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大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 14:49:51
大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-02-13 14:49:51     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇一

我是財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx級會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生薛嬌嬌,。我來自榆林農(nóng)村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭,。在父母的影響下,,我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞,、不怕困難的品格,。在學(xué)習(xí)上也是如此,,雖然我順利考入了陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的大學(xué)夢,,但是我并不就此停息,,而是在三年的大學(xué)生活中繼續(xù)拼搏以期實(shí)現(xiàn)更大的理想。因?yàn)椴粌H今天我要為本院自豪,,更希望明天陜職院能夠因我而驕傲,。所以我向?qū)W校提出20xx屆三好學(xué)生的申請!

我是個(gè)積極向上的大學(xué)生。在思想上,,我積極向黨組織靠攏,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)政治理論知識,。期間并全面學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在學(xué)習(xí)生活中,,遵紀(jì)守法,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,,了解和學(xué)習(xí)黨的精神,我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,,并且在各方面都嚴(yán)格要求自己,在思想上樹立一個(gè)良好的榜樣,,虛心請教,接受同學(xué)的監(jiān)督,。

在學(xué)習(xí)上,我注重平時(shí)積累,不斷刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,。大一時(shí)獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,除認(rèn)真搞好專業(yè)課的學(xué)習(xí)外,,我還積極參加學(xué)校組織的各類課外活動(dòng),。我力爭使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

在生活中,,我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,性格隨和,,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,,和同學(xué),、老師,、家人的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!平時(shí)也積極參加體育鍛煉,,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡,。因?yàn)榧彝ヘ毨?,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢,。

我知道,,一個(gè)人的成長離不開他所處的環(huán)境,所以,,我很感激學(xué)院給我提供的良好成長環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。在這個(gè)美麗的校園里有很多關(guān)心、支持和信任我的同學(xué),、老師,,他們是我催促我不斷向上的動(dòng)力!我決不能辜負(fù)他們對我的期望,我會(huì)在接下來的時(shí)間里以百分之百的努力,,用我的成功回報(bào)所有關(guān)心我的人 ,。我認(rèn)為自己符合20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,特此提出申請,,請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇二

一年的支教生活即將結(jié)束,,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評,,得到受援學(xué)校的肯定,,對于我真是莫大的安慰,。有人說:“使人成熟的,,并不是歲月,而是經(jīng)歷,。”這一年的支教生活對我來說,,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng),,佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,。

在支教期間,,我以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣,。全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,教書育人,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,, 以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出,。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。做到按時(shí)到校,,不遲到不曠課,有事先請假,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門,。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí),,孩子們仿佛視我為“壞人”,,哭的哭,鬧的鬧,,面對這樣的情景,,毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我,。

我微笑著走到孩子們中間,,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,,我找到了自信。

在工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

另外我堅(jiān)持聽課,,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還積極參加學(xué)校的教研工作,。在每一次的教研活動(dòng)中,,不管是聽課評課、還是經(jīng)驗(yàn)交流,,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,,將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),,讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的快樂,。

在工作中,我深深體會(huì)到,,一個(gè)班的工作能否得以順利的開展, 老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:

1、主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、定期進(jìn)行家訪,、電訪,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。

支教工作是忙碌的,,也是充實(shí)的,。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),,生活不便,,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻,?;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過,、全心全意的付出過,、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇三

李保國不僅是科技攻關(guān)的高手,,也是甘為人梯的良師。

他常說:"一個(gè)人本事再大,,意志再堅(jiān),力量也有限,。我要讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū),、服務(wù)'三農(nóng)'的有用之才,。"

30多年來,,李保國先后承擔(dān)了57項(xiàng)國家和省級科研課題,,大批學(xué)生被他"趕"到田間地頭,把所學(xué)知識與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,。

"他一直都上著本科生的課,,我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課,,剩下的給年輕老師分分,。他堅(jiān)決不同意,,說要從本科階段開始引導(dǎo),,使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè),。"河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。

李保國帶的碩士研究生,,七成以上考上了博士,,而且全部拿到了國家獎(jiǎng)學(xué)金,。 "從今天起,,我們會(huì)擦干眼淚,,學(xué)著獨(dú)立,,早日完成科研試驗(yàn)、畢業(yè)論文,,沿著您的腳步,把您的精神傳承下去,,讓太行山更綠,讓更多的老百姓脫貧致富,。"孫萌說。 "從太行山麻巖山地到干旱丘陵崗地,,他畢生致力于山區(qū)綜合開發(fā)治理和特色優(yōu)勢資源產(chǎn)業(yè)化技術(shù)體系研究與推廣,。"河北農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師齊國輝說,,"這30多年,,他干了比普通人70年還多的工作,。我們要沿著他的足跡,,幫助更多太行山貧困群眾致富,。"

斯人已逝,,精神長存,。

"愿做太行山上一棵樹。我的根,,永遠(yuǎn)扎在這里。"生前,,李保國曾如是說,。如今,他的精神,,將永遠(yuǎn)矗立在太行山上,。年年太行披綠之時(shí),,人們會(huì)一次次憶起他的功績,。在人民心里,,李保國永遠(yuǎn)與太行一體,,與群眾相依,。

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇四

我叫王x,,男,,xx市離石區(qū)人,教育學(xué)院2019級外語專業(yè)學(xué)生,。自2019年進(jìn)入教育學(xué)院以來,,便嚴(yán)格要求自己,,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的世界觀,,人生觀和價(jià)值觀,。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),,努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績,。

系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績;堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,,熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,,尊敬師長,,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,,堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,,時(shí)刻督促自己,,檢查自己,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,,待人誠懇,,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí),、工作、生活中的事務(wù),。并且一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置,。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時(shí),,努力擴(kuò)展自己的知識面,,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力,。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),,保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?。正因?yàn)橛辛诉@些,,我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,,還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,,深深體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足,,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,,還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課余時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,開闊眼界,積極充實(shí)自己,,培養(yǎng)自己多方面的技能,,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力,,也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,,守時(shí)守約守信用,做事講原則,,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升,。在工作期間,,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,,真正做到為同學(xué)服務(wù),,為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,,為校園建設(shè)添磚加瓦,。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會(huì)上立足,,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,因此,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),,通過實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的能力,,并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價(jià)值觀,,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間,,我曾做過家教,、宣傳員等,通過實(shí)踐活動(dòng),,我努力克服自身的缺點(diǎn),,提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力,。通過實(shí)踐活動(dòng),,讓我抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷提高自己解決分析問題的能力,。

出生在農(nóng)村的我,,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,,嚴(yán)格的管教,,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。在生活中,,我性格開朗、熱情大方,,尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,勤儉節(jié)約、艱苦樸素,,嚴(yán)以律己,、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠實(shí)守信,,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),,保持良好的生活習(xí)慣,,不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動(dòng)和老師,、同學(xué)交流溝通,,師生關(guān)系融洽、和睦相處,。我也樂于幫助同學(xué),,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,,同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通,,爭取我的意見??傊?,在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑,。但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點(diǎn),,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,,不斷完善自己,,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束,,回憶我的大學(xué)生活,,我收獲了很多很多,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界,、知識水平,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺階。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時(shí)候,,我將整裝待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。

以上即是我大學(xué)三年的基本情況,敬請各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇五

張?zhí)炝脂F(xiàn)服務(wù)于蘭西縣燎原鄉(xiāng)新陽村,,任村委會(huì)主任助理。該同志自參加志愿服務(wù)以來,,積極響應(yīng)上級號召,,主動(dòng)擺正位置,深入工作一線,,善于聯(lián)系群眾,,勇于開展調(diào)查研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,及時(shí)了解和掌握村級工作,適應(yīng)角色較快,,在工作中真正發(fā)揮了新時(shí)期大學(xué)生志愿者應(yīng)有的作用,。

來到服務(wù)單位后,張?zhí)炝肿龅牡谝患戮褪巧钊氲睫r(nóng)戶中了解民情,,掌握新陽村的基本情況,。新陽村距離蘭西西北55公里,全村3933人,,840戶,,土地面積26432畝,全村以種植玉米谷子等大田玉米為主,,養(yǎng)殖業(yè)為副的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),,農(nóng)民一畝地的純收入只在150元至180元之間,怎樣才能使這里的農(nóng)民盡快富裕起來?他挨家挨戶走訪調(diào)查,,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)原因是制約百姓的生活水平提高,、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因:一是燎原鄉(xiāng)新陽村雖然土地面積較大,但由于鹽堿性較重,,在加上長年干旱少雨,,所以糧食產(chǎn)量并不高,這是根本原因,。二是信息閉塞,,沒有充分利用科技,,這成了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。三是雨天車不通,,晴天車難行,,這樣的路,已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙,,夏天一些瓜果疏菜無法運(yùn)輸,,影響了農(nóng)民的一些積極性,就是玉米也要比市場價(jià)少幾分,。

這些狀況使張?zhí)炝终J(rèn)識到,,要使農(nóng)民盡快致富,必須充分利用科技,,用知識引領(lǐng)農(nóng)民致富,,把握機(jī)遇,,走特色路,,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,于是他注重從各種渠道了解信息,,全力幫助農(nóng)民查找致富門路,,去年他在六屯走訪調(diào)查時(shí)得知李中國家要將母豬產(chǎn)下的八只豬仔賣掉時(shí),他努力做工作,,勸他不要賣,,一定要自己喂養(yǎng),因?yàn)樗趫?bào)紙,、互聯(lián)網(wǎng)上看到很多專家分析:說今年的豬肉供小于求,,肉價(jià)上漲將在年后平穩(wěn),李中國聽了張?zhí)炝值膭窀?,就利用?dāng)?shù)赜衩椎蕊暳衔桂B(yǎng),,近五個(gè)月后出欄,在春節(jié)前共賣了6500元,,扣出成本3800元,,凈剩2700元,使這個(gè)四口之家人均增收近700元,,相當(dāng)于15畝地的純收入,,他說,“多虧小張當(dāng)初的好主意,,碰上這個(gè)價(jià),,真是掏上了”。農(nóng)民高興了,,張?zhí)炝中睦镆矘纷套痰?,雖然對農(nóng)業(yè)技術(shù)懂得不多,,但是他每天都積極學(xué)習(xí)查找農(nóng)業(yè)資料,并且利用當(dāng)前的知識為農(nóng)民提供致富信息,。新陽村四屯榮義龍,,在年前種植了10多畝紅小豆,年后也算小豐收,,但市場價(jià)格一路走低,,沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價(jià)格出售,可僅僅隔了四個(gè)月后,,紅小豆竟?jié)q到了每公斤4.6元,,相反去年新陽村大豆喜獲豐收,有幾家畝產(chǎn)達(dá)到400斤,,但百姓卻望豆興嘆不成錢,,原因是覺得價(jià)低不能出手,總期待02,、20xx年價(jià)格,,結(jié)果是越等價(jià)越低,越低起不想賣,,不看供求關(guān)系,。了解情況后,張?zhí)炝滞ㄟ^查找網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等有關(guān)信息,,得知02,、20xx年大豆價(jià)格是極不正常的,而今年外國大豆正以物美價(jià)廉的優(yōu)勢涌入我國,,所以大豆在短期內(nèi)不會(huì)上漲,,而化肥等農(nóng)資將有小幅持續(xù)上漲,如果這樣下去,,將使本就缺乏資金的農(nóng)民更加困難,,掌握了這一信息,他便利用“五個(gè)中心戶”開展活動(dòng)的機(jī)會(huì),,通過告示板,,小廣播等形式,及時(shí)發(fā)布給農(nóng)民,,而后,,四家聯(lián)合起來共出手了一萬斤黃豆投入了農(nóng)資,與現(xiàn)在比,,每戶竟多拿300多元,。信息靈了,致富的路就廣了,由于信息渠道暢通,,他感到做大村辦企業(yè)是立足之本,。新陽米業(yè)公司生產(chǎn)的產(chǎn)品“西北天”無公害小米,已銷往我省的多個(gè)縣市,,銷量一直不錯(cuò),,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)盈利,而且每年還都吸納一定數(shù)量的勞動(dòng)力,,去年的產(chǎn)品在年前就已銷售一空,,但定貨電話一直響個(gè)不停,而且有很多已成為固定代銷商,,面對此情此景,,身為燎原鄉(xiāng)谷子協(xié)會(huì)秘書長的張?zhí)炝郑械郊哟笊a(chǎn)規(guī)模,,做響品牌已是當(dāng)務(wù)之急,,于是,他擬定方案后,,同公司領(lǐng)導(dǎo)商量,,把適合種谷子的農(nóng)戶和種植技術(shù)好的農(nóng)戶召集一起,與他們達(dá)成意向性共識,,并簽訂合同,,在同等條件下,,保證以每公斤高于市場價(jià)1角錢的價(jià)格收購,。同時(shí),還吸引了一些新農(nóng)戶加入,,使今年的種植面積增加了260多畝,,使公司的原材料有了保證,預(yù)計(jì)20xx年公司將同村民一樣,,會(huì)有很好的效益,,同時(shí),還開會(huì)確定了今后公司每年從利潤中拿出4萬元資金幫助貧困戶和資助給村小學(xué),,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收,。

實(shí)踐中,張?zhí)炝职选胺N養(yǎng)兼顧,、效益互補(bǔ),、科學(xué)發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢,、穩(wěn)圓富夢”,,作為自己的理想追求,他想農(nóng)業(yè)稅的減免,,政府職能的轉(zhuǎn)變,,為的是使村干部由向農(nóng)民收錢,,變成了為農(nóng)民找錢、抓錢,,由百姓說的“官”轉(zhuǎn)為為百姓服務(wù)的貼心人,。他針對農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)低、種養(yǎng)業(yè)科技含量低,,效益不高的問題,,與村委會(huì)一起采取聘請縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)專家及科技典型等講課,舉辦了各業(yè)各類培訓(xùn)班10余場,,先后有80%的農(nóng)民參加了培訓(xùn),。進(jìn)一步提高了農(nóng)民素質(zhì),為農(nóng)業(yè)增效,,農(nóng)民增收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,他還加大了對農(nóng)民在信息,、市場,、解難釋疑等方面進(jìn)行服務(wù),提高了村干部在群眾中的威信,。

對于一些政策辦法,,未能有效的實(shí)施,最有效的辦法是進(jìn)行“一事一議,、籌資籌勞”,,所以必須選舉村民代表,以能夠真實(shí)充分反映群眾的意見,,他挨家挨戶走訪,,聽取群眾意見,讓村民親自選舉代表,,通過代表進(jìn)行表決,,通過了對修道、橋的提議,,歷時(shí)六天共修道長2400多米,,新上土500多車,使道路變寬敞了,、平坦了,,讓廣大群眾梳眉而笑。

人總是要有一定精神,,張?zhí)炝衷诙虝旱臅r(shí)間里,,通過走訪農(nóng)戶體察民情、了解民意,為廣大農(nóng)民建立了深厚的感情,,由于他掌握信息,,傳遞信息快,老百姓親切的稱他為“小靈通”,,對于這個(gè)稱呼張?zhí)炝质终湎?,每?dāng)節(jié)假日回家他都不休息,伏在微機(jī)旁,,搜索農(nóng)業(yè)方面的各種信息,,只要了解到有利于農(nóng)民致富的消息,他不管家有什么事,,都要力求返回村里,,把信息準(zhǔn)時(shí)告訴給農(nóng)民,去年11月份在他結(jié)婚剛5天時(shí),,從網(wǎng)上了解到羊病防治的辦法,,他立即動(dòng)身,返回村里,,父母和妻子都勸他,,等七天婚假期滿再回去,可他說我在家少住幾天沒啥關(guān)系,,可農(nóng)戶家羊正在生病,,這是百姓的命根子,羊要死了,,農(nóng)民損失可就大了,,聽了這一席話,全家人都為天林助人為樂的精神感動(dòng),。

去年十月初,,張?zhí)炝终?fù)責(zé)向農(nóng)戶發(fā)放“放母還犢”扶貧羊,,工作十分忙碌,,這時(shí)手機(jī)響了,說母親患尿結(jié)石要去做手術(shù),,讓他回家,,此刻他沉默了,回去吧這里還放不下,,不回去母親手術(shù)不放心,。在鄉(xiāng)情與親情發(fā)生矛盾時(shí),他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語,,他懷著兩難的心情告訴父親說:“這里需要我,,暫時(shí)離不開,母親有您照顧一定會(huì)早日康復(fù)。等我忙完,,立刻趕回去”,,理解兒子的父親知道他一定會(huì)這么說的,也就沒勉強(qiáng)他,。他這種舍小家為大家的敬業(yè)精神,,深深感動(dòng)著廣大農(nóng)民。

在張?zhí)炝址?wù)的這段時(shí)間里,,他時(shí)刻關(guān)注著貧困戶,、五保戶的冷暖。他主動(dòng)與鄉(xiāng)政府民政部門取得聯(lián)系,,協(xié)商解決五保戶,、特困戶的各種困難。每到節(jié)假日親自給他們送去米,、面等生活用品,,利用節(jié)假日時(shí)間幫助他們春種秋收,并幫助他們解決越冬物資,。

張?zhí)炝质莻€(gè)熱心腸,,誰家的個(gè)大事小情,他總是跑前跑后的幫著張羅,,那家鬧矛盾了,,都會(huì)找到他說理,他總是熱情接待,,認(rèn)真勸解,,使他們總是懷著怒氣而來,帶著笑容而去,。他常說:作為村一級的干部,,對待百姓要誠懇,要有熱心,,要有責(zé)任心,,真誠的同群眾說心里話,切忌簡單粗暴的工作態(tài)度,,這樣才能把工作做好,。

一年來,張?zhí)炝殖浞职l(fā)揮了大學(xué)生志愿者思想先鋒,、行動(dòng)先鋒,、為民先鋒的作用,新陽村在張?zhí)炝值姆e極參謀,,倡導(dǎo)下,,干群關(guān)系密切,,生產(chǎn)蒸蒸日上,去年新陽村被評為全鄉(xiāng)精神先進(jìn)村,,其中六屯被評為全縣重點(diǎn)精神文明屯,,張?zhí)炝值墓ぷ鳂I(yè)績,也得到了縣委組織部項(xiàng)目辦的認(rèn)可,。面對取得的成績,,他沒有沉醉昨天的歡樂之中,他滿懷“不服我心,,不服我生”的遠(yuǎn)大理想和一顆仁愛之心又向著新一天的朝陽走去……

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇六

在到這里之前我們都以為是很艱苦的,,都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備??赡苁鞘窃阪?zhèn)中心的緣故吧,,比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了。 看到這里的狀況比我們想象的要好,,我們還是感到有點(diǎn)意外,。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,,就有人過來幫我們搬行李,,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累,。

我所在的四平山鄉(xiāng),,這里有很多樸實(shí)的村民,他們都非常的熱情,、善良,。這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎么的,,那只能說你不夠了解,,甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”,。

初到學(xué)校,給我的感受這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)級中學(xué),,校園的面積不大,,只有兩趟磚房,教師主要集中在左邊的那一趟,,而右邊主要是教師辦公室,校園內(nèi)有一個(gè)小型的由水泥磨成的籃球場,,而且還有一個(gè)多媒體教室,,雖然這些設(shè)施陳舊了一些,,而且不是那么的正規(guī),但是我認(rèn)為對于一個(gè)鄉(xiāng)級中學(xué)的學(xué)生們來說,,這已經(jīng)是很難得的了,。

這就是我對這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺,還行,。

由于我們來的時(shí)候還沒有開學(xué),,所以第一天并沒有見到我們的“學(xué)生”,這時(shí)候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信,,到不是怕沒有東西教給他們,,而是對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,雖然平時(shí)我們聽老師課這么多,,但是要我們就這樣站在講臺上,,還是有一點(diǎn)心虛,再說,,我們連學(xué)生是啥樣都不知道,。

接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識過程,,特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情,,總的來說可以用三個(gè)階段來描述,那就是從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程,。一開始的時(shí)候,,學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個(gè)正規(guī)的老師來看待了,對我們是又陌生又好奇,,我們問他們一些問題的時(shí)候,,基本上沒有人回答,但是漸漸的,,隨著我們呆的日子的變長,,我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,他們終于敢跟我們說話,,并且問我們一些問題了,,我們都覺得有點(diǎn)了解對方了,我們的談話聊天也逐漸的增多,。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn),,有的在外住宿、有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,,由于這樣,,早點(diǎn)和午飯都只能買些簡單的東西吃一口對付一下,下午飯回家吃,,晚上不上晚自習(xí),。雖然我剛來的時(shí)候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠,,但是始終是農(nóng)村,生活條件還是很艱苦的,,冬天的取暖問題都是學(xué)生們自己從家里帶來柴火,。

通過四個(gè)月的工作生活,我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任,,榮譽(yù)和艱辛,,老師最需要的是理解,如果你的行動(dòng)被誤解的話,,那簡直是莫大的悲哀,,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度,盡量的做好自己的本職工作,,同時(shí)重溫一下自己的初中生活,,我感到莫大的充實(shí)。下午課后的活動(dòng)雖然單調(diào)但是很有趣,,孩子們最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng),,籃球、足球都會(huì),,我們在這時(shí)候完全是平等的,,這是最無拘無束的時(shí)候,我們盡情的奔跑,,歡樂無限,。

在我看來,支教是時(shí)代的產(chǎn)物,,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、煅煉自我能力,提供廣闊天地,、完成人生試卷的舞臺;是加強(qiáng)修養(yǎng),、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際,、主客觀結(jié)合分析問題能力,、注重實(shí)踐觀念升華的梯子?最后,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),,也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì),、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí),、工作和生活!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇七

作為一名支教教師,,我要在陽泉市郊區(qū)三都學(xué)校度過我大三的第二個(gè)學(xué)期,。時(shí)光荏苒,,歲月如梭,。不等我細(xì)細(xì)整理,一個(gè)學(xué)期的支教生活早已從指縫中溜走,。轉(zhuǎn)過頭回望一下,,這一個(gè)學(xué)期的支教生活中,有成功,,有失敗,,有過快樂,也有過心酸,。但這都不重要,,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時(shí)間里,,我學(xué)到很多,,感受很多,領(lǐng)悟很多,。

一,、思想方面

這次的支教,讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,,更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心,。踏出校門,也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),,一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任,,做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子,,必須要對自己負(fù)責(zé),,對自己的行為負(fù)責(zé)。

二,、教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生,,全身心投入教學(xué)工作、開展教學(xué)活動(dòng),、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法,、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在支教的第一個(gè)學(xué)期里我主要是講課和聽課,。除了我的指導(dǎo)老師,,我還聽了許多同專業(yè)和不同專業(yè)的其它老師的課。課后我認(rèn)真地總結(jié),,每一位老師講課都很有自己的特色,,有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。課余時(shí)間我們一起來的老師還相互聽對方的課,相互鼓勵(lì),,相互學(xué)習(xí),。從聽課中,我學(xué)到了很多很多,,有教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂管理,、處理突發(fā)事件和處理師生關(guān)系等,。

走上講臺的我,緊張但又很興奮,,看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,,我盡力的講課,但是,,同學(xué)們回報(bào)的不是笑容,,而是茫然的眼神。 課后交流才發(fā)現(xiàn),,我講的內(nèi)容過于復(fù)雜,,學(xué)生完全是陌生的,接受的很少,。慢慢的才發(fā)現(xiàn),,我并不了解他們的實(shí)力,他們的基礎(chǔ)知識并沒有我想象的那么扎實(shí),。我只能從最基礎(chǔ)的講起,,慢慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天,。很快,,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,,雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,,但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,,為他們照亮前方的道路,。同學(xué)們不僅善良, 而且很聰明勤奮,,學(xué)的也很認(rèn)真,。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,但看到孩子們的努力,這點(diǎn)累也算不上什么了,,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰,。 小學(xué)的孩子,人小鬼大,,已經(jīng)懂得許多事情,,卻又了解不深,似懂非懂,。我平時(shí)經(jīng)常和他們在一起聊天,,聽聽他們內(nèi)心的聲音,,有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題,,我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來, 學(xué)生也越來越喜歡我,。 后來聽同學(xué)們說,,在我的課堂上,大家總是會(huì)集中精力,,作為一名支教老師,,我為此感到欣慰。 面對同事,,我態(tài)度誠懇的請教,,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。一起探討教學(xué)方法和理論,。我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興,。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,,苦也光榮,。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助,教會(huì)我應(yīng)該如何與學(xué)生相處,,又如何提高教學(xué)質(zhì)量,,他教會(huì)我很多在課本上沒有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下,,我覺得我的講課既能提高了很多,,學(xué)生也說越來越喜歡我的課了。 這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),, 我更加體會(huì)到教師的辛苦,。

三、生活方面

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對支教老師非常重視,, 給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧,,在生活中,工作上他們都盡可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖,。我們的帶隊(duì)老師也熱心的幫助我們,,在我們遇到困惑時(shí),吉老師就像大哥哥一樣開導(dǎo)我們,,幫我們解決難題,,在此感謝你們對我工作的支持生活上的關(guān)心!

這里的生活是平淡的,平淡卻不乏味,,在平淡中體現(xiàn)著真實(shí),。課后,我們幾個(gè)老師親如手足,,有困難了我們相互幫助,,互相支持。每天晚飯后,,我們會(huì)一起打乒乓球來打發(fā)無聊的時(shí)光,,在運(yùn)動(dòng)中找到快樂,既鍛煉了身體,,又增進(jìn)了我們感情,。周末,我們會(huì)一起上街,,在這里我們就是一個(gè)整體,。相互鼓勵(lì),相互幫助,。一起度過這段特殊的時(shí)光,。

四、其他方面

當(dāng)然,,在這一個(gè)學(xué)期的支教中,,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),,比如說在最初的時(shí)候,,教師和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒有樹立起教師的一種威嚴(yán)感,,學(xué)生覺得我太親切,,有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來很惱火。

半年的支教生活雖不能說精彩,,卻意義非凡,。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,。還記得初來三都時(shí),,看著滿地的積雪和干枯的樹枝,我們滿是疑惑的眼神,如今這里已是綠柳成蔭,,春光明媚,。漸漸的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大集體中。這里的生活讓我懂得了什么是渴求,,什么是感動(dòng),,什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,,淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說就支教的感受,,我會(huì)說:“艱苦并快樂著,,平淡并享受著,付出并收獲著,?!敝Ы虒ξ襾碚f是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷,。

在剩下的時(shí)間里,我要好好把握這次鍛煉和提高自己的好機(jī)會(huì),,為支教的學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)!最后,,我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助,給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì),,使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界,,我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高,,擴(kuò)大了視野,,豐富了知識。支教生活,,累并快樂著!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇八

我叫,,男,22歲,,山西省晉城市人,,就讀于安全科學(xué)與工程學(xué)院07-6班,擔(dān)任班級宣傳委員,。

我是從工作崗位來到學(xué)校的,,雖然以前的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,但是要人貧志高,,志強(qiáng)不惜,,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回報(bào)學(xué)校和企業(yè)。入校以來我勤奮向上,,踏實(shí)進(jìn)去,。在一年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)從無曠課,、早退,。上課認(rèn)真聽講,積極配合老師,,碰到不懂的問題,,就虛心地向老師或者同學(xué)請教,課下獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時(shí),,不放松對于專業(yè)課的學(xué)習(xí),,為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)積極的參加學(xué)院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動(dòng),,從中我不僅學(xué)到一些專業(yè)知識,,而且從這些博士和教授身上學(xué)到更多為人處事的知識。而且積極的與學(xué)哥學(xué)姐交流學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,,廣泛涉獵各類知識,,培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣,通過自己的努力,,自己的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,,在07—08學(xué)年加權(quán)平均成績?yōu)?在第一學(xué)年分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。

漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好,。這樣的話,,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,,我行,,我是一個(gè)真正的成功者。因此,,在進(jìn)入大學(xué)初,,我就認(rèn)真的對自己作了全面的分析,為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),,以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目的,。同時(shí)還給自己寫下了四個(gè)字:天道酬勤。爭取能夠在大學(xué)四年盡可能提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。同時(shí)要求自己:要么不做這件事,,要么盡我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面,,在上學(xué)期開學(xué)不久,,我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,,還及時(shí)定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,。在實(shí)踐過程中,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“毛澤東思想”,、“鄧小平理論”和重要思想和黨的路線、方針,、政策問題,。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)奠定了基礎(chǔ),。

在日常生活上,,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,,大家互幫互助,,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué),、朋友之間的關(guān)系非常重要,,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,,是一個(gè)失敗的大學(xué)生活。我需要做很多事情去充實(shí)我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程,。所以無論在院里,,還是在學(xué)校,我都結(jié)交了許多朋友,,與朋友溝通,,是一件非常開心的事。

“革命尚未成功,,同志仍需努力”,,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境,。作為一名團(tuán)員,,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),,不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲(chǔ)備,,以提高自身的修養(yǎng),。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作,、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加學(xué)校以及學(xué)院組織的各種活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,,做好社會(huì)實(shí)踐工作,。做一個(gè)全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學(xué)生。

大學(xué)絕不是青春的站點(diǎn)站,,相反,,他代表著一個(gè)更高的起點(diǎn),那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,,迎著風(fēng),,迎著雨——遠(yuǎn)航!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇九

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,,對于我來說真是莫大的安慰,。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,,我感受著支教賦予我生命的精彩,。

過去的一年,我工作著,,收獲著,,付出著,感動(dòng)著,,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),,盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難,。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,。我敬佩學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng),,佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,一年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我順利地完成了這一年的支教工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想方面

做為一名支教老師,首先,,我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,,教書育人,,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,,使自己成為同事們的知己,,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個(gè)支教老師來說,,是一次磨練,,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,,盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。平時(shí),,我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流,,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn),,服從安排,,以大局為重,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作,。

二,、踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人

平時(shí)我切實(shí)做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,力求成為學(xué)生的良師益友,。支教一年里,我主要擔(dān)任七年級語文和年級五個(gè)班的禮儀,,我深感肩上責(zé)任的重大,。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛,。在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們寫讀書筆記,、練習(xí)演講,指導(dǎo)學(xué)生積累語言,通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高,。課前,我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,了解每一位學(xué)生的實(shí)際,,因材施教。課堂上我細(xì)心講解,、循循誘導(dǎo),、及時(shí)鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,勤于思考,。課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),耐心指出存在的問題,,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正,。對于后進(jìn)生,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,,開拓知識面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展,。我的認(rèn)真和誠懇贏得了學(xué)生的尊敬,,學(xué)生有什么事情都愿意和我交流,, 把我看做他們的朋友。

三,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化自身素養(yǎng)

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,,通過對比,及時(shí)彌補(bǔ)自身不足,,進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略,。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,,邊考慮學(xué)生的實(shí)際水平,,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,,采用師生互動(dòng)的教學(xué)方式,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,勤于思考,、敢于質(zhì)疑,、大膽發(fā)言,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,,絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

工作中,我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,,從來不遲到,、不早退,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有耕耘就有收獲,,我所任的七年級語文在兩個(gè)學(xué)期末分別獲得學(xué)校第二名和第一名的好成績,。

一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,,更是充實(shí)的,。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,,能成為一名支教教師,,是我無悔的選擇,,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇十

20xx年11月我?guī)е矏偟男那閰⒓恿宋以航M織的大學(xué)生支教活動(dòng)?,F(xiàn)在回憶起在這次支教活動(dòng)過程中我和孩子們一起唱歌和玩耍的情景,,真的讓我好像又回到了我的童年時(shí)代;看著他們一張張笑臉,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子,,我真的由衷的歡喜,。回顧這一次支教活動(dòng) 自己的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到學(xué)生們的好評,得到學(xué)校的肯定,,對我來說就是莫大的安慰,。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,,我感受著支教賦予我生命的精彩,。一天的支教時(shí)間,我工作著,,收獲著,,付出著,感動(dòng)著,,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),,盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,,戰(zhàn)勝困難,。這一天的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。這天時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的,因?yàn)槲覍W(xué)到很多,,感受很多,,領(lǐng)悟很多。作為一名支教大學(xué)生,我深深地感覺到了這次支教活動(dòng)帶給我的深刻意義,,以下是我對這次支教活動(dòng)的總結(jié),。

一、 思想方面

這次的支教,,讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,,更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀大學(xué)生的決心和信心。踏出校門,,也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),,一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任,做好自己應(yīng)該做的事情,。 我已不再是小孩子,,必須要對自己負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé),。

二,、 教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生,全身心投入教學(xué)工作,、開展教學(xué)活動(dòng),、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。初上講臺的我,,緊張但又很興奮,看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,,我頓時(shí)心里有點(diǎn)慌,。但是我沒有害怕。在我經(jīng)過好幾次的努力之后我終于和孩子們走到了一起,。我給他們教了兩手我童年學(xué)到的歌曲,,一首是《踏浪》,另外一首是《讓我們蕩起雙槳》,,我很努力地教著,,孩子們也高興地學(xué)著,孩子們學(xué)的很認(rèn)真,,我也教的越發(fā)地有熱情;在和他們一起玩貓捉老鼠的游戲中,,我?guī)缀跬耆退麄兿嗳菰诹艘黄穑杏X我好想回到了我的童年,。在我教學(xué)的過程中,,孩子們莫大的熱情讓我感到很欣慰。孩子們也很喜歡聊天,,我和他們說了好多,。雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,,但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,,為他們照亮前方的道路,。同學(xué)們不僅善良, 而且很聰明勤奮,,學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,,但看到孩子們的努力,,這點(diǎn)累也算不上什么了,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰,。在孩子們的熱情和笑聲中,,我看到了積極,看到了希望,。

在這一天的支教過程中我知道自己的表現(xiàn)還不夠好,,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)。一天的支教生活雖不能說精彩,,卻意義非凡,。有多少付出,就有多少收獲,。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了教育事業(yè)的發(fā)展,,不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,,錘煉了意志,還給了我自信,。讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步,。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的,。重溫自己的支教生活,,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,。在我看來,支教是時(shí)代的產(chǎn)物,,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、煅煉自我能力,提供廣闊天地,、完成人生試卷的舞臺;是加強(qiáng)修養(yǎng),、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),,進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力,、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后,,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì),、人格內(nèi)涵,,以樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活! 最后,,我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助,,給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì),使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界,,我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng),、鍛煉和提高,擴(kuò)大了視野,,豐富了知識,。這次支教生活,快樂而有意義,。

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇十一

生活的艱辛,,磨礪出頑強(qiáng)的意志。

優(yōu)秀學(xué)生劉襯,,她的家庭情況可以說是很不好,。但是即便如此,這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理,。反而磨礪了她的意志,,堅(jiān)定了她的信念。在生活中,,她曾做過很多的兼職,,她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅,,一邊跑著流眼淚,。但是當(dāng)她擦干眼淚后,她對自己說要笑著面對以后的生活,。她是一個(gè)非常勤奮的女孩,,她學(xué)習(xí)十分刻苦,因此她獲得了優(yōu)異的成績,。并且用這些來表達(dá)對所有曾幫助過她的人的感謝,。

與人相處融洽,,樂于助人,因此使得他獲得很好的成就,。

學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪,,一個(gè)長相一般的男生。但是,,他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力,。他能與班級的的同學(xué)和諧相處,并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽,。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手,,積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助,為他們解決一些問題,。并且,他也獲得了社區(qū)人民的不少好評,。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”,。這也正是他善于交際,非凡的組織能力的體現(xiàn),。當(dāng)然,,他對此也有很深刻的印象。

不斷提升技能,,為國家貢獻(xiàn)自己的一份力,。

退役軍人陸少庭,一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人,,自小就有成為一名軍人夢想,。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),他積極的抓住了,。他到了部隊(duì)后,,不因?yàn)樽约菏切卤蛯ψ约盒傅。潘?。而是?yán)格的要求自己,,努力地訓(xùn)練。當(dāng)然,,由于訓(xùn)練成績出色,,他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能,、其他技能與體質(zhì),,并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。

對于優(yōu)秀學(xué)生的事跡,,我們不難知道要想有超于別人的成績,,我們不能固步自封,,對自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,,對自己制定可行的計(jì)劃,。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能,,知識,,意志,精神等,。要從他們的身上找出我們的不足之處,。

而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源,。圖書館,,我們應(yīng)該常去,去靜下心來讀書,,潛下心來思考,,并且去感受知識的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽講,,樂于向老師請教,,因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值洌軌蛟敱M,、耐心的指導(dǎo)我們,。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì),。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加,,善于通過它們來展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì),。三,、懂得感恩,樂于助人,。我們無時(shí)無刻不在接受著別人的幫助,。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手,去回報(bào)別人的幫助,。最簡單的就是在公交車上,。遇到老、幼,、孕婦等人時(shí),,主動(dòng)地讓座。而這最簡單的事情,,也有人很吝嗇,,不愿付出,。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了,。

同學(xué)們,,讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,嚴(yán)格要求自己,,不斷地完善自己,,提升自己,向拔尖人才邁進(jìn),,努力為國家,,為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇十二

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至,。轉(zhuǎn)眼間,,忙忙碌碌了一年時(shí)光,回首望去,,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨,。而我,悄然長大,。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),。有趣專業(yè)課程和老師生動(dòng)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點(diǎn)燃,。上學(xué)期的素描與水粉為整個(gè)色彩理論打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的平面設(shè)計(jì)則充分鍛煉了大家的動(dòng)手能力,。之后設(shè)計(jì)的班服,、計(jì)算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵(lì)行動(dòng)的宣傳展板,則讓我充分體會(huì)到了作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員的成就感和與隊(duì)員一起合作的滿足感,。當(dāng)然,,作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,將各個(gè)專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行,。一個(gè)學(xué)年終了,,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績,。我想,,當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時(shí)候,,所有的辛苦都是值得的,。

在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義##思想,,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,,積極改造自己的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。參加了院級黨課,,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,,并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗(yàn),。

有人說,"孤獨(dú)的人是可恥的",。而我認(rèn)為,,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的,。在歷時(shí)半年的外聯(lián)干事職位上,,我聯(lián)系過若干公司與個(gè)人來校辦宣講會(huì)和招聘會(huì),并在大二下學(xué)期個(gè)人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進(jìn)大學(xué)校園"的系列講座,。短暫的時(shí)光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),。而兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面,,已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語,,并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之,,大二的生活豐富多彩,,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點(diǎn),,我知道,,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我,,在它的歷練下,,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,,在大學(xué)這條路上,,必將越挫越勇,奮力前行!

篇四:大學(xué)生年度個(gè)人鑒定

一晃一年的大學(xué)生活過去了,。我從20xx年進(jìn)入師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

在思想上,我努力要求積極上進(jìn),,.熱愛祖國,,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,,為人師表,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī),。

在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,,工作塌實(shí),,任勞任怨,,責(zé)任心強(qiáng),多次,、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng),。由于工作積極努力,成績突出,,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠實(shí)守信,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號,,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

我的不足之處就是人際交往能力較差,,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們:

大家下午好!

我叫,是材料工程學(xué)院08級工程應(yīng)屆畢業(yè)生,。很榮幸能夠在畢業(yè)生中脫穎而出,,參加今天的報(bào)告會(huì),我匯報(bào)的題目是《不畏艱辛,,演繹精彩大學(xué)生活》,。今天不用華麗的語言,希望我的簡單的生活實(shí)例能夠?qū)Υ蠹矣兴形颍?/p>

1,、做好充分準(zhǔn)備

大一的我很迷茫,,走在校園壓力很大,那時(shí),我擬定了大學(xué)的五件大事:計(jì)算機(jī)二級,、英語四級,、榮譽(yù)證書、中共黨員和獎(jiǎng)學(xué)金,,我知道,,這些東西就像大學(xué)畢業(yè)證一樣不能缺少。但我做了充分分析,,在大一的能力范圍內(nèi),,二、四級,、獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)間沒到,,積極分子培訓(xùn)班上沒我名額,那么唯一的任務(wù)就是爭取一項(xiàng)榮譽(yù)證書,,榮譽(yù)證書怎么獲得?——做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。最后,我也因?yàn)檫@一次決定,,讓我找到了自己的舞臺,,相繼擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)干事、志愿者協(xié)會(huì)宣傳部副部長,、材料工程學(xué)院宣傳部部長,、材料學(xué)院團(tuán)委副書記。是充分準(zhǔn)備才讓我獲遇到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。

交流時(shí)更應(yīng)該做好準(zhǔn)備,,比如學(xué)生干部和領(lǐng)導(dǎo)洽談工作思路,一定要有自己的幾套方案,,讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題,,而不是問答題。

2,、注意細(xì)節(jié)

首先,,我希望大家做一個(gè)時(shí)間觀念較強(qiáng)的人。現(xiàn)在,,我可以查詢到20xx年我做的每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間,不是因?yàn)闀?huì)議有記錄時(shí)間,,而是因?yàn)槊慨?dāng)有事情安排我都提前會(huì)記下來,,然后隨時(shí)牢記時(shí)間,保證參與不遲到,。在我的記憶中,,上百項(xiàng)活動(dòng)中,我遲到了兩次(并非缺席)。其次,,在我的生活中大家都挺尊重我,,因?yàn)榉翘厥馇闆r我首先做到尊重他人,不說臟話,,不叫外號,,借錢到期還賬,所以想得到別人的信任,,注意細(xì)節(jié),,從自己做起。

3,、適當(dāng)鍛煉能力

這種能力不止是學(xué)生干部的能力,,還包括學(xué)習(xí)的能力,社交能力,。實(shí)踐證明,,在找工作的時(shí)候,具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被錄用的機(jī)會(huì)很大,。有些同學(xué)說他不喜歡當(dāng)學(xué)生干部,,因?yàn)檫@是下苦力,鍛煉不了什么,,但是我的親身實(shí)踐告訴我,,沒有團(tuán)學(xué)工作的良好鍛煉,這次考研面試在分?jǐn)?shù)處于劣勢情況下成功機(jī)會(huì)渺茫,。特別提醒,,鍛煉能力的過程當(dāng)中一定不要忘記學(xué)習(xí),二四級盡快達(dá)標(biāo),,我的身邊有長期做家教的,、做婚慶的、做服務(wù)員的,,做得很成功,,但不少同學(xué)對學(xué)習(xí)投入太少,目前畢業(yè)很成困難,,十分焦急,。

4、戀愛

其實(shí)戀愛是美好的東西,,只要不過度,,戀愛能夠促使一個(gè)人前進(jìn)。不可否認(rèn),,四年里女朋友一次次的鼓勵(lì)讓我更有信心勝任學(xué)生工作,,讓我把握住了珍貴的干部機(jī)會(huì),,在這里,真心希望其他女同學(xué)或男同學(xué)給對方更多施展才華的時(shí)間和空間,,這樣的戀愛才具有社會(huì)價(jià)值,。當(dāng)然,戀愛不可能總是風(fēng)平浪靜,,我們也有很多矛盾,,但互相謙讓讓我們?nèi)匀辉谝黄稹?/p>

5、考研

我也有過彷徨,,去年的七月是一個(gè)難忘的七月,,因?yàn)闀r(shí)值考研又身肩學(xué)院重任,前面的路很難選擇,。我連續(xù)兩夜坐在靜明湖發(fā)呆,,如果選擇考研,那么一切的一切都將從新開始,,我獲得的榮譽(yù),,我擔(dān)任的干部身份,我的一切優(yōu)勢都變得不再重要,,同時(shí),,一邊是團(tuán)委副書記身份,一邊是學(xué)習(xí),,一邊是女朋友,,一邊還得復(fù)習(xí)考研,巨大的壓力讓我倍受煎熬,。最終,,是社會(huì)讓我選擇了考研,我認(rèn)為高一點(diǎn)的學(xué)歷能讓自己有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),。從此,,這一年很不平凡,習(xí)慣晚上看書到1點(diǎn)睡覺,,7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)起床,,工作上也不懈怠,繼續(xù)帶領(lǐng)材料學(xué)院取得一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù),,煩躁的時(shí)候陪陪女朋友,,打打羽毛球,就這樣,,我有幸考上了重慶大學(xué)研究生,。

6、如何處理學(xué)習(xí),、工作,、戀愛、兼職,、考研的關(guān)系?

我的回答是,,我也不知道。但是我知道,,在上級給我下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我不輕易推卸,,再難的事也要頂住壓力完成。在很多事纏身的時(shí)候,,要想辦法逐件解決,。舉兩個(gè)例子:①女朋友叫你去逛街,但是你要復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,,你如何選擇?②女朋友叫你去逛街,,而學(xué)生會(huì)要開會(huì),你又怎么選?如果是我,,前一個(gè)例子我選擇和女朋友逛街,,而后一個(gè)例子我選擇開會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是私事,,可以利用任何時(shí)間彌補(bǔ),,包括晚上12點(diǎn)以后,而會(huì)議是公事,,缺席將傷害集體的利益和自身的信譽(yù)度,,相比處理女朋友一方,會(huì)議的缺席讓你失去更多,。

所以很多干事不能晉升為部長,,很多兼職者不能拿到畢業(yè)證,他們就是缺少持之以恒,、任勞任怨的精神,,以及不知道及時(shí)填補(bǔ)學(xué)習(xí)出現(xiàn)的巨大缺口,我認(rèn)為,,同學(xué)們心中要隨時(shí)牢記學(xué)習(xí),、工作、戀愛,、兼職,、考研等大事,要宏觀把握它們之間的關(guān)系,,要隨時(shí)提醒自己哪一個(gè)板塊做得不夠,,及時(shí)填補(bǔ)。

綜上所述,,今天的成就來自于幾年前的積累,,如果還在迷茫的同學(xué),,請記住我的五件大事,你們也可以定下目標(biāo),,完成它,。如果還有人問我的大學(xué),我會(huì)告訴他,,我的大學(xué)很痛苦,、很煎熬,但是最后凝聚成一句話:“很完美”,。如果有同學(xué)要學(xué)習(xí)我,,就學(xué)會(huì)扛得住壓力,耐得住煎熬,,最后收獲完美的結(jié)局!

謝謝!

大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人評獎(jiǎng)事跡 大學(xué)生評獎(jiǎng)個(gè)人總結(jié)篇十四

一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評,,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰,。有辛苦地付出,,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩,。四個(gè)月的支教時(shí)間,,我工作著,收獲著,,付出著,,感動(dòng)著,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),,盡管有種種困難,,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難,。

做為一名支教老師,, 端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,,為人師表,。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,,學(xué)生們的良師益友,。支教對我們每個(gè)支教老師來說,,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,,盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。

在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高,。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對教育教學(xué)不以為然,,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù),。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè),。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請教,,多聽他們所講的課,,勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透,、備好,,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,,像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。

畢竟初為人師,,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,,初中知識對我來說并不算什么難事,,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,,從而提升自己的教育教學(xué)水平,。我常常在備課時(shí),,邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,,從學(xué)生的角度去備課,。 采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式,。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,,從來不遲到、不早退,,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) ,。

有多少付出,,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,,給自己人生劃下永不磨滅的記號,。

這次支教活動(dòng)讓我 不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,,而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,,也是充實(shí)的,。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它讓我受益匪淺,,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,,

是我無悔的選擇,,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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