報(bào)告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
兒科護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告 兒科主管護(hù)師競(jìng)聘述職報(bào)告篇一
一,、理論功底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高,。
我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校,,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí),。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),,我積極報(bào)名參加,克服了工作,、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,,于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),,擴(kuò)大了知識(shí)面,,對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試,、考核,,多年來我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文---篇,,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表---篇,。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二,、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,適應(yīng)性比較強(qiáng)。
自參加工作以來,,我先后在---科,、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),,盡快適應(yīng)這一崗位的要求,。---年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間,,每年都有流感大流行季節(jié),,針對(duì)病人多、任務(wù)重,,輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,,能夠做到有條不紊、忙而不亂,,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì),。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三,、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),,群眾威信較高,。
---多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”,、“想病人之所想,,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?,在工作中我做到了服?wù)熱情,、周到細(xì)致,關(guān)心病人,、體貼病人,。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,,我苦練基本功,,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,,以改革求發(fā)展,。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇,、任勞任怨,,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào),。今年--月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”,為自己,,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù),。
兒科護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告 兒科主管護(hù)師競(jìng)聘述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),,我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì):連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷,,讓我對(duì)于各種??萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),,這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐,。
如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng),我要做好以下幾方面的工作:
一,、做一個(gè)有效的管理者
在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,,合理安排自己的時(shí)間,,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,,并經(jīng)常審視自己的工作效率,。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),,又要兼顧指導(dǎo),,用護(hù)士之所長(zhǎng),多鼓勵(lì)溝通,,少批評(píng)和指手畫腳,,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能,。
二,、做一個(gè)有威信的管理者
突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),,努力做到以技服人,。在日常工作中,嚴(yán)格自律,,要求護(hù)士做到的自己首先要做到,。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,,冷靜分析,,沉著處理,。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作,。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,,工作上的難題,使科室形成積極,、樂觀,、主動(dòng)的工作氛圍。
三,、做一個(gè)善于溝通的管理者
要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),,不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),,進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),,誠(chéng)懇的傾聽患者的意見和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,,多商量,多協(xié)作,。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作,。
上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個(gè)日子展開,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì),。謝謝!!
兒科護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告 兒科主管護(hù)師競(jìng)聘述職報(bào)告篇三
20xx年全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1,、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象。
2,、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),,每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò),。
3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤,。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,開展工作。
2,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出相應(yīng)的整改措施,,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。
3,、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),、參觀,,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三,、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。
2,、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn),。
3,、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士,。
4,、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足,。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí),、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗,。
四,、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試,。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請(qǐng)專家授課,,講授骨科、內(nèi),、外科知識(shí),,以提高專業(yè)知識(shí)。
3,、各科室每周晨間提問1-2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí),。
4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹,、唐海萍),、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。 5,、12月初,,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇,、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作,。
6,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。
7,、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷,、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8,、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí),,組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
9,、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
五,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2,、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室,、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績(jī),。
3,、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,,并記錄,,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè),。
4、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室,、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,,集中處理,,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃,。
5,、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,,并用消毒液擦拭)。
6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
六,、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
1,、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊(cè),,以及通過護(hù)士的言傳身教,,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,,護(hù)理及自我保健等知識(shí),。
2,、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,,還深入病房與病人談心,。
3、全年共收治了住院病人2357個(gè),,留觀125個(gè),手術(shù)室開展手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),,包括護(hù)送病人去拍片,做b超,、心電圖,,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù),。
4,、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
七,、存在問題
1,、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng),。
2,、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范,。
3,、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),,僅次于日常工作。
4,、病房管理尚不盡人意,。
一年來護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,,內(nèi)強(qiáng)管理,,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),,但也存在一定缺點(diǎn),,有待進(jìn)一步改善。
延伸閱讀:
述職報(bào)告寫作注意事項(xiàng)
述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的工作人員向本單位的組織部門,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位員工陳述或匯報(bào)自己在任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的報(bào)告。述職,,已成為我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、公務(wù)員、軍隊(duì)干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進(jìn)行考核的一種重要形式,。述職報(bào)告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員,,而是具有較大的普遍性。述職報(bào)告寫作應(yīng)做到"四忌",。
一是忌過分"邀功"
領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告,,也應(yīng)當(dāng)是主要反映"本人"在組織賦予的職權(quán)范圍內(nèi)所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。哪些是自己親自主持完成的,,哪些是自己參與決策的,,哪些是在自己領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下完成的,這些都應(yīng)當(dāng)分別寫清楚,,不能含混,。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,寫"自己",,而不是寫"自己"領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)"班子",。對(duì)自己的成績(jī)和榮譽(yù)既不能虛夸,也不要過謙;對(duì)問題和失誤,,既不回避,,也不無限上綱。本著成績(jī)找夠,,問題談透的原則,,不能把所屬的整個(gè)單位和所屬人員取得的成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)歸為己有。對(duì)自己工作中的失誤,,主要找主觀原因,,少談或不講客觀理由。
二是忌詳細(xì)"敘事"
在干部述職大會(huì)上,,一般每人述職的時(shí)間為5分鐘,。有人述了10分鐘,而在這10分鐘的述職中,,他竟然用了7,、8分鐘的時(shí)間詳細(xì)講述他及他的家庭困難,。聽眾聽得唉聲嘆氣,甚至有人離席而去,。造成這種局面的主要原因,,就在于述職者沒有準(zhǔn)確掌握述職報(bào)告中敘事的寫作要領(lǐng)。述職報(bào)告中的敘事有別于一般記敘文寫作中的敘事,。述職報(bào)告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過程,,描繪復(fù)雜、曲折的生動(dòng)情節(jié),,而是帶有顯著的概括性,,寫作時(shí),應(yīng)抓住事件的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行精略,、概括的介紹和敘說,。
三是忌"不合時(shí)宜"
述職報(bào)告寫作中的不合時(shí)宜主要表現(xiàn)在:一是擬晉升副教授述職,,卻同時(shí)講到中級(jí)職稱以前的成績(jī),,甚至個(gè)別人把自己干行政工作期間的榮譽(yù)也敘述在其中;二是某些擔(dān)任了一定行政職務(wù)的人,在擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱的述職中過多地?cái)⑹鲎约旱男姓ぷ骱凸芾砟芰?,甚至是所屬單位和所屬人員的成績(jī);三是個(gè)別人在某種專題性述職中,,談了很多任期內(nèi)的其他事情。這些述職者運(yùn)用這些不合時(shí)宜的述職內(nèi)容,,只不過是想給聽眾,、讀者使"障眼法",讓聽眾,、讀者覺得他的成績(jī)很多,,功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道,,這種述職,,其實(shí)是"徒勞無功"。能否晉升技術(shù)職稱,,主要是看述職者在任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)成績(jī),、成果是否符合晉升的標(biāo)準(zhǔn)與條件,而其他時(shí)間的任何內(nèi)容均不作為晉升的成績(jī),、成果,。
四是忌"務(wù)虛論職"
在實(shí)踐中,不少述職報(bào)告不是在述職而是在論職,,有的述職者在述職報(bào)告中用相當(dāng)?shù)钠鶃碚勛约簩?duì)本職工作的認(rèn)識(shí),。