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我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇一

一.活動準備充分,。

學校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日·中秋”活動方案,，各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗,、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育,，讓全體學生知國情，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。

二.活動豐富多彩。

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心,。

2.組織傳統(tǒng)文化宣講活動,。通過開展黑板報專題專欄、手抄報,、國旗下講話,、主題班會、校園廣播等形式,，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導文明向上的道德風尚,，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神。

3.開展以“感恩,、團圓”為主題的手機短信寄語活動,。利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語,、留言,，發(fā)手機短信，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國的感言,。向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,，表達團圓、思念的情愫,，在家家思團圓的氛圍中,，融入愛我中華、振興中華的民族大義.

4.舉辦迎國慶,、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報評比,。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習,。

通過本次活動的開展,，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇二

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化,，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月19日——26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動。

活動中,，學校結合自身實際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會,、黑板報、手抄報等形式,，精心設計內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會,。特別是六年級很有創(chuàng)意,。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式,?？茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的*多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅,。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時,，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動,。活動中學生們精心設計,，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中，同學們小組間團結合作,，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事,、說中秋的習俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,，各個班級通過組織農(nóng)民工子女,、留守學生打親情電話、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動,，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇三

一、活動準備充分,。

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年,、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育,，讓全體學生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二,、活動豐富多彩,。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強學生的民族自豪感和文化自信心,。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動,。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神,。

3,、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報自己的學習,、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4,、舉辦迎國慶,、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索,、圖書查閱等途徑,，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習,。

通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識,、習俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇四

一,、活動準備充分。

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷,、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年,、改革開放x周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育,，讓全體學生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二,、活動豐富多彩,。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強學生的民族自豪感和文化自信心,。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動,。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神。

3,、開展“致遠方父母的一封信”活動,。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習,、生活情況,，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4,、舉辦迎國慶,、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索,、圖書查閱等途徑,，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習,。

通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識,、習俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承,。

我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇五

為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求,，中秋節(jié)前夕,，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一,、學校領導高度重視,，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署,、提出要求,。

二、節(jié)前廣泛宣傳

1.利用國旗下講話,、廣播站,、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳,。

2.在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,，激發(fā)學生的愛國情感,。

三、活動豐富,、全員參與,、共同體驗、動手實踐,、收獲快樂

1.在搜集有關資料的過程中,，我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報,，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2.開展了“迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心,。

3.開展了“我手寫中秋”活動,。組織學生寫出對中秋理解與感觸，并向父母匯報自己的學習,、生活情況,，表達對父母的感恩之情。

4.舉辦了中秋節(jié)手抄報和主題板報評比,。全校學生通過網(wǎng)絡查詢,、圖書資料收集等途徑，搜集有關中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,，并進行了評比,。

通過一系列活動的開展,，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,，對全體學生進行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情,。

我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會活動總結 中秋節(jié)班會總結1000字篇六

一.活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,，慶祝中秋節(jié)。

二.活動時間:20xx年9月xx日下午第二,、三節(jié)課

三.活動地點:高一(4)班教室

四.活動目的:

1,、弘揚中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故,，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,。

2、通過古代詩歌朗誦,，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng),。

3、為學生提供展示自己,、鍛煉自己的平臺,。

4、借助活動,，讓學生在集體活動中感受到快樂,，使學生互相了解，增進友誼,。

5,、通過活動，增進師生間的情誼,。

五.活動內(nèi)容:

1,、“中秋·月·詩”專題講座

講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故,，中秋節(jié)風俗以及以中秋為主題的古詩詞

2,、“中秋·月·詩”主題班會

班會形式:猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽,，含“月”字的歌曲接龍比賽,。

六.活動過程

(一)準備:

1、學生活動前搜集中秋有關的典故,、文化常識,、詩歌及與“月”有關的歌曲。

2,、團委做好相關的準備工作,，布置會場,。

(二)過程

1、班長(陳亞)致開幕詞,。

2,、中秋講座:中秋節(jié)的來歷();中秋節(jié)典故();中秋節(jié)詩詞欣賞()

3、組織委員()宣布中秋主題班會開始,。

4,、主持人(，)報幕,、宣布比賽規(guī)則,。

5、中秋燈謎競猜,。

6,、中秋古詩詞朗誦比賽。

7,、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽,。(以十秒為計數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,，比賽結束,，看哪個組唱得又多又好)

8、班委統(tǒng)計各組得分,。

9,、主持人宣布獲獎名單。

10,、頒獎,。

11、班主任致辭,。

12,、班長致閉幕詞。

13,、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,，海上明月共潮生，花花月圓人團聚,，祝福聲聲伴你行，祝同學們:中秋快樂,，學習進步!”

14,、碰雞蛋比賽，分吃月餅,。

七,、活動總結

這是一次有意義的活動,，通過講座，同學們了解了中秋節(jié)的來歷,，中秋節(jié)典故及與中秋有關的古詩詞,，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學們的文化素養(yǎng),。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,，給了同學們展示自己的平臺。而最后,，碰雞蛋和分吃月餅的活動,，把氣氛推向了高潮。通過這次活動,，讓學生在集體活動中感受到快樂,，使學生之間、師生之間增加了了解,，加深了情誼,。