在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇一

您好!

學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔,，亂倒，亂吐,，亂畫,，亂張貼。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林,，大草坪，樟樹林,，景點(diǎn)，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù),，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,，俗話說：為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望,，是祖國的未來,，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命

落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺行動(dòng),。我們一直在努力，但愛護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過七年多的教育,，本是民族的未來，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,，從新做起，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)人與自然和-諧共處的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

學(xué)生：

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇二

敬愛的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋,。我，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,，出于對(duì)母校的熱愛,，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好，我向您們提點(diǎn)建議,。

我希望您們在教育學(xué)生是想一想,，如果您們是學(xué)生，您會(huì)聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛勞動(dòng),，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),。上課時(shí),，最好說話幽默點(diǎn)，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神,。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,，也為了學(xué)生們，我向您們提點(diǎn)建議,。

第一,，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白,。上課時(shí)，用一些風(fēng)趣幽默的語言,。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅,。

第二，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生,。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡,。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn),，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng),。

第三，讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng),。在班上大掃除,。有時(shí)，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng),。

第四,，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼,。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。

第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，父母比較寵愛他們,。但由于這一點(diǎn)，父母放松了警線?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,，會(huì)早戀，會(huì)打架,，會(huì)說臟話,。很沒素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育,。

以上就是我的建議,，望老師們采納。

學(xué)生：

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇三

我校是一個(gè)農(nóng)村小學(xué),，發(fā)展過程中有許多問題,，現(xiàn)就我校的情況,，談幾點(diǎn)我的看法和建議。

一,、我?，F(xiàn)狀

不可否認(rèn)，近幾年伊濱區(qū)已加大了投資教育的力度,，紛紛撥出巨款新建,、翻建、改建,、擴(kuò)建農(nóng)村小學(xué)校舍,。就佳西石橋小學(xué)來說，許多硬件設(shè)施還很不到位,。教室內(nèi)還沒有班班通設(shè)備,，現(xiàn)在仍然還是黑板+課桌，沒有相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,，各種教學(xué)器材、圖書等嚴(yán)重缺乏,。跟其他大村的小學(xué)相比,，我們的教學(xué)器材、圖書,、多媒體教學(xué)設(shè)備都相差很多,，更不用說跟白馬寺的小學(xué)相比了。由于國家計(jì)劃生育政策的實(shí)施,，近年來學(xué)校生源隨之大幅度下降,，這就造成了一個(gè)班的學(xué)生數(shù)最多不超過二十人，也就是一所學(xué)校六個(gè)年段的學(xué)生至多也僅有一百左右人,。而按照我22個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教師的方案,，這樣一所學(xué)校最多只給安排五、六名教師的編制,。這五,、六位教師要負(fù)責(zé)學(xué)校的全部教育教學(xué)工作，如班主任工作,、主科語,、數(shù)、英教學(xué)工作,，基能科如音體美,、電腦、科學(xué),、社會(huì),、思品等等諸多學(xué)科,，教師的嚴(yán)重不足就沒辦法安排專職的基能科教師，造成每一位教師不得不身兼數(shù)科,，長此以往,，農(nóng)村小學(xué)教師們由于力不從心而只能疲于應(yīng)付質(zhì)量監(jiān)控中的主科語、數(shù),、英的教學(xué),，其他基能科只能是一個(gè)擺設(shè)，或被挪用上主科或讓學(xué)生自由放羊,。至于圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教室等等都是空架子，根本起不到任何作用,，充其量只能是應(yīng)付各級(jí)政府部門各種基礎(chǔ)教育達(dá)標(biāo)的擺設(shè)罷了,。其次，由于農(nóng)村生活條件,，交通等方面的影響,，被稱為“教學(xué)能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進(jìn)城。孩子們在這種環(huán)境下接受不到全面的培養(yǎng)教育,，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展,，對(duì)此，重視孩子教育的家長們看在眼里,，疼在心上,。他們想幫子女?dāng)[脫困境，于是就想方設(shè)法,，不惜重金,，求爹爹告奶奶也要把孩子從農(nóng)村小學(xué)“解救”出來，送到辦學(xué)硬件都堪稱先進(jìn)的城鎮(zhèn)小學(xué)來,。這是農(nóng)村小學(xué)生源流失嚴(yán)重的根本原因,。

二、“讀書無用論”“打工潮”的影響,。

在比較落后的農(nóng)村,，目不識(shí)丁的家長大有人在，由于封建思想的根深蒂固,，不少家長還是認(rèn)為讀書無用,，加之家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活拮據(jù),，所以認(rèn)為孩子讀書是費(fèi)錢又誤事的活,，這樣就有一部分孩子中途輟學(xué),。也有的家長認(rèn)為自己的孩子天生不是讀書的材料，所以不重視孩子的培養(yǎng)教育,。近年來由于國家在用人機(jī)制上的政策轉(zhuǎn)變,，普遍實(shí)行聘用制，再?zèng)]有傳統(tǒng)意義上的“鐵飯碗”,，許多大學(xué)生待業(yè)在家,，使得學(xué)生、家長對(duì)升學(xué)感到無望,，對(duì)前途感到渺茫,，高中、大學(xué)階段沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，使得家長力不從心,，據(jù)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生至少需要6萬多元，這對(duì)于農(nóng)村家庭來說,，的確是一個(gè)巨大的開支,，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作，所以,，有些家長從實(shí)際考慮,，放棄小孩上學(xué)，另辟捷徑,。這更家讓家長們認(rèn)為讀書無用,，在這種“讀書無用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機(jī)會(huì),，再加上近年來由于國家政策的開放,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)打工,，這樣孩子們在家里無人照顧,，所以只能帶在自己身邊。同時(shí)一部分富起來的農(nóng)民奮斗創(chuàng)業(yè)的同時(shí),，也深感自身缺乏知識(shí)的無奈,，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對(duì)孩子的培養(yǎng)教育當(dāng)成是一種家庭投資,，他們利用手中的資金,，或到城市購置房產(chǎn)，把孩子的戶口遷出農(nóng)村,，幫子女們跳出農(nóng)門,，或花高價(jià)贊助費(fèi)、借讀費(fèi)把孩子轉(zhuǎn)到自認(rèn)為好的學(xué)校就讀。這又是造成部分農(nóng)村小學(xué)生源緊張的原因,。

針對(duì)以上幾點(diǎn),，談?wù)勎覍?duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議。

一,、加大投資力度,，改善辦學(xué)條件。

抓緊時(shí)間改善我校的辦學(xué)條件,，增加教學(xué)器材,，添置圖書、多媒體教學(xué)設(shè)備等,。抓緊時(shí)間安裝班班通教學(xué)設(shè)備,。只有我們學(xué)校的辦學(xué)條件與白馬寺的小學(xué)相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學(xué)生才會(huì)到本村來上學(xué),。

二,、開展相應(yīng)的幫扶教師培訓(xùn)

我們學(xué)校的教師教學(xué)理念相對(duì)比較陳舊，再加上外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多,，就算去聽一兩次相關(guān)的培訓(xùn)課，也很難把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,。建議每年可從城鎮(zhèn)學(xué)校派出責(zé)任心強(qiáng),，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)行傳,、幫,、帶，幫助農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)管理,，發(fā)展學(xué)校教育規(guī)模,，提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。也可以與師院聯(lián)合,，讓師院的學(xué)生來實(shí)習(xí),，把最新的教學(xué)理念帶進(jìn)來。

以上幾點(diǎn),，是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議與看法,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇四

尊敬的校長：

您好！

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議,。

現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹，種上了花,，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)校”,。 但是,，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說明我校的學(xué)生并沒有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?，我有以下幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課,、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么，不該做什么,，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為學(xué)校爭取榮譽(yù),。

四、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花,，使學(xué)校更加美麗。

五,、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

我相信,，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請(qǐng)您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮

建議人： x年級(jí)x班

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇五

我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下，近年來各個(gè)方面登上嶄新的臺(tái)階,，好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,，這是我們教師的榮譽(yù)，我倍感自豪,，同時(shí)也感到身上的責(zé)任更重了,。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢，結(jié)合我?，F(xiàn)有狀況,，我從以下幾方面提出建議。

一、從學(xué)生入手,，創(chuàng)“文明校園”;

德育的任務(wù)是要影響人格,，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說教,，必須靠感染,，靠“動(dòng)情”。要以“禮儀教育”為抓手,，設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化,，養(yǎng)成德性,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。從細(xì)微處抓好,，重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣、走路習(xí)慣,、寫字習(xí)慣等,。

2、加對(duì)學(xué)生心理健康教育,，重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,，要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,，對(duì)心理有障礙的學(xué)生，要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo),。

3,、采取制度管理、文明班評(píng)比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。師生共同制定規(guī)則(制度),，在維護(hù)中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,，成為人文素養(yǎng)的形成過程,。

4、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),，參加主題班隊(duì)會(huì),、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,、愛心,、自主能力,、創(chuàng)新精神。

二,、從教師入手,，創(chuàng)“人文校園”;

只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

1,、加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德,。

我們從事的是普普通通的職業(yè),，但是這份職業(yè)卻是不平凡的，因?yàn)槲覀兪窃谟?，育人須以德為先,。職業(yè)的需要，世俗的界定,，教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高，應(yīng)自覺地,、持之以恒地加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),，成為思想素質(zhì)高的人，學(xué)?？梢远ㄆ谶M(jìn)行教師政治思想學(xué)習(xí),，開辦講座、座談,，既豐富了老師的理論修養(yǎng),，又凈化了老師的心靈。

2,、不斷提高教師專業(yè)水平,。

我校大部分教師已經(jīng)工作20xx年以上，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，但是知識(shí)積淀很少，知識(shí)層次不高,，這就要求教師從各方面汲取知識(shí),，提高理論水平與專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。目前,，教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，一是缺少時(shí)間，沒有珍視讀書的價(jià)值,，沒有體驗(yàn)讀書的快樂,，二是過重的工作負(fù)擔(dān),，幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學(xué)習(xí),，要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,，教師就要善于學(xué)習(xí)。學(xué)?？梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓教師重新暢游知識(shí)的海洋。

3,、時(shí)刻關(guān)心教師身心健康,。

教師的工作壓力很大，教師的精神壓力也很大,，因此,，教師需要適時(shí)調(diào)整，以減緩身心壓力,。重視教師精神需要的重要性,，創(chuàng)造條件，提供方便,，走出去,，請(qǐng)進(jìn)來，滿足教師的需求,。

“凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)誕生希望”。我相信,，我校在每一位教師的群策群力下,，會(huì)發(fā)展得更好。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇六

1,、 加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。

2,、 公寓水房在刷卡打水的時(shí)候，水龍頭里面的水有大有小,，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿,。這影響我們的生活

3、 公寓洗澡房刷卡太貴,。

4,、 在公寓內(nèi)推銷、宣傳,、發(fā)傳單的人太多,。

5,、 校園內(nèi)有時(shí)可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的,。

6、 學(xué)校食堂的菜口味單一,，一直沒有變換過,，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜

7,、 學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點(diǎn)承受不起

8,、 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展,，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體。

9,、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變。

10,、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

軟件114班全體同學(xué)

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇七

昨天孩子從學(xué)校帶回來一份家長問卷調(diào)查交給我，并叫我填寫,，下面是我擬的草稿,，希望大家能給我更好的指點(diǎn)和建議，為謝!

首先感謝學(xué)校能給我們家長這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，因?yàn)閷?duì)孩子的愛,，我們放心的把孩子交給了百年老校(__一中)培育，對(duì)學(xué)校的意見和建議,。家庭教育,、學(xué)校教育，結(jié)臺(tái)起采,，為孩子的健康成長鋪平道路,，作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大，其實(shí)家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者,，我也越來越感到家長是多么的難做，雖然我做的還不夠,，但是我會(huì)與學(xué)校積極配合,，讓孩子有一個(gè)即嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對(duì)孩子們進(jìn)行責(zé)任感和上進(jìn)心的教育,。并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差,。

我提幾條;1,，孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),，以便更好的迎接中考,。

2,，關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題,，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子,，用之于孩子,，于人于己都方便。

3，孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲。

4，尤其每次的單元測驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

一、問題提出

近年來，獨(dú)生子女,、留守兒童不斷增多,，大部分同學(xué)因家長的溺愛或愛的缺失，使得他們的綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡,，不能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的需求,。另一方面，部分老師人浮于事,。

二,、原因分析

一方面，農(nóng)村學(xué)生的家長大部分素質(zhì)不高,，缺乏正確管護(hù)孩子的方法及小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不夠全面,，沒保護(hù)好學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣,，使得學(xué)生不自信,，表達(dá),、探究,、合作的能力較差,。另一方面,，老師為了省事，仍然沿襲老一套的教學(xué)方法，由于領(lǐng)導(dǎo)工作不力,，教師工作積極性較差,，更談不上創(chuàng)造性的去開展工作。

三、改進(jìn)依據(jù)

教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2號(hào)),、我縣《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)管理工作要求的意見》的相關(guān)規(guī)定,。

四、目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)和時(shí)間

1,、20__年底前,，通過全體教師和同學(xué)們的共同努力培養(yǎng)出一批自信,、誠信、有知識(shí),、愛學(xué)習(xí),、會(huì)表達(dá)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

2,、20__年底前,，完善教師考核、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，培養(yǎng)出樂教、善研的專業(yè)師資隊(duì)伍,。

(二)具體目標(biāo)和時(shí)間

1,、經(jīng)過一年的努力使同學(xué)們初步變得有自信、會(huì)表達(dá),，找出老師積極性下降的具體原因,，建立教師專業(yè)檔案。

2,、經(jīng)過兩年的努力,，使學(xué)生變得有自信、擅表達(dá),、能探究,，形成初步評(píng)價(jià)教師的工作體系。

3,、經(jīng)過三年的努力,，使同學(xué)們變得自信、陽光,、會(huì)學(xué)習(xí),、善質(zhì)疑;形成樂教、善研,、以校為家,、師德高尚的專業(yè)教師隊(duì)伍。

五,、改進(jìn)重點(diǎn)

1,、改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，徹底改變唯分?jǐn)?shù)論,。

2,、改革管理模式，變?nèi)酥茷榉ㄖ?，增快民主進(jìn)程,，以德治校,。

3、改革課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

六,、改進(jìn)措施

(一)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》,。對(duì)《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容一周一個(gè)重點(diǎn)、逐條逐項(xiàng)地以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練,。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣,。重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。我校學(xué)生基本上是農(nóng)民子女,，留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多,，因此特別重視學(xué)生的心理健康教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，培養(yǎng)他自信,、敢說的能力,。

(二)班級(jí)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組。

(1)班主任要根據(jù)全班人員的成績,、性格,、性別、特長分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,。

(2)教師在課堂上充分利用學(xué)習(xí)小組,，形成優(yōu)秀向上的競爭機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí),。

(3)班級(jí)要以學(xué)校的評(píng)價(jià)方案為指導(dǎo)，認(rèn)真,、準(zhǔn)確的給學(xué)生及小組計(jì)分,。做到有周統(tǒng)、日評(píng),、學(xué)期末作為學(xué)生評(píng)優(yōu),、評(píng)先的依據(jù),，將平時(shí)成績的60%計(jì)入期末素質(zhì)評(píng)價(jià)中。

(三)首先,，經(jīng)常召開民主生活會(huì),，廣泛聽取廣大教師的心聲，從善如流,，不怕教師說,，就怕教師不說，充分尊重教師人格,，完善評(píng)價(jià)考評(píng)機(jī)制,，以制度說話，對(duì)校班子提出要求,，尊重教師,，尊重知識(shí)，嚴(yán)于律己,、寬以待人,。其次，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過程的領(lǐng)導(dǎo),。校長要用正確的教育思想引領(lǐng)教師實(shí)施新課程,，要深入課堂教學(xué)第一線，分析教學(xué)動(dòng)態(tài),，抓住主要矛盾,。要深入課堂聽課，摸清課堂真實(shí)情況,，要抓住教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,，研究如何改革教學(xué)過程、教學(xué)方法,。要提高課程實(shí)施的有效性和到位度,，尤其提倡校長在課程實(shí)施中的專業(yè)支持，充分關(guān)注課堂中的疑難問題,，關(guān)注教師教學(xué)中的困惑,，引導(dǎo)和指導(dǎo)教師改進(jìn)和完善教學(xué)改革的策略技能。另外,，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)校本教研的領(lǐng)導(dǎo),。校長要為教師參與課程領(lǐng)導(dǎo)提供民主、開放,、協(xié)力,、合作的氛圍，共同探究課程問題，為每一位教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的機(jī)會(huì),、條件和空間,，組建強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)。要健全并完善各科教研組織,，制定符合本校實(shí)際的校本教研制度和切實(shí)可行的實(shí)施方案,，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化，形成以“研”促教,，以教促“研”的教研氛圍,。學(xué)校要對(duì)校本教研工作過程與質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)，定期檢查制度運(yùn)行情況,，不斷提高校本教研工作質(zhì)量,。校長還要選配好教研組長，促進(jìn)教研組集中精力聚焦課堂教學(xué),，針對(duì)實(shí)際問題開展教研活動(dòng),，增強(qiáng)教研組的活力，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展,。

(四)全體教師事先幫助學(xué)生設(shè)計(jì)好本課的前置自學(xué)提綱,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提綱明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，整體感知;對(duì)于提綱設(shè)計(jì)的重點(diǎn)問題,、難點(diǎn)問題通過小組合作探究，小組合作有明確的分工,，人人參與,，個(gè)個(gè)發(fā)言;在此基礎(chǔ)上通過個(gè)人展示、小組展示,，互相補(bǔ)充,，互相促進(jìn)，給學(xué)生充分展示自我的舞臺(tái),，彰顯自己的個(gè)性的空間,，教師適當(dāng)點(diǎn)撥，適時(shí)評(píng)價(jià);合作探究,、品味感悟把課堂教學(xué)進(jìn)一步引向深入——點(diǎn)撥升華;最后是鞏固訓(xùn)練,、拓展延伸、目標(biāo)檢測,。運(yùn)用這一模式,，一堂課下來，學(xué)生在輕松和諧的氛圍當(dāng)中知識(shí),、技能,、情感等都能得到提高和發(fā)展，課堂教學(xué)效率有顯提高

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇八

1,、現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力太輕,。

2、希望學(xué)校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),，讓孩子在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

3,、教師要注意身心健康,。

4、教師要多關(guān)心體貼孩子,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

6,、讓孩子多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

7,、希望能嚴(yán)格要求學(xué)生,，能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng),。

8,、學(xué)校會(huì)積極聯(lián)系各村委，找到好的解決方案，讓學(xué)校外不再存積水,。

9,、加強(qiáng)對(duì)孩子的品德教育，有部分孩子在路上違反群眾紀(jì)律,。

10、在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)孩子特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

11、上課時(shí)間早,，放學(xué)時(shí)間晚,，注意孩子的安全,。

12、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表揚(yáng)孩子,，少用打罵威脅。

13,、不亂訂書刊,，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明,。

14,、接送孩子的校門口有點(diǎn)亂，能否從長遠(yuǎn)角度考慮規(guī)劃一下,，確保學(xué)生的進(jìn)出校門的安全,。

15、教育好學(xué)生是老師的責(zé)任,，老師會(huì)認(rèn)真,、平等的對(duì)待每一位學(xué)生，利用好教材,，會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教學(xué);

16,、我校每天都有值班老師進(jìn)行秩序的維持，同時(shí)也要靠家長的自覺,，接送孩子在校門兩側(cè)50米外;

17,、盡早解決借讀費(fèi)問題。

18,、號(hào)召孩子用英語交談提高口語能力,。

19、家庭作業(yè)要少而精,。

20,、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

21,、對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,。

22,、老師多與家長溝通交流。

23,、是否可以把圖書室對(duì)孩子開放,。

24、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會(huì)不良青年到校擾亂,。

25,、教師要掌握孩子的實(shí)際情況，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

26、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

27,、希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦類似的活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校,、老師與家長的聯(lián)系,，讓我們更多地知道孩子在學(xué)校的情況;

28、多開展一些有益于孩子的文體活動(dòng),，注意孩子的全面發(fā)展,。

29、學(xué)校會(huì)每2個(gè)月舉行一次家長會(huì),，與家長進(jìn)行溝通交流,，平時(shí)也會(huì)根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衛(wèi)生,，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢,。

31、個(gè)別教師有打罵孩子的現(xiàn)象,。

32,、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的吃苦能力,。

33,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展孩子的特長,。對(duì)學(xué)校的意見或建議家長對(duì)學(xué)校的意見和建議對(duì)學(xué)校的意見和建議

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇九

全校婦女同志們：

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),，它牽涉到千家萬戶家庭的幸福和安寧，維系著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,。

家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單位,，也是預(yù)防和抵制腐敗的最前沿陣地。為深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮婦女在家庭反腐倡廉中的重要作用,，積極營造“崇廉、尚廉,、敬廉”的社會(huì)氛圍,，辛中婦委會(huì)向全校婦女同志發(fā)出如下倡議：

加強(qiáng)自我約束，自我教育,，自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線,，充分發(fā)揮女性在家庭成員中的情感優(yōu)勢,、信任優(yōu)勢和防微杜漸優(yōu)勢，影響帶動(dòng)配偶和子女堅(jiān)定理想信念,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，“以德治家,、以廉養(yǎng)家”,，筑牢家庭助廉“港灣”的堤防，共創(chuàng)廉潔家庭,。

樹立“家庭助廉”的意識(shí),。廉潔自律不僅是對(duì)干部自身要求，也是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),。古人云：“妻賢夫禍少,，子孝父心寬”。作為妻子要珍惜親人的前程和榮譽(yù),，要盡好責(zé)任,，拒腐蝕、守清廉,、常提醒,，引導(dǎo)家庭成員“常修為政之德，常思貪欲之害,，常懷律已之心”,，營造“以廉為美、以廉為樂,、以廉為榮,、以貪為恥”的良好氛圍，共同營造一個(gè)溫馨,、廉潔的家庭環(huán)境,。

做家庭反腐倡廉“宣傳員”。要關(guān)心國事,、家事,、廉事，自覺宣傳反腐倡廉,，常吹家庭“廉政風(fēng)”,，管好家庭“廉政帳”，倡導(dǎo)親人自重,、自省,、自警、自勵(lì),，“一身正氣上班去,，兩袖清風(fēng)回家來”,。

做家庭反腐倡廉“監(jiān)督員”。增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持原則,，為了家庭的幸福美滿，拒絕禮品金錢,、小恩小惠拉關(guān)系,、套近乎，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人有違法違紀(jì)苗頭和傾向時(shí),，及時(shí)敲警鐘,、制止，督促家人遵紀(jì)守法,。

做家庭反腐倡廉“守門員”,。嚴(yán)于律已,，自覺抵制各種腐敗的誘惑,，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮,，不參加有可能影響親人公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng),、旅游、娛樂等活動(dòng),，潔身自好,，拒腐不沾，用實(shí)際行動(dòng)把好廉潔家門,，拒絕腐敗,。

各位女教職員工，作為新時(shí)代的知識(shí)女性,，我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家新風(fēng),，堅(jiān)持以德治家，以儉持家,，以廉保家,，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地;文明立家，和諧興家,，讓家庭成為知禮重德的健康場所,，讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣。凈化家庭環(huán)境,，樹立良好家風(fēng);教育子女,，帶動(dòng)家庭成員誠實(shí)守信、熱愛集體,、關(guān)心他人,、平等互愛;事業(yè)上相互支持,、生活上相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),，以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,。回憶五年來老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼,、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，令我感動(dòng),，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意,，但我們卻認(rèn)為,，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟,、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此，我希望校長能采納我的建議,。

建議一：開一個(gè)電腦室,，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。預(yù)習(xí)時(shí),，查課后資料也就方便了。

建議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來,，不然上自然課的時(shí)候,，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方,。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,，我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻,。

建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,，第一臺(tái)掛在講座上空，給老師扇風(fēng),，第二臺(tái)掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話,，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾,，太陽曬長了就會(huì)中暑,。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí),，會(huì)被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩,、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來了隱患,。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利!身體健康!

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十一

尊敬的陳校長：

您好!

我們的校園美麗和諧,，但是也有一些不良行為存在,，浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。

水是生命之源,，生命之本,。正是因?yàn)橛辛怂郎先f物才能生存,，世界才豐富多彩,，千姿百態(tài)。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi),。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的,，把水亂潑,，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右,，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，別讓水空流,。

在此，我建議：

1,、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

2,、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,，提醒大家節(jié)約用水。

3,、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源。

4,、進(jìn)行水資源污染防治,，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

5,、提高水資源利用率,，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,，水資源已越來越少,，讓我們快快行動(dòng)起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水,。為了我們的明天更美好,，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水!

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十二

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在我們即將離開母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了，周圍栽上了綠樹,，種上了花,，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！?。 但是，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課,、班會(huì),、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么,，不該做什么，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為,。

三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù),。

四,、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花,，使學(xué)校更加美麗,。

五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。

我相信，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵,；如果友好的建議,，希望您能夠采納。

此致：

敬禮

建議人： x年級(jí)x班

5月18日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十三

首先,，感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們辛勞付出了!也非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長的責(zé)任,，所以，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次,，說幾點(diǎn)意見和建議，這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿,。

1,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力,。

2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

3,、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

5,、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

6,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

7,、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力,。

以上是我的建議，希望采納!

日期

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,？對(duì)此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

六（*）班湯正杰

20xx—4—19

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十五

1,、改善校園衛(wèi)生管理,，特別是學(xué)生廁所，消除現(xiàn)有封閉狀態(tài),。

整改措施：教育經(jīng)費(fèi)改革,，實(shí)施“一費(fèi)制”后，學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報(bào),，待上級(jí)主管部門審核后,，才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,，學(xué)校要想辦法解決廁所通氣問題,。

2、解決學(xué)生飲水狀況,，安排專人送水或購置電熱水設(shè)備,。

整改措施：經(jīng)校委會(huì)商定，學(xué)校將為每班購置一個(gè)電燒壺,，解決學(xué)生飲用水,。

3、突出辦學(xué)特色,，強(qiáng)化傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

整改措施：學(xué)校將進(jìn)一步積極爭取政策支持,，做好相關(guān)工作,，加大宣傳力度，辦好學(xué)校特色,。

4,、改進(jìn)教育管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校分工,，杜絕玩的玩,，累的累。 整改措施：學(xué)校分前勤,、后勤,，分工不同，職責(zé)不同,?？梢院侠碓賰?yōu)化工勤人數(shù)，安排適當(dāng)工作量,。

5,、學(xué)校后勤提升造血功能,，開源節(jié)流,，增收節(jié)支,。

整改措施：學(xué)校在提升造血功能上，想盡辦法,，開源節(jié)流,，對(duì)內(nèi)挖潛。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案,。

6,、加強(qiáng)行管與一線教師的溝通，公平,、合理落實(shí)各項(xiàng)制度,。

整改措施：繼續(xù)實(shí)施校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度，深入一線了解教師心聲,，溝通感情,，落實(shí)各項(xiàng)制度，促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行,。

7,、強(qiáng)化食堂管理，調(diào)配花樣,，豐富營養(yǎng),。

整改措施：學(xué)校將加強(qiáng)食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質(zhì)量,。

8、充實(shí)教師業(yè)余文體活動(dòng),。

整改措施：學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動(dòng),，近期將購置部分文體器材，同時(shí)提倡全體教師在課間操時(shí),，跟學(xué)生一起做體操,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好。

感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書,。

我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生,。

我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木,。

一進(jìn)后門,，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,，美極了。

可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),，十分影響校園的美好環(huán)境,。

在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親,，是生命的搖籃,，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚,。

正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,，所以我給大家提一些建議：一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。

對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。

二.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了,。

雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以我們要節(jié)約用水,。

用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜,，洗米的水澆花,，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑,，不隨地吐痰,。

為了我們的校園，為了我們的生活,，為了我們的地球,，行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好!

萬江第一小學(xué)六年級(jí):賴文靜

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十七

敬愛的校長：

我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，對(duì)您提出幾點(diǎn)建議,。合理之處希望采納,，不足之處請(qǐng)多多包涵。

第一,，我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課,。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的,。所以，我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,，而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少,。

俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。我覺得說得對(duì)極了!目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,，就拿籃球來說,。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,，在面向國際的nba呢?卻只有林書豪一個(gè)b+級(jí)球員,。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的：沒有。所以,，在這個(gè)為祖國培育人才的地方,，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,，我希望翻新學(xué)?；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,，一旦摔倒極其容易受傷,。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,，沒過多久就被磨壞了,。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。

以上就是我兩點(diǎn)小小建議,，希望校長認(rèn)真考慮,。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累,。

祝校長：

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽(yù)響徹天下!

學(xué)生：

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十八

全校同學(xué);現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì)模仿其中的動(dòng)作,用來對(duì)待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識(shí).

1開展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場所,見到游戲機(jī)場所自動(dòng)避開.

3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.

4多讀書看報(bào),增長自己的見識(shí),分清美丑.主動(dòng)與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄.

5要展開主題隊(duì)會(huì)從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對(duì)玩電游對(duì)青少年有什么害處等之類知識(shí)知多少.

全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員.

曾思偉6月1日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十九

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。 但是,，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料，通過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。

(三)課外時(shí)間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧,。

(四)爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,。

(五)把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走。可以說,，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事,。

(六)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心，寓教于樂,，健康成長,。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你們好;

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是大二學(xué)生了,。從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng),、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,，體驗(yàn),，感受。從中我們成長了,，懂得了許多,。大學(xué)不再是夢寐以求的理想，而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一幅色彩繽紛的畫面,。

我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)校家族中的一員，為了能讓學(xué)校更好地發(fā)展今以誠懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作班級(jí)管理及個(gè)人提出幾點(diǎn)建議和意見,。

一,、我們來了學(xué)校有一年多了，對(duì)于學(xué)校也有了一定的了解,，對(duì)學(xué)校建設(shè)有如下幾點(diǎn)意見：

1. 應(yīng)把一些些年富力強(qiáng)董專業(yè)技術(shù),、有事業(yè)心、有奉獻(xiàn)精神且能同心同德團(tuán)結(jié)大伙,，辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位,。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益，把學(xué)校的整體工作搞上去。

2. 分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,，盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績,、崗位綜合考核，結(jié)合綜合平衡的辦法),。分配上要考慮到勞動(dòng)的數(shù)量(指勞動(dòng)時(shí)間),，勞動(dòng)的強(qiáng)度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實(shí)實(shí)干工作的人感到寒心。

3. 采用包括獎(jiǎng)勤罰懶和考核勞動(dòng)態(tài)度效果的辦法,，充分調(diào)動(dòng)一線教師和二線教輔人的積極性真抓實(shí)干全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校的分配制度應(yīng)具有透明性，可采用年終公布的辦法,，這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對(duì)每一位職工自己在工作上也起到督促作用,。

4.搞好重點(diǎn)專業(yè)的培養(yǎng)建設(shè)，加大設(shè)備師資投入,。引進(jìn)或培養(yǎng)一些專業(yè)有特長的教師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針,，爭取搞出在全省乃至全國，有特色的重點(diǎn)專業(yè),?？商岣邔W(xué)校的聲譽(yù)，也可為學(xué)校的升格打下基礎(chǔ),。

5.著重抓好學(xué)校圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房的建設(shè)和管理工作,。這里管理更為重要這幾個(gè)部門第一與學(xué)生打常打交道,，第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現(xiàn)個(gè)人見效益學(xué)校投入沒效果的現(xiàn)象,。

6. 抓好學(xué)生就業(yè)工作,，以就業(yè)促招生?？煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法,，打開學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時(shí)這對(duì)來年生源質(zhì)量的提高也有利,。

7. 對(duì)學(xué)生應(yīng)實(shí)行因材施教,，對(duì)于績差生采用多實(shí)踐少理論，也可根據(jù)學(xué)生對(duì)某個(gè)專業(yè)的喜好或特長重點(diǎn)培養(yǎng)其專業(yè)特長,。使他們走向社會(huì)時(shí)能有一技之長,。

8. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓水電的管理,，不要出現(xiàn)長流水長明燈,。減少不必要的浪費(fèi),。也要杜絕有些職工上班用學(xué)校電燒水下班拎回家的不正常現(xiàn)象,。

9. 抓好學(xué)生管理工作,，在現(xiàn)在學(xué)生不愛學(xué)、生員素質(zhì)差的狀況下尤為重要,。抓好類似學(xué)生打架事件的防范,，我建議在在男生宿舍每層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專人負(fù)責(zé)看管。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度,。

10.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能騰出時(shí)間,，親自多走走、多看看,、多聽聽基層職工的意見和呼聲,，切實(shí)解決一些教職工的建議和意見，以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系,，體現(xiàn)出學(xué)校人文管理的特色,。

二、對(duì)班級(jí)建設(shè)有如下意見：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績掛科現(xiàn)象,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校活動(dòng),，如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們升入高中或踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三,、對(duì)我們學(xué)生自己有如下意見：

首先是學(xué)習(xí)方面：

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;6,、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。 其次生活方面：

1、多交朋友,。宿舍里,，和舍友們打成一片，可以說舍友是大學(xué)朋友中最重要的,，你和他們生活一起最多,。在班上，和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,，大學(xué)同學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)很有幫助,。還可以在學(xué)校里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會(huì)更有趣,。

4,、生活費(fèi)的使用。不要亂花,，省下那些不必要的花銷,，平時(shí)積攢一些。報(bào)一些考試等等,，或者到一些景點(diǎn)玩玩,，長長見識(shí)。

5,、愛情,。在大學(xué)談個(gè)戀愛無可厚非,。有一點(diǎn)要記住，有了愛情不要忽略了朋友,。有些同學(xué)交了女朋友后,，天天和女朋友膩在一塊，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了,。參考第一條,。只有愛情沒有友情你會(huì)失去很多的。

6,、對(duì)自己負(fù)責(zé),，不要對(duì)他人要求什么。待久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蛘哂行┩瑢W(xué)很霸道,，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習(xí)慣,，習(xí)慣了就好了,。

7、參見學(xué)生組織,，鍛煉你自己,。學(xué)校里有很多組織，廣播臺(tái),、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)等，去加入他們,，這些組織很能鍛煉人,。我曾親眼看見一個(gè)極度對(duì)自己缺乏自信的同學(xué)，在社團(tuán)鍛煉了一年,，能力突飛猛進(jìn)的提升,，后來成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

8,、把大學(xué)當(dāng)作社會(huì),。可以說大學(xué)是亞社會(huì),，自己去好好感受體會(huì)吧,。

9、去干些兼職工作,。可以鍛煉你的能力,，也可以賺點(diǎn)外快,。

10,、給自己定未來的目標(biāo)，要有危機(jī)感,。不要光顧玩,，大一大二你沒感覺，等你到大三大四你就會(huì)痛苦,，因?yàn)闆]有目標(biāo),，不知道以后干什么。我一直很有危機(jī)感,，痛苦過一段時(shí)間,，前段時(shí)間找到了自己奮斗的目標(biāo)，現(xiàn)在正為這個(gè)方向努力,，所以過的很充實(shí)...