大家可以說一個人,,然后讓其他人猜猜他是誰,,這樣可以營造歡樂的氣氛,,還可以互相了解,,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇猜猜他是誰作文,,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,,希望對你有所幫助,。
猜猜他是誰作文(一)
他是我的朋友,我和他一起玩,,一起分享,,一起成長。
他一直是我的朋友,,他不是新生,,一年級時他就是我的朋友了,他現(xiàn)在是語文科代表的同桌,,我與他同一個組,,但我與不是一個宿舍,。
他的頭發(fā)很黑,發(fā)量比較多,,看起來頭發(fā)豎起來高高的,。他非常愛笑,當(dāng)然他也非常會講笑話,,一個笑話就可以讓我笑半天,,有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵,,非??蓯邸?/p>
他的優(yōu)點是一有可以分享的東西都會和我分享,,當(dāng)然他也會分享給另外的一群朋友,。他有一次考試考得很好,但我才91分,,他主動跑過來我身邊教我訂正試卷,,當(dāng)時我看了一眼他的試卷,哇!一百分呀!當(dāng)時我暗下決心,,我也要考好,,也要考一百分!不能拖后腿!
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r候,比如:黃岡不會寫,,口算不會寫全部都來找我,我教時,有時我講得不是很詳細,,但他的學(xué)習(xí)能力非常好,,我講一遍兩遍他就會寫了,考試時,他考得比我還好,,他的試卷寫的如飛鳥一樣,一會兒就寫完了,,但我還有幾個沒寫完呢,。他的數(shù)學(xué)進步的如飛鳥一樣,,但我就如一只小烏龜,,不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進步了,。
這就是我的朋友,,一個優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎?(廖唯東)
猜猜他是誰作文(二)
我有一個好朋友,,他是一個可愛的小男孩,。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)一根一根的豎著,,兩個小耳朵像貝殼一樣張開,,圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個大蘋果,他笑起來還掛著兩個小小的酒窩,,眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣,,嘴巴大大的,鼻梁高高的,,真是可愛極了,。
他的字非常工整,每一次老師都會表揚他的字,,而書寫美觀的名單上總有他的名字,。他不但字寫得非常漂亮,而且他寫作業(yè)的速度非常地快,,因為他每次上課時,,都會非常認真的聽,老師在講題目的時,,他也不會低下做自己的事,,也不會和別人說話,,所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次,,學(xué)校要舉行非常大的活動,,那個時候英語很多作業(yè),數(shù)學(xué)也很多作業(yè),,語文就更多作業(yè)了,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場參加活動,他還是很迅速地寫完了所有的作業(yè),,讓我們感到非常吃驚,。
他非常愛笑,也很喜歡講笑話,,他有時候說出來的笑話把我也笑個不停,,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一個非??蓯塾指阈Φ哪泻⒆?。
你們猜猜我的好朋友到底是誰?
猜猜他是誰作文(三)
同學(xué)們好,我來說一個人,,你們猜猜他是誰,。
這個學(xué)生啊,總是留著短短的頭發(fā),,平時上身穿灰色運動衫,,下身穿牛仔褲,腳蹬耐克運動鞋,。她個子不高,,但很結(jié)實,皮膚黝黑,,大大的眼睛,,有時候還像京劇演員一樣大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是這樣一個學(xué)生,她可是囧事,,糗事不離左右,,現(xiàn)在你能猜出百分之三十百了。
她學(xué)習(xí)不太突出,,但很有愛心,。有一次她在北城墻的一個陡坡上,看到一個老爺爺吃力地蹬著三輪,,載了一車廢品,。她把自行車向路邊一靠,不聲不響地幫老爺爺推車,推了有十多米遠,,終于爬過了坡,,老爺爺回頭一看她,擦了一把汗,,笑著說:“哈,,小帥哥兒,謝謝你!”那時候,,她忽然臉紅了,,眼一瞪,低著頭嘟囔:“啥眼神!你還是大美女呢!”
這件事讓人笑了好多天,,而今天這件事,,更讓她的尷尬名揚天下。
新來的馬老師,,有一天,,從廁所里大聲尖叫著跑出來:“不好了,不好了,,女廁所里有一個小流氓!”同學(xué),、老師“呼啦”一下都圍了過去,馬老師說:“給我棍子,,看看是誰,,把他打出來!”結(jié)果,馬老師舉著棍子走到里面一看,,也大叫起來:“唉呀,原來又是……你啊!”她紅著臉,,咬著牙,,喘著粗氣,理了理頭發(fā),,哼了一聲:“誰是流氓?你們才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起來,。校長也趕過來,弄清楚之后,,指著她說:“哎呀,,你以后能不能穿一些鮮艷的衣服,扎個馬尾辮,,像個女孩的樣子!”她則脖子一擰:“我這個樣咋了,,違法嗎?你管得著嗎?”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人無趣地散去,。
我這個同學(xué)夠另類的吧?像歌星李宇春一樣,,假小子一枚,你一定猜對了,她就是我的同桌,,大名鼎鼎的——孫小天,。
猜猜他是誰作文(四)
我有一個好伙伴,每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué),,一路上有說不完的話,。他是一個開朗、幽默,、樂觀,、認真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩,,和他做朋友,。
他全身可以用一個字來形容,那就是圓,??偟每雌饋韨€彌勒佛。
他有一頭烏黑的短發(fā),,很濃密,,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個大蘋果,。一雙眼睛雖不大,,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個可愛的小酒窩,。他的嘴巴不大,,但笑起來甜甜的。他個子不高,,肚子圓滾滾的,,像在肚子里放了個西瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的',,身子一晃一晃的,。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,,可以輕松拎起兩大箱礦泉水,。他的手胖胖的,軟軟的,,嫩嫩的,,握在手里既溫暖又舒服。
他總是笑嘻嘻的,,他聲音粗粗的,,有一點點沙啞,。他跑起來略有一點笨拙,因為“圓”嘛,。
他的優(yōu)點可真多,。他樂觀、開朗,,經(jīng)常做小惡作劇,,他寫得一手好字;他聽課認真,成績優(yōu)秀,。其中,,最好的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,,非常工整,。這呀,跟他平時刻苦練習(xí)是離不開的,。他媽媽說:“他每天都會練習(xí),。”一次品社課上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,,輪到他時,,他給大家看了他的書法,是九個繁體的“車”字,,字寫得鏗鏘有力,,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學(xué)習(xí),。
他還喜歡做惡作劇,。一次,我平平常常地從廁所出來,,突然一個人影閃出,,同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,,心“撲通、撲通”跳個不停,。我還沒緩過神來,,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有,。”他的惡作劇還多著呢!他常常還撓我癢癢,,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,,他的孩子氣帶給我許多快樂,,我喜歡。
現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!
猜猜他是誰作文(五)
我們班有個小女生,她喜歡穿短袖,、長褲和運動鞋,。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個子不算高,,坐第一排,。她有一頭烏黑的短發(fā),一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,,皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣,,一張櫻桃小嘴惹人喜愛。
她平時不是特別愛說話,。一旦說起話來聲音又小語速又快,。
她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課,,英語老師點名提問問題,,點到了她,她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題,,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動,。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動,,華老師讓每個小組表演節(jié)目,,也可以個人報名表演。她報了一首英文歌,,輪到她表演的時候,,她卻怎么也不上臺了,只是站在臺上不動,,感覺緊張得不行,。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她,,臺下的小朋友耐心地等待著她,,終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖,,她開心地跳了起來,。
還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,,晚上吃完飯,,小朋友們都會下來玩會兒,小區(qū)里遛狗的人特別多,,這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了,,她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后,,我想:“她一定很害怕狗。”一會狗走了,,她從她姥姥身后走了出來,,開開心心的玩了起來。
其實我想說:“小動物都很可愛,,你不傷害它,,它也不會傷害你,希望你以后不要再害怕,。”
她還是一個仔細,、負責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本,,她也是發(fā)本小組的一名成員,,她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確,從來沒有把本發(fā)錯過,,減少了很多不必要的麻煩,。
這就是我們班害羞的小女生,你猜到她是誰了嗎?
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