在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了寒假,，是啊，去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已,，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，仿佛一切都在一夜之間,，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,，說是辛苦卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,，是啊,，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,，且說這個寒假我是如何度過的吧!
這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過,，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,，不應(yīng)該還是像高中時代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí),，應(yīng)該稍稍接觸一下社會，多了解社會語言,，社會習(xí)慣,，和社會文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧,。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,，找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會，讓我的寒假生活更加豐富彩,。
但是,，回到家和父母商量后，因為存在安全問題,，他們不同意去一些飯店,，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語家教的工作,，這樣既不會太累,，還能充分運用我的專業(yè)知識去幫助別人，我也同意父母的說法,，當(dāng)即準備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,，同時，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,，得到此工作時,，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會,，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景,。
工作是教兩個女孩兒英語，一個小學(xué)即將畢業(yè),，一個初中即將畢業(yè),，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看,。我要做的是他們整合重點,，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細講解那些依然不明白的,。
輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進行,，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間,，下午3點到5點，其實,，如果任務(wù)多的時候,，需要一直輔導(dǎo)到午飯時間,。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱,，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見,，她們頓時打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,，從學(xué)習(xí)講到活動,，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好,，最后,，我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始,，我們成了真正意義上的朋,。
在交談中，我可以感受到她們都有很強的求知心,，但是由于諸多原因,，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,，希望她們能夠考上重點大學(xué),。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂,。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的,。他們看的很遠,，看到了孩子的未來，我被父母對子女的這種情義深深打動了,，同時感到肩上的擔(dān)子很重,，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。
家教的第二天,，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意,，對自己要求不嚴格,。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。她們似乎懂得了什，不時地點頭表示同意,。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會,。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴格起來,，并經(jīng)常講解懶惰的害處,。她們雖然聽得進去，但改觀不是很大,，不過這是可以理解的,，畢竟還是小孩子。
由于做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。每天早晨按時起床，上課,，回家后總會有一種十分充實的感覺,。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決,，英語水平也有了很大提高,，她們的父母很感激我這段時間的幫助，看到她們的進步,，我也很欣慰,。臨別時我們擁抱了一下，那時,，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,，而是我的妹妹。這些天來,，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，孩子的進步就是我的喜悅。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,，更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識,。同時,，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識,。還有一點就是,，世上無易事，均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時,。這二十天鍛煉了我的表達能力,，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會的距離,，也開拓的視野,，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會讓我受益匪淺,。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈,，也不是平淡無味,，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧!
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇二
“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。”這是古人得之于實踐的名句,，千百年來一向回蕩在一代又一代人的耳際,。如今，即將離開象牙塔的我,，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香,。
xx年5月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信（重慶）品牌策略機構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,，廣告公司不勝枚舉。然而,，比較國外的個性是美國等有著上百年廣告歷史的國家,，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高,。于是,，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,，這也是我選取廣告公司進行實踐的一個理由,。
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè)，建立一流品牌”的經(jīng)營宗旨,，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃,。重慶派信廣告公司分有客戶部,、策劃部、創(chuàng)意部,、行政部等部門,。
我十分幸運的應(yīng)聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理,。作為一名實習(xí)的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的,。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,，看不到,，甚至感覺不到，只有當(dāng)無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將貼合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來,。透過工作使我獲益良多,，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義,。
第一次上公司進行面試,，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒,。我明白,，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自我“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自我買名牌衣服,，而是打扮的樸素大方,，潔凈整齊。因為我明白：一個人臉上的表情,，要比她身上的衣裝重要多了,。除了衣著方面，我更注重時光,。我一向是一個守時的人,。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,，因為我明白，時光對于每一個人來說都是珍貴的,，就應(yīng)是公平的,。拖延時光即偷竊時光。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作,。因此我把時光控制得很好,，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ),。
見到主管,，我始終臉帶微笑，說話的聲音恰到好處,。我為自我能在短時光內(nèi)舒緩緊張的情緒而感到高興,。這是與我平時在學(xué)院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自我所取得的經(jīng)驗有關(guān)的,。我首先介紹了自我,，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較簡單,，由于我只是實習(xí)生,，而且操作比較簡單，主管并沒有刻意刁難,。最后我被錄用了因而,。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自我與社會所需的要求,，因為此刻畢業(yè)求職，個性是對于像自我一般的人,，更多的時侯是社會,，職業(yè)選取自我，面是不是更多的自我去選取職業(yè)，這就應(yīng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，
以上就是我署假的實習(xí)報告,，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受,，
也雖然那份工作并不與自我的專業(yè)有很大的接口,，但我認為，無論任何一種償試,，都是對自我以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗構(gòu)成的一個比較完備的科學(xué)理論,?！叭齻€代表”始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動生產(chǎn)力的發(fā)展要求，透過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的生活水平,；始終代表中國先進文化的前進方向（中國特色的社會主義文化,、建設(shè)社會主義的精神禮貌）——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來的,，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高,；始終代表中國最廣大人民的根本利益——務(wù)必把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,。因此，我們沈陽師范學(xué)開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動,。
我校一向十分重視大學(xué)生“三個代表”社會實踐活動,，始終把它作為黨員大學(xué)生教育的有機組成部分來抓。學(xué)校團委本著早部署,、早安排,、早準備的原則，周密地安排了暑期社會實踐工作,。校團委于六月制定了《關(guān)于組織開展xx年暑期黨員大學(xué)生“三個代表”社會實踐活動的通知》,，就我校今年黨員大學(xué)生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署，明確提出,，要緊緊圍繞“實踐三個代表,、弘揚民族精神”這一主題，由各個學(xué)院推薦政治過硬,、在各方面表現(xiàn)突出,、具有相關(guān)專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學(xué)生組隊。而且在活動開展前,，學(xué)校團委組織實踐團團員進一步深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話,，并介紹以往社會實踐的經(jīng)驗和成果,，幫忙團員們了解本次活動的好處、資料,、目的和要求,，從而使活動具有目的性、針對性和計劃性,。使黨員大學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想,，加深自身對“三個代表”的理解。
在一個多星期里,，我做了“三個代表”的宣傳報,，查了超多的書籍，認真的準備了材料,，與有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)干部進行溝通,，確定適宜的時光，召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育,。
1,、在活動中突出“三個代表”思
八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里，對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,，并且針對村民組織法、義務(wù)教育潔等進行了宣講,，使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,，使村民們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)。我對“三個代表”思想進行了講解,，并對照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展做的貢獻,，及解決農(nóng)民困難的付出，改變他們對基層干部的認識,，使他們堅定信念,，使他們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)政策，真正體會到“三個代表”在基層中的實效,。
2,、做到科技、文化,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)
在,；雷其堡小學(xué)的特色教學(xué)上，我把現(xiàn)代先進科學(xué)知識帶到了課堂上,，留在了校園里,，新知識使孩子們確立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，村委會的宣講,，使農(nóng)民也獲取了不少知識,，優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力,。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談，我了解到了許多農(nóng)村問題,，學(xué)習(xí)到了許多實際現(xiàn)實的知識,。
三、個人總結(jié)與看法
1,、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合,。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,，我們在選取此次社會實踐隊員時,，都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加，旨在以優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口,，帶動全校學(xué)生用心進取,、全面發(fā)展。
2,、堅持社會實踐與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展需求相結(jié)合,。從多年的社會實踐中我們感覺到，我們的社會實踐之所以得以順利開展,，取得實效,，是因為我們的時光活動貼合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需求，我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻,、辦了實事,。
3、作為新時代大學(xué)生不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,，而且還要多參加社會實踐,，在實踐中運用知識更好的掌握知識，在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自我發(fā)展自我,，使自我將來能更好投身于社會服務(wù)于社會,。
4、愛心這個永恒話題,，還需要我們共同去努力,。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識必須不能被埋沒，社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,，但是愛心的力量也是很大的,，用愛心去發(fā)展是偉大的。期望我們愛心不要在我們心中丟失,。
在本次活動中,，我們始終把社會實踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,，注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結(jié)合,，鍛煉了我們的觀察問題,、分析問題、解決問題的潛力,；注重把堅持社會實踐與大學(xué)生成才相結(jié)合,，激發(fā)了我們團結(jié)、求實,、博學(xué),、奮進的成才意識。透過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,，從中經(jīng)受“社會關(guān)”,、“專業(yè)關(guān)”、“勞動關(guān)”的考驗,，樹立了正確的人生觀,、價值觀、學(xué)習(xí)觀,、實踐論,。
我們的時代是一個充滿期望、充滿競爭的時代,，光榮而偉大的使命在召喚著我們,，激勵著我們，我們必須要以全新的面貌迎接新時代的挑戰(zhàn),，我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟,，肩負新時代賦予的使命,，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，努力成才,，為我校爭創(chuàng)一流的大學(xué),，為沂蒙老區(qū)的科技進步、文化繁榮和經(jīng)濟騰飛而努力奮斗
活動在精心策化,，認真執(zhí)行下順利完成了,，理想與現(xiàn)實，理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn)，服務(wù)團成員，團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠，團隊的精神成功的展現(xiàn),，使我意識到，團隊的成功就是我的成功,，沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記,。
勞累忙碌的幾天里，我也感到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足,，在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自我,，在實踐中長知識求發(fā)展。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇三
本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé),，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),，而且勞動愛好濃厚,，表現(xiàn)積極,，不僅能夠認真的完成自己的本職工作,，還能幫助其他同學(xué)完成,，形成了一個團結(jié)的集體,。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù),。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感慨!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,，校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，同時也體驗到了保潔職員勞動的艱辛，更深一步體會了"苦盡甘來"的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,，我們知道了,，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí),。
校園文明離我們只有幾步之遠!在中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,，對這種不文明的行為深惡痛盡,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,，勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻,。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂,、一切美好東西的源泉,。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合,、提升自身能力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道,，團結(jié)就是氣力!同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多,，就長大一點。
通過勞動實踐周活動,，增強了學(xué)生的勞動觀念,，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格,，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),，進步我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的,、必須的,、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國,、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里，我們學(xué)會了很多,，勞動不僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動和體力勞動前臺文員求職信的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,，都必須持之以恒,，從自己做起。勞動如此,，學(xué)習(xí)如此,，工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣,、行為的形成，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的熟悉，加深了相互之間的了解,，也促進了同學(xué)之間的友誼,。只有認定目標(biāo)，腳踏實地,，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣，活力,，熱情灑滿校園,，感動著你，也感動著我,。
在這個過程中,，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院20xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說："我們做到了!"當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的積極支持的,，所以,，最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們，相信大家會懷念這個"勞動周"的,，由于至少我們一起勞動過,，我勞動，我快樂!
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇四
通過這次的社會實踐,，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。
在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最 幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。
我們訪問的社區(qū)是荷花園街道--社區(qū),，乍聽還覺得社區(qū)和我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)沒什么關(guān)系,，其實是有關(guān)系的。社區(qū)也是需要一定的管理經(jīng)驗的,，和我們管理專業(yè)息息相關(guān),。
第一天，我們剛?cè)?，社區(qū)主任就給我講了主要的實踐內(nèi)容,。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松,，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,，我明白了禮儀的重要性,。然后分配了各自的任務(wù)后，我們開始進行下一部工作,。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好,，并且把任務(wù)做好,。我了解到：理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最 好的，今后,，我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,，對于一些突發(fā)情況要靈活,。
第二天，派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料,，讓老人們都了解到自己的福利,。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解,。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉,。我感受很深的是,，大家都有很強的集體意識。
第三天,，觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史,，深知今天地和平世界,、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神,。
第四天,，社區(qū)組織我們觀看了開福區(qū)政府組織的讀書頒獎活動，并觀看了--社區(qū)的老人們自己自導(dǎo)自演的節(jié)目,，讓我大開眼界,，這些老人們退休后還能這樣的拿起自己當(dāng)年的愛好并且做得那么好，真的很好,。
第五天,，今天是社會實踐的最 后一天，我們準備做好善后工作了,。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我們大家召集起來開了個會,，主要是針對這次社會實踐的總結(jié)。最 后一天,，我們匯報了這次實踐的工作并聽取了主任對我們活動的反饋和評價,。最 后，我們大家又湊在一起,，總結(jié)了自己的這些日子以來的經(jīng)驗,。
在整個實踐過程中隊員們受益匪淺,，獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,，又可以更好的為村民服務(wù),。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！?/p>
通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。
從這次勞動中,，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇五
一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。
一在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>
四工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇六
開學(xué)了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。
實踐期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。
一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。
這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練,。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會,，對人民有用的人,。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇七
開學(xué)了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。
一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會,，對人民有用的人,。
對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力，一箭雙雕.不言而喻,，無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,。
自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。先就業(yè),，再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場,。在工作中,，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我行!
雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,，不會有人像在家里，校園里一樣分配你,，幫你去完成,，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己,，我要自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣形形色色的人和事,，人事關(guān)系錯綜復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。我深深體會到,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?
但我覺得老師是正確的!盡信書,，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,，可乎?書上得終覺淺,，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子,，與社會交流,，為社會貢獻是我們的義務(wù)和責(zé)任。
城管局社會實踐報告 城管執(zhí)法社會實踐報告篇八
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個暑假,，準確的說是**月**日至**月**日,，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,，感覺非常的有意義,，能學(xué)到許多知識，下面就把我的活動總結(jié)和感想寫出來,，整理成這篇暑期社會實踐報告,。
首先去圖書館做義工，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,，一冊完整的圖書一般由書衣,、封面、書脊,、文前欄目,、扉頁、半書名頁,、附加書名頁等18個部分組成,。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準書號的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設(shè)計的國際編號,。isbn由10位數(shù)字組成,，分四個部分：組號（國家、地區(qū),、語言的代號）,、出版者號、書序號和檢驗碼,，其間用符號“-”隔開,。我國的組號是7；美國的組號是0,；英國的組號是1,。比如：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,，1987年1月1日正式實施,，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有的isbn號,。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館學(xué)校圖書館,，專門圖書館,，公共圖書館。
好了,，上述是圖書及圖書館的一些知識,，接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書?！吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類,，用22個大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。圖書排架一般都是采取分類排架法,，以索書號為依據(jù),，先按分類號的大小，由小排到大,。若分類號相同,，再依書次號的順序，由小排到大,。以一個書架為單位,，由左至右\由上而下依序排列,，之后再排至右側(cè)的第二個書架,，仍是由有至左，由上而下圖書上架時不超過三分之二,，以便為新書預(yù)留空間,。
而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事,，這對我們來說已算是一件比較困難的事了,。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的,，尤其是一個很大的圖書館,，而且，有些書不好判別他的類別,，只能找到和他相似的書放在一起,。所以，雖然我們的工作看起來很輕松,，但做起來并不簡單,，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候,，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過,，通過幾天的練習(xí)和熟悉,，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些,。而且,，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,，不過,，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上,，所以,，我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會實踐活動結(jié)束了,，我結(jié)束了在圖書館做義工的工作,，我的感觸頗多，我終于明白了,，其實每一項工作都不是那么輕松的,，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松,，我就深有體會,。不過我還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書,，如何整理圖書,。這次的經(jīng)歷非常難忘。
