光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園學(xué)年度園務(wù)工作計(jì)劃篇1

噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20＿＿年，同時(shí)也迎來了20＿＿年,。新學(xué)期新面貌，對(duì)于我來說既是一個(gè)新的希望,，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。經(jīng)過對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃：

一,、幼兒情感方面,。

從幼兒的情感開始，先育人,，再教學(xué),。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助,、謙讓與等待,，并要求幼兒用簡(jiǎn)單的英語與別人打招呼，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

二,、教學(xué)方面。

我們班大部分幼兒比較對(duì)英語,、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,，也掌握得比較好，下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對(duì)英語,、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣，例如善于傾聽故事,、敢于表達(dá)自己的情感等,。作為老師的我，要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,，創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量,。

三、家長(zhǎng)方面,。

要加強(qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,，用愛心與耐心去教育每一個(gè)幼兒，去了解每一個(gè)家長(zhǎng),，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任與支持,，并能夠和我成為朋友,，放心地把孩子交給我。我相信,，我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的,。

四、活動(dòng)方面,。

盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,，讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,，讓其身心得到更全面的發(fā)展,，多教幼兒跳舞，爭(zhēng)取在20＿＿年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,，讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我。

新學(xué)期蘊(yùn)含著無數(shù)希望,，我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,，天天都是開開心心地來幼兒園，開開心心地回家!最后,，祝愿廣大家長(zhǎng)朋友,、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們：新年快樂!心想事成!

幼兒園學(xué)年度園務(wù)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

在縣教育局,、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,，我園保教工作取得了一定成績(jī)，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),，還需加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性,，培養(yǎng)研究型教師,，全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

二,、工作思路

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處;加強(qiáng)藝術(shù)培養(yǎng)，使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，樂意通過繪畫、手工,、藝術(shù)表演等形式展示自己,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、陽光、快樂,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師目標(biāo)管理和自我約束,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精細(xì)化;實(shí)施教師個(gè)性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動(dòng),，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提升教師素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

三、主要工作及措施

(一)以人為本,，做好思想工作

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。

(二)加強(qiáng)教研力度，提高保教質(zhì)量

(1)落實(shí)備課制度,，提高教師教學(xué)能力,。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動(dòng)時(shí)間,，由教研主任負(fù)責(zé),，引導(dǎo)教師根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，專攻不同領(lǐng)域,，并對(duì)每一份教案進(jìn)行“說課——修改完善”,，不斷完善教學(xué)活動(dòng),，提高教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)組織、實(shí)施的能力,，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(2)抓住教研活動(dòng)重點(diǎn)，提高研討實(shí)效,。教研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對(duì)教師工作過程中遇到的突出問題組織研討、交流,，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”、“教師提高工程”重點(diǎn)對(duì)“如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，做好班級(jí)管理工作”、“信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用與作用”,、“戶外活動(dòng)的有效實(shí)施”等問題進(jìn)行討論,，逐步提高教師的專業(yè)能力。

(3)努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，并積極交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)心得體會(huì),，提高教師對(duì)環(huán)境教育意義的認(rèn)識(shí)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和發(fā)展,。

(4)組織教師外出聽課、講課,，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫出心得體會(huì)，不斷接受新觀念,，學(xué)習(xí)新方法,，提高教育教學(xué)水平。

(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，提高教師自身素質(zhì)發(fā)展

(1)本學(xué)期我們將組織骨干教師講課活動(dòng),，并在教師中開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。

(2)開展教師技能比賽(班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè))活動(dòng),，通過這些活動(dòng)的開展不斷提高教師的專業(yè)技能,。

(3)教師之間要互相學(xué)習(xí)，要求每位教師每學(xué)期聽課評(píng)析15節(jié),。

(4)繼續(xù)堅(jiān)持利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行游戲交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(5)針對(duì)教師個(gè)人特長(zhǎng)，進(jìn)行專攻領(lǐng)域“推門聽課”活動(dòng)，提高教師對(duì)專攻領(lǐng)域的課堂組織能力,，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。

(6)組織期末教具(包括課件)評(píng)比活動(dòng),。

(四)開展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高

(1)本學(xué)期我園將利用“六一”,、“開放日”開展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。例如：幼兒體操展示,、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(2)結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

(3)結(jié)合區(qū)角活動(dòng)，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言能力(普通話)的訓(xùn)練,，要求幼兒在平時(shí)多講,、多說，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,，提高交往能力,。

(4)結(jié)合戶外活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)常規(guī)訓(xùn)練,，提高幼兒規(guī)則意識(shí),，通過家園共同制作戶外器材，提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,。

(五)家園共育,，保證幼兒健康快樂成長(zhǎng)

(1)深入做好家長(zhǎng)工作，每周定時(shí)更新班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃,，每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目,，為家長(zhǎng)提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

(2)為加強(qiáng)家園聯(lián)系做好家園共育工作,，學(xué)期中召開一次家長(zhǎng)會(huì),、舉行一次家庭教育講座。

(3)為了使家長(zhǎng)能夠更全面的了解幼兒在園情況,，本學(xué)期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

總之，本學(xué)期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)→發(fā)展→提高的原則,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷提高教師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平,，大力提高我園的保教質(zhì)量,，擴(kuò)大我園的知名度，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。

四,、具體安排：

常規(guī)工作：

1,、每日對(duì)教師一日活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、每周檢查周計(jì)劃,，每周一組織教師進(jìn)行說課優(yōu)化教案活動(dòng)，班級(jí)每周進(jìn)行星級(jí)幼兒評(píng)選,。

3,、每?jī)芍芙M織教育教學(xué)突出問題研討活動(dòng)，利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行游戲交流分享,。

4,、每月對(duì)教師本月一日常規(guī)工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)備課,、教育筆記,、觀察筆記和班級(jí)管理工作進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)，一并公示通報(bào),。

二月份：

1,、組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2,、組織全體教師積極開展家訪活動(dòng),。

三月份：

1、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

2、認(rèn)真制訂本學(xué)期各種工作計(jì)劃,。

3,、對(duì)教師進(jìn)行一日作息時(shí)間和備課解讀,規(guī)范備課，細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)要求,。

4,、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

5,、檢查各班班級(jí)和環(huán)境,，進(jìn)行環(huán)境評(píng)比。

6,、教師班級(jí)管理研討,。

四月份：

1、組織教師認(rèn)真說課,、討論,，并對(duì)備課情況進(jìn)行檢查通報(bào),。

2、教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生講課,，評(píng)課活動(dòng),。

3、實(shí)習(xí)生半日活動(dòng)督導(dǎo)活動(dòng),。

4,、信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用與作用研討。

5,、組織家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),。

五月份：

1、班級(jí)區(qū)域和主題墻更新創(chuàng)設(shè)綜合檢查,。

2、做好“六一”節(jié)慶?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作,。

3、幼兒園戶外活動(dòng)組織與實(shí)施研討,。

六月份：

1,、精心組織“六一”慶祝活動(dòng),。

2,、班級(jí)家長(zhǎng)工作研討。

3,、發(fā)放調(diào)查問卷,，收集家長(zhǎng)的意見及和建議。

4,、教師教育筆記,、觀察記錄、教學(xué)反思評(píng)比,。

七月份：

1,、開展家長(zhǎng)工作期末考核測(cè)評(píng)工作，并歸入考核檔案,。

2,、教師認(rèn)真填寫家園互動(dòng)手冊(cè)，幼兒評(píng)語期末檢查工作,。

3,、各類教學(xué)檔案歸檔。

4,、認(rèn)真做好期末各項(xiàng)考核評(píng)比工作,。

幼兒園學(xué)年度園務(wù)工作計(jì)劃篇3

一,、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃

1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,，在活動(dòng)時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法,。

2,、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。繼續(xù)對(duì)音樂活動(dòng)進(jìn)行探索,，力爭(zhēng)用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動(dòng)中,，加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作;語言活動(dòng)中,，豐富幼兒的文學(xué)欣賞,、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動(dòng)中，提高自己的英語水平,，同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí),。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,、記錄,、整理、評(píng)價(jià),、分析工作,，提高隨時(shí)記錄的意識(shí)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,，依據(jù)多元智慧理論,，找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能。根據(jù)本班幼兒的情況,，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,，為幼兒以后的個(gè)別提供依據(jù)。

二,、各月工作重點(diǎn)

二,、三月份：組織編排早操;“三八”以年級(jí)為單位舉行“我愛媽媽”親子活動(dòng);組織幼兒春游;建立班級(jí)有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園的評(píng)估指標(biāo),。

四月份：舉行“月”系列競(jìng)賽活動(dòng);早操表演;檢查各班環(huán)境,。

五月份：慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級(jí)幼兒園的評(píng)估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);交流各班的觀察記錄。

六月份：“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);主題探究活動(dòng)交流;教師經(jīng)驗(yàn)論文交流,。

七月份：教師教學(xué)計(jì)劃和教育筆記,、幼兒個(gè)人檔案的評(píng)比;整理班級(jí)物品;班務(wù),。

三、衛(wèi)生保健工作

1,、保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)能力，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察,、記錄工作。

2,、繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。

3,、保育教師利用中午時(shí)間,，根據(jù)主題制作玩教具，同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄,。

4,、保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)幼兒和教師的責(zé)任心,，避免發(fā)生任何事故。

四,、家長(zhǎng)工作

1,、學(xué)期初，發(fā)放調(diào)查問卷,，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,，需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通,。在學(xué)期中,、學(xué)期末，我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn),，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。

2,、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

3、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,，以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作。

4,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪，平時(shí)電話聯(lián)系,，動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，取得家園教育的一致性,。

5,、要求家長(zhǎng)配合教師，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,，鼓勵(lì)自己的事情自己做,，提高幼兒的自理能力。

五,、工作人員的配合

1,、三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo)，讀書學(xué)習(xí),，交流互動(dòng),，反思成長(zhǎng)，在探索中享受快樂,，在反思中尋求發(fā)展,，促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展,。

2、明確,，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,，在工作中互相配合、互相促進(jìn),、團(tuán)結(jié)合作,。

3、堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng),。教師互相監(jiān)督,，不允許有違反師德的事情發(fā)生。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作,，積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

幼兒園學(xué)年度園務(wù)工作計(jì)劃篇4

幼兒園教學(xué)計(jì)劃為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,，爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、自信、好問,、友愛,、勇敢、愛護(hù)公物,、克服困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣以及活潑開朗的性格;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。我特制定教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、語言領(lǐng)域

1、傾聽：能夠主動(dòng),、積極、專注地傾聽別人談話,，理解別人談話的內(nèi)容,。準(zhǔn)確掌握和傳遞主要信息，能夠理解較復(fù)雜的多重指令,。

2,、表述：能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論，學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解;學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,，與同伴分享感受,。在集體面前講話態(tài)度自然，講述時(shí)語言表達(dá)流暢,，用詞用句準(zhǔn)確

3,、欣賞：樂意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,，在文學(xué)活動(dòng)中累積文學(xué)語言,，并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合運(yùn)用,。樂于復(fù)述、講述,、表演文學(xué)作品,。初步感受文學(xué)作品的語言魅力，能理解,、體會(huì)和想象作品所表達(dá)的情感,、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡(jiǎn)單的兒歌,、故事,、散文等。

二,、科學(xué)領(lǐng)域

1,、數(shù)的概念：會(huì)10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù),、倒接數(shù);認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計(jì)數(shù);學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成與加減法,。

2、幾何形體：認(rèn)識(shí)球體,，正方體,。

3、量的感知：學(xué)習(xí)自然測(cè)量及二等分,、四等分,。

4、空間方位：區(qū)分左右5,、時(shí)間：認(rèn)識(shí)日歷

三,、社會(huì)領(lǐng)域

1、自我意識(shí)：知道作錯(cuò)了事情要主動(dòng)承認(rèn),，說實(shí)話,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。知道自己與別人的不同之處,，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮,。當(dāng)自己的需要得不到滿足時(shí)，能做到不亂發(fā)脾氣,。

2,、人際關(guān)系：主動(dòng)、準(zhǔn)確地使用禮貌用語,，愿意主動(dòng)和周圍的人打招呼,，說話。知道接待客人的方法，主動(dòng)與客人聊天,。愿意聽從成人及同伴的勸告,，不做危險(xiǎn)的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心,，在幼兒園不使老師操心,。對(duì)老人和比自己小的孩子有愛心，愿意幫助他人想辦法使他人高興,，關(guān)心班級(jí)發(fā)生的事,，做老師的'好幫手，體驗(yàn)集體的力量與共同工作的快樂,，知道勝利不驕傲,，失敗不氣餒的道理，有集體榮譽(yù)感,。

3,、社會(huì)環(huán)境：了解郵局、報(bào)社,、消防隊(duì)等和自己生活相關(guān)的勞動(dòng)者的工作,，感激他們的勞動(dòng)付出尊重他們的勞動(dòng)成果，并尊重國(guó)徽,、會(huì)唱國(guó)歌,，關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪,。

4,、社會(huì)規(guī)則：會(huì)用輪流、合作,、交換等方法與同伴共同游戲,，熟悉有關(guān)安全、交通,、環(huán)保的標(biāo)記,，愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。

四,、健康領(lǐng)域

1、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求,。尊重他人，初步學(xué)系控制自己的情緒,。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則,。

2、能夠獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠,、入廁,。勤洗澡，勤換衣服,，保護(hù)環(huán)境,，保持環(huán)境衛(wèi)生，了解基本的衛(wèi)生知識(shí),，了解換牙衛(wèi)生,，注意保護(hù)牙齒，認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,。

3,、學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走，協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),，掌握其動(dòng)作要領(lǐng),。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，樂意探索多種玩法,。

幼兒園學(xué)年度園務(wù)工作計(jì)劃篇5

教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教育質(zhì)量，提高師資隊(duì)伍管理,，有著積極的推動(dòng)作用,。為保障本學(xué)期教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心,，以上海市新《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),、實(shí)踐新教材，不斷反思,、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個(gè)性發(fā)展的新教育思想,，從而啟蒙幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。

2、結(jié)合課程的實(shí)施,，要求全園教師認(rèn)真反思,，勤于總結(jié)。

3,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，提高師資素質(zhì)。

4,、立足自培,，完善師資工作體系，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在新教材的實(shí)踐研究中,，繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)教育特色的研究，逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程,。

三,、主要工作

1、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心,、耐心和細(xì)心,，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

(1)對(duì)教師進(jìn)行,，教師禮儀,，師德規(guī)范的教育，開展讀書活 動(dòng),，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍,。

(2)開展“五愛”教育，即：愛國(guó),、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

(4)堅(jiān)持“認(rèn)真,、快,、堅(jiān)守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng),。

2,、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評(píng)估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

3,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,，不斷更新教育觀念。開展讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),，多讀書，讀好書,，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,，做好讀書筆記。撰寫教師筆記,，月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量備好課是上好課的先決條件,，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基上,。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前,，利在課上,，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程,。要求老師提前一周備課,，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討,。

4,、抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長(zhǎng)課的開展,，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師,。

5、開展好各種節(jié)日的慶?；顒?dòng),，各班重視網(wǎng)站建設(shè),，做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,，要富有知識(shí)性,、趣味性、教育性,。

6,、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作，做好幼兒“文明之星”,、“禮儀之星”的周選工作,。