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教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書篇一

大家好!

今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái),，我熱愛(ài)學(xué)生,，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們,，積極探索教育新路,，耐心細(xì)致育人。

34年,，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)、美術(shù),、思想品德等科目,，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì),，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

第一、熱愛(ài)教育,，關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái),，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎,。

為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

第三,，具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道,、積極向上,、為國(guó)樹人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道,、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書篇二

根據(jù)聘任制有關(guān)規(guī)定，經(jīng)協(xié)商,，______學(xué)校同意聘任_______同志在本校任教,，聘期為一年，____年____月起,，至____年____月止,，簽訂《聘約》如下：

一、崗位職責(zé)與任務(wù)：

1,、承擔(dān)一門或兩門參加學(xué)業(yè)統(tǒng)測(cè)的學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),，備課、講課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),，教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求,。接受、完成學(xué)校安排的代課頂崗任務(wù),。

2,、經(jīng)常反復(fù)、系統(tǒng)全面地按學(xué)校要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,，不出現(xiàn)學(xué)生安全事故和各種責(zé)任事故,。

3、擔(dān)任班主任,，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),。

4,、做好分管的學(xué)校工作，按時(shí)完成和上交安排的各種材料,，拒絕或拖沓完成,，學(xué)校將給予解聘。

5,、完成學(xué)校交辦的其它工作,。認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,。

二,、聘任雙方權(quán)力與義務(wù)：

1,、受聘者應(yīng)無(wú)條件服從學(xué)校的工作調(diào)配和管理，認(rèn)真履行崗位職責(zé)與任務(wù),。

2,、受聘者不能出現(xiàn)破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、陽(yáng)奉陰違,、影響學(xué)校聲譽(yù)的言行,。否則學(xué)校有權(quán)予以解聘。

3,、受聘者可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提出意見(jiàn)和建議,，并通過(guò)教職工會(huì)等形式參與學(xué)校的民主管理。

4,、受聘者應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表,、教書育人,。

學(xué)校簽章：___________ 校長(zhǎng)簽字：_________

受聘教師簽字：___________

20____年____月

教師競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好!

借這個(gè)機(jī)會(huì),，我首先感謝大家對(duì)我過(guò)去工作的幫助和支持,。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是學(xué)校基建處處長(zhǎng)一職,。希望能贏得大家的信任和支持,。

首先，我先簡(jiǎn)單的介紹一下自己,。

我叫今年?歲,，高級(jí)工程師，國(guó)家注冊(cè)建筑師,，山東省注冊(cè)造價(jià)師,，現(xiàn)任?職務(wù)。199?曾任建筑設(shè)計(jì)院常務(wù)副院長(zhǎng)(主持工作),、天地房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部經(jīng)理,。在學(xué)校工作期間，我深知,，一分耕耘,，一份收獲。所以,，工作中我總是勤勤懇懇,，有一分力出一分力，全力以赴地做好本職工作,，曾獲得——等榮譽(yù)稱號(hào),。

今天之所以敢走到講臺(tái)上,，競(jìng)聘學(xué)校基建處處長(zhǎng),，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)這一崗位的許多優(yōu)勢(shì),，我有能力，有信心,，有決心勝任這個(gè)職位。我的優(yōu)勢(shì)主要有：

第一,、熟悉建筑行業(yè),。本人自**年后，一直從事于建筑行業(yè),，熟悉國(guó)家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)定,。從事工作的領(lǐng)域有：建筑設(shè)計(jì)，建筑施工管理及建筑概預(yù)算,。由于從事建筑行業(yè)時(shí)間長(zhǎng),，領(lǐng)域比較廣泛，所以對(duì)學(xué)校的基本建設(shè)程序非常熟悉,，便于建筑施工中的管理,。

由于我多年從事于建筑設(shè)計(jì)和建筑施工管理，對(duì)施工質(zhì)量,、進(jìn)度,、資金控制的程序也非常熟悉。這些都為我做一步的工作打下來(lái)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二,、本人有較強(qiáng)的黨性原則，敢于堅(jiān)持真理,，崇尚科學(xué),，反對(duì)明哲保身。主張發(fā)揚(yáng)正氣,，抵制不良傾向;講學(xué)習(xí),、講政治、,，因此有時(shí)被人覺(jué)得過(guò)于認(rèn)真,、時(shí)間長(zhǎng)了，人們自然會(huì)理解我的處世為人,。以公為先,，辦事公道，決不人云亦云,，見(jiàn)風(fēng)使舵,。

第三,、覺(jué)悟性高，工作責(zé)任心強(qiáng),。本人能較好得領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和意圖,，工作責(zé)任心較強(qiáng)，工作安排周密,、細(xì)致,，舍得把時(shí)間和精力投入到工作中去。

第四,、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。本人長(zhǎng)期從事建筑工作，逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，和勤政廉潔的工作作風(fēng),。近年來(lái)從事基建管理工作，對(duì)基建的工作有了深刻的了解,。因此,，按照本人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人的專業(yè)基礎(chǔ)及目前已從事的工作等綜合因素，我下決心站出來(lái)接受組織的考察和群眾的評(píng)價(jià),。

第五,、綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。近幾年,，作為學(xué)校的一員,，無(wú)論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部，在工作配合與交往過(guò)程中,，我想如果同志們降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的話,，我與大家的合作還是比較愉快的。

所以,，就綜合協(xié)調(diào)能力而言,，如果作為基建處處長(zhǎng)，我可能還算是一塊可造之材,。

第六,、我具有擔(dān)任基建處處長(zhǎng)的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,。辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,，沒(méi)有什么干不好的。?年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個(gè)方面都取得了一些成績(jī),，深得校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

但成績(jī)只能證明以往的努力和付出，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,，我有信心和決心當(dāng)基建處處長(zhǎng),。

下面，我簡(jiǎn)單的談一下對(duì)基建處處長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)：

基建處處長(zhǎng)主要職責(zé)就是組織實(shí)施學(xué)?；ㄒ?guī)劃,，監(jiān)督好學(xué)校的施工隊(duì)伍，對(duì)有問(wèn)題的工程堅(jiān)決制止,，為學(xué)校節(jié)省基建投資資金。并制定學(xué)校各種基建管理制度,，做好各種項(xiàng)目計(jì)劃書編制工作,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工程加強(qiáng)管理。同時(shí)還要搞好與其他部門及當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,，為學(xué)校自身的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松的環(huán)境,。