在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教師競爭上崗競聘書篇一
大家好!
借這個(gè)機(jī)會,,我首先感謝大家對我過去工作的幫助和支持,。我競爭的崗位是學(xué)校基建處處長一職,。希望能贏得大家的信任和支持,。
首先,我先簡單的介紹一下自己,。
我叫今年?歲,,高級工程師,國家注冊建筑師,,山東省注冊造價(jià)師,,現(xiàn)任?職務(wù)。199?曾任建筑設(shè)計(jì)院常務(wù)副院長(主持工作),、天地房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部經(jīng)理,。在學(xué)校工作期間,我深知,一分耕耘,,一份收獲,。所以,工作中我總是勤勤懇懇,,有一分力出一分力,,全力以赴地做好本職工作,曾獲得——等榮譽(yù)稱號,。
今天之所以敢走到講臺上,,競聘學(xué)校基建處處長,,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,,我有能力,有信心,,有決心勝任這個(gè)職位,。我的優(yōu)勢主要有:
第一、熟悉建筑行業(yè),。本人自**年后,,一直從事于建筑行業(yè),熟悉國家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)定,。從事工作的領(lǐng)域有:建筑設(shè)計(jì),,建筑施工管理及建筑概預(yù)算。由于從事建筑行業(yè)時(shí)間長,,領(lǐng)域比較廣泛,,所以對學(xué)校的基本建設(shè)程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理,。
由于我多年從事于建筑設(shè)計(jì)和建筑施工管理,,對施工質(zhì)量、進(jìn)度,、資金控制的程序也非常熟悉。這些都為我做一步的工作打下來了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第二,、本人有較強(qiáng)的黨性原則,敢于堅(jiān)持真理,,崇尚科學(xué),,反對明哲保身。主張發(fā)揚(yáng)正氣,,抵制不良傾向;講學(xué)習(xí),、講政治、,因此有時(shí)被人覺得過于認(rèn)真,、時(shí)間長了,,人們自然會理解我的處世為人。以公為先,,辦事公道,,決不人云亦云,見風(fēng)使舵,。
第三,、覺悟性高,工作責(zé)任心強(qiáng),。本人能較好得領(lǐng)會和貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和意圖,,工作責(zé)任心較強(qiáng),工作安排周密,、細(xì)致,,舍得把時(shí)間和精力投入到工作中去。
第四,、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。本人長期從事建筑工作,逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,和勤政廉潔的工作作風(fēng),。近年來從事基建管理工作,對基建的工作有了深刻的了解,。因此,,按照本人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人的專業(yè)基礎(chǔ)及目前已從事的工作等綜合因素,我下決心站出來接受組織的考察和群眾的評價(jià),。
第五,、綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。近幾年,,作為學(xué)校的一員,,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,,我想如果同志們降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的話,,我與大家的合作還是比較愉快的。
所以,,就綜合協(xié)調(diào)能力而言,,如果作為基建處處長,我可能還算是一塊可造之材,。
第六,、我具有擔(dān)任基建處處長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,,沒有什么干不好的,。?年來,我兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,滿懷信心的工作,在各個(gè)方面都取得了一些成績,,深得校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。
但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,,我有信心和決心當(dāng)基建處處長,。
下面,我簡單的談一下對基建處處長的認(rèn)識:
基建處處長主要職責(zé)就是組織實(shí)施學(xué)?;ㄒ?guī)劃,,監(jiān)督好學(xué)校的施工隊(duì)伍,對有問題的工程堅(jiān)決制止,,為學(xué)校節(jié)省基建投資資金,。并制定學(xué)校各種基建管理制度,做好各種項(xiàng)目計(jì)劃書編制工作,,對學(xué)校的各項(xiàng)工程加強(qiáng)管理,。同時(shí)還要搞好與其他部門及當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,為學(xué)校自身的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松的環(huán)境,。
教師競爭上崗競聘書篇二
尊敬的 :
xx大學(xué)特聘您作為 級法律碩士研究生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,,指導(dǎo)學(xué)生參加有關(guān)的法律實(shí)踐工作,并在法律職業(yè)技能,、職業(yè)道德和準(zhǔn)則,、職業(yè)發(fā)展等方面給予幫助和指導(dǎo)。
指導(dǎo)時(shí)間為三個(gè)月,,從 年 月 日―― 年 月 日,。
指導(dǎo)學(xué)生為:
對您的細(xì)心指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝。
xx大學(xué)
年 月 日
指導(dǎo)人姓名:
工作單位:
職務(wù):
單位地址:
聯(lián)系方式:
單位公章
教師競爭上崗競聘書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。
34年,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,,我之所以競聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
第一,、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,,走家串戶,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),,熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作,、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,,也深受學(xué)生的歡迎。
為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。
第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國樹人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,,拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。