每個小孩子都是上帝帶來的一份小禮物,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己可以啟發(fā)幫助這些小寶寶成長的機(jī)會,。以下是小編為大家整理的最新關(guān)于《地球上的星星》讀后感讀書筆記900字資料。希望對你有所幫助,，歡迎你的閱讀。

篇一：

《地球上的星星》這部影片帶來我巨大的震撼人心,，要我感概千萬。

影片的主角名字叫做伊夏，原來是一個八歲的少年,，他考試成績不太好，調(diào)皮不聽話,，但腦中充斥著想象,，這使他能快樂的生活。但是應(yīng)對他每門科都不過關(guān)的考試成績,，老師,、隔壁鄰居的不滿意，他不愛上學(xué),，在勾結(jié)親哥哥寫假請假條,，他的爸爸媽媽無可奈何下只能將他送進(jìn)全托學(xué)校。進(jìn)到全托學(xué)校后的伊夏一天到晚一言不發(fā),，憂心忡忡,。他一樣或是像之前一樣考試成績不太好，但不一樣的是,，他失去以前的開心,。這一切直至遇上他――尼克老師，伊夏生命中最重要的老師,，是他更改了伊夏的一生,。

尼克老師用公平的目光對待每一個學(xué)員。他是一位不同尋常的老師,，他會給學(xué)員們產(chǎn)生輕輕松松和開心,。在課堂上，他遇上了一個眼神呆滯,，只能低下頭的男孩兒――伊夏,。尼克老師逐漸掌握他的一切，他發(fā)現(xiàn)伊夏的工作中數(shù)據(jù)與英文字母的撰寫全是錯亂的,，但他也發(fā)現(xiàn)了伊夏的奇才之處――繪畫,。沒多久以后，伊夏根據(jù)了尼克老師的協(xié)助逐漸樂觀起來,，學(xué)業(yè)成績也逐步提高,。

一次畫畫比賽中，伊夏超過尼克老師變成了賽事的總冠軍,。從今以后,，他又變?yōu)橐郧澳且粋€太陽樂觀的'男孩兒，也被全部老師接受。在全部老師眼里,，他不會再是那一個一無是處的小孩,，只是個奇才。

有一些老師能更改學(xué)員的一生,，例如尼克老師,，他更改了伊夏的一生。伊夏是一顆小金子,，被日常生活和不可以挑選的人生蒙上浮塵。而尼克老師是發(fā)現(xiàn)黃金的人,，用他的細(xì)心和激勵擦來到一顆顆浮塵,，讓伊夏閃閃發(fā)亮。俗話說得好,，是黃金總是會發(fā)亮的,，而發(fā)亮的全過程必須一個能激勵他的人。

每一個人全是獨(dú)一無二的,，不可替代的,，都是有自身與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特性。如同全世界沒有兩塊完全一致的葉片,，沒有兩塊完全一致的小雪花一樣,。在如今的社會發(fā)展中，充斥著市場競爭,，不足強(qiáng),，就只有淘汰。在那樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中,，非常少有些人會發(fā)現(xiàn)你與眾不同的閃亮面,，有時(shí)候必須本身勤奮才會被別人發(fā)現(xiàn)?？傆幸粋€人會賞析你,，贊成你，激勵你,。這個人可能是老師,，可能是盆友，可能是同學(xué)們,，也很有可能僅僅人生道路中一個生命中的過客,。但他的動能揮之不去的，他能夠變成你再塑生命的人,，好似電影中尼克老師的存有一般,。

堅(jiān)持夢想，堅(jiān)信自己,，絕不放棄,?？傆幸惶欤隳馨l(fā)現(xiàn)一個不一樣的你,。不會再不自信,，不會再低賤，抬頭挺胸,，高聲的告知他人“我是最贊的!”

篇二：

每個孩子都是一粒種子,，因?yàn)榉N類的不同，他們需要適合自己的成長的土壤,、溫度以及濕度,。相信每粒種子都有生根、發(fā)芽,、享受陽光甘露的滋潤,，拙壯成長的渴望。

我永遠(yuǎn)不會忘記伊夏孤獨(dú),、膽怯的眼神,，他走路小心翼翼的姿態(tài)，說話聲音就好象是呢喃的感覺,，黑夜一個人在衛(wèi)生間依偎墻壁哭泣,，想媽媽想家的樣子。

伊夏是個有畫畫天賦的可愛孩子,，在他的腦海中字母曾經(jīng)不停的跳躍,，組成完美的畫幅，他有極高的藝術(shù)天分,，卻沒人知曉,，他的學(xué)習(xí)成績很糟糕，于是,，除了母親之外的所有人都在質(zhì)疑他的學(xué)習(xí)能力,。由于學(xué)校的“遵守紀(jì)律，刻苦勤奮”等等校訓(xùn),，讓小伊夏對學(xué)習(xí)絕望,，他不跟其他伙伴玩，因?yàn)樗麄儠芭?，欺?fù)他,。他只是生活在自己的世界中，他的小狗,，魚兒和風(fēng)箏,，是他的樂趣，其實(shí)，所有人都不知道這個孩子的問題出在哪里,。因?yàn)橥饨绲膲毫?，小小的伊夏開始安靜，開始沉默,，開始封閉自己,。

幸好，幸好這時(shí)出現(xiàn)了一位老師——尼克,，他注意到了這個過分安靜的孩子,。雖然他只是一個美術(shù)老師，可是,，愛,，一種偉大的愛，讓他敏感地注意到了這個孩子,。終于，當(dāng)他站在伊夏父母面前的時(shí)候,，我們和伊夏的父母一起恍然大悟,，原來是這樣!原來伊夏是一個認(rèn)讀障礙的孩子，可是,，他并不是智商低下，相反他非常的聰明,、有才華,。可就是因?yàn)檎J(rèn)讀困難,，別的孩子輕而易舉就能做到的事情,，對他來說是那么的艱難!他，不是不努力,，不是懶惰,，只是因?yàn)樗荒堋?/p>

原來我不是你，我真的不明白你的痛苦,。

一個孩子,，僅僅是因?yàn)檎J(rèn)讀困難,，就被剝奪了歡笑的權(quán)利、學(xué)習(xí)的權(quán)利和生存的權(quán)利嗎?

終于,，伊夏在老師的指導(dǎo)下，擁有了適合自己成長的“土壤”，所以他重現(xiàn)久違的笑容!真讓人喜極而涕!

我們身邊的“伊夏”并不少見,，他們在別人眼里就是懶惰、撒謊,、不學(xué)習(xí)、行為怪異的問題生,，但是他們也有天才的一面,，他們眼中的世界還是美好的，他們一直在期待“尼克老師”的出現(xiàn),。如果你是老師,，即使你做不了“尼克”,，也千萬別傷害這些“伊夏”,，他們和其他的孩子一樣，都是閃亮的星星,，在天空中都有自己發(fā)光的位置,。

而當(dāng)父母只找尋著孩子的存在，而忘記孩子的價(jià)值,，那是多么的可悲,，看到電影最后倆位父母的落淚，我也淚如泉涌……