在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,，實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝,。為期半年的實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩方面：班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,，我積極認(rèn)真地參加了班級(jí)工作的管理,，同時(shí)也認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué),，提高了自己的實(shí)際教學(xué)能力,。
一、教學(xué)方面:在實(shí)習(xí)期間,，我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作,，虛心聽(tīng)取了實(shí)習(xí)學(xué)校，教研組和指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué),。并且認(rèn)真做好了聽(tīng)評(píng)課記錄，觀摩了原班主任的課堂和班級(jí)管理工作,。我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),，我會(huì)在課下認(rèn)真批改作業(yè)，并且要求每一個(gè)學(xué)生都要做最后的訂正,。三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)都要經(jīng)過(guò)備課,，上課，指導(dǎo)教師反饋,，上課,，學(xué)生反饋，上課,，課后反思和總結(jié)這樣的步驟,，爭(zhēng)取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平,。但是在這期間自己也存在許多問(wèn)題，比如操控課堂和臨場(chǎng)應(yīng)變能力較差,，課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,，板書(shū)缺乏條理性。我向各個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。
二,、班主任工作方面：這幾個(gè)月的時(shí)間里我通過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)基本熟悉了小學(xué)各項(xiàng)班主任的工作基本方式和流程,，學(xué)到很多班級(jí)和學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系,。因?yàn)槭切W(xué),，我們沒(méi)有早晚自習(xí)和跑操。作為小學(xué)班主任首先要確保每個(gè)學(xué)生的人身安全,，其次是課堂紀(jì)律,，學(xué)生矛盾處理，做學(xué)生的思想工作,，班級(jí)日常事務(wù)管理,，這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待,，保證各項(xiàng)工作都做到位,。在做實(shí)習(xí)班主任期間第一次組織開(kāi)展了與誠(chéng)信有關(guān)的主題班會(huì)，讓學(xué)生們都要做一個(gè)言而有信的人,，讓學(xué)生們明白誠(chéng)信是人生中一塊重要的基石,。四個(gè)月的相處讓我覺(jué)得我的這些小孩子們更加可愛(ài)與懂事，我會(huì)熱心并且真誠(chéng)地對(duì)待他們每一個(gè)人,，讓他們?cè)谖业年P(guān)愛(ài)下?lián)碛锌鞓?lè)的學(xué)校生活,。
實(shí)習(xí)期間我還多次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，從中我學(xué)到了很多老師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助,。除此之外，我做了有關(guān)如何上好一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課的教育調(diào)研,，得到了學(xué)校各個(gè)年級(jí)英語(yǔ)組教師的幫助,，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，對(duì)我的教學(xué)工作和班級(jí)管理有很大的幫助,。這次實(shí)習(xí)是我人生中的最珍貴的回憶之一,，不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己也在各個(gè)方面得到了很多鍛煉，也深刻體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任,。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn),。在工作中注意：
1,、制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力,。鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
2,、充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題?；蛑v座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。
3,、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心,，通過(guò)家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中,，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。
英語(yǔ)教學(xué)工作我所任教的是三年級(jí)和五年級(jí)共四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn),，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),，把音樂(lè),、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲,、畫(huà)畫(huà),、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí),，不斷地鼓勵(lì)自己“english,，icando”“english，icansay”,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,，認(rèn)真記錄,，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少,。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。一年來(lái),，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng),。
總體上來(lái)說(shuō),，我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化,，更多的是角色的變化,，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的,。以上是我這一年實(shí)習(xí)期的自我鑒定，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,，我一定會(huì)再接再厲,，繼續(xù)努力工作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于____年_月通過(guò)招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作,。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一,、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍,、歷史讀物等,，以拓寬自己的'知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
三,、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
日月如梭,，光陰似箭,，為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中的一次實(shí)習(xí)生活,，也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),。在美的小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,，為人師表,。在穿著上大方得體，言談舉止,，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。
在教學(xué)工作方面，我大概上了40節(jié)課,。這期間,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案,，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。
在班主任工作方面,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、課間餐,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),，組織“團(tuán)結(jié)與自律”的主題班會(huì),，并且得到原班主任袁永華老師“準(zhǔn)備充分，符合小學(xué)生心理”的高度評(píng)價(jià),。
在宿舍管理工作方面,，認(rèn)真做好宿舍管理工作，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)文化,、道德的第六階段為策略讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣為目標(biāo),。對(duì)每天的檢查結(jié)果及時(shí)告知原宿舍管理老師——曹老師，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào),，使宿舍工作能夠正常進(jìn)行,。保證了學(xué)生的正常休息。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。如粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我明白,，在未來(lái),，我還得加倍努力，不斷改進(jìn),，完善自己,。爭(zhēng)取做一名合格的人民教師,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了,。一年來(lái)，我積極實(shí)踐著,，以“愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表,、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,，督促著自己的工作。
一,、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人,。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格。課堂上,，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn)，并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,。課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。
二,、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,，增強(qiáng)教師人格魅力,，更好地教好書(shū)，我堅(jiān)持給自己“充電”,，堅(jiān)持“借好書(shū),、買好書(shū)、學(xué)好書(shū),、用好書(shū)”,，堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流,。在教學(xué)過(guò)程中,，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備，首先精讀教材,，把握教學(xué)重難點(diǎn),，再查閱資料，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),，做到用活教材,、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內(nèi)容,，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標(biāo),。
三,、勤方面
本學(xué)年，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作,。此外，還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作,、周日的“假日新視野”工作,、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,，每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì),。因此,，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中,，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,，不斷改進(jìn),，提高工作效率。
四,、績(jī)方面
1,、在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可,。期中考試,，我所帶的班級(jí)，總體來(lái)說(shuō),，成績(jī)較好,。
2、教研方面：本學(xué)年共寫(xiě)了_篇教育教學(xué)論文,，其中有兩篇在雜志或_上發(fā)表,。
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處,，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高,，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手,、多思考、多總結(jié),、多反思”，以期更大的提高,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，同學(xué)校展望美好未來(lái)!
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20x年8月通過(guò)招考考入中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,，特別是在“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中的學(xué)習(xí),，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的'滋味,，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、還是班主任工作都得到較明顯的提升,。在見(jiàn)習(xí)期滿之際，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：
一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持校園內(nèi)外的工作，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，如“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”。
本學(xué)年,，我擔(dān)任七,、八年級(jí)部分班級(jí)的體育與健康課教學(xué)。作為新教師,，我到校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、上課,、布置課后練習(xí)等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查漏補(bǔ)缺,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前備好課、課中講透切,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū),、多聽(tīng)課,，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思,。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己的成長(zhǎng),，并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷成長(zhǎng)。
三,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，努力勤奮的工作,，做好教學(xué)工作總結(jié),。
本學(xué)年，工作量飽滿,，每周分別為15課時(shí),，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽(tīng)課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。
本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這一年來(lái),，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校七年級(jí)和八年級(jí)部分班級(jí)的體育教學(xué)任務(wù),，而且還擔(dān)任了班主任工作。在班主任工作中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持德育為首的原則，分別從三方面入手：一是親近學(xué)生,，展現(xiàn)自我,，樹(shù)立威望。二是注重賞識(shí)教育與批評(píng)的并用,。三是樹(shù)立班風(fēng),、營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間真快,，轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了,，回顧半年來(lái)的保育教育工作，確實(shí)按著期初制定的計(jì)劃有條不紊的實(shí)施著,，其中有成績(jī)也有不足,。
首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,，在中班的基礎(chǔ)上,，我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,，我翻閱了大量資料，在上網(wǎng)找來(lái)視頻,，讓幼兒看卡通片,，聽(tīng)有關(guān)故事,，讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說(shuō)兒歌,。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,，比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等，現(xiàn)在我們班的幼兒,，不但能熟練地背誦兒歌,，生動(dòng)的講禮儀故事，還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外,，我班還實(shí)施了彎腰工程,，幼兒在老師的潛移默化的影響下，能看到垃圾隨手撿起,、午睡后,、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生，切形成了良好的風(fēng)氣,。同時(shí),，還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿,、握筆姿勢(shì)等。
第二是教育教學(xué)工作,，按照期初的計(jì)劃,，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù)，什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,，幼兒的進(jìn)步更大：學(xué)習(xí)了涂色,、吹畫(huà)、棉簽畫(huà),、編畫(huà),、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料，鍛煉幼兒的小肌肉等,?？傊瑸橛仔°暯幼隽舜罅抗ぷ?。
第三在家園共育方面也做了大量的工作,，本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng)，包括給母親制作禮物,，一起走進(jìn)大自然,、共同做手工，通過(guò)此活動(dòng),，大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,，教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋，為了幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，真正做到了家園共育,。
第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,，我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng),，包括課上、課下,、離園等,。還舉行了防火,、防震演練活動(dòng)，真正做到了人人懂安全,，安全工作常抓不懈,。
總之，半年來(lái),，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,，也學(xué)得了一些成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，但仍存在著不足,，比如，由于條件不允許,，有些活動(dòng)不能開(kāi)展,，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件，做好保育教育工作,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
__年__月__日
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尊敬的__園長(zhǎng)：
本人20__年通過(guò)__事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入__中心幼兒園工作,。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方,。
一年來(lái),，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人,，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率,。
“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名教師,，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),，在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),，但本人仍未自滿。工作以來(lái),，本人依然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
一有空閑時(shí)間，本人便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。
一年來(lái),，本人從未有曠工、遲到,、早退,、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤,。
經(jīng)過(guò)一年的努力,，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極，各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng),。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師,。
雖然取得了一定的成績(jī)，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路,，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,，為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
去年的九月份開(kāi)學(xué),，應(yīng)縣里的號(hào)召，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng),。來(lái)到了新的學(xué)校,，認(rèn)識(shí)了許多新的同事，學(xué)到了許多新的方法,，在這一年中我參加了許多活動(dòng),，成長(zhǎng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),，作如下總結(jié)：
一,、語(yǔ)文教學(xué)
在語(yǔ)文教學(xué)上，我積極參加教研教改,，幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng),。《厄運(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》我執(zhí)教的課都獲得了好評(píng),，幷認(rèn)真撰寫(xiě)了教學(xué)反思,。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗，工作不入格,，每天都進(jìn)我的課堂聽(tīng)課,，我作為一名“老”教師，經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二,，讓他盡快入格,，幷寫(xiě)了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》。在教學(xué)上,，我堅(jiān)持精講多練,，基本知識(shí)做到人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)，從而提高學(xué)生的整體水平,。
在讀書(shū)方面,，這一年我進(jìn)行了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書(shū),，放在窗臺(tái)的書(shū)架上,，可以隨時(shí)看書(shū)。學(xué)生一有空就在看書(shū),，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。
在寫(xiě)作方面,，這一年我進(jìn)行了“師生同寫(xiě)博客”活動(dòng),。我親自示范,，這一年我寫(xiě)了300多篇，學(xué)生杜欣怡的博客最為出色,，在資料的收集上很實(shí)用,，在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國(guó)年》征文中獲的校一等獎(jiǎng),。杜承霖,、張昌榮、張藝凡,、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎(jiǎng),。
二、科學(xué)方面
去年九月份?？∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課,，我從頭到尾參與聽(tīng)課、評(píng)課,、研討課,，在共同的教研中，我也學(xué)到了很多,。
今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,，我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》，獲得一致好評(píng),。
三、培訓(xùn)提高
在這一年中,，我積極參加各種培訓(xùn),，幷認(rèn)真寫(xiě)培訓(xùn)筆記，參加培訓(xùn)考試,，《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》,、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽(tīng)了魏書(shū)生老師來(lái)平遙的講座,，第一次近距離地接觸大師,，感慨很多，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西,。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí),，我無(wú)緣參加，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課,。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,，我的好學(xué)，所以進(jìn)步很快,。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,，以后的路還很長(zhǎng),，我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真工作，把工作做到,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十
一學(xué)年很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,，感受頗多,。一年來(lái)，我在思想上一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng),，本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
1,、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)：
①一名好教師,，愛(ài)心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子,、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。尤其是聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
②教師要與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
2,、教育教學(xué)工作方面：
一學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索,、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考,，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),，并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,，如“袁明尚,、樂(lè)青云和沈書(shū)晨”等，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，欠交作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，共商教育孩子們的方法,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。
積極參加教育研究工作,，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),，認(rèn)真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交,。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開(kāi)教育研究，申報(bào)“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng),，此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評(píng)定為縣級(jí)二等獎(jiǎng)科研成果,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評(píng)比,，案例評(píng)比,，說(shuō)課比賽，在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。
3、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
此外,，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育類書(shū)籍,，如魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》等，但我覺(jué)得自己書(shū)讀得實(shí)在太少,，今后,，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一些新理念,，對(duì)學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多,，才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多!
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20_年_月_日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十一
尊敬的園長(zhǎng)：
本人__年通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入中心幼兒園工作,。從__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方,。
一年來(lái),，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人,，在生活中嚴(yán)格要求自己,，以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名教師，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),，但本人仍未自滿,。工作以來(lái)，本人依然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
一有空閑時(shí)間，本人便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。
一年來(lái)，本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,，全年出滿勤,。
經(jīng)過(guò)一年的努力，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,，各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng),。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng)，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評(píng)中,，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績(jī),，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十二
時(shí)間是一位永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè),。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：
一,、政治思想
本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍，游覽_網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育
開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),，精心安排好每周活動(dòng),，組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不斷的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。
在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四,、家長(zhǎng)工作
認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。
利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,，受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí),，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長(zhǎng)滿意,。
試用期結(jié)束了,，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20_年_月_日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20__年8月通過(guò)招考分配到__九年制學(xué)校工作,。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。回顧半年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華而去其糟粕,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
作為一名教師,，尤其是一名計(jì)算機(jī)老師，我深切地認(rèn)識(shí)到,，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)，教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書(shū)籍,、歷史讀物，在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)，提高個(gè)人學(xué)歷,，并且通過(guò)現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿,。
三、生活方面：
在生活上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說(shuō)自己是一名基本合格的人民教師了,，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間飛逝,，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步,。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解,，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,，通過(guò)藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展。本學(xué)期我擔(dān)任的是一至五年級(jí)的教學(xué),，在參加全國(guó),、全省小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)后，我不斷學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐、努力更新自己的教學(xué)觀念,，做到與時(shí)俱進(jìn),。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心,，以培養(yǎng)智力因素(歌曲,，樂(lè)譜，節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,，情感,，性格，意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)感受能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè),，學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)奠定良好基礎(chǔ),。
在教學(xué)中我做到以下幾大點(diǎn)：
一,、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱,，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)大自然,、愛(ài)生活。
首先,，我從自身的點(diǎn)滴做起,，一方面，上課是注意歌聲美,，琴聲美,，語(yǔ)言美，教態(tài)美,，服飾美等,，讓學(xué)生從教師的身上體會(huì)到美，從而使學(xué)生喜愛(ài)老師,，進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課,。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè),，表現(xiàn)音樂(lè),，音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感,，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引,，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴,，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈,，陶冶情操,，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,，高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,。
二、上好欣賞課,，通過(guò)欣賞,，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生,。
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。
三,、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,、活動(dòng)空間及思維空間。
在教學(xué)過(guò)程中,，我每節(jié)課至少要留五分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn),，樹(shù)立學(xué)生的自信心,。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題,。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答,。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解,，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力,。
四,、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠,。
音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,?？傊處煴仨毶朴谧哌M(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè),，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧。
經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年,，我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),，同時(shí)兼任學(xué)校的,、機(jī)房維護(hù)、德育等工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào),。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開(kāi)會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,，和同事積極溝通，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況,。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作,。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤,。工作上服從安排,，人際關(guān)系融洽。
二,、教育教學(xué)情況
1,、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。認(rèn)真寫(xiě)好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、以生為本，微笑上課,。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，從興趣出發(fā),，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),，也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信,。
3,、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽(tīng)課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課，評(píng)課,，本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí),，針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況,，我跟學(xué)生一起，尋找原因,，我也樂(lè)在其中,。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，知識(shí)零碎,、廣泛,，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此,，除了注意課堂效果之外,，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,，在上課結(jié)束時(shí),，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理,，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,，這樣同學(xué)都可以接受,。
當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足,，比如說(shuō),，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代,，要時(shí)時(shí)刻刻充電,，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求,。德育方面,，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作,，理出頭緒,。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路,。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生,，這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力,，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力,。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年9月通過(guò)“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,，來(lái)到__工作。三年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,，使我的能力得到了發(fā)展,，素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著,、收獲著,、快樂(lè)著、進(jìn)步著,，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，感悟到了師德師風(fēng)的重要,，同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際，對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一,、德
老師,，是學(xué)生心目中的偶像，是他們學(xué)習(xí)的楷模,，三年來(lái),，我積極以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生,。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字,。在我的工作中,，我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益，堅(jiān)持言傳身教,，以自己高尚的人格,、行為去感染學(xué)生，努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，沒(méi)有違法亂紀(jì)的事情,，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕,。
二,、能
1、課堂教學(xué)：上課時(shí),，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,，輔以多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，營(yíng)造和諧的課堂氛圍,。課堂上，我關(guān)注知識(shí)的積累和訓(xùn)練,，關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,，還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),，有所收益,。課后，我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,，以改進(jìn)今后的教學(xué),。
2、作業(yè)檢測(cè)課外輔導(dǎo)與批改：布置一些分層性的作業(yè),，因人而異,，比如學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我讓他多寫(xiě)一些難得作業(yè),，程度較差的同學(xué)我讓他寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn),。同時(shí)控制好作業(yè)量，避免重復(fù)性的習(xí)題,，為此,，我特意針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,，做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,，因?yàn)槲疑钪?，這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，另外,，我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,，不放過(guò)作業(yè)中的一點(diǎn)小問(wèn)題,，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測(cè)也基本達(dá)到了每周一次,，達(dá)到了全改全講及時(shí)反思,。三年來(lái)，我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè),。比如，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固,，對(duì)于成績(jī)不理想的我都嚴(yán)格要求,，反復(fù)練習(xí)，直到他們85%都過(guò)關(guān)為止,。經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持,，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
3,、自我充電：作為一名教師,，我深深地懂得，要想給孩子一碗水,，自己必須要有一桶水,，而且還得是一桶活水的道理。三年來(lái),，我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教材培訓(xùn)等，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議,?？傊诮虒W(xué)之余,，我努力地給自己“充電”,，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年_月_日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn).
一,、日常教學(xué)方面
本學(xué)年度，本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,，雖然我工作已經(jīng)八年,，但是由于學(xué)生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材,，教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情況下,，我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難，比如,，如何吃透教材,，如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系，如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題,。
針對(duì)這些情況,，我在自我反思的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,，及合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始,，我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng)，感覺(jué)重任在肩,。為了能更好的適應(yīng)新的工作,，我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師對(duì)于教研組的希望，然后分析,，制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,，同時(shí)給每位本組提供展示的機(jī)會(huì)，在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中，每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，努力工作,，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下，完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門(mén)》講座,，參與的學(xué)生達(dá)300多人,，雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束，但是就目前的情況來(lái)看效果不錯(cuò),。
二,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還購(gòu)買大量的專業(yè)書(shū)籍，如《國(guó)史概要》,、《放寬歷史的視野》,、《全球通史》、《中國(guó)大歷史》等,，一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),，努力充實(shí)自己，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論,。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。
四,、取得成績(jī)方面
1,、本學(xué)年度，我制作的《三民主義》課件,，獲得縣二等獎(jiǎng),，后也報(bào)市級(jí)參賽。
2,、本學(xué)年度,，我參加縣市級(jí)賽教，均獲得一等獎(jiǎng),，而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),，最終成績(jī)尚未知曉。
3,、本年度,，我擔(dān)任20_級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù),，同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，展望20__年我將繼續(xù)努力,，一方面要使自己進(jìn)一步成熟，另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步,，為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
五,、存在的問(wèn)題
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，就本學(xué)年度來(lái)看，工作中依然存在些問(wèn)題,，比如說(shuō)：在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,，而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十八
我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開(kāi)始,，我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一、政治思想方面
在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),，認(rèn)真記讀書(shū)筆記,，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析,，所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。
二、師德方面
在德育工作方面,，我認(rèn)為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認(rèn)為：教書(shū)育人首先是育人，然后才是教書(shū),。作為音樂(lè)教師首先是教師,，然后才是音樂(lè)。而音樂(lè)教育是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,，育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等,，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí),，那樣做對(duì)他們是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)她的話,，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三,、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),，提高課堂效益.音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的`，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,，新標(biāo)準(zhǔn)把情感態(tài)度與價(jià)值觀放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,，音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益這是重中之重,。
為此本學(xué)期來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教育教學(xué)大綱,，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是五年級(jí)和二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,，肯定不能完成,。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn)，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進(jìn)行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),，在備課時(shí),，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。
比如在新授歌曲時(shí),，本屆二年級(jí)靈性較好,，音樂(lè)水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì),。未了更好的讓他們理解歌詞,，感受歌曲情緒，我便通過(guò)表演,、比賽,、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,，編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五年級(jí)的,，仍然形象思維活動(dòng)為主,，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng),。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,，音樂(lè)體裁,、音樂(lè)表演形式，音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展--節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解,，授以正確的做法,。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè)無(wú)窮了,。
介紹樂(lè)理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記,，如：反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,，它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深，我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友,，以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,，學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱,、哼唱，以及歌曲的教學(xué),，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了,，興趣更濃厚了,。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè),。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,，以便讓能多聽(tīng),、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流
五,、其它及獎(jiǎng)懲情況
合唱教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓合唱隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,，這樣的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的合唱知識(shí)不會(huì)是過(guò)時(shí)的,，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在合唱的課堂上涌動(dòng),。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。走過(guò)的這一年是幸福的,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,，在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。
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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光荏苒,，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,，留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年,，收獲很多,，反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思：
一,、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，能做到為人師表,。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向老師請(qǐng)教,，努力進(jìn)取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二,、教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,，學(xué)生易于接受理解,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。但在這方面,，面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng),，提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語(yǔ)老師,，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手,。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法：
1,、多讀。
由于我們是寄宿學(xué)校,，所以讀的時(shí)間全由老師安排,，以朗讀為好，速讀,，大聲的讀,，并理解思考記憶。第一遍慢讀,，以理解為目的,，第二遍快讀，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止,。
2、多問(wèn),。
要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,，碰到的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決，問(wèn)同學(xué),，問(wèn)老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解，能獨(dú)立解題,，并鞏固落實(shí),，這就達(dá)到了做題、問(wèn)題,、鞏固知識(shí)的目的,。因?yàn)橐髮W(xué)生多問(wèn),，勤思考,，所以我作為教師也要勤，勤批改,，勤備課，勤輔導(dǎo),，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(zhǎng),，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。
3、多記,。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,，必須達(dá)到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過(guò)程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí)。首先,，在早讀和朗讀中,，要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯，短語(yǔ),，較好的例句和例文進(jìn)行背誦,，并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě)，對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),，能仿寫(xiě)句子和文章,。初一第一學(xué)期期中考試后,，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背，必須背的很熟練,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化識(shí)記能力,。
其次,，對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記，通過(guò)對(duì)這些詞匯和短語(yǔ)要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子,，以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法，使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),，達(dá)到各個(gè)擊破的目的,。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還會(huì)出一些類似的題目,，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力,。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,，我能認(rèn)真工作,，恪盡職守，做到為人師表,，并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,，努力鉆研,，進(jìn)行教學(xué)研究，其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng),。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,，與佐村初中相比，有一定的優(yōu)勢(shì),。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,，并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò),。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,，因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變，力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈,。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我收獲了。這一年,，我是在摸索中前進(jìn)著,，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中，我努力過(guò),，我退縮過(guò),，我悲傷過(guò)，我累過(guò),，我辛苦過(guò),，我開(kāi)心過(guò)，教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,，每一個(gè)行業(yè)，只要你努力去鉆,，用心地思考,，幸福快樂(lè)永在,。我望自己能更上一層樓,，當(dāng)一個(gè)好老師。
以上是我實(shí)習(xí)工作的表現(xiàn),，現(xiàn)向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,，無(wú)論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的提高,。回顧一學(xué)年的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
一,、思想方面
本人能進(jìn)取參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自我,，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自我,。期望以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，自我是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自我的本職工作。
教學(xué)工作,，本學(xué)年本人擔(dān)任初二年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué),。為了教好語(yǔ)文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書(shū)籍,。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文教師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽(tīng)課記錄,。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué),。平時(shí)，本人還很多查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍,、報(bào)刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情景相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真進(jìn)取地參與，并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情景,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課，課后虛心地理解他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái),，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫(xiě)好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。
總之，都是為了經(jīng)過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自我的教學(xué)體會(huì),，以提高自我的語(yǔ)文教學(xué)水平,。經(jīng)過(guò)一系列的努力，本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，在本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果,。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
總之,，本人時(shí)刻不忘自我是一個(gè)為人師表的教師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些提高,，但由于參加工作的時(shí)間還短暫,，在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作中提高自我的教學(xué)水平和工作本事,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索,?！?/p>
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 教師試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期,，本人擔(dān)任初一語(yǔ)文課教學(xué)和教研組工作,。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)
一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)本事，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二,、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會(huì),。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三,、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),，進(jìn)取參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),，本人共聽(tīng)課30節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。
四,、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平
本學(xué)年,，進(jìn)取撰寫(xiě)個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文,，為課題研究工作積累了資料,，并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念,，進(jìn)取推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),，大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
五,、正視自我，明確今后努力方向
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓檢查,，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。
將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路,，提高學(xué)生解決問(wèn)題的本事。
4,、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績(jī)。
6,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
特別是加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
