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學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇一

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識,。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討。首先,，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到。

首先,，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開小差，覺得沒事可做;不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……,，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,，對不起老師,，對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評我,，您批評得對,。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來,。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識,，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后,，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇四

今天的班會上,，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地說了話,，在此過程中,，班長發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

首先,，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在班會的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在七班內(nèi),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇五

尊敬的老師：

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,，剛開學(xué),，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí),，由于老師布置作業(yè)都寫完了,，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下,，雖然我知道這樣是不對的,，但我依然犯罪了，我說了一句,，這年的年真難過啊,，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多,，真是太少了,，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少,，我才800多呢?于是我說：“1500?多,，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢,，本來我可以領(lǐng)20xx多的,，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看,，只留了幾百,，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,，無奈,，只好跟她吵起來,，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),，我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,，自己不學(xué)習(xí)，影響別人,，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，不影響他人的學(xué)習(xí),，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響,，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處,，所以我要更加努力的克制自己,，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果,，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

關(guān)于昨天晚自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒,。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,，我沒有管住嘴巴,，沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,，造成了不良的后果,，我就應(yīng)該對自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,，這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代,。

今天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,，只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎,。請注意!我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書,。

想起昨晚夜自修我說話的那一刻,，我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,，不夠成熟,，更加不夠小心。

作為當(dāng)代青年,，與人相處已成為日益重要的課題,，如何降低自己說錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,，今天得罪這人,，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局,。在此,，我要感謝那位迫使我說出哦的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課,。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯(cuò)誤了,，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,，不會傻到連這點(diǎn)記性也沒有!

此致!

敬禮

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇八

尊敬的：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我,。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的,，我不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我,?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧，不知道為什么,，很自然的就說了起來,，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心,、信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長的打擊也很大,，我違背了家長的心意,，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對此也感到很慚愧,，我們能做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上自習(xí)課不講閑話!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇九

敬愛的老師：

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對,。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān),，惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明,、不道德,、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,，我懷著自責(zé),、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,，以深刻反省我的錯(cuò)誤,，懇求您的原諒。

回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,，時(shí)不時(shí)還東張西望,，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會紀(jì)律，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重,。

如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,，生米煮成熟飯了，我悔恨不已,?？墒俏抑啦徽曞e(cuò)誤，說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的,。當(dāng)然一篇短短的檢討書,，只是文字表述，言語綿薄無力,，未及實(shí)際行動來得有力,、來得更加真實(shí)。因此,，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,，認(rèn)真對待每次升旗儀式，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,，尤其是再不出現(xiàn)說話,、東張西望、嬉皮笑臉等行為了,。

檢討人：___

20__年_月__日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

寫這一封檢討書是為了反省自己這次上課說話的事情,，剛剛開學(xué)不久，很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，而我卻總是惹出一些事情來,，讓我們整個(gè)班級的環(huán)境受到了不好的影響，或許在我們班內(nèi),，就我愚蠢了一些吧!原本這樣的情況下,，我更應(yīng)該表現(xiàn)好一些,，讓老師別那么擔(dān)心，讓班級的風(fēng)氣也正立起來,，而我卻做出了這樣的事情,，給老師帶來了煩擾，也給自己和班級帶來了不可磨滅的影響,。

昨天上午上課的時(shí)候,，我和同桌突然講到了一些別的事情，突然之間熱情就燃了起來,，所以我就開始喋喋不休的開始和同桌講了起來,，一時(shí)間沒有注意好尺度，影響到了老師上課的正常秩序,，老師把我叫起來,，讓我回答問題，結(jié)果我由于自己講話去了沒有聽到,，所以回答不出來,。之后老師就批評了我，這時(shí)候我才知道原來是老師看見我在講話了,，所以才把我叫起來回答問題的,，而我也因?yàn)闆]有聽課所以回答不出來。所以這件事情不僅會影響到我自己的學(xué)習(xí),，也給我們整個(gè)班級,，給老師的正常教學(xué)都帶來了不好的影響。

我在此想向老師先認(rèn)真的認(rèn)一個(gè)錯(cuò),，然后我會改正好這個(gè)毛病,，以后上課的時(shí)候絕對不會再偷偷摸摸的講話了，我也不會再做一些違反紀(jì)律的事情,，制造一些不好的影響了,。對不起大家，是我給大家?guī)砝_了,，還請大家包容我這一次,，我一定不負(fù)各位的諒解，好好的改正過來,。

紀(jì)律是每個(gè)班級最重要的一件事情，也是約束我們好好學(xué)習(xí)的一條繩索,，而我卻總是忽略了紀(jì)律的嚴(yán)重性,，總是給老師，給我們的班級制造麻煩,，這是我的'責(zé)任,，我也會謹(jǐn)記這一次教訓(xùn),，在將來的路上不再這樣下去。我會把學(xué)習(xí)放在當(dāng)前的第一位,，不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而影響我自己的學(xué)習(xí)了,。我也會把握好這一次機(jī)會，徹底的把這些毛病改正過來,，不再出現(xiàn)這樣的問題,，讓老師您憂心了。

最后,，我仍然想就這件事情向大家表達(dá)我的歉意,，是我不對，是我的責(zé)任,，還請老師和同學(xué)們包容我一次,，我也一定會好好的改正過來，在今后的學(xué)習(xí)中用行動表明自己的決心,，也行動證明自己的改變,。我會好好的學(xué)習(xí)，不再上課說話,，我會立下目標(biāo),，追著目標(biāo)出發(fā)!

此致

敬禮!

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對,。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了,，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xxx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十三

老師：

現(xiàn)在,，我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書，以示我的悔過和歉意,。

我本身就愛說話,，上周上課時(shí)，由于,，我又開始說話,，沒能管好自己，讓老師失望,，真的很抱歉,，愛說話，碎嘴是我的毛病,，以前沒有注意到,，但是寫下這篇檢討書后，我深刻的反省了,，我下定決心痛改前非,。希望老師相信我，并且拭目以待,。

上課說話這個(gè)行為本身就不對,，不光是影響自己,，還影響老師講課，更重要的是影響同學(xué)的停課質(zhì)量,，有這么多的壞處,，所以我真的很后悔，我一定改正,，讓老師對我放心,，請老師相信我，我一定說到做到,，并且拿出實(shí)際行動來給老師看,。

犯了錯(cuò)誤，只要改正就是好的,，所以我一定要改正,，老師，對不起,，我下次再也不說話了,！

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十四

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

學(xué)生：

20xx.x.x.

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十五

尊敬的老師：

我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響,，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,，性質(zhì)是惡劣的,，對于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,，同學(xué)們說聲,，對不起。針對此事的發(fā)生,，個(gè)人總結(jié)反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,，我只顧自己，不顧他人的感受,，這是不對的,。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課,，不和其他同學(xué)交頭接耳,，尊重老師，尊重同學(xué),，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步,。

檢討人：

日期：20xx年x月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十六

尊敬的：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十七

篇四：

尊敬的：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

年月日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十八

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到,。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開小差,，覺得沒事可做;不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí),，就影響了上課,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇十九

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇二十

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課,；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞,；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,，對不起老師，對不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對,。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課,。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識,，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,，為社會做出貢獻(xiàn),，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇二十一

尊敬的老師：

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,，剛開學(xué),，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,，事情是這樣地,，昨天晚上上晚自習(xí),，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊,，便想和旁別的人聊一下,，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了,，我說了一句,，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢,，我只領(lǐng)到1500多,，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,，你都嫌少,，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么,，今天我姐都沒有給我壓歲錢,，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,，可是現(xiàn)在你看,，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了,，現(xiàn)在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,，無奈，只好跟她吵起來,，就是這樣,，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,，自己不學(xué)習(xí),，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí),，我知道我這樣會影響他們以后的前途,，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,，檢討我的種種錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處,，所以我要更加努力的克制自己,，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果,，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生上課說話的檢討書500字 學(xué)生上課說話的檢討書篇二十二

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的不懂事,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：