè)余時間,，就是在學習工作生活之外的時間(周末和每天的晚 上8點到10點之間),。人的差別在于業(yè)余時間，而一個人的命運決定于這些時間,，每晚抽出2個小時的時間用來閱讀,、進修、思考或參加有意的演講,、討論,，你會發(fā)現，你的人生正在發(fā)生改變,，堅持數年之后,，成功會向你招手。不要每天守著網絡游戲,、qq,、小說、青春偶像劇??奮斗到12點都舍不得休息,，看就看一些勵志的影視或者文章,，不要當作消遣;學會思考人生，學會感悟人生,，慢慢的,，你的人生將會發(fā)生變化??。大科學家愛因斯坦說過：人的差異產生于業(yè)余時間,。業(yè)余 時間能成就一個人,，也能毀滅一個人。想學知識的人充分利用業(yè)余時間學習為自己復習充電,，每次考試成績優(yōu)異或走上工作崗位而業(yè)績出色受領導的喜愛而提拔快,。而那些不會利用業(yè)余時間的人，每天,、茫然不知所措,，更有甚者是窮極無聊者將業(yè)余時間開始做一些影響他人的事而長此以往而違法亂紀。這里提出九年級的同學,，中考不到40天,，你能否考出好的成績,，現在是需要梳理，查漏補缺的關鍵時候,，你們要爭分奪秒,，吧能用的時間充分利用，一步一個腳印的進行復習,。這樣才能考出好成績,。

三、 要將落實在實際行動上,。同學們,，看到別人上臺領獎,，我們有的同學當時很羨慕,，發(fā)誓要努力學習下次獲獎，當事后卻從未發(fā)現他將個人想法落實在自己的實際行動上,，但是 “臨淵慕魚,，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素,。很多同學既有遠大的理想,，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過,，三天打魚兩天曬網,。同學們，如果你想學好知識,，就要每天將所學知識過好關;如果你想寫一手好字,，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿,、坐姿開始;如果你想每天過的充實,，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺,，就從今天努力做好每一件小事開始!到時候,，你一定會成功的。

同學們,，期中考試不是學習的終點,，而是學習的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松氣,，要再加一把勁，找出自己學習的不足,，繼續(xù)制定下一階段學習目標,，世上最重要的事,，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走,。再長的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達,。只要我們上下一心，群策群力,，自我加壓,，頑強奮進，北大學校的各項工作一定會取得更大的進步,。希望全體同學能在后半個學期樹立信心,、下定決心、勤奮好學,、多動腦筋,，使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步!祝初三的全體同學中考取得優(yōu)異成績,，都能錄入理想的高一級學校深造,。更有燦爛美好的前程

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇三

老師們、同學們：

早上好!今天演講的題目是：《期中考試后的思索》!

對于我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日,、寒假,、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試,、期中考試和期末考試,。對待考試，我想各位都很有經驗了,，因為這已經是家常便飯,，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗,。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系,。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”,，生怕漏了一道題,，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,，他們的眼中只有分數了,。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,，有些同學,，考完后只是盯著它,，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足,。我們的目標不是這一次次的小考,，而是將來的中考、高考,。

當然了,，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考,、高考中看見輝煌,。

考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點,，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,，當然了,，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗,、前進,。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學習計劃,，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了,，又失去了幾天前的動力,。所以對待學習，我們要有堅定的毅力,，如果還是一直像以前一樣,，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。學習正如吃飯,，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時,，因為一次的失敗而放棄學習,，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的,。但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,?！氨╋L雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”,，用一個好心情,，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,，但不努力一定是不會有收獲的,。

謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師,，親愛的同學們:上午好!

回顧“律回歲晚冰雪少,，春到人間草木知”的季節(jié)，是萬物復蘇,、生機盎然,，我們播下了那一顆顆希望的種子。隨著歲月如梭,、斗轉星移,，現如今已是“晴日暖風生麥氣、綠蔭幽草勝花時”,。這之間歷時近3個月,，在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,，并借此機會向辛勤耕耘在我們年級組的全體教職員工表示衷心感謝!

在大家的共同努力下,，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會,，為的是表彰先進,，總結經驗，分析形勢,，振奮精神,，齊頭并進，促使同學們加快發(fā)展,，更快地提高成績,，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先,，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學,、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中,，是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!

這次考試,，我們年級從整體上看,，還是比較好的。特別是我們年級的前130名同學,，他們憑著自己的積極上進,、刻苦勤奮、頑強拼搏,，受到了學校的公開表揚,，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模,，他們是我們今后學習的榜樣,。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,，爭取更大的進步,。

在本次考試中801、803,、804,、805班成績非常突出，在這里特提出表揚,。其次是807,、810進步非常大也一并提出表揚!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這幾個班全體同學的努力分不開,，與班干部的認真負責分不開，與班主任……,。辛勤耕耘分不開,，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

另外有的同學這次考試中,，考得不很理想,。在這里，老師告訴你,，第一不要灰心,，不要喪氣，相信自己,，只要努力一定會有進步,。塞翁失馬，焉知非福失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。

據觀察，同學們存在以下問題:

①對自己要求不嚴,，學習時間抓得不緊,，早自習遲到的同學較多，早晨在家鬧鐘響了起不來,，老師不在教室安靜不下來,，甚至有的同學分不清真善美;

②學習風氣不濃，對自己缺乏信心,，不珍惜今天來之不易的機會,，不能很好把握現在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上,，放在學業(yè)上,，時間花少了，怕吃苦,，缺乏持之以恒的學習態(tài)度,，有時患冷熱病，學習方法不對路,，學的太死,，不注意理解知識;

③學習方法不對路，初中學習的主要方法是“三多”(多記,、多練,、多背)，上課注意認真聽講,。

④串班現象是屢禁不止,。正是因為串班導致了一些不良的攀比思想，拉幫結派,，甚至是打架斗毆,，給我們每一個人都帶來很大的心理陰影。一個好的班級,，都需要一個安定的學習和生活環(huán)境,，這個環(huán)境學校給了大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系,，去珍惜,。

⑤課間追逐打鬧的。按理說我們七年級的學生思想都很成熟了,，都是青少年了,，課間追逐打鬧,，我們的同學應是不沾邊的，可是有些同學硬是要把兒童,、小朋友的帽子往自已身上扣,，1米5、6,，甚至1米7的個頭還在教學樓到處追逐打鬧,，實在是不妥、不像話,。

⑥衛(wèi)生意識淡薄,，亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學無論在哪一方面,，素質還可以,，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實的情況又怎么樣呢?真的,，一個人在外,，他的言行舉止就反應了他的內心世界，反應了他的家教環(huán)境,，更反應了他本人的素養(yǎng),。

⑦儀容儀表有倒退的傾向。現在發(fā)現有個別同學出現了長發(fā),、奇裝異服等現象,，由此又引發(fā)一些攀比、追趕時髦的不良風氣,，給我們的學習帶來十分消極的影響,。專家曾做過統(tǒng)計，他們大多欠缺自信心,，自卑感也太重,，所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里,，我相信我們的同學都很自信,，根本沒有必要去突出自己的外表。

為此,，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦

我們今天要提倡的就是學習,，學習就要刻苦大家可以回顧,，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強

第二,、學習要講究方法

在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人(歷史課“對外友好往來”:“電”),，同學們并不陌生,，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試，當然沒有收獲

第三,、要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,，具體地說就是制訂好學習計劃,，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,，要能做到勝不驕,、敗不餒，應該總結經驗,，迎接以后的考試,，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,、水滴石穿,，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

與此同時,，我要向各班級和全體教職員工提出要求，希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的專題班會,，建立規(guī)范科學,、切實有效的班級管理機制，狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學,，嚴控課堂精神流失率,，狠抓教學，相信我們八年級組的團體戰(zhàn)斗力是無堅不摧的,。

下一階段,，等待我們的是期末質量檢測,，我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務,，搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,，我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標一定能達到,。同學們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點,，同學們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!

最后愿我們的同學能惜時守時,，努力學習,，奮發(fā)向上。謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇五

各位同學：

大家好!緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學們不能忘了期中反思,，因為通過反思，大家才可以發(fā)現平時學習上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞，經過一次次的修補,，一次次的捕撈,，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的,。

這次期中考試,，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲,。但是,，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀，無論是誰,，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果,。應該說,，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結,，不停地拼搏。

假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早到來的結局,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應取的態(tài)度,。考試失利的同學也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母,，有人說我怎么只遇到成功的母親,。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親,，那就是——“態(tài)度,、目標、勤奮,、恒心”,。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。生活中，每個人都應該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登,，就一定會取得成功。最終的總體目標,，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的,。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現,。在這個歷程中,，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,，并進行合理的調節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。 所以,，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅,，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠是夢想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思,，還未認識到自己學習中的“短處”,，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復習,，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行,。所以,，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站,。學習猶如長跑，誰懈怠了,，就會落后;誰不堅持,，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗,，不見其增,，日有所長，輟學如磨刀之石,，不見其虧,，自有所損”。同學們的智力相差無幾,，但學習成績卻差距懸殊,，原因就在于有的同學經不住時間的考驗,，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了,。魯迅先生為了不再遲到,，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己,，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā),。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變容貌,，卻可以展現笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調整自己,，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路",。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花,，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，撒遍了犧牲的血雨,。所以如果失敗，我們無須遺憾,，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶,?！?/p>

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

期中考試勝利結結束了,，這次期中考試我們組織的很好,。達到預期目的。并取得了一定的成績期中考試是就學生一個方面而言,，是對學生學習情況的檢查和總結,，是學習態(tài)度、學習作風,，學習效果,，學習經驗，學習方法的檢查和總結,，交流，是學習知識,，復習固和加深,，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經達到,，期中考試起到了加油站,，檢修站的作用，通過這次考試,，很多同學學習態(tài)度進一步端正,，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了,，期中考試過后,，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了,，學習生活更緊張了,，一句話，期中考試過后,，我閃在學習上,，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達到了預期目的,

取得一定成績的原因是什么?

一,，發(fā)動的比較好,，這次期中考試，學校召開了動員大會,，由我作了動員報告,，在會上，我講了這次考試的意義，目的,，要求,，安排計劃，學校動員大會,，以后,，按照學校的要求，多數班級召開了,，相應的以期中考試為主要內容的班會,，班主任老師做了進一步的發(fā)動，啟發(fā)引導大家,，積極行動起來,，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃,，計劃中,，有期中考試的組織要求，達到的指標,，從本班的實際出發(fā),，制定了通過努力達到的學習成績指標，有的班在主題班會上,，同學們爭先恐后的發(fā)言,，表決心，講計劃,，說打算,，同學之間，互相勉勵,，為了提高同學們對這次期中考試的認識,，班主任先利用課余時間找同學們談話，耐心地啟發(fā)誘導,，解除慮顧,，樹立信心，提高自覺性,，有的班學了在期中考試中,，取得比較好的成績的同學，全班同學早來晚走,，有的下午多上一節(jié)課,，有的下午多學一個多小時，目前,，晝長夜短,，春光明媚,，氣候宜人，正是我們獲取知識的大好時光,，為進一步組織好這次考試,，我們對全校21個班，早晨到校的學習的情況,，中午到校學習情況,，下午放學的學習情況做了嚴格的檢查，從檢查的情況看,，大部分同學,，按照學校的要求做了。特別是一年級,，更為突出一些,，不論早晨，中午,，下午,，一年級六個班。

二,、這次期中考試組織的好,，部分科是統(tǒng)考，部分科是要我們出題,，自己閱卷，這次期中考試閱卷,，我們學校停了一天課,，時間很緊，老師們在空課,，課余,，早晚完成了閱卷任務，為了組織好這次期中考試,，多少老師起早貪晚和同學們一起學習,，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅持工作,，為了組織好這次期中考試,，我們老師主動地妥善地安排了家務，擠出更多的時間輔導同學們的學習,，早讀,，中午，下午,，放學后,，自習課,，很多任課老師到教室中，到同學中去,，到同學們的家里,，指導.同學們復習，態(tài)度那么認真,，熱情,，誨人不倦，.作風是那么地艱苦,，樸實誠懇,，這次期中考試，之所以取得一些成績,，是我們老師認真工作,，組織得好。

三,、學習態(tài)度轉變的好

學校動員和班級動員會開過后,，很多同學積極行動起來，原來學習態(tài)度比較好,，時間抓得更緊了,，原來學習一般的，時間抓得不那么緊的,，學習態(tài)度不那么刻苦的,，自覺的，這次動員會以后轉變了態(tài)度,，自覺性增強了,，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度,，講方法,，求效率，起早貪晚復習功課,，在期中考試前一個月的時間里,，我們看到了同學們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮,，東方剛剛露出魚肚白,，幾十名上百名同學，已經從七八里九十里以外的家里趕到了學校,，操場上,，院落里，校室里都有朗朗的讀書聲,，/下午八點后,，天黑暗下來,，同學們擠在教室里學習，為了學習,，忘記了吃飯,，睡覺，多少同學晚上回到家里學習,，飯后,，飯后稍一休息就繼續(xù)學習，有的往椅子上一坐就是兩三個小時,，電視不看,，客人不待，天不聊,，朋友不理,，專心致志地學習，有的學習到深夜很晚很晚,，有的到十一二點,，困了喝點,水,，走走步,，清醒清醒就繼續(xù)學習,，多么好的學習態(tài)度呀，多么苦的學習作風呀,，工到自然成,，鐵杵磨成針。努力是成功之母,，毅力是永久的享受,，偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神，不經巨大的困難不會有偉大的事業(yè),，這次期中考試，有些同學的學習成績之所以好些,，是他們勤奮努力的結果,，這次期中考試，有些同學之所以在自己的基礎上有些進步了,，是他們勤奮努力的結果,，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績,，是同學們自強不息,，奮發(fā)學習形成的`。目的達到了,，原因找到了,，經驗總結了,，那么我們這次考試成績怎么樣呢?

學生前40名的名單

對以上40名同學特此提出表揚，并號召全校同學向他們學習,，這里特別值得提出的是,，刻苦，踏實,，實事求是,，肯學，掀起一個學習先進,，趕超學習先進的熱潮,，我們學習上還有哪些問題呢?

一、態(tài)度不端正,，目的不明確,。他們還不知道為什么要學習，今后工作,，勞動沒什么文化是不行的,。初中的文化已經不夠了，在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者,，知識是光明,，無知是黑暗，要建設必須有知識,，而要有知識,，就必.須去學習。頑強的耐心地學習,，不學習的人,，像不長谷的荒地，無知識比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識更強大,。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，不學無術,，在任何時候,，對任何人，都無所幫助,，也不會帶來好處,，少年好學，長大才能成大器,，中國有句諺語,，少年好，如日出之光,，壯年好學,，如日中之光,，老年好學，如蠟燭之光,，一日學,，一日功，一日不學,，十日空,，魯迅先生說，我,倘若能生存,，肯定仍要學習,。

二、行動不自覺,，作風不刻苦,。

1、自習課亂,，

2,、晚上回家不學，

3,、部分同學不完成作業(yè),，

4、少數同學上課不專心聽講,。

學習空氣不濃,，我們的成績效果不好，成績跟兄弟地區(qū)比較差,。

三,、在遲到早退曠課現象，個別有曠課現象,，我.們今后的學習任務還比較重,，期中考試不是學習的終點，是學習的加油站,，搶修站,，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后 的學習道路還很長,，考試的次數初一12次初二8次初三4次

所以我們不能松一口氣，要加一把勁,，找出自己學習的不足,，制定出自己的學習目標，學習計劃,，發(fā)揚刻苦學習精神,。求學的四個條件,，是1、多觀察,，多吃苦,，多思考，多問幾個為什么,，對真理和知識的追求,，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人,，懶惰是時間的奴隸,，勤學習的人，總是感到時間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一,月,。一個有決心的人,，終將能達到他理想的結果，找到他自己的道路,，最后希望同學們記住的一句話,，世上無難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠屬于奮斗前進的人們!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天,，我們全體師生歡聚一堂,，隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先,，請允許我代表全體教師,，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎,，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,，我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

同學們,，期中考試是階段性考試,，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得高分的同學要再接再厲,，考得不好的同學不要灰心喪氣,，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思,。 下面,，我代表各位老師向同學們提四點要求：

第一、端正學習態(tài)度,，明確學習目標,。

要把學習放到自己生活中最重要的位臵，合理安排自己的時間,，及時復習所學的知識,，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握,，當天的知識當天消化,。

第二、養(yǎng)成良好的學習習慣,，學習要持之以恒,。

充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好,，才能利用好,，才能效果好。俗話說：“一日學,，一日功;一日不學,，十日空”。但是,，仍然有部分同學三分鐘熱度,，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,，不能按時完成作業(yè),。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉,。 第三,、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績,。

上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好,，利用好，才能效果好,，要想效果好,，方法很重要，不同的學科有不同的特點,。針對本學科特點,，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文,、英語、政治等等有關內容,，也可以適當記憶數學,、物理、化學的一些定義,、定理,、概念等。中午時間,，認真規(guī)范寫5—6個課文后的生字詞或單詞,，既能提高書寫要求，又能達到練字目的,，晚上及時完成老師布臵的作業(yè),，使知識達到鞏固，有利于自己學習成績提高,。每天安排自己的讀書時間,，擴大自己的閱讀量。

第四,、互助學習,，共同進步。 “一花獨放不是春,，百花爭春春滿園”,，學習過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,， 用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。

同學們,，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,，百尺竿頭更進一步,，在以后的考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。

期中考試不是學習的終點,，而是學習的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己的學習的不足,，繼續(xù)制定下一階段學習目標,，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向,。我還想說的是,，無論成敗，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕,、敗不餒的心態(tài),，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

作為老師,，我們也一致把這次大會作為誓師的大會,。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力,、全部的愛心、耐心和細心,，幫助同學們戰(zhàn)勝困難,。本次大會之后又是一個新的起點，同學們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

尊敬的各位老師,、親愛的同學們,，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,，與全體大家共勉吧：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠方,，

——便只顧風雨兼程,。

——我不去想身后會不會襲來寒風，

——既然目標是地平線,，

——留給世界的只能是背影,。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

——把握瞬間的輝煌,，

——擁抱一片火熱的激情，

——裝點生活的風景,。

我的發(fā)言到此結束,。謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇八

老師、同學們：

今天講話的題目是正確對待期中考成績,。

上周的期中考已經過去了,，但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學捧著成績單歡呼雀躍,，也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學似乎并不在意,，也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績,，是我們急需解決的一個問題,。

首先，期中考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,，無論成績好壞,，都只代表你的上半學期。成績好,，是因為你比別人努力,，你能更快地適新學期的學習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,，放慢腳步,。成績不大理想，也只是說明你前半學期投入的精力比別人少,，或者較慢適應學習,，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉,。其次,，期中考試的最終目的不是頒給學生一個分數，一個排名,，它是讓我們及時地分析總結,，從而盡快調整自己,。面對成績，我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,，究竟自己投放的時間和精力有多少,，是否合理，學習的方法是否正確,，學習的效率是否高,。通過分析，肯定優(yōu)點,，加以發(fā)揚;找出缺點,，及時改正。惟其如此,，才能在今后的學習征程中所向披靡,，戰(zhàn)無不勝。

另外,，成績是老師了解學生知識掌握程度的一個途徑,，以便能結合每個學生的特點，進行更合理的教學,。這樣看來,，考試對于促進我們的學習是大有裨益的。如果現在還有些同學對自己的成績耿耿于懷的話,，我要對你說,，考試成績不是評定一個人的唯一標準。好成績固然重要,，但高尚的品德,，健康的體魄也同樣重要。我們學習并不只是為了拿到一個好成績,，更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養(yǎng),，掌握正確的學習方法，學以致用,，使自己能全面發(fā)展,。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切，至少,，你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧!有一位教育家說,，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日，每天都微笑著走進課堂,，那么,，這個學生的學習一定會很好。

既然如此,，我們何不微笑著去學習,，去迎接好成績的到來呢,。考試如同比賽,，往后的路上,，還有數不清的比賽，同學們,，讓我們一起努力,，一起競爭，在比賽中超越自己吧!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇九

各位領導,、老師們,、同學們：

大家下午好!

享受著暖暖的春光，捧著收獲的累累碩果,，懷著期待的心情,，我們又迎來了20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會。優(yōu)異的成績體現了同學們的不懈努力,，也體現了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。在這里，我謹向辛勤耕耘的七年組教師,，表示最衷心的感謝 !同時向取得優(yōu)異成績獲得表彰的同學,，表示最熱烈的祝賀!

當然，面對考試成績,，總是幾家歡樂幾家愁,，有人歡喜有人憂。對于考試獲得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,，你們學習生涯的路還很漫長,，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向,，從而變得盲目無知,。驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕不躁,。只有這樣,，我們才會百尺竿頭，更進一步,，獲得更大的成功,。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事,。俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。我們要坦然面對失敗，找出失敗的原因,，牢記“失敗乃成功之母,、愈挫愈勇”的古訓，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,，要學會繼續(xù)努力學習,，學會不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑,，當作激發(fā)我們不斷前進的動力,。只有這樣，我們才會看見勝利的曙光,。

無論成與敗,，它都已成為過去。展望未來,，我們依然任重道遠,。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利,。請記住：不經風雨,，成長不了大樹;不受磨練,，難以煅成好鋼!期中考試雖然已經結束，但是一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的懊喪中走出來,，及時調整自己心態(tài),，為下一次考試早作準備。

我們這一屆學生,，部分老師歸納為：三分之一學生在努力學,，三分之一學生在邊看邊學，三分之一學生在玩累之后才學,，學習緊迫感極其不強,，現狀不容樂觀。有不少學生學習態(tài)度不端正,，上課時不注意聽講：小聲說話,、傳紙條、玩手機看網上小說,、睡覺,，還有甚者,，上課不帶書、帶筆,，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè),、考試時有作弊等現象，懶散不服管教,，有頂撞老師的極端行為,。

因此在這里，我想向大家提出三點希望：

一,、明確目標,，端正態(tài)度，自我加壓,，勤奮學習,。

俗話說：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺就有多大,。我們現在正處在花季雨季年齡,，要珍惜讀書的大好時光。不管現實中的你的成績,，處在一個什么樣的階層,，都應該沿著求學之路繼續(xù)走下去。不僅要心動,，而且更要行動。要當一天和尚,，撞一天鐘,。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘,。要向畢業(yè)證要含金量,。明確學習目標后，就要堅持不懈的努力做下去!俗話說：天道酬勤!我希望全體同學要多一些勤奮,，做到專心每一天,、成功每一科、力爭每一分,。絕不能有偏科現象,，現在我們正在接收義務教育，開設的每一門課都有它的必要性,，都要學,，門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園”,。要變學習壓力為動力,，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,，流血流汗不流淚的毅力!要把學習放到自己生活中最重要的位置,。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣,，并持之以恒堅持下去,。

俗話說：學貴有恒，何必五更起,，三更睡,。要有時間觀念，要有緊迫感,。要合理安排自己的學習時間,，及時預習、復習所學的知識,，在平時的學習中牢固掌握知識,，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化,。俗話說：“一日學,，一日功;一日不學，十日空”,。但是,，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間,。甚至就連課堂上都不認真,，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,，不良習慣一定要改掉,。我認為要在學習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問,，不留隱患,，不能把問題鎖進密碼箱，不懂裝懂,，拿這題太難考不到來推脫;管好自己的手,，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題,，題題都會,，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實踐是檢驗真理的唯一標準”;管好自己的腦,，提倡獨立思考,，對同類問題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想,，要緊跟老師的上課節(jié)奏,。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力,。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),，努力打造安全高效的學習模式。

三,、心無雜念,，遵規(guī)守紀，尋找適合自己學習方法,，向課堂45分鐘要效率,，努力提高學習成績。

在我們求學階段,，要盡量把自己的生活簡單化,，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點一線——家與學?！?。不要被一些影響目標實現的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀,，絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學聚會;要遠離電視連續(xù)劇的吸引,，遠離手機、網吧,、互聯網的干擾!遠離談天論地,，不著邊際的閑談!有些學生在閑談時滿口的污言穢語，言行舉止極不文明,。這些都要注意的,。遵守交通規(guī)則,，遠離交通隱患,，要文明。合理安排作息時間和合理的飲食,，爭取做到務實,、健康、高效;吃好,、睡好,、學好!在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽講,，注重競爭與合作;課間要保持教室肅靜,，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動,，課后獨立及時保質量的完成作業(yè),。此外，還要搞好個人和班級衛(wèi)生,，積極為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。要想打造高效果的學習方式，學習方法很重要,，不同的學科有不同的特點,。要針對不同學科特點，尋找最適合自己學習方法,。因為只有這樣,，學習效率才能提高。

同學們,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過這次期中考試總結表彰大會,，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪的學習高潮,。希望全體受表彰的同學再接再厲,，在期末考試中再攀高峰;希望其它同學，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。期望在下一次考試總結表彰會上，我希望有更多的同學,，以自己的汗水贏得熱烈掌聲,，以自己的勤奮贏得更多精彩。讓我們一起攜起手來,，共同努力吧!我完全相信,，經過我們的不懈努力，定能把自己的人生澆灌出最美麗,、最絢爛的花朵,。

最后,，祝愿各位老師身體健康、工作愉快;祝愿在座的各位同學,，快樂學習,、早日學有所成。我的講話完了,，謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

在以黃校長為核心的校委會的堅強領導下，在各位老師的辛勤工作和全體學生的努力拼搏下,，期中考試已圓滿結束,。今天，我們在這里召開總結會,，一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結和分析,，以便更好地認識自己，既肯定長處和優(yōu)點,，增添自信心,，又要找出自身不足，明確努力的方向;另一方面是要表彰先進,，樹立榜樣,，激勵后進奮起趕超。

在過去的半學期中,，老師們不斷加強師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研,，努力提高自身業(yè)務水平,，全身心關愛每一個學生，耐心施教,，強化課堂教學效率,。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭,。

就期中考試來說,，整個考試過程組織嚴密，紀律嚴格,，秩序井然,。所有學生能認認真真考試，爭取考出好成績,，各位老師監(jiān)考,、改卷都能按質按量完成各自的工作,。從考試結果來看,，成績真實，比較客觀全面地反映了老師和學生的付出和成績情況，一份汗水一份成績,。在學習中涌現出來了一批志向高遠,、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和進步較快的同學：

如獲得一等獎的學生有：劉舒婷 余強強 周芳怡 龔美嬌 熊寧彬 龔文雅 熊青青 龔慧林 彭 敏;

獲得二等獎的學生有： 徐玲燕 熊彭道 龔水林 陳趙薇 龔煒靈 龔鳳子 徐星星 鄭樂樂 雷春院;

獲得三等獎的學生有： 劉金娥 余開心 余祖輝 雷水根 龔文霞 向福濤 孫木蘭 向冬冬 許宗浴 徐佳儀 龔麗娟 向琪林

獲得優(yōu)勝獎的學生有：陳風云 彭星星 葉 瓊 朱鈺徐

徐正根 龔道峰 徐江夢 黃敏霞 黃美玲 余 趙 龔文財 張文通 熊 娜 鄭倩穎 黃 姚 黃婷婷 黃非凡 羅煬靜 彭 輝 徐九文 徐亞妮

肖文祥 徐 鑫 徐星星 鄧根琴 瞿五喜

余思思 黃冬陽 周理通 熊水麗

獲得進步獎的學生有：徐玲燕 黃毛毛 龔英子 龔瑞金 涂勝男 余鵬虎

借此機會,，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長,、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌,，祝福他們,。這些同學學習態(tài)度端正，學習自覺主動,，積極進取,，希望這些同學繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學習品質，不驕不躁,，爭取獲得更好的成績,。其他同學要以這些優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，樹立信心,，奮力拼搏，爭取更大進步,，也加入到被表彰的學生行列中來,，我也非常相信，只要你們肯努力,，敢沖擊,，你們一定能實現自己的目標，也一定會成為更優(yōu)秀的學生,。老師相信你們,，大家一起加油，一起努力,，好嗎?

從各年級各班各科總評來看,，六(一)班有語文、英語,、思品,、科學四科第一，六(二)班數學第一;七(一)班有數學,、思品,、地理三科第一，七(二)班有語文,、英語,、生物,、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進去的話，八

(一)班只有歷史第一,，其余七科都是八(二)班第一,。從中我們可以看出，班級之間還是有一定差距的,，希望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要善于總結自己成功經驗,，吸取做得不足的教訓，爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀,，暫時落后的重拾信心,，奮起直追，迎頭趕上,。

當然期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,，不能說明現在，更不能代表將來!我們又將開始了新的征程,，在這里我向同學們提出幾點小建議:

一,、正確對待成績。 成績是我們用辛勤的汗水和科學

的學習方法換來的,。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應該明白:山外有山，天外有天,，我們競爭對手有很多;應該明白,，我們取得成績與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的,。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭，更進一步的決心,，有會當凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績!

二,、清醒認識自身的不足。 我們能夠,，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,，我們大部分同學取得了理想的成績,，但個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科之間 ,，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,，在我們學生中,，有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確,，行動不自覺,，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè),，少數同學上課不專心聽講,。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現在起,，分秒必爭刻苦學習,，向受表彰的同學看齊，講學習,、比學習,、營造濃烈的學習氛圍。

三,、腳踏實地做好下階段學習,。 古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績,，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,。俗話說:勤能補拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件,。不滿足這個條件,，任何天才也無濟于事,。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理,。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。再次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,，總是以課堂為中心,，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了,。上課應積極主動、大膽發(fā)言,、積極思考,、認真做筆記。

期中考試已經結束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時調整自己,，為下一次考試早作準備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。

最后用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！?祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步,。

謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十一

各位老師，各位同學,，大家好!

很高興能夠站在這里發(fā)言,，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會;其次要感謝老師們對我的孜孜教誨和無微不至的關懷，使我不斷取得進步;感謝家人,，他們在我的成長中默默支持著我,，更感謝我的那些對手,，因為他們的存在,，讓我時刻不敢怠慢，讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味,，今天借這個機會,，和大家分享幾點我的學習心得。

第一是要自信,?！白孕湃松倌辏瑫敁羲Ю铩?，自信是我們進步的臺階,，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠,。別人能做到的，我們沒有理由做不到,，我相信,，我能行，那我一定會行,。

第二是要立志,。“不想當元帥的士兵不是好士兵”,，不想考高分,、不想進步的學生也不是好學生，不想進好高中好大學的學生更不是一個合格的學生,。要立長志,，切忌常立志，立下長遠志向,，就要狠下心來為之付出,，為之奮斗,。 第三是要刻苦?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,，韓愈的這句話大家都懂，真正能靜下心來持之以恒學習的又有幾人?鮮紅的分數是用汗水來澆灌的,，“三更燈火五更雞,，正是學子用功時”，要抓緊一切可以利用的時間,，集中精力,、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四是要好習慣,。包括我在內的不少同學浮在水面,，學習不能深入，淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,，總是要等老師再三催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,，這都是不良習慣,，我們要堅決抵制。昂首做人,，低頭做事,，既要埋頭讀書，又要抬頭看路,。

除此之外,，我們要共同進步。 “一花獨放不是春,，百花爭春春滿園”,，學習過程中，我們要互幫互助,，共同進步,。 期中考試僅僅是我們學習途中的一次小小檢測，考好了,，不驕傲,，沒考好，不氣餒,，把我們的滿腔熱血都投入到學習當中去,，為下一次考試做好準備。期中之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛,，家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪,，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最后,，我真誠的祝愿各位同學開心快樂,，學習進步;祝愿各位老師工作順利，萬事如意;祝愿我們魏家樓中學在大家的共同努力之下,，在學校領導的正確指導下,，不斷超越，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十二

各位老師,、同學們：

大家好!今天,，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，在這里,，我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,，并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,，緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思,，大家才可以發(fā)現平時學習上的不足與缺陷,，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,，經過一次次的修補,，一次次的捕撈，在中考的時候,，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的,。這次考試，我們每一位同學都得到了磨練,、反省和升華自我的機會,，這正是我們最大的收獲。 但是,，我們也要正確面對考試成績,。“不以物喜,，不以己悲",，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,，無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結果,。應該說，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結,，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早也會到來,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們對待學習的態(tài)度,。考試失利的同學也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造,。學習是這樣的,，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,，學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂,。有人說目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸。生活中,，每個人都應該有一個既定目標,，為目標奮力攀登,，就一定會取得成功。最終的總體目標,，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的,。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現,。在這個歷程中,，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,，并進行合理的調節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,。所以,，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

有人說勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅,，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠是夢想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”,，課前不預習,，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習,，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,，學習在高耗和低效中進行。所以,，我勸同學們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!

我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習高潮,。也希望本次受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我也希望其他同學,，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績,。作為老師,，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、全部的耐心,，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

期中考試已經結束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能控制命運，卻可以主宰自己,，你不能改變面容,，卻可以展現笑容，你不能預知明天,，卻可以利用今天,，你不能事事順利，卻可以樣樣盡力,，你不能做到最好,，卻可以力求最好。同學們,，我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時調整自己，為下一次考試早作準備,。有這樣一句格言："在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路",。同學們,，我希望你們別忘了趕路，向更高的理想奮進,、向更美好的目標奮進,。

謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十三

同學：

早上好!首先祝賀學生在中期考試中取得優(yōu)異成績，半學期,，學生在學習等方面的進步較大,，每天早上6:30前學生開始閱讀早，班上學生可以認真聽和認真做筆記,，中午看到學生認真做小訓練的重點數字,，聽課的學生可以做心臟做的問題;晚q a學生可以集中講授;晚自學是學生在表現優(yōu)秀，良好的紀律,，看重的時候,。中期考試結束了，正確的面試和損失是非常重要的;以下請同學們：

首先,，建立一個明確的目標

學生的長期目標應該輸入一所中學;最近的目標應該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績,。學生必須相信，通過自己的努力,，每學期的總分可以繼續(xù)提高,，相信他們將能夠被錄取到關鍵高中，未來入讀一流大學,。有了這樣的信念,，在未來遇到的困難，當失敗,，咬傷子彈,，忍耐，它是如此下降,。

希望每個同學的基本年級和畢業(yè)年級,，回到課堂后想幾個問題：1，本學期,，我 部門的分數應該多少? 2，我想成為什么學科的頂尖學生? 3,，我想進入哪所高中嗎?設置好,，寫下來，做吧,，你可以收獲喜悅,，收獲成功,。

第二，勤奮的學習是實現目標的唯一途徑

同學,，你計算,，除了睡眠時間10小時，還有14小時,，你充分利用它嗎?學?；顒?如周末興趣小組活動)，你認為它是一個機會升級自己嗎?類組織的主題類,，你把它作為自己平臺的開發(fā)?每一個班,，每一節(jié)的學習，你珍惜嗎?每個工作,，每個考試,，你缺少填補嗎?聊天，茫然,，剽竊這些廢話的事情占了你多少時間?每天都不能擠多一點時間來填補自己的部分分支?學生們,，請記住：一定要充分利用生活中的空閑時間,，不要讓任何一個機會自我發(fā)展,。

第三，良好的規(guī)范是成功的必要條件

初中是分化的時期,，無論是學習還是生活,，都是生活的轉折點，所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學生能夠培養(yǎng)良好的學習規(guī)范,，嚴謹的講座,，作業(yè)， 復制其他人的操作等;學科要注意平衡,，防止部分子現象發(fā)生;注重自學紀律,，嚴禁自學班講話等行為;標準測試行為，嚴禁作弊等現象,。

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十四

各位老師,，各位同學：

大家好!今天，學校召開期中考試總結表彰大會,，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習,、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀,。

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,，也見證了老師們的辛勤工作,。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己的付出有所收獲而感到欣慰,。

當然,，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,。無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,。對于考試失利的同學,，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支鎮(zhèn)靜劑，也是一種催化劑,，是同學們不斷走向成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己,，永遠不要后悔自己曾經的努力,。”

期中考試已經結束,，一次考試只是一個逗號,，后面還有更大的驚嘆號等著你們去填寫。人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變容貌,，卻可以展現笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己,。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調整自己,，提早為下一次考試作準備,。

同學們，你們每一個人都應該清楚,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,，激發(fā)同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀學習的新高潮,。希望全體受表彰的同學再接再厲,，百尺竿頭更進一步，在期末考試中,，更攀高峰;希望其他同學,，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。屆時我希望有更多同學,，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,，你們是早晨升起的太陽,，充滿生機和活力，你們已經鼓起了信心之帆,，什么都可以丟掉,，但唯一不能丟掉的是勇敢面對明天的信心，讓我們一起帶著信心迎接下一個挑戰(zhàn)吧,。

我堅信：你們的未來不是夢!

期中總結之后又是一個新的起點,，同學們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來，共同努力!

最后,，祝全體同學樂游學海敢踏逆水舟,，勇乘長風智破萬里浪! 謝謝大家!

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十五

敬愛的學校領導,同學們,大家好,

很榮幸能在這兒發(fā)言.回首往事,已經和同學們共同生活了三年多的時間,特別是今年,我們九四班全體師生同呼吸,共命運,一同走過.有幸和同學們相處四年的時光,這是我們的緣分.這一年,我們班的全體老師一絲不茍,辛勤耕耘,嘔心瀝血,廢寢忘食,付出所有的心血和精力.我們班的全體同學們勤奮學習,團結一心,盡心盡力,看到同學們的辛勞和苦惱,我也心疼;看到同學們進步和喜悅,我更高興.我的工作能得到同學們的理解和支持,將是我最大的快樂.只要我們能團結一心,共同奮斗,我們就一定能贏得20--年中考的最后勝利.但是,我們現在的狀況,離中考的勝利還有一段距離,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我給同學們提出以下建議:

1、要有吃苦的準備.任何成功都不會輕易取得,成功沒有捷徑,只有勤奮,吃苦和堅持,這些品質是每一個成功的人所必須的,古今中外的名人,哪一個不是經歷苦難勇,敢面對而取得成功的,逆境是人生最好的大學,苦難是一筆免費的財富.

2,、要有正確的態(tài)度.態(tài)度決定一切,人生短短幾十年,一晃而過,青春是一列單程列車,不能返回,也沒有驛站,生活也不會給我們打草稿的機會,每一天都是現場直播,何不用青春的拼搏換回老年的后悔,趁青春年少,發(fā)奮圖強.不要埋怨生活的艱辛,不要埋怨家庭的貧困,也不要埋怨學校和老師.而要勇敢面對,用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌,用正確地態(tài)度去對待人生.

3,、要有信心和恒心.現在的生活對誰來說都是一種煎熬,但是熬住就是一切,堅持到底,永不放棄.同時要有信心,要樂觀,相信一切皆有可能,任何事情沒有不可能,否則字典里便沒有奇跡這個詞的存在,失敗并不可怕,挫折和苦難也可坦然面對,相信自己,我能行,我們一定能贏.

4、要團結,只有全體師生精誠團結,共同面對困難,迎接挑戰(zhàn),才會贏得成功.師生團結,同學之間團結,九二,九三和九四三個班級的學生也要團結,我們不是競爭對手,而是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我的利益和目標也是一致的.

5、要學會感恩,不要認為什么事都是應該的,心存感恩,在感恩中贏得世界.感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

6,、人一定要靠自己,在選準了人生方向后,要堅持做下去才會成功,自己就是救世主,不要埋怨.每個人都會有適合自己的人生路,但不管我們選擇怎樣的路走下去,只要你堅持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定會屬于你.如果你還仰望夢想,在追尋成功的路上徘徊時,請一定記住:成功就是堅持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同學們都能學有所成,都能實現自己的人生理想.

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十六

中考試已經落下帷幕,，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此，教師代表在期中考試總結會上的發(fā)言,。首先,，我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,，經過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞,、自立自強,、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上,、班級中,、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習,。

當然,，在這次考試中，也有不少同學考試失利,，成績不佳,，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,，與命運抗爭,，必須拿出勇氣，耐心和氣度來,?？偸巧钤谑捅г怪校肋h不會閃光發(fā)亮,。從陰影中把自己搬出來,，到陽光中去，在藍天白云下,，在花鳥清風里,，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手,，去打造明天的又一次輝煌,。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

成績優(yōu)秀的同學,，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重,，教師工作總結《教師代表在期中考試總結會上的發(fā)言》,?？荚囀Ю耐瑢W,，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正,、學習目標是否明確,、學習方法是否得當、學習的效率是否高效,、學習的時間是否充足,。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,，我們就要奮力追趕,。

同學們，學習是一件苦中寓樂的事,，貴在刻苦拼搏,、持之以恒。正所謂學海無涯,，唯勤是岸,。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索,。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,，大地就不會春華秋實,。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩,。20__屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話,，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏,、持之以恒的精神!

在勤奮苦學的同時，還要善于思考,，學與思相結合,，才能通過慎思提高自己的學習水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔,，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,，不時問一個為什么,，對知識來一個回頭望和總結，整理好自己的錯題整理本,。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的'學習方法是否得當,，我們是否該轉變一下自己的學習方法?

奮斗吧,，同學們!在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行!老師愛學生,，愛的無須理由,，因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè),、以至生命,。學生當然也愛老師，愛的無須回頭,，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!

期中考試已經結束,，無論成敗，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠。春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪!同學們,，努力吧!青春是一道灑滿陽光的風景,，它經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待,，更經不起人生的荒蕪,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌,。

小學生期中考試總結動員講話稿 小學生期末考試總結發(fā)言稿篇十七

各位老師、各位同學：早上好!

我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天,。我們的期中考試已經結束,，在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意，還有陽光下溫暖,。同學們，作為二十九中的一員,，我們大家同學都有學好的愿望,，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異,，得到家長的嘉獎,，老師的器重，同學們的羨慕,。但是有的同學考試不理想,，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現問題并解決問題的過程,，而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻,，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露,，立即采取措施加以改正,，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,。相反,，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好,，使得很多問題被掩蓋了,，自己還以為沒問題了，從而放松學習,，必然會導致下一次的落敗,。塞翁失馬焉知非福,，如果通過這一次的失敗，找出了問題,，從而導致下一次的成功,，那這一次的失敗就是必要的。

本次的考試成績已經公布,，對于考試的結果總會有人歡喜有人愁,。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,，他山之石可以攻玉,，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,，應誠懇地向他們請教,。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由,。

考試完后總結固然重要,，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的,。哭完,、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動,，而要奮斗,、前進。有的同學考試沒考好,，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心,，但是幾天過后就又像以前一樣了,，又失去了幾天前的動力。所以對待學習,，我們要有堅定的毅力,，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話,，那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。

有位詩人曾經說過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功,?！庇涀,。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮危悄憔褪莿倮?美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程,。

同學們不踏踏實實走過學習的坎坷路,，怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣,，半途而廢是懦夫,，現實不需要懦夫，生活需要強者,。相信自己吧,，只要堅持下去“一切皆有可能”，人間自有公道,，付出就有回報,。謝謝大家!