范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇一

今天___服務(wù)大廳該我值班,，而我沒(méi)有認(rèn)真值班，沒(méi)有按時(shí)到崗到位,，處理其他事情的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。我通過(guò)認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松帶來(lái)的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給鄉(xiāng)政府帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧。

由此我反思到以下幾點(diǎn)：

1,、責(zé)任心不強(qiáng),，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí),。這次犯這樣的錯(cuò)誤,，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,，崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),。服務(wù)大廳是___的“臉面”，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，是無(wú)法勝任此工作的,。我顯然沒(méi)有意識(shí)

到自己的崗位責(zé)任,，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,，這是做好工作的起碼要求,，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題,。不論有多少理由,，都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,，確保___的工作良好運(yùn)行,，對(duì)于人民群眾反映的問(wèn)題和提出的要求，更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,。同時(shí),，更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，切忌工作上的隨意性,。

2,、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽大意，做人要專(zhuān)注,，做事也要專(zhuān)注,。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),。

總之,，我的行為給___帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧,。“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”,，我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人,，一個(gè)遵守紀(jì)律的人,，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

發(fā)生這件事,，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：___

____年_月_日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇二

尊敬的老師：

您好!

經(jīng)過(guò)深刻的反省和檢討,，我深深的認(rèn)識(shí)到了自己此次帶手機(jī)進(jìn)校園這一行為的錯(cuò)誤性!為此，寫(xiě)下這份檢討書(shū)為自己做一份反思和檢討,。

回顧今天的問(wèn)題,，其主要問(wèn)題是因?yàn)槲以谶M(jìn)入校園的時(shí)候試圖將手機(jī)攜帶進(jìn)校園的事情。作為_(kāi)_學(xué)校的學(xué)生,，我也十分清楚在我們學(xué)校里有著嚴(yán)格嚴(yán)肅的規(guī)定要求——禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園!這條重要的規(guī)定不僅老師們經(jīng)常叮囑我們,，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诿看蔚闹芤恢v話(huà)上也反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并告誡我們?nèi)缃裾俏覀儗W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，切不要被手機(jī)消磨了精神,。

但是我呢?作為一個(gè)“手機(jī)迷”我早早的就已經(jīng)沉浸在了手機(jī)游戲的世界里，尤其是在這次假期中,，在假期里的每一天我?guī)缀醵茧x不開(kāi)手機(jī),，放不下手機(jī)!這讓我養(yǎng)成了糟糕的習(xí)慣，甚至影響了我對(duì)學(xué)校紀(jì)律和責(zé)任的重視問(wèn)題!也使得我產(chǎn)生了僥幸的思想,，并犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!對(duì)此,，我深感抱歉!

作為一名走在學(xué)習(xí)道路上的學(xué)生，經(jīng)過(guò)自我冷靜的反思和分析,，我也十分清楚的認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)我們的危害,。手機(jī)是帶有娛樂(lè)功能的電子產(chǎn)品，這導(dǎo)致它不僅對(duì)我們產(chǎn)生了極強(qiáng)的吸引力,，而且還會(huì)讓我們因長(zhǎng)期盯著屏幕看損傷我們的視力!但導(dǎo)致我真正犯下錯(cuò)誤的,，不僅僅是因?yàn)槭謾C(jī)的娛樂(lè)性,，更大的問(wèn)題,，在于我自身的思想、意志以及管理能力!

反思中我意識(shí)到,，比起手機(jī)的功能,，我更應(yīng)該了解的是作為一名學(xué)生，我的職責(zé)和義務(wù)!我們是學(xué)生,，是在學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的人!學(xué)習(xí)雖然是辛苦,、嚴(yán)峻但卻極具意義的責(zé)任!通過(guò)這份辛苦,，我們才能收獲知識(shí)，挑戰(zhàn)過(guò)嚴(yán)峻的山峰我們才能在未來(lái)跨過(guò)更多的困難!但我卻在挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的'同時(shí)被手機(jī)吸引了注意,，從學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中脫離了出去,，沉浸在游戲的休閑環(huán)境中。

確實(shí),，手機(jī)的娛樂(lè)比起學(xué)習(xí)是愉悅簡(jiǎn)單的,，但也正因?yàn)槿绱耍覀儫o(wú)法從中收獲幫助我們的事物,，不能學(xué)會(huì)真正的本領(lǐng),。這只會(huì)讓我們?nèi)纭褒斖觅惻堋钡耐米右粯樱两谛菹⒑吞摌s的自滿(mǎn)中,，漸漸失去了寶貴的事物還不自知!

如今,，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白自己必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，抓緊時(shí)間將浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!我一定會(huì)以此次的反省為戒,，嚴(yán)格的改掉自己的壞毛病，離開(kāi)手機(jī),，重新投入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中來(lái)!還望老師相信,，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極向上!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇三

尊敬的體育老師：

我在這次體育考試當(dāng)中不認(rèn)真,，隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,，最后導(dǎo)致我的體育成績(jī)不合格，而且也違反了體育課堂的相應(yīng)紀(jì)律,，搞得老師您很不開(kāi)心,。

這次錯(cuò)誤充分暴露出我一個(gè)對(duì)待考試的態(tài)度松懈,、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預(yù)計(jì)后果等諸多問(wèn)題,。

怎么說(shuō)呢?體育也是一門(mén)日常的學(xué)習(xí)課程，不是能夠輕易就忽視的?，F(xiàn)如今的社會(huì)需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,，其中道德是首位的，需要擁有良好的思想品德,。智商,，就是學(xué)識(shí)、在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些科學(xué)文化知識(shí),。其次就是體育了,，人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎(chǔ)是擁有一個(gè)健康身體，如果身體不行了，從事工作起來(lái)也比較困難了,。

而體育考試恰恰是反映我們?nèi)粘ｓw育鍛煉的成果,，我不加以重視，也在一定程度上反映出我不注重體育,。正所謂“能力不足是無(wú)奈,，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒(méi)有足夠的體育實(shí)力,，恰恰是我的態(tài)度不行,。

從今往后，我一定要開(kāi)始注意以一個(gè)良好認(rèn)真態(tài)度對(duì)待體育考試,。

此致

敬禮

檢討人：

年 月 日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇四

尊敬的xx老師：

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇五

媽媽?zhuān)?/p>

昨天晚上我惹你生氣了，我錯(cuò)了,，很對(duì)不起!

爸爸跟我說(shuō),，媽媽你昨天晚上哭了，今天早上又哭了,，你很傷心,。因?yàn)椋沂悄愕膶氊悆鹤?，是最?lèi)?ài)你的兒子惹你生氣!你為我做了那么多事,，兒子卻沒(méi)有好好感謝你!

媽媽?zhuān)液芎蠡冢抑厘e(cuò)了!今天早上,，我向你道歉,，你沒(méi)有理我!我知道,，你還在生我的氣。現(xiàn)在,，我后悔得都哭了,，這個(gè)檢討書(shū)，是我哭著給你寫(xiě)的,。

媽媽?zhuān)愕膬鹤佑肋h(yuǎn)愛(ài)你,。我做錯(cuò)了事,，你就批評(píng)我,、狠狠地批評(píng)，打我也行,，但是一定要理我,，好不好?!

媽媽?zhuān)形缒銇?lái)接我了，我知道你已經(jīng)原諒我了,，謝謝你!我以后一定可以做得很好,。

媽媽?zhuān)职忠易鲆粋€(gè)真正的男子漢，獨(dú)立起來(lái),，懂事起來(lái),，乖起來(lái)!

媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我要自己睡覺(jué),，睡自己的上下床,。爸爸說(shuō)他支持我，媽媽你也要支持我喲!

媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,，我要自己管自己,。每天自己收拾書(shū)包，自己檢查課本,，堅(jiān)持游泳,，堅(jiān)持拉二胡，特別是要堅(jiān)持寫(xiě)日記,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

媽媽?zhuān)阋嘈盼?，我一定?huì)改正錯(cuò)誤,，做一個(gè)好孩子的!

媽媽?zhuān)@個(gè)檢討書(shū)，是爸爸陪我寫(xiě)的,，但都是我真心要說(shuō)的話(huà),，我決心要去做到的。

媽媽?zhuān)憔涂次业男袆?dòng)吧!

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇六

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,，檢討我的錯(cuò)誤,，我學(xué)習(xí)成績(jī)差,、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn),。從今日起,，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí),、思想覺(jué)悟方面,，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律,。

第二,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,，必須度煎熬”,！從今日開(kāi)始，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，摒棄以前慵懶作風(fēng),，刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),、積累,，盡我

最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外,。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題，想出解決方案,，全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,，從思想高度上覺(jué)醒自我,，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,，以高度危機(jī)感,、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹(jǐn)慎,。

進(jìn)入高中這么久以來(lái)，我接連犯錯(cuò),。我愧對(duì)于老師,，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,，請(qǐng)老師不要放棄我，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我,！

此致,！

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇七

尊敬的：

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,，再去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò),，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,。

那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇八

尊敬的__老師：

對(duì)不起。

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,，我感到非常后悔,，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!

回顧錯(cuò)誤,，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,，我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例，讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途,。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得,、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì),，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求,。

總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,，我錯(cuò)了,，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話(huà)以后,，晚上我的心情也不好受,。

在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū),，爭(zhēng)取理解知識(shí),。

此致

敬禮!

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇九

尊敬的xx老師：

由于我今天的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué),，曠了早自習(xí)的課,。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思,，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。雖然我只曠了早自習(xí)，但就是這早自習(xí)的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,，傷了老師的心，并且還惹怒了xx老師您,，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,，給班級(jí)抹了黑,，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí),，我感到十分地慚愧,。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶,，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,，希望您能原諒我,。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。

老師,，我在此向您保證，從今天開(kāi)始,，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開(kāi)始。老師,，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師,，對(duì)不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn),，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,，請(qǐng)老師重罰,，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律,。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

檢討人：

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十

尊敬的老師：

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,，但是什么事情都是有兩面性的,，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的,。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,，不是檢討書(shū)可以糾正的,，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師,，是我的政治老師,，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者,，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的,，請(qǐng)老師大人有大量,，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(zhǎng),，老師你真的很偉大呀,，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,，但是我明知道這是不可能的,，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠,，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話(huà)了!

其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的,，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!,。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度,，我哪敢跳,，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,，而且也無(wú)大事,，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn),，《在路上》的歌詞真的很振奮人心,，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的,，我還是很幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的,。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),，我深感慚愧，老師!

老師人的忍耐是有限度的,，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

老師我真的不應(yīng)該遲到,。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

檢討人：

x年xx月xx日

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十一

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò),，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。

自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

對(duì)不起,，老師!我知道，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的,。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合 。

作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了,。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作,。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望,。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順,。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知,，悔恨到了極點(diǎn),。

此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢,。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我,。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū),。首先,，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律,，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口,，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十四

親愛(ài)的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢,？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎,？為什么上課玩起了手機(jī),？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

老師,，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了,，想真心悔過(guò),。

可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完??！老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒牵捎谖业囊淮问д`,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),，就是讓我們好好讀書(shū)，可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您，是您站了出來(lái),，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我,，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候,，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事,，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我,？答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,，也沒(méi)有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么,，不如死了算了,，所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您,！

您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出,，指出了我的錯(cuò)誤,，您好比在世觀音，不,，觀音算什么,？她能拯救我嗎？而您卻救了我,，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話(huà),，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕,；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾,！正因?yàn)檫@樣這樣,，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗,，學(xué)富五車(chē),，文武雙全，出類(lèi)拔萃,，人見(jiàn)人愛(ài),，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,！

我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您,！最后，我想說(shuō)：老師,，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話(huà)，不,，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧！

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十五

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話(huà),，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮

檢討人：

年 月 日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十六

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,，由小及大,，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

望老師能在我初范,，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：

年 月 日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十七

尊敬的班主任老師：

此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,，特此遞交檢討,。

回顧錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該,。身為一名學(xué)生,，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩,，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師?duì)我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道,。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊,。

這段時(shí)間以來(lái),，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤,。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重,。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情,。本人自知錯(cuò)誤很?chē)?yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,，每每想起自己的沖動(dòng),，內(nèi)心就起懊悔不已。然而,，我又十分清楚老師痛批我,，也是對(duì)我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí),、清楚,、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤,，以避免今后再犯?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心,，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：

在此我要向老師鄭重保證：從今以后,，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,，絕不再出現(xiàn)類(lèi)似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中,，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤,。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記,。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí),。口說(shuō)無(wú)憑,，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,。

此致

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十八

某月某日數(shù)學(xué)考試,，我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地企圖作弊,。在此過(guò)程中（被誰(shuí)抓住了,？？）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在考試期間,，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢討為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

此致

敬禮

x年x月x日

學(xué)生檢討書(shū)例文 學(xué)生檢討篇十九

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔,，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,，特此檢討！

回顧錯(cuò)誤,，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,，我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例，讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到愧疚,。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。我屢教不改,，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),，也充分暴露出我“怕懶得,、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,，在今后就很難立足社會(huì),，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之,，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了,，我深深地感到了自責(zé),，今天班主任給我父母打電話(huà)以后，晚上我的心情也不好受,。

在此,，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,，即使聽(tīng)不進(jìn),，我也努力看書(shū)，爭(zhēng)取理解知識(shí),。

此致,！

檢討人：

x年x月x日