隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

暑期三下鄉(xiāng)活動調(diào)研報告篇1

一個志愿者就是一把泥土,，但我們存在的意義,，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,，成就一座山峰,、一條山脈、一片群峰,。這樣的山峰,，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速,。這風(fēng),，就是社會風(fēng)氣，這水,，就是文明進程,。

參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個星期了，但思緒仍在,，情感依舊,。記得那天,，當年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服，內(nèi)心十分的激動,，因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期,，那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。

20x年7月6日下午兩點,，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴,。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們,。四點不到,，終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅苦,，那么苛刻,，其實盡管有那些，早就拋到了九霄云外,。收拾整理,，算是安頓了下來。

接下來的調(diào)研,、支教,、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導(dǎo)下,，有序的開展各項的工作,。當然，早就想出去走走了我,，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷,。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛,。在調(diào)研的路上,，可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽,，真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人,。可以這樣說,，那個香瓜是我這些年吃的最香的一個,。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上,，不時的想起你所說的,。但，我真的無能為力,，我不是你的救命稻草,，想想,，我能做的，又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,，因為在你的身上確實有著母親的影子,，那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實想法，因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢,?；貋淼臅r候，你僅僅的抓住我的手,，雙眼模糊了,，其實，大媽你知道嗎?那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢?

依稀的還記得陳力,，當然還有你的妹妹,。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情,，你們會這樣的不顧一切,。我們是素不相識的一群人吶，沒想到你們會這樣的信耐我們,。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊服,，我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀上好重好重,。世上沒有難以承受之中,，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體,。我深切的知道你們需要的是什么,，但哥哥能給你們的又是這么的少。當時,，其實好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天,，哪怕是一個小時,，我都愿意。如果說眼淚是一種財富,，那一天,，我真的很富有。親愛的孩子們,，離別雖然是傷感的,，但我們要學(xué)會笑著面對。

調(diào)研的工作真的很累,，在陽光下接受洗禮的我們,，不覺的一點的辛苦,。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農(nóng)家里的聚餐,，真的很豐盛,，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情,，那段笑聲,，值得一生珍藏。28海盜組,，你們永遠是最棒的,。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出,，因為有x至于是什么,，我就不多說了，你們知道的,。還有我們的譚總,，那份嚴肅的外表下，不時的關(guān)照著我們,，真的感覺好幸福,。

我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美,，問題也很多,。但我們此時的力量又能改變什么呢?既然，我們改變不了,，那又為什么不學(xué)著去接受它呢,。稚嫩的我們，當頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時,，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,，其實要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么,。我想就是感動,，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識，服務(wù)社會,，關(guān)心我們的社會,。當然，我知道我們對他們能做的少之又少,，但大家都有這份愛心,，感恩我們遇到的每一個人。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了,，但關(guān)注社會的心永遠不會停下來,。這次所收獲的我想必將影響我的一生,。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們，我們的生活也許永遠沒有交集,，但你們卻留給我了太多的感動,。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個人,。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,，真的這種緣分很難得，很難得,。煩惱時的鼓勵,，開心時的歡樂，困難時的幫忙,，生病時的照顧,，離別時的悲傷，一切的一切,，讓我們彼此更加了解,，那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人,，一生珍藏!

一種收獲,，一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠走,，它們已在我生命的年輪里一一記錄,，我會好好珍惜，細細體味,。

暑期三下鄉(xiāng)活動調(diào)研報告篇2

20x年六月初,，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息，我記得那天是個周五,，在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,，那里幾個負責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教,，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,，可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假,，才認識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費了,。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動,。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,，有一些自傲的成份吧，在一面的時候沒有很認真的對待,，帶著一份極其粗糙的簡歷就去了,，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,，躊躇滿志的點開通過一面的成員名單，自以為自己肯定沒問題,，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,，后來我又通過積極爭取，才總算是成功的跟大家一起去了,。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,，人要謙虛。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組,，學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題,，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了,，他們分別是小張,，小林，豬豬,，雒雒,，丹丹和我。這十五天里,，我們走過街串過巷,，頭頂過烈日淌過河，看過月亮,，也對著流星許愿,。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情,。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,，這次也算一個，但是以前那么久以來,，我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,，就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,，就是不愿意讓自己舍不得,，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,，一直不愿意寫,，寧愿承認是自己懶惰，因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪,。

要說感悟,，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么,，對于奮斗在一線的教學(xué)組來講,，舍不得的是每一個孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動,，舍不得的是三尺講臺,。可是那天我們要走了要離開孩子們的時候,，孩子們哭了哭的很傷心,，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點恍惚為什么我會那么難過,，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,，后來想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,，還有馮村的星空,，習(xí)慣了這些，自然舍不得,。

暑期三下鄉(xiāng)活動調(diào)研報告篇3

三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器,。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的,，只是不會使用而已,。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西，不會用的情況就更多了,。

以前也參加過電器的義務(wù)維修,，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來的都是一些學(xué)生和老師,，因此在以往的義務(wù)維修里送來的東西幾乎沒有好的,。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來在農(nóng)村,，特別是那些上了年紀的老人,。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點的電器都不會用。

如今的中國雖然越來越多的人涌向城市,，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村,，尤其是那些上了年紀的老人。由此聯(lián)想開去,，那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點的電器都不會用的人存在呢,。

其實他們不會用不是他們的錯,，他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,，其二是把那些電器做得更容易操作,。

然而我們所學(xué)的專業(yè)注定我們不會是教育家，而是科技工作者,。所以第一種方案,，可以留個做教育工作的人。我們學(xué)的是電子,，在未來的日子里有可能有我們設(shè)計的東西流通到普通老百姓的手里使用,，那么，在未來當我們設(shè)計一個東西的是后是否可以在怎么使操作更簡單這個問題上多動腦筋呢?

有段時間在申報項目的時候,，一直在糾結(jié)選題的問題,。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽,、國內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站,，想為自己的選題找一點提示，但是都沒什么結(jié)果,。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來了,，要么就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么,，應(yīng)該選擇一個什么樣的課題,，及時我們的能力所能達到，有能達到申請項目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點成功的可能,。我不確定當時如果想到了這些不會使用復(fù)雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感,。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作,，當我們設(shè)計東西的時候照顧一下這些老人,，應(yīng)該設(shè)計更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來復(fù)雜的東西簡單化,，有可能是一個非常重要的一個原則,。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡化，還是再設(shè)計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題,。都可能是的這個東西非常受歡迎,。

有些時候我在想，也許引領(lǐng)世界先進水平的技術(shù)我們不會,，但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來了的核心,，加上一些我們自己會的小技術(shù),。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁，會不會也是我們可以選擇的一條道路呢?

暑期三下鄉(xiāng)活動調(diào)研報告篇4

7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢隊與管理學(xué)院的暖心暖隊一行16人來到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進行為期一周的支教和調(diào)研活動,。

一周時間雖然短暫,，但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒有過的經(jīng)歷,。我第一次搭了將近10個小時的長途車,，我第一次給學(xué)生上安全教育課，我第一次自己一個人獨立出題目,，我第一次當班主任,，我第一次寫主持稿·····

在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們啟夢隊主要負責(zé)支教活動,，我擔(dān)任大班(即五,、六年級)的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過程中,，我體會到作為一個老師責(zé)任二字的重要性,。搞教育不是搞生產(chǎn)，采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品,。學(xué)生首先是一個人再是一個學(xué)生,。我們首先要尊重個性鮮明的學(xué)生，與學(xué)生平等相處,。老師的責(zé)任雖說是教書育人但我覺得育人二字應(yīng)該放在前面,。學(xué)生要德與智發(fā)展，我認為是以德為先,。在于學(xué)生與家長的交往中,，我聽到了學(xué)生對自己以前老師的抱怨，其中有些我覺得是學(xué)生自己的問題,，但也有老師自身的問題,。其中老師的問題主要在不尊重學(xué)生，罵學(xué)生的時候帶有人身攻擊性,，誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生,，還有把學(xué)生當成免費勞動力使用，讓學(xué)生去疏通廁所,。我個人不贊成這種行為,。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題，而自己則跑到一邊去玩游戲,。這是一個非常不負責(zé)任的行為,。作為一個師范生，將來我們很有可能加入教師隊伍中,，我覺得這是我們以后引以為戒的例子,。教師為人師表,，首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯事可以罵但是要對事不對人,，更不能人身攻擊,。老師要尊重學(xué)生，不能把學(xué)生當作免費勞動力,，但是適當?shù)膭趧诱n還是要上的,，適當?shù)膭趧舆€是要做的。平等的對待每一個學(xué)生,，不能以成績論人，而應(yīng)該以多把尺子量人,。我覺得老師既然是上課就該待在教室,。這是你的責(zé)任，學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑,。當然,，這只是個別老師，大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書育人,。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的,。

在這一周里我也體會了當老師的幸苦，因為我們之前的策劃和所到學(xué)校的實際情況相差很遠,，所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的,，時間很趕。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準備的教具就比較多,。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點,。下課后，我們還要打掃教室,，幫助阿姨做飯,。我明白了雖然說當老師是腦力勞動其實，實際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動,。其實很多工作都是這樣的,。但是辛苦總是值得的，我們還來的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉,。印象中,，有個學(xué)生特別懂事，他每天都幫我開電腦,、關(guān)電腦,。甚至跑出去了還回來關(guān)電腦。這讓我感到很窩心,。我們走的時候,，很多學(xué)生都來送我們,，幫我們提行李。因為鄉(xiāng)村地區(qū)條件比較差,，我們上網(wǎng)總是比較困難,。而且打印機不是那么好用，這為我們的工作帶來了一些困難,。幸運的是,，帶我們的張?zhí)庨L、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,，盡力幫我們解決困難,。我們兩個隊伍之間也配合很默契，互相幫助,。我們從最初的互不相識,，到最后分離時的依依不舍。這些都讓我非常的感動,。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,，了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財。還看了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花,。我們品嘗了當?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖,、豆夫、薯粄,、牛雜面,。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化,。學(xué)校校長曾意味深長的對我們說我們教育學(xué)院的學(xué)生說,，希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè)，每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿,。體驗了一周的鄉(xiāng)村教師生活,，雖然我將來不一定會踏上教師崗位，也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中,，但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,，他們真的不容易。

人家都說大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個遺憾,，以前我覺得沒什么,，但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,，你會收獲到很多,。比如友誼、經(jīng)歷,、經(jīng)驗,、感動,、人際交往技巧······這些是你平時上課學(xué)不到的。

暑期三下鄉(xiāng)活動調(diào)研報告篇5

7月16日至22日,，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,，我也獲益匪淺。下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲,。

一,、增強了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,，懷集這片土地孕育了我,，作為當代大學(xué)生，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會到了這個責(zé)任的重大,。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,，也不能直接幫助他們提高成績,，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心,，堅定求學(xué)的信念,，我認為，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的,?？粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,，他們一點一點的進步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動的成功,，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,，以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,，用我學(xué)到的科學(xué)知識，運用到回報家鄉(xiāng),，回報社會的實踐當中,。

二、鍛煉了解決問題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員自行解決的,，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助,，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動,，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

就我自己來說,，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負責(zé)后勤工作,。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細致,，精打細算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法,，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對,，從實際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當時候?qū)で髱椭?/p>

三、贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,，但是因為分散在不同學(xué)校的原因,，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,，讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候,，但是作為一個團隊,，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

除了隊員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動著,，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動,。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點收獲,，除此以外，我還認識到了自己不少的缺點和不足,。例如,，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,，考慮問題有時欠缺周全,?？粗渌爢T如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力,。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的,，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,，我一定會積極參與,，投入其中享受每一個瞬間。