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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇一

一,、活動(dòng)主題的選擇

1,、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題,。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”,，樹(shù)立勞動(dòng)觀念，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！?，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保實(shí)踐,。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”,，豐富科學(xué)知識(shí)，經(jīng)歷探究過(guò)程,。如：研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”,，他們就圍繞這個(gè)主題，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),、布置班級(jí),、動(dòng)腦活動(dòng)，了解班級(jí)布置不易,也就熱愛(ài)班級(jí)了,，起到一舉兩得之功效!

2,、要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,，關(guān)注生活問(wèn)題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。如：開(kāi)展的“我的成長(zhǎng)”活動(dòng)主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來(lái)和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望,，體會(huì)父母對(duì)自己深深的關(guān)愛(ài),。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二,、活動(dòng)開(kāi)展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同,，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段,，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官,，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來(lái)看,，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn),、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流、總結(jié),、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如：“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)過(guò)去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自己周?chē)娜说淖o(hù)班意識(shí),。學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn),、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。

1,、親身參與實(shí)踐,，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2、獲得對(duì)自然,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近自然,、關(guān)愛(ài)自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息,，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5,、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異,，大膽提出自己的新觀點(diǎn),、新思路、新方法,，并積極主動(dòng)地去探索,，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇二

時(shí)間過(guò)得很快,，在不知不覺(jué)中，半年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了,，當(dāng)我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候,，更多的任務(wù)在向我招手。確實(shí),，回味過(guò)去不如展望未來(lái),。作為一名大學(xué)生，我不僅要知道學(xué)習(xí)什么知識(shí),，更要懂得如何利用知識(shí)回饋社會(huì)。

作為一名大學(xué)生,，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要實(shí)實(shí)在在的干活。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線(xiàn),，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育,、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn)”,。這就是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,，而我也向著這樣的方向，開(kāi)展了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在一個(gè)多月的寒假里,，我選擇了在過(guò)完春節(jié)去開(kāi)展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———在云浮市的新順周石材廠(chǎng)擔(dān)任秘書(shū)工作。在那里,，我并不是第一次參與工作,，所以，適應(yīng)還是比較好的,。秘書(shū)的工作：主要是記帳,，整理收據(jù)、出貨單,，還有打掃辦公室等等,。

在工廠(chǎng)里做秘書(shū)，一般是不用外跑的,，多數(shù)是比簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理,，出貨的單據(jù)等等。感謝現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),，現(xiàn)在算數(shù)不用筆算,，而是利用計(jì)算機(jī)了。在石材廠(chǎng)工作計(jì)算方數(shù)是件很考人的事,，因?yàn)楹芏嗍潞芏嘈〖^的單,，我的工作就是要計(jì)算每一塊石頭的方數(shù)，總的方數(shù),，石頭的價(jià)錢(qián),，石頭究竟是按頓來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)還是按平方來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)，我就要計(jì)算使工廠(chǎng)賺盡量多錢(qián)的方案,。這是一定要有耐心和細(xì)心,，一個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，也許計(jì)算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián),。

接觸商業(yè)多了,，就會(huì)知道錢(qián)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要，所以,，記賬是件錯(cuò)不得的事,。我不僅不可以讓賬錯(cuò),，而且要知道每一筆錢(qián)的來(lái)和去。要知道錢(qián)什么時(shí)候到帳什么時(shí)候出賬,。

雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格,，對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫(xiě),，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)廠(chǎng)的收入，是一個(gè)工廠(chǎng)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

這兩個(gè)任務(wù)使得我有喜有悲,，它可以讓我學(xué)到很多，學(xué)會(huì)如何在工作中把困難解決,，在困難中找冷靜,。在工作中，有難也有易,。例如整理收據(jù),，打掃辦公室都是些簡(jiǎn)單的活。在家也有類(lèi)似的工作,，也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn),，做起來(lái)也得心應(yīng)手。

秘書(shū)的工作真的不簡(jiǎn)單,，但是,，每一種工作都是挑戰(zhàn)，每一種工作都是機(jī)遇,。

人生難免會(huì)遇到挫折,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作,，因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折。針對(duì)秘書(shū)這個(gè)職位的特點(diǎn),，具體到挫折時(shí),，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”初讀此句時(shí),，我并沒(méi)有特別的感覺(jué),。然而就在這不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐后，我不僅真正明白了它的意義,，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵,。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢,？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，但是,，學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇三

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識(shí),。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇四

參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)__理論和“__”重要思想的理解,，深化對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的重要作用,，對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義,。下面是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀,，豐富廣大青年的課外生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，我院結(jié)合自身實(shí)際,，以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo)，秉承“實(shí)踐出真知”這一基本理念,，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃,，貼近學(xué)校實(shí)際,、專(zhuān)業(yè)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，在省內(nèi)外開(kāi)展了一系列多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、社會(huì)實(shí)踐工作的基本概況

今年我院共學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1600于余人次，上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共1200余份,。社會(huì)實(shí)踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng),、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實(shí)地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會(huì)為主要形式,，組織了包括醫(yī)學(xué)影像,、防護(hù)知識(shí)宣傳團(tuán)，大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),，放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán),，放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)，省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對(duì)學(xué)院建設(shè)反饋意見(jiàn)調(diào)查團(tuán),，世博會(huì)志愿者服務(wù)小組,，大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)等，并劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

二,、社會(huì)實(shí)踐工作的基本特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛動(dòng)員,，準(zhǔn)備充分

校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一物理愛(ài)好者協(xié)會(huì)獲得“20__年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

3,、主題鮮明，內(nèi)容豐富,，突顯時(shí)代特色

我院始終以__理論和“__”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，提升學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí),，激勵(lì)我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量,。實(shí)踐活動(dòng)中,，我院始終以“實(shí)踐勵(lì)志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題，結(jié)合實(shí)際情況與要求,，緊跟社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),，關(guān)注社會(huì)體驗(yàn)生活,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，活動(dòng)過(guò)程中具有以下特點(diǎn)：

(1)“早”：宣傳動(dòng)員早,。開(kāi)學(xué)伊始團(tuán)總支召開(kāi)了放射學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作專(zhuān)題討論會(huì),，確定了今年實(shí)踐的主要內(nèi)容和形式，并對(duì)我院的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行了落實(shí),。

(2)“多”：項(xiàng)目多,，形式多，參加人數(shù)多,，分布地區(qū)多,。今年學(xué)院共組織了近十個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)集中組隊(duì),、個(gè)人組隊(duì)和自由參與等形式,，全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐1600余人次,，實(shí)踐足跡遍布全省十七個(gè)地市和北京,、天津、河北,、湖北、吉林,、內(nèi)蒙古等6個(gè)省市,。

(3)“實(shí)”：一是項(xiàng)目確定“實(shí)”。在今年的實(shí)踐中,，實(shí)踐項(xiàng)目的確定盡量緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和時(shí)代脈搏,，突出實(shí)踐的項(xiàng)目化，陣地化,、事業(yè)化特征,。二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實(shí)”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目逐一審核,、指導(dǎo),，注意時(shí)間項(xiàng)目的可操作性。三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實(shí)”,。學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)都配備有專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)老師,，不僅在實(shí)踐前對(duì)重點(diǎn)分隊(duì)和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo)，而且對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐方案和調(diào)查表的設(shè)計(jì)等親自進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生實(shí)踐后的報(bào)告進(jìn)行了反復(fù)修改,。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?/p>

作作風(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。四是同學(xué)工作“實(shí)”。同學(xué)們?cè)谙锣l(xiāng)的過(guò)程中表現(xiàn)出特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的精神,。有的為了一個(gè)數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料,，不知要跑多少個(gè)部門(mén),，但依然堅(jiān)持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,。

(4)“嚴(yán)”：一是紀(jì)律制度嚴(yán),。制定了詳細(xì)的實(shí)踐方案，專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員和培訓(xùn),，保證了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。二是實(shí)踐報(bào)告審查嚴(yán)：在上交的不合格報(bào)告，責(zé)令其限期整改,。

4,、注重培養(yǎng)，精心指導(dǎo),，我院社會(huì)實(shí)踐工作后繼有人

為了培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐工作方面的優(yōu)秀人才,，我院利用學(xué)生會(huì)下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口，培養(yǎng)了一大批熱衷于社會(huì)服務(wù),，熱衷于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的學(xué)生群體,。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校,、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù),，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不怕苦不怕累,，幫助敬老院的老人,、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服,，向他們宣傳一些新的國(guó)家政策,，個(gè)別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語(yǔ),。這三次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的有序開(kāi)展,，不僅對(duì)青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用，對(duì)于社區(qū)的社會(huì)綜合治理,、文化宣傳也有著促進(jìn)作用,，同時(shí)更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會(huì)美譽(yù)度,。擴(kuò)在活動(dòng)中,，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)用所學(xué)知識(shí),、認(rèn)真參與實(shí)踐,，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，堅(jiān)持把各項(xiàng)活動(dòng)作為奉獻(xiàn)社會(huì),、報(bào)效國(guó)家的有效載體,，在實(shí)踐中感受、思考,、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)理念,，將志愿服務(wù)精神貫徹到底?；顒?dòng)后同學(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂(lè)”的內(nèi)涵所在,，以后會(huì)繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇五

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴我們這些,，我們必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,，在其中他也是收獲頗多,，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，還豐富了他的假期生活,，看著他滿(mǎn)臉的自豪，我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃,，一天都沒(méi)閑者,，又是除糞又是喂飼料，她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,，6個(gè)小時(shí),，她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工,，很是辛苦,。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售,，小商品一個(gè)又一個(gè),，價(jià)格各不相同，記的頭都大,，賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái),，陪著笑臉，一天下來(lái),，腿都是疼的,，臉上的笑容都僵硬了，到過(guò)年前,，商場(chǎng)里人山人海,，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò),。老板雖也不會(huì)罵,，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學(xué)習(xí),，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本,。這不就是我們要走出校園,，參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心,。起初,，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子,，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多,，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客,，她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要,，懂得實(shí)踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

一:掙錢(qián)的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇六

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑,。根據(jù)國(guó)家教育部與廈門(mén)市教育局要求，社會(huì)實(shí)踐的數(shù)量和成績(jī)是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一,，學(xué)校非常重視,，按計(jì)劃、按要求積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、精心準(zhǔn)備：

由政教處發(fā)起組織，各年段認(rèn)真規(guī)劃好社會(huì)實(shí)踐(或社會(huì)調(diào)查)主題,，各班級(jí)積極動(dòng)員,，做好布置，分組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，把社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和良好的意志品質(zhì),。

2、積極組織：

各年段以村為單位,，劃分小組,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各組負(fù)責(zé)人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義,，加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、紀(jì)律教育，并做好協(xié)調(diào),、組織工作,，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、及時(shí)總結(jié)：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡》，并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門(mén)提出鑒定意見(jiàn)評(píng)定成績(jī)并加蓋公章,，之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查,。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》，并將此表送交教務(wù)處,，做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報(bào)名檔案的必備材料,。各年段還認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

通過(guò)實(shí)踐,，全體學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞,，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性,，進(jìn)一步增強(qiáng)了判斷能力、動(dòng)手能力,，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),，形成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)范文篇二

很高興能有這樣的一次機(jī)會(huì)!今天我去了我們市的敬老院老年活動(dòng)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，在那里我和幾名同來(lái)的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡(jiǎn)單工作,，之后又陪老人聊天，我們知道,，老人最缺少的就是關(guān)愛(ài),，最害怕的市孤單和寂寞，最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽(yáng)紅,。

今天一大早,，準(zhǔn)確的說(shuō)是20__年2月26日，早上還下著雪,，我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地,。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門(mén)外,，我們上前去問(wèn)，原來(lái)他們?cè)缰烙袔讉€(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們,，這樣的事情令我們受寵若驚,。

我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面,，進(jìn)入里面的娛樂(lè)室，整個(gè)房間里坐滿(mǎn)了人,，和我們之前想的完全不同,，老人們見(jiàn)我們來(lái)了很高興，我們做了自我介紹之后,，便按照事先的安排為老人們表演了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小節(jié)目,，說(shuō)實(shí)話(huà)這幾個(gè)節(jié)目用我們的話(huà)來(lái)說(shuō)是慘不忍睹，但老人們還是高度贊揚(yáng)了我們弄得怪不好意思的,，老人們也不示弱,，有為滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇，那架勢(shì),。絲毫不遜于我們看過(guò)的正規(guī)京劇演員的表演,，之后我們才知道，這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,，早就成了正式演員啦,，這水平真是了不得。

后來(lái),，我們又和老人們聊天,，從這些聊天中，我有很多感觸,。通過(guò)聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙,，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái),。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康,。

下午1點(diǎn)多,，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了,。敬老院有個(gè)很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,，看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲,。

通過(guò)這次跟老人家的聊天,，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞,，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望,。

通過(guò)今天的實(shí)踐,，我懂得了很多，我以后希望有更過(guò)這樣的機(jī)會(huì)!總之,，今天很開(kāi)心!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇七

20__年11月23日,，__學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，學(xué)到了很多的課外知識(shí)，還豐富了很多的安全知識(shí),。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,，其中學(xué)生__x人，教師和家委會(huì)成員37人,，活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2,、成立了以校長(zhǎng)孫__,，家委會(huì)主任黃__、馬__三人為組長(zhǎng),，吳__,、李x、宋__三人為副組長(zhǎng),，各個(gè)處室主任,、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

3,、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面，組織班主任,、德育教師和家委會(huì)的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育,。__學(xué)校20__年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車(chē)路線(xiàn),、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致,。

二、組織有序：

1,、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2,、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,，留下家長(zhǎng)的號(hào)碼，告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話(huà),，便于相互聯(lián)系,。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》

3、對(duì)車(chē)輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車(chē),。

4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表,，10個(gè)學(xué)生為一組,，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。

5,、每班有一位班主任、一位德育教師,、家委會(huì)3人跟班,，每輛車(chē)上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車(chē)上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車(chē)上的安全,，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別是乘車(chē)

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,，確保行車(chē)中的人身安全,。

7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法,。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶(hù),，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生?

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇八

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐,。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,?；蛟S，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問(wèn)候,，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動(dòng)去做,。

三、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

四,、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué)、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲,。

五、要講究條理

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇九

在這一學(xué)期中,，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,，努力提高教師的課程實(shí)施能力,，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容

1,、自主化

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò),。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤(pán)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究,、指導(dǎo)培訓(xùn),、鑒定、資料管理等活動(dòng),，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定,、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者,。在計(jì)劃制定方面,，我們注重全員參與，自主制定,。即校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來(lái),，它經(jīng)過(guò)了由上而下,、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下,，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá),，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù),、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

2,、多角度

在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),，首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論,，讓他們圍繞書(shū)上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面,，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理,、篩選、歸類(lèi),，上報(bào)科學(xué)的,、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤(pán)搭配,，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,，制定計(jì)劃。

3,、系列化

同一個(gè)內(nèi)容,，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,，形成一個(gè)序列,，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)課題深入實(shí)施

1、課時(shí)安排,、落實(shí)制度

我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合,。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式,，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié),，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié),，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課,，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位,，進(jìn)行自由活動(dòng),。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通,，也可將其與其它學(xué)科如自然,、班隊(duì)、社會(huì),、科學(xué)等打通,，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大,，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量,。

2,、教師選聘、培訓(xùn)制度

理念是教育改革的陽(yáng)光,，有了陽(yáng)光,，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論,、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ),。因此，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓,，力求通過(guò)競(jìng)聘,，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面,，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn),，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,，每人寫(xiě)出指導(dǎo)手記，集體交流討論,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、聽(tīng)評(píng)課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),，力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付,、呆板,、滿(mǎn)堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,，真正地走向生活，走向?qū)嵺`,，走向創(chuàng)新,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十

一,、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐——受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)

(一)發(fā)展歷程

黨和政府歷來(lái)十分關(guān)懷青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),，對(duì)社會(huì)實(shí)踐給予高度重視。__同志認(rèn)為,，青年學(xué)生除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，必須走到工農(nóng)群眾中去，同他們打成一片,，將所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,。

__同志繼承和弘揚(yáng)了__同志教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的思想，在1978年的全國(guó)教育協(xié)作會(huì)議上,，他指出：“整個(gè)教育事業(yè)必須同國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相適應(yīng),，不然，學(xué)生學(xué)的和將來(lái)要從事的職業(yè)不相適應(yīng),，學(xué)非所用,，用非所學(xué)，豈不是從根本上破壞了教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針?”他強(qiáng)調(diào)“教育必須同國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相適應(yīng)”,。

新一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人__,、__在繼承__、__教育思想的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,，進(jìn)一步拓展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想內(nèi)涵。__同志在慶祝北京大學(xué)100周年校慶的講話(huà)中,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出了“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,。1984年5月，首次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在遼寧召開(kāi),，時(shí)任團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記的__同志在會(huì)上提出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)方針是受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),，進(jìn)一步倡導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

考慮社會(huì)形勢(shì)和學(xué)生成長(zhǎng)的需要，共青團(tuán)中央和高校因勢(shì)利導(dǎo),，從20世紀(jì)80年代開(kāi)始組織大學(xué)生開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情，鍛煉自己,，服務(wù)社會(huì),。回顧20多年來(lái)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展歷程,，大致可以分為四個(gè)階段：萌芽階段,、推廣階段,、全面展開(kāi)階段、深化發(fā)展階段,。經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)展,，使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走向制度化、規(guī)范化,。

(二)實(shí)現(xiàn)形式

文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的實(shí)現(xiàn)形式得到了黨和國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及支持,。

為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，密切黨群,、“干群關(guān)系,，深入貫徹黨的十四屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),，滿(mǎn)足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,，1996年12月中央宣傳部、國(guó)家科委,、農(nóng)業(yè)部,、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》，并從1997年開(kāi)始正式實(shí)施文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū),、報(bào)刊下鄉(xiāng),，送戲下鄉(xiāng)，電影,、電視下鄉(xiāng),，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),，科技信息下鄉(xiāng),，開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我們國(guó)家把發(fā)展經(jīng)濟(jì),、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來(lái)，為農(nóng)村中心工作服務(wù),，為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來(lái),，抓好集中活動(dòng),，發(fā)揮示范作用，做好日常工作,，滿(mǎn)足農(nóng)民需要;把面上活動(dòng)與雪中送炭結(jié)合起來(lái),，突出工作重點(diǎn)，著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,，更新觀念，提高素質(zhì),，增強(qiáng)致富能力;通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，使得各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，服務(wù)農(nóng)民,，鍛煉隊(duì)伍,，推動(dòng)部門(mén)工作，加強(qiáng)自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場(chǎng),，制定政策措施,，多渠道、多形式,，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展,。

(三)現(xiàn)實(shí)意義

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì),、了解國(guó)情,，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：

1.有利于大學(xué)生了解國(guó)情,、了解社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口,。

2.有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感,。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì),、個(gè)人與人民群眾的位置,。

3.有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十一

大一的這個(gè)暑假,，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的,，跨出學(xué)校的大門(mén),，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道,。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣,，需要一份睿智,。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,，我被錄用了,。那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了,！工資待遇什么的,，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我,，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),，我就心滿(mǎn)意足了。

第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了,。早晨八點(diǎn)到了郵局,，我就開(kāi)始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺(jué),。郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,，我微笑著走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“先生,，不好意思,，您前面還有一個(gè)人,，下一位才是你,?！彼芍?，一臉不耐煩地說(shuō)：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎,？明明就是我,！”我陪著禮：“對(duì)不起啊,，叫到你的號(hào)了,，我誤會(huì)了,?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。每天都會(huì)遇到形形色色的人,，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談,，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎,，無(wú)所謂的樣子,。不管怎么樣，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力,，我要微笑待人,！工作一整天下來(lái)，真的很累,，站的腰酸背痛,，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累！

但是,，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力,。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸,，覺(jué)得還有節(jié)奏感,，我過(guò)得很充實(shí),。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程,。

這一個(gè)月來(lái),，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來(lái)了,，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多增長(zhǎng)些人生閱歷,，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話(huà)：一分耕耘一分收獲,。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己,！千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,，只有讓自己出類(lèi)拔萃,，方能闖出自己的一片天地！

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站,。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行,！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來(lái),！

這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十二

時(shí)間一晃而過(guò),，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得個(gè)性的快,，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì),。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅僅是學(xué)以致用,，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,，學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,，就像那句話(huà)說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。

在這次實(shí)踐中,，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中,，我還是收獲頗豐,，體會(huì)到了很多的東西,，增強(qiáng)了自己的潛力,。

在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,，整理一下文檔,，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的潛力,，增強(qiáng)我與別人溝通的潛力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力,，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,，能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)。

雖然這份工作,，偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,，但是我始終相信沒(méi)有小事情,，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事,。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如,，與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合,。這就要求我,，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力，交際潛力,。

這次實(shí)踐,，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走,，做多些實(shí)踐性的工作,，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力,，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，才能更好的學(xué)以致用,。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,，明白了,，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種.種問(wèn)題,，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易,，但是我能夠感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū),，讀多方面的書(shū),，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力,，與別人合作的潛力，與別人溝通的潛力,，與別人交際的潛力,，自己的動(dòng)手潛力，實(shí)踐潛力,。在學(xué)校的時(shí)候,，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合潛力的提高,，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),，融入社會(huì)的氛圍中。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我懂得了很多,，我會(huì)更加的努力。

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大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,；想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了生存,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的*都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的潛質(zhì)，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,，明天做些什么，但在那里,，不必須有人會(huì)告訴你這些,，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的發(fā)奮做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而發(fā)奮,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛質(zhì),！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,，關(guān)聯(lián)復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。

在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十四

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,。后來(lái)自己認(rèn)真想想,，應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后,，經(jīng)得了家里同意,，經(jīng)過(guò)叔叔的介紹，我來(lái)到了一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習(xí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

打工的日子，有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浳业氖罴俅蚬ど睿c(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì)，無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。于是帶著好奇，忐忑的心情,，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十五

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,，同樣,，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。因此,，我想讓他變得充實(shí)而有好處的,。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活,。其實(shí)不干還不知道,，零碎的東西越難搞定！總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了,。于是,，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢,！昔日的伙伴們吧,，學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē)，旅游的旅游去了,，打工的為生活發(fā)奮去了,，瞧著沒(méi)，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢,！

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開(kāi)娃娃廠(chǎng)的，或許能夠找點(diǎn)事做呢,，果然,，他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想,，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花，剪剪線(xiàn)頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了,。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃,，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢！剛踏進(jìn)廠(chǎng)房,，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空,！巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè),！我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作,？我瘋了吧？,？家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒(méi)了、回到現(xiàn)實(shí),，只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是,，這個(gè)娃娃比我想象中大好多！還有,，線(xiàn)頭真多,，無(wú)奈了。裝棉花,，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,、旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢？”我頓時(shí)苦笑了一下,。手越來(lái)越疼了,，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠(chǎng)的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷?。?/p>

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),，是私人承辦的學(xué)校,，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯,！教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,，但是，越小越皮,，我就沒(méi)撤了,！怎樣都奈何不了小孩們！我料想做幾天就會(huì)腦充血的,！有個(gè)三年級(jí)的男孩，問(wèn)他25+3=,？他一個(gè)勁的搖頭,！于是乎，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了,，老班指著我鼻子大罵，真受不了,，委屈死了我,！但是日子長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài),，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~,。

回想起來(lái),，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會(huì)的種種,，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

后面的日子,，每一天都在家里和家人在一齊,，享受天倫之樂(lè)，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾,！

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假,。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì),，了解社會(huì)，深入社會(huì),。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的說(shuō)下，我和另一個(gè)好朋友一齊進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員,。就這樣,，我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的潛質(zhì)”,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的狀況下,，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每一天工作12小時(shí),，就中間休息2小時(shí),，那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,，端盤(pán)子,，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,，它要求速度,，靈活，形象,，態(tài)度,，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四,，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是正因要趕時(shí)刻而撞到別人,，但是老板的寬容,，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我竟然從沒(méi)有萌生想要放下的念頭,，要是以前那個(gè)我,，早就受不了，拍拍屁股走人了,，但是我沒(méi)有,，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度。漸漸的,，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每一天到家我都幾乎累癱了,，但是那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十六

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。透過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的明白和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),，為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒,，這種感覺(jué)真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì),。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)暑假里,，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能,，把我所知道的知識(shí)全都交給他們,，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能明白這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子,。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激,。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,，也幫忙了部分小學(xué)生,，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力,。

因此，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺,，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗(yàn),，通過(guò),,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等,。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。

促銷(xiāo)的一天基本工作安排：

促銷(xiāo)前的短暫培訓(xùn),，了解電器的,，名稱(chēng)、性能,、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí),，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作,。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,，擺好宣傳資料,，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個(gè)小時(shí),，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題,。

促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷(xiāo)通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

一,、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,，通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)(第一范文網(wǎng)),。

二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次,。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷(xiāo)每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì),，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高,。

四,、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈,。

促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做什么事，態(tài)度決定一切,。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路,。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。

短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),，在汗水中得到磨練,，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1000字篇十八

光陰似箭,歲月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,，這也意味著我們馬上就是大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,。在這個(gè)大一結(jié)束的暑假里，我第一次真正地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我在期末結(jié)尾我決定踏上社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。事實(shí)上,，在過(guò)去的一個(gè)夏天，我確實(shí)真切體會(huì)到了工作的忙碌與辛苦,，同時(shí)也有充實(shí)和滿(mǎn)足,。

我的暑期社會(huì)實(shí)踐是一份兼職，在上海一家建材公司上班,。選擇做兼職作為暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容有兩個(gè)原因,，第一就是想提前進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)在社會(huì)就職的感覺(jué),，第二就是想得到一些報(bào)酬,，作為下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)。我所兼職的這家公司名為“上?？堤锝ú挠邢薰尽?，這是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大,，但屬于一個(gè)企業(yè)的各個(gè)職能部門(mén)都是齊全的,。讓我初步認(rèn)識(shí)到了一個(gè)公司的架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程,。

暑假期間，我每天早上七點(diǎn)上班,，下午五點(diǎn)半下班，有時(shí)還需要加班,，從七月九號(hào)到九月一號(hào),，一共工作了五十五天。我的工作相當(dāng)于一名助理,，在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料,，整理文件等,。在這一過(guò)程中我時(shí)常要用到word、excel,、ppt等辦公文檔,，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中,，我因工作努力而得到褒獎(jiǎng),，也曾因經(jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)失誤而被訓(xùn)斥。有很多不懂的東西就得臨時(shí)學(xué)習(xí),，起起伏伏近兩個(gè)月,，也曾想要放棄，但是想到如果連這小小的困難都過(guò)不去,，那以后的漫漫人生路我該怎樣度過(guò)呢,？最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)實(shí)踐結(jié)束后心里是濃濃的滿(mǎn)足感,。

記得有一次我有機(jī)會(huì)到正在施工的工地,。那天是上海氣溫的幾天，溫度高達(dá)40度,。剛從就開(kāi)著空調(diào)的車(chē)上下來(lái)不到一分鐘,，我就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。工地上有混凝土車(chē)和泵車(chē)在輸送混凝土,，有工頭在來(lái)回視察,、指揮工作，而這個(gè)時(shí)候工地上正有十幾名工人正在各自工作,。他們都皮膚黝黑,，站在從泵車(chē)泵出的混凝土里用工具把混凝土推平。一幢幢的華麗高樓就是這樣建起來(lái)的,。那一刻我深刻意識(shí)到如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)在這個(gè)社會(huì)生存是何等的艱辛,。會(huì)開(kāi)車(chē)的成為混凝土車(chē)司機(jī),，會(huì)打泵的成為泵工師傅，而什么都不會(huì)的成為了建筑工人,，在這個(gè)體系中,，干最臟最累的工作，領(lǐng)最低的工資,。我很慶幸我自己是當(dāng)代的一名大學(xué)生而不是建筑工人,。但是，如果我在大學(xué)期間不努力,，我依然不會(huì)得到一份體面的工作,。我們倡導(dǎo)人格上人人平等，但是工作卻會(huì)有高低貴賤之分,。公司不會(huì)要無(wú)能之人,，只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會(huì)時(shí)笑傲職場(chǎng)，這也是我們每一個(gè)大學(xué)生所努力的方向,。

暑期結(jié)束了,，我的暑期社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。相比于兩個(gè)月前,，我變黑了,，也學(xué)到了很多東西，社交能力得到了很好的提高,。步入社會(huì)需要的不僅是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力,，還有說(shuō)話(huà)的能力。如何更好地與人溝通,，如何通過(guò)話(huà)語(yǔ)改變一個(gè)人的態(tài)度是我上的最重要的一課,。同時(shí)，我開(kāi)始經(jīng)常思考自己的未來(lái),，這讓我下定決心在大學(xué)里要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，為以后的工作做準(zhǔn)備。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我明白學(xué)校與社會(huì)的不同,。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，這是在開(kāi)拓我們的知識(shí)面與視野,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，這需要我們重新去學(xué)習(xí),。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

我覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生在假期做社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,。畢竟,，3年后,，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū),，不如行萬(wàn)里路。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要學(xué)會(huì)與社會(huì)交流,，為社會(huì)創(chuàng)造生產(chǎn)力。以后的之人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了在未來(lái)得到一份體面的工作,，為了不虛度光陰，我們必須不斷地提升自己,，鍛煉自己,。想做到這些，一方面需要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。另一方面，我們需要提前步入社會(huì),，體會(huì)學(xué)習(xí)在社會(huì)生存的艱辛,。