無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學習五四精神主題團課心得體會1

五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動,，是救亡與啟蒙并舉的革命行動,。我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四,，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進步的政治、社會和文化運動,?？梢哉f，五四既是學生愛國運動,，又是以啟蒙為目標以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運動,。

_年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極,、最活躍,、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,，青年運動的發(fā)展就始終同我們黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運動的正確方向,，就是堅持黨的領導,，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

弘揚五四精神,，肩負歷史使命,，就是要樹立理想，立志報國,，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè),，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,，投身實踐,，與工農相結合，與實踐相結合,，自覺到祖國和人民最需要的地方去,，了解國情,，經受鍛煉，增長才干,，開拓視野;就是要勤奮學習,，善于創(chuàng)造，刻苦學習馬克思主義基本理論,，努力學習經濟科技法律歷史和其他方面的知識,，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力,，勇于創(chuàng)新實踐;就是要鍛煉品格,，磨礪意志，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高自身素質,，完善人格品質,，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者;就是要腳踏實地,，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志,，創(chuàng)造無愧于前輩,、無愧于后輩的業(yè)績。

社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設,，中國的改革和建設需要青年去奮斗,。各級黨組織要以重要思想為指導，從全局和戰(zhàn)略的高度,，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義,，關心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導,，把廣大青年全面建設小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調動起來,。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局,，充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢，做好團的工作,，加強團的建設,，更好地團結和帶領廣大團員青年為全面建設小康社會而奮斗,。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望,，以自己的青春活力和滿腔熱血,，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌,。

學習五四精神主題團課心得體會2

1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,，封建主義的愛國運動。當天下午,，北京大學,，高等師范學校等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的阻撓,，到天安門前集會演講,，后舉行了游行示威，提出“外爭主權,，內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,，同時要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥,，陸宗輿,。游行隊伍向東交民巷進發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔,，轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,，學生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來,，已在該處的章宗祥受到學生痛打,，曹宅也被焚毀，軍警當場逮捕了二十多名學生,。同時,，北京學生實行罷課，通電全國表示抗議,。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,，中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備,。

偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情,。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛國主義是其精神源泉，民主與科學是其中的核心,，勇于創(chuàng)新,，解放思想，實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,，理解精神,，個性解放，反帝反封建是民主與科學的內容,，而所有的這些都是為了振興中華民族,。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅,。我們?yōu)榇蓑湴?，我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,，我們就要做出實際行動,。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,，我們必須奮起直追,，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,，他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心,。回望過去,，一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,，循火紅足跡，經坎坷征程,，一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產黨,，始終站在時代的峰頂浪尖?！扒啻翰煌２?，永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代,，我們是初升的太陽,，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè),，激烈著我們繼往開來,。

作為大一新生的我們,，更應該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來,。將愛國心化作一股無形的力量,，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,，也將是對五四精神最好的弘揚,。

學習五四精神主題團課心得體會3

今天是中國共產主義青年團建團_周年的日子，也是五四運動爆發(fā)_周年的日子,。

雖然,，五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今,。它是一次徹底的反帝反封建運動,，是中國新民主主義的開端，促進了馬克思主義在中國的傳播,。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命,。

為了紀念五四運動，設立了五四青年節(jié),，它被固定成一種文化符號,，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,，對社會問題的,，對各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運動,，就有必要提一下五四精神,。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,，愛國主義是五四精神的源泉,，民主與科學是五四精神的核心。

那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先,，就需要不斷地提高自己的科學文化水平,。其次，就需要積極參與國家建設,。青年是國家的生力軍,，代表著民族的未來和希望。最后,，就是樂于奉獻,。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生,。

當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,，而如今的國家建設和富強更需要青年一代,。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事,。我們國家的領海,、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大,。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打,。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,，我們應努力建設我們的祖國,，發(fā)憤圖強，勵精圖治,。

我們是國家的未來,，民族的希望。我們是幸運的一代,，也是責任的一代,。我們應努力學習，報效國家,。

學習五四精神主題團課心得體會4

弘揚五四精神,，成就青年人的夢想;弘揚五四精神，肩負歷史使命,?！拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠,，對歷史,，對社會勇于奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國,、進步,。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡,，匹夫有責”,。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值,，將個人的理想與社會相結合,，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主,、科學,。實現(xiàn)民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新,、解放思想,、實行變革,。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維,、實事求是的態(tài)度,。今天，社會發(fā)展了,，青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變,。

無論是改革開放的澎湃大潮中,，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,，無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采,。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現(xiàn)代化建設實踐中,，當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻,。

今天,，無數(shù)青年在五四精神的激勵下，做村官,，下基層,，志在四方，奔赴祖國各地建功立業(yè),。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,，這是青年的主流,。與先輩們相比，當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,，他們能享受更好的物質條件,，更多的教育機會，具備更寬廣的外部視野,。這些好的條件,，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件,。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，堅定理想信念,，發(fā)揚愛國主義精神，為祖國奉獻,，為人民服務,，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放,。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想,。讓他們放手一搏,，給他們廣闊的天地。青年,，熱血沸騰,，活力四射，富有雄心壯志,。要勇敢地承擔起自己的社會責任,，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實,，讓五四精神常青,。

隨著知識經濟時代的到來，我們應該發(fā)憤圖強,，用科學文化知識武裝自己,，成為人生第一要義。

學習五四精神主題團課心得體會5

新時代青年須有時代感,，在時代中立鴻鵠之志

“到人民群眾中去,，到新時代新天地中去”總書記為新時代青年指出了方向，提供了指引,。廣大青年須融入人民,，融入時代，呼吸時代氣息,，契合時代節(jié)拍,，融匯時代夢想，開創(chuàng)時代氣象,。牢牢把握時代,，樹立遠大理想，樹立對馬克思主義的信仰,、對中國特色社會主義的信念,、對中華民族偉大復興中國夢的信心，努力將小我融入時代的大我,，將個人夢與中國夢結合,，在更廣闊的天地中有所作為,。

同時，青年當永懷愛國之情,，永存憂國憂民之心,，這是新時代的題中之義?？倳浽诩o念五四運動100周年大會上講到：“對新時代中國青年來說,，熱愛祖國是立身之本、成才之基,?！睈蹏鴲勖瘢鸵视诜瞰I,，到祖國最需要的地方,，到人民最需要的地方，奉獻青春,，揮灑汗水，在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長,。

新時代青年須有使命感,，在擔當中成參天大樹

“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當”總書記點明了新時代青年的使命擔當,，即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!”

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命，是黨,，是祖國,，是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任,，勇于負重托,，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒,。青年在完成使命的過程中,，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于嘗試,，勇于開拓,，萬萬不可逃避，不可推辭,，面對挫折,，不消極，不氣餒,，把吃虧當作鍛煉,，把困難當作考驗,，在負重中，在擔當中撐起一片天空,，成就一番事業(yè),。

新時代青年須有緊迫感，在奮斗中練過硬本領

“我們的生活條件好了,，但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,，民族的希望在青年”習總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性,。的確,，青年要奮斗，還要有奮斗的緊迫感,，學習的緊迫感,。

青春轉瞬即逝，美好韶華正當奮斗時,，正是學習時,，猶如樹苗，正當吸收陽光雨露之際,，此時若不抓緊時間學習,、奮斗，就不會迅速成長,，就經不住風吹雨打,，成不了參天大樹，也終將一事無成,。青年的緊迫感是時間的緊迫,，同時還是責任和理想的緊迫。青年關乎國家,，關乎民族的未來,，青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了,，中國夢則不遠矣,。因此，青年也要有責任上的緊迫感,，還要有本領上的恐慌感,，要“不斷提高內在素質，錘煉過硬本領,，使自己的思維視野,、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?！鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領,，才不會為時代所拋棄，因此,，青年須通過學習和奮斗,，修煉真本領、硬本領,、強本領,。

新時代青年當時時懷有時代感、使命感,、緊迫感,，用奮斗，用汗水,，用實際行動回應總書記的期許,，回應肩上的責任，回應心中的理想,，回應時代的召喚,。